2014年河北工程大学C++语言程序设计考研大纲硕士研究生入学考试大纲

第一篇：2014年河北工程大学C++语言程序设计考研大纲硕士研究生入学考试大纲

科目名称：C/C++语言程序设计

适用专业：083500 软件工程

一、考试性质

《C/C++程序设计》是河北工程大学为招收软件工程专业硕士研究生而设置的全国研究生招生考试业务课程考试科目，属学校自行命题的性质。《C/C++程序设计》是软件工程专业的一门专业基础课。它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的C/C++程序设计知识并有利于招生学校在专业上择优选拔。

二、考试的学科范围

应考范围包括：C/C++语言概述、数据类型和表达式、结构化程序设计、数组、指针、函数、结构体与枚举、类与对象、继承和派生、虚函数和多态性、输入与输出流等内容。

三、评价目标

《C/C++程序设计》考试的目标在于考查考生对C/C++程序设计的基础知识、基本理论和基本技能的掌握情况，考察考生综合运用所学知识分析和解决问题的能力。考生应能：

1．理解C/C++语言程序设计的基本概念，掌握C++程序语言的基础知识。

2．能够编写具有一定难度的C/C++程序，并具有基本的纠错和调试程序的能力。

3．理解面向对象程序语言和面向对象程序设计的基本概念，能够采用面向对象的编程思路和方法编写应用程序。

4．能够熟练运用C（C++）语言来解释数据结构的相关问题。

四、考试形式与试卷结构

1．答卷方式：闭卷，笔试;试卷中的所有题目按试卷要求回答。

2．试卷分数：满分为150分。

3．试卷结构及题型比例：试卷主要分为三大部分，即：基本概念题、基本理论分析题，约30%；简答作图题，约40%；综合分析、编程题，约30%。

五、考试内容要点

C语言部分：

1.C语言程序的结构

a.程序的构成，main函数和其他函数。

b.头文件，数据说明，函数的开始和结束标志以及程序中的注释。

c.源程序的书写格式。

d.C语言的风格。

2.数据类型及其运算

a.C的数据类型（基本类型，构造类型，指针类型，无值类型）及其定义方法。b.C运算符的种类、运算优先级和结合性。

c.不同类型数据间的转换与运算。

d.C表达式类型（赋值表达式，算术表达式，关系表达式，逻辑表达式，条件表达式，逗号表达式）和求值规则。

3.基本语句

a.表达式语句，空语句，复合语句。

b.输入输出函数的调用，正确输入数据并正确设计输出格式。

4.选择结构程序设计

a.用if语句实现选择结构。

b.用switch语句实现多分支选择结构。

c.选择结构的嵌套。

5.循环结构程序设计

a.for循环结构。

b.while和do-while循环结构。

c.continue语句和break语句。

d.循环的嵌套。

6.数组的定义和引用

a.一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用。

b.字符串与字符数组。

7.函数

a.库函数的正确调用。

b.函数的定义方法。

c.函数的类型和返回值。

d.形式参数与实在参数，参数值传递。

e.函数的正确调用，嵌套调用，递归调用。

f.局部变量和全局变量。

g.变量的存储类别（自动，静态，寄存器，外部），变量的作用域和生存期。

8.编译预处理

a.宏定义和调用（不带参数的宏，带参数的宏）。

b.“文件包含”处理。

9.指针

a.地址与指针变量的概念，地址运算符与间址运算符。

b.一维、二维数组和字符串的地址以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量的定义。通过指针引用以上各类型数据。

c.用指针作函数参数。

d.返回地址值的函数。

e.指针数组，指向指针的指针。

10.结构体（即“结构”）与共同体（即“联合”）

a.用typedef说明一个新类型。

b.结构体和共用体类型数据的定义和成员的引用。

c.通过结构体构成链表，单向链表的建立，结点数据的输出、删除与插入。

11.位运算

a.位运算符的含义和使用。

b.简单的位运算。

12.文件操作

只要求缓冲文件系统（即高级磁盘I/O系统），对非标准缓冲文件系统（即低级磁盘I/O系统）不要求。

a.文件类型指针（FILE类型指针）。

b.文件的打开与关闭（fopen，fclose）。

c.文件的读写（fputc，fgetc，fputs，fgets，fread，fwrite，fprintf，fscanf函数的应用），文件的定位（rewind，fseek函数的应用）。

