退休工人调查提纲（模版）

第一篇：退休工人调查提纲（模版）

退休工人调查提纲

一、目前基本状况：

1、姓名、年龄、性别、家庭出身、在何单位以何工种退休、工龄几何、教育程度、何时因何原因曾受过何种奖励或处罚、本人技术专长。

2、本人月收入（两份以上收入单列）、家庭人口及家庭总收入、日常饮食结构、家庭支出最大为何、家庭直系亲属基本情况及相互关系（主要是相互之间经济接济情况）、现有住房归属或获得途径（商品房、房改房、租赁房）及面积及居住人口；医疗状况（医保及实际费用摊销情况）。

3、每日时间分配、是否经常看电视及最愿选择的电视节目、对该节目的评价、新闻联播类节目是否为必看节目、平常是否读书读报、何种类型书报；是否了解因特网的功能和作用及网络新闻；如果有条件更愿收听收看境内外何种广播电视，为什么？

4、平常交往的朋友是何种类型的（老同事、工友或其它）；是否常去餐馆就餐，频率是多少？朋友相聚通常大家最关心什么问题？主要话题是什么（国际国内事件、工厂改制等）；是否关心国家主要领导人的动向，大家对国家的前途有信心吗？对它的命运担忧吗？还是不管这些，更关心自己单位的情况？涉及本单位的改制问题时，同事之间喜欢参与讨论吗？是否关心其它工厂因改制引发的冲突事件？你对此有何看法？

5、近期最想完成或实现的一二件事是什么？为达成目的你正在做怎样的努力？最大的障碍或顾虑是什么？你希望自己或家庭将来有一个怎样的发展（小富即安、发大财、解决温饱或望子成龙等）？

二、对当代工人阶级史的认识程度（解放前、解放初、社会主义建设时期）；

1、何年以何种方式参加工作（亲友介绍、帮徒、政府招工、参军复员安排或大中专技校毕分配等）、单位名称和归属行业、从事何种工种、该单位是什么性质的（国营、公私合营、集体或个体）、当时的职工人数、当时国民政府为工人做些什么？当时单位有工会吗？资本家同工人的关系怎样？解放初期工人地位都有哪些变化？你当时是积极靠拢还是被动接受党团工会的管理？解放前后师徒关系有什么不一样？请描述一下自己对当年这段时间的感受。

自己当年最想选择什么职业（工厂工人、行政干部或参军、上学等）？当工人是自己的心愿吗？请描述当时的干群关系。

2、据说大跃进毛泽东要赶英超美、群众跟着蛮干，党和政府很少关心老百姓的生活，你怎么看？当时搞生产是领导命令还是自觉自愿？工人有权利对生产管理发表意见吗？请回忆一两件事来说明。听说大搞生产造成不少浪费（如大炼钢铁一说）和管理的混乱，在你所在单位是否存在这个情况，如果存在，你认为是中央政策错误还是地方领导想捞政绩？

3、据说你们当时不计报酬、以厂为家，是这样吗？当时想过为谁干吗？你当时家庭的老人孩子谁来照料？当时工会妇联对你们家庭的生活有什么照料？如果你在生产生活中遇到问题党团工会妇联是什么态度？当时工会领导对你家庭情况了解吗？走访过你家吗？

4、当时中央推行鞍钢宪法（两参一改三结合：工人参加管理、干部参加劳动、改变不合理的规章制度、工人、干部、技术人员三结合）是搞形式还是确实做了些什么？这项制度好在哪里？在你看来干部喜欢这个制度吗？他们是自愿和工人结合还是被迫？你认为工人真有能力搞管理吗？知识份子技术人员对此做法是否有情绪？

三、对文革的认识；

1、你认为毛泽东为什么要发动文革？当时说刘少奇是走资派你理解吗？

2、你参加文革运动了吗？如何参加的。在本单位或地方是哪一派，是保皇派还是造反派，为什么要加入这一派？请讲一下过程；在你看来派系斗争是如何产生的？当权派充当了什么角色？你认为你所在单位的当权派是走资派吗？有些当权派挑起群众斗群众，你们单位是这样吗？

