中国教育信息研究院

第一篇：中国教育信息研究院

简介 中国教育信息研究院是一个以教育公共信息研究为主的综合性教育信息研究机构，是服务教育决策、支持教育实践、辅助教育科研的重要支撑部分。研究院自成立以来，与中国社会科学院、中国管理科学研究院、中国现代教育研究院、中国现代管理科学研究院、中国教育科学研究院、中国教育学会、中国人民大学，清华大学、北京师范大学等高校及科研院所密切合作，实现优质教育信息的共享。研究院常务理事会由国内若干大型教育实体组成，研究院学术委员会由国内外知名学者组成。

宗旨

中国教育信息研究院建立以来在党和国家领导同志的亲切关怀下，以服务决策、创新理论和指导实践为己任，系统开展了马克思主义教育理论和教育改革与发展战略研究，为完善中国特色社会主义教育理论体系，为我国教育事业科学发展提供了重要的智力支持和理论贡献。面向未来，中国教育信息研究院将以服务国家决策为宗旨，以教育改革发展面临的重大理论和实践问题为主攻方向，建立“职责明确、评价科学、开放有序、管理规范”的科研管理体制和运行机制，发挥专业优势，提高研究水平，取得体现国家水准、国际视野的高质量研究成果，努力建设成为有中国特色的国家教育智库，为教育改革和发展做出更大贡献。组织成员：

中国教育信息研究院学术资质分为研究人员和专业技师两大类。研究人员的学术资质等级依次分别为：院士、研究员、副研究员、助理研究员和见习研究员五个级别，各级研究人员由中国教育信息研究院学术专家委员会评聘。专业技师分为注册私人教师、注册学习能力测评师、注册教育策划师、注册学习管理工程

师、注册知识管理工程师和注册企业培训师六大类，每类专业技师又分为标准级、职业级和专家级三个级别，各类专业技师由中国教育学会和中国教育信息研究院联合认证和注册管理。工作职责：

为教育决策提供科学分析、信息反馈、决策咨询，积极为政府部门的宏观决策提供依据；指导基层实践，切实为教育的健康发展提供支持和服务；整合科研力量，努力建构具有我国特色的教育理论；集聚信息资源，开拓教育事业发展的空间。

中国教育信息研究院下设单位：

高等教育研究中心、职业与成人教育研究中心、中等教育研究中心、学前教育研究中心、教育信息技术研究中心等。

第二篇：西北勘测设计研究院招聘信息

西北勘测设计研究院招聘信息

西北勘测设计研究院

公司简介：

西北勘测设计研究院隶属于中国水电顾问集团公司，始建于1950年，是国家甲级勘测设计研究单位，位居“中国勘测设计单位综合实力百强”前列。承担着大中河流的流域规划，大中小型水利水电工程、工业与民用建筑工程、城市规划、公路桥涵、港口码头、火力发电厂、风力发电场等的勘测、设计、科研试验、工程咨询、工程监理、工程总承包以及上述范围内的特种工程业务，是勘测、设计、科研、施工和工程总承包的全能实体单位。西北院积极参与国际工程投标、工程咨询和设计工作。先后承担了叙利亚、埃塞俄比亚、马来西亚等十多个国家的水电水利工程，总装机容量达3400MW。1997年以来先后被世行、亚行、非行正式接纳为注册国际设计咨询会员单位。截至2008年底，参加投标和履约的国际项目多达100多个，涉及的国家有马来西亚、叙利亚、赞比亚、巴西、土耳其、危地马拉、老挝、越南等三十多个国家；涉及的行业有水电站、水利枢纽工程、火电站、变电站、污水处理工程、输电线路等。

因国际水电工程业务发展需要，现诚聘国际工程项目翻译 西班牙语 1~2名 职责：在国内负责投标商务和技术文件、文函、设计产品和技术资料的翻译和校核，技术会

议的口译工作；

在国外负责工程现场及技术会议的口译，工程技术资料的翻译及项目协调、外事联络工作。

要求：年龄不超过35周岁，具有大学本科及以上学历，具有一定的工程科技西班牙语翻译能力和较强的口译能力，能够适应短期或长期国外工作，具有良好的沟通能力和团队精神，高度的责任心和敬业精神。

