2010年10月31日福建省部分五市联合公开选拔市管领导干部笔试题

第一篇：2010年10月31日福建省部分五市联合公开选拔市管领导干部笔试题

【2010年10月31日福建省部分五市联合公开选拔市管领导干部笔试题】

案例分析题（20分）

材料1：某地有个县委书记为了提高该地知名度，促进地方经济发展，提出要召开一个全国性黄牛工作会议。他把会场布置在贯通三县的公路边上，下令村民们几天之内在公路两旁搭建很多牛棚，且每户必须牵一头牛到指定的牛棚里以供上级有关部门参观考察。很村民因为家中没有养牛，不得不花钱从外地租，每头牛每天租金10元。该书记曾说：“关键不是让百姓看到政绩，而是要让领导看到政绩。”靠着这种做法，该县委书记先升任市委领导，后来又当上了省级干部。

材料2：某地一镇政府在20世纪90年代中期一再充当投资主体先后办了8个公司。由于缺乏市场论证、技术管理人才和产品营销手段，没几年，众多项目仓促上马又半途而废，8个公司只运行了3年就被迫停办。该镇因大举借债办企业搞开发，欠下了1亿多元的“政绩债”。据测算，根据当地经济发展状况，该镇每年只能挤出近百万元用于还债，还清这些债务大约需要100年。

根据上述事例，运用理论，联系实际，回答下面的问题：

1、造成决策失误的主要问题和原因是什么?

2、在领导工作中怎样才能做到科学决策?

【参考答案】

结合题中材料，依据领导决策的有关理论，联系当前领导的决策机制、领导干部的管理体制、领导干部的考评办法，领导决策失误的原因如下：

第一，错误的政绩观是造成决策失误的思想根源。在现行干部管理体制下，干部任期较短，调动频繁，对干部一些政绩的考核尚无科学的方法和标准，一些干部急于制造“政绩”，以利升迁。这种早出成绩、快出成绩的错误政绩观，导致一些干部草率决策、脱离实际决策。第二，不对决策方案进行科学论证是造成决策失误的决定性因素。有的干部不按科学决策的原则程序、方法去做，决策前没有设计三个以上可供选择的方案进行比较择优，对唯一的方案也没有充分征求专家的意见，没有进行科学论证，也没有进行必要的试点就强行实施。第三，决策过程缺乏民主，主要领导搞“家长制”、“一言堂”，是造成决策失误的重要因素。决策 民主化是实现决策科学化的前提。但有些领导特别是“一把手”，在决策时抛弃民主集中制原则，违背重大问题集体研究的规定，盲目自信，独断专行，听不进不同意见，特别是听不进反对意见，致使决策存在先天不足。

第四，领导机关的官僚主义也是造成决策失误的一个重要原因。比如，有的不调查、不研究，脱离实际、脱离群众，“先拍脑门决策，再拍胸脯保证，后拍屁股走人”；有的热衷 1

于搞“形象工程”、“路边工程”；有的作风粗暴，方法简单，甚至对普通群众采用强制措施。

其五，缺乏决策失误的惩罚机制是造成决策失误的又一个重要原因。决策失误并造成巨大损失后，对决策者缺乏党纪、政纪乃至法律层面上的处理，只把决策失误造成的损失轻描淡写地说成是交了“学费”，以后再用公共财政去填补领导决策失误造成的损失，或把这些损失留给后任领导来承担，使得一些决策者没有决策失误的后顾之忧。

2．针对决策中存在的这些问题，领导者要做到正确决策，就应以科学发展观和科学决策理论为指导努力做到以下几点：

第一，改革和完善决策机制。要完善深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制，推进决策的科学化、民主化。各级党委政府和每个领导干部都应掌握科学决策的理论，都要了解科学决策的机制。

第二，广开言路，提高决策的科学化、民主化水平。党的十七大提出要“推进决策科学化、民主化，完善决策信息和智力支持系统，增强决策透明度和公众参与度”。民主是最好的纠错机制。要建立健全领导专家、群众相结合的决策机制，逐步完善民主科学决策制度；主要领导要遵守重大问题集体决策的规定；决策时要发扬民主、博采众议、集中民智，不搞“一言堂”；正确贯彻民主集中制，积极推进决策的科学化、民主化。

第三，领导干部要树立正确的政绩观。要踏踏实实做事，不要急功近利。要充分考虑决策效益．做好长远规划，不草率行事，切实珍惜民力，把公共财政用于公共服务，用到以改善民生为重点的社会建设上来，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

第四，转变工作作风，重视调查研究，深入了解民情，充分尊重民意。强化宗旨意识，树立以人为本、执政为民的服务理念，不拍脑门子，不摆花架子，改掉官僚主义的陋习。第五，依法建立健全决策失误责任追究制，落实领导问责制。要加强决策监督，实行决策失误责任追究制，加大对造成重大决策失误者的惩罚力度。

总之，领导决策事关最广大人民的根本利益，是决定领导工作成败的关键。要通过建立健全决策的体制、制度和机制，避免决策者在决策时失误。

【2010年06月10日山东省邹城市公开选拔部分副科级领导干部笔试试题】

案例分析题（10分）

某些机关联系群众少，政绩少，脱离群众，有些问题拖，不给群众解决，请联系这种现象说明政府工作者存在的问题及改进措施。

【答题参考】

我们政府的工作者同人民群众的关系总的说是好的，绝大多数政府工作人员也是好的，不承认这一点，就无法解释改革开放30多年来我国取得的举世公认的巨大成就。但是，这些年来一些政府工作人员的作风也存在着一些不容忽视的突出问题。主要表现有：滥用权力，脱离实际、脱离群众；思想僵化，墨守成规；不讲效率，不守信用，互相推诿等等。其中核心问题是割裂了其与人民群众之间的关系。这些问题虽然存在于少数政府工作者身上，但是“一条鱼腥一锅汤”、少数“坏鱼”也会污染“鱼池”。这损害了政府的形象，伤害了人民的感情，降低了人民对政府的信任度。

