第一篇:撰写调研报告测试题二十七
撰写调研报告测试题二十七
背景资料:
某调研中心在2010年6月6日至19日两周时间内采用随机抽样方法,以电子邮件发送调研问卷的形式对理工大湖南长沙在校大学生进行了一次问卷调研活动。此次调研活动内容涉及大学生消费者有关冰淇淋口味、包装、价格等方面的需求。
调研共发出问卷1000份,其中970份得到准确的回复,另有30份各题答案完全雷同,属无效问卷。
资料一: 蒙牛新口味冰激凌大学生市场调研问卷
您好!本次活动是蒙牛企业为开发新口味冰激凌所做的调研,我们将主要针对产品的口味、包装、价格等方面内容进行调研。问卷中的问题无所谓对错,请您根据实际情况填写。如果对问卷有任何疑问您可随时咨询身边的调研人员。最后对您给予蒙牛企业的合作与支持表示衷心的感谢!
1、您比较喜欢哪一种冰激凌口味?
A.水果B.牛奶C.巧克力D.混合2、您认为蒙牛冰激凌的口味较之其它品牌是否具有独特性?
A.是B.否
3、您在买冰激凌的时候会看重它的包装吗?
A.非常看重B.比较看重C.无所谓D.不看重
4、您喜欢怎样的冰激凌包装?
A.硬塑料袋B.纸盒C.透明塑料袋D.其他
5、如果在蒙牛冰激凌的包装上面有您喜欢的偶像,会不会增加您的购买几率呢?
A.会B.不会
6、您认为蒙牛冰激凌的包装有哪些缺点?
A、形式造型单一B、颜色单调C、装饰性差D、感觉不够卫生E.图案搭配不协调G..其他
7、您选择冰激凌时考虑最多的因素?(请选择前两位)
A.包装B.口味C.价格D.知名度E.有没有名人代言
8、您购买冰激凌一般选择在哪里?
A、超级市场B、有名的食品店C、一般食品店D、附近便利店
9、您一般购买哪个价位的蒙牛冰激凌?
A.0.5元B、1元-1.5元C、2元-3元D、3元以上
10、下列哪些因素会使你再次购买我们的蒙牛牌冰激凌?(多选)
A.口味B.包装C.价格D.品牌服务E.其他
11、您认为蒙牛的冰激凌应该代表怎样的风格?
A.传统稳重B.时尚动感C.热情奔放D.高贵优雅
12、请你列举并描述一个您吃过的最喜欢的一款蒙牛冰激凌。
13、您认为我们蒙牛冰激凌还有哪些地方需要改进?
资料二:蒙牛新口味冰激凌大学生市场调研结果
1、在所调研的对象中选择水果口味的人数占总人数的37%,选择牛奶口味的人数占总人数的36%,选巧克力口味和混合口味的各占15%和12%;
2、调研对象所例举的最喜欢的几款冰淇淋分别是“蒙牛牧场”、“小布丁”及“鲜奶砖”三款,其选择率分别为12%、9.8%和7%。
3、在购买冰淇淋的过程中消费者看重包装的比率为49.5%(其中非常看重的占6.2%,比较看重的占43.3%),另外有50.5%的消费者不关注产品包装(其中认为包装无所谓的占45.3%,不看重包装的占5.2%);
4、消费者对冰激凌外包装形式的喜好程度分别是纸盒46.4%、透明塑料袋为25.8%、硬塑料袋为24.7%、其它为3.1%;
5、消费者对偶像是否能增加产品购买的比率分别占56.7%和43.3%;
6、消费者对于蒙牛冰淇淋包装存在缺点的选择率分别为形式单一的占33%、装饰性差的占15.5%、图案搭配协调的占14.4%,其它各类型共占37.1%;
7、消费者对于蒙牛冰淇淋应代表的风格中,选择传统稳重的占15.5%、时尚动感60.8%、热情奔放17.5%、高贵优雅6.2%。
8、学生群体对于价格的选择分别为0.5元的占52.6%、1至1.5元的占有率37.1%、2至3元的占7.2%、3元以上的占3.1%。
9、学生购买冰淇淋时考虑的因素所占比率分别为包装13.4%、口味48.5%、价格16.5%、知名度11.3%、有没有名人代言为10.3%;
10、学生认为下面因素能引起他们再次购买企业产品,其比率分别为口味21.7%、包装8.2%、价格46.4%、品牌服务22.7%、其他1%;
11、学生在购买蒙牛冰淇淋的时候选择的地点数据分别为超级市场占15.5%、有名的食品店占7.1%、一般食品店占15.5%、附近便利店占61.9%;
