《大学英语》入学考试大纲（精选合集）

第一篇：《大学英语》入学考试大纲

《大学英语》入学考试大纲

一、考核目标

《大学英语》的考核目的是培养学生具有较强的阅读能力，以及初步的写作能力，主要考核学生运用语言的能力和对语法结构和词语用法的掌握程度。

二、考核内容

本考试包括四个部分：阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空和短文写作。

第一部分：阅读理解(Reading Comprehension)

测试学生通过阅读获取信息的能力。包括掌握所读材料的主旨和大意；了解说明主旨和大意的事实和细节；既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论；既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系，理解文章的深层含义。阅读理解不但要求准确，而且要有一定的速度。要求考生阅读若干篇短文，总阅读量约1000词。阅读材料的选材原则是：

(1)题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解；

(2)体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等；

(3)语言难度及词汇量约相当于三级水平（3000词汇量左右）

第二部分：词语用法与语法结构(Vocabulary and Structure)

词语用法部分主要测试学生对词和短语的意义、搭配和用法的掌握程度，语法结构部分则主要测试正确使用语法结构的能力。

第三部分：完形填空(Cloze)

测试学生综合运用语言的能力。完形填空部分的选材原则与阅读理解部分相同，要求学生在全面理解内容的基础上答题。在一篇题材熟悉、难度适中的短文中留有多个空白，填空的词项包括结构词和实义词。

第四部分：写作(Writing)

考核学生运用英语书面表达思想的能力。要求学生在30分钟内写出一篇短文。要求能够正确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。试卷上可能给出题目，或规定情景、或要求看图作文、或给出关键词或提纲要求写成短文等等。

三、考核方式

笔试，闭卷

四、教材

《大学英语Ⅰ》修订版。上海外语教育出版社。

《大学英语Ⅱ》修订版。上海外语教育出版社。

第二篇：上海大学博士生英语入学考试考试大纲（本站推荐）

上海大学博士生英语入学考试考试大纲

考试类型

计分

考试时间

听力理解 Listening Comprehension 阅读理解 Reading Comprehension

翻译 Translation（汉译英）

翻译 Translation（英译汉）

写作 Writing

15分

35分

10分

10分

30分

30分钟

30分钟

30分钟

30分钟

60分钟

合 计

100分

180分钟

1．听力：主要测试考生掌握听力材料中心思想和主要内容的能力，判断对话、场景、场合、人物关系、身份和说话人的意图及话语含义的能力。4—5篇听力材料、短文，之后给出问句，四个选择项后选择最佳答案，共15题。

2．阅读：主要测试考生通过阅读获取信息的能力。能较顺利地阅读并正确理解有相当难度的一般性题材文章和其他读物，速度达到每分钟60-70词。测试要求考生阅读若干篇材料，总阅读量1800-2000词。每篇材料后有若干个问题，考生应根据文章内容从每题所给的四个选择项中选出一个最佳答案，共35个问题。

3.翻译：

（1）汉译英，内容为科学常识性短文，总量为80个左右汉字的段落或语句。要求译文忠实于原文，表达基本正确，无重大语言错误。

（2）英译汉，总量为150词左右的常识性短文或若干段落，要求译文忠实于原文，汉语流畅。

4.写作：命题采用以下两种形式之一：

（1）命题作文形式：主要测试考生运用英语，书面表达思想的能力。要求考生完成250-300词的文章。

（2）总结综述形式：主要测试考生根据篇章内容，综合表述的能力。要求考生在阅读2000-2500个词汇量的文章之后，写出约150个词的文章综述。

第三篇：北京林业大学博士生英语入学考试大纲

北京林业大学博士生入学考试

英语考试大纲

2012年6月

一、总述

北京林业大学博士生英语入学考试，由教育部批准并授权组织。凡具备教育部规定的申请博士学位的人员均可报名参加。考生报考的专业不同，但均参加统一的博士生英语入学考试。

为适应北京林业大学新阶段培养目标的需要，进一步提高学生的创新能力和科研水平，增强学生参与国际科研活动的语言交际能力，包括发表国际水准的英语科研论文的能力，研究生院经过数年的累积调研和数据分析，自2013年开始启用新的博士生英语入学考试大纲。

