2010年阳光培训工作总结

第一篇：2010年阳光培训工作总结

2010年阳光培训工作总结

阳光工程是一项体现党和政府惠民、惠农的暖心工程，它为提高农民的就业素质和技能水平，实现农村劳动力转移，增加农民收入，推动城乡一体化发展，对构建和谐、稳定、可持续发展的社会，有着极其重要的现实和深远的意义。

××市××农机培训公司，根据×委农办（2010）13号《关于做好2010年农村劳动力转移培训阳光工程实施的通知》要求，承接了本年度阳光培训农机手（农机使用）200人的光荣任务。在各级领导和市“阳光办”的关怀、指导下，经过全体同志的共同努力，截止11月30日，已经圆满地完成了全部任务，得到了社会各界的广泛好评，受到了农民机手的肯定和赞扬，取得了良好的社会效益。

一、用正确的思想指导阳光培训工作，确保培训工作顺利进行

落实科学发展观，以“三个代表” 重要思想为指导，以劳动力市场需求为导向，提高农民转产、转岗就业技能为重点，是整个阳光培训工作的宗旨，接到培训任务伊始，公司针对培训工作制订了工作计划和实施方案，确定了培训对象，制定了培训计划，规范了教学内容。并且通过各乡镇农机站采取广播、张贴标语，发放宣传资料等手段，以及利用农机专业合作社等渠道，大力宣传“阳光工程”，营造浓郁的舆论氛围，提升了阳光工程的影响力，保证了后续工作的顺利实施。

二、搞好市场调研，有的放矢，让农民学以致用

近几年，农村机械插秧的市场需求不断增长，农民购买或有意购 1

买插秧机者日益增多，迫切需要解决的是农机和农艺相结合的技术问题。根据这些信息，我们除举办了一期33人的运输培训班外，将余下的167人的培训指标分成二期，分别在影响力较大的水吉、将口二个乡镇举办了“阳光工程农机操作手（插秧机）培训班”。并且聘请了“常发”、“富来威”、“九保田”等插秧机生产企业的技术员前来参加，与学员面对面进行交流，学员们通过现场观摩和学习，对插秧机产生了深厚的兴趣，纷纷向企业技术人员咨询产品的性能、价格、工作效率等问题，许多学员表达了购买意向，为转岗就业打下了基础。

三、规范培训内容，提升培训质量

基于有了正确的指导思想，阳光培训我们一丝不苟，积极准备，不走过场，做到授课内容有教材；任课老师有教案；学员学习有教具；实习操作有场地，保证了培训工作的质量。

支部书记、高级农艺师方×同志，结合多年来农机与农艺相结合的探索与实践，为阳光工程精心准备了《机插秧育秧技术》一课，结合现场育秧观摩，生动、翔实地阐述了对插秧机选用秧苗的培育技术，解决了长期以来机器插秧推广难的瓶颈，堪称精典之作。

推广站长、高级工程师翁××同志，根据多年来农机推广的经验，结合农机具适用性的案例，讲授了如何根据学员自身就业的特点和工作区域条件，正确选购、使用、维护农机具的知识，为避免农民盲目购买、违规使用农机具造成的损失，使学员在结业后能够顺利创业。

安全生产是劳动致富的前提。农机监理站长丁××同志，结合近几年辖区内外的农机安全生产状况和事故的典型案例，强调了农机安

全生产的重要性和必要性，给学员的安全意识敲响了警钟，为结业后的学员安全生产，劳动致富奠定了基础。

四、农机阳光工程，不但培育了致富能手，而且还推动了农业机械

化进程

通过我市二年的农机操作手阳光培训，许多学员掌握了专业技能提高了就业素质，顺利转岗就业。一些学员成为了当地的致富能手，并且影响、带动了身边的一大批农民参加到转岗就业的行列中来，为推动社会主义新农村的建设和发展起到了积极的作用。