现阶段，要解决这些问题，做到密切联系群众，可从以下几个方面来改进：

一是以人民满意度来衡量政府工作者的政绩。

政绩是政府在一个合理的支出的基础上提供服务，并实现其行政目标的客观效果。以向公民和社会提供优质高效的服务为宗旨，以提高政府绩效为目标，是建立服务型政府的必然要求。既然政府服务的对象是人民群众，只有当政府提供的服务能不断地满足人民群众的需要时，政府所提供的服务才是有意义的和有效的服务，这个政府才称得上是服务型政府。因此，要提升人民群众对政府的信任度，密切同人民群众的关系，就必须以人民群众的满意度来衡量政府的工作政绩。

二是加强建立政府与人民群众之间的互信机制。

为政之道在于安民，安民之道在于察其疾苦。要建立政府与人民群众之间的互信机制，首先要发扬民主、尊重民权、维护民利，不断扩大人民群众对政务、财务和重大事务的知情权、参与权和监督权，尊重和维护人民群众的民主权利。其次要做到眼睛朝下，善于倾听民声、了解民意、掌握民情。最后要关注民生，坚持群众利益无小事。只有这样，才能赢得民众对政府工作者的信任，树立政府的形象。

三是加强建立人民群众对政府工作者的监督和落实行政问责制度。

要更加重视人民群众和社会舆论监督。要依法保障人民群众直接监督政府的权利。支持新闻媒体对违法或者不当行政行为进行曝光。要正确对待和认真做好行政应诉工作。各级政府和工作人员特别是领导干部，一定要摆正位置，尊重法律、尊重当事人、尊重并自觉履行人民法院的判决和裁定。要进一步加强审计、监察工作。严格行政问责制度，督促和约束政府机关和工作人员依法行使职权、履行职责。

【2009年10月15日四川省统筹公开选拔县级领导干部领导能力测试试题】

案例题（40分）

材料大意：某县新引进一工业项目在城郊实施，经济效益好，但污染比较大。县政府集体决定上。在项目建设中，当地群众阻工，一些机关干部也有不同意见。传言该项目建成后水污染会鱼、人死亡。100多名群众集体上访到县政府。你作为刚上任的分管工业副县长被群众围在政府机关内。问题：

1．你怎么处理眼前的上访事件？（15分）

2．对该项目该怎么处理？（25分）

【答题参考】

1、对于群体性事件的处置原则和办法：

（1）亲临现场。地方政府负责人要以身作则，第一时间到达现场，在第一线做工作，“靠前掌控。”

（2）就事论事。不对群体事件作“过度政治化”解读，不轻率地将群体性事件定性为“敌我矛盾”，不将群众的集体行为视为是与政府的对抗行动，且有针对性地解决群众的经济、民生利益诉求。

（3）信息公开。在黄金24小时内公布准确、真实信息；查明多少、知道多少，就公布多少，以后用滚动方式逐渐增加。一定要准确，自己更不能说谎。

（4）反思、自责。群众聚集事件，首先查找干部自身原因，检查政府工作中缺失，公开坦承失误和不足，争取群众信任，重塑政府形象。

（5）“切割”、问责。上级不为下级“买单”、“背书”，迅速启动问责程序，分清责任，罢免失职、渎职官员。

（6）慎用警力。不与群众发生直接对抗、冲突。在“妥协”和“压制”之间拿捏尺寸，该“柔软”的，“身段要柔软”，该“强硬”的，当然也要“强硬”，如发生了打砸抢烧，就要果断处罚，将肇事者绳之以法。

2、对于这个工业项目的处置：当前，一是请示县委县政府主要领导，建议坚决关停此项目。

二是妥善做好该企业的职工的安置工作，不因关停此项目而带来新的不稳定因素。三是给该业主找好新的出路，并对业主新创办企业给予积极支持和税收项目等优惠，把业主的经济所失降到最低。

从长远看，要积极做好本县经济结构战略性调整，转变经济发展方式。

【2009年7月5日云南省公开选拔县区科局级领导干部笔试试题】

案例分析题（20分）

题目大意：有一个年轻人，参加工作以后，由于本人刻苦努力，得民心，一路顺风，被领导提拔重用，走上领导岗位，真可谓是春风得意，在一片欣赏和赞许当中，该年轻自信变为自大、自我意识强烈、自已为是、不尊重别人，虚情假意，以权压人，下属埋怨工作压力大，班子内部不团结，单位凝聚力下降。

问题：

1、案例中该年轻领导干部在人际关系中产生的问题及原因？（10分）

2、假如你走上领导岗位，如何正确处理人际关系及科学开展管理工作？（10分）

【参考答案】

（1）整体讲应从自觉加强党性修养、增强群众观念、改进工作作风这几个方面去讲：第一，该材料中反映的现象在我们工作中一定程度的存在。如果不及时帮助的改正错误，将严重影响党和政府的形象，影响工作全局。

第二，该同志存在的原因，一方面是承着职务的升迁，主观上放松了对自己人生观，世界观，价值观的改造，导致工作脱离群众。另一方面自我意识膨胀，严重背离组织原则，我行我素。

第三是纪律意识淡漠。

（2）如果走上领导岗位：

第一、树立大局意识，坚决维护班子团结，坚持民主集中制原则，坚持领导分工原则。第二、始终坚持群从路线，平等待人，对同志多关心，工作上多指导，形成工作合力。第三、立团结意识。

第四、廉洁意识。

某县决定到A村建造火葬场，找来了专家论证，征求了村支两委的意见，村支两委认为这是县里对A村的关心，可以拿到项目，发展经济。但是该村的村民知道后，认为破坏了风水，不吉利，不断到乡政府上访，乡政府为了平息事态，派出所民警来维护秩序，但造成了大规模的冲突，并打伤了警察。县委、县政府非常重视这件事，马上派出工作组协调。

