第一篇:想去国外工作?当对外汉语教师更体面!
想去国外工作?当对外汉语教师更体面!
现在的年轻人与长辈有着不同的职业规划和价值观,他们更愿意走出家乡,选择外面的生活,体验不同的人生。除了选择去北上广等大城市漂泊,还有一些人更想走的更远,在国外工作和生活,感受这个多姿多彩广阔无垠的世界。记者从相关部门了解到,2010年开始,西安对外劳务输出人数逐年增长,每年数以万计的西安人愿意走出去工作。同时,出国务工的大部分人从事的都属于机械操作,服装制造,商店销售等低端工作领域,而鱼龙混杂的出国务工中介市场也让许多有出国梦的人困扰不知如何选择。
随着海外汉语热的逐年增长,一种高端的出国工作形式逐渐在西北流行起来——出国当中文外教。与海外劳务输出不同,在国外当中文外教要求更高,收益也更高。据陕西师范大学City&Guilds考试中心负责人介绍:中国人想要出国当外教必须通过高校交流渠道,申请教师交流签证出国,在出国前一定已经签订好了海外雇主合约。与低端的劳务外派不同。教师交流签证的工作必须是在各大中小学和语言培训机构任教,享受工作国的所有教师福利和保险待遇。申请条件按照申请国家的不同有不同的要求,基本上大专以上学历均有机会。但申请前必须拥有海外认可的职业资格,才可能得到合法的雇主合约申请教师交流工作签证。City & Guilds中心依托陕西师范大学高素质的师资队伍及科学的师范体系,以及经City & Guilds 专业评审注册的考评教师为每位考生进行1对1的诊断性面谈,并严格按照国际通用标准对考生进行系统教学,包含对外汉语短期 理论课程及大量实践课程,考试及认证。使学生能够达到国际教师及培训师职业标准,获得International Vocational Qualifications 国际职业资格(IVQ)认可的执教资格。
第二篇:对外汉语教师的国外的发展情况
对外汉语教师的国外的发展情况
目前全世界学习汉语的人数大约在3000万-4000万之间,从事汉语教学的老师仅为4万人左右,学生与老师的比率几乎是1000:1,100个国家超过2500多所大学在教授中文,越来越多的中小学开始开设汉语课程,中国国家汉语国际推广领导小组办公室更预估,2010年全球学习汉语的人数将达到 1亿,全球汉语教师需要500万。以此推算,全球汉语教师缺口超过400万。
美国亚洲协会预估,2015年将有75万名高中生学习中文。日本财团法人国际文化中心统计,目前有652所高中设有中文课,比10年前增加近40%。中文在日本已成为英语之外,第二受欢迎的外国语言。2004年起,英国与荷兰的中学也正式开办中文课程。《时代》周刊这样评价日益升温的“汉语热”:“如果你想领先别人,就学汉语吧。
在一个汉语需求如此强劲的世界里,“汉语教师荒”格外醒目。除了马来西亚和印尼,韩国、日本、菲律宾、泰国、北美、欧洲、澳大利亚也都有中文教师的需求。资策会预估,全球目前的师资缺口约90万人,到2015年,光是美国,将有10万名的中文师资缺口,其行业收入也日益增高。对外汉语教师将成为中华语言文化的传播者,肩负着国际化教育的历史使命,让越来越多的热爱中国的外国人士了解中国,走近中国。
日本:
民意调查表明,有70%以上的日本人认为中国将成为一个经济大国。中日两国存在切不断的互利互惠关系,今后关系还会更加紧密。应双边贸易需要,多达百万的日本人在学习汉语,汉语成为仅次于英语的第二大外语。”现在日本许多大学、高中开设了汉语课程,仅高中就有500多所开设中文课,2万多名高中生学习中文。有经验的汉语教师成了各学校的“抢手货”一名能够教授汉语的教师通常在几个大学兼有汉语课,忙得不亦乐乎。
法国:
法国有近3万人学习汉语,人数居欧洲首位。开设汉语专业的大学有38所,其他类型高校近90所,开设中文课程的中小学数量149所,学生达8000人。著名的巴黎东方语言学院2004年招收中文学生2000人,首次超过日文,2007年招收了8700多人,已是极限。法国190个中文老师的数量已经供不应求,该国希望更多地从中国大陆招收中文助教。法国教育部汉语总督学白乐桑教了30多年汉语,他说:“上世纪60年代,除了海外华人,就是中国国内的人使用汉语。现在,在法国,学汉语的人数已经大大超过了学俄语的人数,甚至超过了欧洲语言———葡萄牙语。”法国的汉语热从巴黎街头的一则广告中可以体会:“学汉语吧,那意味着你未来几十年的机会和财富。”汉语人才很抢手,很多公司愿意出高薪与外交部等传统用人单位争夺汉语人才。“越来越多的法国企业开始加紧对职员的汉语培训,这种学习风气也波及到中央政府机构,汉语已成为求职、升迁的重要条件,因为如果一个人知道中文,他就能够比较容易知道中国社会文化和整个发展的情况。”