××乡横源村村民陈×（身份证号：；电话：135*****476）去年和今年都参加了农机部门举办的收割机和插秧机的阳光技能培训。他说，有这样的机会一次都不会错过。目前，他已经拥有起垄机二台；151型手扶拖拉机二台；“富来威”水稻插秧机一台；烟叶培土机一台。今年，陈欣为他人代耕（地）50余亩，每亩收费70元，机耕收入计3500元；代插（秧）80余亩，每亩收费50元，机插收入4000元；起垄作业60亩，每亩收费100元，起垄收入6000元。机械作业收入计13500余元。扣除油料成本2200余元，全年增加收入11300余元。通过机械作业，提高了工作效率，代人耕种的同时，自己还承包种植双季稻40余亩和18亩烟叶，全年净收入约5万余元。

交谈中陈×深有感触地说：以往传统的农业生产方式，夫妻二人起早摸黑，一天只能插秧一亩多的水田，打点自己的几十亩水田以然勉强，哪有能力外出挣钱。全家辛辛苦苦，满打满算，全年的总收入

加在一起不会超过二万元，生活过得非常艰难。如今，通过阳光培训，掌握了机械插秧的技能，不仅把自己从繁重的劳动中解放出来（自己的田只要3-5天就插完了），而且还可以腾出手来为乡亲们服务，获取劳动报酬，通过代耕、代插和其它收入，一年挣个5万多元还很轻松，有些“不过瘾”，计划明年添置一台大型收割机参与作业。“政策这么好，为什么不放开大干一场？！”陈欣于是说。

××镇横塘村村民徐××（身份证号：；电话：139*****058）是将口乡远近闻名的农机专业户。目前拥有柳林、三联收割机各一台；“富来威”水稻插秧机三台；运输机、手扶拖拉机、起垄机各一台。除自己种植20余亩水稻以外，主要经济收入就是农机作业。今年，全年机耕80余亩（收费70元/亩）；起垄100余亩（收费110元/亩）；机插秧650余亩（收费60元/亩）机收割800余亩（收费80元/亩），扣除人员工资，油料成本（不含机器折旧），全年净收入约7余元。他计划明年添置大型拖拉机一台，大型收割机一台，与外县签订机械作业合同，增加更多的收入。

徐××动情的说：以前仅仅靠种田收入，一年只有可怜的万余元，生活入不敷出。通过近几年的农机作业，每年的收入都成倍的增加，年年都要添置一些机械设备，家里的家用电器是一应俱全。如今，咱们也算是村里有些脸面的人了，感谢党的富民政策，感谢农机部门的关心、帮助，感谢阳光培训的学习机会…… 不难理解，脱贫致富了的农民，其对党的热爱和对富民政策的赞美之情溢于言表，发自肺腑，令人动容。

徐××生活的转变，是一个极其生动的教材，影响、带动了身边的一大批农民。他自己致富后，还不忘记帮助乡亲们致富，常常手把手地指导，帮助其它农民学习使用农业机械，加入到转岗就业的行列，受到大家的爱戴，被大家推选为农机专业合作社社长。今年的阳光培训因名额有限，他让那些还没有入社的农民来参加学习，为此，还受到了本社社员的“埋怨”。

××镇回瑶村村民曾××（身份证号：；电话：134*****859）承包土地种粮300余亩，是远近闻名的种粮大户。自从阳光培训开展以来，他从来不愿错过一次学习的机会。去年参加学习徐市班的水稻机插秧技术，回来就购买了三台“富来威”水稻插秧机。目前，他自己拥有大型收割机二台；插秧机三台；手扶拖拉机三台；培土机一台；开沟机一台；除了种植承包的300亩粮食外，还代耕（地）500亩；代插（秧）500亩；代收（割）1000亩。全年净收入10余万元。目前，已签订承包明年的种植面积500亩，计划添置收割机一台，插秧机三台，烘干设备一套。在他的影响下，周边有20余人参加了今年的阳光培训，其中有8人申请了购机参加农机专业合作社。

