第一篇:浅谈农产品营销及政府职能
农产品的营销是一个既关系到农民增收,也关系到消费者利益的问题。目前提出的农民增收的和谐目标就是使农民的劳动收入大于农民的支出,所以,农民家庭资金的拥有量,就成了衡量农民增收程度的一个标志,而农产品营销则是实现农民增收的一个重要工作。
从市场的角度看,任何产品,只要具备了一定数量的客户、相应的价格和不断重复购买的次数这三个基本条件就可以做到长盛不衰。以食品为主要表现方式的农副产品,符合上述三个条件,虽然产业总体收益会逐步低于第二、第三产业,但却是一个既与人们生活质量密切相关,又永远都不会衰败的产业。
近几年来,个别地区出现的农产品卖难的问题,甚至也发生了农民将成熟的枣子倒入河中的事例,其表象问题似乎是农民的组织化程度不够引起的,但深入研究,即可发现还有一系列深层的观念、体制和职能的问题没有得到认识和解决,如果这些问题依然得不到彻底的解决,个别地区农产品的卖难问题,还会照旧出现。
从地头到餐桌包含了现代农业产业化全部的经营环节,在这个系统中生产和经营的主体很多,但有些关键性的问题,虽然各个环节主体不断地遇到,并不断地为其困扰,但是各个环节主体都没有能力依靠自身的力量给予解决。就一个具体区域的农业主管部门或分管农业的区域领导来讲,这些问题依次是:
产业结构调整与市场需求关系的调整问题 如何选择适销对路的产品并使其一直维持适销,对农民的持续增收至关重要。农民习惯于跟随,看到别人干什么赚钱了,大家就蜂拥而上,一时间的生产过剩,很快就会造成市场上的过度竞争,其结果必然是“卖难与价低”。现在很多人认为,在市场经济环境下,农民有自己选择种养殖品种的自由和权力,政府不应过度干涉。所以很多地区种什么、养什么完全听凭农民自己的认识和判断,产品出来了,如何卖出去,也看农民自己的本事。有些部门的这种产前“无为”,产后“无所为”的做法是因为我们主管部门传统的职能局限所决定的,任何一个基层农业主管部门,都有很多农业科技人才,但很少有产业管理和市场营销的专业人才,甚至也没有相应的职能部门,所以我们的主管部门,在产前和产中的作用是“得心应手”,但在产后的经营上,就显得“力不从心”了。因此,我们的基本建议是:第一,任何一个地区农业产业结构的调整要包括产品与市场需求关系的调整,而不仅仅是种养殖品种的结构调整。第二,基层农业主管部门要完善产业管理职能,特别是带有预期和超前的产后市场营销的管理能力。第三,要适当地借助社会化专业人才。在目前基层农业部门现有人才结构的情况下,让基层部门的农业人才研究市场,并超前正确地把握市场需求,制定有效的营销与产业管理办法是不太现实的,那么建立一定的机制,聚集专业人才共同参与农产品的产业与营销规划,并提供一定的专业服务,保障农产品的顺畅营销,却是可以做到的。第四,在目前多种经营主体和多种运行方式并存的农业现代化的发展阶段,各种经营主体的作用都只能体现在具体的某一个产业环节上,没有能力影响一个地区全局性的产业结构,对此,只有政府主管部门,才有这个公信力,通过规划、引导、扶持和服务,来构建一个地区农业产出与市场的定位关系,并通过与市场需求的定位选择,引导种养殖以及加工项目的长效发展。
区域产品与市场关系体系的建设 有了适销对路的产品,还必须建立一个把产品卖出去的行为体系,这个体系无论使用什么方式,其基本任务是:保障产品的销售,在一定程度上维护价格和质量,保证产业的持续性。
长期以来农产品的价格一直重复着一个怪圈,刚开始产品好卖抢手,价格也高,而后,农民开始大面积跟进,由于没有一个合理称职的营销体系,本地农户为了眼前的利益,相互之间开始竞争,价格逐步走低,直至最后,大家都没有利润。刚刚见到钱的农民在这种怪异的“结构调整和逐利跟随”中,吃尽了苦头,但依然还不知道其中的缘由。因此,目前的农民没有办法,基层农业主管部门同样也因为缺少专业能力和相应的职能责任而感到无能为力。
产地形象的宣传 农产品带有明显的地域特色,在产品宣传之前,必须进行产地形象的宣传,产品才会好卖。例如:在国际市场上的巴西香蕉、美国蛇果、哈瓦那雪茄,以及在国内市场上的烟台苹果、海南香蕉、兰州百合等,几乎所有的产品前都有一个产地定语,这个产地定语的形象知名与否,直接关系到产品是否好卖以及价格的高低。例如,去年甘肃天水的花牛苹果,在获得北京奥运特供评选四个一等奖之后,虽然在生产方面遇到了天灾,出现了减产,但是,由于形象已经树立,品牌初步形成,各地采购商均以高出以往的价格抢购苹果,所以,天水果业在去年减产的情况下,新增销售收入近两亿元,农民得到了实惠、产业赢得了地位。这两亿元的新增收益,就是产地形象的贡献。在受到土地贡献率制约严重的农产领域,通过形象和品牌的手段,既可以营
造本地区产品的市场优势,又可以创造农民增收的新空间,是一个值得注意和研究的问题。近年来北京市在摸清市场和资源的基础上,建立信息体系,大力倡导农产品的品牌建设,在目前农民人均收入高达8500元的基础上,通过形象和品牌建设,提高了农产品的市场收益能力,为农民增收创造的新的方式,体现了都市型现代农业的发展特色,也是值得研究和借鉴的。
事实证明,在农产品营销方面,树立产地形象的工作也是各地区政府的主管部门甚至是政府分管领导责无旁贷的职能和任务。
在我国农业现代化发展进程中,虽然出现了多种经营主体和多种运行方式,但是针对上述三个问题,任何一个单独的经营主体,都无法从全局和超前的角度系统的给予解决。这些问题的存在,既影响了农民的持续增收,也影响了消费者的生活感受,同样也制约了农业现代化的发展和进步。目前基层农业主管部门不仅没有这样的专业人才,而且也没有相应的职能和责任,这是一个值得重视并加以研究的问题。