12、学生消费群体认为蒙牛冰淇淋产品的改进点最多的为以下几方面,其所占比率分别为:认为口味需要改进的占40.2%、认为价格需要削减的占26.8%、认为包装需要改进的占15.5%、认为质量需要提升的占5.1%、其它方面的占12.4%。
测试要求:
根据以上数据,先作对比研究,然后自拟题目编写一篇调查报告。其具体要求是:
1、标题简洁、明了,能说明主题;
2、格式规范,要素齐全;
3、条理清楚,分析合理,具有逻辑性和可行性;
4、要求在1500字以上
第二篇:撰写调研报告测试题一
市场调研报告测试题一
背景资料:
某家电经销商为了了解消费者空调购买行为,从湖南某市城镇居民家庭中抽取了1000户进行了问卷调查,并从市统计局搜集了有关的数据。资料整理如下:
1.近10年(2001-2011)城镇居民可支配收入,空调拥有量等数据资料:
89户、58户(1000户中有868户拥有空调1316台, 132户没有空调)。
4、计划购买空调的200户家庭关注空调服务、质量、促销、价格、其他要素的分别为28、144、4、20、4户。
5、买空调的200户,准备购买单冷机的时23户,冷暖机的170户,到时再决定的7户;准备购买窗式机的39户;柜机的43户,壁挂机的118户。
6、计划购买空调的200户,空调信息来源的渠道分别为报纸刊物90户,电视87户,销售现场8户,朋友同事告知6户,销售人员促销3户,户外广告4户,网络广告2户。
7、计划购买空调的200户,考虑购买空调地点分别为:专卖店77户;大型电器商场94户,综合性商场82户,家电连锁店56,厂家直销店48户(有同时选择多个地点的情形)。
8、计划购买空调的200户,考虑购买时间选择分别为:夏季86户,冬季60户,厂家促销期42户,春季和秋季12户。
9、计划购买空调的200户;空调功率选择分别为:1匹以下7户,1匹41户,1.5匹48户,2匹35户,2.5匹12户,3匹以上的23户,到时视情况而定的34户。
10、计划购买空调的200户,空调价位选择分别为:2 000元以下的12户,2 000—3 000元的56户,3 000—4 000元的45户,4 000—5 000元的36户,5 000元以上的30户,到购买时再定的21户。
11、居民家庭对空调降低的态度分布为:非常欢迎时482户,无所谓的106户,不欢迎的5户。
12、居民家庭对绿色环保空调的看法;符合空调发展方向的252户,符合消费需求的312户;空调的必须要求127户,厂家炒作112户,不知道的197户。
13、居民家庭对变频空调的看法;符合空调发展方向的169户,符合消费者需求的294户,空调的必须要求140户,厂家炒作99户,不知道的'298户。
14、居民家庭对静音空调的看法:符合空调发展方向239户,符合消费者需求391户,空调的必须要求210户;厂家炒作52户,不知道108户。
15、居民家庭认为厂家宣传推广对购买决策很有影响的170户,有影响的280户,一般的235户,无影响的15户。
测试任务:
请根据以上提供的湖南某市消费者空调购买行为调查数据, 要求先进行对比研究,然后对调研报告进行谋篇构思,包括拟定标题、划分层次,列出观点,构思调查结论与启示等等,然后编写消费者购买行为调研报告报告。
第三篇:如何撰写调研报告
如何写调研报告,调研报告的格式
一、什么是调研报告
对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以 +书面形式陈述出来,这就是调研报告。
调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观想象,按事物的本来面目了解事物,详细地占有材料。研究,即在掌握客观事实的基础上,认真分析,透彻地揭示事物的本质。至于对策,调研报告中可以提出一些看法,但不是主要的。因为,对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程,调研报告提出的对策是否被采纳,能否上升到政策,应该经过论证和评估。
