第一篇:农业系统干部践行群众路线体会
农业系统干部践行群众路线体会
----抓好农技推广
最近我参加了党的群众路线教育实践活动,因此我也重新阅读了习总书记同各界优秀青年代表座谈时的讲话内容,从这篇讲话中我受益颇多。群众路线是党的生命线和根本工作路线,践行党的群众路线,要做的工作很多。作为一名基层农技站站长,如何用好用足现有的办公条件和设备,服务好农民?我觉得抓好农技推广就是践行群众路线的最好体现。应在以下几个方面做努力:
一、要充分发挥体系、技术和行业三大优势,大力开展农技推广服务。一是技术服务。积极投身高产创建,全力服务三夏生产和秋冬种等重点工作,着力开展技术配套和示范推广、做好品种区试和良种推广、深化测土配方施肥和水肥一体化和推进公共植保和绿色植保。二是监管服务。积极开展质量监管和委托执法,全力保障农业投入品和农产品质量安全,努力当好“裁判员”和“监督员”,切实做好种子质量检测、耕地质量监测评价、植物检疫检验和农产品质量源头控制。三是科技服务。认真履行职责任务,加快转变推广方式,创新推广方法,大力开展技术培训、农情监测、病虫害预警和社会化服务。
二、要锐意进取,解放思想,深化改革,不断创新农技推广工作新机制。一是创新农技推广职责任务。农技推广体系要促使农业科研成果和实用技术尽快应用于农业生产,增强科技支撑保障能力,集中精力做好“四个保障”,即保障国家粮食安全、保障农民持续增收、保障农产品质量安全和保障农业资源高效利用。二是创新农技推广方式方法。农业发展的新形势,特别是农业生产经营规模化、主体多元化的新特点,要求各级农技推广部门不断创新推广方式方法,适应现代农业发展的新需要,做到“四个适应”,即适应种植规模化、适应生产标准化、适应操作机械化和适应服务信息化。三是创新农技推广保障制度建设。切实强化公益服务,为行政机关行使职能提供支持保障,即全力服务行政决策、行政执行和行政监督,积极创新运行机制,加大经费保障力度。
三、要努力提升农技推广的科技支撑能力、指导服务能力和持续发展能力。一是要在加强队伍建设上下功夫,着力提高履职能力。要强化人才队伍建设,加大农技人员培养力度,创造条件支持农技人员研修深造,培养一批立志献身基层的农技推广工作者。二是要在转变服务方式上下功夫,着力提高服务能力。对种植大户、家庭农场、专业合作社等新型生产经营主体,要强化良种推荐、测土配方施肥、病虫害防治等个性化服务,满足生产需求,进一步促进规模化、专业化、标准化、集约化生产的发展。三是要在促进技术创新上下功夫,着力提高支撑保障能力。要强化技术集成配套,全力组织开展粮食增产模式攻关,集成组装先进实用技术,强化关键技术突破、灾害应急技术研发和农机农艺配套,逐步建立区域化、标准化、规范化的成熟技术模式,带动区域粮食生产稳定增产。四是要在推进信息化建设上下功夫,着力提高决策服务能力。要强化农技信息基础设施建设和农技信息人才队伍建设,整合信息资源,充分利用现代通讯和信息技术,逐步建立以智能装备和信息技术为支撑的农技推广体系,全面提升农技信息服务能力。
第二篇:农业系统干部践行群众路线心得体会 实施方案集锦
农业系统干部践行群众路线心得体会 实施方案集锦
农业系统干部践行群众路线心得体会
最近我参加了党的群众路线教育实践活动,因此我也重新阅读了习总书记同各界优秀青年代表座谈时的讲话内容,从这篇讲话中我受益颇多。群众路线是党的生命线和根本工作路线,践行党的群众路线,要做的工作很多。作为一名基层农技站站长,如何用好用足现有的办公条件和设备,服务好农民?我觉得抓好农技推广就是践行群众路线的最好体现。应在以下几个方面做努力:
一、要充分发挥体系、技术和行业三大优势,大力开展农技推广服务。一是技术服务。积极投身高产创建,全力服务三夏生产和秋冬种等重点工作,着力开展技术配套和示范推广、做好品种区试和良种推广、深化测土配方施肥和水肥一体化和推进公共植保和绿色植保。二是监管服务。积极开展质量监管和委托执法,全力保障农业投入品和农产品质量安全,努力当好“裁判员”和“监督员”,切实做好种子质量检测、耕地质量监测评价、植物检疫检验和农产品质量源头控制。三是科技服务。认真履行职责任务,加快转变推广方式,创新推广方法,大力开展技术培训、农情监测、病虫害预警和社会化服务。
二、要锐意进取,解放思想,深化改革,不断创新农技推广工作新机制。一是创新农技推广职责任务。农技推广体系要促使农业科研成果和实用技术尽快应用于农业生产,增强科技支撑保障能力,集中精力做好“四个保障”,即保障国家粮食安全、保障农民持续增收、保障农产品质量安全和保障农业资源高效利用。二是创新农技推广方式方法。农业发展的新形势,特别是农业生产经营规模化、主体多元化的新特点,要求各级农技推广部门不断创新推广方式方法,适应现代农业发展的新需要,做到“四个适应”,即适应种植规模化、适应生产标准化、适应操作机械化和适应服务信息化。三是创新农技推广保障制度建设。切实强化公益服务,为行政机关行使职能提供支持保障,即全力服务行政决策、行政执行和行政监督,积极创新运行机制,加大经费保障力度。
三、要努力提升农技推广的科技支撑能力、指导服务能力和持续发展能力。一是要在加强队伍建设上下功夫,着力提高履职能力。要强化人才队伍建设,加大农技人员培养力度,创造条件支持农技人员研修深造,培养一批立志献身基层的农技推广工作者。二是要在转变服务方式上下功夫,着力提高服务能力。对种植大户、家庭农场、专业合作社等新型生产经营主体,要强化良种推荐、测土配方施肥、病虫害防治等个性化服务,满足生产需求,进一步促进规模化、专业化、标准化、集约化生产的发展。三是要在促进技术创新上下功夫,着力提高支撑保障能力。要强化技术集成配套,全力组织开展粮食增产模式攻关,集成组装先进实用技术,强化关键技术突破、灾害应急技术研发和农机农艺配套,逐步建立区域化、标准化、规范化的成熟技术模式,带动区域粮食生产稳定增产。四是要在推进信息化建设上下功夫,着力提高决策服务能力。要强化农技信息基础设施建设和农技信息人才队伍建设,整合信息资源,充分利用现代通讯和信息技术,逐步建立以智能装备和信息技术为支撑的农技推广体系,全面提升农技信息服务能力。
