教师教学成绩奖惩制度

第一篇：教师教学成绩奖惩制度

复兴镇第二小学教师教学成绩奖惩制度（试行稿）

（2013-----2014学年度）

一、指导思想

教学质量是一所学校生存的关键，是学校的灵魂和生命线，它关系到学校、教师、家长和学生的荣誉和发展。每位教师必须增强质量意识，竞争意识和忧患意识，竭尽全力提高学生素质。为规范第二小学教学质量管理，结合我校师生实际情况，体现多劳多得、优劳优酬、奖勤罚懒的分配原则，特制定《复兴镇第二中心小学教学质量管理奖惩制度》。

二、组织领导

组长：华寿红

副组长：田仲生

成员：周爱国、陶开亮、刘爱芹

三、具体实施办法

1、教学奖：

每学期每次学校统一组织的考试，语、数、英学科达到教导处规定的要求奖励60元（及格率和优生率各占百分之五十）。

语文：及格率：低年级：90%，中年级：85%，高年级：80%。

优秀率：低年级：30%，中年级：25%，高年级：20%。

数学：及格率：低年级：90%，中年级：85%，高年级：80%。

优秀率：低年级：30%，中年级：25%，高年级：20%。

英语：及格率：中年级：85%，高年级：80%。

优秀率：中年级：25%，高年级：20%。

2、名次奖：

一至六年级在全镇统考中获第一名的奖励:300元，得第二名的奖励200元，得第三名的奖励100元。

3、惩罚：

未达到以上规定不享受上述教学奖励。

附说明:

1、总人数指每学年初(9月份)开学时正常报名入学的原本班学生数.插班转入的学生,科任教师可根据学生成绩选择是否列入全班总人数计算以上各率.2、插班转入的学生, 选择列入全班总人数计算以上各率后,以后无条件成为本班学生总人数进行总评.复兴镇第二小学

2013年9月10日

第二篇：济南市机场小学教学成绩奖惩制度

济南市机场小学教学成绩奖惩制度

教学质量是衡量教师教学水平的标尺，是考核、评优选先、职称评定的重要依据之一，为了强化教学质量意识，增强教师的责任感、使命感、紧迫感，全面提高学校的教育教学质量，特制订我校教学成绩及竞赛辅导奖惩制度。

一、期末测试成绩。

奖励：

1..优秀率：语数外各学科按照区教育局要求按照低年级达到60%，中年级达到50%，高年级达到40%，奖励50元。优秀率每提高10个百分点奖励10元。

2、及格率：语数外各学科按照区教育局要求按照低年级达到98%，中年级达到97%，高年级达到96%，奖励50元。及格率每提高1个百分点奖励20元。

数学、英语按照所教班级数记录两率达标奖金。英语学科超出两率部分按照一个班最高成绩进行奖励。

新接班班级，每转化一个不及格的学生，奖励50元。

惩罚：

优秀率、及格率不能按照上级部门要求达标的，扣50元。

二、各种抽测竞赛。

奖励：

作文竞赛：参加区教研室组织的作文竞赛获得一等奖每生奖励指导教师200元，二等奖每生奖励指导教师100元。

计算测试：参加区教研室组织的计算能力测试，团体一等奖的年级每位数学教师奖励300元，团体二等奖每位数学教师奖励100元。

科学抽测：参加区教研室组织的科学抽测，获得团体一等奖的教师奖励300元，团体二等奖教师奖励100元。

其他抽测参照数学能力测试进行奖励。

惩罚：作文竞赛，本班无一名学生参赛、获奖，罚50元。计算能力测试，未获得奖项、本人也未获得优秀指导奖的，罚50元。其他学科抽测未获奖的，罚50元。各种抽测、竞赛成绩严重影响学校声誉的（教育局领导打电话或大会点名批评的），扣除年底全部单项奖。

第三篇：教师奖惩制度

教师奖惩制度 为进一步完善教学管理体制，建立一个健康的导向和合理的激励机制，来调动全体教师的工作积极性，提高教师的整体素质，特制订中心教师奖惩制度。

（一）在教学活动中，每位老师必须认真遵守《医疗机构从业人员行为规范》和《教师管理制度》的有关规定树立以德立教，为人师表的思想。中心实行记分制，对有违反《规范》的现象，具情节轻重给予1—3分的处罚，与教师月绩效工资和考核直接挂钩。

（二）每一位教师必须严格遵守中心的规章制度，坚守岗位，做到有事请假，有病请假，病假三天以上同时还须医院证明及病历卡。半天假由教研组处批准，一天假应由科教科批准，3天以内假由主管主任批准。并交科教科处备案并及时销假。如未请假则按旷工对待。

(三)因教学任务需要，指派部分教师在休息期间完成限期任务，以精神鼓励为主，同时参照同类基地的做法，每半天补贴10元，晚上补贴15元。

(四)中心根据带教老师考核结果，成绩不合格者，在取消其带教资格的同时，要扣除一部分的奖励性绩效工资。带教学员成绩不合格者，也相应扣除其带教老师的奖励性工资。具体数额参照《岗位绩效考核实施方案》。