3、据说两派经常发生冲突，那么生产是如何进行的？是否受到严重破坏？工资能发下来？家里老人孩子对你们这样的打斗担心或害怕吗？派系斗争影响邻里关系吗？造反派领袖是如何产生的（大家选的还是自封的）？你对斗争中产生的领袖是如何评价的？

4、有专家说在文革后期，革委会搞三结合的时候，并没有给造反派领袖实际的管理权，你认为是毛 泽东向走资派作了妥协，还是他不信任造反派领袖的能力？老干部在工人群众中威信高，还是造反派领袖高？

5、文革前三年党的组织、公检法等机构基本处于瘫痪状态，社会生活是不是很混乱，人人没有安全感？六九年毛主席提出工人阶级领导一切，派工宣队进驻学校医院，你认为没有党和公检法，工人阶级能管理好这个国家吗？

6、据说文革后期，文革运动使全民疲劳，人心惶惶。工人对参加运动不积极，领导干部不求有功，但求无过，使工厂生产到了崩溃的边缘，当时的情况是这样吗？

四、对改革开放的认识

1、你怎样理解“让一部分人先富起来”？能讲一下你原来的工厂或现在的企业里都是哪些人先富起来的，怎样富起来的？你认为这些“先富”能否带动后富？

2、你对厂长负责制有什么看法？在你工厂推行厂长负责制的具体做法有哪些？你认为这时厂长为企业和职工想得多，还是为自己想得多？厂长有开除工人和支配企业财务权力（投资、奖金等）以后，对工人积极性有什么影响？从这以后，工人对工厂的管理还有发言权吗？干部和工人之间的关系发生了什么样的变化？

3、当时实行全员劳动合同制的时候，工人当时签字的时候是怎么想的？现在又怎么看待这个问题？据说当时工人认为自己永远不可能下岗，当时你是这样想的吗？

4、关于国企改革历史：（1）您所在的企业曾经辉煌过吗？为什么？今天出现了什么问题？为什么出了问题？有希望解决这些问题吗？（2）国有企业私有化以后就可以搞好吗？请举例说明。假设由你们工人自己来管理你们自己的工厂，你们能管好吗？为什么？

5、关于工人的生产积极性：（1）在毛泽东时代，据说工人生活贫困，但在工作中却有一不怕苦，二不怕死，以厂为家，大公无私的精神，这是一种什么样的精神？是宣传出来的吗？同样是国企工人，有人问今天为什么宁愿下岗而不愿做农民工所从事的脏累差险的工种，你如何看待这个问题？（2）改革以后工厂出现了工人消极怠工、拉关系走后门、盗窃工厂财物现象，由原来的以厂为家、大公无私变为现在的各顾各、人心涣散的情况，你如何解释这些现象？有人说这是“大锅饭”吃出来的毛病，您同意吗？按照这种说法，公有制经济还有办法搞吗？（3）97年以来，大量的国有中小型企业被破产、兼并、拍卖，今天看来这一政策严重地影响了其中就业的工人生活。现在回过头来看，你个人觉得应该怎样改革才更符合咱们工人的利益？请用您所在的工厂为例说明一下这个问题。

6、如果你所在的工厂正在改制或已完成改制，你支持这种改制吗？职代会或工会在其中起到了什么作用？改制之后有什么变化（企业所有权变化、干群收入差距、工人身份变化）？在你看来应怎样改制？

7、你认为工人的前途在哪里？该怎么办？

第二篇：退休工人发言稿

亲爱的领导们、同事们 : 我已经正式退休了,和您们朝夕相处的几十年里,我非常珍惜这份感情。

回首往事，我都非常荣幸和大家共事这么多年，我们在一起的感情是深厚的。那一幕幕过去的工作场景，仿佛就在我的眼前，也仿佛就象发生在昨天，我们之间你帮助我，我帮助你的互爱精神，今天想起来是多么令人感动！这中间，有领导对我的支持和鼓励；有同龄人对我的关心和帮助；有年轻人对我的尊重和促进！今天想起来，是多么地令我难忘和恋恋不舍。工作的数十年里，我从大家的身上也学到了很多好的东西，使我的人生之路感到宽阔和欣慰。虽然我离开了工作岗位，但我的心始终是和大家在一起的，我会永远地记住你们的每一个人，也希望我之间能继续保持这美好的友谊公司对我退休职工的热切关心，我铭记在心。我退休职工亦是人退心不退，时刻关注和支持公司的发展，公司每一个前进的脚步我都看在眼里。退休后，我将继续关注公司的发展，为公司发展献言献策、发挥余热！