农技推广站第二批群众路线学习心得体会
清廉,就是要坚持严于律己、廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持边学边查“照镜子”,以党章为镜子,认真对照党的纪律、对照工作要求,对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定,深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题,敢于照“短处”、照“真容”,做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,切实做到心不贪、手不长、嘴不馋,清廉是一种思想作风、人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员干部工作的生命线。在此,就如何学习好党的群众路线教育实践活动,我认为应做到以下五个“树立”:
第一是要树立正确的世界观、人生观、价值观。用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,自觉地筑起拒腐防变的思想防线,确保政治上不迷航。
第二是要树立为基层服务、为农业科技推广事业献身的理想志向。忠诚党的事业,兢兢业业,踏实工作,乐于奉献,把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”,不断攀升,不断奋发,不断进步。全心全意,做服务于民的党员。“为政之要,在于安民;安民之举,在于察其疾苦”,作为党员,我们要用自己的努力和艰辛,换取人民群众生活的甜美和幸福。以诚心诚意的态度、孜孜不倦的热情、求真务实的作风为群众排忧解难;要以时不我待的责任感和紧迫感,多行惠民之举,多办利民之事,切实把为群众反映的工作落到实处。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系,时刻把党和人民的利益放在首位,在平凡的岗位上为广大人民谋利造福。
第三是要树立立党为公的事业心和勤政为民的责任心,辛勤工作,乐于奉献,做好本职工作。作为党的干部,应该时刻牢记肩负的职责,应该尽自已最大努力去履行好自己的职责,保持奋进不息的精神,为农业科技推广事业发展多尽一份责任,多贡献一份力量。
第四是要树立高尚的道德人格。自觉加强党性锻炼和思想修养,保持高尚的情操,以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量,带动和影响社会风气。注重从点滴小事做起,从小节着眼,以反面的典型警示自己,以肩负的责任鞭策自己,紧把“关口”,坚守“底线”,堂堂正正做人,自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,始终做到一尘不染、一身正气。
第五是要树立良好的信誉。自觉维护党性原则,知情爱民,秉公办事,坚持以良好的党风和作风取信于民,获得群众的信任和爱戴。
一个人的能力是有限的,但如果把责任和理想加在一起,动力则是无穷的。能否在工作实践中自觉践行党的群众路线,真正做到为民、务实、清廉,衣冠正、行为端、工作实、形象好,在于我们每个党员干部的事业心、责任感和使命感。
农业局第二批群众路线学习心得体会
党的十八大明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党上下深入开展党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措,也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。中央、省、市、县分别于2014年1月20日、1月26日、2月18日、2月20日分别召开了党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议。我局迅速行动,立足局情实际,及时组建领导小组,制定实施方案于2月21日召开了第二批党的群众路线教育实践活动动员大会。
作为一名党员,作为一名农业干部,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护,因此我们要在围绕党的先进性、纯洁性的条件下,在全党深进展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出题目,进步做好新情势下群众的工作能力。
首先,高度重视抓好落实。要牢固建立和树立“为人民服务和立党为公、执政为民”的观点,始终不变的坚持,虚心向人民群众学习,坚持群众利益无小事,始终把群众利益放在第一位,坚持人民的利益高于一切,把群众满意作为检验工作的第一标准,切实增强贯彻党的群众线路的自觉性和坚定性,一步一个脚印,扎实抓好落实,抓出成绩,切实让群众满意。
其次,加强勤奋务实的作风建设。***指出,开展第二批教育实践活动,要坚持主题不变、镜头不换,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”,推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。通过提倡说实话,出实招,办实事,使务实成为一种风尚,端正工作态度,以实际行动体现在作风转变上。调动大多数人的积极性,切实解决庸、懒、散、奢不良风气,加强绩效考核和纪律考核,构成风清气正,干事创业的良好氛围。使全体职员不会懒、不敢懒,更不敢不作为,乱作为。对存在庸、懒、散、奢,不作为、乱作为,索拿卡要的人或事,要勇于过硬,勇于处理,勇于暴光,令人人畏敬制度、纪律。