据不完全统计，2009年，我市农机合作社共有社员510人，农机作业总收入1079万元。扣除油料等作业成本，净利润为465万元，社员人均收入为9300元。

经过阳光培训，截止2010年，全市会员发展到850人，同比增长66.6%；农机作业总收入2350万元，扣除油料等作业成本，净利

润为1127万元，社员人均收入为13260元，同比增长46%。2010年，我市农机作业完成机耕面积39.6万亩；机插面积2.65万亩；机割面积39万亩。我市农机作业服务已经辐射到了周边6个县市以及江西上饶等地。阳光工程正在发挥越来越大的影响力，祈盼致富的农民，就象葵花，沐浴在党的富民政策的阳光下茁壮地成长。我们深信，通过阳光培训，在不久的将来，会有更多的象徐××、曾××一样的致富能手涌现出来。

五、农民的期盼和建议

阳光工程温暖民心，受到群众的热烈拥护和称赞。同时也提出了许多宝贵的建议。

1.农机具的型号、规格各式各样，量大、面广，最好针对农机阳光培训增加经费，能够使更多的农民群众参加培训，推广、普及更多的农机使用技术，开拓更加广泛的就业渠道。

2.培训指标应尽早下达，使农民机手在农忙季节到来之前就参加学习。学员们说：错过农闲季节，一拖又是一年，时间就是金钱，我们等不及啊。

3.农机具要使用油料，每到油荒就一筹莫展，耽误农时，影响收入。能不能让阳光培训的结业证成为购买机具补贴和油料的“优惠证”、“优先证”，如果能这样，那才叫是锦上添花啦。

××市×××培训有限公司

2010-12-2

第二篇：农机阳光培训工作总结

X农机发„2009‟58号签发人：

XX县农业机械管理局

关于2009年阳光培训工程工作总结的报告

市阳光办：

根据阳光培训工程项目管理要求，现将我局2009阳光培训工作总结随文上报，请阅审。

二OO九年十一月十二日

主题词：阳光培训工作总结报告

抄送：县阳光办。

XX县农业机械管理局2009年11月12日印 共印 5 份

XX县农业机械管理局

2009年阳光培训工程工作总结

今年以来，在市、县阳光办的正确领导下，我局坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实市县阳光办有关文件精神，紧紧围绕发展农村经济、促进农民增收、提高农民就业能力这一重点，强化措施，创新方式，全面完工成了各项培训任务。现将一年来的阳光培训工作总结如下：

一、工作成效

培训工作认真贯彻立足农村，面向农民的培训宗旨，以“实际、实用、实效”为原则，贴进农民需求，最大限度的满足农民对农机多层次、多样化的培训要求。共完成农机常规培训5期，培训300多人，圆满完成了全年培训工作任务。一是拖拉机驾驶人员技术水平进一步提高。通过培训使驾驶员在相关法律、法规、操作技能、知识重点上达到拖拉机驾驶员、联合收割机驾驶员要求的技术水平。二是农机操作人员队伍不断壮大。围绕粮食生产机械化、保护性耕作、机械深松、旋耕灭茬、饲草加工等新技术新机具的引进推广，培训农机操作人员。三是为农机科技项目和农机科技示范点建设提供了技术支撑。举办新技术新机具现场演示活动17场次，参加学习、咨询人员5000多人次。四是农机维修服务人员技术技能明显改善。以农机维

修网点、农机服务组织和农机大户为重点，组织开展岗位技能、服务质量和作业标准的培训。五是农机新技术、新机具宣传力度进一步加大。利用科技服务三下乡活动等多种形式的科技宣传和服务活动，发放农机政策、法规和农机新技术新机具简介、机具操作方法、操作规范等宣传资料3万多份。在关键生产季节开展农机服务活动，面对面帮助农民解决生产生活中的困难和问题，帮助农民维修农业机械2000多台件，激发了带动农民学科学、用科学的积极性，使一些成熟的农机新技术新机具在农业生产中得到广泛应用。六效益良好。

