2011年晓关初级中学中考安全工作方案（精选五篇）

第一篇：2011年晓关初级中学中考安全工作方案

2011年晓关初级中学中考安全工作方案

６月２０日的中考在即，中考工作是为考生服务的工作，涉及到千家万户。为考生服好务，对考生负责，对家长负责是每一个中考工作人员义不容辞的义务和责任。

为确保这次中考顺利、有序地进行，根据上级有关要求，结合我校实际特制定中考安全工作方案：

一、中考安全工作领导小组

组长：龙爱斌（第一责任人）

副组长：郭云锋颜克鹏陈宁杨智斌（具体负责人）安全办公室主任：单红雷

成员：杨长春潘敏吴祥宣孙晓林周贤敏胡兵

杨芳夏应涛关克全董庭武张元生余本成李文玉左碧凤江剑妮

联防队人员(派出所派来的2人)

医生（乡卫生院派来的1人）

二、中考各块安全工作工作小组：

（1）后勤安全组

组长：颜克鹏

成员：谢万里余本成后勤各工作人员

（2）考务安全和保密组

组长：陈宁

成员：黄青年杨伟余本成李文玉派出所干警

（3）校园内外安全保卫组

组长：郭云锋派出所干警

副组长：单红雷杨芳

成员：杨长春潘敏吴祥宣孙晓林周贤敏

胡兵夏应涛关克全董庭武张元生

左碧凤江剑妮

联防队人员(派出所派来的2人)

医生（乡卫生院派来的1人）

三、工作时间；

2010年6月18日----6月22日，实行24小时值班，保证通讯畅通。

四、中考期间的卫生工作

中考期间，九年级各班出搞好本班卫生工作外，还承担七年级、八年级的清洁区域卫生工作，考场外走道的卫生，具体承担情况如下：

902班-----------702、802903班-------703、803

904班-----------704、804905班-------701、801

五、工作职责

1、中考期间，以班为单位，安全工作小组对学校各种安全隐患进行地毯式搜索、及时排除并做好详细记录。

2、根据上级有关精神，加强中考工作宣传。学校将与派出所联系在6月19日前（含19日）发布中考通告，中考期间在相关时段、路段和范围设立禁行、禁鸣、禁鞭、警戒线等标志，为考生创造良好的考试环境。

3、学校提前发布公告，告知家长学生离校时间，要求家长或委托其他监护人亲自到学校来接学生。

4、中考期间，实行全面的封闭式管理，邀请公安派出所所辖的巡逻队参与，昼夜轮流值班（排到具体人，既分工又协作，特别是晚上，具体分工见中考安全值日表）对可能活动的地方全面监控，不留任何安全死角与空档。

5、中考期间，门卫严格控制校外人员进校，对影响、骚扰学校正常备考、考试秩序的人和事，中考安保组要依法从严从快予以严厉打击和处理，并速报乡派出所和乡中心学校办公室。

6、加强中考期间师生的思想教育、安全教育、卫生教育工作。各班主任随时了解掌握学生的心理状况，做好学生心理疏导工作。

7、在6月19日下午开展一次搜缴学生中可能藏有的管制刀具等危险品的行动，杜绝学生手中存有管制刀具等危险品，清除安全隐患。吃晚饭后，对九年级全体学生进行集训，重点进行中考期间的安全教育。

8、在中考之前（6月17日上午），全校彻底搞一次大扫除，创造舒适的中考环境。后勤将尽一切力量改善中考期间学生的生活，注意饮食卫生，并对厨房、学生宿舍、厕所等公共场所全面消毒，给师生创造安全、卫生、舒适的考试环境。

9、考试完毕后，将联系乡派出所干警和巡逻队人员，一道护送学生安全离校、要求学生直接回家，由其父母或监护人于6月22日中午11：30到校门外接。教育学生不乘坐“三无”车辆、不下河下塘游泳，更不得