最后,最后深进基层,深入农村,群众群众,形成党员干部的常态行为。总书记指出了服务群众的“最后一公里”问题,具有很强的现实意义和针对性。“最后一公里”表面是距离,实质是隔阂,暴露的是感情。有的干部与群众的距离太远,远到了看不到群众的生产生活情况,远到了感受不到群众的疾苦冷暖,远到了群众要跑很长的路、流很多的汗来办事,寻求帮助。作为年青的农业干部要在这次教育实践活动中深刻反思,并以最快速度解决“最后一公里”的问题,让思想灵魂、党风党纪、政风政纪来一次急行军,与群众一块过、一块干,真正融化在群众中,真正和群众在一起,真正做到密切联系群众、维护群众利益,真正与群众保持零距离,做到手拉手、心连心、共同前进,切实通过深化拓展“四群”教育活动,着力解决“不实在”、“不扎根”、“不勤俭”、“不纯洁”的问题;
通过开展扎实有效的实践活动,真正把人民放在心中最高位置,切实将人民的利益放在第一名,为人民实现愿看创造良好的环境,让我们的“中国梦”不再是梦。
群众路线活动心得体会
作风好,则事业兴。“四风”违背我们党的性质和宗旨,严重影响党群干群关系。开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是顺应群众期盼,保持党的先进性和纯洁性的必然要求。我们一定要认真学习领会中央有关文件和楼继伟部长在动员大会上的讲话精神,通过深入学习教育,广泛听取意见,认真查摆问题,解决作风上存在的突出问题,保证活动取得实实在在的成效。农发办开展好教育实践活动,要引导广大党员、干部增强贯彻执行党的群众路线的自觉性和坚定性,把为民务实清廉的价值追求深深植根于全体农发干部的思想和行动中,做到内化于心、外化于行,知行合一,以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要有高度的责任感和事业心,力戒享乐主义,克己奉公,勤勉敬业,无私奉献,扎实工作。牢记“两个务必”,力戒奢靡之风,把贯彻落实中央“八项规定”精神作为切入点,狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,勤俭办一切事情。
农业技术推广站群众路线教育实践活动实施方案
按照中央、省委和省农业厅党组统一部署,***省农业技术推广总站定于2013年下半年深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。根据中共***省农业厅党组关于印发《***省农业厅深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的通知(*农业党发〔2013〕19号)精神,结合我站实际,制定我站深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案。
一、指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、**理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,认真学习贯彻总书记重要讲话精神。紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以站领导班子和党员领导干部为重点,切实加强全体党员群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定和省委九项规定精神作为切入点,突出抓好作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风(以下简称“四风”),着力解决群众反映强烈的突出问题,着力解决在坚持解放思想、求真务实等思想作风方面存在的突出问题,着力解决在建设廉洁政治方面存在的突出问题,进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉践行党的群众路线,树立群众观点,增进群众感情,把一切为了群众、真心服务群众作为出发点和归宿点,为推进我省农业技术推广工作持续健康发展提供坚强保证。
二、基本原则
坚持正面教育为主。坚持高标准,严要求的基本方针,加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育。
坚持批评和自我批评。实事求是查找存在的问题,分析典型案例,深刻剖析问题产生的原因,全面总结经验教训,认真开展批评和自我批评。敢于揭短亮丑、改正缺点、修正错误,真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。
坚持讲求实效。切实解决存在的突出问题,尤其是要解决好党员干部党性不强、纪律不严、作风不实、为政不廉等方面存在的突出问题,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。坚持领导带头。站领导班子成员要身体力行,带头参加教育实践活动、带头查摆问题、带头整改落实。
三、目标要求
开展党的群众路线教育实践活动,要始终贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,教育引导党员、干部树立群众观点,弘扬理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评的优良作风,针对“四风”认真查找和解决自身存在的突出问题,确保活动取得实效。
一是查找和整改在理想信念、思想意识、精神状态等方面存在的问题;二是查找和整改在遵守党内政治生活纪律、贯彻执行民主集中制、加强班子团结等方面存在的突出问题;三是查找和整改在调查研究、科学民主决策、维护群众利益等方面存在的突出问题;四是查找和整改在学风、文风、会风等方面存在的突出问题;五是查找和整改在规范用权和行政效能建设等方面存在的突出问题;六是查找和整改在执行中央和省委关于党员干部廉洁从政各项规定等方面存在的突出问题;七是查找和整改在干部任用管理、培养选拔方面存在的突出问题。
