xx镇团委在春节期间集中开展关爱农民工子女志愿服务活动方案5则范文

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第一篇:xx镇团委在春节期间集中开展关爱农民工子女志愿服务活动方案

xx镇团委在春节期间集中开展关爱农民工子女

志愿服务活动方案

为了响应团中央和团区委的号召,把党和政府以及社会各界的关心和温暖送到农民工子女中,推动共青团关爱农民工子女志愿服务行动深入实施,根据团县委的部署,xx镇团委决定,2012年春节期间集中开展关爱农民工子女志愿服务活动,帮助农民工子女,倡导社会关爱农民工子女,促进社会和谐。特制定活动方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,学习实践科学发展观,构建和谐xx,切实为农民工子女营造健康、快乐、平等、和谐的学习生活环境,促进他们的健康成长。

二、活动意义

“农民工子女”问题既影响到“农民工子女”个体的性格、心理、学习、行为方面,也影响到家庭、学校和社会,是一个普遍性的社会问题。开展关爱农民工子女志愿服务活动,为农民工子女送去党和政府的祝福和礼物,有助于农民工子女健康、快乐成长。

三、活动主题

关爱农民工子女,传播志愿服务精神,帮助农民工子女健康成长

四、活动参与人员

xx镇团委班子,各村和学校党支部、团支书,大学生志愿者,xx村、安善村3-15岁的农民工子女

五、活动地点

xx镇xx村、xx村

六、活动时间

2012年春节期间

七、活动内容

1、组织一场农民工子女进行才艺表演,召集10-15名农民工子女上台表演才艺,给每个表演孩子发放一个学习工具包(一支铅笔、一支水性笔、一本笔记本、一个铅笔刀)。

2、组织一次志愿者和农民工子女玩游戏活动,10名大学生志愿者和30名农民工子女一起进行运篮球接力和运乒乓球接力游戏,给每个参与孩子发放一个健康工具包(一支儿童牙刷、一支儿童牙膏)。

3、组织一次关爱农民工子女爱心捐款行动,动员每个

村党支部捐助50元爱心捐款帮助农民工子女,收到爱心捐款用于帮助农民工子女购买生活和学习用品以及作为关爱农民工子女志愿服务活动经费。

八、活动议程

1、镇团委副书记讲话;

2、镇团委书记宣布“xx镇团委2012年关爱农民工子女志愿服务活动启动”;

3、农民工子女进行才艺表演;

4、大学生志愿者与农民工子女开展接力游戏

活动由村团支部书记主持

九、活动安排

1、每村30名农民工子女由xx村、安善村负责召集,并组织上报才艺节目;

2、xx村、安善村团支部负责召集20名大学生志愿者,每村各10名;

3、学习工具包、健康工具包由镇团委负责;

4、会标制作,讲话,游戏工具等由镇团委负责。

十、经费预算

1、活动标语200元;

2、学习工具包30份×5元/份=150元;

3、健康工具包30份×7元/份=210元;

共计:560元。

共青团xx镇委员会

2012年1月9日

第二篇:关爱农民工子女志愿服务活动方案

关爱农民工子女志愿服务活动方案

一、关爱主题:送农民工子女一片天空,让关爱成为一种习惯

二、活动目的

为响应市团委关于开展关爱农民工子女行动的号召,帮扶农民工子女,关爱他们的心理健康,带领他们开展丰富多彩的拓展活动,更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神,增强广大志愿者的社会责任感。为此举办以“送农民工子女一片天空,让关爱成为一种习惯”为主题的特色活动,通过一系列活动让农民工子女学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长。

三、活动时间

2012年6月1日至2012年6月5日。

四、活动地点

新水桥小学

五、负责部门

少大队部

六、活动预期效果

首先,对农民工家庭而言,此次实践为农民工子女提供一定的帮助,为农民工子女带去温暖,同时呼吁社会加强对农民工子女的关注.其次,对志愿者而言,可以从实践中提高志愿服务的能力,增强对农民工子女的了解和关注.同时提高自己的社会公益心和责任感,感受和弘扬志愿者精神。

