市统计局学习实践活动分析检查阶段工作总结

第一篇：市统计局学习实践活动分析检查阶段工作总结

市统计局学习实践活动分析检查阶段工作总结

根据市委学习实践活动领导小组的统一部署和要求，在市学习实践活动第三检查指导组的指导下，局党组按照实施方案的要求，精心组织、认真谋划、有序推进，准确把握征求意见、找准问题、分析原因、明确方向等关键环节，认真组织召开党组民主生活会、撰写和讨论领导班子分析检查报告和开展群众评议等三个步骤，着力解决实际问题，取得了预期成效。现将分析检查阶段工作情况总结如下：

一、基本情况

深入学习实践科学发展观活动开展以来，我们坚持把学习实践活动作为当前首要的政治任务，严格按照市委的部署和要求，认真做好集中学习、深化思想认识的各项工作，确保学习实践活动扎实深入开展。进入分析检查阶段以来，我们及时召开转段动员会、民主恳谈会、支部组织生活会、领导班子专题民主生活会、群众评议会，广泛征求党员、群众对我局在发展过程中存在的问题和意见，针对影响和制约统计事业发展的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的热点问题进行具体分析，形成我局贯彻落实科学发展观分析检查报告。

二、主要做法

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6月17日我局在市学习实践活动检查指导组的参与下，专门召开了局领导班子专题民主生活会。领导班子民主生活会的召开，旨在进一步查找领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，查找统计工作中存在的问题和差距，通过发扬民主，集思广益，形成了领导班子分析检查报告，提出了整改措施。

1、精心组织，充分做好民主生活会前的各项准备工作。民主生活会前，按照学习实践活动方案的要求，认真做好班子成员之间、班子成员与干部职工之间的谈心活动，摸清和掌握广大干部职工的思想动态。通过召开座谈会、民主恳谈会、发放征求意见表和网上征求意见等多种方式和渠道，广泛征求意见建议，为开好民主生活会做了充分准备。

2、广泛征求意见，查找统计工作中存在的突出问题。分析检查阶段一开始，我们就将征求意见作为做好分析检查阶段工作的关键，采取积极措施，将征求意见贯穿于整个分析检查阶段始终，在专题民主生活会、分析检查报告和群众评议三个环节都广泛听取了各方面意见建议。一是充分发扬民主，坚持走群众路线。采取发放征求意见表、召开征求意见座谈会、网上征求意见、个别走访等多种方式，广泛深入地征求有关部门、服务对象等各方面、各层次的意见。二是领导带头征求意见。局领导班子在召开专题民主生活会前，就统计部门的发展思路、工作措施、工作效率等方面存在的突出问题，以及党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题也广泛征求了意见。三是认真梳理汇总，查找突出问题。对征求到的意见和建议我们及时进行了认真的梳理汇总，逐条分析，并向每位领导班子成员进行反馈。

3、紧扣科学发展主题，认真开好支部组织生活会和领导班子专题民主生活会。在广泛征求意见的基础上，我们及时召开了支部组织生活会和领导班子民主生活会。一是认真撰写民主生活会发言材料。会议召开前，领导班子成员及党员干部都能紧密联系思想实际、工作实际以及自己的本职工作任务，并按照贯彻落实科学发展观总体要求，分析存在的问题和不足，认真撰写了发言提纲，提出了整改计划和今后努力方向。二是及时召开“两会”，确保会议质量。在广泛征求意见、积极撰写发言材料、多层次开展交流谈心的基础上，及时召开支部组织生活会和领导班子专题民主生活会。会上，大家以解放思想、实事求是，充分发扬理论联系实际、批评与自我批评的优良传统，畅谈学习实践科学发展观的体会，认真查找突出问题，深刻剖析主客观原因特别是主观原因，明确了今后的努力方向，达到了进一步解放思想、增进团结、共同提高的目的，为形成高质量的分析检查报告奠定了坚实基础