二、调研报告的组成调查报告一般由标题和正文两部分组成。
标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分
1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题
2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论.3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
三、如何写好调研报告
第一,必须掌握符合实际的丰富确凿的材料,这是调研报告的生命。丰富确凿的材料一方面来自于实地考察,一方面来自于书报、杂志和互联网。在知识爆炸的时代,获得间接资料似乎比较容易,难得的是深入实地获取第一手资料。这就需要眼睛向下,脚踏实地地到实践中认真调查,掌握大量的符合实际的第一手资料,这是写好调研报告的前提,必须下大功夫。
第二,对于获得的大量的直接和间接资料,要做艰苦细致的辨别真伪的工作,从中找出事物的内在规律性,这是不容易的事。调研报告切忌面面俱到。在第一手材料中,筛选出最典型、最能说明问题的材料,对其进行分析,从中揭示出事物的本质或找出事物的内在规律,得出正确的结论,总结出有价值的东西,这是写调研报告时应特别注意的。
第三,用词力求准确,文风朴实。毛泽东的《湖南农民运动考察报告》是很好的典范。写调研报告,应该用概念成熟的专业用语,非专业用语应力求准确易懂。通俗应该是提倡的。特别是被调查对象反映事物的典型语言,应在调研报告中选用。目前,盲目追求用词新颖,把简单的事物用复杂的词语来表达,把简单的道理说得云山雾罩、玄而又玄,实际上是学风浮躁的表现,有时甚至有“没有真功夫”之嫌。调研报告一般是针对解决某一问题而产生的。报告需要陈述问题发生发展的起因、过程、趋势和影响。如果用词概念不清,读者就难以了解事物的本来面目,也就达不到解决问题的目的。尤其是政策调研报告,用词准确有助于政策决策者迅速准确地理解调研报告的内容,有利于政策制定和调整的正确性。
第四,逻辑严谨,条理清晰。调研报告要做到观点鲜明,立论有据。论据和观点要有严密的逻辑关系,条理清晰。论据不单是列举事例,讲故事,逻辑关系是指论据和观点之间内在的必然联系。如果没有逻辑关系,无论多少事例也很难证明观点的正确性。结构上的创新只是形式问题,不能把主
要精力放在追求报告的形式上。调研报告的结构可以不拘一格。
第五,要有扎实的专业知识和思想素质。好的调研报告,是由调研人员的基本素质决定的。调研人员既要有深厚的理论基础,又要有丰富的专业知识。一项政策往往涉及到国民经济的许多方面,并且影响到不同的社会群体,只有具备很宽的知识面,才能够深刻理解国家的大政方针,正确判断政策所涉及的不同群体的需要;才能看清复杂事物的真实面目。恩格斯说过:如果现象和本质是统一的,任何科学都没有存在的价值了。调研人员一定要具备透过现象洞察事物本质的能力。这源于日积月累,非一朝一夕之功。
第六,要对职工有感情,对事业、对真理有追求。任何事物都是一分为二的,调研报告带有一定程度的主观性。作者所处的立场决定了报告的主题和观点,也决定了报告素材选取的倾向性。巴金说,“不是我有才能,而是我有感情”。深入实际搞调研,一定要有为职工、为企业解决问题的强烈愿望和感情。
事物的产生和发展都遵循一定的规律,调研报告的写作过程实际上也是探索事物发生发展规律的过程。报告的论点和论据一定要符合自然规律和社会规律,而不是追随潮流,迎合某些群体的需要。这就需要调研人员非常敬业,具有不懈追求真理的精神。
关键一点,调研报告要有目的性!
第四篇:如何撰写调研报告
如何撰写调研报告
一、什么是调研报告?