公司将为您提供施展才能的空间和良好的工作环境

有意者请将个人资料通过电子邮件、传真或信件发往公司，材料初选合格者安排面试。

地址：西安市丈八东路18号西北勘测设计研究院国际合作处 邮政编码：710065

传真：(029)88280536

联 系 人：樊先生

电话：(029)88280637

电子邮箱：nwhicd@vip163.com

第三篇：中国教育政策研究院紧扣教育规划纲要打造一流智库

中国教育政策研究院紧扣教育规划纲要打造一流智库

教育部简报〔2011〕第109期

由民进中央和北京师范大学共同组建的中国教育政策研究院（以下简称政策院）自2010年1月成立以来，采取首席专家加团队、专兼职和长短期聘任相结合的研究组织方式，汇聚国内外教育政策研究高端人才，紧紧围绕教育规划纲要开展对策性、前瞻性研究，为国家重大教育政策的研究制定发挥了重要的思想库作用。

积极围绕国家教育改革发展中的重大问题，开展教育政策研究。全国人大常委会副委员长、民进中央主席、政策院院长严隽琪多次参与课题调研并亲自撰写研究报告，由她根据前期调研成果撰写的“关于加强高校国际研究机构建设的建议”，得到胡锦涛总书记和刘延东、戴秉国国务委员的高度认可并获重要批示。为客观、深入地了解分析教师绩效工资政策实施的主要问题、原因，并提出有效的对策建议，政策院组织专题组集中对全国东中西部12个省份、22个市和55个县进行了深入调研，形成的专题研究成果得到了刘延东国务委员和教育部相关部门的充分肯定。为进一步贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，受教育主管部门委托，政策院分别组建了两支跨院校的研究团队，在全国范围进行了深入扎实的调研，分别提交了《幼儿教师专业标准》和《关于加强幼儿教师培养培训工作的指导意见》专家建议稿，为相关政策的制订和实施发挥了重要作用。此外，在政策院的整体策划下，一批知名专家围绕城镇化进程中新生代农民工职业教育与社会融合问题、高考改革、职业教育的改革与发展、新疆双语教育改革与发展等热点难点问题正在展开深入研究。

服务国家教育改革发展重大需求，积极开展教育政策咨询和成果转化。政策院成立之初，适逢2010年全国“两会”即将召开。政策院迅速抓住这一建言献策的良好机会，组织北京师范大学若干知名专家将最新研究成果直接转化成为“两会”建议、提案或大会发言，产生了广泛影响。其中，“关于义务教育教师绩效工资政策实施问题、原因与对策建议”、“关于建立地震灾区儿童青少年心理援助长效机制”、“关于建立竞技体育新举国体制”3份提案成为2010全国政协的重要提案，有的已由中央督促多部委重点商办，切实起到了推动改革工作的积极效果；由北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室提交的“中小学生网络使用与网络成瘾状况与建议”，经民进全国政协委员在大会上发言后，引起多方共鸣。在教育规划纲要第二轮征求意见过程中，政策院通过撰写文章、巡回宣讲、做报告等多种途径和方式进行解读，积极引导广大公众和师生对纲要的正确认识和理解。中国教育学会会长、北京师范大学资深教授顾明远牵头组成多学科多领域专家，及时编写《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)解读》，对教育规划纲要实施中的热点、重点和难点问题进行了深层次分析，产生了较大社会影响。