C++部分:

1.熟练掌握类与对象的相关知识

a.类的定义方式、数据成员、成员函数及访问权（public，private，protected）。b.对象和对象指针的定义与使用。

c.构造函数与析构函数。

d.静态数据成员与静态成员函数的定义与使用方式。

e.常数据成员与常成员函数。

f.This指针的使用。

g.友元函数和友元类。

h.对象数组与成员对象。

2.掌握类的继承与派生知识

a.派生类的定义和访问权限。

b.继承基类的数据成员与成员函数。

c.基类指针与派生类指针的使用。

d.虚基类。

3.了解多态性概念

a.虚函数机制的要点。

b.纯虚函数与抽象基类，虚函数。

c.了解运算符重载。

4.模板

a.简单了解函数模板的定义和使用方式。

b.简单了解类模板的定义和使用方式。

5.输入输出流

a.掌握C++流的概念。

b.能够使用格式控制数据的输入输出。

c.掌握文件的I/O操作。

六、主要参考教材

1.谭浩强编著.c程序设计，北京：清华大学出版社，2010

2.谭浩强编著.c++程序设计，北京：清华大学出版社，2006

第二篇：2014年河北工程大学822管理学II考研大纲硕士研究生入学考试大纲（xiexiebang推荐）

科目名称：管理学II

适用专业：085236工业工程（专业学位）、085239项目管理（专业学位）、085240物流管理（专业学位）

一、考试性质

管理学是河北工程大学为招收项目管理、工业工程、物流管理专业硕士研究生而设置的全国研究生招生考试业务课程考试科目，属学校自行命题的性质。它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生和从事相关管理工作的专业人员能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的管理学知识并有利于招生学校在专业上择优选拔。