北京林业大学博士生英语入学考试时间为180分钟，试题总分为100分。设有词汇、阅读、完型填空、翻译、写作五种题型, 不分时间段。考题以一般社交用语、人文知识、科普常识为语言素材、以一般社会生活、学校教育和科研活动为话题，重在考查考生用英语进行社交、工作和科研的能力。

为帮助考生复习，我校2012版《北京林业大学博士生英语入学考试模拟试题集》已经由中国环境科学出版社出版。2007年版废除。现模拟题集仍旧有十套样题，为原生题（选真实语料自行编写），帮助考生熟悉考试形式、体会考试难度、了解考题的语言素材，更重要的是在复习的过程中进一步学习英语，顺利通过考试，为入学后的英语学习打下基础。

二、题型与分值分布

北京林业大学博士生英语入学考试分为五部分。

1． 词汇：10分

共20题，每题0.5分。分为两个部分：

1）选择填空：第1-10题每句有一个词语为空白，考生从试卷上给出的A，B，C，D 四个答案中选择一个正确答案。

2）替换词语：第11-20题每句一个词语有下划线，考生从试卷上给出的A，B，C，D 四个答案中选择一个意思最相近的词语。

2． 阅读：39分

共24题。分为两个部分：

1）多项选择阅读：每题2分。阅读3篇400-450词的短文，内容为一般社会知识和科普知识。每篇短文后有5个问题，考生从试卷上给出的A，B，C，D四个答案中选择一个正确答案。

2）复形阅读：共有两篇短文，第一篇4分。在一篇150-200词的科技短文中，有4个词语被抽出，考生从文章后面6个选项中选出正确的4项恢复文章原

形。第二篇5分。在一篇250词左右的短文中，有5个词语被抽出，考生从文章后面7个选项中选出正确的5项恢复文章原形。

3． 完型填空：15分

共15题，每题一分。在一篇200-250词的英语短文中，有15个空白。考生从试卷上给出的A，B，C，D 四个答案中选择一个正确答案。

4． 翻译：21分

共7题，每题3分。有2个40字左右的汉语句子译成英语。有5个30词左右的英语句子译成汉语。

5． 写作：15分

1题。根据题目要求写出至少300词的论述文。

三、考察目标

北京林业大学博士生英语入学考试考查考生的英语基础知识，用英语进行交际的能力，用英语进行科研的初步能力。试题五个部分具体考查目标如下：

1． 词汇：

考查考生的词汇量和用法。以教育部的非英语专业硕士研究生词汇表和六级词汇表为依据，考察词汇量为7000。在一般常用范围、较宽常用范围、要求识记三个层次内考查词义、固定搭配、构词法、上下文中的恰当使用，以及近义词的辨义，形态相似词的辨义。

2． 阅读：

考查考生阅读并理解表层意义和深层意义的能力, 以及阅读速度，包括：  根据主题句和总结话语掌握文章的观点；

 根据特定的词语和篇章指示语掌握全文篇章结构的逻辑关系和阐述观点的走向；

 据此掌握文章的主旨大意；

 结合自己的各种知识了解文章的蕴涵意义；

 据此判断作者的态度和写作风格；

 准确理解文章的一些细节；

 利用语法知识和社会、科技等常识解决长句、难句的理解；

 综合各种知识、认知手段、阅读技巧、根据上下文推导出生词、短语的意义；

在科技文体中，能够根据上下文还原表示逻辑关系或在逻辑上有关联的特定词语；

在科技文体中，能够根据上下文还原表示语言功能（例如因果、程序、地点等）的词语；

能够根据上下文的意义还原缺失的语句。

3． 完型填空：

考查考生的语言综合能力。包括：

 理解全文的内容和意义；

 根据上下文推断空白处的意义；

 根据上下文判断空白处的语法；

 分辨选项所提供词语的意义、用法。

4． 翻译：

考查考生的汉英双语互译能力。

英译汉的句子取自英语原版期刊、报纸、书籍。汉译英的句子取自汉语读物。要求考生准确理解原文的意义，采用合乎汉语和英语习惯的句法结构重新构架句型，选取恰当的词语转换成新的句子。要求译文通顺、流畅，忠实表达原文的意思，与原文的语体、语气、感情色彩等文字特点相符。书写工整清楚，易于阅读。

