第一篇:六年级研讨会发言材料
六年级语文、数学、英语研讨会发言材料
为使全学区毕业班考出好成绩学区对各校毕业班教学提出以下要求:
1.教导处要经常组织召开六年级任课教师会议,学区长、校长与教导主任要深入到六年级的各个课堂,与教师一起解决教学中的实际问题,努力把工作做实、做细。
2.六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。
3.对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从实际出发,踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要;讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。具体做到:
1.认真备课;
2.认真上课,向40分钟要质量;
3.按大纲要求,结合学生实际,精心设计习题;认真批改作业。
4.认真辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,根据学生成绩,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。
5、及时组织单元测试或模拟考试,要严密组织,严格要求,精心安排。从考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时掌握学生学习情况,查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。
6、处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化课堂教学结构,提高教学效益。要以教研组为核心,发挥集体优势,根据新课标,精心安排本学期教学的整个过程,找准本学期教学中的各个重难点,确保知识点传授无误,7.召开六年级家长会,对家长就学生学习、在校表现、补课要求、购买复习资料情况做详细说明。
8.各校对毕六年级教师所需教学资料及时给予购买。
希望六年级各科任教师发扬奉献精神,为提高毕业班考试成绩做出应有的贡献。城关学区
2010年3月1日
第二篇:六年级教学研讨会发言材料2
六年级教学研讨会发言材料
各位老师:
大家好!
今天,我们在此召开六年级的教学研讨会。六年级的教育教学工作是形象工程,更是门面、窗口。六年级升学考试成绩的好坏,不仅是对我们在座的六年级教师个人的评判,也是对我们王村镇全体教师工作的评判。下面,我们把去年六年级升学考试成绩和全县各镇成绩作一比较:()
根据以上成绩分析,可以说是喜忧参半。喜的是,上学年我镇六年级总体成绩和全县()个单位相比不算落后,这是我们全镇教师共同努力的成果,更是六年级全体教师的功劳;忧的是,比起全县前()名学校,我们还有一大段距离,我们面临的形式还很严峻,不容怠慢,也刻不容缓,必须要在短短的四个月里奋起直追、勇往直前。
那么,怎样做好今年的六年级毕业班的工作呢?我觉得应该从以下几方面做起:
一、要有吃苦耐劳的精神。
我们除了在课堂上积极投入,更重要的是还要付出更多的心血和汗水用在辅导学生、批改作业、备课、转差等这些细小工作上。要认真履行好教师的职责,用心去做好每一件事情。“一分耕耘一分收获”,只要大家能在够勤勤恳恳,吃苦耐劳,努力工作,那么,你班学生的成绩肯定会有一个大幅度提高。
二、要有团队合作的精神。
我们都知道木桶原理,木桶盛水的多少,取决于最短的那块板。全镇总体成绩的提高,很大程度上取决于薄弱班级。同时,一个班级整体成绩的提高,学困生的转化和辅导是关键。“一花独放不是春,万紫千红春满园”。这就要求我们不同学科之间需要互相合作,尤其是带同一个班级课的三位老师,需多沟通、多联系,交流学生的情况,共同做好转差树优的工作,同学科的教师间更需要互相交流教学心得,研究教学思路,互帮互助、坦诚相待、共同提高。
三、要有创新求精的精神。
要做好教学工作,只埋头苦干也不够,还需要我们在教学工作的每个环节中不断改进、不断创新、精益求精,提高教学效率。我觉得我们在教学中精心备课、研究学情、将40分钟的课堂教学最优化,就是一种创新。充分发挥小组合作的作用,提高学生的主观能动性,锻炼了学生各方面的能力,从而提高教学效率,这也算是创新。
四、要因材施教,使不同层次的学生都有所进步和提高。
对学生成绩的考查,现在包括两个方面 :平均分和优秀率。优秀率的提高主要依靠老师们要加强优秀生的培养,想方设法把一部分边缘生逐步培养成为优秀生。平均分的提高,需要加强中差生的提高和转化,尤其是学困生的转化和辅导工作,因为优秀生的提高潜力比较小,提10分很难做到;而中差生的提高幅度会比较大,想提高10分会不算难,甚至还有可能提的更多。因此,老师们特别加大对学困生的辅导力度,积极动脑筋想办法,让学困生树立信心、培养学生学习兴趣。对问题学生要及时与家长沟通,获得家长的支持和理解,共同努力做好学困生的转化工作。
最后,对教师们提出了四点要求:一是把握教学进度,制定教学
计划;二是按照课标要求,搜集整合资料;三是强化班级管理,做好保障工作;四是合作交流,因材施教。
此次研讨会,不仅是一次研讨会,更是一次促进会,同时,又是一次鼓劲会。我相信,全镇六年级教师会明确今后的工作目标和奋斗方向,坚定提高全镇六年级教育教学质量的信心,一定会在全县六年级毕业会考中取得优异的成绩!
