第一篇:三门峡市外国语高级中学2014.6.25高三数学假期作业
高三数学假期作业(6月25日)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知a
log20.3,b20.1,c0.21.3,则a,b,c的大小关系是()
A.abcB.cabC.acbD.bca
2.已知全集U=R,设集合A={x|y=ln(2x-1)},集合B={y|y=sin(x-1)},则(∁UA)∩B为 11
1()A.()B.(0,]C.[-122
2D.
3.已知A={0,1},B={-1,0,1},f是从A到B的映射,则满足f(0)>f(1)的映射有
A.3个B.4个C.5个
D.2个
4.命题“若a+b=0,a,b∈R,则a=b=0”的逆否命题是()
A.若a≠b≠0,a,b∈R,则a2+b2=0B.若a=b≠0,a,b∈R,则a2+b2≠0 C.若a≠0且b≠0,a,b∈R,则a2+b2≠0D.若a≠0或b≠0,a,b∈R,则a2+b2≠0 5.设奇函数f(x)在(0,+∞)上为单调递减函数,且f(2)=0,则不等式集为
A.(-∞,-2]∪(0,2] C.(-∞,-2]∪[2,+∞)
B.[-2,0]∪[2,+∞)D.[-2,0)∪(0,2]
3f-x-2fx
0的解
5x
()
6.函数f(x)=excosx的图像在点(0,f(0))处的切线的倾斜角为()
A.0
B.π
.1
4D.π2
7.已知函数f(x)=9x-m·3x+m+1对x∈(0,+∞)的图像恒在x轴上方,则m的取值范围是
A.2-2m<2+2C.m<2+2
B.m<2D.m≥2+2()
8.已知函数f(x)=x+2bx+cx+1有两个极值点x1、x2,且x1∈[-2,-1],x2∈[1,2],则f(-1)的取值范围是
32()3
D.[-,12]
A.[-3]B.[6]C.[3,12]
9.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且对任意的x∈R,都有f(x+2)=f(x).当0≤x≤1时,f(x)=x.若直线y=x+a与函数y=f(x)的图像在[0,2]内恰有两个不同的公共点,则实数a的值是
()
1A.0B.0或-C.-2421
D.0或-
4x2y2x10.函数的图像大致是()
2x≥1,x∞,则g(x)的值域11.设f(x)g(x)是二次函数,若f(g(x))的值域是0,x1,x是()
1A.∞,∞B.∞,10,∞C.0,∞D.1,∞ 1,()12.奇函数f(x)、偶函数g(x)的图像分别如图1、2所示,方程f(g(x))=0,g(f(x))=0的实根个数分别为a、b,则a+b=
A.1
4C.7
D.3 B.10
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.)
13.若函数yloga(kx4kx3)的定义域是R, 则k的取值范围是
14.设定义在[-2,2]上的偶函数f(x)在区间[0,2]上单调递减,若f(1-m)<f(m),则实数m的取值范围是________.
15.函数ylogax31(a0,a1)的图象恒过定点A,若点A在直线mxny10上,其中mn0,则212的最小值为.mn
16.函数f(x)=3x-x3在区间(a2-12,a)上有最小值,则实数a的取值范围是________.
三、解答题(本大题共6小题,共70分,写出文字说明、证明过程或演算步骤)
2217.(本小题满分10分)设命题p:实数x满足x4ax3a0,其中a0;命题q:实数x满足x2x80,且p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围.18.(本题满分12分)设函数f(x)=ax3+bx+c(a≠0)为奇函数,其图像在点(1,f(1))处的切线与直线x-6y-7=0垂直,导函数f′(x)的最小值为-12.(1)求a,b,c的值;
(2)求函数f(x)的单调递增区间,并求函数f(x)在[-1,3]上的最大值和最小值.
219.(本小题满分12分)设集合A为函数y =ln(-x-2x+8)的定义域,集合B为函数
11y=x+的值域,集合C为不等式(ax-)(x+4)≤0的解集.x+1a
(1)求A∩B;(2)若CCRA,求a的取值范围.
e220.(本小题满分12分)已知函数f(x)=-x+2ex+m-1,g(x)=xx>0). 2
x
(1)若g(x)=m有实根,求m的取值范围;
(2)确定m的取值范围,使得g(x)-f(x)=0有两个相异实根.
