第一篇：工作知识一2
我教育、自 我服务的基层群众性自治组织。62.当前,为解决三农问题,党和政府有哪些新举措? 答：推进农业结构调整 深化粮棉流通体制改革 进行农村税费改革试点 增 加对农业和农村的投入 加强农村扶贫开发下引导农村劳动力合理有序流动63．怎样保障农民工的合法权益？ ①按照“合理引导，公平对待，完善管理，搞好服务”的原则，搞好对农民外 出务工的管理和服务；②清理和取消针对农民进城就业的歧视性规定和不合理 收费；③及时兑现进城就业农民工工资、改善劳动条件、解决子女入学等问题。64．什么是农业产业化经营？为什么要实行农业产业化经营？怎样实行农业产 业化经营？（1）以国内外市场为导向，以经济效益为中心，扶持和培育农业龙头企业，建 立农产品生产、加工和销售一体化的经济体系。（2）实行农业产业化经营，是农业发展的要求，是社会主义市场经济发展的要 求；意义：①农业产业化经营有利于农业从粗放型经营转化为集约化经营；② 有利于提高农产品市场化的程度，改变生产、加工、流通相脱节的状况；③有利于传统农业向现代农业的转化；④有利于增加农民收入；⑤有利于农产品利 用国内、外两个市场，两种资源，增强国际竞争力。（3）怎样：第一，推进农业、农村经济结构调整；第二，培育有竞争优势的龙 头企业，要实现生产、加工、销售的有机结合和相互促进；第四，延长农业生 产链条，对农产品进行深加工，提高农产品的附加值；第五，提高农业生产的 市场化和组织化的程度；第六，推动农业、农村经济的科技创新，推广先进的 技术；第七，建立与国际市场相适应的农产品质量标准和检测检验体系65、建设社会主义新农村这一目标的基本内涵是什么？答：社会主义新农村是指在社会主义制度下，一定时期内农村社会以经济发展 为基础，以社会的全面进步为标志而反映出来的农村社会的一种发展状态。社 会主义新农村是中国共产党十六届五中全会提出的一个社会发展目标，这一目 标的基本内涵是：“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。” 主要体现在以下几个方面：（1）新的生存方式，主要指在新的时代条件下，农民充分适应社会主义市场经济条件的运作方式，实现自身生活方式改变和生 活境遇的改善。（2）新的居住环境，主要指新农村要有良好的生态环境和整 洁舒适的生活环境。（3）新的社会体制，主要指在新的时代条件下，在农村 体制改革稳步进行的基础上，改变城乡分割的二元体制，形成城乡统一的教育 体制、就业体制、养老保障体制和最低生活保障制度。同时，在农村民主管理、民主决策、民主监督机制得到有效贯彻的基础上，真正实现农民当家作主。（4）新的精神风貌，主要指农村中落后的风俗习惯逐渐消失，农民群众的思想、道 德、文化水平不断提高，形成崇尚文明、崇尚科学、健康向上的社会风气。农 民的个体和整体素质全面提高，成为有文化、懂技术、会管理、善经营的新型农民。
第二篇：党团知识竞赛(一)2
党团知识竞赛(一)
一、选择题（25*1=25）
1、团员在团内有。
A.知情权、选举权和被选举权B.知情权、选择权和选举权
C.选举权、被选举权和表决权
2、团章规定，团员必须履行的义务有条。
A.4B.5C.63、申请入团的青年应有团员介绍。
A.一人B.两人C.三人
4、要求入团的青年要向支部委员会提出申请，填写入团志愿书，经讨论通过和上级委员会批准，才能成为团员。
A.支部大会B.支委会C.总支大会
5、被批准入团的青年之日起取得团籍。
A.从上级团委批准B.从支部大会通过C.从入团宣誓
6、对团员的纪律处分共有。
A.5种B.6种C.7种
7、支部大会在讨论决定对团员的处分时。决定后如果本人不服，可以提出申诉，有关团组织必须负责处理或者迅速转递，不得扣压。
A.一般不吸收本人参加B.在本人提出要求时，可以吸收本人参加，但不得发表意见
C.应当吸收本人参加，认真听取他的意见
8、团的全国领导机关，是团的全国代表大会和它产生的。
A.中央书记处B.中央常务委员会C.中央委员会
9、团的县级和县级以上委员会在必要时可以召集代表会议，讨论和决定需要由代表大会决定的重大问题。代表会议可以增选委员会的部分成员。增选委员会委员和候补委员的数额，不得超过该级代表大会选出的委员会和候补委员总额的。
A.二分之一B.三分之一C.四分之一
10、团的全国代表大会每年举行一次，由中央委员会召集，在特殊情况下，可以提前或延期举行。
A.四B.五C.六
11、团的省、自治区、直辖市、自治州代表大会每五年举行一次。团的县（市、旗）、自治县、市辖区代表大会每年举举一次。
A.三B.四C.五
12、团的地方各级委员会全体会议选举各该级委员会的常务委员会和书记、副书记。团的地方各级委员会全体会议由常务委员会召集。
A.每年至少举行一次B.每年至少举行两次C.每两年至少举行一次
13、团员在人以上的单位，可以建立基层委员会。
A.100B.120C.15014、基层委员会由团员大会或代表大会选举产生，每届任期。
A.一年或两年B.两年或三年C.三年至五年
15、团的基层组织应当宣传、执行党和团组织的指示和决议，参与，充分发挥团员的模范作用，团结带领青年积极投身改革开放和现代化建设，为物质文明和精神文明建设作贡献。
A.民主建设和民主监督B.民主管理和民主建设C.民主管理和民主监督
16、团的各级组织负有团干部的责任。要加强对团干部的选拔和培养，建立正规的培养制度，办好各级团校和培训班；建立和健全团干部的考核制度；主动向有关党委和团委推荐下级或同级团组织负责人人选，对团干部的调动提出建议。
A.直接管理B.协助党管理C.与党共同管理
17、共青团中央提出的非公有制经济组织团的建设总体目标是：实现团组织对非公有制经济组织团员青年的，形成适应非公有制经济组织特点、有利于作用发挥、富有生机
与活力的建协和方式、活动方式和组织运行机制。
A.组织覆盖B.思想覆盖C.组织覆盖和工作覆盖
18、到团的十五大以前，共青团中央提出的非公有制经济组织团的建设的工作目标之一是：“符合独立建团条件的非公有制经济组织，建团率达到以上”。
A.50%B.60%C.70%
19、中国共产主义青年团团徽内容是：写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规定使用、佩带团徽。
A.团旗，长城，麦穗，太阳及其光芒，B.团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒，C.红旗，长城、镰刀，黄色的圆环，太阳，20、受留团察看处分的团员，在察看期间团费。
A.可以终止交纳B.根据本人意愿缴纳C.仍应按规定缴纳
21、将五月四日规定为“中国青年节”是在年。
A.1939B.1949C.195322、周恩来在《学习毛泽东》一文中说：我们青年人学习毛泽东，不仅要懂得毛主席指示的，还要研究他的具体的政策、策略，才能使我们的工作深入实际。
A.方向、目标、方针B.方向、原则、真理C.方针、原则、目标
23、年龄在的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。
A.15周岁以上，28周岁以下B.14周岁以上，28周岁以下
C.14周岁以上，26周岁以下
24、选举规则规定，在选举出席团员代表大会的代表时，代表候选人数应多于应选人数的。
A.20%B.30%C.40%
25、目前全国已经建立的团的维权工作机构大体可分为三种。
A.系统指导机构、社会监督机构和独立协调机构
B.系统指导机构、系统执行机构和联合协调机构
C.系统引导机构、系统执行机构和联合协调机构
26、共青团维权机构的特点是。
A.合法性、服务性、指导性、权威性、合理性
B.合法性、服务性、指导性、协调性、渐进性
C.合法性、服务性、政策性、协调性、科学性
27、根据《中国共产主义青年团基层组织选举规划（暂和）》规定，团员选举大会时，有选举权的到会人数超过应到会人数的，方可进行选举。
A.五分之四B.三分之二C.五分之三
28、团员对所受处分不服，提出申诉。
A.只能向团的上一级组织B.只能向团的同一级组织
C.可以向团的任何一级组织直至中央委员会
29、候补委员在团内是指在团的中央委员会或地方各级委员会委员出缺时，能递补为委员的人员。候补委员在全体委员会上有。
A.选举权、被选举权，没有发言权和表决权
B.发言权，没有选举权、被选举权和表决权
C.选举权、被选举权和表决权
30、根据中国共产主义青年团地方各级代表大会组织选举规则规定，团的省、自治区、直辖市代表大会的代表名额最多不超过人。
A.400B.600C.80031、团的省、自治区、直辖市代表大会代表人选构成中，团的专职工作者一般占60%左右，最多不超过。
A.65%B.70%C.75%
32、在团的各级代表大会代表人选构成中，女代表一般不少于代表总额的。
A.20%B.25%C.30%
34、中国共产主义青年团团徽，是共青团中央委员会于颁布的。
A.1957年5月24日B.1958年6月28日C.1959年5月4日
35、团内的“三会一课”指的是。
A.民主生活会、团员发展会、思想教育总结会和团课
B.支部委员会、支部团员大会、团小组会和团课
C.支部委员会、支部发展会、团小组会和党课
36、注重文体工作的三者统一，是团支部开展文体工作所遵循的首要原则。
A.社会性、真实性和教育性B.思想性、知识性和趣味性
C.多样性、实用性和健康性
37、是城区街道共青团工作区别于企业、学校、军队、机关等行业或单位团的工作的显著特点。
A.区域性、综合性B.广泛性、复杂性C.多面性、服务性
38、是高校团组织开展的培养学生主人翁意识和责任心的一种有效的管理形式，又称“三自”方针。
A.自我管理、自我服务、自立自律B.自我管理、自我服务、自我教育
C.自我实践、自我锻炼、自我教育
39、中学共青团进行思想教育应遵循的基本准则是：有。
A.针对性、自主性、能动性、整体性和灵活性
B.针对性、自主性、实践性、整体性和活动性
C.针对性、引导性、实践性、全面性和活动性
40、共青团在军队中的基层组织是。
A.在连建立团支部、在营建立团总支、在团建立团工委
B.在排建立团支部、在连建立团总支、在营建立团工委
C.在班建立团支部、在排建立团总支、在连建立团工委
41、中华全国青年联合会实行制。
A.团体会员B.个人会员C.团体会员和个人会员
42、团支部干部应具备的品质和修养一般是指三个方面。
A.思想修养，作风修养和知识修养B.政治修养，作风修养和品格修养
C.道德修养，作风修养和文化修养
43、共青团思想政治工作主要包括三个方面、九项内容。
A.公德教育、人生观教育、政治教育B.时事教育、“三热爱”教育、法制教育
C.政治教育、道德教育、世界观教育
44、团的组织生活制度要注意制度的可行性，团员的主观能动性。
A.严肃性和全面性B.稳定性和周密性C.实效性和灵活性
45、建立时间在以上的临时团支部，经县级团委批准，可以发展团员。
A.三个月B.半年C.一年
46、团员在人以下的团支部，可以不设支部委员会，只需选举团支部书记1人，或书记、副书记各一人。
A.7B.9C.1047、全国青年联合会现有团体会员个。
A.12B.35C.4748、1997年召开的全国青年外事会议上提出了新时期青年外事交往四项原则，即。
A.和平共处、独立自主、相互学习、平等竞争
B.和平友好、独立自主、相互学习、平等竞争
C.和平友好、独立自主、相互推进、平等交流
49、中央企业团工委是在成立的。
A.1998年6月B.1999年7月C.2000年9月
50、根据团的有关规定，公有制企业专职团干部应按不低于青工人数的配备。
A.千分之三B.千分之四C.千分之五
51、根据评选条件规定，全国新长征突击队队长的年龄一般不超过岁。
A.30B.35C.3852、讨论接收农村青年入团的支部大会，必须有整个支部人员的以上有表决权的团员出席，才能举行。
A.三分之一B.二分之一C.三分之二
53、高校团组织在具体开展活动时应遵循四项原则。
A.有效性、有益性、方便性、灵活性B.公益性、社会性、实效性、发展性
C.因地制宜、双向受益、就近就便、精心组织
54、党的宣传工作与团的宣传工作的区别在于：宣传的对象不一样。
A.宣传内容不一样，具体方式不一样B.具体任务不一样，具体方法不一样
C.宣传角度不一样，具体环节不一样
55《、共青团跨世纪发展纲要》是在1998年12月中国共产主义青年团第十四届上通过的。
A.全国代表大会B.中央委员会第二次全体会议C.中央委员会第三次全体会议
56、中青网站是由团中央主办的共青团组织在互联网上的核心站点，于正式开通。
A.1998年11月B.1998年12月C.1999年5月
57、受过团内处分的团员档案材料，从出团之日起，保存年后销毁。
A.5B.8C.1058、自行脱团的团员档案材料，从离团之日起，保存年后销毁。
A.3B.5C.859、团员入党后，又因不具备条件而被取消预备党员资格，其团籍。
A.不应恢复B.也相应取消C.不应取消
60、团内选举规则规定，团代表大会主席团设常务主席若干人，具体名额可根据主席团的规模及工作需要来确定，最少可设5人，最多不超过人。
A.8B.10C.1
5二、
第三篇：书法知识(一)
书法知识大全
（一）2016-01-25 慈光书画研究院
书法知识大全金明毅
书画中的“力”是点画、线条形质、作者内在精神的一种表现，较为抽象。从具体运笔去看，如果能中锋行笔，即行笔时笔毛均匀铺开，笔心在笔画中行走。手臂的力量能通过柔软的笔锋切进到纸中去，这就叫“力透纸背”。如果行笔时笔毛拧得变形了或扭成一团、笔毛没调整好，没有使它均匀铺开，笔毛像抹油漆一样从纸上扫过。这样的笔画是“抹”出来的，像墨猪，就无从谈笔力了。笔画的力度与线条的粗细、长短没关系，关键在于作者调整驾驭毛笔的能力，和运用中锋行笔。从褚遂良的《雁塔圣教序》中，我们可以看到，有很多细小的笔画，虽细若游丝，但力若千钧。从颜真卿的《颜氏家庙碑》中，你能感觉到画笔凝重，笔笔如铁钩银画。这都是力透纸背的典范之作。
何谓挪让 ?