1、经济效益。由于采取了系统的培训，所输送的农民工市场意识、竞争意识、工作茧自缚能力有了显著提高，今年输送的农民工就业情况良好，月纯收入达到1000元，这可进一步改善农民工及家庭的生产生活条件，对促进家乡的经济发展起到了积极的作用。

2、社会效益。由于培训转移的农民工就业有保障，且收入相对较高，对其他的农民工震动极大，前来报名参与培训的农民显著增加。通过有效转移，增加了农民工的收入，扩大了民工的视野、增长了见识、掌握技术等人力资源积累，通过城市经济的“扩散效益”，为农村的城市化、工业化发展注入更多资金、技术、信息，对推动农村经济的发展起到了非常重要的作用。

二、主要做法

（一）提高认识，强化责任。农民是建设新农村的主体，提高农民素质是建设新农村的前提和首要环节，农机阳光培训是其中重要一环。农机培训工作，是农机化事业发展的基础，为了进一步加强对农机培训工作的领导，我们把农机培训工作作为全年工作的重点来抓，对全年农机培训工作进行了安排部署，提出了工作任务、工作重点和工作要求，制定了培训计划和具体措施，保证了农机情况培训工作顺利开展。

（二）突出重点、强化措施。一是紧密结合农机化安全生产，狠抓了拖拉机、联合收割机驾驶人员培训，依靠农机监理查处无证驾驶人员、违章人员强化培训，确保农机安全生产。二是紧密围绕支柱产业、特色产业的发展需要，强化新机具操作人员培训，本着“实际、实用、实效”的原则，农民需要什么，就培训什么，努力提高农民的科学素质和操作技能。三是紧密结合农村劳动力转移，开展对农民的职业技术和岗位技能培训，尽最大能力发挥现有资源，培训农机维修工、机械操作工、电焊工等，加快促进了农村劳动力的转移培训。

（三）创新方式、注重实效。充分发挥农机培训的现有资源，市、县阳光办的要求，在培训工作中创新思路，以劳务订单和劳务合同实施培训，开展了机械维修、拖拉机驾驶员、电焊工培训。培训人员中绝大多数实现了劳务转移和就近就业。

三、问题和建议

（一）存在的问题：一是培训经费相对不足，教学设施和

教学设备得不到建设和更新，培训基地发展活力不够强；二是职业技能培训的基础条件还不能适应培训工作的需要；三是招生、培训、就业服务一体化机构还不够健全。

（二）几点建议：一是要增加财政经费投入，逐步改善基础设施和教学设备，提高农机教学水平和质量。二是给予农机培训政策支持，发挥农机培训与广大农民紧密联系的优势，拓宽办学渠道，增加培训规模。

第三篇：关于阳光培训方案

关于落实渔业船员阳光培训工程的培训方案

根据江苏省农业委员会、江苏省财政厅、江苏省海洋与渔业局文件《关于下达2011年农村劳动力培训阳光工程培训任务与资金的通知》（苏农计[2011]121号）精神，为进一步做好渔民教育培训工作，特制定本方案。

一、培训对象

将要从事或正在从事海洋渔业捕捞生产的人员。

二、培训目标

通过培训和训练，使培训对象能够有效掌握渔船海上航行和捕捞作业所需基本技能，特别是提高其海上安全生产意识，掌握安全救生基本知识和技能，切实保证自身生命安全和海上生产安全。