举办高水平的会议与论坛，集思广益，为国家教育改革发展建言。教育规划纲要甫一颁布，政策院即以“深化体制机制改革创新，促进教育公平与质量提升”为主题，隆重召开了专题研讨会，紧紧围绕贯彻落实教育规划纲要，从不同角度对优先发展教育、加大政府财政投入、基本普及学前教育、推进普通高中多样化发展、推进区域教育均衡、创新教育行政管理体制、构建现代大学制度、优化教育评价制度等问题进行了卓有成效的研讨，提出了许多重要的可资借鉴的政策建议。在2010年教师节前夕，政策院以“落实《教育规划纲要》，推进教师队伍建设政策制定”为主题，举办了第三届中国教师发展论坛，深入研讨了保障教师法律身份地位和教师待遇、完善教师培养培训制度、加强农村教师队伍建设以及完善免费师范生制度等重要问题，提出了许多建设性建议。此外，政策院还受邀与中国教育学会、中央教育科学研究所、石家庄市政府、华东师范大学等主办了多次形式多样、主题突出的会议和论坛，为推进教育规划纲要贯彻落实营造了良好的氛围。

创新机制，积极灵活地搭建开放的教育政策研究平台，组建专兼职相结合的科研团队。政策院在短短的一年半的时间内，取得如此显著的成绩，主要得益于管理制度的创新。一是与中央教育科学研究所、华东师范大学、首都师范大学等多个单位建立了资源共享、优势互补，多元合作、互利共赢的合作关系，初步搭建起开放、创新的教育政策合作研究平台，有效整合了我国教育政策相关研究资源。二是专门建立了由顾明远教授担任主任，20位各领域专家等组成的专家委员会，切实发挥了对政策院发展规划、队伍建设、科学研究、成果转化等工作的指导与咨询作用。三是建立了一支77位各领域专家学者组成的兼职教授队伍。四是研究制定了《中国教育政策研究院章程（试行）》等一系列规章制度，保障了政策院的有序运行。

第四篇：中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会

第三届全国中小学信息技术学科教学研讨会征文通知各位理事（常务理事）、理事学校、单位会员、各地中小学信息技术教育专委会、个人会员、有关中小学校：

为了落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，进一步深化信息技术课程建设与教学改革，探索学科的教学方法和策略，促进教学质量的不断提高，把推进信息技术教育与培养学生动手实践能力和创新精神有效整合，中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会与人民教育出版社拟定于2011年第四季度在杭州市召开“第三届全国中小学信息技术学科教学研讨会”。为保证会议的学术质量，发挥交流平台的作用，体现我国信息技术教育理论与教学实践发展的最新动态与趋势，会议面向全国征集有关中小学信息技术教育的教学论文。现将有关事项通知如下：

一、组织单位

主办单位：中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会

人民教育出版社

支持单位：浙江省教研室

承办单位：杭州市教研室

二、会议内容

◇ 学术报告：介绍中小学信息技术教育新动态、信息技术课程建设与发展、信息技术教学方法、教学策略等。

◇ 专题研讨：邀请有经验的教师、教研员做专题报告，部分论文获奖作者介绍有关思路、方法和经验，会议代表发言讨论。

◇ 听课评课：组织有经验的教师现场说课、讲课、评课，以及到当地2至3所学校听课、评课。

三、论文评审

中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会将聘请专家组对会议征文进行筛选、评审，确定一等奖、二等奖和优秀奖若干名，并在大会上颁发获奖证书。

四、论文主题

1．国内外中小学信息技术课程现状及未来发展趋势

2．中小学信息技术课程教材建设

3．中小学信息技术教学策略、教学方法

4．中小学信息技术课程教学中学生学习特征分析

5．中小学信息技术教学实践探索与研究

6．中小学信息技术课程学生学业评价研究

7．中小学信息技术教师专业发展

8．信息技术课程的学科整合五、论文要求

1．观点明确，文字精炼，条理清楚，层次清晰，结构严谨，数据准确、完整。论文一般不超过6000字，并提供中文摘要（不超过120字）及关键词（不多于5个）。

2．格式要求：标题（黑体标准小二号），正文（宋体五号，单倍行距）；作者姓名（宋体五号），工作单位及所在省市和邮编在括弧内（宋体小五号）；图、表题号及图中曲线编号均用阿拉伯数字标注；参考文献（宋体标准小五号），应包含作者姓名、刊名、年份、卷号、起始页码。