参与打架斗殴等违法活动。

10、此方案和值班分工表由学校办公室于６月１８日晚上7点前与预案书面上交乡中心学校办公室存档备案

11、未尽事宜按有关法律、法规和文件的规定执行。

我校所有中考安全保卫工作人员要站在讲政治、讲大局的高度，紧密团结起来，认真履行岗位职责，为我校中考工作搞好服务，使我校中考工作取得圆满成功。

晓关初级中学

二0一一年六月十六日

第二篇：中考安全工作方案

衡东大浦中学

2017年中考安全工作实施方案

为了使我校2017年中考工作平安顺利，特制定本工作方案：

一、组织机构：

1、领导组长：

刘谷生

秦和云

王石平

副组长： 陈哲、秦和云、罗爱年、邓小军、贺卫平

2、安全工作小组成员：康迪湘、单雄、何建华、邓秀发、黄毅、戴鑫、彭卫华 尹妤娟

派出所干警(一人)、三医院派出医生（一人）及参加中考各班班主任和其他工作人员。

二、工作职责：

1、领导小组职责：

（1）排查校内外安全隐患,维护我校考生的正常秩序。

（2）搞好师生生活场所的消毒工作，安排好师生生活。改善提高师生生活质量，为中考服好务。

（3）加强对食堂炊事人员饭菜加工、销售全过程的监督，发现问题及时纠正与处理。（4）保证师生饮用水的供应，教育学生不在校外摊点上购买饮料和食品。

（5）召开班主任、中考工作人员和食堂工作人员安全工作会议，落实安全工作任务，明确安全工作职责，强化安全工作措施，确保师生人身和财产安全，发现安全隐患及时排除，不出任何安全责任事故。

（6）召开考生安全教育工作会，强化安全意识，严肃安全纪律，增强自我保护能力。确保师生的考试往返安全，切实做好考生离校安全工作。领导主持处理突发事件。

（7）负责中考期间师生疾病与偶发事故的处理、治疗,维护考试安全。

（8）加强门卫值班管理，实行封闭式管理。中考期间实行校门和寝室值班制度，中考工作人员和九年级、八年级班主任组成值班组。

2、带队教师工作职责

⑴九年级、八年级各班班主任是中考带队教师，为本班管理责任人，全面负责对考生的考风考纪、饮食安全、道路交通、心理健康、思想品德和日常行为规范的教育和管理，实行班级责任制。

⑵强化措施，加强管理，随时巡察，防止发生安全事故或其它事故。每位班主任教师要摸清本班考生基本情况，掌握学生思想动态和考生的联系电话或方式。⑶执行中考作息时间，学生不准提前交卷，每科考试结束后由班主任安排组织复习，防止出现安全事故。住校生统一在学校食宿，通学生由家长接送，早上7：30和下午2:15在指定地点点名清查人数。

⑷强化通学生的管理工作。中考期间通学生考生必须遵守《安全责任状》有关规定，通学生在往返途中注意交通和饮食安全，不准下河洗澡，严禁打架斗殴。个别通学生在当场考试结束后需要提前回家的，凭请假条出入，并由家长亲自接送。否则，一律不准提前回家。