第三篇:六年级教学研讨会发言材料主任
六年级教学研讨会发言材料
教导主任张志强
各位老师们:
今天我们召开六年级教学研讨会,说明学校对六年级教学工作的重视。确实,六年级毕业会考成绩的好坏,不仅是对我们在座的六年级教师成绩的评判,也是对我们学校教师工作的评判。我们把第一学期六年级期末成绩,和
怎样做好今年的六年级毕业班的工作呢?我觉得应该从以下几方面做起:
一、要有吃苦耐劳的精神。
我们除了在课堂上积极投入,更重要的是还要付出更多的心血和汗水用在辅导学生、批改作业、备课、转差工作上,这方面我觉得我们要向刘俊华老师学习。刘老师虽说是年龄偏大,可工作起来的认真劲儿是我们所不及的,她不仅将课堂作业本和练习册认真批阅了,而且还将家庭作业和课外辅导材料也都认真的批阅。她的这些做法很值得我们借鉴和学习。一分耕耘一分收获,刘老师这些年的成绩充分证明了这一点。
二、要有团队合作的精神。
我们都知道木桶原理,木桶盛水的多少,取决于最短的那块板。全镇总体成绩的提高,很大程度上取决于薄弱班级,一个班级成绩的提高,学困生的转化和辅导是关键。一花独放不是春,万紫千红春满园。这就要求我们不同学科之间需要互相合作,尤其是带同一个班级课的三位老师,需多沟通、多联系,交流学生的情况,共同做好转差树优的工作,同学科的教师间更需要互相交流教学心得,研究教学思路,互帮互助、坦诚相待、共同提高,有福同享有难同当。
三、要有创新求精的精神。
要做好教学工作,只埋头苦干也不够,还需要我们在教学工作的每个环节中不断改进、不断创新、精益求精,提高教学效率。我觉得我们在教学中精心备课、研究学情、将45分钟的课堂教学最优化,就是一种创新。充分发挥小组合作的作用,既提高了学生的主观能动性,锻炼了学生能力,又减轻了教师的工作负担,把更多的精力和时间用到研究教材教法上,从而提高教学效率,这也算是创新。
四、要因材施教,使不同层次的学生都有所进步和提高。
对学生成绩的考查,现在包括两个方面 :平均分和优秀率。优秀率的提高主要依靠老师们要加强优秀生的培养,想方设法把一部分边缘生逐步培养成为优秀生。平均分的提高,需要加强中差生的提高和转化,尤其是学困生的转化和辅
导工作,因为优秀生的提高潜力比较小,提10分很难做到;而中差生的提高幅度会比较大,想提高10分会不算难,甚至还有可能提的更多。因此,老师们特别加大对学困生的辅导力度,积极动脑筋想办法,让学困生树立信心、培养学生学习兴趣。对问题学生要及时与家长沟通,获得家长的支持和理解,这样家长就会配合我们的工作,共同努力做好学困生的转化工作。
最后,对教师们提出了四点要求:一是把握教学进度,制定复习计划;二是按照课标要求,搜集整合资料;三是强化班级管理,做好保障工作;四是合作交流,因材施教。
此次研讨会,既是一次研讨会,也是一次促进会,同时,又是一次鼓劲会,我相信,全镇六年级教师会明确今后的工作目标和奋斗方向,坚定提高全镇六年级教育教学质量的信心,一定会在全县六年级毕业会考中取得优异的成绩。
2012年6月11日
第四篇:六年级试卷分析及质量研讨会发言材料
六年级质量研讨会发言材料
李克福
一、本次期中考试试卷分析