在充分听取意见的基础上,对不符合为民务实清廉要求的问题进行一次大排查、大检修、大扫除,边学边查边整改,做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,使党员领导干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。
四、方法步骤 这次教育实践活动在全站全体党员中开展,活动时间为7月上旬至10月下旬。
站领导班子成员要充分发挥示范带头作用,以身作则,带头学习、带头调研、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评与自我批评、带头整改,示范带动推进全站教育实践活动的开展。
这次教育实践活动不分阶段、不搞转段,注重抓实3个环节。
(一)学习教育、听取意见 1.召开动员会
7月24日召开全站教育实践活动动员会,会议的主要议程是,站长作动员讲话,厅督导组第四组组长讲话。参加会议人员是,近五年来退出领导班子的老同志,全站干部职工。
2.开展民主评议
组织民主评议。评议对象为站领导班子成员。主要内容是,对站领导班子成员作风方面情况的总体评价;在“四风”方面存在的突出问题;对搞好党的群众路线教育实践活动的意见建议等。
3.组织学习讨论
7月下旬,采取个人自学和集中学习相结合的方式,组织学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大报告,学习总书记一系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习中央编发的《论群众路线—重要论述摘编》等读本。开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展中国特色社会主义和群众观点、群众路线宣传教育,观看十八大精神宣讲光碟,开展“入党为什么、为党干什么”、“厉行节约、反对浪费我怎么做”大讨论。
开展《共产党员的群众观》党课教育。把领导干部上党课作为教育活动的重要环节,通过集中授课、观看光碟、在线学习、自主学习等形式开展党课教育,着力提高党员领导干部思想认识,强化群众观念。从思想上解决“为了谁”的问题,自觉做到一切工作为了群众、全心全意服务群众;解决“依靠谁”的问题,坚持人民的主体地位,尊重群众的首创精神,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉;解决“我是谁”的问题,正确定位自己,争做让党和人民满意的农业工作者。
4.广泛征求意见
7月下旬至8月上旬,开展“访基层群众,问干部作风”意见建议征集活动,采取召开座谈会、书面和网络征求意见等形式,广泛征求兄弟单位、在职职工、退休同志、农技推广部门、农技人员的意见和建议。站教育实践活动办公室将原汁原味梳理的意见汇总后报厅督导组和厅教育实践活动办公室7月下旬开始,开展“访基层群众,问干部作风”意见建议征集活动,采取召开座谈会、个别访谈、上门征求意见、设立意见箱和热线电话等多种形式,广泛征求党员干部与管理服务对象的意见和建议,特别要注意听取老同志和基层农业工作者的意见建议,向他们通报教育实践活动开展情况。
5.推动农业人的作风建设
结合“转作风、解难题、抓关键、见实效”专项活动,在全站开展“做农业人、干农业事、解农业难农民贴心人”主题活动:一是干部职工树立农业人形象,认真履行农业人职责,公正办事、依法行政、认真解决全省农业技术推广相关问题。二是领导干部下基层。围绕服务“三农”目标,组织党员干部深入到自然条件差、经济欠发达、困难较突出、问题矛盾多的地方开展调研。三是“解难题,送温暖”。围绕基层群众最关心、最直接、最现实的利益问题,最大限度地帮助他们解决生产生活中的实际困难和农业难题,办几件看得见、摸得着的实事。四是开展党员干部志愿服务行动,要求转变工作作风,提高服务效能,认领服务岗位,参加服务活动。
(二一)查摆问题、开展批评
围绕为民务实清廉要求,通过自己找、群众提、上级点、相互帮等途径,认真查摆作风方面存在的问题,进行党性分析与自我剖析,以整风精神开展批评与自我批评。
1.撰写对照检查材料
8月中旬开始,根据征求到的意见,站领导班子成员对照为民务实清廉要求,亲自撰写对照检查材料。材料内容主要包括:个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个方面。材料要求紧扣主题、开门见山、突出重点,既联系工作实际,又触及思想灵魂,正视矛盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话,整改措施和办法要实在、具体、便于实施。
2.开展谈心谈话
8月下旬开始,站主要负责人带头与班子成员逐一谈心,与党员干部谈心。谈心要做到“四必谈”:即为民理念必谈、思想现状必谈、中国梦建设必谈、机关作风建设必谈;“四必问”:即目前思想作风上存在的问题必问,在开展业务工作为民服务中遇到的实际困难必问,对领导班子及成员的意见与建议必问,对党的群众路线教育实践活动的希望和要求必问。通过谈心谈话,达到沟通思想、交流情况、提醒帮助、增进团结的目的。
3.召开专题民主生活会和组织生活会
9月上旬开始,站领导班子要按照“团结—批评—团结”的要求,贯彻实事求是的思想路线,围绕为民务实清廉要求与解决“四风”问题,以整风精神召开一次高质量的民主生活会。站领导班子成员要按照厅教育实践活动领导小组的要求,回顾总结贯彻落实中央八项规定和省委九项规定的情况,联系思想实际和工作实际,认真开展批评与自我批评,研究提出整改措施及有关意见建议。民主生活会既不能搞没有原则的一团和气、好人主义,也不能借机发泄私愤、搞无原则的纷争。