⑸关心爱护每一个考生。考生若出现身体不适或其他异常情况，一要及时处理，二要报告给考点办公室，三要与家长及时联系。

⑹考试期间准考证实行统一发放收取，以便及时清查考生人数,防止考生迟到或擅自外出。

⑺教育学生爱护公物，损坏照价赔偿。

⑻严格履行工作职责，考试期间带队教师必须一直坚守岗位，严禁脱离岗位。

三、主要工作及具体措施

1、教导处制定《中考考务工作实施方案》，政教处制定《中考安全工作实施方案》、《中考突发事件应急处理预案》，落实人员和责任。

2、班主任与考生及家长签订安全责任书。

3、学校与班主任、工作人员签订安全责任书。

4、召开后勤管理人员和炊事员会议，落实责任，进一步强化饮食卫生安全，规范操作规程，严格遵守管理制度，为中考做好后勤保障。

5、学校领导参加县教育局考前领队工作会议之后，及时召开我校中考工作人员会议，传达会议精神，安排我校中考带队工作。

6、学校集中考生举行考前动员大会暨毕业典礼，进行考风考纪，心理健康、行为安全、饮食卫生教育，各班领队老师带领本班考生熟悉考场。7、14-16日晚上九年级寄宿生照常上晚自习，由班主任到指定地点（教室、阶梯教室或寝室）辅导和管理。8、17日考试结束之后，班主任安排学生离校相关事宜（清洁卫生、财产清理、毕业证领取、确定看成绩时间、录取通知书领取时间等）。学校集会并举行欢送仪式。要求学生按时回家，不得在外逗留或走亲串户。学生回家后，务必要求学生监护人向班主任电告平安（有短信记录）。班主任及时向校长反馈学生回家情况。

9、考试期间班主任要做好考生思想稳定工作，严防意外事故发生。

四、安全保障机制

1、召开有关师生的安全教育动员大会，宣布组织纪律，强调安全及各种注意事项，有关事项责任到人。

2、对考生进行心理健康教育，排查学生矛盾并及时化解。（1）、教育考生正确对待中考，保持心态平衡，不要有偏激行为。

（2）、强调时间观念，如果到了考试时间，个别考生未能及时进场，班主任老师要想法与考生及其家长联系，并及时通知带队领导。

（3）、若考生忘带、丢失考试必备物品，带队教师要及时就近帮考生购买。（4）、班主任必须携带学生家长的电话号码，以便随时与家长保持联系。

3、对考生进行考风考纪教育及社会治安教育

（1）、对学生进行考前教育，在考试期间不违纪、舞弊。

（2）、如果考生出现违纪、舞弊情况，班主任老师要及时和带队领导联系。

（3）、对违纪考生，有关工作人员及班主任老师要做好安抚工作，不让学生单独行动。（4）、教育学生在考点考试期间，处处守纪律，事事重安全。

4、考生饮食安全及疾病的救治

（1）、中考期间，学校与后勤共同制定饭谱，保证饭菜可口，营养合理，荤素搭配，清淡可口，保证学生健康。

（2）、如果考生出现身体不适，应及时报告班主任及领导，并进行妥善处理，尽量不影响考生答题。

（3）、教育监督学生在中考期间不乱吃零食，不做剧烈运动。

5、考生往返交通安全

（1）、通校生每天往返必须由家长亲自接送，确保往返途中的安全。（2）住校生往返必须听从班主任教师的安排，按时返校、平安回家。

6、学校领导及班主任，注意中考三天的天气，如有雨提醒考生带好雨具，有雷电提醒考生远离大树及高大建筑物，如有冰雹，及时躲避。

7、其他事项

（1）、若发生突发事件，实行首见负责制。在场工作人员要立即进行应急处理，同时上报学校领导和教育局领导，逐级上报教育领导机构，若有需要，立即拨打110、120等特服电话。

（2）、学校领导与各位负责教师预留手机号码，便于联系，实行定时汇报制度。

五、工作纪律与责任追究

1、每个工作人员必须按时上班，查岗不在者作旷工处理。

2、各责任教师要有高度负责的工作责任感、坚守工作岗位，认真履行工作职责。

3、中考工作责任重大，为确保中考工作的顺利完成，学校坚决实行谁主管谁负责，谁失误谁承担责任的责任追究制度。工作出现重大失误，造成较大社会影响或严重后果的，报上级主管部门给予纪律处分。