三、培训内容及学时分配

四、知识和技能要求

（一）航海基本常识

1．了解海洋气象、海洋和航海常识； 2．了解渔业船舶种类和主要性能常识；

3．了解水手业务工作的内容，值班的作用及其重要性。

（二）海上求生

1．了解求生要素内容，明确海上求生意义； 2．熟悉应变部署的知识与个人责任；

3．掌握求生原则：自身保护；位置；淡水和食物； 4．掌握等待救援的方法：船舶救援、直升机救援； 5．掌握营救落水者的方法；

6．掌握弃船信号，船上跳水求生的方法；

7．掌握穿着救生衣游泳方法，未穿救生衣在水中保持漂浮的方法。

（三）救生设备操纵

1．了解救生艇的基本知识和基本要求； 2．了解气胀式救生筏结构、设施和用途； 3．掌握遇险信号的施放方法。

（四）渔船消防

1．了解燃烧基本知识，掌握燃烧三要素和常见火灾原因； 2．熟悉渔船常见火灾种类和灭火方法； 3．了解火灾的种类及可适用的灭火剂；

4．了解渔船消防设备种类、失火报警系统和报警方法； 5．熟悉渔船防火和灭火技能；

6．掌握常见渔船防火、火灾报警及灭火方法，熟悉灭火剂及器械； 7．掌握渔船防火、灭火和防止火势蔓延的技能。

（五）海上急救

1．了解海上急救一般知识及危重伤病员急救原则； 2．初步了解常见外伤出血、骨折的处置方法； 3．初步了解注射和伤病员搬动方法；

4．对急救箱、常用急救药品和医疗器械有初步认知； 5．掌握简单止血和包扎技能； 6．能够实施心肺复苏操作。

（六）渔捞技能

1．了解海洋捕捞常见作业方式；

2．了解渔船甲板各类设备的功能和使用知识；

3．能辨识各类渔网具、渔网剪裁、装配、修补和绳索插接及接结工具。

（七）机工技能 1．了解机舱概况；

2．了解渔船通信方式、警报和车钟装置； 3．掌握机工注意事项；

4．辨识各类常用工具，量具、仪表功能及其使用要求。

五、培训实施与考核

1．培训方式与要求：授课期内容要避免纯理论式教学，提倡互动式、实际操作、现场指导交流等行之有效的培训。培训内容应当以本《大纲》（试行）规定的培训科目和内容为基础，同时，可以根据各地区及用人单位的需要增加相关培训内容。

2．培训时间：参考本大纲建议学时，在保证培训质量的前提下，根据学员实际知识技能掌握程度合理确定培训时间。

3．培训教材：由各培训机构按本规范要求，结合当地实际，选择相应的培训教材。

4．考试考核：拟从事海洋捕捞工作的人员应当经过渔业船员专业训练，参加由法定考试发证机关—连监督机构统一组织的考试。考试合格者可提出发证申请，受理申请的考试发证机关应按农业部有关规定向考试合格者签发《中华人民共和国渔业船员专业训练合格证》。该证书是渔业船员具有从事海洋捕捞上岗资格的基本证明。

第四篇：阳光培训工程工作总结

城区拖拉机驾驶培训学校

2010年阳光工程培训工作总结

今年，在市、区阳光办的正确领导下，根据省农机局晋农机字[2010]26号关于印发《山西省阳光工程农机培训工作实施方案》的通知，我校紧紧围绕发展农村经济、促进农民增收、提高农民就业能力这一重点，强化措施，创新方法，全面完成了各项培训任务。现将一年来的阳光培训工作总结如下：

一、工作成效

培训工作认真贯彻立足农村，面向农民的培训宗旨，以“实际、实用、实效”为原则，贴近农民需求，最大限度的满足农民对农机多层次，多样化的培训要求，共完成阳光培训2期，培训200人（农机手：50人，机防手：100人，地方特色：50人），其中：第一期120人（农机手：50人，机防手：42人，地方特色：28人）；第二期80人（机防手：58人，地方特色：22人），圆满完成了全年阳光培训任务。通过培训，收到了以下几方面的效果。