本次数学科目考试试题覆盖面广,知识点考察全面;难易程度适中,注重检测不同层次学生的知识和能力;考察全面,从基础知识、基本技能、综合应用三个方面对学生进行了较为全面的考核;全面中显现重难点,侧重基础知识和实践能力的检测,能比较如实地反映出学生的实际数学知识的掌握情况。为下半学期的授课和系统复习提供了较为科学的依据。
本次考试,我班名同学参加考试,及格27人,及格率仅为56.25%;优秀10人,优秀率20.83%,平均分72.23,最低分10.5分。及格率低,平均分不高,优秀人数有减无增是本次我班数学考试的三个特点。总的来说,此次考试成绩和第一二名平行班相比较,仅平均分一项,与第一名鱼嘴小学相差20分,与第二名中心小学六(2)班相差10分,差距不可谓不悬殊。
通过本次考试,我班学生在数学学习中的许多问题得以暴露。概念不清,计算不精,巧算不明,实践不会。具体表现在计算题有始无终,步骤正确,答案错误,粗心马虎;第三大题第三小题巧算会算的算不对,不会算的更是无从下嘴,云里雾里,不会创造性地运用所学自主解决,导致失分严重。第四小题列式计算和第六题应用题要么干脆不会列式,要么会列式正确,结果错误。7分的小题得2、3分的不再少数。
导致上述情况发生的原因是多方面的,但最主要的归咎于我平时讲的多,练得少;要求松,训练少,学生平时作业抄袭现象严重,教师疏于管理。
为了搞好剩下的半学期的复习工作,下面就本学期教材重难点、复习安排、教师授课、学生管理等几个方面的问题谈一些个人的粗浅认识,不妥之处,请领导和各位同仁批评指正。
二、小学阶段数学重难点简要罗列
1、多位数的改写和省略
2、分数、百分数应用题
3、圆柱的表面积和圆锥的体积
4、用比例知识解决简单的实际问题。
三、认真组织教学,构建有效课堂
1、教学目标要明确,不重形式重实效,上好每一节复习课。每节课前确定要讲授的内容,目标以及要达到的效果。力求每节课都能实现教学目标。及时了解和分析学情,结合学生实际,帮助学生查漏补缺,弥补过去学习上的不足;在学生掌握知识的同时提高分析、解决实际问题的能力。
2、归纳整理要系统。通过复习把学生学过的知识系统化,形成知识网络并且能够熟练运用;小学生经过在校六年分年级、分学期、分单元的学习,基本上完成了对基本概念和基础知识的理解任务,但这些知识在学生的头脑中还比较孤立、凌乱,复习课的任务就是要抓住数学知识之间的内在联系,引导学生通过整理,形成知识网络,最终达到知识系统化、思维条理化。
3、抓基础分类,进行小型过关训练。通过分类过关训练,帮助学生发现问题,解决问题,从而提高学生解决问题的能力。
四、系统总复习安排及在复习中对教师和学生的要求
1、结合实际有计划、分层次、有侧重点地进行系统总复习对于基础性的概念,简单的计算及简单的应用题可少讲解,多练习,把更多的时间放在稍有难度的知识上,比如:简便运算,稍复杂应用题,有关几何知识表面积、体积计算的实际问题及多种方法解应用题等方面。对基础不好的后进生,以基础知识为复习重点,从概念知识入手,弄清法则、性质,会进行有关整数、小数、分数的四则混合运算,会根据关系式、性质解方程,解比例,会解简单的应用题和一般的复合应用题,会进行一些简单的几何面积、体积的计算,在掌握好基础知识后再复习难度稍大的知识。