2ax+a2-121.(本小题满分12分)已知函数f(x)=,其中a∈R.x2+1
(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在原点处的切线方程;
(2)求f(x)的单调区间.
第二篇:三门峡市外国语高级中学2014.6.25化学假期作业
假期作业
1、下列化合物的俗称与化学式不对应的是()
A.绿矾-FeSO4·7H2O
B.芒硝-Na2SO4·10H2OD.胆矾-CuSO4·5H2O
C.明矾-Al2(SO4)3·12H2O2、Al、Fe、Cu都是重要的金属元素。下列说法正确的是()
A.三者对应的氧化物均为碱性氧化物B.三者的单质放置在空气中只生成氧化物
C.制备AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用将溶液直接蒸干的方法 D.电解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液是阴极上依次析出Cu,Fe,Al
3、某同学通过系列实验探究Mg及其化合物的性质,操作正确且能达到目的的是
A.将水加入浓硫酸中得到稀硫酸,置镁条于其中探究Mg的活泼性 B.将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中,观察Mg(OH)2沉淀的生成 C.将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤,洗涤并收集沉淀 D.将Mg(OH)2沉淀转入蒸发皿中,加足量稀盐酸,加热蒸干得无水MgCl2固体
4、下列有关物质性质的应用正确的是()
A.液氨汽化时要吸收大量的热,可用作制冷剂 B.二氧化硅不与强酸反应,可用石英器皿盛放氢氟酸 C.生石灰能与水反应,可用来干燥氯气 D.氯化铝是一种电解质,可用于电解法制铝
5.过氧化钠可作为氧气的来源。常温常压下二氧化碳和过氧化钠反应后,若固体质量增加了28 g,反
应中有关物质的物理量正确的是(NA表示阿伏加德罗常数)
6、铜是重要的工业原材料,现有Cu、Cu2O和CuO组成的混合物,某研究性学习小组为了探究其组成情况,向混合物中加入10mL 6mol·LHNO3溶液刚好使其溶解,同时收集到224mLNO气体(标准状况)。请回答下列问题:
(1)写出Cu2O跟稀硝酸反应的化学反应方程式__________ __。(2)产物中硝酸铜的物质的量______________mol。
-
1(3)如混合物中含0.01molCu,则其中Cu2O、CuO的物质的量分别是________mol、__________mol。
(4)如混合物中Cu的物质的量为x,求x的取值范围________________。
7.黄铜矿(CuFeS2)是制取铜及其化合物的主要原料之一,还可制备硫及铁的化合物。
(1)冶炼铜的反应为8CuFeS2+21O2==8Cu+4FeO+2Fe2O3+16SO2若CuFeS2中Fe的化合价为+2,反应中被还原的元素是(填元素符号)。
(2)上述冶炼过程产生大量SO2。下列处理方案中合理的是(填代号)。
a.高空排放
b.用于制备硫酸 d.用浓硫酸吸收
--c.用纯碱溶液吸收制Na2SO3 2(3)过二硫酸钾(K2S2O8)具有强氧化性,可将I氧化为I2:S2O8+2I== 2SO
24+I2
通过改变反应途径,Fe、Fe均可催化上述反应。试用离子方程式表示Fe对上述反应催化的过程:、。
(4)利用黄铜矿冶炼铜产生的炉渣(含Fe2O3、FeO、SiO2、Al2O3)可制备Fe2O3。方法为:
①用稀盐酸浸取炉渣,过滤。
②滤液先氧化,再加入过量NaOH溶液,过滤,将沉淀洗涤、干燥、煅烧得Fe2O3。
据以上信息回答下列问题:
a.除去Al的离子方程式是。
b.选用提供的试剂,设计实验验证炉渣中含有FeO。
提供的试剂:稀盐酸稀硫酸KSCN溶液酸性KMnO4溶液NaOH溶液碘水
