观头学校关爱生命文明出行活动总结(5篇范文)

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第一篇:观头学校关爱生命文明出行活动总结

关爱生命 文明出行

活动总结

阳店镇观头小学

2013年12月

关爱生命文明出行活动总结

一、利用版面、标语、电子屏和国旗下讲话、周一班会大力宣传关爱生命、文明出行的重要意义,让学生牢固树立“以人为本、珍爱生命”的安全工作理念,确保广大师生人身安全,努力创建平安校园。

二、利用课间操集中时间,由政教处负责向学生详细进行“安全第一、文明出行”的教育。通过教育,增强师生的文明出行安全意识和自我保护能力。

三、抓好上下学、学生路队的建立和整顿。上学路队要求学生以一个小区域为基本单位,相互等待,一起到校。放学路队,以班级为基本单位,整队放学,并确定一名路队长负责,各班级之间相互监督。路队整齐与否作为班级纪律评比条件之一。

四、做好学生文明出行活动方案教育。教育学生不乘坐三轮车、摩的车等不安全车辆,教育学生在过马路时要一站、二看、三通过,通过系列教育,提高师生的安全意识,确保学校安全工作持续稳定、健康发展。

第二篇:“关爱生命_文明出行”活动总结

岔河希望小学文明出行教育活动结

为了增强学生的文明交通意识,提高文明交通素质。我校开展了“关爱生命、文明出行”交通系列活动,取得了预期效果,现总结如下。

一、活动开展情况

(一)广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用横幅、晨会、主题班会、国旗下讲话等校园舆论阵地,在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。

(二)开展了“文明交通志愿者示范岗”活动。以学生为主体,组织志愿者服务队,在我校周边策划选择文明交通志愿者示范岗,并以示范岗为载体,开展了交通安全宣传、文明出行劝导、安全出行提示、交通秩序维护等活动。

(三)组织开展了“文明排队日”活动。组织志愿者担任“文明引导员”,在学校周边的重要路口开展“文明排队日活动”,引导过往行人和车辆。

(四)利用学校板报、宣传栏刊登交通安全常识,公布不文明和违法交通行为。

(五)积极探索学校与家庭、社会相互沟通衔接的交通安全教育机制,将交通安全教育拓展到家庭、辐射到社会。

二、活动特点

(一)认识到位,组织领导得力。学校领导高度重视,把这项活动作为坚持以人为本、促进社会发展的生动实践,作为提升师生文明素质的重要举措来抓。各班级按照学校统一部署,制定了具体实施方案,作出计划安排,全面推动了“关爱生命,文明出行”活动深入开展。

(二)领导以身作则,积极投身行动。各班子成员以身作则、率先垂范,带头做好文明交通行动的模范,积极参与到文明行动中去,带头严格遵守道路交通管理规定,从规范自身交通行为做起,带动形成了遵章守纪,文明礼让的文明交通风气。

(三)督促检查落实到位。学校定期对各班级工作进展情况进行了通报、评比,有效促进了各班级活动的落实情况。

三、活动成效

在全体师生的共同努力下,通过大力开展“关爱生命,文明出行”活动,在全校营造了文明交通活动的良好氛围。全校师生交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强,文明素质和文明程度明显提高,文明交通行为得到全面遵守,实现了师生自觉遵守道路交通规则,过街过道,遵守信号,各行其道,不乱穿行的良好效果。

岔河希望小学

2015.12

第三篇:“关爱生命,文明出行”活动总结

平昌县望京小学初中部

关于开展“关爱生命,文明出行”主题活动的总结

为了认真贯彻落实教育局《关于进一步加强交通文明教育的通知》文件精神,进一步增强我校学生的交通安全和交通文明意识,近日,结合我校实际,开展了以“关爱生命,文明出行”为主题,以“交通安全文明礼貌”为主线的一系列教育活动,现总结如下:

一、交通安全教育动员大会。

我校组织全体师生学习了“关爱生命,安全出行”的重要性和必要性。安全是关系到家庭的幸福和社会稳定的一件大事。安全无小事,安全是学校教育的生命线,安全是永恒的话题。

二、交通安全隐患排查。

因我校地处公路沿线,校门口是一道斜坡,学生放学容易急着往下冲,忽视过往的车辆,于是我校组织了保安和各班班主任对学校及周边的交通安全隐患进行了拉网式的排查和整治。

三、举办“关爱生命,文明出行”交通安全文明礼貌为主题的班会。

在我校各班班主任的主持下,各班认真开展了一次“关爱生命,文明出行”交通安全文明礼貌为主题的班会。班主任结合一些典型的交通事故案例、常见交通违章现象,以及学生应当掌握的交通安全常识来加强对学生进行交通安全教育。