什么是调研报告?对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行 “去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。
调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观想象,按事物的本来面目了解事物,掌握材料。研究,即在掌握客观事实的基础上,认真分析,透彻地揭示事物的本质。至于对策,调研报告中可以提出一些看法,但不是主要的。
二、调研报告的类型:
调研报告,若按写作宗旨划分,分为 “综合性调研报告”和 “专题性调研报告”;若按照学术水平的程度划分,可分为 “普通型调研报告”、“学术型调研报告”。目前我们经常撰写的调研报告大都是 “普通型调研报告”。它跟 “学术型调研报告” 的区别是: “普通型调研报告” 侧重于对事实、情况、经验、问题的客观性、真实性的叙述,将真相展示给读者。
三、调研报告的构成一般由标题、导语、正文和结语四部分组成。
1.标题
调研报告的标题,从表达方式上看,大体有4种类型:一是新闻报道式。这类标题常常采用正、副标题形式,副标题往往是对正标题的解释和补充。二是公文式。这类标题的优点是简洁、朴实、明快。三是论文式。四是提问式。用提问引起读者的深思。这类标题的拟制一要醒目、简洁、画龙点睛;二要具体、确切、揭示内容; 三要直接、鲜明、表现主题。
2.导语
调研报告一般都要写导语,以此来说明调研的目的、对象、范围或调研要点,为读者阅读全文打下基础。导语的写法一般有3种:一是概述调研简况,说明调研的时间、地点、对象、方式、经过等;二是概括调研对象的基本情况或揭示文章主题,便于读者概括了解全文的主要内容;三是将调研事项的结果放在开头来写,易调动读者去思考其成因,对读者具有启发作用。
3.正文
正文是调研报告的主体部分,是全文的重点、核心。包括基本情况、分析结论、建议和措施。
正文结构通常有3种:一是横式结构,就是按逻辑顺序写。根据事物的内在联系,提出几个问题或列上小标题,然后再按问题分条叙述,这种结构方式使调研报告层次清晰,观点鲜明,富有启发性。二是纵式结构。按照事物的发生发展顺序,一层一层地分析问题。这种结构方式使调研报告脉络清晰,条理分明。三是纵横式结构,兼有以上2种结构形式特点。即把时间顺序和逻辑顺序结合起来写。
4.结语
结语的写法不拘泥于一种形式,应视调研报告内容而定。一是总结全文,深化主旨,加深读者对调研内容的印象。二是概括经验要点,强调推广经验的重要意义。三是以提出见解、任务或建议的形式结束全文,给人以启示。
四、调研报告的特点
1.真实性。实事求是,尊重事实。
2.针对性。明确调查的对象和研究的问题。
3.典型性。要清楚事情的各个方面,材料要有代表性。
4.系统性。各个环节之间的关系通过调查材料有条理地,完整地表达出来。
5.揭示性。找出事物的普遍规律,揭示事实真相。
6.指导性。调研出来的建议能够给予读者一定的指导作用。
(新颖性)
五、调研报告写作计划
1.确定好调研课题。
A)有学术价值或者实践的需要
B)不要重复
C)选题大小适中。
2.制定调研方案
A)调研任务和目的B)调研的形式和方法(调研成果的形式)
C)调研的时间和人员安排表
D)调研的预算和注意事项
六、如何写好调研报告
1.掌握丰富的材料。
2.构思好纲目,确定文章的方向和主线。
3.用词力求准确。
4.逻辑严谨,条理清晰。
5.深入了解调研的事物,透过现象能够看到本质。(扎实的综合素质)
调研流程
策划阶段
深度分析
对课题进行评估,评估的内容如下所示:1.前人的研究到达何种程度?本次调研的课题与前人的研究重叠度高否?是否需要对课题作调整?2.搜集有关的资料,对课题实施较深入的了解;3.对课题的价值性进行评估。总而言之,深度分析是为调研活动开展之前的重要准备。
策划
内容包括对课题的诠释、如何分解大课题、如何分工等。策划是整个调研活动的核心。
策划的内容涵括:
①主题诠释
根据前期准备的内容,对所研究的主题进行诠释,向团队内部的成员清晰地表明调查研究的具体内容。一般包括对主题的描述、准备对问题的哪些方面进行研究、研究背景如何、前人的研究程度如何等等。
②分解子课题
根据对课题的理解,将课题分解为若干个子课题。子课题可理解为一个大课题的某方面、某个角度,综合各子课题即可全面揭示主题的本质所在。
分解子课题是调查研究活动中的核心,直接关系到成果的质量。
例子:
某人所作的课题为“广州市青年志愿者活动现状调查”,那么可分解为以下的子课题:
1.广州青年志愿者协会的组织架构和运作情况
2.广州青年志愿者活动开展情况与特点;
3.广州青年志愿者活动的资金情况分析;
4.广州各级青协开展活动的特色;
5.广州地区青年志愿者活动与上海、北京等地的对比;
6.广州青年志愿者和接受服务的团体和个人的感受;
7.广州青年志愿者活动所遇到的困难和“瓶颈”。
因此,此团队只须对以上各个子课题作较为透彻的分析,读者即可以上各方面的描述较为深入地了解广州市的青年志愿者活动。
③定调研方法
分解子课题完毕后,定搜集数据的具体方法。(详见社会调研方法)
④人员分工
根据以上的内容,进行人员的分工。即分各个子课题组的人员。
⑤工作推进表
时间推进表即一个日程表,内容包括事件、负责人和截止时间,即何时何人完成何事。日程表是对整个流程作具体而详细的规划,可以保证按时完成预期的目标。
执行阶段
分组
根据策划书的内容,确定人员所负责的子课题组。
数据采集
根据策划书的内容,采用各种数据采集方式采集数据,数据的采集必须遵循“对点、简洁、有效”的原则。
数据分析
数据采集完毕后,各子课题小组开始对采集的数据整理、分析,揭示其中的内在联系和对子课题的意义。
报告撰写
各子课题组开始撰写子课题的报告。(详见调研报告的特点、调研报告模板)
总报告整合通过分报告的整合,形成总报告。
完善阶段
完善
对数据的描述、文章结构等进行完善。
提交成果
第五篇:如何撰写调研报告(定稿)
如何撰写调研报告
一、什么是调研报告?