5． 写作：

考查考生撰写微型论文的能力。

以考生熟悉的社会生活、学习情况、科研活动为话题，撰写初步的论述文体。要求考生努力达到：

 开门见山地提出明确的观点；

 以充分和鲜明的论据支持观点；

 谋篇布局合理，逻辑表达明晰；

 段落层次清楚，指代关系明确；

 句子结构正确，句型富于变化；

 用词准确得体，语汇丰富生动；

 文体正确，合乎规范；

学习能动地阐述自己的观点，不鼓励套用写作模版机械陈旧的语言、改头换面背写事先准备的语段。

四、答题须知

1．试卷与答题纸

博士生英语入学考试试题分试卷与答题纸两个部分，所有答案都要求写在指定答题纸上，答在试卷和草稿纸上无效。

答题纸共2份 ：

1、标准答题卡（回答全部客观选择题，共59题64分）；

2、答题纸（回答全部主观题，共8题36分）。

2．答题要求

 答题卡、答题纸上的姓名、考号用签字笔或钢笔填写。答题卡上的65题以及与考号相应的数码用AB-2B的考试专用笔填涂。答题纸

1、答题纸2用签字笔或钢笔回答。

 答题卡填涂要求：①务必填写并填涂考号。即：首先用签字笔或钢笔填写考号。在考号每位数字的下面，有纵向排列的0-9十个数码。在每一纵行里，用铅笔将与考号相应的每一位数字涂黑。②填涂考号和选择题的[A]

[B][C][D]时，要用铅笔将字母完全涂黑，正确的方法是涂成规范的方形，下笔要重一些。例如：[A][B][C][D]。③填涂务必对应题号，准确填涂。④提倡随做题，随填卡。也可在试题本上先标记答案，随后一并填卡。但要确保留出充分的填卡时间。答在试卷上无效。

 答题卡

1、答题纸2，请严格按照题号回答，不要张冠李戴。

 由于时间有限，可以不打草稿，在答题纸上直接回答、直接更改，但要保证答题的可读性。

书写与考试无关的内容视为作弊，取消考试资格。

五、复习备考

备考的根本目的是进一步提高英语语言技能，同时复习或学习英语语言知识，以便顺利通过考试，并为今后的博士生英语课程学习奠定良好的基础。所提供模拟题集，仅供考生了解题型和难度，不提供考试素材。

作文的准备注意三点：首先要符合文体，切不可写成故事、个人经验等各种非正规文体，要注意摆脱市面考试辅导教材的八股文体，尤其不可写成三段式的凑字数八股（如：有的人认为，还有的人认为，我认为）；其次，在300词的有限空间内，尽量传达更多的有效信息，支持自己旗帜鲜明的观点，避免无用的长篇套话、废话；最后，不必猜测题目，事先做出文章以备考试套用，这是徒劳无益之举。

备考要做到：

 复习词汇、短语，熟练掌握并拓宽常用词语的意义和用法，增加一般词语的识记量；

 适当复习语法知识，熟练掌握必要的语法规则；

 真正提高阅读理解、翻译、写作的能力；

注意文章的逻辑关系、连接上下文逻辑关系的词语；

注意科技文章中表述各种功能的词语；

 熟悉考试题型，做一定量的考试模拟练习；

 制定适合自己的应试策略和方法，按自己的情况设计并控制答题时间。

六、辅助复习资料

由于全国博士生入学考试没有统一的模式和要求，因此也没有相同的复习辅助资料。准备报考北京林业大学的考生在复习备考时除使用我校提供的《北京林业大学博士生英语入学考试模拟试题集》外，还可以使用