“挪让”是指组成字的各部分点画之间彼此相让，又互相呼应，使笔画多的字不显得密集，笔画少的字不显得疏空，如“马”旁、“鸟”旁的字，左边都要写得平直，给右边的半个字让出地位；其它有左右偏旁的字，也都依此类推。
间架有哪些要求 ?字的间架，要求大小、长短、宽窄、斜正得宜。
学习书法有哪些基本法则?
学习书法必须掌握执笔、运笔、用笔、结构这四方面的基本法则。为什么不可以用指运笔?
用指力去拨动笔管，笔管就不能保持直立不动，笔管的活动范围也非常小，写小字还可勉强对付，写中楷、大楷以及再大的字，就无法运转了。而且，用指力运笔，笔不踏实，写出的字也是虚浮无力的。
古人执笔有“龙眼”“凤眼”之说，是怎样执法?
所谓“龙眼”“凤眼”，只是一些故弄玄虚的说法，实际上是最要不得的。“龙眼”执法，是食指、中指只用指尖作弧形攥住笔管前面，无名指的第一节节骨在笔管里面推顶，拇指右边指肉擫在笔管左面，使虎口围成圆形，用这种执法，手腕扭着，既吃力又不切实用。至于“凤眼”执法，更要不得，食指勾得老高，拇指在中间，中指在下面，三指分布为上、中、下三截，这样无名指及小指自然而然地捏在掌心，虎口狭长，象凤凰的眼睛，掌心捏实了，笔尖运转就不灵活，这样执笔的人必须注意纠正。此外，有些书上还有“撮管”“提管”等说法，也是不切实用的。
《快雪时晴帖》是“书圣”王羲之当今存世的唯一书法精品真迹。纵23cm；横14.8cm，行书四行，二十八字。《快雪时晴帖》是一封书札，其内容是作者写他在大雪初晴时的愉快心情及对亲人的问候。此帖以“羲之顿首”四字行草开头，以“山阴张候”行楷结尾，此帖笔法雍容古雅，圆浑妍媚，其中或行或楷，或流而止，或止而流。无一笔掉以轻心，无一字不表现出意致的流利秀美。
不少人认为《快雪时晴帖》仅次于他所书的“天下第一行书”《兰亭序》的又一件行书代表作。赵孟頫、刘赓、护都沓儿、刘承禧、王稚登、文震亨、吴廷、梁诗正等人的跋语中都表示惊羡和赞叹。乾隆一生酷爱书法，刻意搜求历代书法名品，综百氏而集其成，追二王而得其粹。他对《快雪时晴帖》极为珍爱，他在帖前写了“天下无双，古今鲜对”八个小字，“神乎其技”四个大字。又说：“龙跳天门，虎卧凤阁”。全书二十八字，字字珠玑，誉为“二十八骊珠”，他把此帖和王珣《伯远帖》、王献之《中秋帖》的晋人三帖，并藏于养心殿西暖阁内，乾隆御书匾额“三希堂”，视为稀世瑰宝。乾隆十二年又精选内府所藏魏晋唐宋元明书家134家真迹，包括三希在内，摹勒上石，命名《三希堂法帖》。在西苑的北海建“阅古楼”，把上述刻石嵌在楼内墙上，拓本流传以示临池之模范。三希原件仍藏在养心殿三希堂
根据此帖附页的诸多题跋款识、收藏印章以及有关书籍录载，《快雪时晴帖》曾经宋宣和内府，宋时入米芾“宝晋斋”，元代又入御府，上有赵孟頫题跋。明时为朱成国、王稚登，清冯铨所有，于清康熙十八年（公元1679年）入内府。1949年，国民党军队在内战中败北，退踞台湾时除带走了大量黄金以外，还有2972箱南迁文物中的精品。这部分却是故宫博物院文物中的精品，如精美绝伦的工艺品，翠玉白菜、玉香炉、玉荷叶形笔洗等，其中包括王羲之的《快雪时晴帖》。如今“三希”《伯远帖》、《中秋帖》现存北京故宫博物院，唯独“一希”《快雪时晴帖》珍藏于台北故宫博物院。“三希”尚未聚首，国人深引为憾。
“执董狐之笔”写什么？
写历史啊，秉笔直书的精神啊，董狐，春秋晋国太史，亦称史狐。周大史辛有的后裔，因董督典籍，故姓董氏。据说今翼城县东50里的良狐村，即其故里。董狐秉笔直书的事迹，实开我国史学直笔传统的先河。
《左传》宣公二年记载，晋灵公夷皋聚敛民财，残害臣民，举国上下为之不安。作为正卿的执政大臣赵盾，多次苦心劝谏，灵公非但不改，反而肆意残害。他先派人刺杀，未遂，又于宴会上伏甲兵袭杀，未果。赵盾被逼无奈，只好出逃。当逃到晋国边境时，听说灵公已被其族弟赵穿带兵杀死，干是返回晋都，继续执政。
董狐以“赵盾弑其君”记载此事，并宣示于朝臣，以示笔伐。赵盾辩解，说是赵穿所杀，不是他的罪。董狐申明理由说：“子为正卿，亡不越境，反不讨贼，非子而谁？”意思是他做为执政大臣，在逃亡未过国境时，原有的君臣之义就没有断绝，回到朝中，就应当组织人马讨伐乱臣，不讨伐就未尽到职责，因此“弑君”之名应由他承当，这是按写史之“书法”决定的。
当时的史官与后世大有不同，他们既典史策，又充秘书，即协助君臣执行治国的法令条文。传宣王命，记功司过是他们的具体职责，兼有治史和治政的双重任务，实际就是具有褒贬臧否大权的文职大臣。当时记事的“书法”依礼制定，礼的核心在于维护君臣大义，赵盾不讨伐弑君乱臣，失了君臣大义，故董狐定之以弑君之罪。对此，孔子大加赞扬，称董狐为“书法不隐”的“古之良史”，后世据以称之为“良狐”，以表褒美之意。这是因为在礼崩乐坏的春秋时期，权臣掌握国命，有着生杀予夺的大权，以礼义为违合的书法原则，早已失去了它的威严，坚持这一原则，并非都能受到赞扬，而往往会招来杀身之祸。齐国太史就因写了权臣崔抒的“弑君”之罪，结果弟兄二人接连被杀。董狐之直笔，自然也是冒着风险的，因此，孔子赞扬他，后人褒美他，正是表彰其坚持原则的刚直精神。这种精神已为后世正直史官坚持不懈地继承下来，成为我国史德传统中最为高尚的道德情操。
当然，随着时代的发展，直笔的含义逐渐摆脱了以礼义违合为内容的书法局限，从司马迁开始，赋予了它“不虚美、不隐恶”的实录精神，具备了唯物史观的实质。这一传统为后代进步史学家弘扬发展，编著出许多堪称信史的著作，是我国史著中的精华。其开启之功，实源于晋太史董狐不畏强权，坚持原则的直书精神。可惜唐代以后就渐渐丧失了.被称为“天下第一行书”的是?
天下第一行书
中国书法史上影响最大、被称为“天下第一行书”的书法作品，是东晋王羲之的《兰亭序》。
《兰亭序》是王羲之用茧纸、鼠须笔与朋友优游之余的得意之笔。全篇二十八行，三百二十四字。其章法布白，浑然一体。他的用笔、结字更见变化之妙。全篇二十个“之”字，七个“不”字，各具特点而不雷同。他能注意避免“状如算子”、“一字万同”，这种艺术思想是十分可贵的。《兰亭序》遒媚劲健，绝代所无，以致唐太宗李世民得到王羲之《兰亭序》墨迹后，曾命他的臣子赵模、韩道政、冯承素、诸葛贞等响拓数本，赐给皇太子诸王近臣。待李世民临死时，还要“兰亭茧纸入昭陵”，用以陪葬。今人见到的《兰亭序》，只有冯承素的勾摹本和唐代大书法家褚遂良、虞世南的临本。王羲之十二岁时经父亲传授笔法论，从卫夫人学习书法。后来他渡江北游名山，看到了李斯、曹喜的书迹，又看到了钟繇、蔡邕的书迹，改变初学，博采众长，在行书和草书上进行革新。他把散见于前代、当代书法作品中的一些用笔、结字优点，融合统一在一种崭新的书法作品之中，以笔法为骨干，以气韵为灵魂，精研体式，推陈出新，“兼撮众法，备成一家”，一变汉魏以来质朴的书风，成为妍美流变的新体，达到了“贵越群品，古今莫二”的高度，人称之为“书圣”。唐太宗李世民对王羲之的书法佩服得很，皇宫收藏王羲之的真迹有三千六百幅。唐太宗本人还亲撰《王羲之传论》。欣赏他的作品，就像观赏一幅肃穆恬静的山水画卷，就像聆听一阕抑扬缠绵的乐曲，也像在吟诵一页澹远典丽的诗篇，久为后人所称赞。
我国历史上有两位最著名的女书法家她们是谁？
王羲之的草、楷、行书，千古景仰。他的老师是东晋著名的女书法家，姓卫、名铄，人称卫夫人。卫夫人学习王国时钟繇的书法，达到了升堂入室的地步。她的代表作是《古名姬帖》小楷。其笔法古朴肃穆，体态自然，是楷书中的上品。
在卫夫人之前，还有一位女书法家。她就是以《胡笳十八拍》和《悲愤诗》等驰名的东汉末年的女诗人蔡文姬。她名叫琰，文姬是她的字。她父亲蔡邕，在文学和书法上造诣很深。蔡文姬继承家学，在书法历史上占有一席之地。
在唐、宋、元、明，也出现不少女书法家。唐代的女书法家有吴采鸾、薛涛、武则天。吴采鸾所书小楷，很有钟繇、王羲之的笔意，遒劲古雅，可与卫夫人媲美。薛涛所书《陈思王美女篇》，行书，笔势跌宕秀逸。武则天书写草体，书法婉约。宋代女书法家有朱淑真，所书小楷，端庄精劲，深得王羲之笔法。管道升是元代女书法家。字仲姬，她是赵孟俯的妻子，赵孟俯字子昂，号松雪道人，工书善画，书法为元代宗师。
管道升刚嫁给赵孟俯的时候，她的书法比丈夫还好，后来赵孟俯迎头赶上了，并超过了妻子。管道升写的《梅花》赋小楷，清丽幽闲。
唐朝的“三绝”？
文章、书法、刻技称此为“三绝”。
弃“诸葛之功德”为一绝，改为“刻技”为一绝。碑文的下角有“镌字人鲁建”的铭记。据史书记载，他是唐朝元和年间的著名刻碑良工，“刀法劲拔，刻技精湛”，我们从拓片中，可以欣赏到一千多年以前的刻工杰作，将毛笔的神韵通过刻刀表现出来，实是难能可贵。因此，现代人称此碑的三绝是“文章、书法、刻工”了。唐朝的碑碣艺术大盛，无论从碑文、书法、刻工都能体现。这是由于政治稳定、经济繁荣、民族融合、中外友好交往的结果，也正是由于社会的繁荣，造就一代艺术人材。他们都能在继承前人成果的基础之上，敢于创新，形成绚丽多彩碑碣艺术风格“三真六草”的说法？
“三真六草”，典出唐代李延寿《南史·王彬传》：“彬字思文，好文章，习草隶，与志齐名。时人为之语曰：’三真六草，天下为宝。’”《辞源》、《中国成语大词典》、《中华书法篆刻大辞典》等工具书对该词的释义均为“泛指各种书体”。这一解释不完整，没有涉及词条中“三”和“六”的含义。佟玉斌认为“三”与“六”可能指兄弟的排行。但《南史·王志传》中却记载“王志，僧虔次子也”。要证明自己的假设正确，就必须继续找依据。查南朝·梁·萧子显《南齐书·王俭传》和唐·李延寿《南史·王俭传》后终于证实了当初的设想。原来王俭“生而父僧绰遇害，为叔父僧虔所养”。这样一来，王僧虔亲生次子王志，按大排行就是老三了。经过反复研究考证，《诗书画印典故辞典》对“三真六草”的解释为：“南朝·梁·王志排行第三，善真书；王彬排行第六，善草书。故时人美称其兄弟二人的书法为’三真六草’。泛指不同书体的书法。碑帖的收藏要注意什么?