（1）如果你是工作组的负责人怎么协调这次事件？（8分）

（2）从这件事情得出什么教训？（7分）

【参考答案】

1、如果我是工作组长，我应该充分认识到，安全稳定工作无小事。当前我国正处在社会转型期和矛盾凸显期，新情况新问题层除不穷，有效化解群众诉求，维护社会稳定，促进经济发展，是新形势下做好农村工作的重中之中。在具体处理过程中注意以下策略和步骤：第一、作为工作组长，以身作则，第一时间到达现场，在第一线做工作，“靠前掌控。”应及时将现场情况向县委、政府汇报，并立即启动公共突发事件应急预案。

第二、注意就事论事。不对群体事件作“过度政治化”解读，不轻率地将群体性事件定性为“敌我矛盾”，不将群众的集体行为视为是与政府的对抗行动，且有针对性地解决群众的有关利益诉求。

第三、慎用警力。尽量不与群众发生直接对抗、冲突。在“妥协”和“压制”之间拿捏尺寸，该“柔软”的，“身段要柔软”，该“强硬”的，当然也要“强硬”，已经发生了肢体冲突，就要果断处罚，将肇事者绳之以法，迅速控制现场局势。

第四，反思、自责。群众聚集发生冲突事件，首先查找干部自身原因，检查政府工作中缺失，公开坦承失误和不足，争取群众信任，重塑政府形象。

第五，召开村支两委和上访群众代表及相关单位参加的协调会，重新宣传、调研、论证。第六、注意信息公开，正确引导舆论。在黄金24小时内公布准确、真实信息；查明多少、知道多少，就公布多少，以后用滚动方式逐渐增加。一定要准确，自己更不能说谎。

2、从这件事我们应该吸取的教训是：

第一、坚持正确的群众观，要把群众利益作为工作的出发点和落脚点，正确对待群众诉求，必须坚持以人为本的原则把群众需要作为第一诉求。群众利益无小事。促进农村经济发展和农民持续增收，必须坚持以人为本，始终把维护广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

第二、坚持决策的民主化、法治化和科学化。需要召开村民大会或村民代表大会的，必须要按程序召开，充分听取不同意见，考虑到方方面面的因素，以决策的民主化、法治化来保证决策的科学化。问政于民，问计于民，问需于民是我们做好群众工作的根本方法。第三、提高广大农民的科技意识和法律意识。进一步加强农村科学技术及法律法规的普及和宣传，特别是在牵涉到建火葬场这种十分敏感的问题上，尤其要注意做好前期的宣传、发动和说服工作。

第四、加强基层党组织建设，提高农村“两委”班子的综合素质能力，为促进农村经济发展提供组织保障。

第五、完善信访体制机制，畅通信访渠道。进一步转变工作作风，变上访为下访。

第二篇：福建省五市联合公开选拔市管领导干部试题

福建省五市联合公开选拔市管领导干部试题

一、论述题（20分）

中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平指出，要进一步完善选人用人机制，真正把那些坚持科学发展有韧劲、谋划科学发展有思路、推动科学发展有激情、实现科学发展有贡献的优秀干部选出来、用起来，努力造就推动科学发展的骨干队伍。

请论述“四有干部”对推动县（市区）科学发展、跨越发展的重要作用。

二、案例分析（共两题，每题20分）

案例分析题一

材料一：1998年春，某县主要领导决定在该县通向市里的主要公路沿线建设 “食用菌百里长廊”，要求沿路 7个乡镇铲除公路两边正在生长的小麦，把香菇架、椴木节堆放在公路沿线搞食用菌栽培，以便上级领导参观。次年5月，该领导加大了建设 “食用菌百里长廊”的工作力度，多次主持召开现场会，宣布哪个乡镇行动不力、完不成任务，书记、乡长就地免职，并明确表态，老百姓不搞，可以采取拉家具、牵耕牛的办法对付，这叫“逼民致富”。

材料二：某地有个县委书记为了提高该地知名度，促进地方经济发展，提出要召开一个全国性黄牛工作会议。他把会场布置在贯通三县的公路边上，下令村民们几天之内在，公路两旁搭建很多牛棚，且每户必须牵一头牛到指定的牛棚里以供上级有关部门参观考察。很村民因为家中没有养牛，不得不花钱从外地租，每头牛每天租金10元。该书记曾说：“关键不是让百姓看到政绩，而是要让领导看到政绩。”靠着这种做法，该县委书记先升任市委领导，后来又当上了省级干部。材料三：某地一镇政府在20世纪90年代中期一再充当投资主体先后办了8个公司。由于缺乏市场论证、技术管理人才和产品营销手段，没几年，众多项目仓促上马又半途而废，8个公司只运行了3年就被迫停办。该镇因大举借债办企业搞开发，欠下了1亿多元的“政绩债”。据测算，根据当地经济发展状况，该镇每年只能挤出近百万元用于还债，还清这些债务大约需要100年。

材料四：由财政投资近30亿元兴建的南方某国际机场，由于建设规模过度超前，目前客运量和货运量只达到设计规模的1／3左右，航站楼和机场生活区大量闲置，运营5年累计亏损 已达11亿元。如果停止营运肯定会影响到政府形象，而继续营运则必然加大亏损，有关部门陷入了两难境地。

材料五：为美化城市，东部某市有关部门在市中心广场修建了6座高大的雕塑。然而，雕塑建成后，专家和市民都批评这些雕塑设计水准不高，没有艺术性，缺少美感。于是政府便听取群众和专家的意见，决定将6座雕塑拆掉重建。这时群众又批评有关部门：才建成就拆毁，根本不心疼纳税人的钱，你们当初干什么来着！