八、活动主要内容

(一)赠送仙人球活动

1、活动时间:6月1日

2、活动地点:新水桥小学

3、活动参与者

志愿者代表

新水桥小学:校长、少先队辅导员、各班班主任、农民工子女代表

4、活动准备工作

a、采购仙人球

5、活动流程

a、志愿者代表向农民工子女代表赠仙人球 d、志愿者代表向农民工女讲述仙人球的故事

6、意义:仙人球的花语是代表坚强、持之以恒、永不放弃,希望仙人球能带给孩子们心灵上的慰籍,鼓励孩子们要坚强,乐观,刻苦学习。

(二)让农民工子女写一段想对爸爸或者妈妈说的话

1、活动时间:6月1日

2、活动地点:新水桥小学

3、活动参与者:

志愿者代表

新水桥小学:各班班主任、农民工子女

4、活动流程

希望通过给爸爸妈妈写一段想说的话的方式,了解孩子们的内心,为接下来的家访做准备。

(三)家访活动

1、活动时间:6月4日—6月5日

2、活动地点:农民工子女家里

3、活动参与者

青年志愿者代表

农民工子女代表

4、活动形式

通过走访部分农民工子弟家庭,与他们的家长进行沟通,了解他们的生活学习情况和内心感受,在生活和学习上提供一定的帮助。

(四)后期走访

这次关爱农民工子女的活动结束后,我们往后的每个月都会抽时间再到学校了解他们的情况,根据实际情况开展多一点适合农民工子女的活动。

游戏活动方案

一、首先,志愿者们先把孩子们分成10组,每一组队员大概在20-25人之间,两个志愿者负责同一组。

1、单双向沟通训练

志愿们和孩子们围成一个圈,把事先准备好的绳子发到每一组当中,绳子会在志愿者们和孩子们手中传过,但主持人说停的时候,绳子的结落在那个人手里那个人就要做自我介绍,然后接受主持人的提问。

2、优点集中营:

“优点集中营”,目的是让每个农民工子弟克服自卑,意识到自己的独特和优点。

志愿者们首先问孩子们:“哪位小朋友愿意说说自己的优点?”如果底下一片寂静,志愿者们可以说:“现在我发一张白纸,你们把自己的头像画上,把优点写下好吗?”

让孩子们都写好后,抽取一部分比较特别的来读。

3、孤岛求生

预先准备好报纸,每一组分发一张报纸,听从主持人安排,先把报纸放在地面上,但主持人说开始,志愿者就安排孩子们逐一站在报纸上面,站得越多人,而且持续时间越长,就获胜。

4、无敌风火轮

20-25人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

5、解手链

所有的孩子手牵手结成了一张网。孩子们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。志愿者要指导孩子们如何在不松开手的情况下,让网成为一个圆。

6、十人九足

以组为单位,共10个队伍。每队选出十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

7、链接加速

参加游戏者10人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。竞赛规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

二、活动所需用品:

1、制作横幅1条

2、弹性线10条、哨子10个、一些必备药品、报纸一扎。

3、饮用水志愿每人一瓶。

“大手牵小手,关爱农民工子女“活动方案

一、活动主题

“大手牵小手,关爱农民工子女”

二、活动背景

随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快,大量农民工涌入城市,党和国家对农民工问题也越来越重视,出台了一系列方针措施维护农民工利益,为农民工创造更好的条件。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题,这些农民工子女虽然已经来到了城市,生活在城市,但是他们并没有真正的融入城市,绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作,并不能很好的关心他们的子女,这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题,而且由于农民工自身的文化水平有限,不能辅导子女学习,因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。根据这一情况,我校把“大手牵小手,关爱农民工子女”作为德育实践月特色活动的主题,制定了一系列关爱行动计划。通过这一系列活动,让所有的农民工子弟都学会学习,学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长。

三、活动目的

为了弘扬爱心文化,关注社会弱势群体,帮扶农民工子女,关爱他们的心理健康,辅导他们的课程学习,带领他们开展丰富多彩的文体及社会实践活动,更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神,增强大学生的社会责任感。为此我校组织此次以“大手牵小手,关爱农民工子女”为主题的特色活动。