另外,也有一些地区的主管领导看到的这个问题,在目前基层农、林、牧、水各部门林立的情况下,所采取的方式是由政府主管领导统筹,各个部门参与,并邀请专家给予协助,分别按照产业分工制定相应的发展规划,并根据本地的资源特色,制定产品的营销计划,通过引导建立起一个既可以创造效益又可以承载责任的营销体系,这样的做法,取得了一定的成果,值得借鉴。
第二篇:农产品营销
随着经济持续健康发展,人民生活水平不断提高,城乡建设日新月异。在这种宽松良好的环境中,作为调整结构内容之一的花卉业也步入了健康发展的轨道,花卉业已成为新的经济增长点,成为中国最具活力、发展迅猛的一个朝阳产业。我国素有“园林之母”的美称,是一个花卉资源大国。唐代时形成的花文化至今影响着人们的生活,为中国花卉产业的发展奠定了深厚的文化基础。同时我国花卉业还存在着资源丰富、劳动力充足、消费潜力巨大等有利的条件和优势。但是,我国花卉业与世界发达国家,甚至一些发展中国家相比,还存在较大的差距。虽然这些年我们的花卉业在稳步发展,但与此美称相比还有很大的发展空间,与国内外巨大的市场需求也相去甚远。我国的花卉产业既面临着严峻的挑战和压力,又拥有机会。
一、我国花卉业的发展现状
环境分析:
1、(1)人口方面:我国人口众多,消费潜力巨大,存在很大的可开发的消费市场,尤其在家庭和个人方面,花卉是一种精神消费品或者说是休闲娱乐消费品,只有当人们的物质生活达到一定水平,进入追求精神享受阶段时才会开始大量消费。随着中国经济的持续、稳步发展和国民对生活质量要求的提高,花卉已逐渐普及到室内装饰和走亲访友馈赠的礼品中,并在美容保健、增进人际关系、彰显个性等方面发挥重要作用。值得注意的是,当前花卉在中国的消费主体为社会中产阶层,这个阶层的人数在中国正在迅速增加。
(2)年龄结构:保鲜期较短的花卉产品如:玫瑰、百合等主要以年轻消费者为主,而盆栽等观赏花卉,则主要以家庭消费为主。
2、经济因素:随着经济的发展,人们的可支配收入虽然有所增加,但是对花卉产品的需求量还是没有大的增长,发展空间很大。
3、社会文化:各国、各地区、各民族之间千差万别的消费需求和文化差异有关,处于相同收入水平的人们也有迥然不同的消费模式。随着开放程度越来越高,东西方文化交流融合,西方的一些观念使许多年轻人的消费价值观念发生变化。花卉的“礼仪消费”、“节日消费”越来越被人们接受,消费量明显增长。落后的消费观念会阻碍消费行为,在许多中国人眼里花卉只有在重大的事才消费,比如结婚,丧葬,重要会议等,而且由于地区知识差异性,市场间隔性,不同地区的消费存在较大的差异。城市里的花卉消费明显高于农村,发达地区的也高于落后的地区,高层知识分子的花卉消费也明显高于文化程度低的群体。花卉消费被认为是奢侈消费,局限于这样的消费观念与心理态势难以促进花卉的发展,而当前花卉的消费已经不限于传统的事情,花卉消费已经在美容保健,环境美化,增进人际关系,彰显个性等方面发挥重要作用。因此在制定花卉营销策略时要注意不同群体、不同区域、不同文化之间的差异性。、法律政策:缺乏行业标准,我国还没有启动花卉质量管理体系,多数花卉种植者还没有达标的意识,管理部门没有贯标的措施。在生产中,缺乏技术规程;流通中,对储存、包装、运输等没有严格的技术要求;交易中,没有健全的市场准入制度。企业不掌握、不熟悉质量等级情况、检测技术和测试指标,在对外贸易时只能听从进口国(商)的操纵,经常遭到无理退货或压级压价,造成重大的经济损失。
5、科学技术环境:科技水平较低、科技力量薄弱。花卉的种植曾经被认为是一个靠天吃饭的行业,和其他作物的种植没有区别。虽然它属于农业范畴,但要实现利益最大化,绝不是一块肥沃的土地、简陋的温室和一群有经验的花农就可以实现的,这是一种科技含量很高的产业。如果能够实现流水线生产,就可以节省大量的人力物力,在产量大增的情况下实现标准化生产。2009 年春天,国内的八个省市遭遇了重度干旱,种植花卉所需的水资源极度缺乏。如果在生产中应用潮汐式灌溉或滴灌技术,就可以使耗水量大大减少,这也方便了湿度的调控,将病虫害侵袭的危险降到了最低。“科技兴花”是花卉产业发展的必由之路。世界花卉生产与贸易之间的竞争,实质上是科技水平与人才的较量。大多数从业人员没有经过专业培
训,对新品种、新技术的了解和应用能力较差。而在花卉业发达国家,不仅从业者普遍受过中等专业教育,受过高等教育的人员所占的比例也较高。花卉人才匮乏的问题直接影响到花卉产业的发展。另外,现阶段我国花卉研究转化率低。新品种、新技术是花卉产业发展的基础,新的科研成果能否迅速转化为生产力直接影响着花卉产业的发展。一些新产品、新技术的开发和研究多集中于高等院校和科研院所,与实际生产应用还有一定的距离。缺乏对新产品开发的投入,长此以往中国花卉产业就会没有自己的产品,没有自己的特色,成为无根产业,更谈不上今后的繁荣发展,也不符合国家提倡的可持续发展战略。
6、自然环境:中国是世界上野生花卉资源和园林植物资源最为丰富的国家之一。许多名贵花卉为中国所独有,原产中国的观赏植物达113 科523 属1-2万种。许多花卉遗传资源为中国特产,如山茶195 种(种类占世界总数的89%)、报春花390 种(种类占世界总数的78.0%)、杜鹃600 余种(种类占世界总数的75%)、菊花35 种(占70%)等。地域之间地理环境不同,我国花卉业区域布局明显优化。我国基本形成了以广东、云南、辽宁、四川和江苏为主的切花生产区域;以江苏、河南、浙江、山东、湖南为主的观赏苗木生产区域;以四川、广东、福建、浙江、湖南为主的盆景生产区域。一些我国特有的传统花卉产区和产品,如洛阳、菏泽的牡丹,大理、金华的茶花,漳州的水仙花,鄢陵的蜡梅等,得到了进一步巩固和发展。各地找到自己在花卉产业中的产品定位固然重要,但再次审视这些产销情况排名前列的省市,我们发现南方城市明显多于北方,东部发展明显好于西部,特色花卉产区数目屈指可数并且长年没有增加。国内花卉产业发展主要受气候资源、地理位置以及能源与劳动力成本的影响,在激烈竞争中,有的地区花卉业已经成为支柱产业,但有的地区发展较慢,出现了地域之间发展极不平衡的现象。但每个地区都有适宜本地区生长的乡土植物,将其开发为不同规格不同花色的系列商品,做到人无我有、人有我精,提高本土花卉的市场竞争力,扩大生产规模销往其他地区,不仅可以降低管理和维护成本,还可以让更多的人通过植物认识一个企业、甚至一个城市,建立又一张“城市名片”。