根据上述事例，运用理论，联系实际，回答下面的问题：

1、造成决策失误的主要问题和原因是什么？（评析）（10分）

2、在领导工作中怎样才能做到正确决策？（启示）（10分）

案例分析题二：

关于某县新上任县长下乡调研的案例（主要描述了该县长有下乡调研的习惯，但近两周因连续开了几场会以及有重要接待任务，有一段时间没有下去调研了。某个周日同办公室主任及林业局长一同下乡调研林业发展情况。调研中在乡镇政府开了半个小时的会后，把乡镇书记一同叫上车到村里去看等等。其中有几个地方值得注意：一是关于时间的描述。如出发时间是8点，在乡镇政府开了半个小时的会，在村里看完是12点等。二是关于沿途有很多标语的描述，如大部分是关于造林的口号，还有欢迎领导的标语等。三是关于群众迎送的描述。如目的地有许多群众前来欢迎，其中还有小学生，调研结束时群众自发前来欢送等。）

问题一：对于该县委书记下乡调研你是怎么认为的。（10分）

问题二：作为一名领导干部，应该如何深入基层。（10分）

三、策论题（40分）

共有三个材料

第一个材料：习近平同志提出：各级领导干部一定要深刻认识现代领导活动与读书学习的密切关系，深刻认识领导干部的读书学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平，真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉养成读书学习的习惯，真正使读书学习成为工作、生活的重要组成部分，使一切有益的知识和文化入脑入心，沉淀在我们的血液里，融汇在我们的从政行为中，做到修身慎行，怀德自重，敦方正直，清廉自守，永葆共产党员的先进性。

第二个材料：福建省委书记孙春兰关于提高党员干部学习力是实现福建跨越发展的迫切要求的几句话。

第三个材料：当前干部对待学习的几种不正确态度（比如认为可学可不学，认为先干后学等等）要求：结合县（市、区）实际，以“提高学习力与推动科学发展、跨越发展”为主题写一篇1200字左右的策论性文章。

2010年12月5日福建公选科级领导干部笔试题

乡镇副科题：

一、结合实际，谈谈乡镇领导干部如何树立正确的世界观权力观事业观？（材料：9月1日，中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长习近平在北京出席中央党校2010年秋季学期开学典礼的讲话）

二、福建省制定“十二五”规划以科学发展为主题、以加快转变、跨越发展为主线，为什么要以科学发展为主题、以加快转变、跨越发展为主线？（材料：福建省委8届十次会议、十二五规划建议）

三、材料：某县实施“农事村办”的举措受到群众欢迎和上级领导肯定。

1、如何看“农事村办”？

2、结合实际，如何开展农村发展改革和农村基层组织建设？

四、内蒙古清水河县造新城成半拉子工程、A市城市化案例，1、分析这两个决策的失误和问题？

2、结合案例，谈谈领导干部要科学决策，你的看法？

纪检监察副科题：

一、不什么要推行党政领导干部问责制？（材料：十七大提出要建立问责、质询等制度，央办、国办发《党政领导干部问责制办法》）20分

二、福建省制定“十二五”规划以科学发展为主题、以加快转变、跨越发展为主线，为什么要以科学发展为主题、以加快转变、跨越发展为主线？（材料：福建省委8届十次会议、十二五规划建议）25分

三、材料：B县开反腐倡廉会议，党政“一把手”违纪违法事件高发，“一把手”四个主要问题：贪污腐败、不履职出事故、道德败坏、作风不正、独断专行，1、从监督的角度分析党政“一把手”违纪违法事件高发的深层次原因是什么？12分

2、纪检监察机关如何履职，做好“一把手”的监督？13分

四、内蒙古清水河县造新城成半拉子工程、A市城市化案例，1、分析这两个决策的失误和问题？15分2结合案例，谈谈领导干部要科学决策，你的看法？15分

第三篇：2010年10月31日福建省五市联合公开选拔市管领导干部笔试试题

2010年10月31日福建省五市联合公开选拔市管领导干部笔试试题

一、论述题（20分）

中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平指出，要进一步完善选人用人机制，真正把那些坚持科学发展有韧劲、谋划科学发展有思路、推动科学发展有激情、实现科学发展有贡献的优秀干部选出来、用起来，努力造就推动科学发展的骨干队伍。请论述“四有干部”对推动科学发展、跨越发展的重要作用。

二、案例分析（共两题，每题20分）

1、关于几个地方决策失误的案例（如某地脱离当地实际发展养牛事业，并为了应付上级检查以每头牛数元的价格租来农民的牛充场面，最后失败；某镇政府以自身为投资主体，连续成立8家公司，后来都亏本等）问题一：根据以上材料分析决策失误的原因。（10分）问题二：作为一名领导干部，如何才能做到科学决策。

2、关于某县新上任县委书记下乡调研的案例（主要描述了该县委书记有下乡调研的习惯，但近两周因连续开了几场会以及有重要接待任务，有一段时间没有下去调研了。某日同办公室主任及林业局长一同下乡调研林业发展情况。调研中在乡镇政府开了半个小时的会后，把乡镇书记一同叫上车到村里去看等等。其中有几个地方值得注意：一是关于时间的描述。如出发时间是8点，在乡镇政府开了半个小时的会，在村里看完是12点等。二是关于沿途有很多标语的描述，如大部分是关于造林的口号，还有欢迎领导的标语等。三是关于群众迎送的描述。如目的地有许多群众前来欢迎，其中还有小学生，调研结束时群众自发前来欢送等。）问题一：对于该县委书记下乡调研你是怎么认为的。（10分）

问题二：作为一名领导干部，应该如何深入基层。（10分）

三、策论题（40分）

共有三个材料

第一个材料：习近平同志提出：各级领导干部一定要深刻认识现代领导活动与读书学习的密切关系，深刻认识领导干部的读书学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平，真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉养成读书学习的习惯，真正使读书学习成为工作、生活的重要组成部分，使一切有益的知识和文化入脑入心，沉淀在我们的血液里，融汇在我们的从政行为中，做到修身慎行，怀德自重，敦方正直，清廉自守，永葆共产党员的先进性。