所选试剂为。
证明炉渣中含有FeO的实验现象为。
8、碱式碳酸铜可表示为:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O,测定碱式碳酸铜组成的方法有多种。
(1)现采用氢气还原法,请回答如下问题:①写出xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O与氢气反应的化学方程式;
②试验装置用下列所有仪器连接而成,按氢气流方向的连接顺序是(填入仪器接口字母编号):(a)→()()→()()→()()→()()→()()→(l)3+3+2+3+
③称取23.9g某碱式碳酸铜样品,充分反应后得到12.7g残留物,生成4.4g二氧化碳和7.2g水。该样品的结晶水质量为g,化学式为;
(2)某同学以氮气代替氢气,并用上述全部或部分仪器来测定碱式碳酸铜的组成,你认为是否可行?请说明理由。
9.铁及铁的化合物应用广泛,如FeCl3可用作催化剂、印刷电路铜板腐蚀剂和外伤止血剂等。
(1)写出FeCl3溶液腐蚀印刷电路铜板的离子方程式。
(2)若将(1)中的反应设计成原电池,请画出原电池的装置图,标出正、负极,并写出电极反应式。正极反应负极反应。
(3)腐蚀铜板后的混合溶液中,若Cu2、Fe3和Fe2的浓度均为0.10mol·L1,请参照下表给出的数据
++和药品,简述除去CuCl2溶液中Fe3和Fe2的实验步
骤
10、工业上由黄铜矿(主要成分CuFeS2)冶炼铜的主要流程如下:
+++-
(1)气体A中的大气污染物可选用下列试剂中的________吸收.
a.浓H2SO4b.NaOH溶液c.稀HNO3d.氨水
(2)用稀H2SO4浸泡熔渣B,取少量所得溶液,滴加KSCN溶液后呈红色,说明溶液中存在________(填
+离子符号),检验溶液中还存在Fe2的方法是____________________(注
明试剂、现象).
(3)由泡铜冶炼粗铜的化学反应方程式(4)以CuSO4溶液为电解质溶液进行粗铜(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等杂质)的电解精炼,下列说法正确的是________.
a.电能全部转化为化学能b.粗铜接电源正极,发生氧化反应
+c.溶液中Cu2向阳极移动d.利用阳极泥可回收Ag、Pt、Au等金属
(5)利用反应2Cu+O2+2H2SO4====2CuSO4+2H2O可制备CuSO4,若将该反应设计为原电池,其正极电极反应式为______________________.
第三篇:三门峡市外国语高级中学2014.6.25高3物理假期作业及答案
高二物理假期作业 力物体的平衡
一:不定项选择:
1.物体受三个共点力F1F2F3的共同作用,这三个力的大小是下列四组中哪些组时,这三个力的合力可能为零?()
A .F15N F210NF3=14NB .F111NF225NF340NC .F17N F231NF335ND .F1100N F275NF324N 2.如右图所示,轻绳两端固定在天花板上的A、B两点,在绳的C点处悬挂一重物,质量为m,已知图中,设绳AC、BC中的拉力分别为TA,TB,则()ATATBBTATBCTATBD无法确定
3.如图2所示,固定的斜面上有一质量为1千克的物体A,斜面倾角为37,若物体与斜面间的最大静摩擦力的大小为物体与斜面间正压力大小的0.2倍,要使物体静止在斜面上,平行与斜面向上的拉力F的最大值与最小值为(g=10m/s)()A14N,2NB6N,4.4NC7.6N, 4.4ND6N,2N
4.如图3所示,两木块质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面的木块压在上面的弹簧上(但不栓接),整个系统处于平衡状态,现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面的弹簧,在这过程中下面木块移动的距离为()A
