下乡调查详细提纲

第一篇：下乡调查详细提纲

当代中国农村生产方式、生产关系调查提纲

（供调查参考 欢迎调整补充）

一、村庄概貌

1.村庄所处的行政区划：属于哪个省、市、县（区）、乡镇、行政村？这个行政村由几个自然村和村民小组（生产小队）组成？

2.地理环境：

1）属于哪一个大的地理单元（平原、山地、盆地、丘陵等）？

2）村庄周围的地理环境有何特点？

3.村庄的面貌：观察并描述房子、道路（包括村庄内及通向外界的主要道路、田间道路等）、公共卫生等状况。

4.经济环境：

1）村庄所在的县域和乡镇经济发展概况；主导产业。本地企业状况（私人股份制？投资规模？产业？）

2）当地农民的主要收入来源有哪些？

3）村庄的人均收入（可从村委会或乡镇获得统计数字，通过实际观察、访谈村民进行修正）。

5.人口：村庄有多少口人？多少户？多少劳动人口？常年在村的估计占多少？

6.可耕地：村里有多少亩耕地？人均多少？多少水田、旱地？上一次村里土地调整是什么时候？山林地有多少？村里如何处置这些山林地？

7.农作物的种类：当地常见的农作物有哪些？主要的粮食作物是什么？主要的经济作物是什么？占多少比例？一年种几季（粮食作物/经济作物）？

8.村民间贫富分化状况：

1）村子里划分富裕、中等、贫困农户的标准是什么？根据这个标准估计一下村子里这三类农户各自的比例是多少？村里的贫富差距大不大？

2）从这三类农户中各选择一户，描述一下各自的经济状况。（如各自主要的经济来源、从事的行业，等等）

二、农业投入与产出

（一）投入

A.粮食作物

1.农资

1）农药：一亩地全年购买农药需多少钱？

2）化肥：一亩地全年在化肥上的支出有多少钱？

3）种子：农户用的种子通过什么方式获得？（农户自己留种？农户间交换？农户间购买？向市场购买）一亩地全年在种子上的投入有多少？

4）农膜的投入

5）农机（畜）的服务费用

[1]犁地：A.拖拉机（旋耕机）_________元/亩；B.牛耕_________元/亩

[2]灌溉_________元/亩

[3]播种_________元/亩

[4]插秧_________元/亩

[5]收割_________元/亩

[6]运输_________元/亩

[7]脱粒_________元/亩

[8]其他（请注明）

（可以选择当地几个中等农户访谈，获得一个农户一年在各项农资上的总支出，再得出亩均支出）

2.雇工经营：

1）农业生产上是否存在雇工现象？

2）哪些情况下要雇工？哪些农户需要雇工？

3）雇工的种类有哪些（长工、短工、季节工等）？

4）雇工来自村内/村外、本地/外地？

5）雇工的工资有多少？

（二）产出

请以你们家为例，调查

1）家里一共中了几亩粮食作物？亩均的产量有多高？

2）收获的农产品中有多少用于家庭消费？多少用于饲养家畜？多少用于留种？

3）多少农产品用于出售？能卖多少钱？

B.经济作物（包括园艺，如花木种植）

1）经济作物在当地推广：从何时起？谁最早推动的？（外来的涉农公司[龙头企业]；政府部门；村委和村干部；农民自发行为）

2）经济作物的投入与产出（参考粮食作物的调查）

【思考题】经济作物在你所调查的村庄的经济生活中占有什么样的地位？种植经济作物对当地的社会经济有什么影响？（对粮食生产的影响；对农民生活水平的影响；对村庄内部贫富分化的影响；对村庄氛围和精神面貌的影响；等）

3）农民与市场（与2）相联系）：

[1]农产品的出售：农户出售农产品的渠道？向谁出售？卖到何处？有没有固定的收购和销售网络？谁控制着这些网络？

[2]农业“经纪人”（中间商、二道贩子等）：对于农产品销售及农资购买，中间是否存在“经纪人”？这些人来自哪里？属于哪个机构或部门？考察农户与“经纪人”的关系？

三、副业

1.副业的种类：

1）家畜与家禽养殖：鸡、鸭、鹅、猪、牛、羊、兔等；

2）鱼塘养殖：鱼、虾、蟹等；

3）滩涂、海塘养殖；家庭手工业；

4）其他_______________

2.副业的普遍性与重要性：多少村民经营副业？副业在村庄的经济生活中具有怎样的位置？

3.作为主业的“副业”：村子里哪种或哪些副业变成了主业，变成了农户主要的经济来源（之

一）？试着考察它（们）。

【思考题】简单描述一下近三十年（或二十年/十年）来当地家庭副业的变化？哪些副业消失了？哪些新的副业出现了？副业在经济生活中的普遍性和重要性发生了什么变化？试着寻找原因。