9月中旬,开展“一会四评”。“一会”,即站党支部专题组织生活会;“四评”:一是个人自评。依据党员义务和岗位职责,重点围绕发挥作用以及履行承诺等方面,找差距、查不足、明方向。二是党员互评。在党员个人自评的基础上,党员之间要逐个进行互评,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,提出改进建议。三是支部讲评。站长要按照党章规定的基本任务和单位职责,对本支部每名党员的思想、作风、工作、学习等表现情况进行讲评。四是领导点评。上一级党组织负责人结合平时了解掌握的情况和党支部讲评情况,对站领导班子进行点评,肯定成绩,指出存在的问题和不足,并提出下一步需要改进的要求。
4.通报民主生活会情况
民主生活会后,站领导班子召开专门会议,通报民主生活会情况,主要包括听取意见、查找问题、开展批评和自我批评的情况。
(三二)整改落实,建章立制
9月中下旬开始,针对作风方面存在的问题,一方面要提出解决对策,制定和落实整改方案,抓住我站的重点问题,抓住群众反映强烈的突出问题,制定整改任务书和时间表,集中进行治理。另一方面要着眼长远建章立制,根据实际需要及时做好相关制度的制定、修改、完善工作,实现作风建设的制度化、规范化、常态化。
1.坚持整风肃纪
按照整改方案的要求,制定整改任务书和时间表报督导组审查,并在一定范围内公开,及时整改、逐项落实。要坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药。
2.加强制度建设
坚持以法治思维和法治方法抓作风建设,注重从体制机制上解决问题。加强干部监督管理,健全干部作风状况考核评价机制,形成进一步加强领导班子建设和严格教育管理干部的意见;改进学风文风会风,进一步健全完善办文办会办电审核管理制度;控制“三公”经费支出,进一步完善公务接待、公车配备使用、因公出国(境)、办公用房等管理规定;进一步建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制,完善集体领导和个人分工负责相结合的具体制度,健全重大决策听取基层群众意见、专家咨询论证等制度。
3.总结评议
10月中下旬,召开站教育实践活动阶段性总结会,组织开展民主评议工作。评议重点是解决问题,改进作风情况。参加评议的人员范围与动员会的参加人员一致。向厅党组报送专题报告。集中教育实践活动告一段落后,要继续抓好整改方案后续工作的落实,及时完善相关制度规章,巩固扩大活动成果。
五、组织领导
全站上下要高度重视,加强领导,认真谋划、精心组织,按照厅党组的统一部署和时间节点要求,一个环节一个环节地推进,一项工作一项工作的落实,做到“不虚”、“不空”、“不偏”,确保教育实践活动顺利开展。
(一)加强领导,落实责任
站教育实践活动在厅督导组的直接领导下开展工作。站成立教育实践活动领导小组,站长姚正昌担任组长,调研员李劲松为副组长,其他站领导和各科室科长为成员。领导小组下设办公室,负责活动的日常工作。
(二)注重宣传引导,营造良好氛围
充分利用***农技推广网,开设站教育实践活动专栏,进行先进典型宣传、工作综述、专题专访等宣传,反映我站教育实践活动的进展和成效。
第三篇:农业系统群众路线心得体会
总书记在第十二届全国人民代表大会第一次会议上指出“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福”。习总书记的讲话再一次提醒我们必须坚持从群众中来到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众,只有坚持群众路线,才能使党永葆青春与活力,才能实现中国梦。
作为政府与“三农”的联系部门,农委在农业发展、农村、农民的问题上发挥了至关重要的作用。对于农委而言,树立群众观点,坚持群众路线,维护群众的利益就是要做到深入农田深入基层,深入百姓,千方百计的为农业谋发展,委农村谋发展,委农民谋利益。为此,在党的群众路线教育实践活动开展以来,我们也做了几点:
一、强化理论学习,牢固树立群众观点。在群众路线活动的第一阶段,我们主要围绕学习教育,重点抓好学习宣传和思想教育工作。作为市农业委员会的党员干部,与百姓有着亲密的接触,必须用群众路线的观念来武装自己,认真学习最先进的群众理论,再把理论转化为实际行动,只有这样,才能更好的指引实践活动,只有始终坚持人民群众是历史的创造者,是真正的英雄,坚决依靠人民群众、相信人民群众,才能永远为人民群众谋福。
二、敞开胸怀,广怀征求意见。在学习群众理论之余,我们通过设计意见征求表,以农委为对象,开展了意见征求活动,此外,在市农委网站上开设了“党的群众路线教育实践活动意见栏”,广泛征求社会各界,网民,各县区农业部门,基层农技推广单位对我委作风建设的意见。我们对征求到的意见和建议及时的进行了汇总整理,分析
问题产生的原因并针对问题提出了解决问题的方案。
三、开展主题教育,学习好榜样。在这一阶段,我们围绕为民务实清廉的主题,对党员干部进行党性党风党纪教育,组织观看了《焦裕禄》等纪录片,把焦裕禄、周恩来等伟大的党员干部作为榜样,时时刻刻纠正自己。
总之,通过目前的教育实践活动,我们认识到了,必须自始至终的树立为人民服务的意识,不仅要从观念上想到群众,更要从实际行动中了解群众,帮助群众,这样,群众路线教育实践活动才是有意义的。为此在下一阶段的群众路线教育实践活动中,我们的活动重心将适度的向实践转移,有了前一阶段理论的认识,相信接下来的实践工作效果会更加显著。
第四篇:干部队伍建设与践行群众路线
干部队伍建设与践行群众路线
4月27日至30日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平到新疆视察指导工作时指出,实现新疆社会稳定和跨越式发展,关键在党,根本靠坚强的干部队伍、严密的基层组织体系、管用的群众工作机制。抓好这些,一个重要载体就是党的群众路线教育实践活动。