从艺术和历史的变化中，有的古碑帖拓本由于各种碑石佚失，拓本也几经遭难，成为孤本和珍本，在鉴赏中必需特别注意。一 如何认识“孤本”现我国各大博物馆、图书馆、文史资料以及个人收藏家，还有国外的博物馆和大学资料收藏馆，都收藏着我国历史上的碑帖孤本与珍本，怎么称得上“孤本”呢？
1、由于原石刻或丛贴刻版有一部份较早的损坏和遗失，有的留下痕迹已不是原物，根据历史资料和文字记载的考证，即将失传的碑帖，确是“唯一”的，并有较高书法艺术的文史价值的孤本。
2、要称上“孤本”，必需是刻石、刻帖的原拓本，翻刻本是称不上的。同时还应是时间较早的拓本，如“唐拓本”、“宋拓本”，“明拓本”相对较差，如果是“清拓本”往往就称不上这个“雅号”了。清代出土的碑刻更不属此范围。
3、有的“孤本”还是残卷。最初原拓也有不完整的。但残卷可以说明孤本的地们和价值。如从记载上看李世民《温泉铭》，唐代原拓不下几十部，流传至宋米芾曾在拓本后记叙一行：“永徽四年（653年）八月围谷府果毅儿“，倒是说明了时间。但宋代刻帖《绛帖》潘师旦曾将此也刻入，而伪《绛帖》却未曾刻入，后复刻于《筠清馆法帖》中，说明宋代已有此帖流传，后来原拓失传，直到1896年在敦煌千佛洞中发现此帖，但与原拓比较有残缺，后被法国人掠去，还存五十行，然后再装裱成横卷，此残卷现藏巴黎图书馆。根据照片影印件，罗振玉在《墨林星凤》中述：“伯施信本登善诸人各出其厅，各诣其极，但以此则于书法上固当北而称臣耳。”说明这五十行残本是有其价值的。由于残本中问题很多，都要根据具体情况，来考证说明“孤本”的地位。二 如何认识“珍本”在著名刻石和刻帖的原拓版本中，有的存世不多，或因各种因素造成原拓版本的质的差别，这种差别直接影响到艺术质量和资料的可靠性。有的因原版刻流到国名。因此国内所存较早较稀有的原拓版本，就是稀世珍品，如唐、宋、明原拓仅存一二，都可属“珍本”范畴。分析各种“珍本”，从书法艺角度出发大致有四种类型：第一种：原石久佚，原拓对书法界影响较大，具有代表性，尽管以后各种拓本质量上有各种差异，甚至还有缺残，还是觉得珍贵，这就可以称为“珍本”。如《西岳华山庙碑》，旧石在陕西华阴西岳庙中，隶书22行，每行38字，明嘉靖1555年毁于地震，郭相察书、颍川邯郸公修刻，现留下拓本有长垣本，最衩为河北王文荪所藏北宋拓本，字迹只损十字，后被日本中村不折氏购得，现转辗藏于东就书道博物馆。其次华阴本（关中本）是原县东支驹史弟年藏的无拓本，后被华阴王宏撰文所藏，说明拓本残缺近百字，现藏北京故宫博物院。第三是四明本，为浙江丰熙（道生）所藏的明拓本，后归宁波天一阁范氏所藏，但残字又增，在清代曾被端方收藏过，也作过藏记，现也藏于故宫博物院。还有李文田藏的宋拓半本，因为此半本直为私人秘藏，直到清初马日璐兄弟藏于玲珑山馆，才被世人所知悉，残缺也多于百和石裂，现被香港中文大学欧阳先生所藏其中有容庚先生观跋。从这四个珍本对比来看最佳的是长垣本。第二种：原石原版的初拓，由于拓工和材料等因素，以及保管因素，使原拓本质量各有差异。如帝王刻帖原有朱砂本（金红）这种拓本不多，但在北京和台湾都曾发现过，以后墨拓不如朱拓本，都不及第一次所拓的好。一是技术，二是相隔时间长，还有材料问题，因此朱砂本就成了刻帖中的珍本。又如唐《王居土砖塔铭》，明万历年间出土于陕西终南山鞭梓谷，在长安县南六十里，初拓已断为三块，继而为五块，再裂为七块，后因搬运失去第一块，又在椎拓中被全部推碎，因此初拓极为罕见。明出土时拓最好的珍本，同藏于辽宁博物馆。第三种：原石还存，但残损过多，而旧拓文字则完整，此情况是因原石存放于野外，或石质不佳或遭雷击，所以初拓也很珍稀，可称为“珍本”。如《隋姬氏墓志》旧石于清嘉庆20年（1815年）于陕西咸宁出土，武进陆耀箐得石移至江左，咸丰十年（1860年）碎于兵乱，断为二段存170字，原石首行“夫人”二字“夫”有石痕似点，因此初拓与后拓差别较大，其中有被大兴恽孟乐、南皮张之洞收藏，战后残石被陆彦甫复得，已与原石拓本不可比较，但因该石书艺较高，年以原拓本可称珍品，《汉魏南北朝墓志集释》（赵万里编）等著录中有记述。现原石藏于北京故宫。第四种：原石流至国外，而国内保存拓本较少。这些流向国外的碑石和刻版书迹艺都很高，流传拓本又少，有的甚至是缩小本，这些碑石和刻版大致都在精末和民国年间发现，由于汉时朝政腐败，有的被卖出，有的被掠夺。如《晋沛国相张朗碑》于1919年河南洛阳出土，碑体不大，前19行，每行19字，后6行，每行10字，均为隶书，因当时政局**，无人顾及，即被闻讯的日本人购去。留存国内拓本不多，大多是翻刻本，在左角厂花上与原拓本不能相比，露出刀斧痕。然《张朗碑》不仅具有书法艺价值，还有文史价值，所以尽管碑小也是一件珍品。
著名章草字帖是什么章?
《急就章》
章草起源
章草是我国有两千年历史的古书法。在这漫长的时间里，有不少专家、学者，留下了相当多的论述和著作。既然如此，还有什么要说的呢?原因有二：第一，章草本身，如结构音训，以至译文等，有许多至今还有不同意见。第二，就是章草的书法及在书法历史上的地位等一般性的问题，不仅各个时代，甚至每一个人，都可能有不同的看法。本文所述，即笔者对章草的某些看法。
关于章草的起源，一般的说法是：
一、唐张怀瓘《书断》：“章草者，汉黄门令史游所作也。”
二、刘宋王愔云：“汉元帝时史游作急就章，解散隶体兼书之。汉俗简隋，渐以行之”。
三、北宋黄伯思《东观余论》：“凡草书分波磔者名章草，非此者但称草，犹古隶之生今正书，故章草当在草书先，然本无章名。因汉建初中，杜操伯度善此书，帝（按即章帝）称之，故后世目焉。”以其施于章奏，故曰章草。
上面几种说法，有的是对的，有的则可以商议。如章草发生在西汉后期，即元帝前后。到东汉早中期，即章帝前后达到高潮。从它的时代来说，问题不大。再如章草的名称，历来有“可以用于章奏”和“得到章帝的承认”两种说法。虽然都有道理，但在古代，皇帝就是一切。所以因章帝而得名的可能性，也许更大些。又如“章草是草书中之有波磔的，”不失为重要特征之一。不过从章草的全貌来看，还不够全面。章草既然成为书法史上的一种字体，它之不同于隶书或草书，是多方面的。
我一向反对仓颉制定文字的传说，也同样不信史游一个人既创造章草，又编定《急就章》。因此对章草的起源，照我的看法，从篆书转变为隶书的历史，很有参考价值。《晋书卫恒传》说：“秦既用篆，秦事繁多，篆字难成。即令隶人佐书，曰隶字;汉因行之。隶书者，篆之捷也。”《左传隐公五年》：隶，“早隶之事。”注：“早隶，古之贱役。”即胥吏之类。所以隶书是书吏们贪签简捷所写的俗体。汉人取其书写方便，经加工整理，定为全国通用之书体。名之日隶者，因为它原来是早隶之书也。
人类社会不断的发展，文化永无止境的进步，其动力就在于有永远不会满足现状的思想。汉代以笔杆子为工具，或与书写有一定关系的劳动人民，他们对转篆为隶欢呼了一阵，声音刚停下来，又在动脑筋，于隶书的基础上，谋更进一步的窍门;终于找出了“草体化”这条新路子。从此以后，埋头苦干了几十年，成了一股不可阻挡的潮流，不仅在社会上横冲直撞，所向无敌。甚至把这只手伸到了官府，以至王宫的大门口。到西汉后期，大有“大水冲垮龙王庙”的势头。对这一点虽然历史古藉没有说过，但从居延遗址等处出土的成千上万的汉代及魏晋木简中，不难找出这样的事实。
文字、书法在古代，毕竟是上层社会所占有的“法宝”之一。在受到这股风潮冲击时，当然不能视而不见，置之不理。包括帝王在内的上层分子，鉴于周代晚期“分为七国，…言语异声，文字异形。”混乱到不可收拾的地步。从他们以后所做的一切，归纳出来当时决定了三个原则：第一，认识到这个“草体化”的潮流，来势凶猛，已经到了无法抵挡或镇压得下去的地步。所以只能逆来顺受，有条件的接受下来。第二，以隶书作为汉王朝的通用书体，是“刘氏先王”定下来的制度，所以决不能废除。在接纳草体时，必须保留隶书的特点。第三，在改的中间要注意规范化，要整理出一部标准的字书，用以推行新的书体。这就是传世的《急就章》。所以章草的形成，是集中了当时上层分子的智慧结晶。以后经过不断修改、补充，日臻完善。到汉章帝批准其用于章奏时，则达到了高潮。《玄秘塔碑》是谁的代表作？ 柳公权，唐代宗大历十三年（公元778年）——唐懿宗咸通六年（公元865年，终年88岁。京兆华原（今陕西耀县）人。宫至太子少师，故世称“柳少师”。他初学王羲之并精研欧阳询、颜真卿笔法，然后自成一家。所写楷书，体势劲媚，骨力道健。较之颜体，柳字则稍清瘦，故有「颜筋柳骨」之称。穆宗尝问柳公权用笔之法，公权答云：「用笔在心，心正则笔正。」穆公为之改容，如其笔谏也。宋朱长文《墨池编》中说：“公权正书及行楷，皆妙品之最，草不夫能。其法出于颜，而加以遒劲丰润，自名家。”他初学王羲之笔法，以后遍阅近代书法，于是极力变右军法，学习颜真卿，又溶汇自己新意，使他的字避免了横细竖粗的态势，而取匀衡瘦硬，追魏碑斩钉截铁势，点画爽利挺秀，骨力遒劲，结体严紧，后世学书者不少以柳字为楷模。他二十九岁进士及第，在地方担任一个低级官吏，后来偶然被唐穆宗看见他的笔迹，一时机为书法圣品，就被朝廷召到长安，那时，柳公权已四十多岁。他的为人既有骨气有一丝不茍，同样地，他的字也显露了他这部分的特质。也因为如此，提高了他在长安的声望与地位，一般王公贵族都不惜钜金争相请他。晚唐书法经历盛中唐之后，盛极而衰，柳公权虽号一时中兴，但与颜书相比，仍略有高下之分。唐代书法隆盛一时，至此已见式微。柳公权的楷书参有欧阳询的笔法，往往将部分笔画紧密穿插，使宽绰处特别开阔，笔画细劲，棱角峻厉，虽用笔出自颜真卿，而与颜真卿的浑厚宽博不同，特别显得英气逼人。柳公权享年八十岁，一共臣事七位皇帝，最后以太子少师死于任上。
他的传世书迹很多，影响较为突出的有《玄秘塔》、《神策军碑》、《金刚经》等。
1、《神策军碑》：楷书，唐会昌三年（公元843年）立。是柳公权的代表作之一，较后世熟知的《玄秘塔》书体风格更有特色，结体布局平稳匀整，左紧右舒，也是较好的临写范本。
2、《柳书金刚经》：楷书，唐长庆刚年（公元824年），四月刻。原石毁于宋代。有甘肃敦煌石室唐拓孤本传世，一字未损，今在法国巴黎博物院。评论家认为楷书金刚经，具备了钟（繇）、王（羲之）、欧（阳询）、虞（世南）、褚（遂良）、陆（东之）各体之长，有很高艺术价值。
3、《玄秘塔碑》：楷书。唐会昌元年（公元841年）上二月立，原碑现存陕西西安碑林。此碑在传世的书迹中，最为著名。是历来影响最大的楷书范本之一。
如何将欧字写活？
遵循”取法乎上“的原则，许多书法爱好者将欧字作为入门的范本，但练了几年，收效甚微，虽有形，却无神，观其字，味同嚼蜡。怎样才能避免这种现象呢？欧字法度森严，字存隶意，字形偏长，这些显著的特点与其它基本技法姑且不谈，以下说说几个容易忽视的方面。
（一）用笔欧字用笔以方为主，但临习时不可一味的将各个笔画的起收笔都作刀切处理，过分追求棱角，要注意方圆结合。圆处用”揉笔“处理，会取得较好的效果。”揉笔“--如同在疼痛处作圈形按摩。以横为例，收笔时轻顿之后，毛笔轻轻提起，但不离开纸，朝着回锋的方向作圈形运动，尔后回锋收笔。动作虽小，却能表现出方中带圆的形态。其它如竖画的收笔处、横折的折处、取法于隶的竖弯钩的收笔处等，都带有圆意，都可用”揉笔“。注意细微的粗细变化。初临欧字，便可观察出笔画的轻重变化，诸如横、竖的两头重，中间轻等，但细察之则变化多端。比如垂露竖：一种是两头重，中间轻，在字中多有顶梁柱的作用，如”中“字等；还有一种是起笔轻，行笔较细，收笔重，常用于字中有多个长竖，如”涧“，”国“字的左竖等，力求多变。”察之者尚精，拟之者贵似“，仔细观察，细处着眼，写出细微变化，才能让笔画活灵活现起来。
（二）笔势有的习字者，写完一笔，停下来看一笔，再写下一笔，将一个个笔画”摆“在纸上，失去了内在联系，这就失去了笔势。所谓”势“，就是笔画在运动中所形成的相互之间的关系，了解了这个关系，才能和谐统一，气息贯通，不然，笔画就会成为一个个符号，所以古人说：”必先识势，乃可加工“。以”其“字的下面两点为例，左边一点向右上方出锋，以便接着写右边的一点，而右边的一点带笔向左下出锋，以便接着写下一个字。再如”三点水“旁，第一点收笔后奔向第二点，第二点又同样奔向第三点，所以前两点都是向下俯势，收笔出锋也都向下，而第三点写完后的奔赴方向是右边的笔画，所以有上仰之势，其出锋也带笔向上。另外，在横画中，斜度大的，收笔较重，反之，则轻等等，这里，就不一一列举了。明白了这些，笔画的俯仰，顿笔的轻重，出锋的方向等就不会是盲目的，可根据具体情况灵活处理了。而笔势又与节奏，韵律关系紧密，每一笔都有快有慢，如起笔蹲驻蓄势时稍慢，行笔加快，收笔护尾略减慢，但较起笔略快，因为它既是一笔的结束又是下一笔的即将开始，就这样快慢，轻重，字字反复着。在用笔正确的前提下，如能做到每笔呼应，连贯，字便有了活力。