大浦中学 2017年6月

第三篇：中考安全工作方案

中考安全工作方案

为了确保今年中考的顺利进行，在中考前不发生任何的安全事故，经学校行政会议讨论决定，特制定本工作方案，中考安全工作方案。

一、成立工作领导小组

组 长： 石金霞（凤凰三中校长）

副组长： 田世军（阿拉派出所所长）

伍和权（阿拉政府人大副主席）

龙清云（阿拉疾控中心主任）

麻福全（凤凰县第三人民医院副院长）

王 东（凤凰县交-警队阿拉第三中队教导员）

李全辉（凤凰县第三中学副校长）

组 员： 龙文学 杨江波 龙跃兴 杨秀国 杨胜富 吴镇敏 杨 涅 吴先平吴昌佑

领导小组下设协调办公室：

主 任：李全辉

副主任：杨胜富 吴镇敏

二、具体工作方案

1、交通安全教育。教育学生要遵守交通规则，靠右走，不乘坐无牌、无证、报废、超载的车辆。

2、防溺水事故教育。教育学生不得私自到校外江、何、塘、水库等地方游泳，去游泳必须在家长的安全陪同下进行，规划方案《中考安全工作方案》。

3、食品安全教育。教育学生不能吃过期、腐烂、变质、来历不明的食品，生吃食品要洗干净，饭前便后要洗手。

4、防汛安全教育。遇到洪水时，在不知道是否安全的前提下，不要强行通过。

5、防雷击安全教育，教育学生在打雷时，在室外的，要设法回到室内；在室内的，不要往室外跑；不要在大树、电线杆、屋檐、山顶上避雨。

6、预防流行病的传染。教育学生要注意预防流行病的传染，特别是当前要预防甲型H1N1流感的传染，发现自己发烧、咳嗽等症状的，要主动及时到医院就诊。

7、及时排查学生之间的安全隐患。发现学生之间的矛盾，必须及时找学生来了解情况，并且进行教育，把矛盾化解。

8、杜绝食物中毒。学校食堂要注意食品卫生安全，要做好食品的采购、验收、出库的有关记录，坚持食品留样和索证制度，操作符合流程，杜绝食物中毒的事故发生。

9、校舍安全检查。各学校要认真对校舍进行安全检查，确保在中考期间校舍的安全，确保师生生命、财产的安全。

10、食品安全检查。学校组织人员对学校食堂和小卖部进行食品的卫生安全检查，并且有记录。

11、严格校门外来人员的登记。外来人员须经允许登记后方可进校，外来车辆一律不得进校。

一旦发生大的安全事故，校长亲自带领有关人员赴现场，迅速了解事故的情况，在2小时内向阿拉营镇人民政府、凤凰县教育局汇报事故的时间、地点、简要情况

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第四篇：高关初级中学学校安全工作制度

高关初级中学学校安全工作制度

教育教学工作是学校的中心工作，安全是保证学校一切工作正常化重要保证，为提高全体教职工和广大学生的安全意识，如何抓好中小学校安全管理，我们的做法和体会是加强安全管理，责任到人，对高关初级中学的安全管理工作特作如下规定。