2图
2图
3m1gmgmgmg
B2C1D2
k1k2k1k2
5.如图4所示,物体A,B的质量分别为m和M(且mM),定滑轮光滑。物体B在水平力F作用下沿水平面向右运动,且恰好使物体A匀速上升,则水平地面对B的支持力N,轻绳对B的拉力T,水平地面对B的滑动摩擦力f的大小变化及合力情况()
AN增大,f减小,T增大,F合0 BN减小,f增大,T不变,F
合0
A
CN增大,f增大,T不变,F合0 DN减小,f减小,T增大,F合0
6.如图5所示,在倾角为的光滑斜面上,放一质量为m的物体,用一水平力F推着使物体保持平衡,那么物体对斜面的压力是()A
图
5mgF
Bcossin
(mg)2F2
CFsinmgcosD
7.如图6所示,物体A与B相对静止,共同沿斜面匀速下滑,则()
AA、B间无静摩擦力
BB受滑动摩擦力,大小为mBgsinCB与斜面间的动摩擦因数utan
D斜面受B施加的滑动摩擦力作用,方向沿斜面向下。8.如图7所示,有一根水平的粗糟的直横梁上,套有两个质量均为m的铁环,两铁环系有等长的细绳,共同栓有质量为M的小球,两铁环与小球均保持静止,现使两铁环间距离增大少许,系统仍保持静止,则水平横梁对铁球的支持力N和摩擦力f将()AN增大,f不变BN增大,f增大
图6
CN不变,f不变DN不变,f增大
9.三个物体a,b,c如图8悬挂处于静止状态,定滑轮与细绳之间的摩擦力可忽略不计,角,由图可以判断物体的质量关系是下列哪种情况?()AmambBmamb
CmambmcDmambmc
10.如图9所示,在水平地面上放着A,B两物体,质量分别为M,m,且(M>m),它们与地面的动摩擦因数uA,uB,用一细绳连接A,B线与水平方向成角,在A物上加一水平力F,使它们做匀速直线运动,则()
A若uAuB,F与无关B若uAuB,越小,F越大 C若uAuB,越大,F越大
D若uAuB,越大,F越大
图9
二.填空:
11.如图10所示,A、B、C、D四个物体叠放在粗糙水平面上,B平向左的拉力F1,D受到水平向右的拉力F2(F1F2),均保持态,则A、B之间摩擦力大小为,B、C之间的摩擦力大小为,C、D之间的摩擦力大为,D与地面之间的摩擦力大小为。
12.如图11所示,质量为M的大圆环,用轻绳悬挂与0点,两个质量均为m的小圆环同时由静止滑下,当两小环滑至与圆心等高处时,所受到的摩擦力均为F,则此时大圆环对绳的拉力大小是。
13.如图12所示,A球和B球用轻绳相连,静止与光滑圆柱面上,若A球质 量为m,则B球质量为。
14.小球所受重力大小为G,固定在轻绳OC的下端,球搁在光滑斜面上,斜面与竖直方向的夹角为,当向左拉斜面时,绳与竖直方向的夹角不断减小(设刚开始),如图13所示,则此过程中斜面对球的支持力,绳拉力的大小。
三.计算:
15.如图14所示,用细绳AO和BO悬挂重物,BO水平,AO与竖直方向成45角,若AO和BO能承受的最大拉力分别为10N和5N,OC绳能承受的最大拉力足够大,为使细绳不被拉断,重物的重力最大为多少?
16.如图15所示,板A的质量为m,滑块B的质量为M,板A用绳栓住,绳与斜面平行,B沿倾角为的斜面在A板下匀速下滑,若M2m,A、B间以及B
与斜面间的动摩擦因数相同,试求此
图1
4图
3图1
2受到水静止状
图10
小
图1
1图1
5动摩擦因数u和绳子对A的拉力?
17.如图16所示,滑块A、B被水平力F压紧在竖直墙上处于已知A重30N,B重20N,A、B间的动摩擦因数为0.3,B与墙面因数为0.2,那么(1)要使滑块A、B都保持平衡,力F至少要多A、B间动摩擦因数为0.1,则要使滑块A、B保持平衡,力F至少
18.如图17所示,三根不可伸长的相同的轻绳,一端系在半径
上,彼此间距相等,绳穿过半径为
为r0的环1用同样方式上,整个装图17
(三个环都
静止状态,间的动摩擦大?(2)若要多大?