四、活动时间

2013年3月10日——3月31日

五、活动地点

兴庆区回民二小

六、负责部门

党支部、少大队部

七、活动预期效果

此次实践活动预计会对学校农民工子女,我校学生产生积极影响:

首先,对农民工家庭而言,此次实践为农民工子女提供一定的帮助,为农民工子女带去温暖,同时呼吁社会加强对农民工子女的关注.其次,对学生而言,可以从实践中提高经验,增强对农民工子女的了解和关注.同时提高自己的社会公益心和责任感,感受和弘扬志愿者精神。最后,对我校而言,一方面可以通过此次社会实践来提高系部整体的教育实力与实践力度;另一方面,也可以进一步提升学校的知名度。

八、活动主要内容

(一)“大手牵小手,关爱农民工子女”启动仪式

1、活动时间:暂定

2、活动地点:回民二小

3、活动参与者

党总支书陈国强、德育副校长李军、李红、青年志愿者代表 少先队辅导员、各班班主任、农民工子弟代表

5、活动流程

a、校长发言,致开场词 b、党总支书记陈国强发言 c、少先队辅导员发言 d、农民工子弟代表发言

e、书记校长共同宣布此次活动正式启动 f、青年志愿者代表发言

(二)捐赠图书文具活动

1、活动时间:3月22日下午4点—3月22日下午5:30

2、活动地点:操场

3、活动参与者

少先队辅导员、各班班主任、农民工子弟代表

4、活动准备工作

(三)开展农民工子女心理辅导活动

1、活动时间:3月22日下午四点—六点

2、活动地点:心理咨询室

3、活动参与者 心理咨询辅导教师

4、活动形式

我们将主要通过游戏和与农民工子女聊天交流的方式,了解他们内心的想法,在一定程度上解决他们的心理问题,游戏安排如下:

a、单双向沟通训练 b、优点集中营 c、拥抱目标 d、理想开花

注:详见心理辅导方案

(四)家访活动

1、活动时间:3月22日—3月31日

2、活动地点:农民工子女家里

3、活动参与者: 青年志愿者代表

4、活动形式

通过走访农民工子弟家庭,与他们的家长进行沟通,了解他们的生活学习情况和内心感受,在生活和学习上提供一定的帮助。

“关爱农民工子女志愿活动”实施方案 为了认真贯彻落实上级工作意见,切实开展“关爱农民工子女”的工作,结合我校实际情况,特制定以下实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,认真落实科学发展观,构建和谐校园,切实为农民工子女营造健康、快乐、平等、和谐的学习生活环境,促进他们的健康成长。,二、活动目的

活动旨在让农民工子女体会到他人的关爱,并得到一份珍贵的礼物。学校、老师和同学们的关爱是农民工子女的精神食粮,能为他们开设一扇认识世界的窗口,树立他们正确的世界观、人生观和价值观。

三、活动内容

青年志愿者要结合农民工子女的实际需求,重点开展以下四项工作:

1.学业辅导。组织青年志愿者在课余时间对农民工子女进行学习和功课辅导,举办音乐、美术、文化、体育等活动,帮助他们提高学习成绩和综合素质。

2.亲情陪伴。组织青年志愿者陪同农民工子女做游戏、聊天交流等,和他们交朋友、做伙伴,倾听他们的诉说、心声和愿望,帮助他们与父母进行电话、视频等沟通,促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。

3.自护教育。组织青年志愿者为农民工子女讲授安全、自护和健康、卫生等知识,提高他们的安全意识和自护能力,促进他们养成健康的生活习惯。

4.爱心捐赠。发挥团组织和青年志愿者的杠杆作用,形成“多位一体”的农民工子女帮扶网络,联络协调社会各界支持,开展图书、玩具、文体用品、生活用品、亲情电话卡、教学设备等物资、资金捐助,为农民工子女创造更好的学习、生活条件。

第三篇:xx镇团委关爱农民工子女志愿服务活动工作总结

xx镇团委关爱农民工子女志愿服务活动工作总结

根据团县委《关于转发〈关于在元旦春节期间集中开展共青团关爱农民工子女志愿服务活动的通知〉的通知》要求,在2012年春节期间集中开展关爱农民工子女志愿服务活动,镇团委高度重视此项工作,认真研究,及时部署,及时集中开展关爱农民工子女志愿服务活动,以“关爱农民工子女,传播志愿服务精神,帮助农民工子女健康成长”为主题开展了关爱农民工子女志愿服务活动和爱心关注农民工子女活动,现将活动总结如下:

一、领导高度重视,层层落实

关爱农民工子女活动启动以来,按照团县委关于集中开展关爱农民工子女志愿服务活动的要求,镇党委高度重视,镇领导亲自部署和安排,镇团委及时组织,全镇大学生志愿者积极响应,截至目前,镇团委组织20名大学生志愿者与60名农民工子女开展了关爱志愿服务活动,在全镇基本形成了关爱农民工子女的宣传效应。帮助了部分条件特别困难的农民工子女,让农民工子女感受到党和政府以及社会的关爱,让他们度过了一个愉快的春节。

二、活动形式多样,丰富多彩

为把党和政府以及社会各界的关心和温暖送到农民工子女中,按照上级团组织的要求,开展了形式多样,内容丰富多彩的活动。

1、开展了返乡大学生志愿者组织动员和招募工作。利用村、学校团组织广泛动员,向各村招募返乡大学生志愿者,壮大志愿者队伍,积极组织返乡大学生志愿者参与到共青团关爱农民工子女志愿服务行动中来。目前,已招募100多名返乡大学生志愿者,共有20多名志愿者参与了春节期间集中关爱农民工子 1

女志愿服务活动,扩大了志愿者服务农民工子女的影响力,广泛宣传了志愿服务精神。

2、组织了一场农民工子女进行才艺表演。共召集了30名农民工子女上台表演才艺,给每个表演孩子发放一个学习工具包,让农民工子女勇敢地表现他们的才艺,增强自信心,促进他们相互交流,共同进步。

3、组织了一次志愿者和农民工子女亲情陪伴活动。组织志愿者与农民工子女玩游戏、聊天交流等,10名大学生志愿者和30名农民工子女一起进行了运篮球接力和运乒乓球接力游戏,给每个参与孩子发放一个健康工具包,让志愿者与农民工子女交朋友、做伙伴,倾听他们的愿望和心声,帮助他们与父母进行电话沟通,促进他们保持良好的心态,培养健全的人格。

4、组织了一次关爱农民工子女爱心捐款行动。动员每个村党支部和志愿者以及群众捐助爱心捐款帮助农民工子女,共收到群众捐款230元。收到的爱心捐款用于帮助农民工子女购买生活和学习用品以及作为关爱农民工子女志愿服务活动经费,帮助农民工子女快乐健康成长。

三、下一步关爱农民工子女志愿活动的思路

以科学发展观为指导,立足为党委、政府分忧,为人民群众办实事、办好事,充分发挥好团委桥梁纽带作用,组织动员社会各界,广泛开展结对帮扶、情感关爱、学习帮教、法律援助等系列主题活动,使每一位农民工子女都能健康快乐成长。

(一)加强力量整合,努力形成关爱农民工子女的社会工作格局。一是继续加强社会各方力量的整合。更加积极主动地向热心社会公益事业的企事业单位集体和个人推介关爱农民工子女的相关志愿服务项目,让更多的爱心士参与到关爱农民工子女的工作中来,在全社会形成人人关爱农民工子女的良好氛围,将关爱农民工子女工作打造成共青团组织、志愿者组织的工作品牌。二是继续加强志愿服务力量的整合。发挥“志愿家长”的作用,加强日常联系,逐步增加农民工子女的“家庭体验”活动。积极开展青年志愿者与农村留守儿童“心手相牵,快乐成长”活动,给农民工子女提供全方位的服务。

(二)创新工作思路,努力增强关爱农民工子女工作的实际成效。一是丰富活动形式。进一步开动脑筋,创新思路,结合本地实际,设计丰富多彩、趣味性强的集体活动,帮助农民工子女更加积极主动地参与到集体活动中来。二是拓展活动内容。更加关注农民工子女学习问题,通过“爱心家教”等形式,帮助农民工子女解决学习中的困难,养成良好的学习习惯。更加关注农民工子女的心理问题,开展形式更加多样的“手拉手”活动,让农民工子女经常参与各种互动交流,形成健康向上的心理素质。三是注重活动效果。更加关注农民工子女自身的需求,注意倾听他们的心声和愿望,开展更加人性化、更有针对性的活动。注重发挥农民工子女的主体作用,通过开展“自理、自学、自律、自护、自强”等学习实践、树立先进典型等形式,引导他们积极向上,自立自强。