一、校园安全管理

1、每学期开学和结束由学校行政、总务主任等对校舍、校产、校具等作全面检查，对存在隐患要及时排除，对不能解决的问题要立即报请学校研究，并要有检查情况记载。

2、总务处要确保教室、办公室、实验室及会议室玻璃、桌凳齐全、安全，对各班公物实行月检，确保教育教学工作一切正常。

3、校门卫要严格执行《门卫制度》，陌生人进校园要登记，平时不得让拾、收废品人进入校园，夜间要加强巡逻、保证学校财产不受损失。

4、加强对食堂卫生、安全管理，不买腐烂霉变的食品，要定期对餐具、用具消毒，要有专人关锁门窗。

二、教师安全管理：

5、全体教职工必须牢固树立安全意识，加强对学生进行安全教育，消除一切不安全隐患。

6、护导教师每天要准时到岗，负责检查课间和中午学生的活动安全。

7、教室配电箱闸刀、插座、开关等电器均由老师负责开关。如

有损坏、老化，班主任要及时上报维修。

8、体育教师对体育课从集中整队到活动过程结束负全部安全责任，加强课中保护措施，周末比赛体育组要周密组织。年级组长、班主任负责本班学生安全。

9、会计要严格执行财会制度，加强票据、现金等管理，不得发生帐目差错和其它事故。

10、学校卫生老师负责学生的卫生保健，做好防疫，防食物中毒，根据季节给学生作卫生讲座，学生在校期间，不得离岗。

11、集体活动、集会均要服从指挥，班主任要教育学生注意安全，遵守纪律。外出活动要请示分管校长同意，不得擅自作主。

三、学生安全管理：

12、学生上学、放学不准骑自行车，不准在路上逗留，不准玩火，不准私自下河游泳，追逐打闹，进校后不得擅自离开学校。

13、学生课间应在学校指定的场地上，开展有益的活动，不准在走廊上，楼梯间跳皮筋，扔沙包，或开展其它有危险的活动，更不准到其它楼层去玩。任何学生不得进入施工现常

14、不准攀爬、跨越、停坐教学楼、操场等栏杆，到单双杠和组合架活动时，必须有老师在常

15、在走廊、楼梯行走，要严格遵守靠右行的规则，不拉横排走，坚决做到：不争不抢，不推不挤，不跑不跳，逐级上下踏步，不得跨越，不得扒在扶手往下滑。集体整队，班与班之间保持距离，不准喧哗。

16、所有学生不得爬门窗、桌凳。打扫卫生要爬门窗、桌凳，班主任要在场，各班每天要指定专人关锁门窗。高关初级中学门卫持证上岗制度

门卫是对外联系的重要窗口,也是人员、物资进出的唯一通道。为了加强管理，健全制度，切实做好学校通讯联络安全保卫工作，特制订如下制度：

一、学校门卫工作是维护学校良好的教学秩序、保障学校安全的重要工作之一，学校门卫须经上级有关部门进行培训后，持证才能上岗。

二、门卫实行二十四小时值班，门卫人员在值勤期间必须坚守岗位，不准擅离职守，脱管失控；要衣着整洁，仪表端庄，说话和气，讲究文明。门卫室值班人员必须坚守岗位，不得擅自离开，杜绝无人值班的情况。提高警惕，发现异常情况及时汇报。

三、学校大门要二十四小时处于关闭落锁状态，当有人因工作需要进出学校时，门卫人员要及时开启和关闭。

四、对到校办事的外来人员实行电话联系并进行登记，否则，不准进入校内。门卫人员应切实负起登记责任，不得以口头询问代替登记。

五、学校在上课、办公时间，在校教职工不得随意离开学校，凡因外出办事需要离开学校的，必须凭学校领导批准的出入证明，并经门卫查验无误后方可离校。在上课时间离开学校的学生，必须持有班主任的批准手续，并接受门卫人员的检查。

六、对学生家长所送物品，门卫人员必须认真检查，让家长来访接待室或门卫室等候，用电话联系后由学生到接待室或门卫室带领入内。不准擅自让学生家长进入校内。

七、对需出门的基建维修物资，私人从学校购买的物资等，必须持有关部门的出门证明许可方可放行。

八、为了维护学校秩序，保障校园安全，门卫人员必须积极禁止商贩在校门口摆摊设点和停放各种车辆，要及时予以清理。

九、学生上课期间（包括课间）一般不得擅自出校门，门卫人员应当拒绝和劝阻学生到校门口购物；不准代替学生到校门外购物。

十、外来机动车辆不准驶入校内，外单位车辆停放学校过夜须征得学校领导同意。

十一、认真负责做好收发、通讯联络工作，外来邮件要妥然保管并及时通知收件人领龋汇款单、包裹和挂号信须办理领取手续以便备查。

十二、放学后要巡视校园，发现问题及时汇报；晚间要巡视校园，发现异常情况作出相应的处理。

十三、学校门卫人员应当认真履行本制度，如有违反，按学校有关规定给予处罚。

高关初级中学进出人员登记制度

一、学生、家长进出校门：

（1）严格遵守进出校门时间的规定。

（2）上课期间学生要出校门必须有班主任或值班教师的批条，并进行登记，有家长领回。

（3）上课期间禁止家长进入学校。如有特殊情况必须经有关老师同意，方能入校。

4）服从门卫、保安人员的指挥。

二、教师进出校门：

必须填写有关登记表，经领导签字后方能离校。门卫填写好离校和回校时间。登记表每月上交有关领导。

三、外来人员进出校门：

（1）来访人员必须进行登记并尽量通知有关人员，如找校级和中层领导的必须打电话联系，经同意后方可进入；如有不明情况的应和有关部门、人员联系后经允许才能进入校内。（2）禁止推销人员未经同意进入学校。