相同题型的其他复习资料；

适合自己水平或复习目标的其他复习资料。

其他相关辅助资料仅仅帮助考生复习与提高英语，与考题没有任何关系。考生可酌情自由选用。

北京林业大学衷心祝愿考生顺利通过考试，加入北京林业大学的博士生行列，在学业上攀登新高峰。

第四篇：江南大学硕士研究生入学考试生物化学考试大纲

江南大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲

课程名称：生物化学

一、考试的总体要求

生物化学是在分子水平上研究生物体的组成与结构、代谢及其调节的一门科学。考生应熟练掌握生物化学的基本理论和基本技术。要求考生对组成生物体的主要生物物质的结构、功能以及结构与功能之间的关系，生物物质在体内的代谢特征有足够的了解；掌握遗传信息传递的几大主要过程；掌握一些生物大分子的生化分离技术。

二、考试的内容及比例

考试内容涉及面较广，静态生化部分包括糖化学、蛋白质化学、脂化学、核酸化学、维生素和酶；动态生化包括物质代谢和能量代谢，各种物质在体内的主要代谢途径，以及生物体内的代谢调控方式。特别是信息大分子的生物合成、信息传递方式及其调控。具体比例如下：

①重要生物分子的结构和功能（30～40%）：

主要包括蛋白质、核酸、酶、维生素等的组成、结构与功能。

②物质代谢及其调节（40～50%）：

主要包括生物氧化、糖代谢、脂类代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢、以及各种物质代谢的联系和调节规律。③ 分子遗传学基础（20～30%）：重点在于DNA复制，RNA转录和蛋白质翻译。

三、试题类型及比例

1、判断题：10～20%;

2、名词解释（英文）：10～20%;

3、简答题：20～30%;

4、问答题：30～60%.四、考试形式及时间

考试形式为笔试。考试时间为3小时。

五、主要参考教材

生物化学（第三版，上下册）王镜岩等主编高等教育出版社

生物化学魏述众主编轻工出版社

第五篇：天大2014年博士研究生入学考试英语大纲

天津大学博士研究生入学考试非英语专业考试大纲（2014版）

天津大学博士研究生非英语专业入学考试是学校为招收博士研究生而设置的选拔性考试。教育部颁布的《硕士、博士研究生英语教学大纲》规定：“博士生入学其英语水平原则上应达到或略高于硕士生的水平”。根据这一规定，并结合历年招收博士研究生的具体情况，我校博士生入学英语考试既考查考生的语言知识，又注重测试考生的语言应用能力。

一、考试方式

考试采用笔试方式，时间为180分钟，满分为100分。

二、考试内容与试卷结构

试题共分为五个部分：听力理解、选词填空、阅读理解、英汉翻译、写作。

1、听力理解

该部分测试考生听力理解的技能及对英语口语信息的短期记忆能力，考查考生判断对话场景、人物关系及身份；理解说话者的意图、观点或态度；理解话语要点和含义；获取具体信息；理解中心思想等方面的能力。考生听过一段对话后，回答所提问题，录音只放一遍。该部分共10小题，考生从每题给出的4个选项中，选出最佳答案。每小题1分，共10分。

2、选词填空

该部分考查考生对不同语境中规范的语言要素的掌握程度，包括词汇、短语和句子结构，以及对语段特征的辨识能力，如衔接与连贯等。此题中在一篇文章中留出10个空白，要求考生从所提供的15个词汇中选出最佳答案，使填空后的文章意义通顺、连贯，结构完整。该部分共10小题，每题1分，共10分。

3、阅读理解

A.该部分考查考生对书面英语的理解能力，其中包括理解具体信息，掌握文章大意，以及根据语境推断未知信息。该部分共3篇文章，每篇文章5个问题，考生从4个选项中选出最佳答案。每篇文章约600词左右，每题2分，共30分。

B.该部分为一篇文章，其中有5段空白，文章后有7~8段文字。考生根据文章内容选择合适的段落填入文章的空白处。该部分共5题，每题2分，共10分。

4.翻译

要求考生通过阅读600词左右的英语篇章（内容偏重科技），然后将有下划线的6-8个部分翻译成汉语。主要测试考生是否能从语篇的角度正确理解英语原句的意思，并能用准确、达意的汉语书面表达出来，共20分。

5、写作

该部分考查考生的书面表达能力。要求考生根据提示信息、所给题目或所提供的图或表格等，写出一篇说明或议论型短文；或根据提供的一篇文章写出其摘要。文章应主题明确，有逻辑性，语言规范，长度不少于200词，共20分。