最后，祝大家在各自的工作岗位上不断进步，取得更大成绩。并祝大家身体健康，家庭幸福，万事如意！谢谢大家！

第三篇：调查提纲

调查提纲

一、调查时间：2011年8月-2011年9月

二、调查对象：万州苏宁电器商场

三、调查目的：随着时代的进步，经济的飞速发展。企业的发展说

到底是人的发展，企业竞争归根到底也是人才的竞争。当代社会，面对日新月异的发展和进步，学习速度和培训速度也是提升人才速度的重要参数。学习则常常是提供信息、知识及相关技能的重要途径，有时甚至是唯一途径。在当今市场上，企业必须使其能够员工充分发挥自己全部才华和潜能才能立于不败之地长久的发展下去。重视员工职业技能的学习，不断提高员工自身知识和职业技能的公司会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩,迎接竞争性挑战。学习不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且增强员工本人的素质和能力，使员工受益。企业员工培训是员工学习的一种途径，故有人说“培训是企业送给员工的最佳礼物”。培训是管理的前提、培训是管理的手段。培训不仅为管理创造了条件，其本身就是一种管理的手段，即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。企业同时应把培训作为管理的机会和途径，以及完成任务的方法和手段，围绕企业的任务和目标来实施培训，并通过培训沟通上下级的联系，掌握工作进展状况，达成相互理解与支持，共同不断提高工作绩效。

四、调查内容：苏宁电器是中国3C（家电、电脑、通讯）家电连

锁零售企业的 领先者。截至2007年10月1日，苏宁电器在中国28个省、直辖市和自治区，190多个城市拥有超过600家连锁店，员工人数达90000多名，2006年销售规模近610亿元，在商务部统计的全国前100家连锁企业中，位居前三甲。随着人们物质文化的发展人们对家电的需求不断提高，面对不断扩大销售市场要求企业不断的更新管理模式和提高员工自身文化素质。

关于万州苏宁电器商场经营管理经验的调查报告

（一）公司文化 企业的基本法以市场为导向，持续增强企业盈利能力，多元化，连锁化，信息化，追求更高的企业价值；以顾客为导向，持续增强企业控制能力，重目标，重执行，重结果，追求更高的顾客满意；矢志不移，持之以恒，打造中国最优秀的连锁服务品牌。

管理理念：制度重于权力，同事重于亲朋。

经营理念：整合社会资源，合作共赢，满足顾客需要，至真至诚。

价值观：做百年苏宁，国家、企业、员工，利益共享。树家庭氛围，沟通、指导、协助，责任共当。

人才观：人品优先，能力适度，敬业为本，团队第一。

服务观：至真至诚，苏宁服务。服务是苏宁的唯一产品，顾客满意是苏宁服务的终极目标。

竞争观：创新标准，超越竞争。

苏宁精神：执着拼搏，永不言败。

员工职业道德：维护企业利益，严禁包庇纵容，交往来礼物，严禁索贿索酬，做人诚实守信，严禁欺瞒推诿，做事勤俭节约，严禁铺张虚荣。

苏宁营销人员行为准则：待人热情礼貌，切忌诋毁同行；谈吐有理有节，切忌独断独行；交往互敬互惠，切忌损人利己。

苏宁管理人员行为准则： 管理就是服务，切忌权力本位；制度重在执行，切忌流于形式；奖惩依据结果，切忌主观印象。

苏宁服务人员行为准则：微笑发自内心，切忌虚情假意；服务细微入致，切忌敷衍了事；技能精益求精，切忌得过且过。

（二）公司发展理念

1、企业发展方向较为明晰。根据调查资料显示，约有90％左右的员工认为，自己对本公司的发展战略表示了解或十分了解，这主要是与公司目前的业务重点和工作目标有关，但剩余的10％左右员工表示了困惑，这必然会造成实际工作缺乏目标，或者人力资源的较大浪费。