2、对常考易错题需多讲多练。常考易错题多是教学内容中的基础知识、重点知识,而往往又是学生容易出错的题,这类题的失误、丢分,都会让人感到太可惜、不应该。所以,在总复习时,我们不能忽略此类题的复习,只有通过复习,才能让学生学会细心抓住关键之处正确解题。
3、精心选择习题,精讲精炼
精讲是指对学生自主学习的积极引导,尤其是针对学生复习和讨论过程中思而不解或理解有误的问题进行讲解;精练是对复习中的重难点问题或者学生易错的问题要多练,培养学生的解题能力。
4、分层教学,尤其关爱后进生,解决“两极分化”问题,提高平均分。
5、是做好学生思想工作,营造良好的复习环境
在毕业会考复习这一攻坚阶段,我们应该及时关注学生思想波动,多和学生交流谈心,让学生学会劳逸结合,适时调节课堂氛围,调动学生的积极性,使学生不致于出现厌学情绪。
总之,作为一名老教师,我将正视差距,发扬谦虚谨慎、脚踏实地的精神,向年轻教师学习,学习他们身上朝气蓬勃、满腔热血的干劲,学习他们的对工作认真负责、恪尽职守的钻劲,学习他们与时俱进、改革创新的巧劲,坚守岗位,埋头苦教,努力完成本的教学任务。
第五篇:专题研讨会发言材料
专题研讨会发言材料
一、空港城市规划,规划做的很好,也能也能起到引领作用。但是还是思想不够解放,太保守。对一些不合理的规划,在今后的工作中,要加以完善,今后要严格按照6月1号管委会集中学习研讨会上,杨主任提出的城市规划要解放思想进行改进完善;严格落实
1、项目退距要严格控制。
2、项目容积率不能大于1.8%。
3、绿化率不能低于50%去做。
4、要严格规划审批,不能全是火柴盒式的房子。目前规划上的几个问题:
一是如何利用好机场新航站楼及机场高铁站投入使用后的机遇,发展空港。
1、机场高铁站周围的土地利用问题。迫在眉睫。需要尽快调整用地性质。目前两个项目已看到高铁周围的发展前景,准备选址建设,但是因为土地是基本农田,制约因素很大。或者说我们能不能做一个机场高铁站周边发展规划。又相关部门进行审批后,一并去申请调整用地性质及申请用地指标。
2、新航站楼要在今年10月投入使用,新增候机楼面积13万多平方米,新增客流1500万人次;正常运行后,机场集团将采取各种措施吸引周边的客流及物流。目前,河北机场管理集团已经着手在北京西客站筹建城市候机楼,正定机场高铁站石家庄机场服务区正式投入运营,与航空公司、铁路部门进行了多次交流沟通,迫切需要推出更方便、更快捷的空铁联运产品。机场的客流量和货运量都将直线上升。我们园区怎么利用好这个机遇,去发展机场周边的用地。而目前,机场周边都是在机场的规划中,我们无法控制,而机场的规划是到2030年的,我们给他空出了17平方公里的用地。而目前实际在用的只有5.3平方公里,机场周边就这么闲置20年吗,恐怕不行。我觉得必须远近相结合,去跟机场集团对接,就机场周边近几年的发展提出个近期规划,这个不管机场来做,还是我们来做,我觉得这么必须要有人来做。要有规划引导,不能私搭乱建。要科学发展,不能让来到空港的客人一下飞机,永远看到的是一片麦子地。要一下飞机就应该有大城市的感觉,有省会城市、省会机场的感觉。
二、基础设施建设
1、租地完成基础设施建设。
2、基础设施建设马上开始,要尽快进入状态、