消费者行为分析:消费者购买鲜花目的需求不同,即送花对象不同:可自己家用、送朋友、亲戚、爱人也可用于商业洽谈。而购买者送花给自己则占送花对象的很大一部分,这在一定程度上说明随着人们物质生活水平的提高,对精神生活的质量要求也越来越高,人们买花给自己或对鲜花的爱好,或用来装饰家庭办公环境,以愉悦心情,提高生活质量。而购买者的购花时间也多种多样主要为生日、春节、情人节、教师节等。消费者行为还受到心理因素和偏好等方面的的影响,二、营销问题
1、销售中存在的问题
随着我国改革开放步伐逐步加大,市场经济迅猛发展,全国花卉市场处于市场经济过渡阶段,花卉流通渠道存在着一定程度的混乱现象。如花卉的销售渠道没有良好地组织安排,花卉从生产到售出周转时间长,有不少私人花卉中介以不正当手段垄断销售渠道,从中谋取利益。交易方式落后,缺乏合理的销售网络;我国的花卉市场上主要存在两种渠道:一种是花卉集贸市场,一种是零散的零售商。我国纯粹意义上的批发市场为数不多,一般是批零兼营,无论在集贸市场基础上建立的或新建的,其产地、销地市场同传统市场差别不大,绝大多数是分散的农民,经营规模小,经济实力弱,缺乏专门的经营知识,同时由于宏观调控和行业管理的不力,这势必造成运输效率下,成本升高。
与花卉销售有关的采收、分级、包装、贮运等环节技术水平达不到要求。即使生产出高质量的产品,也形成不了较高的收益。花卉是鲜活商品,如果不能很好地组织销售,将会严重影响其商品价值。当前的花卉批发市场在一定程度上缓解了供需矛盾,但由于缺乏合理的统筹安排,在货源组织、运输方式、销售价格上各自为政,造成了花卉销售的无序状态。
2.产品质量不高,缺乏市场竞争力
我国的花卉业发展比较晚,这就决定了我国在花卉生产上主要采用传统小农户种植方式,种植花卉的人基本是一些专业知识少,缺乏市场意识的农民,除了我国本土产的名花在市场上占有一定优势外,其他产品缺少技术含量,在市场不受欢迎,因而销路不好。进口花卉销路很好,而我国自产的话却滞销,价格也比我国的要高出两三倍。可见只有高质的产品才会高价,我国花卉产品技术增值迫在必行。
3.服务人员素质低下
我国花业的发展基本上是传统方式,花农自产自销。随着花卉业飞速发展,花卉业种植、销售人员普遍素质低、服务水平差、缺乏市场观念的弊病越来越暴露无疑,与花卉业科技含量越来越高、市场竞争越来越激烈的发展方向背道而驰。为此,我们必须培养具有花卉知识的种植人员,销售人员,改变依靠农户单干、效益低下的传统花卉销售。
4、定价策略方面存在的问题。
所谓定价策略就是指花卉企业在特定的情况下,依据确定的定价目标所采取的定价方针和价格竞争方式。在市场营销活动中,定价策略在与其它策略的配合中,发挥着重要作用。合理的定价有利于销售渠道的拓宽。我国花卉业营销在定价策略方面存在严重的问题。主要表现在:①盲目恶性竞争。由于花卉业是农业生产中前程似锦的朝阳产业,且任何单位和个人只要拥有一些最起码的生产资料,就很容易进入这个产业,许多投资者也纷纷看好这一投资领域。因而近二十年来我国花卉业的生产发展速度非常快,市场竞争也日益激烈。一些花卉企业为抢夺市场,盲目打价格战,市场竞争中互相残杀现象严重。②价格季节性波动较大。一方面,由于我国花卉市场建设落后,批发商少,品种、价格由少数经营者垄断;另一方面,目前我国花卉消费主要是以集团消费为主,因此我国花卉市场价格季节性、品种结构性波动较大。每当大量用花时(婚嫁及重大节日期间)价格暴涨;而当市场的花卉产品供过于求时,经营者又承担了较大的风险。这些都严重地影响了消费市场的正常发展,也损害了消费者、生产者和经营者的正当利益。
5、促销策略方面存在的问题。
首先是促销形式单一。许多花卉产品经营者不理解促销的经济学意义,只有等到为了树立企业形象,创建企业产品品牌时,才想到做广告等单一的促销方式。目前花卉经营者对花卉产品所采用的最主要的促销方式就是人员推销。另外在促销策略方面忽略了个体消费者市场。从目前的市场情况来看,花卉消费的主力军是集团消费者。所以,很多花卉经营者把促销的目光只锁定在这一消费群体上,企业促销活动大多针对这一市场,多采取人员推销和上门促销的方式,而这在无形中忽略了个体消费者市场的促销。事实上,随着人们生活水平的日益提高和对精神需求的日益重视,个体消费者开始成为花卉消费市场的主力军。像小型盆花如月季、米兰、龟背竹、散尾葵等则是个人消费的主流,这一市场是花卉经营者在促销中不应忽略的,应采取较低廉的促销手段吸引这一部分消费群体。
三、花卉营销策略
1.营造花卉消费的新观念。
我们为了改变过去的消费观念,要加大宣传,和旅游部门、林业部门或者其他社会组织开展以花卉为主题的文化节,让花卉走进寻常百姓家,渗透到人们的生活中去,形成一种花
卉消费的文化,放弃传统花卉消费观念,使花卉的消费形成多角化,多层次,广范围,促进花卉销售在我国的发展。培养新的消费热点,积极引导消费。一年中的花卉消费有几个高峰,如元旦、国庆节、劳动节、春节等。为了培养新的消费热点,组织编写节日花小册,书中介绍一年中每一节日的花名、产地、花语,要求图文并茂地吸引消费者。有条件的地方可定期或不定期地举办各种有特色的花卉展览、插花比 赛以及花卉知识、技术讲座等。在花卉的应用和普及方面,花卉主管部门要结合创建“花园城市”,改善投资环境、居住环境,美化绿化城镇建设等,大力进行宣传。加强花卉消费的引导和促进工作,营造“花文化”的社会氛围,进一步提高花卉在两个文明建设中的地位。