美国:
更多的欧洲人说,学习中文是为了更好地和中国人做生意对于2500所的美国中学生来说,学习中文则可以得到“免费学分”的实惠。美国大学一年级学分转移课程(AP课程)有着紧密的关联。AP项目(Advanced Placement)是美国大学理事会(College Board)于1955年开设的高中课程和考试项目,目的是为美国普通高中提供大学先修课程,通过考试者可提前获得大学学分,有利于被大学录取,入学后可凭此跳级。美国学生在高中阶段可以选修中文预科,而且此时的学习是免费的,选修的学分可以直接带到大学一年级。如果在大学才开始选修中文,不仅学分上吃亏,更重要的是,那将意味着花钱买学分了 实际上,在“大多数人认为不太需要学习其他语言”的美国,汉语已成为学习人数增长最快的外语。美国人每天都在接触中文,不管是国际新闻中还是在商店里,大量中国制造的消费品,让美国人甚至怀疑地球是不是也是中国制造的美国人愿意每天驱车160公里(相当于上海到南京),将孩子送到设有中文学习的学校就读。许多美国父母都看好中国的发展前景,希望孩子能掌握汉语,好在未来的就业中占有更多优势,找到好工作。美国原总统小布什早前也推出了1.14亿美元的关键外语教学计划,其中就包括中文。
德国:
德国第三所孔子学院于2007年12月6日在杜塞尔多夫成立。成立大会参加者爆棚,很多人都站着出席。在柏林的库当大街地区,大大小小的卡拉OK厅超过10家,音乐曲目应有尽有,既有欧洲人喜欢的本地新潮歌曲,也有大量中文流行歌。德国人最喜欢中国的民歌和王菲的歌。
英国:
英国孔子语言学院的校长大卫·汉普瑞:“汉语在英国越来越受到人们的重视,汉语热正在英不断升温。”在庞大的急需学习汉语的人群中,包括与中国有或者将有商务往来的人员、欲到中国驻英国公司求职的大学生、计划到中国留学人员、欲接待中国游客的旅游业者以及对中国有兴趣的学者等。英国官方的统计表明,目前英国已经有百分之七的学校对十四至十六岁的学生提供汉语课程。英国最大的学术考试机构AQA等均设立了初、中、高三级汉语资质考试科目。英国各学校正逐渐把汉语列入正式学科。大卫·汉普瑞说,明年,孔子语言学院将在英国设立十所分院,到二○一○年,学院将在全英主要城市及欧洲主要国家首都建立七十多所分院,并设立汉语水平考试。预计届时,每年接受培训的人数将达到十万人。儒森学校网址:http://www.xiexiebang.com/chinese/ 长春中心地址:长春市桂林路同志街2593号中岚大厦7楼
咨询热线:0431-85654616
第三篇:不容易当的对外汉语教师
不容易当的对外汉语教师
做对外汉语教师需要什么素质呢?
外语:尽管授课时强调使用汉语和肢体语言,但学生实在不理解时,可以使用外语,所以对外汉语教师应能够熟练运用外语。
守时:外国人都很守时,作为对外汉语教师就要有服务观念和时间观念。不能迟到,也最好不要早到。大多数学生都在大公司里工作,有严格的时间安排。如果去早了,会给他们带来压力。
耐心:刚开始教学也许会感到很新鲜,几个来回后,很多内容都是一样的,就会觉得很枯燥乐。虽然收入还不错,但要一节课一节课地讲下来,也不像有些人想的那样好玩了。所以,要善于发现,不断的创新。
知识:对外汉语教师要面对来自世界各地的学生,他们会提出各种各样的问题。这就要求对外汉语教师“知识不见得很渊博,但一定要广”。年轻教师要赶紧武装自己;经验丰富的教师要不断更新,主动学习新东西,寻找和学生的共同话题,更好的进行沟通。很多老师在教汉语的同时也在学习学生的语言,因为学习另一种语言也是了解这个民族文化的过程。
健谈:乐观健谈可以给别人积极愉快的感觉,有助于学生进步。而善于交流是教师必备的素质之一。
表演:也许你会觉得奇怪,表演和对外汉语有什么关系呢?关系大着呢!做这行就需要你有表演欲,遇到不会说的词语,英语可能很难表达的时候,你就可以用你的表演来解释给你的学生听,所以害羞的老师要注意喽~