四、农户兼业（非农生产）

1.村子里有多少农户从事非农生产？多少人进城务工？在本地企业工作？从事商业买卖？服务业？或者做零工、散工？他们的收入？

2.从事非农生产对农业生产有什么影响？

3.非农收入在家庭总收入中的比例？（按富户、中等户和贫困户分别加以说明）

4.关于进城务工：

1）村里人到哪里去打工？主要从事什么工作？

2）农民离村后，谁来经营他们的土地？

【思考题】进城务工对农业生产的影响；对农户家庭经济的影响；对村庄社会经济的影响。

五、土地转包与流转

1.村里是不是存在土地撂荒的情况？有多大面积的撂荒？主要是什么原因造成的？

2.村里是否存在土地流转现象？流转的面积有多大？每亩流转费用（现金/实物）？

3.流出土地的是哪些村民？他们为什么转出土地？转出土地后，他们以什么为生？

4.转入土地又是哪些人？村里人还是村外人？一个农户一般能转入多少土地？农户转入最多的有多少亩数？他们如何经营这些土地？家庭经营还是雇工经营？

5.外村人在村里承包土地是否通过中介（村委？村里土地经纪人？外村土地经经纪人？）

六、农地征用与补偿

1.本村或附近是否有农地被征用的现象？被征用土地的规模？征地的原因？谁推动的？

2.征用一亩地，农民能获得多大的补偿？

3.农民被征地后生活的变化：农民生计变化；生活水平的变化；贫富状况

4.农民对征地的看法：尚未被征地的农民对征地的态度是什么？已经被征地的农民他们的感受与意见。

七、农业产业化

1.村里或村子周围有没有农/牧业公司或农/畜产品公司？请描述公司的情况。

2.村里农户和公司有什么关系？（土地转让？征地？给公司打工？给公司提供农产品？）

3.这些关系是怎么建立的？参与上述关系的农户/人数规模？

八、公共设施和服务

1.村子里有哪些公共设施和服务？这些设施和服务是怎么建立起来的？

2.村民们认为村子里还缺乏什么公共设施和服务？

九、农村借贷与金融

1.借债原因：在哪些情况下，农民会有借债行为？村民一年会欠多少债？

2.借贷的渠道有哪些？（亲友圈、商业贷款、民间借贷等）。

3.试着考察一下民间借贷的状况（借贷数额、还款利率等）。

通过驻村调查，你觉得这个村子有什么特点？有什么与众不同的地方？有没有什么新或者特别的现象值得引起人们关注？（可以是经济方面的，也可以是社会生活方面的）

【选择性调查】以下两方面内容，大家可以根据本村的实际情况和自己的精力有选择地进行调查。

一、农村合作组织（根据村里的实际情况选作）

1.村子里有没有合作社？请描述这（些）个合作社（名称、成立的时间、入社户数）

2.合作社的带头人是什么样的人？（年龄、性别、教育程度、经历、家里在村中的经济地位、影响力等）

3.加入合作社的农户在村里的经济状况是怎样的？和带头人有没有特别的关系？入社有什么条件？

4.合作社组织农户从事的活动有哪些？（购买农资？良种和技术推广？销售农产品？资金借贷？文化生活？）

5.成立以来，合作社是扩大了、保持原来的规模、还是缩小了？成就和困难有哪些？

6.合作社有没有为村里做什么事情？村里人（入社的和没入社的农户）对合作社有什么评价？

7.村委对合作社是否支持？合作社有没有得到过政府的资助？如有，什么样的资助？

二、农户的消费：农民的支出和他们的主要负担

1.日常消费：

1）农户每个月在食品上一般要花费多少钱？一年在衣服上花费多少钱？

2）消费的食品中，哪些从市场上购得？有哪些是自己生产的？衣服呢？

3）除衣食外，其他的经常性的消费项目还有哪些？花费多少钱？

4）能源消费：水、电、汽/柴油、煤气等

2.耐用消费品支出：

1）农户一年在彩电、冰箱、洗衣机、空调等家用电器上要花费多少钱？

2）农户在自行车、电动车、摩托车等交通工具上花费多少钱？

3.大宗消费：

1）房子：村子里修建的房子的样式有哪些？（砖瓦平房、砖木结构楼房、钢筋混凝土结构[框架结构]楼房、别墅或别墅式洋房等）主要是哪种样式？新建的房子以哪种样式为主？不同样式的房子造价各是多少（材料、人工）？农户如何筹得建房的费用？是不是需要借债？