2.花卉的产品策略
产品是核心,只有实实在在的好产品才会赢得顾客满意。在这样的条件下我们要加强产品建设:(1)立足地方,培育独特性花卉。做到人无我有,人有我又优,人优我精。提高本土花卉的市场竞争力。(2)调整花卉种植布局,优化产品结构。在调整花卉结构布局上政府的参与和指导有很大的作用,可以通过经济扶持和立法规范花卉的生产;其次花农要建立市场导向型生产模式,调整花卉产品结构。通过调整使花卉产品在同一时期有不同的花卉产品,同一产品在各个季节都有销售,人为造成一种需过于求的市场消费态势,营造花卉消费热的气氛。(3)塑造产品品牌。品牌是一种产品在消费者心目中的印象。花卉要在激烈的市场中有竞争优势就必须有自己的品牌,品牌是建立在质量的基础之上的,我国许多花卉生产经营企业恰恰缺乏这种质量和品牌意识,只有通过树立品牌才可能占领市场。
3.花卉的营销渠道策略
分散经营有很大的灵活性,可以满足小范围,小数量上的需要,但是随着市场竞争的激烈和规模的扩大,这样的花卉渠道已经不能满足市场的需要,只能作为一种补充;随着花卉业的发展我们急需建立一种新型的市场渠道,即是“花农 合作经济组织(公司)市场”的渠道模式。它能够“区域化布局,专业化生产,一体化经营,合作化服务”这种模式避免了单个经销的弊端。主要优势如下:(1)增强了市场竞争力。由于直接面对市场的是合作组织或公司,市场信息丰富、分析市场态势准确,能够保证花卉价格,其次由于许多的花农都是通过组织进行市场交易,缩短经营环节,减少了成本。同时也避免了因经营规模小,经济实力弱,缺乏专门知识,在交易中处于不利地位的弊端。(2)有利于市场管理。过去许多花农分散经营,经营盲目,容易造成市场混乱,损害花农的利益。现在通过合作组织来调节和引导花农种植花卉,很大程度上避免了花农的盲目性,有利于花卉结构的调整,从长远来看将有利于花农的切身利益和我国花卉的发展。(3)有利于优化互动。所谓的优化互动就使花农---组织---市场互动协调使效益达到最大化。市场是多变的,靠单个花农无以把握,只有靠组织的力量去面对,指导花农生产,花农把生产出的花卉产品集中到公司,信息相互反馈,公司根据花卉产品和市场状况的特点,采取一系列的营销手段和策略把产品销售出去。这样使三者称为一个优化互动的三角是整个效益达到最大化。另外采用荷兰“阿斯米尔”拍市的运作模式。在整个花卉拍卖总体运作过程中,主要由供货商、拍市和购买商组成。供货商是花卉生产者及花卉营销商,同拍市签定协议后,按协议向拍市提供标准化产品;购买商是在花卉拍卖中心参与花卉竞价的花卉批发商;而拍市是向供货商及购买商提供拍卖场所及相关配套服务的中介服务者。供货商或者购买商在拍卖中心参与拍卖的流程:供货→质检→理货→待拍→拍卖→结算→分货→送货。
4.花卉的价格策略花卉产品的销售应当定位到高技术、高文化品位上来。改变过去把花卉当作低价产品的观念。在我国农民生产决策依上期价格而定,但交易价格却取决于本期供
求状况,生产决策和花卉产品上市存在一定时差。这样的情况与花卉产品本身的特点关系很大,因而在实际的花卉产品定价时受到许多限制,在排除因花卉产量过大带来的影响外,在定价中可以采用以下的策略:(1)节日定价法。某些花的节日象征性很大,当节日到来时花卉的价格可以适当的定高。(2)分级定价法。在花卉销售中可以对花卉进行分级,从花的质量和数量上区分价格。有些花卉是名花,具有很好的观赏价值和药用价值;有些是从国外引进的花技术含量高,这些都可以实行高价策略。其次是在花卉的出售中可以通过包装的档次、产品的数量来定价,特别是作为礼仪性的花卉,更适用分级定价。(3)服务性定价。以在销售中的服务量的多少来定价,例如有些需要插花艺术设计服务,可以适当高价。还有的可以根据时段服务来定价。特别是盆花产品,在养殖中需要一定技术性,加上现代核心家庭,基本上没有时间和精力来找看花卉,花卉公司就可以通过对话会产品的时段养护,来对服务定价。
5.花卉业的人员策略专业化、机械化和现代化是花卉业发展的历史趋势,这些变化必须加大花卉业的智力资本投资,即具有花卉业相关知识人员的投入。通过高等院校和社会培训培养一批专业知识过硬、服务规范、态度端正和人际交往技能娴熟的实用性人才,尤其在花卉企业内部调动和人员配备时,先考虑市场业务的需要,把素质较好、文化稍高的员工配置到岗位上,使花卉销售人员的综合素质明显有所提高,最终使整个行业整体水平得到提高。
6.花卉销售的促销策略我国的花卉销售从无到有,逐渐发展壮大,直到今天花卉已经成为农业经济的新增长点,也成为我国第三产业结构调整的方向。从宏观上看花卉的促销主要有广告促销和人员促销两种。根据花卉产品的特点可以采用下列方式:(1)联盟式:联盟式就是指与一些大量用花卉的服务行业进行联盟,找准市场的需求点,就目前来讲,婚庆、会议、展览等的场所需求比较大,可以与这些相关的经营者合作,结合各自的优势,形成经营的伙伴。、(2)点对点式:点对点式就是对分散的需求,运用其他的营销方法,如价格,服务,差异化,来满足消费者需求。(3)文化式促销,极力渲染花卉文化,深化各种花卉产品的象征意义,在有条件的地方可以开设与花卉相关的辅导班,传授花卉产品的相关知识,展示花卉产品。
7、花卉产品种类定位策略
注重花卉产品质量,重视对新品种知识产权保护。引导花卉产品的组合盆栽、水培花卉、易拉罐花卉等新产品消费。注重不同群体的需求差别,如青年消费群体多在圣诞节、平安夜、情人节消费;集体消费群多在庆典方面消费;中老年消费群多以养花作为乐趣注重趣味栽培产品。尊重中国传统的花文化理念,注重红色系花卉资源销售。