4、深入分析检查，严把分析检查报告的质量关。分析检查报告是学习实践活动的重要成果。根据广泛征求到的意见和建议，局领导班子专门对意见和建议进行了认真分析和深入研究，有针对性地剖析主客观原因，通过认真撰写、反复研究、修改完善，形成了有针对性、高质量的分析检查报告。一是把握撰写分析检查报告的总体要求。按照市委学习实践活动的统一要求，分析检查报告基本做到了“五个讲清楚”。二是在分析检查报告初稿形成后，进一步征求相关部门和基层的意见和建议，并通过“政讯通”的形式征求党员干部和普通群众的意见，为修改和完善分析检查报告充实了丰富内容。三是按照市委学习实践活动领导小组和指导检查组的要求，及时召开分析检查报告的群众评议会，就分析检查报告初稿进行了专题讨论，并对分析检查报告提出了具体的修改意见和建议，以保证分析检查报告的质量及后期的整改效果。会上，参评人员以无记名填写评议表方式进行评议，在群众评议中，大家一致认为分析检查报告经过广泛征求意见、多次修改，符合部门实际，并客观公正地反映了部门开展学习实践活动的情况、存在的问题及原因，并针对性地提出了整改的措施。

三、存在的问题

总的来看，分析检查阶段的各项任务已基本完成，为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好的思想和理论基础。但还存在一些不足和薄弱环节，主要是：个别党员对分析检查环节的认识还不够深刻、不够到位，分析问题的自觉性和主动性还有待于增强；在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大，学习实践的质量和效果还有待于进一步提高；在具体组织实施、不断把学习实践活动引向深入上也还有需要加强和改进等。这都需要我们下一步的学习实践活动中，引起高度重视，采取有效措施，认真加以解决。

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四、下步打算

第三阶段是集中时间、集中力量进行整改的阶段，我们将严格活动方案的要求，扎扎实实地抓好每个环节、做好每项工作，确保整改落实取得实效。我们将着力抓好以下工作。

一是继续加强学习。重点学习有关科学发展观的重要论述、党的十七大报告、十七届三中全会精神和省、滁州市及市委领导有关讲话精神。同时组织学习有关统计法规和统计知识。二是制定整改落实方案。整改落实方案要以分析检查报告为依据，结合统计工作实际，注重可操作性，明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施和职责任务。整改落实方案制定后，采取适当方式公布，做出公开承诺；整改落实的情况及时通报，接受党员和群众的监督。

三是解决突出问题。按照科学发展观的要求，重点解决制约统计工作科学发展的突出问题和普遍的热点、难点问题，全面推进统计工作可持续发展

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第二篇：市水利局学习实践活动分析检查阶段实施方案

市水利局学习实践活动分析检查阶段实施方案

分析检查阶段从2009年5月19日开始，到7月中旬基本结束，时间2个月左右，重点要抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告两个环节。统筹开展召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析报告、组织对分析报告的群众评议工作，进一步征求意见，找准问题，分析原因，明确方向。分析检查阶段是整个深入开展学习实践科学发展观活动的关键阶段，做好这个阶段的工作，对于巩固前一阶段的工作成果，打牢解决问题和完善制度的基础，确保学习实践科学发展观活动取得实效，具有至关重要的作用。

一、把握阶段要求，扎实开展分析检查阶段工作

一要继续深化学习研究成果。要把学习贯穿学习实践活动的始终，真正从思想上重视学习，努力增强学习效果。要在第一阶段学习调研的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析检查阶段的工作要求，进一步深化学习调研成果，进一步增强学习的针对性。要通过深入学习，引导广大党员干部更好地掌握分析问题、剖析原因的方法要求，更好地把握分析检查的具体标尺，从而推动分析检查工作顺利开展。

二要开好领导班子专题民主生活会。专题民主生活会要围绕“加快水利科学发展，服务加速六安崛起”这个主题。在内容上：

民主生活会前，领导班子成员要结合分工，重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。在方式上：领导班子成员之间要相互谈心，交换看法，广泛听取群众意见，认真撰写发言材料，做好充分准备；组织党员干部认真参加专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向。在时间上：局党委班子专题民主生活会7月15日前完成，局直单位各科室也要于7月15日前完成。

每位局党委成员分别参加一个局直单位班子专题民主生活会。局直单位召开领导班子专题民主生活会要提前3天向局学习实践活动领导小组办公室报告，以便做好有关协调指导工作。对民主生活会和组织生活会既要严格要求，提高质量，又不搞人人过关，注意保护党员干部推动科学发展的积极性。