第二个材料：福建省委书记孙春兰关于提高党员干部学习力是实现福建跨越发展的迫切要求的几句话。

第三个材料：当前干部对待学习的几种不正确态度（比如认为可学可不学，认为先干后学等等）

要求:结合县（市、区）实际，以“提高学习力与推动科学发展、跨越发展”为主题写一篇1200字左右的策论性文章。

第四篇：福建省公开选拔笔试题集

2010年7月25日福建省福安市公开选拔副科笔试题（真题仅供参考，不完整或不含答案）

2010年7月25日福建省福安市公开选拔副科笔试题

乡镇副科级领导干部笔试题

考试时间：2010年7月25日上午8:30-11:00

地 点：福安十中

一、判断10分

二、单选20分

三、多选20分

（以上内容涉及的方面很多，市里的政策和地方知识题也有好几题）。

四、材料论述题：（20分）

材料：习近平关于群众路线的讲话内容

问题是 ：科级干部如何坚持党的群众路线 密切群众关系？

五、案例题（30分）

1、张某任科长时，分管副局长不重视他的意见，使他心里不痛快。他任副局长后，遇到两次不痛快的事。一次是，他安排工作时，一个科长总是提出不同意见，甚至顶撞他，但该科长的看法有一定道理，以至于自己不好发火。另一次是，由于一个科长是自己一手提拔起来的，因此对他很随便，有事推开窗户就叫他，他表现得很不高兴。好在他的政治素质较高，不背后说坏话，别人也看不出来。

问题：（1）你如何评价张某的管理行为？（2）如果你是张某，你会怎么做？

2、大意是：某地为了推进新农村建设，大搞“路边工程”、“形象工程”，在公路的两侧砌起了“亮化墙”，而在墙内则是很多破旧的民居，群众把这些墙称之为“遮羞墙”。在另外一个地方，当地政府也是为了搞新农村建设，修建了很多的豪华别墅，让当地群众进去居住，而每户群众差不多都背负了几万元的债务。问题：（1）请按中央新农村建设的有关精神，分析材料中新农村建设存在的问题;（2）请结合实际，谈谈如何搞好新农村建设。

2010年10月31日福建省五市联合公开选拔市管领导干部试题（真题仅供参考，不完整或不含答案）

一、论述题（20分）

中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平指出，要进一步完善选人用人机制，真正把那些坚持科学发展有韧劲、谋划科学发展有思路、推动科学发展有激情、实现科学发展有贡献的优秀干部选出来、用起来，努力造就推动科学发展的骨干队伍。

请论述“四有干部”对推动县（市区）科学发展、跨越发展的重要作用。

二、案例分析（共两题，每题20分）

1、案例分析题一（20分）

材料一：1998年春，某县主要领导决定在该县通向市里的主要公路沿线建设 “食用菌百里长廊”，要求沿路 7个乡镇铲除公路两边正在生长的小麦，把香菇架、椴木节堆放在公路沿线搞食用菌栽培，以便上级领导参观。次年5月，该领导加大了建设 “食用菌百里长廊”的工作力度，多次王智精英主持召开现场会，宣布哪个乡镇行动不力、完不成任务，书记、乡长就地免职，并明确表态，老百姓不搞，可以采取拉家具、牵耕牛的办法对付，这叫“逼民致富”。

材料二：某地有个县委书记为了提高该地知名度，促进地方经济发展，提出要召开一个全国性黄牛工作会议。他把会场布置在贯通三县的公路边上，下令村民们几天之内在，公路两旁搭建很多牛棚，且每户必须牵一头牛到指定的牛棚里以供上级有关部门参观考察。很村民因为家中没有养牛，不得不花钱从外地租，每头牛每天租金10元。该书记曾说：“关键不是让百姓看到政绩，而是要让领导看到政绩。”靠着这种做法，该县委书记先升任市委领导，后来又当上了省级干部。

材料三：某地一镇政府在20世纪90年代中期一再充当投资主体先后办了8个公司。由于缺乏市场论证、技术管理人才和产品营销手段，没几年，众多项目仓促上马又半途而废，8个公司王智精英只运行了3年就被迫停办。该镇因大举借债办企业搞开发，欠下了1亿多元的“政绩债”。据测算，根据当地经济发展状况，该镇每年只能挤出近百万元用于还债，还清这些债务大约需要100年。

材料四：由财政投资近30亿元兴建的南方某国际机场，由于建设规模过度超前，目前客运量和货运量只达到设计规模的1／3左右，航站楼和机场生活区大量闲置，运营5年累计亏损已达11亿元。如果停止营运肯定会影响到政府形象，而继续营运则必然加大亏损，有关部门王智精英陷入了两难境地。

材料五：为美化城市，东部某市有关部门在市中心广场修建了6座高大的雕塑。然而，雕塑建成后，专家和市民都批评这些雕塑设计水准不高，没有艺术性，缺少美感。于是政府便听取群众和专家的意见，决定将6座雕塑拆掉重建。这时群众又批评有关部门：才建成就拆毁，根本不心疼纳税人的钱，你们当初干什么来着!