8、品牌策略(1)品牌定位,在中国花卉市场上有很多花卉品牌 但是不著名,根本原因就是品牌定位不明确,导致大部分花卉只占据了中低档市场。对于差异性很小花卉业,很难通过花卉本身的特性进行品牌定位,可以采取情感定位法如海尔的真诚到永远,孔府家酒的让人想家,业可以依据花卉的地域性进行品牌定位,如法国的香水,德国的汽车等等。同时,要注重市场调查、市场细分和发现目标市场的需求。了解消费者行为的影响因素,包括经济因素、社会因素、人口因素等等,企业应该按照这些影响因素对消费者群体进行调查和细分,发现潜在消费者及他们的需求,这是品牌创建的关键一步。(2)品牌质量。以质量求品牌几乎是所有成功企业的经营之道,所以要积极的引进国外品种并在成产方面严格把关,实施标准化生产,使之达到国际化水平。注重研发新品种和新技术,改变“只顾成果,不顾应用”的思想,加强技术实施推广工作。(3)品牌渠道。企业应该改变原有的经营销售模式,减少流通环节,创办直销点,开拓超市、连锁企业等规模经济效益较高的终极渠道。此外,可以引进荷兰的“阿斯梅尔花卉联合拍卖行”的模式,增强市场的吸引力。(4)品牌的提升和维
护。品牌价值是企业用于品牌的投资为企业带来的价值,随着销售量的稳步增加,市场份额的不断增大,差异较小的企业可以积极的扩展花卉的附加价值,创造品牌差异。可以改善花卉包装,引用独特新颖的包装方式来区分其他企业产品:开展良好边界的售后服务,增加服务人员的素养,降低服务价格;开展关系营销,如举办插花培训和插花表演等吸引顾客,与消费者建立良好关系;注重信息资源,积极开发新品种和新技术,建立花卉信息系统,做到“人无我有,人有我优”,关注政府政策,加强内部管理。企业还可以采取多品牌策略以降低风险,扩大经济效益,最终达到增强品牌的知名度、美誉度、信誉度和忠诚度。
另外有一些具有特色的销售方式,如“流动花店”:为了提高生活品质,许多家庭想用花卉来装点和美化生活,但由于花卉销售方式单一,许多人受花卉销售点少、搬运不便等因素所限只能望花兴叹。为了满足这些家庭的需求,可采取“流动花店”的销售方式。到市场上买一辆面包车,将车里的坐椅全部拆卸,找广告公司设计精美的车体广告,印上“你只需一个电话,流动花店到你家”、“品种任选,价格便宜,送花上楼”等醒目的广告语。
鲜花网店,将是新世纪聚敛财富的时尚产业,将成为花卉分销的主要渠道,其优势体现为:时髦;价格便宜;便利(足不出户就可以随时订购 ,而且能方便检索自己所需要的各种花品);花卉商品选择余地大(可以买到平时难以买到的花品);特殊的服务(如花品订制、可供选择的中外花品、礼品花卉、观赏与插花艺术信息等)。随着因特网的日渐普及, 网上选购花卉将不再是一小批人的专利,而会成为大众消费的重要手段。
第三篇:农产品营销
农产品营销 一 名词解释
1、体验营销是指企业通过采用让目标顾客观摩、聆听、尝试、试用等方式,使其亲身体验企业提供的产品或服务,让顾客实际感知产品或服务的品质或性能,从而促使顾客认知、喜好并购买的一种营销方式。
2、绿色营销是指企业以环境保护观念作为其经营哲学思想,以绿色文化为其价值观念,以消费者的绿色消费为中心和出发点,力求满足消费者绿色消费需求的营销策略。
3、创意农产品产销四制模式即创意农产品产销实名制、创意农产品生产身份号码认证制、创意农产品质量公示公告制、创意农产品质量安全责任制
4、购买动机:消费者为了满足自己一定的需要而引起购买行为的愿望或观念。它能够引起消费者购买某一商品或劳务的内在动力。
5、参照群体:个体在形成其购买或消费决策时,用于作为参照,比较的个体或群体。
6、农产品市场定位:农产品生产经营者根据竞争者现有产品在市场上所处的位置,针对消费者对该产品某种特征或属性的重视程度,强有力的塑造本企业产品与众不同的鲜明个性或形象,并传递给顾客,从而确定该产品在市场中的适当位置。
7、农产品品牌:用于区别不同农产品的商标等要素的组合。
8、认知价值定价法:企业按照消费者在主观上对该产品所理解的价值,而不是产品的成本费用水平来定价。
9、订单农业是指农产品订购合同、协议,也叫合同农业或契约农业。签约的一方为企业或中介组织包括经纪人和运销户,另一方为农民或农民群体代表。
10、无站点农产品网络营销是指农产品经营企业没有建立自己的网站,而是利用互联网上的资源,开展初步的网络营销活动,属于初级网络营销
11、农产品交易会指在一定场所和期间,集中展示产品及有关信息,组织当事人洽谈,签约的产品交易活动
12、移动商街基于移动互联网,聚集消费者与商家的虚拟商业中心,是数千万手机注册会员和上百万提供服务的商家的汇聚之地。
13、公共关系:主要从事组织机构信息传播、关系、协调与形象管理事务的咨询策划、实施和服务的管理职能。
二 简答题
1、农产品营销的心理策略有哪些?
答题要点:(1)利用求安心理,开发绿色农产品;(2)利用休闲心理,开发休闲食品;(3)利用体验心理,开发观光农园;(4)利用求便心理,开展数字化营销。
2、设计问卷时应注意什么问题?
答题要点:(1)避免提一般性的问题;(2)避免用不确切的词;(3)避免引导性提问;(4)避免提断定性的问题;(5)避免提令调查者难堪的问题;(6)问题要具体;(7)要避免问题与答案不一致
3、农产品市场细分有什么作用?
答题要点:(1)对消费者而言市场细分能更好的满足消费者的需求;(2)对企业而言,起作用表现在有利于农户发挥优势和有利于开发新产品
4、理想的目标市场应具备哪些条件?
答题要点:(1)要有足够的销售量,即一定要有尚未满足的现实需求和潜在需
求;(2)经营者必须有能力满足这个市场需求;(3)在这个市场中必须具有竞争的优势
5、农产品品牌命名的策略有哪些?
答题要点:(1)根据产地来命名;(2)以动物花卉名称来命名;(3)根据人名命名;(4)以企业名称命名;(5)根据商品制作工艺和商品主要制作成份命名;(6)以具有感情色彩的吉祥词或褒义词命名;(7)以现代科技为由头来命名
6、农产品品牌的基本策略包括什么?