第四篇：教师奖惩制度

马恒小学教师奖惩、考勤制度

（草案）

一、指导思想

为贯彻党的教育方针政策，落实教育成效，激发教师的积极性，完善教学，规范教师行为，促进教师业务水平，提高教学质量，加强教育教学，根据本村实际特制定以下制度：

一、值日、坐班、上课教师签到

（一）值日

1、值日教师于上午6：50—7：15签到，下午12：50—1：00签到，晚上9：30—10：30做好当天的交班手续，履职当天的职责（巡视校园，处理好学生的突发事件。）。

2、有上午第一节课的教师于7：40—8：00签到，有下午第一节课的教师于13：40—2：00签到。

3、无课教师坐班时间为上午8：30签到至10：40签退，（有第四节课的到11：20签退）下午2：30签到至4：30签退。

4、教师在签的过程中。出现教师之间代签，发现一次视代签教师和代签到的教师为缺席。

5、教师坐班（上课）迟到、早退（3分钟以上，8分钟以内为迟到、早退。），每次处以10元；8分钟以后到的算缺席，缺席一次惩20（若一天未到校惩50元）

（二）上课

1、教师在课堂上不用普通话讲课的，发现一次惩5元（“双语”教学不扣钱）。

2、教师不得带小孩到教室上课，第一次提出批评，再犯就每次惩5元。

3、课堂内（会议上），教师的电话只能调成振动，但不能接电话（除特殊号码外），若有接电话的，发现一次惩20元。会议上调成振动。

4、上课期间，任课教师不得随意走出和离开教室，有事情先通报一声，若有违反，每次惩10元。

5、教师要先写好教案，经组长（语文、数学）审批后方可上课，交教案时间为每周星期一上午7：10—7：50，一周不低于六个课时的教案，少一课时每次惩10元。

6、批改作业要勤，语文课每课至少批改一次，数学作业两天至少批改一次，作文每两周一次，每缺少一次惩5元（分临时与定期的检查）。

7、教师之间不得随意换课（确实有特殊事情需换的），换课教师必须提前让教导处知道，而私自调课、换课的教师，发现一次每人每次30元。

8、校园内不允许猜拳，打麻将，发现一次每人惩40元；有课的教师过量饮酒后不得进教室上课，并以缺席论处，若发现过量饮酒后还到教室的教师，发现一次惩50元。

9、布置给教师的任务，搜集的数据、材料，不按时完成和上交的每次惩10元；教学进度计划、班主任工作计划、教学计划、论文、总结等相关材料不按时交者每次惩20元，在两天内将其补全，若不交的教师将扣考核分0.5分，并每次惩30元。

10、少队辅导员、专职的音、体、美教师每周至少组织一次多类型的兴趣小组活动，每缺一次惩10元，（每位教师组织的活动以记录为依据）

二、请假

1请假分为三类，即一般事假、特殊事假（因父母、子女、配偶、岳父母、公婆生病或病故而请的假、法定的）、病假。

2、请假必须提前写好请假条，拿给校长批假（校长出差，找主任，再次就找值日

教师），经批准才方可离开办事，并报知当天值日教师，在相应的栏目注明请假及原因，以假条为准。

3、请病假的教师在一天内的由请假人自己安排代课（不含代课费），一天以上的病假由学校安排代课。

4、请一般事假，两天以内由请假人自己找教师代课（不含代课费），学校不出面安排代课，但请假教师必须将安排情况报教导处，经同意才可离开，否则以旷课处理。

5、请假教师在请假期间有课的，若安排不当、不实而造成空堂的，则对请假人和接受方按每节每人惩20元，只要安排代课的教师都按正常有课的教师一样规范管理。

6、一个月内，每个教师有两次的请事假机动时间（范围在2—4节课之间），要请假的教师按相关条款进行（2条、3条、4条），需履行请假手续，未提前报教导处的将视为缺席，不能逐月累计，每个月超过两次请事假的教师，从第三次起，每次惩20元。

7、请病假的需有医院证明（没有的不算请假），并以假条为准，请假必须属实，经核实情况不属实，请假假的每次惩50元。

三、奖励

1、语文、数学教师的教学成绩在上学期的基础上（以大妈恒的一至六年级单科成绩为标准）提高4分以上，高出一分奖5元，低村平均一分惩10元（以全村双科综合成绩计算）；语文、数学教研组长（高段、低段组长）、教导主任、校长以全村综合成绩与所任检测科目的综合成绩。

2、教师论文发表有名额就有奖次（一等、二等、三等、优秀），乡级的奖10元，县级的奖20元，州级的奖40元，省级的奖60元，国家级的奖100元。

3、一个学期结束后，教师不犯错误，认真工作，支持工作，无请假、迟到、早退、缺席等现象的教职工给予50元的勤奋工作及满勤奖。

4、综合组教师参加由上级领导主管部门组织的各项竞赛活动中获得“集体奖”、“优秀奖”、“指导奖”的，省级奖80元，州级奖50元，县级奖30元（所奖的钱归综合组使用）。