一、干部队伍建设
学校要实现科学发展,关键在党、关键在人、关键在学校领导班子。学校干部队伍是学校管理的中坚力量,干部队伍素质的高低,直接关系到学校管理活动的成败,关系到学校办学水平的高低,因此,加强干部队伍建设时学校长期重点工作之一。党员干部室农村教育政策的执行者,是党加强农牧民众血肉联系的实践者。干部队伍的建设状况,直接关系到我们党构建和谐社会的目标能否达到,直接关系到我们党的执政能力的提高和执政基础的巩固。建设一支素质高、能力强、能够适应农村工作需要、充满生机与活力的干部队伍至关重要。
干部队伍建设是一项综合性工程。在工作开展的具体过程中,要循序渐进,不可以面面俱到,全面开花,要针对学校干部现状,找准工作的重点和突破口,理清工作思路,有计划地推动这项工作,建设一支“研究型、进取型、务实型”的干部队伍。
(一)、加强师德建设,提高干部队伍的道德素质,树立强烈的敬业精神。
广泛、深入地开展“为人师表”系列活动:做学生的朋友,关爱学生;做学生的楷模,榜样引导;做家长的朋友,沟通交流;做人师,为典范。对教师的言谈举止提出具体要求,即做到“五要五不要”:要面向全体学生,不要只抓少数尖子;要全面关心学生成长,不要重智轻德忽视体美;要亲近尊重学生,不要用简单、粗暴的态度责罚学生;要多做调查研究,不要草率、武断地处理问题;要既做学生的老师,又做学生的朋友,不要孤立、讽刺后进生。做到和一个后进生交朋友,调查分析他的成长变化规律,建立帮扶他的成长档案袋。
加强理论学习,提高理论素质。定期组织学习,开展教育思想大讨论。根据实际选取学习资料,使教师在教育教学过程中,转变教育思想,树立“相信每个学生都是特殊个体,需要充分尊重和关怀;相信所有的学生都能学习,不存在绝对意义上的差生,需要的只是耐心与指导”等现代教育观念。提出低、中、高年级段的教育理念是:低年级为:创造乐学氛围,激发学生兴趣;中年级为:以人发展为本,培养学生个性,关爱每个学生;高年级为:自主学习,自主探究,自主发展。教师在此观念的导引下,学习教育理论,促进教学工作,突破课堂教学。
(二)、加强基本功训练,提高教师业务素质,重点培养骨干教师。
首先,对教师提出“三勤三精三创”的要求:即勤于思考,勤于学习,勤于探索;精心教育,精通教理,精湛教艺;创新意识,创造能力,创业作为。其次,实行“师徒制”,启动“ 青蓝工程 ”,搞好“传、帮、带”。第三,要求全校教师全员参加课题,个个搞科研,人人有收获。第四,鼓励、支持教师参加进修,提高学历层次,优化教师队伍的知识结构。第五,坚持普遍提高与重点培养结合,摸索出培养骨干教师的六条策略:树旗帜,引路子,搭台子,压担子,提供机遇,创造条件。
(三)、落实“六个一”,务实干部队伍。
每月开展一次理论学习与实践工作相结合的研讨交流活动(每位干部谈出自己的心得,说说自己用什么理论来指导自己工作的,促进干部人人学理论,提高干部理论、指导、管理水平。);每周一次例会制度坚持始终;每位干部每学期为教师作一次理论讲座;每学期为教师作观摩课一节;负责一项科研课题的研究;深入一个年级段,融入教学第一线。
(四)、做到“四分四合”,统一思想,创新管理工作方式。
“四分四合”即职责上分,思想上合;工作上分,目标上合;管理上分,关系上合;小事上分,大事上合。通过在思想上保持高度一致,在行动上放开手脚,创新管理方式。
(五)、加强干部岗位培养,促进干部成长。
把政治素质较高,业务能力较强,群众基础较好的年轻同志选定为后备干部。及时地安排他们进入相应岗位,熟悉相应岗位工作的规律和管理方法,积累经验,锻炼提高,为将来进入岗位打下基础。适时而有效地对他们进行指导,同时要为后备干部成长搭建平台,让他们充分展示自己的才华,促进了干部快速成长。
(六)、教师大会述职,激励干部成长。
每学年干部要做总结,在全体教师面前述职。将自己一年来的工作成绩进行总结汇报,通过教师问卷测评、座谈,对每位干部做出较为公正的评价,肯定成绩,找出不足,并开展批评和自我批评,达到思想上的统一,工作上的团结。
二、践行群众路线
通过对群众路线教育实践活动的学习,结合我校的实际情况,使我对群众路线有了更深刻的理解。党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的模范带头作用、永远保持党的先进性和纯洁性,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进我们党员教师做到求真务实、推动教育教学质量的全面提高,都具有极其重要的促进作用。
党的基层组织工作是党的全部工作和战斗力的基础,是党的建设工作的重要组成部分,同时也是党执政的组织基础。作为一名基层干部,在新形势下,如何把党的群众路线教育实践活动与本职工作有机结合,真正做到对党忠诚、公道正派、服务群众、开拓创新、廉洁奉献。就体现的尤为迫切与必要!
群众路线是我们党全心全意为人民服务宗旨的必然要求,是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝,是我们党始终保持生机与活力的不竭源泉。群众路线秉承的是党的宗旨,遵循的是党的原则,采用的是党的方法,执行的是党的意志。作为一名教师,坚持群众路线就是坚持求真务实,勇于创新,教书育人。因为真理来自实践,来自人民群众时间的真理是颠簸不破的真理;坚持群众路线就是坚持信党爱校的原则,因为我们党是代表广大人民群众利益的党,党的群众路线是我们党取得革命胜利和实现中国梦的根本法宝。
新疆工作在党和国家工作大局中具有特殊重要的战略地位。把群众路线教育实践活动当做实现新疆社会稳定和跨越式发展的重要载体,具有十分重要的意义。今日新疆正面临前所未有的历史性发展机遇,建设丝绸之路经济带更为新疆发展勾勒出一幅壮美蓝图。