(三)加大投入力度,努力健全关爱农民工子女的保障机制。必要的物质保障是实施关爱农民工子女工程的重要前提和基础。协调各学校、村安排专门的经费用于关爱农民工子女工作,对农民工子女开展活动的场地、经费、人员给予必要的保证,为农民工子女的教育提供好的教育教学条件,从根本上减轻广大农民工的负担。

共青团xx镇委员会

2012年1月30日

第四篇:关于开展共青团关爱农民工子女志愿服务方案

关于开展共青团关爱农民工子女

志愿服务方案

一、活动意义

伴随着我国经济社会转型和工业化、城镇化进程的加快,农民工问题已经成为重大的经济、社会和政治问题,成为长期战略性问题。关爱农民工子女,可以为农民工解决实际困难和后顾之忧,实质上就是关爱了广大农民工,就能让广大农民工感受到党和政府的关心和温暖。“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”是共青团关怀和帮助农民工的一个重要突破口,是共青团服务党政工作大局和经济社会发展的重要载体,是共青团履行基本职能、体现社会责任、促进社会和谐的重要工作内容。

二、活动主题

“心手相牵 快乐成长”

三、活动时间

启动仪式 — 2012年 月 日

结对服务 — 2012年 月 日-2012年 月 日

四、活动地点

***

五、服务对象

随父母进入城市的农民工子女;留在农村的农民工子女。

六、前期准备

1、日晚,召开志愿者会议,把公司志愿者按小组分配好,交代好启动仪式和志愿服务中各自的任务。

2、将志愿者进行分组,并在每组中选出一组长直接由办公室负责联系,以及时了解小组的进展状况;由组长负责开展组员的结对工作,并及时将结对的进展反馈到办公室;

3、联系报社记者和电视台前来参加我们启动仪式,并在活动中给与跟踪报道。

七、志愿服务开展

1、“关爱农民工子女志愿服务”将持续较长一段时间,如果服务效果好,能得到学校和家长好评,能让农民工子女满意,能提高农民工子女的学习成绩,能让他们体会到成长的快乐,我们将继续行动下去,继续结对帮助他们,建立长期服务基地。

2、按照殷汇中心小学的建议和农民工子女的实际情况,参加结对的志愿者分成10组,每一组分配3-4名志愿者(可以按小学主修课程:语文、数学安排)到每个班级去与农民工子女结对。利用业余时间(和小学商量后安排)到小学去帮助学生解答问题,并根据班主任的要求开展各类活动。

3、按照团中央的指导以及安徽省委的要求,开展的服务活动要结合各地实际,重点组织公司青年志愿者、小组等与农民工子女建立结对关系,进一步扩大结对规模,深化结对内容,规范结对要求;围绕学业辅导、亲情陪伴、爱心捐赠等三项重点内容,采取寓教于乐、生动活泼的形式,帮助农民工子女快乐成长。

八、活动主要形式:

1、亲情陪伴。组织青年志愿者陪同留在农村或和父母不在一起的农民工子女做游戏、聊天交流等,和他们交朋友、做伙伴,倾听他们的诉说、心声和愿望,帮助他们与父母进行电话、视频等沟通,促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。

具体方案:

希望通过给爸爸妈妈写一段想说的话的方式,了解孩子们的内心,为接下来的家访做准备。

1、活动时间: 月 日

2、活动地点:农民工子女家里

3、活动参与者:青年志愿者代表、农民工子女代表

4、活动形式,通过走访部分农民工子弟家庭,与他们的家长进行沟通,了解他们的生活学习情况和内心感受,在生活和学习上提供一定的帮助。

2、爱心捐赠。充分发挥团组织和青年志愿者的作用,形成“多位一体”的农民工子女帮扶网络,联络协调社会各界支持,开展图书、玩具、文体用品、生活用品、亲情电话卡、教学设备等物资、资金捐助,为农民工子女创造更好的学习、生活条件。