2、将近九成员工熟知企业的精神和价值取向。服务质量是企业的生命，它直接关系到人民对企业的信任度。因而“执着拼搏，永不言败”的管理思想几乎感染了公司的所有员工，可见企业文化对员工的敬业度和忠诚度起到了较大的凝聚作用。

3、企业在制度建立及文化建设方面仍需进一步加强。调查数据显示，认可公司有一个非常健康文化的比例达到80％，而20％左右员工则认为一般，没有员工对此表示反对。此外，仅有65％的员工认为公司的制度体系非常完备，而认为不完备的人数达15％。

（三）组织结构与岗位设置

1、九成左右的员工对公司现行组织结构认同，并表示与部门业绩息息相关。公司现有员工中，九成员工对现有机构设置表示赞同，认为现行设置方式在实际工作中发挥了积极作用。

2、业务流程与实际工作衔接较好。依据调查结果，90％员工认为目前的岗位职能配置、工作业务流程有效，而认为其在实际中有指导性、参考性作用的仅占30%左右。

（四）人才管理与技能

1、在公司的人才使用中，中高层管理者得到了较高的评价。部门负责人作为万州苏宁的中坚力量，肩负着不断创新、发展企业的重任，据统计发现，在工作任务分安排方面，85％左右的员工认为，中高层管理人员做到了用人所长，但仍有15％人员认为存在不公平现象。

2、公司里部门内部沟通基本畅通，但仍需不断加强。大部分员工反映，在实际工作当中，上级对员工工作支持力度较大，并在工作内容上进行沟通，但在后续的调查结果上看，部门内沟通并没有达到要求；也有部分员工反映，部门间的工作衔接不是十分理想，更多时候只是员工自己之间沟通和联系，而部门负责人沟通比例也仅占60％。对于部门内部的员工间沟通，调查者则在三个方面表现较为均衡：自己协调、询问同事、求助领导。

3、中级管理人员工作中需要提升的方面。根据调查结果显示，多数员工认为，在以后的工作中，中级管理人员需在以下几个方面提升个人素质，依次为：责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公平性、员工激励、成就动机。而据中级管理人员的调查显示，则依次为：责任心、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公平性、员工激励、成就动机。

（五）团队精神状况和素质

1、除少数员工外，团队士气良好。在实际调研中，25％的员工认为我们团队的精神非常高

昂，60％认为我们团队是一个充满关爱、团结一致的集体，但15％的员工认为团队现处在低迷的时期。针对团队的特定成员进行调查时发现，约有35％员工反映某些员工没有与整个团队融合起来，表现出例外或特例的行为。

2、个人利益与个人绩效没有紧密结合。团队是由个人构成的，个人业绩是团队业绩的基础，只有实现个人利益与个人绩效息息相关，才能调动员工的积极性和责任感，而据相关数据显示，万州苏宁电器仍需要在此方面继续努力。

（六）员工个人专业知识与技能的发挥

员工技能的自我评价。员工普遍认为，在实际工作中自身的专业技能比较满意，这一比例高达83％，仅有17％左右的员工认为自己的技能相当完备，与此同时，5％员工对自身知识与技能表示了不满，希望在以后的工作中逐步提升。但在专业技能转化方面，这一比例有所下降，75％员工认为自身的技能基本发挥，25％员工认为没有完全发挥，可见专业素质在向业绩转化上并不十分理想，员工的潜能和能力有待于进一步开发。