二、考试的学科范围

应考范围包括：管理学的使命、管理学基础理论、管理学的职能、管理学的实际应用等四大部分。

三、评价目标

管理学考试的目标在于考查考生对管理学的基本概念、基本理论、基本职能的掌握和分析解决实际管理问题的能力。考生应能：

1．准确把握管理学的基本理论；

2．正确理解管理的职能；

3．正确应用管理学的基本理论知识解决管理实际问题；

4．掌握管理学的基本模型和计算方法，能完成管理问题基本模型的定量计算；

四、考试形式与试卷结构

1．答卷方式：闭卷、笔试；试卷中的所有题目按试卷要求回答。

2．试卷分数：满分为150分。

3．试卷结构及题型比例：

试卷主要分为四大部分，即：基本概念题，约20%；简答或论述题，约30%；应用计算题，约15%；应用案例分析题，约35%。

五、考试内容要点

1．绪论

了解管理的定义、职能、角色与属性；了解泰勒科学管理理论、法约尔与韦伯的古典组织理论、梅奥行为管理理论的基本内容；掌握各管理理论在实践中的应用。

2．道德与社会责任

了解道德产生的历程和背景，理解道德与社会责任的基本概念；企业与社会责任的关系。

3．全球化管理

了解国际化经营的基本概念、国际化经营的特征、国际化经营的动机；掌握企业国际化经营的竞争战略。

4．信息与信息化管理

了解信息的定义、信息管理的内容、信息系统的开发步骤、企业信息化管理的发展阶段；了解网络、人工智能、办公自动化等其他信息技术。

5．决策与决策方法

了解决策的基本理论；了解影响决策的因素，决策的过程；掌握确定型与不确定型的定量决策方法。

6．计划与计划工作

了解计划的概念、计划与决策的关系；掌握计划编制的过程。

7．战略性计划与计划实施

理解战略环境分析，远景和使命陈述；理解目标管理的基本内容，掌握企业战略性计划选择与实施，会制定滚动计划；会用网络计划解决企业实际问题。

8．组织设计

了解组织与组织设计的基本概念；掌握组织设计的任务与原则，组织部门化的形式，组织层级化，会根据实际情况进行组织设计。

9．人力资源管理

了解人力资源计划的原则；理解人力资源计划的任务和过程；掌握员工招聘和解聘、员工培训、绩效评估的方法。

10．组织变革与组织文化

掌握组织变革的动因、类型、目标和内容；组织冲突及其管理；组织文化及其发展；会用相关理念解决组织变革与组织文化的实际问题。

11．领导概论

理解领导的作用与权力来源，领导者的风格类型；领导方式及其理论；掌握管理方格论、费德勒的权变理论与罗伯特的路径-目标理论，会用相关理论解释实际问题。

12．激励

理解激励的原理；掌握激励的内容理论、过程理论、强化理论；掌握需求层次论、双因素理论、过程理论和期望理论，会用相关理论制定激励制度。

13．沟通

掌握沟通的基本原理和方法，会在实际工作中解决组织中的冲突。

14．控制与控制活动

了解预算控制、生产控制和其他控制方法；理解控制活动，掌握控制过程、控制方法和有效控制。

15．创新

了解管理的创新职能、工作流程再造、企业技术创新和组织创新的基本内容。

六、主要参考教材

1．周三多.管理学，第三版.北京：高等教育出版社，2010

2．Stephen P.Robinbins and Mary Coultgar.Mannagement(Fifth Edition), Prentice-Hall International, Inc., New Jersey,1996

第三篇：2014年河北工程大学803材料力学II考研大纲硕士研究生入学考试大纲

科目名称：材料力学Ⅱ

适用专业：085213建筑与土木工程(专业学位)085239项目管理(专业学位)

一、考试性质

材料力学是河北工程大学为招收结构工程专业硕士研究生而设置的全国研究生招生考试业务考试科目，属学校自行命题的性质。它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的材料力学理论知识并有利于学校在专业上择优选拔。

二、考试范围

应考范围包括：杆件的基本变形、应力状态、强度理论、组合变形、压杆稳定、能量法、平面图形的几何性质等六大部分。

三、评价目标

材料力学考试的目标在于考查考生对材料力学基本概念、基本理论的掌握和应用能力。考试的总体要求是准确理解基本概念和基本原理；掌握材料力学的各种计算方法，能做到活学活用，所得的计算结果正确。

四、考试形式与试卷结构

1、答卷方式：闭卷，笔试；试卷中的所有题目按试卷要求回答。

2、试卷分数：满分为150分。

3、试卷结构及分值比例。

试卷主要分为五大部分，即：材料力学基本概念20%；基本变形的强度、刚度计算，以及压杆的稳定计算约占55%；应力状态、组合变形和强度理论约占10%；能量方法约占10%；截面图形的几何性质约占5%。

4、试卷题型及分值比例

判断题、选择题、填空题约占20%；分析计算题约占80%。

五、考试内容要点

1、杆件的基本变形

基本概念；内力计算以及内力图；强度计算、刚度计算。

2、压杆的稳定计算

基本概念；临界载荷、临界应力的计算；稳定计算的两种方法及应用。

3、强度理论、组合变形、应力应变状态

基本概念；平面应力分析的解析法和图解法；组合变形和四个强度理论。

4、能量方法

基本概念；功能原理；卡氏第二定理；单位载荷法；图乘法。

5、平面图形的几何性质

基本概念；静矩、惯性矩、惯性积；平行移轴公式；转轴公式。

六、主要参考教材

1、《材料力学》，单辉祖编，高等教育出版社。

第四篇：2014年硕士研究生入学考试大纲

2014年硕士研究生入学考试大纲

考试科目名称：计算机基础

考试科目代码：[854]