三要写好领导班子分析检查报告。局党委和局直单位党支部分析检查报告要紧密联系实际，形成高质量的分析检查报告，要充分运用学习调研、解放思想讨论、领导班子专题民主生活会的成果，在认真查找问题上下功夫，在深入剖析原因上下功夫，在科学制定对策上下功夫，切实做到把党的十六大以来贯彻落实科学发展观的情况讲清楚，把学习实践活动中形成的科学发展共识讲清楚，把影响和制约科学发展的突出问题讲清楚，把存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因讲清楚，把推动科学发展的总体思路和主要举措讲清楚，把加强领导班子自身建设特别是加强党性修养、弘扬良好作风的具体措施讲清楚，确定贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施等。分析检查报告一般包括六个部分内容：一是近年来贯彻落实科学发展观的情况；二是存在的突出问题；三是存在问题的主客观原因特别是主观原因分析；四是在学习实践活动中形成的新认识；五是今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措；六加强领导班子自身建设的具体举措。分析检查报告要突出检查和分析这两个方面，避免写成工作总结或工作报告。

局党委和局直单位党支部主要负责同志要全程主持分析检查报告的撰写。局党委分析检查报告初稿形成后，以适当方式广泛听取意见，经局党委扩大会议充分讨论后，反复修改完善。局直单位党支部分析检查报告初稿形成后听取本单位职工意见，经支委扩大会议充分讨论后，修改完善。局党委和局直单位领导班子分析检查报告初稿在7月15日前完成。

四要认真组织开展群众评议。领导班子分析检查报告形成后，要认真组织评议，广泛征求党员、群众的意见。参评人员既要有本单位的党员和群众，也应有一定的基层单位和服务对象的代表。要注意吸收熟悉情况、有较强参政议政能力的人员参加。参加评议人员可着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施是否可行等方面对分析检查报告进行评议。群众评议中提出的正确意见

要体现到修改后的分析检查报告中。分析检查报告和评议结果在一定范围公开。评议可根据实际情况采取召开座谈会或书面评议等形式进行。

局党委分析检查报告采取组织有关人员进行书面评议和召开以“两代表一委员”为主的局学习实践活动群众代表座谈会评议；厅直单位支部分析检查报告评议形式由各单位自己决定。局党委和局直单位党支部分析检查报告评议工作于7月18日前完成。局直单位分析检查报告要报局学习实践活动领导小组。

五要适时通报分析总结情况。各支部要向党员反馈分析总结情况，重点通报存在的问题、提出的整改意见，并在一定范围内以适当方式向群众通报。局直单位领导班子分析总结情况也要在本单位范围内向干部群众通报，自觉接受干部群众监督。

六要坚持边查边改。各单位和党员干部要在前一阶段边学边查边改的基础上，继续深入查找问题。对查找出来的问题，具备整改条件的要马上整改；一时不具备条件的，要在分析总结报告中提出解决的办法和时限。分析检查过程中，既要解决好以往存在的问题和不足，又要抓紧解决新发现的突出问题；既要善于解决本单位存在的不利于科学发展的问题，又要善于解决自身存在的影响科学发展的突出问题。

二、加强组织领导，确保学习实践活动分析检查阶段工作顺利开展

分析检查阶段任务重、要求高、时间紧，干部职工关心，社

会各界关注。我们要切实增强政治意识、大局意识和责任意识，通盘谋划，全面安排，务必要抓早、抓实，立足主动，确保第二阶段工作扎实开展。

（一）进一步强化领导干部带头作用。局领导班子要继续发挥带头示范作用，在分析检查中做到“五个带头”，带头认真检查、带头开展批评与自我批评、带头撰写分析报告、带头查找突出问题、带头解决实际问题。

（二）进一步强化督查指导。小组办公室要切实把握好各个环节的工作要求，列出具体的工作安排和工作进度表，加大督促指导力度，推动这一阶段各项工作的落实。要把工作重点放在督促指导开好组织生活会、写好分析报告、群众评议等各个环节上。对工作不扎实、要求不严格、问题比较突出的单位，要及时督促纠正。

（三）进一步强化舆论引导。继续把握好舆论导向，要加大宣传力度、提高宣传水平，紧扣学习实践活动的进展，及时宣传特色鲜明、成效明显的典型经验，积极营造有利于深入推进学习实践活动的舆论氛围。

（四）进一步抓好当前各项工作。目前已进入汛期，局直单位、局机关科室要处理好开展学习实践活动与做好日常工作的关系，做到学习实践活动与正常工作两手抓、两不误、两促进，确保今年各项水利工作目标任务按时计划推进，确保时间过半，各项工作任务完成过半。