答题要点:(1)品牌有无策略决策;(2)品牌归属策略决策;(3)品牌统分策略决策;(4)品牌重新定位策略决策;(5)多品牌策略决策
7、随行就市定价法在什么条件下使用?
适合于完全竞争市场和寡头垄断市场。
答题要点:(1)难以估算成本;(2)避免竞争激化;(3)如果另行定价,很难了解购买者和竞争者对本企业的价格的反应;(4)某些产品的特点只适用于随行就市定价法,例如均质产品市场
8、撇脂定价应用的条件是什么?
答题要点:(1)市场有足够的购买者,其需求缺乏弹性,对价格不敏感;(2)产品新颖有特色,且顾客特别看重产品的差异;(3)竞争者在短期内不易打入该产品市场;
9、简述渗透定价方法的主要优点和应用条件?
答题要点:优点(1)新产品能迅速占领市场,市场占有率高;(2)微利阻止了竞争者进入,可增强了企业的市场竞争能力;(3)低价策略,促进消费需求。应用条件:(1)市场需求对价格较为敏感,因此,低价可以刺激市场迅速增长;
(2)生产经营费用随经验的增加而降低;(3)低价不会引起实际或是潜在的过度竞争。
10、简述农产品经纪人的作用?
答题要点:(1)加快农产品化的速度,促进农村的资源优势快速转化为商品优势;(2)调整农业产业的结构,加快农产品化经营;(2)更新农民生产经营观念,加强农民的市场意识
11、简述农民信箱的主要功能?
答题要点:(1)网上推销功能;(2)网上采购功能;(3)网上联系功能;(4)网上信息获取功能;(5)网上统计考核功能;(6)网上桥梁功能
12、什么是农资?什么是农资市场?二者有什么区别和联系?
答题要点:农资是农业生产资料的简称,是农户或农业企业从事农林牧渔各业生产所必须的物质资料的总称。农资市场是指按照农业生产资料产品性质划分的专业市场,是商品市场的重要组成部分。
区别:农资属于实物,农资市场是指按照生产资料性质划分的专业市场 联系:农资市场作为农资的销售载体
13、农资市场有哪些特征?举例说明
答题要点:(1)来源及结构复杂既有国内资源,也有国外资源,既有全国范围的资源,也有地方范围适用的资源。(2)需求的地域性,时效性较强,各地栽培种类、时期不同导致需求各异。(3)技术性比较强:农资本身具有较强的技术性,不同品种在使用、保管、维修上具有不同的技术要求(4)易受外界影响:农资市场易受人为和自然影响。农资作为特殊的商品历来被政府严格管制,长期以来由国家专营,随着改革开放的深入才逐步放开。但与洗化、家电等商品相比,农资受国家政策法规的影响仍然较大。由于农业生产劳动受天气制约很大,用于农业生产劳动的农资必然受自然影响很大。;(5)储运要求高:农资中的化肥、农药、农机具等品种或体积大或易燃易爆或有毒,这决定了农资储存和运输条件要求较高。;(6)服务要求高:目前,农业劳动者文化素质普遍较低,而农资是农业技术的载体,其使用技术要求高,这种矛盾要求农资销售一定要做好技术服务。(7)双重性,从购买目的上看,农资市场具有工业品市场属性,因为农业劳动者购买农资的目的是为了再生产。从购买行为上看,农资市场具有消费品市场属性,因为农业劳动者多是非专业、分散、重复购买农资。
14、成立种子批发商需要哪些程序?
成立种子批发商需要有《种子经营许可证》。《种子经营许可证》的办理需提供如下材料:
①农作物种子经营许可证申请表;
②种子检验人员、贮藏保管人员和加工技术人员资质证明;
③种子检验仪器、加工设备、仓储设施清单、照片及产权证明;
④种子经营场所照片;
⑤申请转基因种子经营许可证的,还应提交下列材料:
A专职管理人员的证明;
B 拟经营品种的审定证书和农业转基因生物安全证书;
C 安全管理和防范措施的情况介绍。
15、农资批发商在选择经营内容时应注意哪些方面?
答题要点:(1)根据经营规模进行确定;(2)根据目标顾客确定;(3)根据商品经营与消费特点来确定;(4)根据进货条件确定
16、农资零售商店商品采购的程序是什么?
答题要点:(1)接洽供应商;(2)采价;(3)议定价格;(4)进货
17、目标市场应具备什么样的条件?
①规模大且具增长潜力②市场竞争结构易分析③能充分发挥自身优势
18、常用的市场定位的方法有哪些?
答题要点:(1)针锋相对式;(2)填空补缺式;(3)另辟蹊径 式
19、农资企业组建营销网络应做好哪些方面?
答题要点:(1)确定农资营销主要渠道方式;(2)分销渠道发展成营销网络;(3)自建网络;(4)构建厂商双赢的的伙伴关系;
20、什么是品牌?品牌策略与商标策略的区别和联系是什么?p178
品牌指质量表现优异,内在性能超群,增产幅度大,社会化服务好,在广大用户中享有很高的信誉。
21、在种子营销中怎样灵活应用种子促销六法?
答题要点:(1)正面竞争营销策略 不可取;(2)种子商品多样化策略 可取;
(3)以快取胜策略立足于一个快字,时间就是金钱,速度就是优势;(4)优质取胜策略以质量求生存和发展,在竞争中立于不败之地;(5)联合营销策略横向联合,纵向发展,服务到户;(6)优质服务策略增强农民的安全感,信任感,提供优质服务,重点抓播前讲技术、中期讲管理、收后听反应
22、农产品营销企业在进行经济环境分析时,主要考虑哪些经济因素?