2）婚庆

3）丧葬

4）节庆宴席

4.医疗支出

1）村子里农民常见的病症有哪些？

2）农民生病后一般是如何处理的？（居家静养自愈、吃土方草头药、上医院等）

3）农民看一次病（感冒之类的普通病症）平均要花费多少钱？

4）重病的治疗费用有多少？

5）农村新型医疗保险开展情况如何？保障的额度？

6）村子里有没有因病致贫的家庭？进一步考察他们的生活状况。

5.教育支出

1）村子里就读幼儿园、小学、初中、高中及大学的人数。

2）各层次教育的费用各是多少？（学费、书本费、补习费、生活费及其他杂费）

3）村子里有没有因孩子的教育费用而致贫的家庭？进一步考察他们的生活状况（如，如何筹措学费等

第二篇：教案详细提纲

梅林庙变电站讲课提纲

一、变电站所有设备的基础知识

（110KV架空线路、110KVGIS系统、10KV设备、变压器、SVC所有设备、继电保护、电力电缆、低压配电柜、避雷设备等）1、110KV架空线路

⑴、架空线路结构及其作用 ⑵、架空线路的巡视

⑶、架空电力线路常见的故障和反事故措施

⑷、本站的两条架空线的（门梅线和苏梅线）参数 2、110KVGIS系统

⑴、高压配电装置接线分为哪几种，梅林庙变电站属于那种运行方式，优点和缺点？

⑵、有汇流母线的接线

⑶、SF6全封闭组合电器由哪些元件组成？有何优缺点？ ⑷、本变电站运行方式？及系统图的画法。3、10KV设备

⑴、高压开关柜的结构分位小车式和固定式。具体分析手车式开关柜 ⑵、断路器

⑶、隔离开关及安全技术（2.265）⑷、高压熔断器

4、变压器

⑴、变压器结构 ⑵、变压器分类

⑶、变压器运行及巡视 ⑷、变压器原理及作用

5、SVC所有设备

⑴、动态无功补偿装置（SVC）包括什么？ ⑵、电容器 ⑶、电抗器

⑷、晶闸管阀组 ⑸、日常巡检项目？ ⑹、补偿装置的投退

6、继电保护 ⑴、基本原理 ⑵、基本任务

⑶、什么是主保护、后备保护、电气二次设备和电气二次回路？ ⑷、变压器的主保护、后备保护、非电量保护有哪些？ ⑸、线路的差动保护和距离保护？ ⑹、母线保护？

⑺、继电保护及自动装置运行通则有哪些？ ⑻、故障录波装置作用？ ⑼、变电所操作电源及蓄电池 ⑽、中性点接地系统

7、电力电缆 ⑴、型号

⑵、基本结构 ⑶、种类

⑷、电缆常见的故障 ⑸、估算电缆载流量口诀

8、避雷设备

二、倒闸操作及运行怎么样防误操作

1、刀闸操作原则 1）、单电源线路停送电的操作顺序 2）、双电源线路停送电的操作顺序 3）、变压器的停送电的操作顺序 4）、110KV变压器中性点接地刀闸什么时候投运？为什么？ 5）、倒闸操作注意事项（2.265）6）、五防？

2、工作票与操作票（2.249）1）、填写变电所第一种工作票有哪些？ 2）、填写变电所第二种工作票有哪些？ 3）、在电气设备工作，保证电气工作安全组织措施有哪些？ 4）、在全部停电和部分停电的电气设备上工作时，必须完成的技术措施？