五、今后的对策与建议

根据目前公司的培训现状，为了让公司的培训更有效，应从以下几个方面来完善管理体系：

1、强化员工责任心的培养。针对本公司的工作情况和工作特性，对员工加强质量意识的培养，使员工充分意识到缺乏责任心所造成的严重后果及给公司发展带来的不良影响。

2、加强员工之间相互沟通。不定期的和公司员工进行交流，使员工的意见能够及时反馈，发现的问题能够及时解决。便于部门之间以及领导和员工之间的的相互了解和协调。

3、调整人员配置、促进员工技能发挥。针对每个员工的特点对其岗位进行调整和安排，使其能够充分发挥个人特长，避免人才浪费。

4、加强团队融合提高团队素质。多进行一些团对活动和考核，以便加强团队合作，从整体上提高整体素质。

5、加强员工培训激发员工的创新能力，改变员工的平庸工作行为，尽可能降低管理成本，克服不可测性，保证素质较低的员工无法进入，有效降低优秀员工的流失率。在今后的工作中不断对各类员工进行不同目的的分类培训，以满足不同员工的不同需求。加强员工培训，在良好的人际关系，相互配合的工作环境下，在公平公正的基础上，可以更好的激发员工工作的热情和斗志，全身心的投入到工作中去，使他们的主动性、创造性将自然地倾泻出来，自觉与管理者一道，把工作做得尽可能好，不仅让员工觉得实现了自己的人生理想，同时对企业有了满足感和归属感。也使企业和员工得到共同的发展，真正实现企业和员工的双赢。

第四篇：调查提纲

XX企业员工激励约束机制问题的调查分析

调查提纲

1调查时间、地点、对象

拟在2007年3月10日到2007年4月10日对XX企业员工激励约束机制进行全面的调查，调查范围可以是该公司的全体员工，也可以是针对某一部门或特定人群的专项调查。2调查方法

（1）问卷调查

为保证问卷回答的客观性和真实性，本次调查采用了严格的匿名答卷制度，尽量使受调查者能根据自己的真实感觉和思考来回答问题。

（2）访谈法与被调查者进行面对面的直接谈话

（3）观察法通过肉眼观察和亲身体验去感受、判断该企业员工的激励约束机制。3调查目的、意义

本次调查的目的包括（1）发掘潜在问题；（2）了解员工需求；（3）诊断现存问题的症结。本次调查的意义：通过实际调查，掌握基本情况，在此基础上有针对性的提出具体建议，充分发挥企业激励约束机制的作用，调动员工积极性，为企业创造更大的财富。

4调查内容

（1）员工需求调查

不同年龄、不同层次员工需求的差异性及员工最关注的现实需求，员工需求的满足程度。

（2）影响企业员工工作满意的基本因素

设计调查问卷，对工作本身、报酬（工作回报）、工作条件、工作群体、企业的背景、文化、升迁机会等方面进行调查。工作环境的湿度、噪声、气味，工作作息时间和加班制度。

（3）薪酬管理制度

薪酬包括哪几个方面，薪酬制度（岗位工资制还是浮动工资制），薪酬发放方式、时间，薪酬数量的吸引力，奖金构成、形式、数量、条件。

（4）组织结构设计和公司治理结构

组织结构是否合理？能否对员工起到激励约束作用？

（5）绩效考核

目标的明确性、实现难度，绩效考核指标的设置是否合理？是否公平、公正？员工对绩效考核指标的了解情况，绩效反馈。

（6）企业规章制度

考勤制度、职务升迁制度、培训制度、医疗保险假期制度的合理与齐全程度，员工对这些制度的接受程度、满意度。

（7）企业文化与社区生活。

企业的领导方式、企业的信息沟通方式；企业的宗旨；员工对企业文化、的认可程度；文体娱乐活动；情感关注。

（8）奖惩制度

奖励的形式、强度、条件、及时性；奖金构成、形式、数量；惩罚的形式、强度、条件、及时性；奖惩制度对员工激励作用、约束作用的大小，员工对它的满意程度。

5调查结果分析及结论

通过对调查问卷、访谈情况、观察所得进行归类、统计，形成文字、图表表达的调查结果，并对现存问题进行总体性评价分析，提出改革的具体措施，最终提交调查报告。

第五篇：调查提纲

调查提纲

1、该同志的姓名、年龄、民族、政治面貌、职务等基本情况。

2、是否有重大历史问题。

3、对十一届三中全会以来党的路线、方针、政策的认识和态度以及现实表现情况。

4、在文革期间和1989年政治**中的政治立场、态度和表现情况。

5、是否参加过法轮功等邪教组织，是否为该组织的骨干分子，是否已脱离该组织并划清界限。

6、直系亲属是否有重大历史问题。

说明：请用16K纸或大小相当的信纸打印或黑色水笔书写，并加盖党组织的公章。

安徽财经大学党委组织部制