答:(1)直接影响:①消费者收入水平的变化②消费者支出模式和消费结构的变化③消费者储蓄和信贷情况的变化。(2)①经济发展水平②经济体制③地区与行业发展状况④城市化程度。
第四篇:农产品营销大纲
农产品营销教学大纲
一、课程地位和任务
随着市场经济的发展,农产品营销已经受到我国的重视,并运用于实践,农业经营也由被动的适应农产品市场向主动开拓农产品、制定营销策略和战略转变。
农产品营销是一门建立在经济科学、行为科学和现代农业之上的应用科学,其研究对象是以满足消费者需求为中心的农产品营销活动过程及其规律性,主要包括:农产品营销的概念、农产品营销环境分析、消费者购买行为分析、农产品调查与预测、农产品营销战略、产品策略、价格策略、分销策略和促销策略等。
本课程的教学任务是:揭示与阐明农产品经济条件下农产品营销活动的规律,通过教学,使学生掌握农产品营销与策划的基本原理和实用方法,树立正确的农产品营销观念,在对环境进会客观准确分析的基础上,寻找农产品机会,选择与切入目标农产品,选用正确的营销组合策略,实施并管理农产品营销活动,并为学好各门专业课打下良好的基础。
二、教学目的
通过讲授该门课程,使学生理解和掌握农产品营销学的基本理论、基本知识和基本方法,认识加强对企业农产品营销管理的重要性。通过学习农产品营销环境、农产品购买行为、农产品细分和目标农产品选择、农产品营销组合决策、组织和控制农产品营销活动等内容,培养和提高学生应用农产品营销原理解决企业营销实际问题的能力,为学生毕业后能够较好地适应农产品营销管理工作的需要打下基础,为实际工作提供一定的指导和参考。
三、教学要求及方法
本课程的教学对象是职专学生,所以,在教学中应注意理论与实践相结合,注重帮助学生掌握农产品营销基本理论、基本知识、基本方法,强调对学生应用能力的培养。教学中注重采用启发式、情景式、体验式以及案例教学,强化课堂讨论、实战模拟等内容,同时要求学生在学习农产品营销理论的同时,要掌握营销实践的方法与程序,要能够运用所学原理进行案例分析,着重培养学生提高观察问题、分析问题,解决问题的能力。
四、教学要求的层次 教学过程中,按“了解、熟悉、掌握”三个层次要求。
“了解”,即要懂得有关内容,一般以填空、选择、判断、的题型进行考核。
“熟悉”,即要十分清楚有关内容,一般以名词解释、填空、选择、判断、简答等题型进行考核。
“掌握”,即要理解有关内容并能熟练运用,一般以论述、案例分析、简答等题型进行考核。
五、教学内容
第一单元 农产品营销概述
教学目的:
通过本单元学习,使学生们掌握农产品营销的定义及核心概念、农产品营销管理哲学的基本内容。教学方式:
理论课以教师讲授为主,学生讨论为辅。
实训教学方式:案例分析、客观题练习、填空、判断对错。教学内容
学习任务1 认识市场与营销
一、市场的认识
二、市场营销
三、农产品营销
学习任务2 农产品营销环境分析与调查
一、市场营销环境
二、了解市场需调查
学习任务3 看准市场再选择
一、细分市场
二、选定目标市场
三、适当定位
学习任务4 为营销做准备
一、农产品标准化
二、农产品质量认证
三、农产品绿色营销 第二单元 营销组合中的产品策略
理论课教学目的:
本单元主要讲述产品策略的基本理论。通过本单元学习,重点掌握产品的整体概念,产品组合的基本概念,产品经济生命周期原理的基本内容及其对企业的意义,企业对该原理的应用;新产品开发的重要性及新产品开发的程序,品牌与包装策略。教学方式:
理论课以教师讲授为主,学生讨论为辅。
实训教学方式:案例分析、客观题练习、填空、判断对错。
教学内容
学习任务1 全面了解农产品
一、整体农产品的剖析
二、农产品组合
三、农产品也有生命周期
四、来给经营的农产品划个三六九等 学习任务2 走农产品品牌化道路
一、什么是品牌
二、品牌与包装
三、地理标志农产品 学习任务3 开发新产品
一、新产品的种类
二、新产品开发
第三单元 营销组合中的价格策略
教学目的:
本单元主要讲述价格策略的基本理论。通过本单元学习,要求学生理解营销定价的内涵,掌握影响营销定价的因素;了解营销定价的目标与程序;掌握营销定价的基本策略;掌握各种营销定价程序、定价方法和定价技巧。教学方法:
1.理论课以教师讲授为主,学生讨论为辅
2.实训教学方式:案例分析、客观题练习、填空、判断对错。教学内容
学习任务
探讨农产品的定价策略
一、农产品定价的影响因素
二、学习定价的方法
三、巧妙定价有策略
第四单元 营销组合中的渠道策略
理论课教学目的:
本单元主要讲述分销渠道策略的基本理论。通过本单元学习,使学生们重点掌握分销渠道的概念;了解分销渠道的基本类型与模式;了解中间商的概念、作用与类型;基本掌握分销渠道选择及影响分销渠道选择的因素;掌握分销渠道的基本策略。教学方式:
1.理论课以教师讲授为主,学生讨论为辅
2.实训教学方式:案例分析、客观题练习、填空、判断对错。教学内容
学习任务1
农产品营销渠道知识介绍
一、营销渠道模式
二、分销渠道的宽度
三、人情我国农产品营销现状
四、思考农产品营销渠道对策
学习任务2
选择农产品营销渠道讲策略
一、直接销售与间接销售的选择策略
二、分销渠道长短的选择策略
三、分销渠道宽窄的选择策略
四、农产品渠道策略期货交易方式
五、探讨我国农产品的国际营销渠道
第五单元 营销组合中的促销策略
教学目的:
本单元主要讲述促进销售策略的基本理论。通过本单元学习,使学生们掌握促销的本质、促销策略组合的内容;了解人员推销的基本特点和策略、广告决策的特点和及策略;了解公共关系的基本内容,基本掌握公共关系的活动方式和促销途径;掌握营业推广的形式 教学方式:
1.理论课以教师讲授为主,学生讨论为辅
2.实训教学方式:案例分析、客观题练习、填空、判断对错。教学内容
学习任务1 了解促销基本知识
一、农产品促销及其特点
二、促销方式及其组合
三、影响促销组合的主要因素 学习任务2 学做广告来促销
一、广告促销的流程
二、广告实施策略 学习任务3 做推销讲技巧
一、推销中的社交礼仪
二、人员推销的技巧
学习任务4 搞好产品推广,重视企业公关
一、弄懂公共关系
二、实施公共关系
三、营业推广
四、综合运用营销组合策略
第六单元 主要农产品营销
教学目的:
本单元主要讲述农产品细分的基本理论。要求学生重点掌握农产品细分的概念、方法,掌握目标农产品选择的手段及目标农产品定位策略。教学方式:
1.理论课以教师讲授为主,学生讨论为辅。
2.实训教学方式:案例分析、客观题练习、填空、判断对错。教学内容
学习任务1
盘点一下我们的农产品
一、探讨农产品中的食品营销
二、对主要农产品进行分类 学习任务2 种植业农产品营销
一、粮食作物与经济作物的营销
二、干鲜果品与蔬菜的营销 学习任务3
养殖业农产品营销
一、畜禽肉蛋类产品营销
二、奶业乳制品营销
第七单元 咱也能策划
教学目的: 教学方式:
1.理论课以教师讲授为主,学生讨论为辅。
2.实训教学方式:案例分析、客观题练习、填空、判断对错。教学内容
学习任务
咱也能策划
一、策划一定有创意
二、如何做策划
第五篇:《农产品营销》教学计划
2012-2013学年第二学期《农产品营销》教学计划
一、总学时数:36
二、学分:2
三、开课学期:1
四、教学目的:
通过讲授该门课程,使学生理解和掌握农产品营销学的基本理论、基本知识和基本方法,并在市场经济条件下树立现代整体市场营销观念,能够运用市场营销管理的基本原理和方法,对企业面临的营销环境、市场需求进行分析。同时,联系我国实际,通过案例教学,课堂讨论等实践环节,提高学员实际应用、分析问题和解决问题的能力。
五、考核方式: 课堂表现:
% 书面考试 :
%
%
六、教学内容、学时分配
第一单元 农产品营销概述
教学目的:
通过本单元学习,使学生们掌握农产品营销的定义、农产品营销的基本内容。教学方式:
理论课以教师讲授为主,学生讨论为辅。
实训教学方式:案例分析、客观题练习、填空、判断对错。教学内容
学习任务1 认识市场与营销(2学时)
一、市场的认识
二、市场营销
三、农产品营销
学习任务2 农产品营销环境分析与调查(2学时)
一、市场营销环境
二、了解市场需调查
学习任务3 看准市场再选择(2学时)
一、细分市场
二、选定目标市场
三、适当定位
学习任务4 为营销做准备(2学时)
一、农产品标准化
二、农产品质量认证
三、农产品绿色营销
第二单元 营销组合中的产品策略
理论课教学目的:
本单元主要讲述产品策略的基本理论。通过本单元学习,重点掌握产品的整体概念,产品组合的基本概念,产品经济生命周期原理的基本内容;新产品开发的重要性及新产品开发的程序,品牌与包装策略。
教学方式:
理论课以教师讲授为主,学生讨论为辅。
实训教学方式:案例分析、客观题练习、填空、判断对错。
教学内容
学习任务1 全面了解农产品(2学时)
一、整体农产品的剖析
二、农产品组合
三、农产品也有生命周期
四、来给经营的农产品划个三六九等 学习任务2 走农产品品牌化道路(2学时)
一、什么是品牌
二、品牌与包装
三、地理标志农产品
学习任务3 开发新产品(2学时)
一、新产品的种类
二、新产品开发
第三单元 营销组合中的价格策略
教学目的:
本单元主要讲述价格策略的基本理论。通过本单元学习,要求学生理解营销定价的内涵,掌握影响营销定价的因素;了解营销定价的目标与程序;掌握营销定价的基本策略;掌握各种营销定价程序、定价方法和定价技巧。
教学方法:
1.理论课以教师讲授为主,学生讨论为辅
2.实训教学方式:案例分析、客观题练习、填空、判断对错。
教学内容
学习任务
探讨农产品的定价策略(2学时)
一、农产品定价的影响因素
二、学习定价的方法
三、巧妙定价有策略
第四单元 营销组合中的渠道策略
理论课教学目的:
本单元主要讲述分销渠道策略的基本理论。通过本单元学习,使学生们重点掌握分销渠道的概念;了解分销渠道的基本类型与模式;了解中间商的概念、作用与类型;基本掌握分销渠道选择及影响分销渠道选择的因素;掌握分销渠道的基本策略。教学方式:
1.理论课以教师讲授为主,学生讨论为辅
2.实训教学方式:案例分析、客观题练习、填空、判断对错。教学内容
学习任务1
农产品营销渠道知识介绍(2学时)
一、营销渠道模式
二、分销渠道的宽度
三、认清我国农产品营销现状
四、思考农产品营销渠道对策
学习任务2
选择农产品营销渠道讲策略(2学时)
一、直接销售与间接销售的选择策略
二、分销渠道长短的选择策略
三、分销渠道宽窄的选择策略
四、农产品渠道策略期货交易方式
五、探讨我国农产品的国际营销渠道
第五单元 营销组合中的促销策略
教学目的:
本单元主要讲述促进销售策略的基本理论。通过本单元学习,使学生们掌握促销的本质、促销策略组合的内容;了解人员推销的基本特点和策略、广告决策的特点和及策略;了解公共关系的基本内容,基本掌握公共关系的活动方式和促销途径;掌握营业推广的形式 教学方式:
1.理论课以教师讲授为主,学生讨论为辅
2.实训教学方式:案例分析、客观题练习、填空、判断对错。教学内容
学习任务1 了解促销基本知识(2学时)
一、农产品促销及其特点
二、促销方式及其组合
三、影响促销组合的主要因素
学习任务2 学做广告来促销(2学时)
一、广告促销的流程
二、广告实施策略
学习任务3 做推销讲技巧(2学时)
一、推销中的社交礼仪
二、人员推销的技巧
学习任务4 搞好产品推广,重视企业公关(2学时)
一、弄懂公共关系
二、实施公共关系
三、营业推广
四、综合运用营销组合策略
第六单元 主要农产品营销
教学目的:
本单元主要讲述不同农产品营销的基本理论。要求学生重点掌握不同农产品营销的手段及不同农产品定位策略。教学方式:
1.理论课以教师讲授为主,学生讨论为辅。
2.实训教学方式:案例分析、客观题练习、填空、判断对错。教学内容
学习任务1
盘点一下我们的农产品(2学时)
一、探讨农产品中的食品营销
二、对主要农产品进行分类
学习任务2 种植业农产品营销(2学时)
一、粮食作物与经济作物的营销
二、干鲜果品与蔬菜的营销
学习任务3
养殖业农产品营销(2学时)
一、畜禽肉蛋类产品营销
二、奶业乳制品营销
第七单元 咱也能策划
教学目的:
本单元主要讲述创新营销对农民创造经济价值和企业竞争、发展的重要意义。教学方式:
1.理论课以教师讲授为主,学生讨论为辅。
2.实训教学方式:案例分析、客观题练习、填空、判断对错。教学内容
学习任务
咱也能策划(2学时)
一、策划一定有创意
二、如何做策划