（三）结体要收得住，但还要放得开。欧字的确中宫紧收，工整严谨，但也须有”疏可走马“之处，临习时要注意比例的安排，敢于伸展，如”九“，”成“二字的 王羲之的《丧乱帖》是在日本吗？写的内容是什么呢？
中国书法中的瑰宝———王羲之的《丧乱帖》在海外漂泊了1300多年后，本周将从日本启程，首度回国“省亲”。与它同时踏上“省亲”之路的还有王羲之的《孔伺中帖》和《妹至帖》。届时，它们将作为上海博物馆和东京国立博物馆共同举办的“书法至宝———日本与中国”大展上“最耀眼”的明星，与其他100多件书法名品一起将轮番出场与观众见面。王羲之的《丧乱帖》，堪称是本次展览中最大的亮点。据上海博物馆陈燮君馆长介绍，《丧乱帖》为行草墨迹，此帖早在唐朝就传入日本，有专家考证说是大和尚鉴真东渡日本时带去的，秘藏日本皇宫达千年之久。《丧乱帖》是王羲之写给友人的一封书信。因作者无意于书，故书法越见自然。用笔结构与王羲之名作《兰亭序》比较，略带古意，有些专家推断此种体式的字应更近王羲之书法的本来面貌，所以《丧乱帖》成为研究王羲之书风的重要材料。这次展览，日本方面集中了多个重要收藏机构的藏品，包括王羲之《丧乱帖》、宋拓《石鼓文》、《泰山石刻》等早年流入日本的中国古代书法珍品以及一批日本国宝级书法珍品。上博方面则提供了馆藏的晋唐宋元书法经典怀素《苦笋帖》、虞世南《汝南公主墓志铭》、宋拓《淳化阁帖》等。除了王羲之的3幅书法作品外，还有上博珍藏的王献之的《鸭头丸帖》，也堪称一绝，是上博的镇馆之宝《丧乱帖》全文如下:”羲之顿首:丧乱之极,先墓再离荼毒,追
惟酷甚,号慕摧绝,痛贯心肝,痛当奈何奈何!虽即修复,未获奔 驰,哀毒益深,奈何奈何!临纸感哽,不知何言!羲之顿首顿首."书谱作者是? 《书谱》
一、唐代孙过庭撰并书。帖为草书，纸本墨迹。款署垂拱三年(687)写记。《石渠宝笈》载：卷高八寸分横二丈八尺七分，凡三百七十行(中已残佚十五行)。书法二王，笔势坚劲，后半卷愈益恣肆，唐代窦息虽有“千纸一类，一字万同”之评，而明代王世贞称：“美璧微瑕，故不能掩也。”历代习草者，多取为范本。此帖又是著名的书法论文，《书断》、《宣和书谱》等称之为“运笔论”。而手迹卷首题“书谱卷上”，篇末记“撰为六篇，分成二卷。”宋代以后所传，仅见三千七百余言，学者多疑有脱佚，近人朱建新考北宋以前论书者所称引，无一语出于今传本之外，而论文亦首尾完具，无以复加，故推证应为原文全篇。唯装裱今多次，中间已有断失，“卷下”等字失去，故生杂议。两汉以来论书之作甚夥，而此古篇言简意赅，不蹈空疏，委曲切实，于“执、使、转、用”之际，阐述颇多精义，为代论书名作。
二、唐代徐浩所撰书法论著。《新唐书》、《宋史》称唐代徐浩有《书谱》一卷。已伏。
三、清代万斯同(字季野，鄞县人)所撰论著。共二十四卷，见杨宾《大瓢偶笔》。
四、清代姜宸英书法论著。程瑶田《书势·五事》中曾提及之。
孙过庭《书谱》所论述的内容甚广，诸如书法品评、技法、学习方法、创作等。在辨析古人书法时，道出了他崇尚王羲之书法的审美倾向。他认为：“元常专工于隶书，百（伯）英尤精于草体；彼之二美，而逸少兼之。拟草则馀真，比真则长草，虽专攻小劣，而博涉多优，总其始钟、张，则专博斯别；子敬不及逸少，无或疑焉。”对大王的书法成就，他尊崇备至，云：是以右军之书，末年多妙，当缘思虑通审，志气和平，不激不厉，而分规自远。“而对小王及以下地书法发展，则表示深深地忧虑：“子敬以下，莫不鼓努为力，标志成体，岂独工用不侔，亦乃神情悬隔者也。”于学书方法上，他明确指出了学书三个阶段地关键所在：“初学分布，但求平正；既知平正，务追险绝；既能险绝，复归平正。初谓未及，中则过之，后乃通会，通会之际，人书俱老。”在书体上着重叙述了真、草两体之间地相互关系：“草不兼真，怠于专谨；真不通草，殊于翰札。真以点画为形质，使转为情性；草以点画为情性，使转为形质。草无点画，不扬魁岸；真无使转，都乏神明。真势促而易从，草体赊而难就。草乖使转，不能成字，真亏点画，犹可记文。”而于创作上尤讲“五合”、“五乖”地力弊。所谓“五合”，即“神怡务闲、感惠徇知、时和气润、纸墨相发、偶然欲书”。他认为在创作时，必须”五合交臻”，才能“神融笔畅”，只有“畅无不适”，才能创作出佳作。所谓“五乖”，则时“心遽体留、意为势屈、风燥日炎、纸墨不称、情怠手阑”。在他眼里，若“五乖同萃”，若“蒙无所从”，则无法创作出宜人地作品。《书谱》实可谓创作实践和理论阐发地精粹，对后世产生了极大地影响。
书法怎么选择墨汁？
墨的选择方法质细：选墨首重质地细致，则所谓制煤时所得煤灰粗细得中，无白灰夹杂其间，胶亦可均匀，两者完全融合，故质地精纯，上砚自然无声。这点只须磨了自然知晓，用看的并不能完全明白。胶轻：指含胶不宜过重，过重则黏性多而滞笔，过轻又质地而无光彩。“凡煤一斤，古法用胶二斤。”此即为煤、胶的“黄金比”，所谓“对胶”。胶过轻或太重皆不好，但选择之法，须待书写后才能知道，如果墨虽浓而不黏稠，又容易施笔，就是好的了。也有另一种以轻重判别的方法，胶多则轻，胶含量适中的话就没有畸轻畸重的感觉。质坚：指墨之质地坚硬，浸水不易化，李延珪墨的“能削木”就是如此。如果在制墨的胶与煤比例论当，擣的次数也足以使之充分融合到不可分离的程度，质地自然细而坚硬了。墨色黑而亮：墨的黑是因为煤，过多就会黑而无光；亮则因为胶，过多则光而不黑，制墨之难，难于煤与胶之调配，所谓“对胶法”，两者名半，则乌黑有光泽，就像用了海伦仙度丝一样...至于黑不黑亮不亮，就像看人头发发质好不好一样，用眼睛看啦～墨味香而轻：墨以有恶臭的煤，易腐的动物胶为主要原料，所以需要加点香料，如龙麝等，一来可以散发宜人清香，二来可以防腐，但是含量也需适中，太多会降低煤与胶之成份，太少又不能达到功效，皆非善类也。
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第四篇：党务工作知识一
目 录
001.发展党员程序 002.写入党申请书 003.讨论接收新党员的程序 004.怎样填写《入党志愿书》 005.入党宣誓仪式的程序 006.党籍、党龄、入党时间 007.转正申请书的写法和要求
008.入党积极分子可以参加的党内活动 009.党员管理的有关知识 010.附件：
模拟１：入党申请书参考例文 模拟2：转正申请书参考例文 模拟3：支部考察意见参考例文 模拟4：政治审查报告参考例文 模拟5：介绍人意见参考例文 模拟6：接收预备党员的决议参考例文
模拟7：上级党组织专人进行谈话情况和对申请人入党的意见参考例文 模拟8：党委审批预备党员意见参考例文
模拟9：支部大会通过预备党员能否转正的决议参考例文 模拟10：党委审批党员转正的意见参考例文
001.发展党员程序
1.培养教育考察工作： ⑴确定培养对象；⑵落实培养教育措施；⑶定期考察；
2.履行发展手续前的准备工作：⑴ 确定近期发展对象；⑵ 进行严格审查；⑶ 广泛征求党内外群众意见；⑷ 组织培训；⑸征求上级党委意见；
3.履行发展手续工作：⑴确定两名正式党员作为入党介绍人；⑵填写入党志愿书；⑶支部大会讨论接收新党员；⑷上级党委指派专人谈话；⑸党委审批；⑹组织预备党员宣誓；
4.预备党员的教育考察转正工作：⑴编组参加组织生活；⑵继续进行培养教育；⑶预备期满前进行全面考察；⑷预备期满，讨论转正。
002.写入党申请书
写入党申请书没有固定的格式，但一般应有以下基本内容：
⑴为什么要入党。主要写自己对党的认识和入党动机；⑵自己的政治信念、成长经历和思想、工作、学习、作风等方面情况；⑶对待入党的态度和决心。入党申请书一般应由本人书写。如因文化程度不高或其他特殊原因，不能亲自书写的，可由本人口述，请别人代写，但要说明不能亲自书写的原因，经申请人签名盖章后交党组织。
003.讨论接收新党员的程序
主要有六项程序：⑴发展对象向支部大会汇报自己对党的认识、入党动机和本人家庭情况。⑵由入党介绍人介绍发展对象的有关情况。⑶支委会介绍培养考察情况，并对发展对象是否具备党员条件提出意见。⑷到会党员充分发表意见，发展对象对党员提出的意见进行表态和说明。⑸支部大会进行表决，赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接受预备党员的决议。大会表决时，申请人不必回避。⑹如发展对象被通过入党，支委会要将大会决议填入《入党志愿书》，由支部书记签名盖章，连同入党申请书、政审材料、培养教育和考察情况一并报上级党委审批。
004.怎样填写《入党志愿书》
填写《入党志愿书》是党组织接收发展对象为预备党员时必须履行的手续。填写《入党志愿书》要实事求是，按照表中所列项目准确填写。一般要求如下：(1)“姓名”一栏中“曾用名”应按使用先后顺序填写。(2)“籍贯”一栏是指本人祖居地（指祖父的长期居住地），祖居与出生地不一致时，“籍贯”一般按其父亲的“籍贯”填写。(3)“文化程度”一栏要按现有文化程度或技术专业水平填写。按学历填写的要写明毕业或肄业。(4)“现任职务”一栏是指发展对象现在实际担任的职务。没有职务的同志，只填个人职业。(5)填写“入党志愿”一栏时，首先要将自己对党的认识写清楚。对党的认识主要包括对党的性质、指导思想、纲领、宗旨、现阶段任务等的认识和理解。应当写清楚自己为什么要加入中国共产党，准备怎样做一个合格的党员等内容。(6)“本人经历”，包括个人的学习经历和工作经历。一般应从上小学开始，根据本人不同时期所从事的职业或担任的职务，分段填写。经历中的不同阶段应分别填写，并注明证明人。(7)填写“奖励或处分”一栏时，一般经过单位或上级领导机关批准表彰和奖励的，均可填入；有批准权限的领导机关或政法机关所作的组织处理或刑事判决，均作为处分填写。(8)“家庭主要成员”一栏，主要填写本人的父母(或抚养者)、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的人。(9)“主要社会关系”一栏，主要填写在政治和经济上同本人联系密切或影响较深的亲戚、朋友等。(10)“对党还有哪些需要说明的问题”一栏，主要填写本人需要向党组织说明，而在其他项目中不好填写的问题。(11)某些项目没有内容填写时，应注明“无”。(12)《入党志愿书》中由党组织、入党介绍人填写的项目，在按规定填写后，应签名盖章。凡是有一定文化程度的发展对象都要自己填写《入党志愿书》。如果本人文化程度较低，或由于特殊原因，本人填写确有困难的，由党支部指定党员按照发展对象口述的内容填写，代填人应当署名。
1.“入党介绍人意见”的填写
介绍人必须是本支部内正式党员，预备党员不可以做介绍人，“介绍人职务”既要填写填写党内职务，也要填写党外职务。如职务较多，可填写主要职务。没有职务的可以不填。入党介绍人应本着对党、对被介绍人负责的态度，实事求是的把培养和考察中了解到的被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其他方面的情况，进行认真分析，作出全面评价，具体地填写出来，并表明自己对其能否入党的态度。不能只简单地填写“同意某同志入党”。对被介绍人的缺点和不足，也应如实填写，不要以“希望”、“赠言”的方式来代替。
2.“支部大会通过接收申请人为预备党员的决议”的填写
支部大会的决议是全体党员意见的集中体现，必须认真填写。主要内容有两方面，一是说明申请人的基本情况和支部大会对他的基本评价；二是记载支部大会表决的情况，支部党员数、到会党员数和其中有表决权的人数，表决时同意、不同意和弃权的人数，以及表决结果。最后还要写上支部名称、通过决议的年月日，并由支部书记签名盖章。发展对象获得的赞成票超过应到会有表决权的党员的半数（含因故不能到会的党员以书面形式提出的赞成意见），方可通过。
3.“支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议”的填写
应根据支部党员大会讨论的情况，扼要说明预备党员在预备期的表现情况以及其他需要说明的问题，并写清楚表决情况和表决结果。表决结果必须写明是同意按期转正，还是取消预备党员资格，或是延长预备期，延长预备期的应写清延长的时间。
4.“支部大会通过延长预备期的党员能否转为正式党员的决议”的填写
凡是被延长预备期的党员，延长期满支部大会应及时讨论其能否转为正式党员的问题。支部大会通过决议后，将延长期的表现及其他需要说明的问题、表决情况和表决结果填入该栏内。表决结果，要么转为正式党员、要么取消预备党员资格，而不能再次延长其预备期。
5.“总支部审查（审批）意见”的填写