3．论文需提供电子稿，连同论文插图等以电子邮件的形式分别发送至：

chinaitedu@163.com和itedu@pep.com.cn。

4．来稿请注明详细通讯地址、单位、邮编、电话、E-mail。

征文截止日期：2011年9月30日

六、组委会联系方式

联系电话：010-58758208（林众）010-58758210（郭芳）

传真：010-58758200

网址：http://.cn/xxjs

通讯地址：北京市海淀区中关村南大街17号院1-1601室

人民教育出版社信息技术编辑室

邮编：100081

中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会

2011年5月6日

第五篇：冶金信息标准研究院财务管理制度

冶金工业信息标准研究院

财务管理制度

为规范我院的财务行为，进一步加强和完善院财务管理，严密财务手续，严肃财经纪律，提高资金使用效益，更好地为院科研、经营服务，根据《中华人民共和国会计法》，结合我院实际情况，制定本财务管理制度。

一、预算管理

1、预算是根据院和各部门事业发展计划和任务而编制的财务收支计划，分为院级预算和各部门二级预算。

2、预算编制必须坚持“量入为出，收支平衡”的原则。一般不得编制赤字预算。

3、预算编制时间：每年12月初，各部门将下一预算汇总到财务部，全院下一总预算于12月底完成。年初将院批准核定的预算下达各部门。

4、预算编制内容包括收入预算和支出预算。收入预算的收入包括财政补助、专项课题、咨询服务、投资、租金和其它收入等。支出预算的费用包括公共费、人员费、业务费（差旅费、会议费、设备购置费、印刷费、非本单位人员稿费和劳务费等）、专项课题费、专用基金、基建工程支出等。

5、预算审批。院级财务预算由党政联席会讨论审批；部门二级预算由院长审批。

6、预算执行和调整。财务部和各部门应严格执行财务预算，扩大收入，控制经费开支，一般不得突破财务预算。预算执行过程中发生不可预测的重大问题，须调整财务预算，经院党政联席会讨论、决定。

二、收入管理

1、各项收入的取得应符合国家的规定，一切收入均须纳入院财务管理，任何部门和个人不得隐瞒、挪用、私分收入；禁止设立存在独立于部门外的帐号。

2、财务部收到款项后，必须开具合法票据，计提税金，并按规定的会计科目及时正确入帐。

3、对于当时不能确认的收入，财务部必须经过认真核实，确认无误后再入帐。

4、财务部门不得以任何理由拒绝合法收入。

三、支出管理

1、支出必须是单位开展工作并在预算内的支出。费用支出时需先办理借款，取得正式发票经领导签批后，再办理财务报销。

2、借款管理

（1）、借款申请。借款人填写借款单，写明借款理由、金额、借款人、支出课题号等。

（2）、借款审批。实行院及部门正职“一支笔”审批制度，5千元以下由部门正职审批；5千元以上至1万元以内，由财务部负责人审批；1万元以上由院长审批。预算外支出借款，一律报 经院长审批，5万元以上的大额资金须经党政联席会议审批。部门副职及职工借款，由部门正职审批；院级领导及部门正职借款，由院长审批；院长借款由书记审批。