r0的第三个圆环,另一端
系在半径为2r0的圆环2上,如图19所示,环1固定在天花板置处于平衡,试求第2个环中心与第3个环中心之间的距离。是用同种金属丝制成的,摩擦不计)
19.如图所示,固定在水平面上的斜面倾角θ=37°,长方体木块A的MN面上钉着一颗小钉子,质量m=1.5kg的小球B通过一细线与小钉子相连接,细线与斜面垂直,木块与斜面间的动摩擦因数μ=0.50.现将木块由静止释放,木块将沿斜面下滑.求在木块下滑的过程中小球对木块MN面的压力.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
第四篇:三门峡市外国语高级中学2015届高三2014年暑假假期作业生物试题卷(八)[定稿]
★2014年7月
三门峡市外国语高级中学2015届高三2014年暑假
假期作业生物试题卷
(八)——降低化学反应活化能的酶(2)
1.同学为了探究“植物体内有关过氧化氢酶催化过氧化氢分解的问题”设计了如下实验,将
()
A.试管1B.不同植物组织器官中过氧化氢酶的活性或含量可能不同 C.胡萝卜直根中过氧化氢酶的催化活性最高
D.若用以上3g各器官研磨液,实验组的反应速率都加快 2.酒放久后易产生蛋白质沉淀而使酒浑浊,加入少量菠萝蛋白酶可以分解蛋白质沉淀,防止浑浊,而加别的酶(如氨基酸氧化酶等)则无济于事,这说明()A.酶的催化作用受环境温度的影响B.酶的化学成分主要是蛋白质 C.酶的催化作用具有高效特点D.酶的催化作用具有专一特点
3.物化学反应中,当底物与酶的活性位点形成互补结构时,可催化底物发生变化,如图Ⅰ所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,从而抑制酶的活性,如图中Ⅱ、Ⅲ所示。根据题干所述,判断以下说法不正确的是()
A.图中底物与酶活性位点互补时才能发挥催化作用,说明酶具有专一性
B.青霉素的化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似,故青霉素属于竞争性抑制剂 C.存在竞争性抑制剂或非竞争性抑制剂时,增大底物浓度可减弱抑制剂的作用
D.此种情况有利于进一步增加生物体对酶活性的控制,避免了物质和能量的浪费。4.通过实验研究温度a、b、c三种酶活性的影响,结果如下图。下列说法正确的是()A.据图可知c酶的最适温度为36℃左右B.该实验中有两个自变量,1个因变量C.三种酶中a酶的最适温度最高
D.若溶液的pH升高,则曲线b的项点会上移
5.人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这类物质都是()A.在细胞内发挥作用B.与特定分子结合后起作用C.由活细胞产生的蛋白质 D.在发挥作用后还能保持活性 6.关于酶的叙述,正确的是()
三门峡市外国语高级中学2015届高三2014年暑假假期作业生物试题卷
(八)1A.酶提供了反应过程所必需的活化能B.酶活性的变化与酶所处环境的改变无关
C.酶分子在催化反应完成后立即被分解成氨基酸
D.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失
7.种子萌发时产生淀粉酶,将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后,做右图处理,然后在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右,摇匀后观察试管中的颜色。结果是()
A.乙呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色
B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色
C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色
D.甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色
8.关于酶的叙述中,正确的是()
A.人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只能在人体的内环境中起作用
B.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段
C.与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中
D.酶均是由腺细胞合成的,具有高效性、专一性
9.A.10.已知淀粉酶可以水解淀粉为麦芽糖,蛋白酶可以水解蛋白质为多肽。为了研究酶之间的相互影响,某同学设计如下实验(实验中所涉及酶的化学本质都是蛋白质),请分析回答:
注:“+”表示用相关试剂进行检测
(1)该实验所依据的两个颜色变化原理是:a;
b。
(2)请简述双缩脲试剂的使用方法。
(3)实验过程中,试管1、2还要分别加入2mL的蒸馏水,其目的是。
(4)①处预期的颜色变化为,理由是。
三门峡市外国语高级中学2015届高三2014年暑假
假期作业生物试卷
(八)参考答案
——降低化学反应活化能的酶(2)
1.C
2.D
3.D【解析】A项比较简单,命题意图有两个,一是紧扣课程内容命题,考查考生对酶的专一性特点的理解;二是尽可能降低整个试题的难度;B项的题干中已经明确“青霉素的结构与底物相似”,由此判断青霉素是与底物竞争酶的活性位点;而D项中影响细胞分化的是基因的转录情况,所以错误。
4.B【解析】从图示可以看出三种酶的最使温度不同。
5.B
6.D
7.D
8.C 9.10.