具体方案:

1、活动时间: 月 日

2、活动地点:殷汇中心小学

3、活动参与者:公司青年志愿者、在校农民工子女

4、活动形式,通过物资捐赠,在生活和学习上给他们提供一定的帮助。

3、学业辅导。组织青年志愿者在业余时间对农民工子女进行学习和功课辅导,举办音乐、美术、文化、体育等活动,帮助他们提高学习成绩和综合素质。在城市依托街道社区活动场所、农民工子弟学校、大中专院校或农民工聚居地等,在农村依托寄宿制中小学校、乡镇活动场地等,结合实际开展 “七彩课堂”、“爱心小课桌”、“爱心家教”等形式的学业和兴趣辅导。

具体方案:

1、活动时间: 月 日

2、活动地点:殷汇中心小学

3、活动形式:每个组长和本组组员商议后,制定本组的辅导方案,并参照方案开展学业辅导活动。

辅导课程:

小学阶段:数学、语文、写作

励志训练:带给孩子们心灵上的慰籍,鼓励孩子们要坚强,乐观,刻苦学习。素质拓展:我们将主要通过游戏和与农民工子女聊天交流的方式,了解他们内心的想法,在一定程度上解决他们的心理问题。

开拓视野:组织看一到两场电影,开拓知识面的同时开拓视野。

九、活动预算(略)

十、安全预案

1.参加活动人员注意安全,要有团队意识,不可擅自单独行动,听从统一安排调动,如果没有请示擅自离队的将不得继续参加本次活动。

2.特别注意所有出席人员的安全问题,尤其是我们邀请的小学生。学校在活动当天必须加强安保力度,志愿者也要时刻注意,保护好小学生。

3.志愿者在进出小学校园时需出示青年志愿者证等有效证件,防止校外闲杂人员进入小学。

4.志愿者要佩戴好团徽,志愿者帽和绶带,时刻铭记自己的志愿者形象。

5.志愿者服务队负责人应妥善处理服务队内的分歧,遇意外事件及时采措施,保证服务队的团结和服务活动的顺利进行 6.保障现场秩序,做好入场退场秩序,按照活动开展的流程办事。

7.对待农民工家长们要注意礼貌,对待农民工子女要注意用语。

8.志愿者未经学校老师、活动负责人允许,不得将学生擅自带出校园。任何有关学生的问题都应当及时与班主任老师取得联系,妥善解决,不可一意孤行。

9.注意天气变化,做好应急措施。

附:游戏活动方案

志愿者们先把孩子们进行分组人之间,两个志愿者负责同一组。

1、单双向沟通训练

志愿们和孩子们围成一个圈,把事先准备好的绳子发到每一组当中,绳子会在志愿者们和孩子们手中传过,但主持人说停的时候,绳子的结落在那个人手里那个人就要做自我介绍,然后接受主持人的提问。

2、优点集中营:

“优点集中营”,目的是让每个农民工子女克服自卑,意识到自己的独特和优点。志愿者们首先问孩子们:“哪位小朋友愿意说说自己的优点?”如果底下一片寂静,志愿者们可以说:“现在我发一张白纸,你们把自己的头像画上,把优点写下好吗?”让孩子们都写好后,抽取一部分比较特别的来读。3.才艺表演:

目的在于培养孩子们的自信心,学会表现自己。4.歌曲合唱:

青年志愿者和孩子们一起深情演唱歌曲《明天会更好》。

二〇一二年三月十四日

第五篇:“关爱农民工子女志愿服务行动”活动方案

“关爱农民工子女志愿服务行动”活动方案

一、指导思想

为了贯彻共青团威海市委《关于开展“关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》的通知,关注农民工子女的问题,关心他们的生活和学习。

当今社会农民工子女的问题,已经越来越被社会政府所重视。农民工子女也是祖国的花朵,国家的未来,共和国的公民。他们应得到同等的尊重,享有同等的受教育的权益。因此,必须高度重视,深化改革,采取有效措施,切实解决好农民工子女的问题。大水泊中学团委决定在全校范围实施“关爱农民工子女志愿服务行动”,具体方案如下:

一、服务对象

服务对象重点为本校就读的农民工子女。

二、服务内容

整合团内资源和社会资源,结合农民工子女的实际需要,重点开展以下四个项目:

1、组织青年志愿者在课余时间对农民工子女进行集中看护、学业辅导,举办音乐、美术、文化、体育等活动和比赛,讲授健康、卫生、安全、自护等知识,帮助他们解决学习上的困难,提升素质、树立自信,养成良好的习惯。

2、组织青年志愿者陪同留在农村的农民工子女做游戏、外出浏览、聊天交流等,倾听他们的诉说、心声和愿望,帮助他们与父母进行电话、网络视频等沟通,促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。

3、发挥团组织和青年志愿者的杠杆作用,形成“多位一体”农民工子女帮扶网络,联络协调社会各界支持,通过“关爱基金”、“图书漂流”、“玩具接力坊”等形式,开展图书、玩具、文体用品、生活用品、亲情电话卡、教学设备等物资捐助,为农民工子女创造更好的学习、生活条件。

4、针对农民工子女多与父母分离的情况,组织有丰富经验的老师或其他志愿者担任留守学生的“志愿代管家长”,建立这些学生的家庭联系方式薄和情况反馈卡,定期找他们谈话和家访,形成互动机制。

三、活动主要内容

1.召集全校留守学生召开动员会,让孩子明白父母工作的辛苦,为了你们的成长才远离家乡打工挣钱,自己更应该努力学习,用最好的成绩向父母汇报。

2.组织青年志愿者在课余时间对农民工子女进行学习和功课辅导,举办音乐、美术、文化、体育等活动,帮助他们提高学习成绩和综合素质。

3.给爸爸妈妈写信,写自己的心里话,写在学校家里的表现,寄给父母。并向父母郑重承诺:学法守法,锻炼身体,言行文明,勤俭朴素,团结关爱,诚实守信,爱护环境,虚心学习,掌握本领。4.组织青年志愿者并发动全体老师和优秀学生,一对一帮助他们,让他们在生活上有人照顾,学习上有人帮助,感受集体的温暖,同时也学会关爱他人。

5.组织青年志愿者,为农民工子女讲授安全、自护和健康、卫生等知识,提高他们的安全意识和自护能力,帮助他们养成健康的生活习惯。

三、具体步骤1、4月上旬至中旬,全面部署。转发团市委下发《通知》及2010年工作安排至班级团支部。各班级开展对农民工子女状况专题调研,全面掌握和分析当地农民工子女基本情况(人数、分布、需要帮助的方面以及地方有关政策等),制定好详细的工作计划。

2、4月下旬至5月上旬,筹备启动和开展启动活动。在“五四青年节”前后,在全校范围启动实施项目,开展形式多样、内容丰富、吸引力强的活动。

3、6月,筹建“共青团大水泊中学委员会关爱农民工子女志愿服务基金”。

5、7月至8月,结合“大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动”,开展各类关爱农民工子女的志愿服务活动。

6、10月,召开一次现场推进会,总结、交流和推广好的经验和做法。

7、12月,举办“大水中学青年志愿者优秀个人奖、组织奖、项目奖评选表彰活动”;在全

校开展一系列有特色的关爱农民工子女志愿服务活动。

四、重点目标要求

1、形成合力,务求实效。要坚持组织化动员和社会化动员相结合,既要发挥共青团的主导作用,又要结合本校实际实现贯彻部署和自身创造的有机结合;要积极争取党政和社会各界支持,充分发挥部门、单位和行业的优势,实现横向整合、资源整合,按照项目化管理、社会化推进的模式,力戒形式主义,确保工作整体性、持久性。

2、强化宣传,树立形象。要注重媒体和社会关注点、感知度,做好宣传策划。要通过互联网、手机、QQ等新媒体进行深层次、立体化宣传,通过活动启动、志愿服务、项目征集、典型推广、集中活动等方式进行广泛深入宣传,迅速深入民心。要注重体现共青团在项目实施中的作用,将工作开展与扩大团组织的吸引力、凝聚力、影响力有机结合。

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