本考试科目考试时间180分钟，满分150分。包括数据结构与计算机组成原理两部分，每部分各75分。

数据结构部分（75分）

一、考试要求

1.要求考生全面系统地掌握数据结构与算法的基本概念、数据的逻辑结构和存储结构及操作算法，并能灵活运用；能够利用数据结构和算法的基本知识，为应用问题设计有效的数据结构和算法；能够分析算法的复杂性。

2.要求能够用C/C++/Java等程序设计语言描述数据结构和算法。

注：考试内容范围主要以参考书目1为标准，带*号部分不在考试范围之内。

二、考试内容

1）数据结构与算法的概念

a:数据结构与算法及其相关的基本概念

b: 算法及其复杂性分析

2)线性表

a:线性结构及其操作算法

b: 线性表的应用

3)树与二叉树

a:二叉树的定义、性质、表示、遍历算法

b: 树的表示、操作算法

c: 森林与二叉树关系

d: 树与二叉树的应用

4)图及其相关算法

a:图的相关概念

b: 图的存储结构与搜索算法

c: 图的应用

5)查找与排序

a:查找与排序的相关概念

b:典型算法的描述及复杂性分析

c:查找与排序算法的应用

6)外部排序与文件

a:外部排序的相关概念及其基本方法

b:文件的组织方式、特点及应用

三、试卷结构

1)题型结构

a:填空题(0—15分)

b:选择题(0—30分)

c:简答题(0—30分)

d:算法设计题(0—30分)

注：题型分数在以上范围内浮动，总分为75分

2)注意事项

算法设计题，必须包含算法的基本思想、存储结构设计和算法的描述

四、参考书目

1．廖明宏，郭福顺，张岩，李秀坤，数据结构与算法（第4版），高等教育出版社，2007.11

2．严蔚敏，吴伟民，数据结构（C语言版），清华大学出版社，2002.09

计算机组成原理部分（75分）

一、考试要求

要求考生全面系统地掌握计算机组成原理的基本概念，计算机的基本结构，计算机部件的基本组成，领会各部件的联系及各部件与计算机系统的关系，并能够灵活运用，具备较强的分析问题与解决问题的能力。

二、考试内容

1）总线

a: 总线的基本概念

b: 总线的分类和结构

c: 总线控制逻辑

2)存储器

a:存储器的分类

b: 各类存储器的基本工作原理

c: 存储器与其他部件的联系

d: 存储器系统的层次结构

3）运算器和运算方法

a: 数在计算机中的表示

b: 定点运算和浮点运算

c: 算术逻辑单元的工作原理

4）控制器

a: 指令系统原理

b: CPU的基本结构

c: 控制单元的功能和原理

d: 控制单元的两种设计方法

5）输入输出系统

a: I/O访问的基本原理

b: I/O接口的原理

c: I/O和主机交换信息的控制方式

三、试卷题型结构

a: 填空题(0-25分)

b: 简答题(0-30分)

c: 综合题(0-30分)

四、参考书目

1． 唐朔飞，计算机组成原理，高等教育出版社，2000

2． 唐朔飞，计算机组成原理--学习指导与习题解答，高等教育出版社，2005.9出版

1：投诉信

Dear_______,I am.(自我介绍)I feel bad to trouble you but I am afraid that I have to make

a complaint about_______.The reason for my dissatisfaction is ______________(总体介绍).In the first place,_________________________(抱怨的第一个方面).In addition, ____________________________(抱怨的第二个方面).Under these circumstances, I find it ___(感觉)to ____________________________(抱怨的方面给你带来的后果).I appreciate it very much if you could_______________________(提出建议和请求), preferably __________(进一步的要求), and I would like to have this matter settled by ______(设定解决事情最后期限).Thank you for your consideration and I will be looking forward to your reply.Yours sincerely

Li Ming

2：询问信Dear ______,I am _________________________(自我介绍).I am writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding_______.(要询问的内容)

First of all, what are _________________________________?(第一个问题)Secondly, when will________________________________?(第二个问题)Thirdly, is _________________?(第三个问题)

I would also like to inquire _________________________________(将最重要的问题单独成段).Could you be so kind as to send me some relevant booklets on the above-mentioned aspects?