⑴、安全距离？

⑵、验电的目的？验电方法？ ⑶、装设接地线的方法？

3、变电所的两票三制 1）、两票三制的内容？（2.271）2）、交接班包括哪些？ 3）、巡视检查？变压器的特殊巡视？

4、事故处理 1）、常见的事故 2）、处理事故一般原则？ 3）、变压器故障的处理？

三、工器具的使用

第三篇：调查提纲

作业题目

 网络调查方法的含义：

又称联机市场调查、网上调查或网络调研。是指企业利用互联网搜集和掌握市场信息的一种调查方法。

网络调查方法的优缺点：

优点：无时空限制，周期短，经济性，客观性，可靠性，互动性。

缺点：对象群体受到限制，抽样框难以界定，专业化、商业化程度还很低，网络安全性难以控制。

 你被委任调查人们在购买洗涤用品时是否有品牌意识，概括说明网络调研的过程及内容，并设计详细的调查提纲。

人们在购买洗涤用品时是否有品牌意识的调查

目录

一、前言概述

二、调查实施方案、计划

一、前言概述

（一）调查课题：人们在购买洗涤用品时是否有品牌意识

（二）调查目的：为了了解人们在购买洗涤用品时会不会注重品牌或对品牌的认知，是否有品牌意识。

（三）调查对象：本院校的人群

（四）调查内容：

1、你是否有购买过洗涤用品；

2、消费者的消费背景；

3、在购买洗涤用品时是否注意过你购买洗涤用品的品牌；

4、在购买洗涤用品时是否有品牌意识；

5、在购买洗涤用品时是否注重过品牌及热衷于该品牌；

6、为什么热衷于该品牌及反馈？

（五）调查方法：问卷法、访谈法、电子邮件法

（六）调查时间：2016/4/18——2016/6/18

二、调查实施方案、计划

（一）调查地的选择及说明

1、调查地选择：广东省阳江市江城区

2、原因：

（1）当地基础：团队已对当地相关组织、学校及其工作人员有了一定的了解，现已具备初步的地区调研基础，并且就近原则进行一次调研；

（2）实践中的问题：在团队早期对当地的调研及当地观察的实践中，团队发现了该地的洗涤用品品牌意识不是很高并且不是很注重品牌等相关问题，且这些发现的问题较大程度地影响到当地洗涤用品品牌的发展之路；

（二）调查研究方法及说明

1、调查研究方法： 问卷法、访谈法、电子邮件法

2、调研研究方法说明：

（1）调研时段：

本研究初期将在充分借鉴前人研究的基础上，主要通过电话访问、过去经验总结等方法 去进行前期的定性分析，再在定性分析的基础上，从整个购买洗涤用品的流程，购买洗涤用品的人群的入选、不同的消费者购买能力的筛选标准、收集消费者对品牌认知的方式、及对洗涤用品品牌的反馈等方面张开，与本院校的消费情况及对品牌认知度进行调查。

在整个调查的时间段主要用到实地考察、人员探访，同时兼顾问卷法、电子邮件法等方法，进行细致的调研。

（2）解决问题的程序

本次研究将综合采用定性与定量的方法相结合。考虑到调查对象是本院校的人群并且部分受访者的购买能力不是很高，所以主要是采用定性为主，以定量为辅的房事进行调研。

问卷观察分析、研究、归纳整理、总结——确定研究对象——研究设计（包括学生的购买能力及背景、调查问卷设计、访问设计）——抽取小样本进行研究前测（包括问卷及访谈的问题调整、计算问卷的有效度及信度）——修改研究（包括问卷及访谈内容）——实地考察与调研（包括院校的各种数据收集）——调研数据汇总及分析——本院校的洗涤用品品牌的反馈——报告撰写。

第四篇：调查提纲

社会调查提纲 范 文

一、社会调查课题：关于当地农村留守儿童问题调研的调查报告。

二、社会调查的目的和意义：目前，农村越来越多的年轻人外出务工，将孩子留

在家里面，关注留守儿童的心理问题。了解他们的心理状况，是此次我们社会调查的目的。意义是希望能够通过此次调查影响周围的人提高对于留守儿童的重视程度，以保证他们身心茁壮的健康成长。

三、社会调查对象：当地群众（主要包括留守儿童的家属、当地小学老师以及留守儿童本人）

四、实践单位： 小组成员的家乡

五、实践时间：暑假

六、社会调查方法:

(1)正面融入。与当地的留守儿童一起玩耍，通过细节了解他们心里最真实的想法，剖析他们的心理。

(2)实地调查。实地访谈一些留守儿童的家属（在家的爷爷奶奶）和当地小学的代课老师。从侧面了解留守儿童的心理，了解他们的所需。

(3)从相关机构获取帮助。访谈当地教育机构，了解他们对于留守儿童的看法。访谈当地地方的派出所机构，探讨近年来青少年犯罪率增加的原因以及和留守儿童问题之间的关系。

七、社会调查内容:

一、**村当地留守儿童的现状；

二、留守儿童问题的剖析；

三、对于留守儿童问题提出一些可以缓解的方法。

八、社会调查步骤:

(1)了解留守儿童的学习、生活情况；

(2)实地调查，走访当地群众；

(3)寻求当地的政府机构的帮助，取得进一步的数据；

（4）整理数据并撰写调查报告。

第五篇：调查提纲

调查提纲

1、该同志的姓名、年龄、民族、政治面貌、职务等基本情况。

2、是否有重大历史问题。

3、对十一届三中全会以来党的路线、方针、政策的认识和态度以及现实表现情况。

4、在文革期间和1989年政治**中的政治立场、态度和表现情况。

5、是否参加过法轮功等邪教组织，是否为该组织的骨干分子，是否已脱离该组织并划清界限。

6、直系亲属是否有重大历史问题。

说明：请用16K纸或大小相当的信纸打印或黑色水笔书写，并加盖党组织的公章。

安徽财经大学党委组织部制