四、请示办法：

（1）外单位参观和校办联系。

（2）推销人员进校和政教处或教务处联系。（3）一般问题和总务处联系。

（4）食堂有关人员进出直接和食堂联系。高关初级中学课间安全常规 指导思想：

切实做好学生在校期间的安全、法制和心理健康教育工作，加强学生在校安全的监管和防范力度，遵守各种法律法规，开展

行之有效的安全教育活动，培养文明守纪的行为习惯，努力营造安全、稳定的校园环境，杜绝各类安全事故，努力创建“平安校园”。

一：课间安全：

1、学生课间活动文明有序，严禁攀爬窗台、楼道护栏、校门、花墙等校内高处危险设施，严禁在教学区大声喧哗，追逐打闹，不做危险性游戏。

2、严禁教师组织学生从事安全和能力承担之外的班级工作，严禁教师组织学生踩踏在窗台上擦二、三层教室朝外的玻璃，严禁学生在桌凳上走动。

3、注意用电安全，严禁触摸电源插头、插座、电扇开关等带电物体。班主任要经常检查班级的电源、电器有无裸露损坏，发现问题及时反映或找人修理。任何学生不得私自操作、使用电源、电器等带电设备。

4、注意防溺水、防火，不到河边、池塘边玩耍，严禁携带火种进校园，不燃放烟花鞭炮。

5、要教育学生提高安全防范意识，在校期间，未经班主任和任课老师允许，任何学生不得私自与陌生人接触、不得接受陌生人赠送的食物、礼品或随陌生人离校。学生在校期间与陌生人接触造成后果的班主任或任课教师负主要责任。

6、加强学生食品安全的教育，不购买、食用过期、变质或“三无”食品，一般情况不允许带零食入校，严禁在校门口购买食品。

7、保证各种活动安全，班主任以及课任教师要与活动的组织者做好活动前学生的安全教育和安全措施的落实工作，做好活动过程中学生安全的管理工作，及时发现和排除活动中存在安全隐患，如遇特殊情况，应立即上报或停止活动。

二、安全责任：

1、学校的安全工作是全体教职工的共同职责，有责任和义务预防和制止各种危及学生安全的事件发生，发现安全隐患及时上报。如出现安全事故，要及时做好现场保护工作，并逐级上报。

2、学校每学期都要层层制定和签署各种《安全目标责任书》，学校安全工作实行责任认定和责任追究制度，落实到人。为确保本细则顺利实施，把学校的安全工作落到实处，学校成立了安全工作领导小组，对学校的各种安全事故进行责任认定、追究和事故处理。