什么是调研报告?对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行 “去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。
调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观想象,按事物的本来面目了解事物,掌握材料。研究,即在掌握客观事实的基础上,认真分析,透彻地揭示事物的本质。至于对策,调研报告中可以提出一些看法,但不是主要的。
二、调研报告的类型:
调研报告,若按写作宗旨划分,分为 “综合性调研报告”和 “专题性调研报告”;若按照学术水平的程度划分,可分为 “普通型调研报告”、“学术型调研报告”。目前我们经常撰写的调研报告大都是 “普通型调研报告”。它跟 “学术型调研报告” 的区别是: “普通型调研报告” 侧重于对事实、情况、经验、问题的客观性、真实性的叙述,将真相展示给读者。
三、调研报告的构成一般由标题、导语、正文和结语四部分组成。
1.标题
调研报告的标题,从表达方式上看,大体有4种类型:一是新闻报道式。这类标题常常采用正、副标题形式,副标题往往是对正标题的解释和补充。二是公文式。这类标题的优点是简洁、朴实、明快。三是论文式。四是提问式。用提问
引起读者的深思。这类标题的拟制一要醒目、简洁、画龙点睛;二要具体、确切、揭示内容; 三要直接、鲜明、表现主题。
2.导语
调研报告一般都要写导语,以此来说明调研的目的、对象、范围或调研要点,为读者阅读全文打下基础。导语的写法一般有3种:一是概述调研简况,说明调研的时间、地点、对象、方式、经过等;二是概括调研对象的基本情况或揭示文章主题,便于读者概括了解全文的主要内容;三是将调研事项的结果放在开头来写,易调动读者去思考其成因,对读者具有启发作用。
3.正文
正文是调研报告的主体部分,是全文的重点、核心。包括基本情况、分析结论、建议和措施。
正文结构通常有3种:一是横式结构,就是按逻辑顺序写。根据事物的内在联系,提出几个问题或列上小标题,然后再按问题分条叙述,这种结构方式使调研报告层次清晰,观点鲜明,富有启发性。二是纵式结构。按照事物的发生发展顺序,一层一层地分析问题。这种结构方式使调研报告脉络清晰,条理分明。三是纵横式结构,兼有以上2种结构形式特点。即把时间顺序和逻辑顺序结合起来写。
4.结语
结语的写法不拘泥于一种形式,应视调研报告内容而定。一是总结全文,深化主旨,加深读者对调研内容的印象。二是概括经验要点,强调推广经验的重要意义。三是以提出见解、任务或建议的形式结束全文,给人以启示。
四、调研报告的特点
1.真实性。实事求是,尊重事实。
2.针对性。明确调查的对象和研究的问题。
3.典型性。要清楚事情的各个方面,材料要有代表性。
4.系统性。各个环节之间的关系通过调查材料有条理地,完整地表达出来。
5.揭示性。找出事物的普遍规律,揭示事实真相。
6.指导性。调研出来的建议能够给予读者一定的指导作用。(新颖性)
五、调研报告写作计划
1.确定好调研课题。
A)有学术价值或者实践的需要
B)不要重复
C)选题大小适中。
2.制定调研方案
A)调研任务和目的B)调研的形式和方法(调研成果的形式)
C)调研的时间和人员安排表
D)调研的预算和注意事项
六、如何写好调研报告
1.掌握丰富的材料。
2.构思好纲目,确定文章的方向和主线。
3.用词力求准确。
4.逻辑严谨,条理清晰。
5.深入了解调研的事物,透过现象能够看到本质。(扎实的综合素质)