5、任课教师所教科目成绩在全乡成绩的前五名，分别奖第一名50元，第二名40元，第三名30元，第四名20元，第五名10元。

四、卫生

1、校园卫生出现脏、乱、差等现象的，经卫生管理员指出，仍旧不扫的，发现一次层层追究责任，惩直接责任人30元。

2、卫生管理员必须组织和个人在上午7点45分以前和下午1点45分前视察校园卫生（环境卫生、教室卫生及各室卫生）若出现不按时视察，卫生差将惩管理员20元（查留有卫生死角要及时叫相关班级清理，通知相关教师及各室管理员认真清理干净，若不清理的惩直接责任人。）。

3、要求卫生管理员理出卫生制度及及组织检查的方案，进一步做到班级评优。

五、后勤

1、后勤管理人员要及时督察和落实食堂的各项工作，保证伙食正常开展，并做出每天或每周的菜单公示，缺一次惩10元；要是因其它原因导致伙食不能正常开展，将惩管理人员30元，后勤工作人员个10元。

2、后勤管理人员要与本校报账员密切配合，按期如实的发放学生的放票，做好账务并公开，调节好学生的生活，若有安排不妥的，第一次提出批评，第二次将惩负责人30元。

3、门卫管理员必须按时开关学校大门（上午6：00开门，晚上10：30前关门），做好来访人员的登记，学生失物记录，服从学校管理及安排，并做好学校安全保卫工作。

否则每次惩20元。

六、其它说明

1、一切由学校组织的集体活动，不参加的教师视为一天的旷工，不支持工作的教师将提出批评指正，还迟迟不改的，将视为不服从管理，给予上报。在集体活动中，出现迟到、早退、请假的教师将以正常课堂处理。

2、在每周的星期一早操结束后举行升旗仪式（特殊情况除外），星期五的第二节课下举行降旗仪式，全体师生必须参加，结束之后，各班负责教师组织学生离校，学生走完之后，负责教师方可离岗，否则一切责任由自己负责。

3、对自己的工作不负责的，玩忽职守，一切责任由自己负责；不服从工作布置及学校管理的情节严重的报中心校处理。

4、各科任教师不能辱骂、歧视、体罚和变相体罚学生，若有类似的事发生，视情节轻重进行处理。

5、本制度自讨论通过之日起生效。

】马恒完全小学

2010年2月26日

第五篇：教师奖惩制度

教师奖惩制度

一、奖励制度：

为表彰在教学工作中无私奉献，在教书育人岗位上具有先进事迹的教学个人，学校每年举行一次表彰奖励活动。在教学工作中做出突出贡献的先进优秀个人，由学校向上级主管部门推荐，使之获得更高荣誉。优秀个人的产生采取教研组评议推荐，逐级审核的评选办法。参考条件如下：

1、优秀教师条件：

（1）坚持四项基本原则，认真学习邓小平理论，坚持改革开放，积极支持学校、教研组工作，有集体观念，有较强的事业心，对工作认真负责，具有无私奉献精神。

（2）热爱教育事业，积极参加教学工作。长期在教学第一线，承担教学工作，工作量较多，教学效果好，受到学生的赞誉。

（3）重视教书育人，模范地遵守教师职业道德规范，为人师表，有良好的师德师风。正确指导学生德智体全面发展。积极主动担任辅导教师工作，经常深入到学生中去，做学生的政治思想工作，并帮助解决思想、学习等方面的问题，受到学生好评。

（4）积极参加学校、教研组的教学研究，撰写发表教学研究论文，取得突出的教学成果，在各教学环节中精心组织教学，积极探索教学内容和教学方法的改革，不断提高教学质量。

（5）严格要求自己，具有进取精神，不断提高自己的全面素质。

（6）模范遵守学校的规章制度，无教学差错和教学事故。

（7）积极参加教研室的建设及日常工作，并起到积极的作用。

2、县域优秀教育人才评选与奖励

县域优秀教育人才是学校教学最高荣誉奖，每评选一次，表彰教学业绩突出，全校师生公认，具有示范作用的教学优质教师。县域优秀教育人才评选在优秀教师条件的基础上，承担相应的教学工作量；学生、家长、领导、教师对授课质量评价均为优秀的教师，经师生评选，学校审核、推荐，可获得“县域优秀教育人才”称号，并按有关规定颁发资金。

二、惩罚措施：

教学事故的处理：

（1）教师在教学过程中发生教学事故，本人写出书面检查，由学校提出处理意见，并逐级上报主管部门，视其情节和态度给予警告直至记大过处分。

（2）受严重警告以下处分者，一年内取消提职晋级资格；受严重警告（含严重警告）以上处分者，二年内取消提职晋级资格。

（3）情节严重者除给予处分外，调离教学岗位。

（4）对学期内发生四次教学差错或二次教学事故的主管教学的负责人，予以通报批评或警告处分。

三道通镇中学