3、对内班级和个人因出现重大安全责任事故而造成不良影响的，班级不能评选各种综合性集体荣誉，教师个人工作考核优秀等次实行一票否决。

高关初级中学安全工作责任制和事故责任追究制

一、为了确保学校财产和师生的生命安全，特制订学校安全工作责任制。

（一）校长室职责：

校长是学校安全工作的第一责任人，校长要对学校安全工作负总责。

1、校长要经常对师生加强安全教育。

2、校长要组织有关部门定期检查学校的教学设施，发现不安全隐患，及时要求负责部门整改，以确保学校安全。

（二）政教处职责：

1、政教处要加强对学生的管理和教育，检查楼梯口的照明有无损坏，一旦电灯不亮，及时通知总务处维修。

2、要对学生加强防火教育，教育学生不得在校园内外玩火。

3、要对学生加强交通安全教育及其他方面的安全教育。

（二）教导处职责：

1、教导处要对老师学生教学过程中的安全教育，对少数或个别学生因患有某种疾病，不宜参加某种体育活动的，要通知班主任及任课教师，对这些学生区别对待。

2、老师不得体罚和变相体罚学生。

（二）总务处职责：

1、要对学校的教育教学设备设施进行定期检查，如发现不安全隐患，及时组织有关人员维修，消除事故隐患。

2、要定期对电气线路进行检查，对老化电线及时更换，防止因电线老化发生火灾。

3、要加强对食堂的管理，严格执行食品卫生法，严格食堂食用物品的采购制度，严防食物中毒事故的发生。

4、要严格财务制度，当天收到的现金，当天介入银行，现金不留学校过夜，防止盗窃事故发生。

5、要加强安全保卫工作，保障学校财产的安全。

（二）班主任职责：

班主任是本班学生安全工作的第一责任人，班主任必须经常对学生进行安全教育。

1、班主任要对学生进行交通安全教育，遵守交通规则，过二级公路要一站、二看、三通过。要按时放学，不得延迟放学时间，以确保学生回家路上的安全。

2、班主任要对学生加强防溺水，防雷击、防火等教育，教育学生上下楼梯不拥挤，如有集会，班主任应站在楼梯口，组织学生上下缕梯，防止楼道口发生安全事故。

3、班主任在组织学生参加体育比赛，劳动时，必须特别加强安全教育，同时要全程参与，不得擅离现场，学生在班级活动中，如发生安全事故，班主任负主要责任。

（二）任课教师安全职责：

任课教师是课堂教安全的第一责任人。

1、课堂教学过程中严禁体罚学生，若由此造成的伤害事故，由教师本人承担责任。

2、课堂教学应结合学科特点，渗透安全教育。

3、课堂教学过程中，若发现学生身体不适，应随即予以关心或送诊。

（二）食堂工作人员安全职责：

食品卫生关系到全校师生的生命安全，食堂工作人员须履行以下

安全职责。

1、工作人员须持“双证”(健康证、培训证)上岗。

2、严禁闲杂人员进入厨房重地。

3、生、熟食应按规定分开储存，并注意保鲜、保洁。

4、食堂卫生、餐具应定时、定人进行包洁、消毒。

5、物品出库入库应有严格的登记制度，防止危险物品混入其中。

二、事故责任追究制度

学校安全工作，责任重于泰山，全体领导和老师都要提高认识，在思想上始终绷紧安全这根弦，重视安全工作，提高安全意识，努力杜绝安全事故的发生。安全生产工作在明确责任科室和具体负责人的同时，学校将在每学期开学初和各科室以及具体负责人签订责任状，层层落实安全生产责任制，建立健全安全生产规章制度，及时完善保障措施，减少一般事故，避免重复、类似事故，杜绝特大事故，遏制重大事故。倘若有事故发生，实行责任追究制，视事故的性质，给予处分，直至追究刑事责任。高关初级中学突发事件报告制度

为维护学校的安定，确保学校正常的教育教学秩序，使得出现的一些紧急事故能得到及时、妥善地处理。特制订此报告制度。

一、可能出现的紧急事件：

1、学生无故缺课；

2、学生未经允可擅自离校；

3、学生未按规定时间到校的；

4、学生请假离校，但已过请假期限而未返校；

5、学生在校时出现特异状况，如：疾并受伤、情绪不稳定等；

6、学生出现违纪事件，如：进“不宜”场所、偷窃、敲诈、打架斗殴等；

7、学生损坏公物；

8、有校外人员进校寻衅闹事；

9、学校财物失窃；

10、校舍有安全隐患；

11、发现学生拥挤踩踏、交通、火险、漏电、中毒等事故；

12、上课时间课任教师不在班；

13、教职工有体罚或变相体罚现象。

二、报告形式及采取的措施：

1、发现上述1、2条的，发现者需第一时间向相关班主任（跟班教师）或当日值勤报告，并及时组织人员查找该生缺课、不到、离校的原因；情况严重的需立即向教务处报告；如果经3小时，查找仍无线索的，由班主任将事故情况形成书面报告校长室。

2、发现上述第3、4条的，发现者需立即报告相关班主任，班主任应立即联系该生家长，了解该生未返校的原因，如原因不明且过12小时仍未返校的，应立即向教导处和校长室报告，并将有关情况进行书面记录。