四、开展《交通安全法》和道路交通标志的学习。

组织学生观看了交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例等宣传画,了解交通信号、标志、标线,道路与车辆,全通安全法与安全设施等。

五、向家庭延伸,开展“小手拉大手”交通安全教育活动。

各班通过家校互联网对学生家长开展了“关爱生命,文明出行”、遵守交通法律法规和交通安全常识宣传,督促家长教育孩子上下学以及校外时间外出要遵守交通法规,注意交通安全,养成文明出行的良好习惯,并且发挥家长交通安全行为良好的表率作用。

六、规范学校进出车辆的管理。

学校教师的车辆在上下学重点时段进出校园主动避让学生,务必限速行驶。车辆在校园停放要有序,不得影响正常的教育教学秩序,不得影响师生的人生安全。禁止任何外来车辆入校。

另外学校还组织各班在教室的学习阵地,安排一期专刊,宣传交通法律法规和安全常识。

通过本次活动的开展,使学生增强了交通安全意识,规范了学生行为,让学生明白了遵章守法,文明交通我参与的重要性。同学们纷纷表示要告别交通陋习,倡导交通文明。

第四篇:“关爱生命_文明出行”活动总结

为了增强学生的文明交通意识,提高文明交通素质。我校开展了“关爱生命、文明出行”交通系列活动,取得了预期效果,现总结如下。

一、活动开展情况

(一)广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用横幅、晨会、主题班会、国旗下讲话等校园舆论阵地,在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。

(二)开展了“文明交通志愿者示范岗”活动。以学生为主体,组织志愿者服务队,在我校周边策划选择文明交通志愿者示范岗,并以示范岗为载体,开展了交通安全宣传、文明出行劝导、安全出行提示、交通秩序维护等活动。

(三)组织开展了“文明排队日”活动。组织志愿者担任“文明引导员”,在学校周边的重要路口开展“文明排队日活动”,引导过往行人和车辆。

(四)利用学校板报、宣传栏刊登交通安全常识,公布不文明和违法交通行为。

(五)积极探索学校与家庭、社会相互沟通衔接的交通安全教育机制,将交通安全教育拓展到家庭、辐射到社会。

二、活动特点

(一)认识到位,组织领导得力。学校领导高度重视,把这项活动作为坚持以人为本、促进社会发展的生动实践,作为提升师生文明素质的重要举措来抓。各班级按照学校统一部署,制定了具体实施方案,作出计划安排,全面推动了“关爱生命,文明出行”活动深入开展。

(二)领导以身作则,积极投身行动。各班子成员以身作则、率先垂范,带头做好文明交通行动的模范,积极参与到文明行动中去,带头严格遵守道路交通管理规定,从规范自身交通行为做起,带动形成了遵章守纪,文明礼让的文明交通风气。

(三)督促检查落实到位。学校定期对各班级工作进展情况进行了通报、评比,有效促进了各班级活动的落实情况。

三、活动成效

在全体师生的共同努力下,通过大力开展“关爱生命,文明出行”活动,在全校营造了文明交通活动的良好氛围。全校师生交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强,文明素质和文明程度明显提高,文明交通行为得到全面遵守,实现了师生自觉遵守道路交通规则,过街过道,遵守信号,各行其道,不乱穿行的良好效果。

“关爱生命,文明出行”活动总结

阳店镇西水头小学

2013.12

第五篇:关爱生命文明出行

关爱生命文明出行

“人的生命只有一次”“人,最宝贵的是生命”,血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“关爱生命,安全出行”。安全的出行,营造良好的交通运行环境无疑是为和谐社会的构筑添砖加瓦,而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。这,便是双赢的智慧。作为一名普通的学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。

“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,要知道行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。我曾经就见过这样一起交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈吗在仰韶大街上走路。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“文明行车,文明走路”。

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们中学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

作为一名学生,我要努力做到:认真学习交通安全知识,严格遵守《道路交通安全法》,保护生命,平安出行;文明骑车、文明行走、文明乘车。不闯红灯不越线,文明交通,从我做起。倡导交通文明,告别交通陋习,明辨荣辱,共创和谐;珍爱自己和他人的生命,争做文明交通的宣传者和实践者和守护者,让我们的城市交通更安全、更有序、更文明!

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