根据上述事例，运用理论，联系实际，回答下面的问题：

1、造成决策失误的主要问题和原因是什么?（评析）（10分）

2、在领导工作中怎样才能做到正确决策?（启示）（10分）

2、关于某县新上任县长下乡调研的案例（主要描述了该县长有下乡调研的习惯，但近两周因连续开了几场会以及有重要接待任务，有一段时间没有下去调研了。某个周日同办公室主任及林业局长王智一同下乡调研林业发展情况。调研中在乡镇政府开了半个小时的会后，把乡镇书记一同叫上车到村里去看等等。其中有几个地方值得注意：一是关于时间的描述。如出发时间是8点，在乡镇政府开了半个小时的会，在村里看完是12点等。二是关于沿途有很多标语的描述，如大部分是关于造林的口号，还有欢迎领导的标语等。三是关于群众迎送的描述。如目的地有许多群众前来欢迎，其中还有小学生，调研结束时群众自发前来欢送等。）

问题一：对于该县委书记下乡调研你是怎么认为的。（10分）

问题二：作为一名领导干部，应该如何深入基层。（10分）

三、策论题（40分）

共有三个材料

第一个材料：习近平同志提出：各级领导干部一定要深刻认识现代领导活动与读书学习的密切关系，深刻认识领导干部的读书学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平王智精英，真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉养成读书学习的习惯，真正使读书学习成为工作、生活的重要组成部分，使一切有益的知识和文化入脑入心，沉淀在我们的血液里，融汇在我们的从政行为中，做到修身慎行，怀德自重，敦方正直，清廉自守，永葆共产党员的先进性。

第二个材料：福建省委书记孙春兰关于提高党员干部学习力是实现福建跨越发展的迫切要求的几句话。第三个材料：当前干部对待学习的几种不正确态度（比如认为可学可不学，认为先干后学等等）

要求:结合县（市、区）实际，以“提高学习力与推动科学发展、跨越发展”为主题写一篇1200字左右的策论性文章。

2010年10月31日福建公选副处龙岩市知识产权局局长笔试题（真题仅供参考，不完整或不含答案）

一、论述题：

论述实施知识产权战略，如何提高龙岩市知识产权的创造、运用、保护、管理的水平？（20分）

二、案例分析题（20分）：

中央决定对4万亿投资开展专项检查……县委书记提出要召开一个全国性黄牛工作会议。他把会场布置在贯通三县的公路边上，下令村民们几天之内在公路两旁搭建很多牛棚，且每户必须牵一头牛到指定的牛棚里以供上级有关部门参观考察。很多村民因为家中没有养牛，不得不花钱从外地租，每头牛每天租金10元。该书记曾说：“关键不是让百姓看到政绩，而是要让领导看到政绩。”靠着这种做法，该县委书记先升任市委领导，后来又当上了省级干部。在20世纪90年代中期一再充当投资主体先后办了8个公司。由于缺乏市场论证、技术管理人才和产品营销手段，没几年，众多项目仓促上马又半途而废，8个公司只运行了3年就被迫停办。该镇王智精英因大举借债办企业搞开发，欠下了1亿多元的“政绩债”。据测算，根据当地经济发展状况，该镇每年只能挤出近百万元用于还债，还清这些债务大约需要100年。

问：（1）造成决策失误的主要问题和原因是什么?

（2）在领导工作中怎样才能做到正确决策?

三、专业案例题

题一：关于中央国家机构要与地方某单位合作开发研究项目的问题。大意是A市的做法是决定专利权归该国家机构所有（还有一些具体规定，记不全了）……B市的做法是，由承办单位向国家专利局申请专利，关于该项目的专利权的归属问题，由中央国家机构与承办单位签订协议；可以规定由中央国家机构所有，也可以由承办单位所有，或者由两家单位共同所有。问：A B两市哪个做法更符合法律和政策？为什么？（10分）

题二：大意是：L公司拟与F公司合作，委托国家专利局对F公司进行王智精英专利信息检索；国家专利局信息检索人员从美国的某信息系统检索到F公司有某某专利X件，又从某信息系统检索到F公司有某某专利X件，还从某信息系统检索到F公司有某某专利X件。

问：

1、对L公司的做法进行评价（5分）；

2、对国家专利局信息检索人员的做法进行评价（5分）。

四、作文（40分）

材料一：习近平在中央党校2009年秋季学期第二批进修班开学典礼上的讲话时指出：领导干部自觉学习、带头学习，是新形势下提高执政能力、胜任领导工作的必然要求。领导干部选择了学习，就是选择了进步。要重学好学，真正把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，坚持在学习中感悟人生、提升境界，在学习中开阔视野、丰富知识，在学习中把握规律、探求真理，使自己变得更加充实、更加睿智。要勤学苦学，抛开功利，摈弃浮躁，发扬挤劲、钻劲、韧劲，锲而不舍，持之以恒。学习王智精英历来不是一件轻松的事情，特别是对于新理论、新知识、新经验的学习，更需要花大气力、下苦功夫，不能遇难而退，更不能投机取巧。

材料二：福建省委书记孙春兰关于提高学习力，推动福建跨越发展的一段话（略）

材料三：关于一些干部对学习的种种不正确认识、态度、表现等等（略）

请围绕“提高学习力，推动科学发展、跨越发展”，自拟题目，写1200字左右的策论文。

2010年11月6日福建某市政府公选副处级领导干部考试题（真题仅供参考，不完整或不含答案）主观题，共三题，考试时间4个小时。

1、公文写作题。一个会议通知，关于召开十二五规划座谈会的。500字

2、根据习近平改进文风的讲话，写一篇议论文。800字

3、某县经济发展情况居全市前列，民间资本雄厚。在大干150天，打好五大战役中，有28个项目列入全市重点项目，刚开始，项目进度在全市排中上，两个月后，掉到全市最后一名。县长急了，找重点项目办（差不多是这么个部门，记不清了）主任，认真分析原因：

1、征地拆迁跟不上进度的有4个，2、资金落实不到位的有2个；

3、施工人员不足的有**个；

4、审批遇到问题的有**个。近期，要召开一个项目推进会（具体名字也忘了），为县长写一篇讲话稿，要有分析、有对策。2500字。

2010年7月福建省三明市公开选拔副处级领导干部试题（真题仅供参考，不完整或不含答案）时间：7月3日上午9：00——11：30

地点：三明市第二中学

一、单项选择题（20题，20分）

1、党的作风建设的根本要求

2、激励的需求层次理论是谁提出来的3、三明市情“工业强市、生态立市、科教兴市、”？(开放活市)