Thank you for you kindness, and your prompt attention to this letter will be highly appreciated.Yours sincerely

Li Ming

3：请求信Dear___________,I am writing to formally request to___________(请求的内容)

The reason for ______________is that______________________________（给出原因）.I________, so I ___________________________________(给出细节)

I would also like to request ________________________(提出进一步的要求).I am sorry for any inconvenience I have caused.Thank you for your attention to these requests.If you have any questions, do not hesitate to contact me at____________(电话号码).I look forward to a favorable reply.Yours sincerely

Li Ming

4：道歉信Dear ___________,I am truly sorry that_________________________(道歉的原因).The reason is that ______________________________________(介绍原因)Once again, I am sorry for any inconvenience caused.Hope you can accept my apologies and understand my situation.Yours sincerely

Li Ming

5：感谢信

Dear______,I am writing to extend my sincere gratitude for __________________(感谢的原因).If it had not been for your assistance in __________________(对方给你的具体帮助), I fear that I would have been___________________(没有对方帮助时的后果).Every one agrees that it was you who___________________________(给出细节).Again, I would like to express my warm thanks to you!Please accept my gratitude.Yours sincerely

Li Ming

6：建议信

Dear ___________,You have asked me for my advice with regard to _______, and I will try to make some conductive suggestions here.In my humble opinion, you would be wise to take the following actions:_________________(建议的内容)

I hope you will find these proposals useful, and I would be ready to discuss this matter with you to further details.Good Luck with your_______(祝愿)

Yours sincerely

Li Ming

7：求职信Dear Sir or Madam,I write this letter to apply for the position that you have advertised in____________(报纸名称)of________(广告发布时间).Not only do I have the qualifications for this job, but I also have the right personality for a __________(工作名称).In the one hand,_______________________________(第一个原因).On the other hand, __________________________________(另一个原因).Should you grant me a personal interview, I would be most grateful.If you need to know more about me, please feel free to contact me at any time at _______________(电话号码)

Thank you for considering my application, and I am looking forward to meeting you.Yours sincerely

Li Ming

8：邀请信

Dear________,There will a ________________(内容)at/in________________(地点)on___________(时间).We would be honored to have you there with us.The occasion will start at ___________(具体时间).This will be followed by a _______(进一步的安排).At around______(时间)，____________________________(另一个安排)

I really hope you can make it.RSVP before ____________(通知你的最后期限)Yours sincerely

Li Ming

第五篇：2018年硕士研究生入学考试大纲

2018年硕士研究生入学考试大纲

考试科目名称：电路与数字电子技术

考试科目代码：[827]

一、考试要求

要求考生全面系统地掌握电路和数字电子技术的基本概念及基本定律，并且能灵活运用，具备较强的分析、设计与解决电路与数字电子电路问题的能力。

二、考试内容

（一）电路部分（60％）直流电路

(1)基本概念和电路元件：参考方向，电功率和电能量，基尔霍夫定律。电阻、电容、电感、电压源、电流源、受控源、理想变压器、互感等元件特性及其电压电流关系。(2)星－三角等效变换，支路电流法，回路电流法，节点电压法。

(3)叠加定理，齐性定理，戴维南和诺顿定理，最大功率传输定理，互易定理，特勒根定理。2 交流电路

(1)正弦电路中有效值、瞬时值，正弦量的相量，相量图，电路元件电压电流关系的相量形式、阻抗和导纳，正弦电流电路的分析计算，含互感电路的计算（互感电压、同名端、串联、并联、互感消去），有功功率、无功功率和复功率，功率表的使用，最大功率传输定理。