心理:做对外汉语老师还要会很厉害的心理学,了解每个学生的心理变化,不同的学生不同的国籍,学习的接受能力也不同,因此要会心理学,随时掌握学生的动态,更好的进行教学。
此外,如果有意从事这个职业的人最好考取IPA国际注册对外汉语教师资格证。这样可以更加系统地学习和掌握文化知识、教学方法,更利于执教能力的提升。
来源:儒森汉语
第四篇:到新加坡当对外汉语教师
儒森对外汉语全国唯一具有正规出国劳务资质的国际对外汉语教师培训海外劳务输出基地
到新加坡当对外汉语教师 年龄不是问题
据新加坡最新报道中,来自新加坡17岁的少年为减轻父母的教学压力与时间,和父亲用了一年的时间,开发出了华文教学手机应用软件,收录6000个句子,可以让学生一边玩游戏一边学习汉语,推出一个月已有百人下载。
父亲坦言:“我开始当家教后,发觉本地学生学习华文时,似乎很痛苦,字也不认得,即使考试成绩很好,读报纸时却只会发音,不懂句子的意思。”为了让学生不再那么被动,父子想到开发一个互动性强的游戏,加强学生的参与感。随着科技的发展,各种软件也使我们的学习生活更加便利,来自上海有名的对外汉语教师培训学校儒森教育也早早的研究起了不受地域限制的上课系统,但想让新加坡华文教学整体实现发展,只靠高科技是远远不够的,只有具有专业的教学技术和持有上岗资质的老师才可以彻底让新加坡华文教育得到全方位的发展。
李老师是一名已婚的学前教师,乐观开朗的李老师完全不受到年龄的限制,不仅来到了儒森教育进行为期两个月的对外汉语教师专项培训,而且还赴新加坡担当学前华文教师的重任。李老师说道:“我深爱小朋友,也深爱汉语教学,虽然自己的青春不在,但追求事业,实现梦想的机会还在。”上海儒森教育给予每个人平等的机会实现汉教梦想,只要积极努力就可以得到大好的就业前程。
新加坡高端海外就业派遣项目 • 学前华文教师
项目编号
RSSYTS0120XQ
项目期限
首期两年(欢迎续约)
工作地点 全境
签证类型
WP/SP(参照学校配额)
学校性质
大型连锁华文补习中心学前部
基本要求 23~35周岁
学历要求 大专及以上学历,本科需有学士学位
专业要求 学前教育、幼儿教育、幼师等相关专业(刚需)语言要求 普通话流利,发音标准,无口音;英语基本交流
经验要求 全职或兼职幼儿园或学前教学经验(大专需有三年,本科不要求)(刚需)资质要求 国际注册汉语教师资格证、幼儿教师资格证、普通话证(二甲)
品质素养 为人师表,活泼大方,热情开朗,积极主动,喜欢与幼儿相处,热爱学前语言教
儒森对外汉语全国唯一具有正规出国劳务资质的国际对外汉语教师培训海外劳务输出基地
育事业,有爱心、耐心、责任心,踏实肯干,敬业,吃苦耐劳,服务管理,有团队合作精神
工作内容
教授3~6岁学生华文课程;按照学校要求认真批改作业、备课
工作时间
48小时/周,周休一天
薪资待遇
基本薪资 2200新元(视教学经验和水平及面试表现定)食宿安排 自理
带薪假期 转正后享受带薪年假14天/年;带薪病假14天/年 医疗保险 学校安排
第五篇:出国留学不再刷盘子,当对外汉语教师体面家长放心
出国留学不用再刷盘子,当对外汉语教师体面家长放心
自上世纪八十年代兴起第一波留学移民潮。现在2010年开始兴起的第二波留学移民潮正流行在中国。
第一波留学生出国后,由于经济所限,经常会选择比较初级的体力劳动来赚取生活费和学费。比如在餐馆打工,超市理货,送外卖等,可谓遍尝人间百味。随着国家的富强,新一代的留学生出国前经济水平普遍比上一代留学生要好,有条件过更滋润的生活。但出国留学,仅仅在学校体验异域文化是远远不够的,学习当地文化和语言一定要在生活和工作中。因此,一些家庭条件好的学生也会选择打工作为体验生活的活动。
留学生的家长普遍存在着“人离乡贱”的传统观念,孩子孤身在外,很为生活担心。所以留学生普遍不会让家长知道自己去餐馆刷盘子打工。
因此很多即将出国留学的家长带着孩子来到陕西师范大学City&Guilds考试中心,想要在孩子出国前经过陕师大的专业对外汉语课程培训,同时取得符合IVQ国际职业资格的英国City&Guilds国际教师资格。这样孩子就可以在国外寻求到一份合法的兼职工作。并且毕业后若能取得全职雇佣合同,还会有更大的可能获得雇主担保留在所在国工作。