3、发现上述第5条的，发现者需第一时间报告相关班主任并及时采取必要措施；如果情况严重的，需第一时间报告政教处和校

长室，学校立即启动突发事故紧急处置预案。

4、发现上述第6条的，发现者应立即上前制止并报告相关班主任，事态严重的需立即报告政教处、教导处。

高关初级中学学校安全工作制度

2012年3月12日

第五篇：2018年晓关中学中考物理复习计划

2018年晓关中学中考物理复习计划

学生学习基础差是我现在面临的一个现实问题，如何在有限的复习时间内提高复习的质量和效益，是我一直思考的问题。下面是我制订的复习计划:

一、第一轮复习（3月28日——5月10日）1．第一轮复习的形式

第一轮复习的目的是要“过三关”：（1）记忆关。要求记住所有的计算公式。没有准确的记忆，就不可能有良好的结果，尤其在我校学生整体基础偏差的情况下。（2）基本方法关。如控制变量法的理解等。（3）基本的解题技巧关。要求熟练掌握解基础题的思路。

基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。利用这一阶段的教学，把书中的内容进行归纳整理，复习每个单元后进行一次单元测试，重视补缺工作。2．第一轮复习应该注意的几个问题

（1）必须扎扎实实地夯实基础。由于学生基础差，抓基础既现实又可以产生实效。

（2）中考有些基础题是能力自测上的改造题，必须深钻自测书，以能力自测为本。

（3）不搞题海战术，精讲精练，举一反

三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。

（4）定期检查学生的作业，及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中进行反馈、矫正和强化。

（5）面向全体学生，因材施教，分层次开展教学工作，全面提高复习效率。（6）注重思想教育，不断激发他们学好物理的自信心，并创造条件，让学困生体验成功的喜悦。

二、第二轮复习（5月10日——5月28日）1．第二轮复习的形式

如果说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重双基训练，那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高，应侧重培养学生的物理能力。第二轮复习的时间相对集中，在一轮复习的基础上，进行拔高，适当增加难度；第二轮复习重点突出，主要集中在热点、难点、重点内容上，特别是重点；注意物理思想的形成和物理方法的掌握，这就需要充分发挥教师的主导作用。可进行专题复习，如“电学综合版块”、“热学综合复习”等。2．第二轮复习应该注意的几个问题

（1）第二轮复习不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位。（2）专题的划分要合理。

（3）专题的选择要准、安排时间要合理。专题要有代表性，切忌面面俱到；专题要有针对性，围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题；根据专题的特点安排时间，重要处要狠下功夫，不惜“浪费”时间，舍得投入精力。（4）注重解题后的反思。

（5）专题复习的重点是揭示思维过程。适当加大学生的练习量，但不能把学生推进题海。（6）注重集体备课，资源共享。

三、第三轮复习（5月28日——中考）1．第三轮复习的形式

第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练，查漏补缺，考前练兵，犹如一个建筑工程的验收阶段。研究历年的中考题，训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。

2．第三轮复习应该注意的几个问题

（1）模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等要切近中考题。

（2）模拟题的设计要有梯度，立足中考又要高于中考。（3）批阅要及时，趁热打铁，切忌连考两份。

（4）评分要狠。可得可不得的分不得，答案错了的题尽量不得分，让苛刻的评分教育学生，既然会就不要失分。

（5）详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为边缘生的学习情况有代表性，是提高班级成绩的关键，课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题，统计是关键的环节。

（6）归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。

（7）立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲，有三个方面的工作必须做好，一是要讲透；二是要展开；三是要跟上足够量的跟踪练习题。切忌面面俱到式讲评，切忌蜻蜓点水式讲评，切忌就题论题式讲评。

（8）留给学生一定的纠错和消化时间。教师讲过的内容，学生要整理下来；教师没讲的自己解错的题要纠错；与之相关的基础知识要再记忆再巩固。教师要充分利用这段时间，解决个别学生的个别问题。

（9）调节学生的生物钟。尽量把学习、思考的时间调整得与中考答卷时间相吻合。

（10）注意帮助学生进行心理调整，这是每位教师的责任，也是学生取得理想成绩的关键。