(2)非正弦周期量的有效值，平均功率, 非正弦周期电流电路的计算。(3)串联谐振和并联谐振条件、特点，谐振电路的分析计算。

(4)三相电路的连接方式，对称三相电路线电压、线电流、相电压、相电流及功率的计算, 简单不对称三相电路的计算。暂态电路

(1)线性电路的时域分析：换路定则，阶跃函数和冲激函数，零输入响应，零状态响应和全响应，用三要素法求一阶电路的全响应，一阶电路冲激响应的计算，状态方程。(2)线性电路的复频域分析：复频域中的电路模型，用拉氏变换求解电路暂态过程，复频域中的网络函数。4 二端口网络：

(1)二端口网络四种参数（阻抗、导纳、传输、混合）方程的计算(2)二端口网络的T型和型等效电路，二端口网络的联接。

(3)二端口网络（包括有载二端口、有源二端口）端口电压、电流的计算。

（二）数字电子技术部分（40％）逻辑代数基础

(1)逻辑代数中的基本概念：逻辑变量、逻辑运算和逻辑函数等；(2)逻辑代数的基本定律、形式定理和基本规则；(3)最小项与最大项的定义和性质；

(4)逻辑函数的逻辑式、真值表、逻辑图和卡诺图表示法；(5)采用代数法和卡诺图法化简逻辑函数。2 集成逻辑门

(1)TTL与非门结构、功能、特性曲线和参数；

(2)集电极开路门（OC门）电路结构、原理及应用；(3)三态门电路结构、原理和应用；

(4)CMOS反相器的结构、原理及特性；

(5)CMOS传输门的结构、原理及应用；(6)CMOS门与TTL门的比较。3 组合逻辑电路

(1)组合逻辑电路的分析；(2)组合逻辑电路的设计；

(3)中规模组合逻辑电路（全加器、译码器、编码器、数据选择器和数码比较器）的原理、功能和应用；(4)竞争与冒险。4 触发器和定时器

(1)基本RS触发器的逻辑功能；

(2)时钟触发器的逻辑功能；时钟触发器的表示方法：逻辑符号、真值表、激励表、状态转换图和特征方程；(3)555定时器及其应用，包括单稳态触发器、多谐振荡器、施密特触发器和压控振荡器。5 时序逻辑电路

(1)时序逻辑电路的表示方法：真值表、状态转换图、状态方程和波形图；(2)时序逻辑电路的分析和设计方法；(3)寄存器、计数器的分析与设计；

(4)常用集成时序逻辑器件的逻辑功能及应用。6 数模与模数转换器

(1)数模转换器（D/A）基本概念(2)模数转换器（A / D）基本概念 三．试卷结构 题型结构

(1)电路：填空题，计算题。

(2)数字电子技术：填空与选择；简答题；分析题；设计题。2 内容结构(1)电路

直流电路：18％；交流电路：21％；暂态电路：15％，二端口网络：6％。(2)数字电子技术

逻辑代数基础：3％；集成逻辑门5％；组合逻辑电路10％；触发器和定时器8％；时序逻辑电路11％；数模与模数转换器3％。

四．参考书目 电路

(1)教材：

孙立山，陈希有，《电路理论基础（第四版）》，高教出版社，2013年 齐超，刘洪臣，王竹萍，《工程电路分析基础》，高教出版社，2016年 邱关源，罗先觉，《电路(第五版)》，高教出版社，2006年(2)参考资料：

孙立山，《电路考研大串讲》，科学出版社，2006年

电路(上)，中国大学MOOC网址http://www.xiexiebang.com，哈尔滨工业大学的电路 2 数字电子技术

(1)杨春玲，王淑娟.《数字电子技术基础》.高等教育出版社，2015年(2)阎

石，《数字电子技术基础》（第五版），高等教育出版社，2006年(3)康华光，《数字电子技术基础》（数字部分第五版），高等教育出版社，2006年(4)杨春玲，陶隽源.《数字电子技术基础学习指导及习题解答》，高等教育出版社，2013年

(5)王淑娟，《数字电子技术基础学习指导与考研指南》，高等教育出版社，2010年

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