（3）差旅费和1000元以内费用支出可以现金借款，其它费用支出办理支票借款。

（4）财务不得签发空白支票，出纳在开出支票时，必须在支票上填写与借款单一样的内容，如不能确定具体金额时应有适当的限额控制，付款人在实际付款时最高不能超过限额。

（5）课题帐面已无资金的，除资金来源确有保障外，一般不再办理借款。

3、费用报销管理

（1）报销人取得原始凭证必须是税务局或财政局发放的加盖收款单位专用章的有效票据，并要保证原始凭证的真实性、合法性。

（2）报销人所取得的发票是汇总金额的，报销时须提供汇总金额的明细清单。

（3）报销人取得有效票据后，按借款时审批程序进行核销审批。

（4）财务部门对没有审批的或不合法、不真实、不完整的原始凭证，要求报销人员进行补办审批手续或票据更换，如报销人员不进行更换的，财务部有权拒绝报销和销帐。

（5）支出标准。差旅费报销标准执行财政部“[96]财文字第 2号《财政部印发关于中央国家机关事业单位工作人员差旅费开支的规定》；药费的报销标准，在未实行医疗保险制度以前，执行院现行规定的公费医疗费报销管理办法；业务招待费的支出，严格按税务要求控制在收入的千分之五以内；各部门业务费用、管理部门费用、公共费用严格执行预算标准，基建支出按工程的概预算和工程合同。

（6）报销时间。出差人员回院两周内应到财务办理报销手续，第一次借款未报销，财务部门不再给办理第二次借款。医疗费报销每月20日报销一次，当月未报销者应移至下月。其它费用支出报销，费用发生取得发票后两周内到财务报销。

四、专用基金管理

1、专用基金是指按照国家规定提取和设置的有专门用途的资金。专用基金包括：职工福利基金、职工教育基金、住房基金、修购基金等。

2、专用基金的取得。职工福利基金按职工工资总额的14%提取和由税后结余分配取得；职工教育基金是由工资总额的1.5%提取；住房基金是售房款和住宅房租金收入取得；修购基金是由固定资产变价收入和按事业收入、经营收入税后结余分配取得。

3、专用基金支出内容按国家有关规定，福利费主要用于职工集体福利设施、集体福利待遇、职工困难补助等；职工教育基金用于职工培训费用；住房基金主要用于住房补贴；修购基金用 于单位固定资产维修和固定资产购置。

4、专用基金的使用纳入预算管理，其中教育基金5千元以内支出由综合部主任审批，其它专用基金支出由院长审批。

五、产业部门全成本核算管理

1、财务部对各产业部门的经济活动进行企业化管理，根据财务“权责发生制”原则进行全成本核算。

2、全成本核算内容包括各部门发生的各项业务费、人员费、内部物业费、固定资产折旧费（经营资金购买的固定资产，经税务局确认后）等。

3、财务部门每月负责对各产业部门成本费用进行核算汇总工作，各产业部门严格控制成本开支。

五、财务报表和分析

1、财务报表是反映我院在一定时期内财务状况的书面文件。财务部门每月定期向院领导和各部门领导提供财务报表。以便领导及时掌握院和部门经济活动财务状况。

2、财务报表主要有：资产负债表、收入支出表、专项课题经费收入支出表、各部门成本支出明细表，各部门课题收、支及余额表、年终决算报表。

3、财务报表应做到数字真实、计算准确、内容完整；同时具有可理解性、相关性、可比性和及时性。

4、院财务部每半年对报表进行分析，主要分析院和各部门预算执行情况、成本、资金来源和存在的问题等，提出改进措施 和应挖潜力等意见和建议。

七、财务审计

原则上，每年对财务进行一次第三方审计，至少一次内审审计。

八、加强对财务人员的管理

1、财务人员要严格遵守国家财经、税务法律和法规；遵守国家会计核算制度及院内各项财务规章制度。

2、财务人员在工作中应按《会计法》的规定进行会计工作，树立坚持原则、诚信为本、操守为重的职业道德。

3、财务人员要不断加强财务业务和财税政策的学习，提高会计工作水平，加强政治思想学习，提高服务质量。

4、鼓励和支持在职财务人员参加上级组织的培训，支持财务人员加强财务收支等各环节的控制和监督，对作出重大贡献的财务人员给予奖励；对严重违反国家财经纪律和职业道德的财务人员取消上岗资格、甚至追究刑事责任。

九、本办法自2006年1月1日起执行。《院财务管理办法》（冶信标院［1998］117号）、《关于加强院财务管理的若干规定》（冶信标院［2005］012号）同时废止。