4、6月4日日本新上任的首相是谁(菅直人)

5、永安市八一村的“ ”农村基层党建工作模式(168)

6、转变经济发展方式的根本标志(技术对经济增长的贡献)

7、毛泽东提出的“没有调查就没有发言权”出自什么地方

8、山东出现海水赤潮，是因为什么引起的(海水的富养化)

9、行政立法的部门有哪些

10、什么行为可以不要经过复议

11、三明精神文明建设“清明、、文明”(开明)

二、多项选择题（5题，10分）

1、政策目标分为：A、长期；B、近期；C、中长期；D、中短期。

2、科学发展观的内容。

3、马克思主义认识论是能动的革命的反映论，它强调：A、人们在改造世界时认识世界；B、实践是认识的动力；C、实践是检验真理的标准；D、认识是能动的，能够指导实践。

4、三明海西建设规划实施意见，从哪几个方面把三明建设成生态文明先行区

5、如何提高领导能力：A、创新领导方式；B、创新领导体制；C、集中领导权力；(D、这个有点忘了)。

三、论述题（1题，25分）

1、群众路线是法宝。领导干部要深入群众，倾听群众呼声。请结合三明实际，作为处级领导，如何做到“问政于民、问需于民、问计于民”？

四、案例分析题（2题，共45分）

（一）举出事例：张强作为某县参加公选提拔的副县长，分管土地、建设等。张强上任后暗下决心，一定要加倍努力工作，不辜负组织的信任。该县要上一个特种钢厂，该企业作为县里年初工作计划，年上缴利税约600万元，占县财政收入的一半以上，并提供3000个工作岗位，但环境污染较大。县政府承诺给予落户优惠，但在进行征地拆迁工作时，村民一是反映补偿标准低，不愿拆迁。二是突击盖房种村，阻止

拆迁甚至上访。

1、上述材料反映什么问题？（10分）

2、如果你作为张强，你该怎么做？（10分）

（二）举出事例：例举出三明市2009年经济发展情况和存在的问题（约1000字左右，内容占了整整一页的版面）。

1、请你运用科学发展观的观点，提出三明今后发展要做好哪几个方面的工作？（15分）

2、为促进三明经济社会发展，你要采取哪些措施和手段？（10分）

2010年6月福建省某县公开选拔科级干部笔试真题（真题仅供参考，不含答案）

地点：尤溪一中

职位：乡镇和各局机关副科级干部

总分：150

考试时间：180分钟

一、判断题（15题共15分）

1、发展就是变化，包括数量和场所。

2、胡总春节来闽视察，讲话的核心是把握机遇，加快发展。

……

二、单选题（40题共40分）

1、村级多少党员数可以成立党委？100人

2、生育第二胎要间隔几年？4年

3、多少村民代表联名可以免掉村委成员？

4、县委书记讲话里面“______”，选一个填空。

5、某某乡镇的发展定位是：“______”

三、多选题（10题共20分）

1、计生“三结合”是什么？

2、公文请示以下正确的是。

3、党建“三会一课”的三会是？

四、论述题（25分）

温总说“公平正义比太阳还要有光辉”，结合实际谈谈如何理解公平正义。

五、论述题（20分）

谈谈如何建设平安乡镇。

六、材料分析题（15分）

材料很长很长，主要内容是城市“用工荒”的。

1、农民工不愿进城打工的深层次原因是什么？（5分）

2、如何解决“用工荒”问题？（10分）

七、案例题（15分）

材料主要内容：某镇和镇里的某村定了一个合同，把该村160亩地做为工业开发用地。该村只有250亩地，人口有500多，定走160亩就没有什么地了。而且改变土地用途没有经过省批。老百姓闹起来。镇里派公安压，然后群情激化，翻警车，还可能更厉害。县里立即抽好多单位好多人下去，成立工作组，要解决问题。

问题：

1、这个事件的启示？（7分）

2、由你担工作组长，怎么开展工作？（8分）

2009年9月12日福建省福州市公开选拔副处级领导干部（35个职位）笔试试题（真题仅供参考，不含答案）

一、判断题（10题，每题1分共10分）

主要为科学发展观、十七大内容以及福建省建设海峡西岸经济区的有关内容，题目以论断性、判断性的居多，其中包括温家宝论科技发展的有关原话，原话个别地方稍作改动，如不注意易错，但大部分不难。

二、单项选择题（10题，每题1分）

范围与判断题的差不多，另外加上哲学、法律、公共管理、公共行政等方面的内容，有概念性的，也有哲学运用的。哲学运用主要是在引用经济社会发展中的某一现象后，请考生选择反映的是什么哲学原理，等等。

三、多项选择题（5题，每题2分）

范围与上述差不多，但模糊性的选项较多，一般如有把《大纲》过一遍即无太大问题。

四、案例分析题

第一题：案例为瓮安事件，题目列出该事件的主要过程以及前因后果，包括政府在此前发展中存在的一些问题。

问题一：请分析发生该事件主要原因有哪些。6分

问题二：从该事件中我们应该汲取什么经验和教训。9分

第二题：案例为广东省南澳岛发展经济的经验做法。主要反映了该岛科学发展的一些做法，包括因地制宜发展旅游业、注重可持续发展等的一些内容（可网上查找）。

问题一：南澳岛的经验主要体现在哪些方面。6分

问题二：南澳岛的经验对福州的发展有哪些启示？9分

三、作文题 35分

给出三个材料：第一是福建省委书记对福州的评价；第二是省委贯彻落实国务院《关于支持海峡西岸经济区发展若干意见》实施意见的一段内容；第三是福州市实施意见的一段内容。

要求就给出的材料，以“我们准备好了吗”为主题，就福州的发展写一篇对策性论文。

总体感受：

1、公开选拔领导干部的考试一般不会考太多知识点的内容，知识点一般放在客观题里考，复习时主要是把《大纲》里的理论、观点搞清楚就行，不要死记硬背；

2、考试一般题量较大，目的是要考察考生的逻辑思维、语言组织、思路观点等。

3、平时多做些案例题；

4、最好能够根据本地实际和当前热点问题准备几个方面的文章或文章框架，否则到考场上思考容易不全面，而且有些内容写下后不易再添加或修改。试题不是最重要，考试的感受最重要，个人觉得。