一要加快在建水利项目建设。明确目标，落实责任，倒排工期，按期完成建设计划，确保安全度汛。

二要抓好各项防汛准备工作，落实防汛行政首长负责制，认真修订完善各类防洪预案，落实防汛抢险队伍和抢险物资，时刻做好奔赴一线参加抗洪抢险的准备。

三要抓好民生水利工程建设。要加快安全饮水工程、病险水库除险加固，确保继续在保持较好位次。小水库安全要高度重视，主管科室要把准备工作做细做实，确保小水库安全度汛。

四要抓好安全生产工作。要认真进行安全隐患排查，建立健全处置突发事件的应急值守机制，确保在第一时间妥善处置可能发生的紧急、重大情况。

五要进一步加强作风建设。要积极推进政务公开，加强系列创建活动，扎实做好信访工作，统筹做好机关各项工作。要加大落实力度，把工作落实具体科室、具体岗位、具体人员，形成工作有人管、任务有人抓、责任有人负的工作格局，切实转变作风，提高服务效能。

分析检查阶段的工作基本完成后，局直各单位要适时对这一阶段的工作进行“回头看”。在抓好分析检查工作的同时，对整改落实阶段的工作，要提前谋划，做好必要准备。

第三篇：教育局学习实践活动分析检查（本站推荐）

分析检查阶段是学习实践活动的关键阶段，具有承上启下的作用，也是查找问题、剖析原因、明确举措的重要阶段。县教育从全县教育实际出发，在分析检查阶段努力做到坚持 “四个贯穿”，扎实开展好各项工作任务。

一是坚持广纳民意贯穿始终。通过召开座谈会、民主生活会、个别访谈，发放征求意见函等形式，广泛征求、听取各部门和群众意见建议。截至目前，共发放征询意见表110余份，征询意见建议60多条。县教育局将对收集到的意见建议进行认真分析，及时采纳合理性建议，对群众普遍反映的问题，认真剖析原因，提出对策，真正做到“有责改之，无则加勉”。

二是坚持实践创新贯穿始终。紧密联系当前教育工作实际，结合党员干部的思想、学习和工作实际，查找全县教育工作在贯彻落实科学发展观过程中所反映出的突出问题，并制定相应整改措施，做到有什么问题就解决什么问题;同时，注意统筹规划，创新学习方式，不拘泥于时间界限。针对5、6月份是学校中考高考复习冲刺阶段这一现状，把分析检查阶段的部分工作适时延长，并努力做到局机关能独立操作的问题尽量独立操作，避免打扰学校师生的正常教学。

三是坚持破解难题贯穿始终。用科学发展观理念作指导，认真研究全县教育在学校内涵建设，推进教育均衡发展，促进教育公平化等方面碰到的难题、遇到的障碍，在深入调查分析的基础上，形成专题调研报告，提出破解难题、创新机制的政策措施和工作意见，建立健全教育发展的长效机制。

四是坚持边查边改贯穿始终。做到有的放矢，坚决杜绝查找问题走过场形式，把“改”字贯彻学习实践活动始终，做到实事求是、以人为本。通过公开党务信箱、开通监督电话、开通专题网站等形式，加强对局机关效能建设和党员干部自身作风建设进行监督，确保学习实践活动取得实实在在的成效。

第四篇：学习实践活动分析检查报告

学习实践活动分析检查报告

分析检查报告是学习实践活动的重点成果，自转入分析检查阶段以来，我校将撰写好分析检查报告作为重点任务，精心安排部署，明确分工任务，并以继续深化学习为前提，以广泛征求意见为基础，以实事求是为准绳，以强化组织领导为保障，采取了一系列行之有效的措施，从“四个” 方面入手，力求写出高起点、高标准、高质量的分析检查报告，确保学习实践活动取得实实在在的成效。

一是以强化组织领导，力求把好“五关”，全面提升分析检查报告的综合质量。学校的学习实践活动领导小组将把好分析检查报告的质量关作为第一要务，成立了分析检查报告撰写小组，由一把手校长任学习实践活动领导小组组长，亲自负责分析检查报告的撰写和把关。