越是大变革时期,社会发展越会复杂多变。总书记曾明确提出,新疆工作的着眼点和着力点,就是社会稳定和长治久安,新疆的问题最难最长远的还是民族团结问题,最大的群众工作,就是民族团结和宗教和谐。解决这些问题,依靠坚强的干部队伍、严密的基层组织体系和管用的群众工作机制,无疑是最有效的抓手。而做好这些工作,则要扎扎实实走好群众路线。
以群众路线教育实践活动为载体,就是要紧紧依靠人民群众。坚持查找发展中的问题,听取群众意见;谋划发展思路,向人民群众问计;改进发展措施,向人民群众请教;落实发展任务,靠人民群众努力;衡量发展成效,由人民群众评判。最大限度的汇集发展动力,凝聚信心。
滴水成河,聚沙成塔。当下正是维护首府长治久安和社会稳定的关键期,而越是关键期,就越需要全体党员干部主动带头,深入群众广泛听取意见,深入基层组织主动迎接挑战,深入矛盾突出、问题集中的地方积极作为,唯有此,才能真正实现新疆的长治久安和跨越式发展。
(一)、学会思考,更好领会坚持党的群众路线的理念与内涵
思想是行动的先导,思想正确、理念先进,则行动果决、富有成效。群众路线说来简单,行动起来却十分不易,关键在于要真真切切、彻彻底底地把握群众路线的思想理念和科学内涵,并将其内化成理想信念,成为支撑自己实践的动力源泉。为此,首先要从唯物主义世界观的角度,站在人民群众的立场来理解坚持群众路线;其次,要具备时代观念,坚持与时俱进地丰富群众路线的内涵;再次,要有空间感,坚持因地制宜地应用群众路线,做到灵活应用群众路线的基本原则,做到具体问题具体分析。作为教师,在日常工作中不仅要坚持应用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、群众路线等重要理论理解群众路线,而且通过时空观念丰富群众路线的逻辑内涵,更要结合教育教学工作的实际规律来体现党的群众路线。全心全意为人民服务,是中国共产党的立党之本,成事之基,在教育教学工作中要有正确的世界观、人生观和价值观,才能摆正个人利益同社会和他人利益的关系,才能增强使命感和责任感;真正做到淡泊名利,无私无畏;牢记全心全意地为人民服务宗旨,把学生、家长满意不满意,学生、家长赞成不赞成作为自己教育教学的行为准则。
(二)、以党的群众路线为指导,不断加强学习。
要逐步在专业思想、专业知识、专业能力、专业心理品质等方面努力下功夫,要精心钻研教育教学,提高自身素质,真正成为善教学,懂管理的教师。学好加强坚持党的群众路线的技能与本领,思而不学则殆,光是思考而不积极学习与借鉴,必将陷入迷惘。特别是要彻底的、有效的贯彻好、执行好党群众路线并不是一件简单的事情,这要求我们要勤于学习,勤于积累。首先,要提升学习的意识,当今社会知识更新换代加速,新问题、新情况层出不穷,人民群众也发生了新的变化,要做到把握时代脉搏,掌握群众真实情况,须提升学习意识;其次,要充实学习的内容,我们党从建党至今,关于群众路线的科学论述很多,开展群众路线的具体方法很多,因此我们要广泛地学习这些理念与方法,特别是作为教师,要更好地做到坚持群众路线,要学习反映教育教学规律的务实知识,作为教师要给学生一碗水,自己不仅要有一桶水,甚至要有活水源。随着知识的不断更新,就要求教师必须时时坚持学习;再次,要扩大学习的对象,要坚持向党组织学,向专家学者学,更要向人民群众学习,作为教师还要向教育战线上的前辈学,要向名优教师学;最后,要丰富学习的形式,要学会应用书籍、网络、电视等多种学习渠道,采取培训、座谈、辩论、观摩等多种学习形式。当学习意识提高了,学习内容充实了,学习对象扩大了,学习的形式丰富了,学习成为一种习惯了,成为一种乐趣了,那么,坚持群众路线的技能和本领自然增强了。
三、努力学习,学好加强坚持党的群众路线的技能与本领。
思而不学则殆,光是思考而不积极学习与借鉴,必将陷入迷惘。特别是要彻底的、有效的贯彻好、执行好党群众路线并不是一件简单的事情,这要求我们要勤于学习,勤于积累。首先,要提升学习的意识,当今社会知识更新换代加速,新问题、新情况层出不穷,人民群众也发生了新的变化,要做到把握时代脉搏,掌握群众真实情况,须提升学习意识;其次,要充实学习的内容,我们党从建党至今,关于群众路线的科学论述很多,开展群众路线的具体方法很多,因此我们要广泛地学习这些理念与方法,特别是作为教师,要更好地做到坚持群众路线,要学习反映教育教学规律的务实知识,作为教师要给学生一碗水,自己不仅要有一桶水,甚至要有活水源。随着知识的不断更新,就要求教师必须时时坚持学习;再次,要扩大学习的对象,要坚持向党组织学,向专家学者学,更要向人民群众学习,作为教师还要向教育战线上的前辈学,要向名优教师学;最后,要丰富学习的形式,要学会应用书籍、网络、电视等多种学习渠道,采取培训、座谈、辩论、观摩等多种学习形式。当学习意识提高了,学习内容充实了,学习对象扩大了,学习的形式丰富了,学习成为一种习惯了,成为一种乐趣了,那么,坚持群众路线的技能和本领自然增强了。
四、廉洁自律,争做坚持群众路线的先锋与表率
廉洁清正是我党和政府执政为民的重要承诺,决定着民心所向。对于教师而言,廉洁清正并非于己无关,甚至从某种程度上来说,廉洁清正于教师有着更高的要求。因为,教师从岗位职责上来说奠基之师,个人对于学生具有示范作用,而作为受教育者的学生是祖国的未来,因此保持清廉,才能保持良好的师生关系,才能形成良好的学风、校风,才能通过榜样和带动作用形成良好的社会风尚。
总之,我们不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力,而且还要有好的创新能力和自律能力。严格按照党的群众路线的要求,学会用全面的、发展的、联系的观点看待我们面临的学生,逐步提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。作为一名人民教师,人民群众赋予了我们双重的艰巨任务,我们要具有强烈的责任感和使命感,先天下之忧而忧,使党的群众路线教育实践活动不流于形式,要关心并致力于解决人民群众所关心的教育问题。既要加强理论学习,也要积极参加实践活动,积极为党和人民的教育事业建言献策。