第五篇：2010年福建省福州市公开选拔副处级领导干部笔试题

2010年福建省福州市公开选拔副处级领导干部笔试题

一、判断题（10题，每题1分共10分）

主要为科学发展观、十七大内容以及福建省建设海峡西岸经济区的有关内容，题目以论断性、判断性的居多，其中包括温家宝论科技发展的有关原话，原 话个别地方稍作改动，如不注意易错，但大部分不难。

二、单项选择题（10题，每题1分）

范围与判断题的差不多，另外加上哲学、法律、公共管理、公共行政等方面的内容，有概念性的，也有哲学运用的。哲学运用主要是在引用经济社会发展中的某一现象后，请考生选择反映的是什么哲学原理，等等。

三、多项选择题（5题，每题2分）

范围与上述差不多，但模糊性的选项较多，一般如有把《大纲》过一遍即无太大问题。

四、案例分析题

1、案例为瓮安事件，题目列出该事件的主要过程以及前因后果，包括政府在此前发展中存在的一些问题。

问题一：请分析发生该事件主要原因有哪些。6分

问题二：从该事件中我们应该汲取什么经验和教训。9分

2、案例为广东省南澳岛发展经济的经验做法。

粤东南澳岛注重发挥海岛资源优势，大力发展特色产业。去年，这个海岛县旅游总收入、海洋渔业产值、海产品加工业、渔港经济、海上交通运输、风力发电等十项特色产业的经济指标均取得历史性突破，单旅游业、生态种养、风电工业三项重点特色产业的总产值便迫近六亿元人民币。

南澳地处粤、闽、台三省交界海面，海域面积阔达四千六百平方公里，主岛山地面积跃过十三点八万亩，旅游资源、水产资源、风力资源和港口资源等十分丰富，发展特色产业独具优势，潜力很大。

去年以来，南澳县以建设生态种养、清洁能源、休闲度假和对台商贸四大特色产业基地为动力，在做强做大特色产业上狠下功夫，从发展扩大特色产业规模上寻求突破，逐步凸现产业优势，形成了可持续发展的格局。全县特色产业不但面上呈现良好发展态势，而且重点项目取得重大突破，体现海岛特色产业经济增长质量效益的旅游接待人数与总收入、风电建设规模与发电量、生态种养面积与产量均创历史最好水平。

该县在着力理清特色产业定位，确立旅游业为主导产业后，旅游业的发展更是“如鱼得水”。他们努力建设东南沿海著名旅游海岛，开展创建“国家旅游强县”活动，致力推进总投资超亿元的碧海蓝天度假村、环岛景观带新项目和主要景区配套建设，大力发展涉台、渔家风情、海防史等四大特色主题旅游，开辟了国际候鸟天堂乌屿观鸟游、海上生态游、当渔民学捕鱼、海湾渔村观赏、风电场浏览、农家风情领略等二十多个生态游项目，打响了南国海岛特色旅游品牌，招引着海内外游人纷至沓来。

去年，进入南澳岛的旅游车辆达六万四千八百一十九辆，比二00六年增长百分之二十

一点八，全年旅游接待人数达五十八点九三万人次，旅游总收入达一点八七亿元，分别比前年增长百分之六点三和百分之七点五，三项均创该县旅游史最高纪录。

在南澳特色产业中占有重要地位的风力发电，去年尤以建设规模大、能源效益显著而令人瞩目。投资四点三四亿元的华能风电场二期工程四点五万千瓦项目已于去年秋季建成投产，使该县投入运行的风力发电机达到一百八十五台，全年化风为电达一点六七亿千瓦时，比前年增长百分之四十二，创该县风力发电史的最高水平。去年六月开工建设的华润风电二期二点六万千瓦项目，已进入收尾投产阶段，南澳岛风力发电机随之已拥有两百一十八台，总装机容量从原有的五点四万千瓦增加到十二点五万多千瓦，年可发电三亿千瓦，成为亚洲海岛风电场的“大哥大”。

开发潜力大、生产见效快、产品销路广、就业渠道宽的生态种植业，也成为南澳特色产业迅速崛起的突破口，形成了规模化生产。至去年底，这个只有一点二万多户渔农家的海岛县，海上生态养殖、陆上生态种植的总面积已达到六点一万亩，其中单海水生态养殖一项的面积就达到四点三万亩，全年海养产量达六点三吨，比创历史最高水平的二00六年增长了百分之十。

问题一：南澳岛的经验主要体现在哪些方面。6分

问题二：南澳岛的经验对福州的发展有哪些启示？9分

三、作文题 35分

给出三个材料：第一是福建省委书记对福州的评价；第二是省委贯彻落实国务院《关于支持海峡西岸经济区发展若干意见》实施意见的一段内容；第三是福州市实施意见的一段内容。

要求就给出的材料，以“我们准备好了吗”为主题，就福州的发展写一篇对策性论文。

【总体感受：

1、公开选拔领导干部的考试一般不会考太多知识点的内容，知识点一般放在客观题里考，复习时主要是把《大纲》里的理论、观点搞清楚就行，不要死记硬背；

2、考试一般题量较大，目的是要考察考生的逻辑思维、语言组织、思路观点等。

3、平时多做些案例题；

4、最好能够根据本地实际和当前热点问题准备几个方面的文章或文章框架，否则到考场上思考容易不全面，而且有些内容写下后不易再添加或修改。试题不是最重要，考试的感受最重要，个人觉得。】