第五篇:三门峡市外国语高级中学2015届高三2014年暑假假期作业生物试题卷(一)
★2014年7月
三门峡市外国语高级中学2015届高三2014年暑假
假期作业生物试题卷
(一)——走进细胞、细胞中的元素和化合物
1、下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是()
A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸
B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂
C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行
2、酵母菌是单细胞真菌,对它相关的叙述正确的是()
A.酵母菌体内的核酸中,共含有5种碱基和5种核苷酸
B.与菠菜细胞相比,其结构上最主要的区别是酵母菌没有核膜包被的细胞核
C.酵母菌体内的RNA主要存在于它的线粒体、核糖体、叶绿体等结构中
D.酵母菌中能直接产生CO2的部位不只有线粒体
3、下列关于高倍物镜的叙述,正确的是()
A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察
B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换上高倍物镜
C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜
4、下列有关显微镜操作的叙述,正确的有()
①由低倍镜转换高倍镜,物镜镜筒变长,视野变暗,看到的细胞数目变少
②显微镜的放大倍数是指物像的边长
③若转换高倍物镜观察,不需要上升镜筒,镜头不会碰着玻片标本
④显微镜下所成的像是倒立放大的虚像,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际细胞质就是顺时针流动
A.1项B.2项C.3项D. 4项
5、细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是()。
A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说
B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
6、下列关于糖的叙述,正确的是()
A.麦芽糖和蔗糖的水解产物均有还原性
B.乳糖水解的表达式是C12H24O12→2C6H12O6,该过程需要酶的催化
C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果胶D.人体细胞内储存能量的多糖主要是糖原和淀粉
7、下列关于脂质的说法,错误的是()
A.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输
B.脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能
C.脂肪和生长激素是生物体内的能源物质
D.使用苏丹Ⅲ检测脂肪,预期显色结果是呈现橘黄色
8、下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是()
A.成熟的植物细胞可以通过渗透作用吸水,而动物细胞不能
B.人体缺铁会影响正常的有氧呼吸功能
三门峡市外国语高级中学2015届高三2014年暑假假期作业生物试题卷
(二)1C.无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用
D.镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁时会导致叶片发黄
9、下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,不正确的是()
A.C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素
B.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA
C.糖蛋白、抗体、受体、限制性内切酶都是具有识别作用的物质
D.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂
10、下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的一组是()
A.双缩脲试剂→蛋白质→紫色;健那绿染液→线粒体→蓝绿色
B.龙胆紫染液→染色体→紫色;吡罗红→DNA→红色
C.苏丹Ⅲ染液→脂肪→橘黄色;碘液→淀粉→蓝色;重铬酸钾→酒精→灰绿色D.甲基绿→DNA→绿色;苏丹Ⅳ染液→脂肪→红色;斐林试剂→麦芽糖→砖红色
11、以下哪一种结构或物质不含核糖()
A.叶绿体B.细菌质粒C.RNAD.ATP12、用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法不正确的是()
A.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫
色B.这三种试剂使用均不需要水浴加热C.在观察颜色时有可能用到光学显微镜
D.乙种子中主要含蛋白质
13、关于细胞结构、功能及其化合物的说法正确的是()
A.转运RNA、抗体、酶、载体蛋白发挥相应作用后,不能继续发挥作用的是抗体
B.同一生物的不同细胞会因细胞分化而导致DNA有区别,但mRNA是相同的C.蓝藻与黑藻都能进行光合作用,但二者在细胞结构上的主要区别是叶绿体的有无
D.蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行,例如哺乳动物的成熟红细胞
14、对下列几种微生物的叙述中,正确的是()
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤烟草花叶病毒 ⑥噬菌体
A.从组成成分上看,所有生物都含有蛋白质和DNA
B.从结构上看,①为真核生物,②③④⑥为原核生物
C.从同化作用类型上看,①②为异养型,③④为自养型
D.从生态系统的成分上看,①②③是分解者,④是生产者
15、右图为某生物的细胞结构模式图,据图回答:
(1)该细胞为生物细胞,判断的理由是。
(2)图中⑥的主要化学成分是。
(3)该生物的遗传物质主要存在于中。(填标
号)
(4)该细胞与小麦叶肉细胞相比,所共有的结构包
括等。(填标号)
(5)该细胞的结构与人体细胞的结构相比,明显不同之处表现在____________________。
三门峡市外国语高级中学2015届高三2014年暑假假期作业生物试题卷
(二)三门峡市外国语高级中学2015届高三2014年暑假
假期作业生物试卷
(一)参考答案
——走进细胞、细胞中的元素和化合物
1.D【解析】A、原核生物细胞只含核糖体一种细胞器,不含线粒体,但部分原核细胞含有与有氧呼吸有关的酶,也能进行有氧呼吸,故A错误;B、原核生物只能进行二分裂生长,而真核生物的生殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,故B错误;C、真核生物和原核生物均含有细胞结构,而细胞类生物的遗传物质都是DNA,故C错误;D、真核生物细胞具有核膜、细胞器膜和细胞膜,而这些构成了生物膜系统,细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件;同时细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动高效、有序地进行.故D正确.
2.D【解析】A、酵母菌体内有两种核酸,即DNA和RNA,共含有5种碱基和8种核苷酸,A错误;B、酵母菌属于真核生物,据哟核膜包被的形成的细胞核,B错误;C、酵母菌细胞结构中没有叶绿体,C错误;D、酵母菌既能进行有氧呼吸产生二氧化碳,其场所为线粒体基质;也能进行无氧呼吸产生二氧化碳,其场所为细胞质基质,D正确.
3.D【解析】A、因为藓类叶片大,在低倍镜下容易找到,移到视野中央再换用高倍镜观察,A错误B、即使找到物像,也需先将物像移至视野中央,再换用高倍镜,B错误C、换上高倍物镜后,直接用细准焦螺旋调至物像最清晰,C错误D、为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用较大的光圈或凹面反光镜,D正确;
4.D 5.C【解析】细胞的发现者和命名者是英国科学家罗伯特·胡克(Robert Hooke),而细胞学说是由施莱登和施旺建立的,揭示了细胞和生物的统一性。提出 “所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖。A.英国科学家虎克是细胞的发现者。B.德国科学家施莱登和施旺是细胞学说的创立者C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说只揭示了生物的统一性
6.A7.C8.A
9.B【解析】A、ATP的组成元素是C、H、O、N、P,核酸(基本组成单位是核苷酸)的组成元素是C、H、O、N、P,染色体是由DNA和蛋白质(组成元素有C、H、O、N)组成的,因此其组成元素是C、H、O、N、P,故A正确;B、线粒体、染色体(主要成分是DNA和蛋白质)、叶绿体都含有DNA,但核糖体不含DNA,故B错误;C、糖蛋白具有识别功能;抗体特异性识别相应的抗原;受体能识别相应的信号分析;限制酶能识别特定的核苷酸序列.所以糖蛋白、抗体、受体、限制酶都是具有识别作用的物质,故C正确;D、所有生物细胞都含有细胞膜,而细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂,故D正确.
10.B
11.B【解析】细菌质粒含脱氧核糖
12.D
13.A【解析】抗体与抗原结合后被吞噬细胞吞噬消化,不能继续发挥作用;同一生物的不同细胞会因细胞分化而导致mRNA有区别,但DNA是相同的;蓝藻属于原核生物,黑藻属于真核生物,二者在细胞结构上的主要区别是有无核膜包被的细胞核;蛋白质在核糖体上合成,哺乳动物的成熟红细胞不能合成蛋白质。
14.(1)原核没有核膜、核仁(只要答到没有核膜即可)(2)肽聚糖(3)③
(4)①、⑤、⑥、⑦(至少答其中三个)(5)该细胞没有成形的细胞核
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