大多数总支部没有审批发展党员的权力，但支部大会通过接收申请人为预备党员的决议要经过总支部审查后才能上报上级党委审批；经县团级以上党委授权发展党员的总支部，可以直接审批。中间没有总支部的，党支部将材料直接报党委审批，该栏目可以空白。
6.“党委审批意见”的填写
党委审批预备党员或预备党员转正都必须召开党委会，集体讨论决定，不能由个人或少数人代替党委审批。填写审批意见时，应当写清批准或未批准的理由，写清党委表决的情况。如批准为预备党员，则应注明预备期从哪年哪日算起；如批准为正式党员的，则应注明从哪年哪日转为正式党员。
7.怎样填写“家庭主要成员” 和“主要社会关系”
“家庭主要成员”栏，主要填写本人的父母(或抚养者)、配偶和子女，以及同本人长期生活在一起的人。“主要社会关系”栏，主要填写同本人联系密切或影响较深的亲戚、朋友等。
填写上述人员时，均应写明姓名、称谓、工作单位、职业(或职务)、政治面貌。如有政治等问题，应注明问题的性质、结论、组织处理意见等。填写时还应注意以下问题：
(1)不能把“家庭主要成员”理解为户口簿内的人，即不能把分居立户的父母等直系亲属填在“主要社会关系”栏内，也不能把户口簿内的公、婆等非直系亲属填在“家庭主要成员”栏内。
(2)对“家庭主要成员”和“主要社会关系”的称谓要规范，不能使用地方习惯称呼，如：老婆、丈母娘等，也不要使用含义不清的称呼，如兄弟、阿姨等。
(3)参加党派组织的，应注明是哪个党派的党员(成员)。如参加中国共产党，应写明“中共党员”，不能只写“党员”二字。未参加任何党派的，不必填写“群众”二字。
(4)已离退休的，不能只填写“离休”或“退休”二字，而应写明离退休前所在单位、职业和政治情况。
(5)父母及主要社会关系中的主要成员已去世的，也应填写，并注明生前的单位、职业和政治情况及去世的年月等。005.入党宣誓仪式的程序
入党宣誓仪式，一般由基层党委或党支部（党总支）组织进行。包括以下程序：（1）宣布仪式开始，奏唱《国际歌》；（2）党组织负责人致词；（3）宣布参加宣誓的新党员名单；（4）宣誓，宣誓时举右手握拳过肩；（5）党组织负责人或上级组织负责人讲话；（6）预备党员代表向党表决心；（7）党员代表或积极分子讲话；（8）奏唱《国歌》，宣布仪式结束。
006.党籍、党龄、入党时间
党籍表示党员的资格。一个申请入党的同志，当他履行了入党手续，被批准为预备党员即有了党籍。
党龄是成为正式党员的时间，表示一个党员在党内生活和工作的实际经历。预备党员的预备期不算党龄。
入党时间是从支部党员大会讨论通过其为预备党员的时间。
007.转正申请书的写法和要求
1.转正申请书的基本写法
转正申请，是预备党员在预备期满时向党组织提出转为正式党员的书面材料。
标题：一般为“转正申请书”，居中书写。
称谓：一般为“敬爱的党组织”或“党支部”第二行顶格书写。
申请写正文的内容一般包括：
1．写明自己被批准为中共预备党员的时间及预备期满的时间。延长预备期的党员要写明什么时间被延长的，到什么时间延长期满以及延长预备期的原因，并向党组织请求转为中共正式党员。
2.汇报自己在预备期间的表现情况，这是转正申请的主体部分。这部分应该写得全面、具体、详细。首先，从总的方面写自己入党后，在党组织的教育下，在提高思想政治觉悟、增强党性锻炼、解决思想入党问题等方面所取得的收获。其次，写明自已以党员标准要求自己，在政治、思想、工作、学习及发挥党员先锋模范作用等方面所取得的进步和成绩。再次，对自己入党时存在的缺点，现在克服改正得如何，还存在哪些不足要实事求是地写出来。尤其是延长预备期的要重点说明延长期间的缺点问题和改正要求。
3．写明今后的努力方向。应该针对自己的缺点来写、最好要制定出切实可行的具体措施。
4．如果还有什么情况和问题，在入党时没有向党组织讲明的，或在预备期发生了什么应该向党组织说明的问题，也应写清楚。
5．应向党组织表明愿意接受长期考验的态度。
结尾：在申请书的最后，要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人 ×××”，下一行写上“××××年×月×日”。
转正申请一般应在预备期满之前主动交给所在党支部。
2.写转正申请书应注意的问题
1．转正申请书要适时写出，交给党组织太早、太晚都不行，一般在转正到期前一两周为好。
2．转正申请书不能过分简单、概括，要体现思想进步的连续性。既要与预备期思想相联系，也要与申请入党过程、思想变化相联系，注意思想的深度。
3．延长预备期后提出转正申请，在写转正申请书前还需要与党组织有关负责人正式谈话，征求意见。
008：入党积极分子可以参加的党内活动
为了使入党积极分子了解熟悉党的基本知识，加强对他们的教育，促其成长，可吸收入党积极分子参加一些党内活动，如听党课，列席参加接受新党员的支部大会，新党员入党宣誓大会，党内有关的政治学习，义务劳动等。
009：党员管理的有关知识
党员管理是党组织按照党章和党内的有关规定，通过一定的方式和手段，使党员认真履行义务，正确行使权利的活动。其具体工作主要是：根据党员数量、分布和流动情况，建立党的组织；对党员进行教育、审查和鉴定；严格党员的组织生活，加强监督和整顿纪律；发挥党员的先锋模范作用，表彰优秀党员，清除党内腐败分子，严肃处置不合格党员等。
党员管理的指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻执行党的基本路线，紧紧围绕经济建设这个中心，积极适应建立社会主义市场经济体制和社会主义现代化建设的需要，加强党员的教育、管理、监督，全面提高党员素质，增强党性，在建设有中国特色的社会主义事业中发挥先锋模范作用。
党员管理的基本任务 1.引导党员严格履行义务，保障党员充分行使权利。2.组织党员参加党的活动。3.严格党员组织关系和党籍管理。4.保持党员队伍的纯洁性。
党员管理的基本原则
坚持从严治党的原则。注重实效的原则。制度规范的原则。组织管理与思想教育相结合的原则。继承与创新相结合的原则。
党员管理的主要内容
一是党员必须编入党的一个组织的制度。只有把党员编入党的一个支部、小组或其他特定组织，并在其中参加党的组织生活，接受党组织的教育、管理和党内外群众的监督，完成党组织交给的任务，才能发挥党员的先锋模范作用，才能保证基层党组织有坚强的战斗力。党员必须编入党的一个组织，既是党员享有的基本权利，也是党组织的重要职责。
二是党的组织生活制度。通常是指党员参加所在支部的党员大会或党小组会，以及党员领导干部单独召开的党内民主生活会。党员在组织生活会上，应认真负责地向党组织汇报自己的思想和工作。这项制度是加强党员管理，对党员进行批评监督，促进党员发挥先锋模范作用，提高党的战斗力的一项组织保证。
三是党员定期向党组织汇报思想和工作制度。这项制度是党员接受党组织教育和监督的一种方式，是党组织了解掌握党员思想和工作情况的一种途径，是我们党内生活的优良传统之一。
四是党日制度。是指党的组织和党员进行党的活动的专门时间的规定。这一制度，对于活跃党内民主生活，增强党员党的观念，增进党的团结，加强和改善党的领导，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，具有重要意义。
五是党员交纳党费制度。是指党员按照有关规定，向党组织交纳用于开展党的活动的经费。按期交纳党费，是党员必须具备的一个起码条件，是党员对党应尽的义务，是党员关心党的事业的具体表现。党员交纳党费，不仅仅是在经济上资助党，更重要的是可以增强党员的组织观念。党员交纳党费的标准，按照中央组织部有关规定执行。
六是民主评议党员制度。民主评议党员制度是根据从严治党的方针，把党员教育、管理和监督融为一体，加强党的建设的一项基本制度。
七是转移党员组织关系制度。党组织在党员变更工作单位或居住地点时，按照有关规定将其党员组织关系由一个单位或地区转移到另一个单位或地区。
八是党籍管理制度。党籍指的是党员资格。党籍管理是党员管理中一项十分重要的工作。申请入党的人被党组织批准后，就算取得了党籍。预备党员也有党籍。党组织对党员党籍的处理必须采取十分严肃和慎重的态度。
九是流动党员管理制度。随着改革开放和社会主义市场经济的不断发展，劳动力在产业间转移和地区间流动日趋广泛，外出务工经商和人才流动中的党员越来越多，流动的范围越来越广。加强和改进对流动党员的管理，使他们在流动中能够及时参加党的组 织生活，接受党组织的教育、管理和监督，发挥先锋模范作用，是党员管理的一个新课题，也是新形势下加强党的建设的一项十分紧迫的任务。党员管理的方法途径
党员管理工作经过长期的探索和实践，在新的历史时期，广泛采用了以下几种方法和途径：
（１）“三会一课”。“三会”指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，“一课”指按时上好党课。“三会一课”是党组织生活的基本形式，认真坚持“三会一课”，对于健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育，提高党员素质，加强基层党组织的战斗力，都有重要作用。
（２）党员领导干部的双重组织生活会。根据党章和党内有关规定，各级党员领导干部既要参加所在单位党支部、党小组的组织生活会，又要参加定期召开的党员领导干部的民主生活会。双重组织生活，对党员领导干部加强党性锻炼，增进思想交流，加强民主监督，改进工作具有重要意义。
（３）“创先争优”活动。“创先争优”主要是指党内创建先进党支部，争当优秀党员的活动。这是近几年来在广大基层党组织中广泛开展而又行之有效的一种组织活动形式。这项活动要制定出既有先进性，又切实可行的评选条件，努力在“争创”上下功夫，定期评选表彰，以激励党员奋发进取，建功立业。
（４）党员目标管理。党员目标管理是近年来各地在加强党员队伍建设中广泛采用的一种管理方法。这种管理方法要求党组织按照党章的规定，结合本单位的工作和党员个人的实际情况，提出和议定党员在一个时期内在履行党员义务、发挥党员作用方面的具体目标，通过定期检查、考核，来督促和激发党员更好地发挥先锋模范作用。这种方法在实践中取得了积极的效果，应不断总结和完善。
（５）党员联系户。这是农村党员联系群众，发挥先锋模范作用的一种形式。具体内容是，党的基层组织分配每个党员经常联系一户或几户非党群众，向他们宣传党的方针、政策，了解他们的思想、生产、生活等方面的情况，帮助带动他们勤劳致富，及时向党组织反映他们的意见和要求。
（６）党员责任区。所谓党员责任区，主要是企业党组织根据党员的不同工作岗位、工作性质、实际能力和活动范围，把需要党员承担和完成的各种生产指标、行政事务、社会工作以及基层党组织分配的各项任务有机地结合在一起，以责任制的形式落实到每个党员，从而形成以一个或几个党员为主体，以一定数量的群众为对象，以一定的区域为活动范围的党员责任区。从而密切党员与群众的联系，以发挥党员在两个文明建设中的先锋模范作用。
（７）党员主题实践活动。党员主题实践活动是基层党组织在党员教育管理中，有目的、有领导、有计划地组织党员结合行业特点和本单位的工作实际，围绕改革开放和经济建设而开展的一系列旨在增强党员党性，提高党员素质，发挥党员先锋模范作用，推动经济发展的党内活动。这类活动把党员教育管理的内容和方法融为一体，在党员教育管理工作和经济建设之间架起了一座桥梁，为党员发挥模范作用提供了广阔的舞台，受到党员和群众的普遍欢迎。
（８）谈心活动。同志之间比较深入地相互交谈，是交流思想，交换意见的一种有效方式。谈心活动有集体谈心和个别谈心两种形式。谈心的目的在于沟通思想，统一认识，解决矛盾，互相帮助，增强团结，做好工作。谈心一定要以诚相见，以心换心，还要有搞好团结、解决问题的愿望和实事求是的精神。
010：附件10个：
模拟１：入党申请书参考例文
＊＊＊党支部：
我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的踏实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想的。．．．．．．．
今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。请党组织考察批准为盼望！
附：
一、我的个人履历是：．．．．．．
二、家庭主要成员及来往密切的社会关系的情况：．．．．．
致 礼！
申请人：＊＊＊
＊＊年＊月＊日
模拟2：转正申请书参考例文 ＊＊党支部：