二是以继续深化学习为前提，力求思想先行，奠定分析检查的理论基础。为写好分析检查报告，校长室高度重视，将继续深入学习作为分析检查阶段的首要环节和重点任务来抓，主要采取集中学习和自己学习两种方式，严格执行机关党员集中学习制度，认真学习《科学发展观重要论述摘编》和《科学发展百问、百例、百感》；组织观看专题片和学习最新时政，采取“一对一”帮学的形式开展联点帮学，组织理论教育学习20余次；抽查教职工科学发展观理论学习读书笔记70余册，心得体会50多篇，并集中在学习园地张贴展示，促进党员干部相互交流学习。通过学习，使广大党员干部对相关理论和当前形势认识深刻，掌握全面，使科学发展的思路更加明确，应对形势的措施更加具体，结合年终工作目标考核等当前工作使推动科学发展的动力更足，为撰写分析检查报告奠定了坚实的理论基础。

三是以广泛征求意见为基础，力求找准问题，明确了分析检查的方向。在通过学习调研阶段专题调研、民主恳谈、开展解放思想大讨论等多种形式征求社会各界的意见建议，让“大家提”的基础上，在分析检查阶段我校继续拓宽征求意见的范围，增加征求意见的渠道，通过请进来“谈”意见、发函件“求”意见、走出去“找”意见、用邮箱“征”意见、金点子“集”意见、设专人“收”意见等形式，多措并举求真纳谏，广泛征求对金华水利科学发展的意见建议，切实做到真听意见，听真意见。学校学习实践活动领导小组办公室对两阶段各类意见建议统一归纳梳理。通过找问题、查原因、理思路，为写出科学合理、针对性和操作性较强的分析检查报告明确了方向。

四是以实事求是为准绳，力求客观公正，确保分析检查报告实现“三高”。校长室高度重视写好领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告，将其作为近期工作的头等大事来抓，由专人负责起草，要求实事求是、客观公正地写出分析检查报告，规定了分析检查报告形成日期，明确了责任分工。同时，为使分析检查报告科学地反映学校教育的发展实情，做到总结成绩经验客观公正，查找问题全面准确，分析原因深刻透彻，理清目标思路准确到位。对于取得的成绩、存在的问题及如何按照科学发展观的要求做好各项工作的具体措施，从而不断的吸收改进、充实完善，为高标准、高起点、高质量地撰写好分析检查报告打好基础。

第五篇：市统计局总结

眉山市卫生局统计工作总结

2009年,我局卫生统计工作在市统计局和局领导的正确领导下，在区县及市直各单位的大力支持下，坚持用科学发展观指导卫生统计工作，以落实全市统计工作会议和全市卫生工作会议精神为重点，以抓统计信息基础工作、信息化建设为突破口，求真务实，创造性地开展卫生统计工作，努力做到工作思路有突破，工作方式有特色，不断开创卫生统计工作的新局面。经过全市广大卫生统计信息人员的辛勤努力，较圆满地完成了全年工作，现将一年来的工作情况总结汇报如下：

一、领导重视，落实责任

市、县两级卫生行政部门和医疗卫生机构把统计工作列入工作计划，做到年初有计划，年终有工作总结；建立健全检查监督制度，定期检查并监督基层统计机构执行有关法规和统计制度的情况；对违反《统计法》，拒报、迟报、虚报、瞒报、伪造或篡改统计数据、报表的行为，依据有关法律进行处理。

二、切实搞好统计培训工作

我们加大了对统计工作人员进行业务、理论知识培训力度，提高了统计工作人员整体业务水平。一是强化培训计算机统计程序操作，做到人人都能熟练掌握；二是继续搞好统计报表制度的培训；三是加强对相关业务知识的培训。在第一时间内组织工作人员学习，使工作人员做到有法可依，确保统计数据的准确性。

三、扎实开展日常工作

从事卫生统计工作不仅需要熟练掌握、精通统计工作的各项业务技能，更需要有强烈的事业心和责任感。我局通过多种形式，加强统计人员职业道德教育，使统计人员树立了热爱本职、勤奋学习、扎实工作的理念，维护了统计队伍的的稳定，确保了统计工作的质量。

通过一年的努力，我们的工作取得了一些新进展，但面临的工作任务仍然十分艰巨，具体表现为：一是统计队伍素质还有待进一步提高，责任心还有待进一步加强，基层统计人员计算机应用水平不高、发挥作用与上级要求还有一定差距。今后，我们将进步加强统计人员培训，提高统计人员的业务水平，增强操作能力，争取为领导决策提供更加及时、可靠的依据，为全市统计工作上一个新台阶做出贡献。

二〇一〇年一月六日