一、拖拉机驾驶人员技术水平进一步提高。使驾驶员在相关法律、法规、操作技能、知识重点上达到拖拉机驾驶员、联合收割机驾驶员要求的技术水平。

二、农机操作人员队伍不断壮大。围绕粮食生产机械化、保护性耕作、机械深松、旋耕灭茬、饲草加工等新技术新机具的引进推广，培训农机操作人员。

三、农机安

全意识大大提高。保证了安全生产，增加农民收入。

四、农机维修服务人员技术技能明显改善。以农机维修网点、农机服务组织和农机大户为重点，组织开展岗位技能、服务质量和作业标准的培训。

五、农机新技术、新机具宣传力度进一步加大。激发和带动农民学科学、用科学的积极性，使一些成熟的农机新技术新机具在农业生产中得到广泛应用。

六、经济效益社会效益良好。改善农民工及家庭的生产生活条件，对促进家乡的经济发展起到了积极的作用。扩大了农民工的视野、增长了见识、掌握技术等人力资源积累，通过城市经济的“扩散效益”，为农村的城市化、工业化发展注入更多资金、技术、信息，对推动农村经济的发展起到了重要的作用。

二、主要做法

（一）、提高认识，强化责任。成立阳光工程培训工作实施领导组，领导组负责组织管理、培训档案、材料及信息报送等工作，细化政策措施，把任务落到实处。制定培训计划、实施方案和具体措施，保证了阳光工程培训工作顺利开展。

（二）、召开了由镇（办）农机管理站人员参加的“阳光工程培训”动员会，会上宣读了省、市有关“阳光工程培训”文件和城农机字[2010]28号《2010年晋城市城区阳光工程农机培训工作实施方案》，会上对“阳光工程培训”的具体工作进行了安排和布署。要求参会人员把此项工作抓实抓

好。

（三）、组织农机培训教师认真备课。严格按照全国统一编写的阳光工程农机培训通用教材和山西省农机局结合实际编写的教材撰写教案，保证教学质量。

（四）、上好“三堂课”。保证每堂课人员齐全，教师准备充分，讲课内容生动、有趣，充分调动学员的学习兴趣，收到预期效果，对学员进行跟踪调查，发现问题及时解决。

（五）、做好信息报送、台帐登记和宣传工作。在开班前，及时准备好各种表格、资料，张贴、发放招生简章，保证生源，将“开班申请”及时送达阳光办，开班前、后及时登报，向社会宣传，接受社会监督。

三、问题和建议

（一）存在的问题：一是培训经费相对不足，教学设施和教学设备得不到建设和更新，培训基地发展活力不够强；二是职业技能培训的基础条件还不能适应培训工作的需要；三是招生、培训、就业服务一体化机构还不够健全。

（二）几点建议：一是要增加财政经费投入，逐步改善基础设施和教学设备，提高农机教学水平和质量。二是给予农机培训政策支持，发挥农机培训与广大农民紧密联系的优势，拓宽办学渠道，增加培训规模。

2010年12月13日

第五篇：农村劳动力转移培训阳光工程项目工作总结

文章标题：农村劳动力转移培训阳光工程项目工作总结

——xx县2005年阳光工程项目工作总结

部门严监管工程出成效

xx县地处湘中丘陵，是一个农业大县，是全国粮食生产主产县和先进县。全县农业人口77.1万人，其中劳动力44.1万人。2005年全县外出务工人数12.4万人，占农村劳动力28.1，外出经商就业人员2.0万人，占农村劳动力4.5。劳务收入总额12.5亿元以上。通过阳光工程培训的农民，外出打工比没有培训的农民一年多工资5000元左右。2005年，我们在认真总结去年经验基础上，继续坚持“政府推动、部门监管、学校主办、农民受益”的原则。一是规范基地招标，广泛开展公示。二是制定实施办法，签订培训协议。三是加大宣传力度，上好第一节课。四是狠抓教学管理，提高培训质量。五是部门配合管理，扎实搞好档案。六是搞好学员就业，优化跟踪服务，共招收学员2000人，转移就业1892人，就业率94.6，减免直补学员学费54万余元。