我由＊＊＊，＊＊＊两位同志介绍，于＊＊年＊月＊日预备期满。为了使党组织如期研究我的转正问题，现将我的转正申请呈上，请审查。自从＊＊年＊月＊日批准我为预备党员后，在党组织严格要求下，在支部党员的帮助教育下，无论从政治上，还是从思想上都有很大提高。在预备期内，经介绍人帮助教育，全面系统地学习了《党章》、《准则》，并以此规范本人的行为。在工作中我时刻以一个共产党员的标准要求自己，积极完成党组织交给的各项任务，参加党的各项活动，本人认为自己基本符合一个正式党员的条件。
本人这一年来的收获、优点是：．．．．．．
本人的主要缺点有：．．．．．．．．．
今后仍要继续努力学习、刻苦工作，争当一名优秀党员。如果组织上不同意按期转正，我更要深刻检查自己，创造条件，争取尽快转正。
申请人：＊＊＊
＊＊年＊月＊日
模拟3：支部考察意见参考例文
＊＊＊，男，＊年＊月生，＊年＊月入团，＊年＊月参加工作。现任＊＊＊职务。
该同志于＊年＊月向支部递交了入党申请书。根据其表现，支部于＊年＊月召开了支委会讨论研究，同意将其列为入党积极分子，并指定＊＊＊、＊＊＊两同志作其培养联系人。
经过＊年零＊个月考察，支部在听取党小组及培养联系人意见的基础上，认为：
１、该同志在政治上能与党中央保持一致，能认真贯彻党的路线、方针和政策，认真学习《党章》和邓小平理论，对党有一定的认识，入党动机端正，入党目的明确（政治思想表现情况．．．．．．）
２、该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行，工作勤恳，表现突出。（工作表现情况．．．．．．）
３、该现场能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况，对党忠诚老实，能积极开展批评与自我批评，乐于助人，遵纪守法，较好地发挥了带头和带动作用（组织上有意识地培养考察的情况．．．．．．）
４、经过对该现场政审，其本人及家庭主要成员和主要社会关系政历清白，无重大政治、历史问题。不足之处：．．．．．．
鉴于以上意见，经＊年＊月＊日支委会研究，认为该同志已基本符合党员条件，可以发展为预备党员。
支部盖章：＊＊＊
＊＊年＊月＊日 模拟4：政治审查报告参考例文 ＊＊＊，男，汉族，＊＊年＊月生于＊＊＊，出身＊＊家庭，＊＊文化程度，＊＊年＊月至＊＊年＊月在＊＊学校读小学，＊＊年＊月至＊＊年在＊＊学校读初中，＊＊年＊月至＊＊年＊月在＊＊学校读高中，＊＊年＊月至＊＊年＊月在＊＊学校读大学，＊＊年＊月至＊＊年＊月在＊＊单位工作，．．．．．。＊＊年＊月经＊＊＊介绍加入中国共产主义青年团，历史上曾任＊＊＊、＊＊＊、．．．．等职务。据＊＊＊、＊＊＊等单位函调证明，该同志在“文革”和“**”期间没有过激言行，没有违法乱纪行为，政治表现比较好。其家庭主要成员的情况是：
父亲：＊＊＊，＊＊岁，政治面貌是＊＊。现在＊＊单位工作，担任＊＊职务，政历清楚。
母亲：＊＊＊，＊＊岁，政治面貌是＊＊。现在＊＊单位工作，担任＊＊职务，政历清楚。
爱人：＊＊＊，＊＊岁，政治面貌是＊＊。现在＊＊单位工作，担任＊＊职务，政历清楚。
子女：＊＊＊，＊＊岁，政治面貌是＊＊。现在＊＊单位工作，担任＊＊职务，政历清楚。
其主要社会关系的情况是：
外祖父：＊＊＊，＊＊岁，政治面貌是＊＊。现在＊＊单位工作，担任＊＊职务，政历清楚。
外祖母：＊＊＊，＊＊岁，政治面貌是＊＊。现在＊＊单位工作，担任＊＊职务，政历清楚。
舅、叔、姨、姑：＊＊＊，＊＊岁，政治面貌是＊＊。现在＊＊单位工作，担任＊＊职务，政历清楚。
兄弟、表兄弟、堂兄弟：＊＊＊，＊＊岁，政治面貌是＊＊。现在＊＊单位工作，担任＊＊职务，政历清楚。
经与其本人谈话了解和必要的函调，我们审查认为：该同志本人、家庭及主要社会关系成员中，都能拥护党的领导、政历清白。审查人签名盖章：＊＊＊
支部盖章： ＊＊＊
＊＊年＊月＊日
模拟5：介绍人意见参考例文 第一介绍人意见
介绍人姓名：
现任职务：
该同志学习认真，工作勤恳，能尊重领导，团结同志，为人正派．．．．．．。
根据该同志的现实表现，我愿做该同志的入党介绍人，并向党组织和其本人负责，希望该同志入党后，要更加注意党性修养，争取做一名合格的共产党员。介绍人签名盖章：＊＊＊
＊＊年＊月＊日 第二入党介绍人意见
介绍人姓名：
现任职务：
同意第一介绍人意见。我认为该同志平时对自己要求严格，原则性强，能积极支持领导的工作，较好地发挥了骨干作用。根据其现实表现及本人请求，我愿做该同志的入党介绍人，并向党组织及其本人负责，希望该同志入党后发扬优点，克服不足，争取做一名合格的共产党员。
介绍人签名盖章：＊＊＊
＊＊年＊月＊日
模拟6：接收预备党员的决议参考例文
＊＊＊同志在列入入党积极分子和培养考察期间，能认真学习党的路线、方针、政策和党的基本知识，对党认识比较深刻，树立了全心全意为人民服务的思想，具有坚定的共产主义信念；工作积极肯干，任劳任怨，特别是担任车间主任期间，工作认真负责，得到了工人们和领导的一致好评。该同志平时能尊重领导，团结同志，为人比较诚恳，在群众中的威性比较高，已基本具备入党条件，不足之处是．．．．．．．
经＊＊年＊月＊日支部大会表决：支部应到会正式党员＊名，预备党员＊名，实到会正式党员＊名，预备党员＊名，与会有表决权的＊名党员一致同意＊＊＊同志为中国共产党预备党员，呈报上级党组织审批。
支部名称（盖章）： ＊＊＊
支部书记签名（盖章）： ＊＊＊
＊＊年＊月＊日
模拟7：上级党组织专人进行谈话情况和对申请人入党的意见参考例文
上级党组织专人进行谈话情况和对申请人入党的意见 经我们谈话了解，＊＊＊同志能认真学习党的路线、方针、政策和党的基本知识，自觉接受党组织的培养和教育，对党的基本知识掌握比较熟悉，认识比较深刻；平时为人诚恳，善于团结同志，在群众中的威性比较高，特别是担任车间主任期间，工作认真负责，得到了工人们和领导的一致好评。该同志家庭历史清楚，本人在“文革”期间，未参加造反派组织，无打砸抢行为；在八九年北京政治**中，能坚守岗位，未发现有任何过激的言行；平时对自己要求严格，积极要求进步，加入党组织的愿望也比较迫切。根据该同志的现实表现和愿望，我们认为该同志已基本具备一名预备党员条件，同意该同志入党，建议党委审批。
谈话人签名盖章： ＊＊＊
＊＊年＊月＊日
模拟8：党委审批预备党员意见参考例文
经党委一九九八年三月十五日会议研究，批准＊＊＊为中国共产党预备党员。预备期从一九九八年三月十五日起至一九九九年三月十五日止。党委盖章： ＊＊＊
党委书记签名盖章：＊＊＊
＊＊年＊月＊日 模拟9：支部大会通过预备党员能否转正的决议参考例文
＊＊＊同志在预备党员期间，能努力接受党组织和培养人的培养教育，克服自己存在的不足，学习更加刻苦认真，工作积极主动，完成任务出色．．．．．．。经一九九**月十日会议研究，支部到会正式党员＊名预备党员＊名，实到会正式党员＊名，预备党员＊名，与会有表决权的＊名党员，经票决 名同志同意，名同志弃权，名同志不同意。村党委拟同意该同志按期转正。请党工委审批。支部盖章： ＊＊＊
支部书记签名盖章：＊＊＊
＊＊年＊月＊日
模拟10：党委审批党员转正的意见参考例文
经党委二００二年一月三十日会议研究，同意＊＊＊同志按期转为中国共产党正式党员。党龄从＊＊年＊月＊日起计算。
党委盖章： ＊＊＊
党委书记签名盖章：＊＊＊
＊＊年＊月＊日
党员服务中心学习手册
（第一册）
鹿山街道党员服务中心
2009年8月
备注：党务知识有关资料在邮箱lsjd63485819@126.com（密码63485819），大家可下载。
第五篇：消防安全知识一
第一篇 防 火 篇
第一节 家庭防火
一、家庭火灾的火源有哪些
引起家庭火灾的火源主要有以下六种：
1．明火：如家庭生活用的炉火、火柴、打火机、灯火、蜡烛火、香烟等。2．电火：如电器开关产生的火花、电线绝缘层破裂、电线短路、电线超负荷等。
3．雷击：雷电瞬间的高压放电。
4．自燃:自燃可分本身自燃和加热自燃两种。
本身自燃：如浸了油的棉织品、手套、棉丝、新割的稻草、潮湿的锯末等，因通风不良，积热不散而引起本身自燃。
加热自燃：如炒菜时油在锅内时间太长，虽然不与明火接触也能燃烧起来，这就是加热自燃。
5．化学药品：如果家里存放了有钾、钠、钙，不慎漏出，遇水接触也会着火。
二、家庭火灾发生的主要原因
（一）电器安装或使用不当
（二）生活用火不慎 1．炉火靠近可燃物；
2．生火做饭无人看管，饭锅烧干、油锅烧着； 3．油炸食品不慎失火。
（三）燃气泄露遇明火
（四）儿童玩火
1．儿童玩弄火柴、打火机、炉灶，在室外烧烤食物； 2．在可燃物附近燃放烟花爆竹。
（五）吸烟
1．躺在床上吸烟，睡着后烟头掉落在被褥上； 2．随意扔烟头或火柴梗。
三、家庭消防安全对照表
本对照表共20项，这些检查项目主要是针对家庭中经常出现的消防安全方面的问题编制的，您可以定期对照某些题目进行一下自查，发现问题后及时改进。这样，您才可能有一个安全的家。1．家中电线有无老化、破损现象； 2．电气线路有无超负荷使用情况； 3．电气线路上的插头、插座是否牢靠；
4．家中所用保险丝是否有铜、铁丝代替现象； 5．是否按使用说明书正确使用家用电器； 6．家用电器出现故障后是否仍带病工作； 7．照明灯具是否离可燃物太近；
8．楼梯、走道、阳台是否存放易燃、可燃物；
9．家中是否存放超过0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品，在使用汽油、香蕉水时，是否远离明火，是否通风良好；
10．是否在家从事易燃易爆物品生产、加工、经营活动； 11．易燃物品是否远离火炉、燃气炉灶； 12．炉灰在倾倒之前是否完全熄灭； 13．是否用汽油等易燃液体帮助生火； 14．煤炉与燃气炉灶是否同室使用；
15．燃气管道安装是否牢固，软管是否老化，燃气管道、阀门处是否漏气，燃气炉灶处是否通风良好； 16．家庭装修材料是否大多使用难燃、不燃材料； 17．您家中的废纸、书报是否经常清理；
18．火柴、打火机等物品是否放在小孩不易取到的地方；
19．在每日就寝或离开住所前，是否拔掉了不用的电器电源插头，是否熄灭香烟等明火，是否关掉燃气炉灶的气源开关等；
20．家中是否配置了简易灭火器具，是否制定了火灾逃生预案。
四、可能引发火灾的习惯动作
1．酒后卧床吸烟或是坐在沙发上吸烟。2．使用完液化气不关总阀门。3．液化气灶使用时无人看管。4．蜡烛放在木制的桌子上。5．蚊香放在床边。
6．用打火机或蜡烛照明在杂物间寻找东西。7．用遥控关家用电器而不拔掉插头。
8．将球形金鱼缸放在阳光下。这就如同在阳光下放置一个凸透镜，会引起焦点处可燃物燃烧。
9．多用插座同时多用。
【慧眼识图】1
第二节 学校防火
一.学校防火的主要内容：
学校教职员工、学生进入校区应自觉遵守防火安全管理规定。对学校的实验室、图书室(馆)、食堂、宿舍等重要部位应该设置醒目的消防标志，严格用火、用电管理。
在教职员工和学生集体宿舍内，不乱拉乱接临时电线，不乱设临时插座；不使用电炉、电热水器等电热器具；不卧床吸烟，不在熄灯后使用蜡烛、打火机照明；宿舍内不应存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危险品；不在疏散通道内堆放物品或烧水做饭，自觉维护消防安全。严禁将烟花爆竹、汽油等易燃易爆危险物品带进教学区；严禁学生将火柴打火机等火源带入学校，大扫除时，严禁将树叶、纸屑等垃圾烧掉。这种处理垃圾的方法既污染环境又容易引起火灾，而采用深埋或送垃圾点处理的方法则安全卫生。严格按规定使用、管理、销毁易燃易爆危险物品。学生应在老师指导下进行实验，实验完毕要及时熄灭火源和关掉电源，把用品放到规定的地方。学校应经常开展消防安全知识宣传教育，在校教职员工、学生应学会正确使用灭火器材，掌握逃生自救方法。二.定期进行安全逃生演练：
紧急逃生自救演练方案
（一）、组织演练机构：
（二）、演练组织者：
（三）、演练时间：20 年 月 日 ： —— ：
（四）、演练信号：紧急预警警报
（五）、报警顺序：
1、报警人：教导处
2、报警顺序：（1）演练前简短动员（2）发出预警警报（3）演练开始
（六）、疏散路线：楼梯：
集中地点：操场
（七）、人员安排：
1、现场总指挥
2、副总指挥：
3、警戒保卫：
4、现场疏导组：
第一小组（楼内楼梯）组长：
组员：
第二小组（楼外楼梯）组长：
组员：
5、后勤保障组：
组长 组员：
6、伤员救护组 组长： 组员：
7、医疗救护组：组长：
组员：
8、联络组：组长： 组员：
9、学生组织：
（八）、疏散要求：
1.不许大声喧哗
2.下楼梯时不准推搡、拥挤 3.撤离时用湿毛巾等捂住口鼻
4.按疏散顺序及相应通道快速撤离教学楼。
（九）、对指挥逃生人员的要求：
1、发出警报前两分钟，各楼层、各通道负责疏散人员进入指定位置，检查疏散门是否畅通，进入战备状态，随时指导、协助学生逃生。