干部队伍建设是学校长期的艰巨工程,这不仅关系到学校的今天,更关系到学校的明天,因此,干部队伍建设必须以实践科学发展观为指导,立足现在,面向未来。牢牢把握理论武装和实践锻炼这二个环节,根据干部队伍素质的现状和形势的变化,不断提出更高要求,使学校干部队伍始终以崭新的精神面貌、先进的教育思想和优秀的道德品德,组织和带领教职工深化教育教学改革,推动学校科学和谐发展。
第五篇:“学习延安精神,践行群众路线”体会
“学习延安精神,践行群众路线”心得体会
2014年7月11日——13日,有幸参加了学院党校组织的 “学习延安精神,践行群众路线”为主题的延安现场教学活动,在这三天时间里,感悟中国传统文化,踏访老一辈革命先辈的奋斗足迹,感受当年革命岁月的艰辛,学习我党在新中国建设过程中取得的党建理论和革命精神,让我第一次完整的感悟了延安精神的深刻内涵,深刻体会到了党在建立新中国的道路上所进行的艰苦卓绝的奋斗历程,作为共产党员,思想上受到了深层次的教育。
一、学习活动过程
此次活动以延安革命旧址、遗址为对象,通过现场参观和讲解,比较系统的认识了延安精神的产生背景和发展过程。
首先参观了杨家岭革命遗址,那一间间朴素的窑洞,院子里普通的石桌,窑洞里简陋的陈设,都给我留下了深刻的印象。在这里,我找到了小学课本里毛主席种的那块菜地,看到了提出“一切反动派都是纸老虎”论断的那个小石桌,也是在这里,产生了推动中国历史进程的一个又一个重大决策:百团大战、精兵简政、大生产运动;也是这里,见证了中国共产党历史上一次又一次重要会议:延安文艺座谈会、中共六届七中全会、中共七大;还是这里,诞生了一篇又一篇对中国革命产生深远影响的光辉著作:《整顿党的作风》《新民主主义论》《愚公移山》。我们伟大的领导人们就是在这样简陋的窑洞里废寝忘食,完成了一项项伟大的历史使命。毛主席在这里说过:松树冬夏常青,不怕刮风下雪,严寒之中也能巍然屹立。正是这种不畏劳苦、艰苦奋斗的精神,成了我党宝贵的精神财富。
站在七大召开会场的礼堂前,身临其境地感受到七大对于决定我们党和国家发展方向的重要性。抗日战争胜利前夕,就在这里,召开了那次意义重大的中共第七次代表大会,大会正确分析了形势,指明抗战的前途和任务,制定了党的政治路线。把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为三大作风,即理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密联系在一起的作风,批评与自我批评的作风。大会通过的党章,第一次明确规定以毛泽东思想作为我党的一切工作的指针。七大的成功召开,为夺取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础,是中国共产党在民主革命时期召开的最后的、也是最重要的一次代表大会。接着我们走进了枣园革命遗址,这里是所有革命旧址中环境相对最好的地方,背山面水,开阔明净。除了革命先辈的旧居外,在这里,我们看到了1933年9月8日为日为因烧木炭牺牲的张思德同志召开追悼会的地方,在这里,毛主席发表了《为人民服务》的讲话。而在门口的中共中央书记处小礼堂墙上挂着毛主席亲笔“为人民服务”的条幅,提醒着当时的革命干部时刻心记人民,同样也是对如今的共产党员提出的基本要求。
当走进延安革命纪念馆,那生动而逼真地展现党在延安领导革命时期人们生产、生活和战斗场景的蜡像给我留下了难以磨灭的印象。走过那一幅幅场景,让人感觉一下子穿越到了那个年代,仿佛听到了太平时期街道的叫卖声和吆喝声,看到了战争时期先辈们奋勇搏杀的场面。历史的画卷一一展开,我们看到的不再仅仅是历史,而是感受当年峥嵘岁月的艰辛,体会到当今生活的来之不易,进一步继承革命先辈的优秀传统和传承他们的精神财富。
二、延安精神的体会
1、艰苦奋斗、严于律己
“自力更生、艰苦奋斗的创业精神”是延安精神的内涵之一。自力更生、艰苦创业在战争年代发挥了重要的作用,革命先烈们用这种精神战胜了艰苦的环境,开创了一个又一个新局面。而艰苦奋斗是共产党员的本色,严于律己是共产党员体现先锋模范的基本要求。在今天,我们更应该将这种精神传承。自力更生、艰苦奋斗,就是遇到困难不退缩,碰到硬茬咬牙挺。自力更生、艰苦奋斗还应当是工作要切实杜绝贪图安逸、不思进取,杜绝生活上挥霍浪费、大手大脚。从自身做起,带动身边的人,从而带动一片人,坚决同腐败现象作斗争、与周围的“四风”作斗争。
2、求真务实、开拓创新
延安精神就是理论联系实际、不断开拓创新的精神,就是实事求是的精神。在形式主义充斥的当今社会,实事求是的态度、理论联系实际的工作方法,是我们工作当中必须坚持的态度和做好教学工作的基本途径。作为教师,应该自觉、刻苦地钻研业务,提高专业能力,进一步实践教学改革,努力提高自己工作的能力。勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施开展工作。努力克服学习空对空、不接触思想实际的不良作风,要立足实际、做好自己的本职工作。
3、爱岗敬业、为人民服务
为人民服务是延安精神,更是我党的宗旨。中国革命之所以能在山沟沟里的延安生根、发芽,革命先辈们能够与人民群众打成一片,得到他们的拥护和爱戴,并不是一开始就有的,也是遇到过困难和挫折的,但革命队伍最终壮大了、成功了,是因为老一辈共产党人心系群众、以群众的利益为出发点、为人民服务。而如今,作为教师,做好为人民服务,就是应该爱岗敬业,做好本职工作。教书育人就是教师的本职工作,做好为人民服务就要把学生的利益放在首位,多关心学生的生活和思想发展动态,多与学生交流学习上遇到的问题,多为学生创造学习的氛围和条件。只有这样,学生才能学有所成,学生才能在社会上立住脚跟,而学校的教学质量也才会有所提高,从而得到更好的发展。