一、规范基地招标，广泛开展公示

县阳光办按照2005年《xx省农村劳动力转移培训阳光工程基地认定办法》的要求，坚持公开、公平、公正的原则，2005年6月上旬在县电视台向全县发布了阳光工程项目招标公告。公告内容包括认定时间、认定条件、认定程序、报送材料和受理机构等，并组织专家对学校的申报材料进行评审，对学校的校设校具、教学设施、师资力量、联系安排就业能力、服务承诺、单位信誉、收费标准及学员生活条件等进行实地考察后，采取招标评审的办法，从12所具有转移就业能力的学校中确定了xx学校、xx驾校、xx中专、xx学校、xx学校、xx职业技术学校、xx基地等7所学校定为阳光工程培训基地。

我们对项目实施实行公示，向社会公开，请社会监督。采用电视公告、通告公示等不同形式进行公示。公告内容包括阳光[本文转载自[范文搜网-http://www.xiexiebang.com找文章，到范文搜网]工程政策、培训机构名单、培训专业、财政补助标准、服务承诺、监督举报电话等。每个学员在培训基地报名时就能得到县阳光办统一印发的阳光工程宣传资料，让学员一进校就了解到阳光工程的意义、培训内容、收费标准和补助标准。

二、制定实施方案，签订培训协议

为了保证我县阳光工程的顺利实施，根据2005年《xx农村劳动力转移培训阳光工程项目管理办法》的精神，针对我县农村劳动力素质状况和市场需求，制定了我县阳光工程项目培训计划、实施办法。根据各培训基地的培训转移能力，把省阳光办下达给我县2000人培训转移任务分解到各培训基地。县阳光办与各培训基地签订了培训转移就业协议，明确了双方责、权、利。培训基地根据各自的情况设置专业，分别制定培训方案、教学计划和转业就业规划。

三、加大宣传力度，上好第一节课

我县根据实际情况，采取了一系列的宣传措施，把“农民学技术，政府给补助”的优惠政策送到千家万户。一是通过报刊、电视等新闻媒体进行宣传发动，利用《农事指南》电视节目专题报道阳光工程的目的、意义、内容和方法。二是印发宣传资料6000多份，张贴到各乡镇、交叉路口、中学门前，每个培训学员报到时发一份。三是学校招生时，发动教职员工走村入户，宣传阳光工程的优惠政策。四是在县里的会议上讲解实施阳光工程的内容和方法。五是培训基地举办《感谢您——阳光工程》为主题的文艺晚会，使阳光工程家喻户晓，为工作顺利开展营造了氛围。

各培训基地每个培训班开学的第一节课，由县阳光办的同志来讲，一是宣传国家实施阳光工程的重大意义、培训对象、培训专业、培训方法、收费标准和财政补助标准等。二是对照名册核定学员身份。三是发放代金券，并介绍代金券的使用方法和填写方法，要求学员当时把代金券填好，及时上交。

四、狠抓教学管理，提高培训质量

各培训基地的办学宗旨是：以人为本，办学为民。为了促进农村经济发展，把以市场需求为导向，以转移到非农产业就业为培养目标。为保证学员转移就业，稳定就业，就要把学员培训成一个有一技之长，能自主创业，在思维方式、生活方式和思想道德观念等方面融入城市，成为城市“市民”，实现由“村民”向“市民”转变。

1、抓好思想道德教育。一是结合进城务工手册，向学员进行法律、法规、职业道德教育，使学员进城务工时做一个合格的“市民”。二是用飞速发展的社会主义现代化建设成就鼓励学员，使学员知道，求生必须求知。三是用人才竞争、尖端科学高速发展的现实教育学员走好自己的人生之路。四是用一专多能的致富典型激励学员，要他们坚定信心，面对现实，克服困难，勇于登攀。

2、培训