2、发出警报前一分钟，各班班主任迅速到各班门口组织指挥本班学生疏散逃生。
3、警报发出时，负责疏散人员组织指挥学生逃生。
4、学生逃离现场（教室）后，班主任立即检查教室是否还有学生，确认无人后，随本班学生立即撤离。
5、班主任在疏散集合地点要清点班级人数并报告校长（总指挥）。
6、课任教师在各楼梯口要协助疏散员指挥学生逃生。
7、伤员救护组及校医随时准备救护。
（十）、全校学生全部逃离现场后，清点无误，并上报教导 处，学校总结，宣布演练结束。
【慧眼识图】2
第三节 公众聚集场所防火
随着人们生活水平的提高，外出购物、旅游已成为现代都市 人的一大时尚。出行期间的消防安全是不容忽视的。这里作如 下提醒：
1．出行前仔细检查家中炉火、蜡烛、蚊香等明火是否熄灭。燃气阀门、电器开关是否关闭，特别是停电后要及时切断电源再出门，以防复电后发生意外。2．公共场所开业等可能出现人员大量超员情况时，尽量不要进入现场，更不可长时间逗留。3．外出住宿宾馆旅社，一是要浏览一下住宿指南和客房电话簿。熟悉这些号码能够在特殊情况下，实现与消防控制室或总台的联系。二是要留心一下客房内外灭火器的摆放位置，熟悉它的位置、掌握它的使用方法，以备不测。三要看懂安全通道示意图，掌握应急疏散指示牌。
4．不进入边施工边营业的公共场所；不涉足燃放烟花爆竹同时准备放飞氢气球的庆典场所(因氢气球爆燃伤人的事故已不鲜见)。
5．不到疏散通道、应急照明等消防设施不符合要求的录像厅、歌舞厅、游艺厅、咖啡厅、网吧、商场等场所(特别是地下室)娱乐、消费。
6．外出至公共场所尽量不要吸烟，更不可在有易燃或可燃物的地方吸烟、卧床吸烟、酒后吸烟或乱丢烟头。
7．在有山林的地方不要携带火种、使用明火，更不要在山上野炊生火，防止引发山林火灾。
8．不擅自携带汽油、煤油、酒精、油漆、可燃气体、烟花爆竹等危险化学品乘坐车船等各类交通工具。
9．危险化学物品出现泄漏等险情时，不要在现场围观，因为一旦发生爆炸，冲击波可及的范围比你想象的可能要大得多。
10．夜间闻到煤气、液化石油气、汽油等异常气味时，要及时查看，但不要轻易使用明火照明。
11．随时不忘对孩子的监护，切记让孩子远离火种，并充分考虑到老弱残病者紧急情况下疏散能力较低的问题。
12．要考虑到因地震、雷击、纵火、容器爆炸以及附近火势蔓延等引发火灾时，救人及自救的问题。
13．遭遇火灾等突发性灾害事故，要以人员安全疏散为宗旨，不要贪恋财物贸然进入火灾现场提取钱物。
14．发生火灾后，应选择正确的方式快速逃生，当无法逃生时应关闭门窗等待救援，但不要轻易跳楼，也不要利用普通电梯逃生，防止因电路故障而被困。
15．万一独自被困火灾现场，别忘了使用手机以及衣服、口哨、手电筒等一切可以利用的工具及时向外界发出求救信号。
【慧眼识图】3
第二篇 灭 火 篇
第一节 灭火常识
一、灭火器上的字母代表什么
国家标准规定，灭火器型号应以汉语拼音大写字母和阿拉伯数字标于筒体，如“MF2”等。其中第一个字母M代表灭火器，第二个字母代表灭火剂类型（F是干粉灭火剂、FL是磷铵干粉、T是二氧化碳灭火剂、Y是卤代烷灭火剂、P是泡沫、QP是轻水泡沫灭火剂、SQ是清水灭火剂），后面的阿拉伯数字代表灭火剂重量或容积，一般单位为每千克或升。
二、常用灭火器的使用方法 1．干粉灭火器
适用范围：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾.①右手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻取下灭火器。②右手提着灭火器到现场。③除掉铅封。④拔掉保险销。
⑤左手握喷管，右手提压把。
⑥在距火焰2米的地方，右手用力压下压把，左手拿喷管左右摆动，喷射干粉覆盖燃烧区。
2，二氧化碳灭火器的使用方法
适用范围：主要适用于各种易燃、可燃液体、可燃气体火灾，还可扑救仪器仪表、图书档案、工艺器和低压电器设备等的初起火灾。①除掉铅封。
②拔掉保险销
③站在距火源2米的地方，④对着火焰跟部喷射，并不断左手拿着喇叭筒，右手用力压下压把前推，直至把火扑灭。
三、热水和冷水灭火哪个效果好
答案是热水比冷水灭火效果好。大家知道，灭火的常用方法无非是冷却法、窒息法、隔离法、抑制法四种。
为什么热水灭火的效果要比冷水强呢？重要一点是热水喷洒在燃烧物上，不仅能够起到冷却作用，而且燃烧物周围很快被一团团蒸汽所笼罩，使四周氧气减少，大火一旦缺氧，火势必然受到控制，这些蒸汽层起到大面积窒息作用，从而使火势由强而弱最终达到灭火除灾的效果。
有关资料显示，如果将1公斤冷水喷洒在燃烧物上，灭火面积有效值再好也只有0.1平方米。但是，用1公斤蒸气则可以使5立方米的空气中含水蒸汽35%以上，含氧14%以下。当空气中水蒸汽达35%以上，或者空气中氧含量降至17%，燃烧即告停止，也就是说再大的火也要被扑灭，可见用热水灭火的效果要比冷水强得多。研究表明，开水的灭火效果要比热水高5倍，比冷水效果高10倍以上。
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第二节 家庭灭火
一、家中着火先报警还是先扑救：
火势在“初期”阶段，家中具备灭火条件的，有1个或几个人在场，有把握将火扑灭，应该以先扑救为主。若家中只有1人、又不具备灭火条件或经紧急处置无果时，应立即呼救报警，尔后再扑救。
二、家庭常用灭火方法：
家里一旦以生火灾，首先不能慌乱，其次要采取科学方法灭火。现介绍几种常用的灭火方法： 1．水冷却法
将水直接喷射到燃烧物上，熄灭火焰，或将水喷到附近未燃烧的可燃物上，使可燃物免受火焰热辐射的威胁，避免燃烧。2．隔绝空气法
用湿棉被等难燃物或不燃物覆盖在燃烧物表面上，隔绝空气，将火熄灭。3．防止蔓延法
将火附近的易燃物和可燃物，从燃烧区转移走；将可燃物和助燃物与燃烧区隔离开；防止正在燃烧物品飞散，以阻止燃烧蔓延。
三、具体扑救方法
（一）、身上衣服起火怎么办 1．当身上套着几件衣服时，火一下是烧不到皮肤的。应将着火的外衣迅速脱下来。有钮扣的衣服可用双手抓住左右衣襟猛力撕扯将衣服脱下，不能像平时那样一个一个地解钮扣，因为时间来不及。如果穿的是拉链衫，则要迅速拉开拉锁将衣服脱下。
2．身上如果穿的是单衣，应迅速躺在地上来回滚动，利用身体隔绝空气，覆盖火焰，窒息灭火。但在地上滚动的速度不能快，否则火不容易压灭。3．在家里，使用被褥、毯子或麻袋等物灭火，效果既好又及时，只要打开后遮盖在身上，然后迅速趴在地上，火焰便会立刻熄灭；如果旁边正好有水，也可用水浇。
4．在野外，如果附近有河流、池塘，可迅速跳入浅水中；但若人体已被烧伤，而且创面皮肤已烧破时，则不宜跳入水中，更不能用灭火器直接往人体上喷射，因为这样做很容易使烧伤的创面感染细菌。
（二）、电视机起火后的扑救方法
电视机一旦起火，其扑救方法与其它一般电器火灾不同。因为电视机内的显像管受剧冷时，会发生爆炸，使电视机完全损坏，甚至还会伤人；所以电视机起火后要迅速切断电源，搬离易燃物。有条件的应采用干粉灭火器、二氧化碳、“1211”灭火器进行灭火；也可以用棉被、棉毯将电视机盖上，隔绝空气，窒息灭火。在电视机起火后，火势很旺，并蔓延到家具及周围易燃物，窒息灭火法无效时，也可以用水迅速扑救，以保证其它物资不受损失。但应注意，用水灭火时，人要站在电视机侧面或后面，不要站在屏幕的正面，以防止显像管爆炸时伤人。
（三）、液化石油气着火怎么办 液化石油气在使用中失火有以下几个原因。
（1）液化石油气瓶嘴与减压阀连接处漏气或密封胶圈失效漏气而引起失火。（2）连接气瓶和灶具的软管老化漏气或连接处不严漏气失火。（3）液化石油气灶具漏气失火。（4）液化石油气瓶上的阀门漏气失火。
若因以上原因失火，应立即关闭液化石油气瓶上的角阀，切断漏气的气源，火焰会很快熄灭，这是最简单易行的方法。关闭液化石油气瓶的角阀可以采取以下三种方法：
（1）徒手关闭角阀：
徒手关闭阀门，动作要迅速，不可犹豫，要求一次关上。因此，液化石油气瓶不能放在不易操作的地方。
（2）用湿毛巾盖上角阀后再关
（3）戴手套关角阀：着火时间较长，徒手关闭角阀已不可能，可以戴上用水沾湿的湿手套迅速关闭角阀，以防止手被烫伤。有人担心，正在着火时，关闭角阀会不会引起回火造成气瓶爆炸呢？不用担心，不会发生爆炸。因为液化石油气从气瓶流出首先经过减压阀再送往灶具燃烧，而减压阀出口压力是2764帕，而气瓶内的压力通常都在0.4兆帕以上，因此关闭角阀不会引起回火，也就不会造成气瓶爆炸。关闭角阀时一定注意不要把气瓶弄倒，否则会发生意外。
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第三节 灭火注意事项
一.巧用身边的“灭火器”
在日常的生活中，我们每个人几乎都在与火打交道，一旦发生火灾，尤其是火灾初起阶段，如发现及时，处置方法得当，用较小的人力和简单的灭火器材，就能很快地把火扑灭。可是，人们发现火灾后，往往只想到用灭火器来灭火，却不知身边有许多“灭火剂”可以利用。
1．蔬菜
当油锅因温度过高，引起油面起火时，将备炒的蔬菜及时投入锅内，锅内油火随之就会熄灭。使用这种方法，要防止烫伤或油火溅出。2．湿布
如果家庭厨房起火，初起火势不大，这时可以用湿毛巾、湿围裙、湿抹布等，直接将火苗盖住，将火“闷死”。3．锅盖
当锅里的食油因温度过高着火时，千万不要惊慌失措，更不能用水浇，否则燃着的油就会溅出来，引燃厨房的其他可燃物。这时，首先应关掉气源，然后迅速盖上锅盖，可以使火熄灭。如果没有锅盖，手边其他东西如盆等只要能起覆盖作用的都行。4．杯盖
酒精火锅在加酒精时突然燃烧起来，并会燃着装酒精的容器，这时不能慌，千万不能把容器摔出去，应立即盖死或捂死容器口，使其窒息灭火。如果丢出去，酒精流到哪里溅到哪里，火就会烧到哪里。灭火时不要用嘴去吹，可用茶杯或小碗盖在酒精盘上。5．食盐
食盐，在日常生活中使用相当普遍，它既是不可缺少的调味品，又是一种扑救初起火灾行之有效的灭火剂。食盐的主要成分是氯化钠(NaCl)，在高温火源下，可迅速分解为氢氧化钠，通过化学作用，吸收燃烧环节中的自由基，抑制燃烧的进行。当灭火用的食盐数量足够时，被消耗的自由基多于燃烧分解出来的自由基，导致燃烧反应中断，所以能使火很快熄灭。6．沙土
在室外发生初起火灾又没有灭火器，在用水灭火危险性较大的情况下，可用铁锹撮沙土覆盖，使火窒息而灭。二.哪些火灾不能用水扑救 1．电器
电器发生火灾时，首先要切断电源。在无法断电的情况下千万不能用水和泡沫扑救，因为水和泡沫都能导电。应选用二氧化碳、1211、干粉灭火器或者干沙土进行扑救，而且要与电器设备和电线保持2米以上的距离。2．油锅
油锅起火时，千万不能用水浇。因为水遇到热油会形成“炸锅”，使油火到处飞溅。扑救方法是，迅速将切好的冷菜沿边倒入锅内，火就自动熄灭了。另一种方法是用锅盖或能遮住油锅的大块湿布遮盖到起火的油锅上，使燃烧的油火接触不到空气缺氧窒息。3．燃料油、油漆
家中贮存的燃料油或油漆起火千万不能用水浇，应用泡沫、干粉或1211灭火器具或沙土进行扑救。4．计算机
电脑着火应马上拔下电源，使用干粉或二氧化碳灭火器扑救。如果发现及时，也可以拔下电源后迅速用湿地毯或棉被等覆盖电脑，切勿向失火电脑泼水。因为温度突然下降，也会使电脑发生爆炸。5．化学危险物品 一旦在家里存有硫酸、硝酸、盐酸、碱金属钾、钠、锂，易燃金属铝粉、镁粉等。这些物品遇水后极易发生反应或燃烧，是绝不能用水扑救的。【慧眼识图】6
第三篇 逃
生
篇
第一节 火灾逃生方法
一.家庭防火逃生“四件宝”
在家庭火灾面前，有的人被夺去了宝贵的生命；有的人慌不择路，跳楼丧生或造成终身残废。那么，如何做到在火魔的追赶下从容不迫地有效逃生呢？不妨在家中备好这样4件“宝物”：一具家用灭火器，一根（保险）绳，一只手电筒及一个简易防烟面具，用于预防万一和应急所需。
任何大火，开始的时候都是小火，如果在家中备好灭火器，并能熟练地操作它，那么当星星之火燃起时，就可以将它及时扑灭。
当大火一旦不可收拾时，就必须首先考虑逃生。这时，如果你住在3楼以上，楼梯的通道被堵塞，或者木质楼梯被烧坏，在这样的情况下，如果家中有一条又长又牢的绳子，那么可将绳子拴在室内管道等物品上，沿着绳子攀援而下，就能顺利逃生。夜间失火，电路烧坏以后，屋内一片漆黑，特别是在睡梦中，还没有弄清楚是怎么回事，家中已是一片火海。这时，就需要一只手电筒照明，照出一条逃生之路。火场的烟雾是有毒的，许多丧生者都是被烟熏窒息而死的，如果家中备有一只防毒面具，在危急关头，套上防毒面具，就能抵御有毒烟雾的侵袭而死里逃生。二.火场逃生15法
火魔无情，当你被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防员救助的时间里，如果你能够利用地形和身边的物体采取积极有效的自救措施，就可以让自己命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“生机”。以下15种火场逃生的方法，或许对你有一定的帮助。1．绳索自救法
家中有绳索的，可直接将其一端拴在门、窗档或重物上沿另一端爬下。过程中，脚要成绞状夹紧绳子，双手交替往下滑，并尽量采用手套、毛巾将手保护好。2．匍匐前进法
由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间，因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。3．毛巾捂鼻法
火灾烟气具有温度高、毒性大的特点，一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒，因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用。4．棉被护身法
用浸泡过的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上，确定逃生路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域。5．毛毯隔火法
将毛毯等织物钉或夹在门上，并不断往上浇水冷却，以防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度、增加逃生时间的目的。6．被单拧结法
把床单、被罩或窗帘等撕成条或拧成麻花状，按绳索逃生的方式沿外墙爬下。7．跳楼求生法 火场切勿轻易跳楼！但在万不得已的情况下，住在低楼层的居民可采取跳楼的方法进行逃生。但要选择较低的地面作为落脚点，并将席梦思床垫、沙发垫、厚棉被等物品抛下做缓冲物。8．管线下滑法
当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时，可借助其下滑至地面，同时应注意一次下滑时人数不宜过多，以防止逃生途中因管线损坏而致人坠落。9．竹竿插地法
将结实的晾衣杆直接从阳台或窗台斜插到室外地面或下一层平台，固定好以后顺杆滑下。
10．攀爬避火法
通过攀爬阳台、窗口的外沿及建筑周围的脚手架，雨棚等突出物以躲避火势。11．楼梯转移法
当火势自下而上迅速蔓延而将楼梯封死时，住在上部楼层的居民可通过老虎窗、天窗等迅速爬到屋顶，转移到另一家或另一单元的楼梯进行疏散。12．卫生间避难法
当实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难，用毛巾紧塞门缝，把水泼在地上降温，也可躺在放满水的浴缸里躲避。但千万不要钻到床底、阁楼、大橱等处避难，因为这些地方可燃物多，且容易聚集烟气。13．火场求救法
发生火灾时，可在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫、敲击金属物品或投掷软物品，白天应挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒或白布条引起救援人员的注意。
14．逆风疏散法
应根据火灾发生时的风向来确定疏散方向，迅速逃到火场上风处躲避火焰和烟气。
15．“搭桥”逃生法
可在阳台、窗台、屋顶平台处用木板、竹竿等较坚固的物体搭在相邻建筑，以此作为跳板过渡到相对安全的区域。三.火场救命之物——毛巾 面对火灾，人们是否掌握消防知识和自我安全逃生技能至关重要。这里向大家介绍一种较为简便易行的火场逃生的自我保护方法——毛巾保护法。当家中液化气瓶口或煤气管道、厨房灶具失控泄漏起火，可以用湿毛巾盖住起火部位，然后迅速关闭阀门，则气断火灭。当用火不慎造成小面积失火时，可用数块湿毛巾盖住起火部位，这样就可以断绝氧气对火的助燃，从而起到窒息灭火的作用。假如在火灾发生时夺路逃生的话，可以把湿毛巾叠起来捂住口鼻，这样可以避免热气流对呼吸系统的灼伤。一般说来，毛巾叠8层，除烟率可达到60%。（毛巾不要太湿，太湿通气阻力大，会使人感到呼吸困难。）发生火灾时若被困住，要迅速关闭所有能通向火场的出口。然后打开通向外边的门窗，取出毛巾不停地挥动，向过往群众发出呼救信号。
毛巾还可以帮助抢救。当消防人员在火场抢救被困群众时，要用湿毛巾把被救者的脸和头部盖住，以免穿过火区时被救人员烧伤。如被救人员已烧伤，也可以用毛巾将伤部盖住，以免伤口感染。在火灾中抢运被烧的财物时，为避免烫伤，垫上一条湿毛巾就会解决问题。
【慧眼识图】7
第二节 火灾逃生策略
面对大火，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。一.“三要”策略 一要熟悉自己住所的环境
尤其是外出时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层（间）胸中有数。要让全家人，特别是儿童，了解门锁结构，知道如何开关窗户。特别值得一提的是，一个被螺丝固定了的纱窗会使得窗户无法成为紧急出口。因此，门窗应确保容易开关。还必须教会孩子，在紧急情况下，可用椅子或其他坚硬的物品砸碎窗户的玻璃。二要沉着冷静面对熊熊大火
只有保持沉着和冷静，才能采取迅速果断的措施，保护自身和家人的安全，将财产损失减少到最低的程度。有的人因为乱了方寸，出现错误的行动，结果延误了逃生的宝贵时间。三要警惕烟毒的侵害 在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾，其主要成分为一氧化碳，另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。研究表明，空气中的一氧化碳含量为1％时，人呼吸数次后就会昏迷过去，一二分钟便可引起死亡。
因此，要用湿毛巾将鼻子和嘴捂住，尽快地撤离火场。如果火势过猛，出口通道被浓烟堵住，且没有其他路线可走，可用湿棉被做掩护，贴近地面的“安全带”，匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的，有毒烟气飘浮在房屋空间的上部，而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸，窒息而死。
二.“三救”原则 一是选择逃生通道自救 发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生，是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下，就算基本脱险了。二是结绳下滑自救
在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后，该怎么办呢？应该及时利用绳子（或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子），将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上，另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑，逃离火场。三是向外界求救
倘若自己被大火封锁在楼内，一切逃生之路都已切断，那就得暂时退到房内，关闭通向火区的门窗。呆在房间里，并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水，以减缓火势的蔓延；与此同时，通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等，发出求救信号，等待消防队员的救援。总之，不要因冲动而做出不利于逃生的事。三.“三不”原则 一是不乘普通电梯 发现火灾后，人们为了阻止大火沿着电气线路蔓延开来，都会拉闸停电。有时候，大火会将电线烧断。如果乘坐普通电梯逃生，遇上停电可就麻烦了，既上不去，又下不来，无异于将自己困在“囚笼”里，其危险的后果是可想而知的。这里特别要指出的是，按照防火要求安装的消防电梯除外，因为它有单独的电源控制和其他安全设备，可用于人员的疏散。二是不轻易跳楼
跳楼求生的风险极大，弄不好往往不是死就是伤，不可轻取。即使在万般无奈之际出此下策，也要讲究方法。首先，应该向楼下抛掷棉被或床垫，以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞，减少受伤的可能性；然后双手抓住窗沿，身体下垂，双脚落地跳下，缩小与地面的落差。三是不贪恋财物
火灾来势极快，10分钟后便可进入猛烈的阶段。当火灾达到猛烈的阶段时，烟气的水平扩散速度为每秒钟0.5至0.8米，烟气的竖向垂直扩散速度就更快了，每秒钟可以达到3.4米，并且常常伴有“爆燃”和建筑物坍塌等紧急情况的发生。因此，遇上火灾时，必须迅速疏散逃生，千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间，因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。更不要在已经逃离火场后，为了财物而重返火口，到头来只能是人财两空。
【慧眼识图】8
第三节 逃生注意事项
1．原路脱险：
这是人们最常见的火灾逃生行为模式。因为大多数建筑物内部的平面布置、道路出口一般不为人们所熟悉，一旦发生火灾时，人们总是习惯沿着进来的出入口和楼道进行逃生，当发现此路被封死时，才被迫去寻找其他出入口。2．向光朝亮：这是在紧急危险情况下，由于人的本能、生理、心理所决定，人们总是向着有光、明亮的方向逃生。光和亮就意味着生存的希望，它能为逃生者指明方向道路、避免瞎摸乱撞而更易逃生。而这时的火场中，90％的可能是电源已被切断或已造成短路、跳闸等，光和亮之地正是火魔肆无忌惮地逞威之处。3．盲目追随：
当人的生命突然面临危险状态时，极易因惊惶失措而失去正常的判断思维能力，当听到或看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目紧紧地追随其后。常见的盲目追随行为模式有跳窗、跳楼，逃(躲)进厕所、浴室、门角等。克服盲目追随的方法是平时要多了解与掌握一定的消防自救与逃生知识，避免事到临头没有主见而随波逐流。4．自高向下： 俗话说：人往高处走，火焰向上飘。当高楼大厦发生火灾，特别是高层建筑一旦失火，人们总是习惯性地认为：火是从下面往上着的，越高越危险，越下越安全，只有尽快逃到一层，跑出室外，才有生的希望。5．冒险跳楼：
人们在开始发现火灾时，会立即作出第一反应。这时的反应大多还是比较理智的分析与判断。但是，当选择的路线逃生失败发现判断失误而逃生之路又被大火封死，火势愈来愈大，烟雾愈来愈浓时，人们就很容易失去理智。此时的人们也不要跳楼、跳窗等，而应另谋生路，万万不可盲目采取冒险行为，以避免未入火海而摔下地狱。
【慧眼识图】9
附录：
消防常识“三字经”
人生路 长漫漫 五千年 火陪伴 恰用火 送温暖 如大意
受灾难 火着起 条件三 可燃物 氧助燃 点火源 紧相连
三去一 火自完 灭火法 有四点 一冷却 二隔离 三窒息
四抑制 多学习常操演 遵法规 不蛮干 谁主管 谁负责
防火制 落实坚 本岗位 懂火险 报火警 会圆满 懂预防
措施善 灭火器 会熟练 懂灭火 法全面 初期火 会全歼
打电话 1 1 9 须讲清 何地点 何物燃 何部位 火势悬
迎警车 路口边 消防队 不收钱 火场上 情万变 知情人
及时言 保现场 协作战 先控制 救人员 急重点 再一般平日里 想安全 教育孩 火不玩 扔烟头 不随便 引火种
不乱散 装饰房 材料选 不易燃 不可燃 新改建 审批办
防火距 合规范 不损坏 不圈占 不埋压 消火栓 危险品
严管限 公场所 禁*边 出门外 留心看 消防标 怎避患
遇情况 不慌乱 消防道 要通坦 消防事 关民安 见危害
人人管 生活中 火看严 危险物 不近前 燃气漏 阀门关
开门窗 禁火电 电线老 快修换 保险丝 用专件 铜铁代
不保险 不超荷 使用电 火灾来 迅疏散 钱物财 别贪恋
披湿物 穿浓烟 捂口鼻 贴地面 身着火 把滚翻 厚衣物
闷火焰 火封门 逃生难 湿被褥 门缝掩 泼冷水 呼救援
消防经 要常念 牢记住 益非浅 抓防火 保平安 万家欢
【慧眼识图】10
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