关于办好刊物几点思考

第一篇：关于办好刊物几点思考

关于办好刊物的几点思考

一、明确刊物性质

刊物性质决定刊物的办刊方向和营运管理模式。刊物性质一般分为学术性期刊、商务期刊。决定学术期刊质量高低的唯一标准就是学术水平的高低，它的优点是在专业领域影响深远，缺点是发行量少、广告收入少、普通读者少。决定商务期刊质量高低的标准是社会影响力的大小，直观指标是发行量的大小，它的优点是发行量大、公众知晓率高、广告收入高。在金融领域，前者的代表是《金融研究》，后者的代表是《中国金融》。因此，应首先明确《吉林金融研究》的刊物性质，它是学术期刊，还是商务期刊。如果想把它办成类似于《金融研究》的学术期刊，就必须采用学术期刊的办刊思路，一切以学术水平高低为用稿标准，相应的制度安排也应是保证学术水平高的稿件首先采用。如果想把它办成类似于《中国金融》的商务期刊，就必须引进企业化的办刊思路和经营模式，以读者为第一生命力，想读者之所想，急读者之所急。

二、学术期刊办刊思路

（一）成立评审委员会

评审委员会应该涵盖政府研究机构、高校学术机构等在金融领域有较高学术水平的专家学者，人数应在10-20人之间。评审委员会主要职责是保证刊物学术水平，同时也兼具着扩大刊物影响力的责任。

（二）采用匿名审稿制度

杜绝或减少人情稿是提高学术期刊水平的必然选择。匿名审稿制有效地解决了这一点。每期从评审委员会中挑选3名专家对来搞进行匿名评审，评审通过的采用。

（三）运用多种资源灵活办刊

鉴于《吉林金融研究》的现状，可以考虑外包高校一定版面、专家约稿一定版面、和《金融研究》合办一定版面、自留一定版面等方式多管齐下，快速扭转稿源质量低下的现状。

（四）扩大刊物覆盖范围

《吉林金融研究》是大金融领域的研究，覆盖范围不应该仅仅局限于人民银行银行系统。无论是稿源范围还是发行范围，目标都应该定位于吉林省的银行业、保险业、证券业、非银行金融机构、有金融经济专业的高校、对金融领域有管理职能的政府机关。如果刊物质量提高到一定层次，还应将目标扩大至全国范围内和金融有关的机构和单位。

（五）杜绝盈利性质广告

学术期刊可以适当考虑公益性质广告，对盈利性广告应敬而远之，以保证学术的纯洁。刊物的经营可以以发行费、版面费、社会捐赠等支撑。

三、商务期刊办刊思路

（一）成立采编、经营团队

商务期刊以提高社会影响力为途径，以盈利为目标。在这种要求下，必须以高质量、高效率的采编、经营团队为保证。专业的采编团队能有效把握社会热点、焦点，迅速吸引读者。高效的的经营团队能够将读者转化成收益。

（二）健全激励考核制度

商务期刊必须建立健全激励考核制度，实行多劳多得、多贡多得，使得整个刊物高效运转。

（三）刊物名称变更

如果定位于商务期刊，《吉林金融研究》这个名字是不妥的，应更改为商务气息更浓重的名字，例如《金融焦点》、《金融探索》等名字。

第二篇：办好民办幼儿园的几点思考

办好民办幼儿园的几点思考

平利县小童星幼儿园 明正平

尊敬的各位领导，各位同仁：

能够有幸参加今天的校长论坛，首先应该感谢县教体局领导对民办教育的高度重视和长期支持，今天，我想和大家交流的是办好幼儿园的几点思考，不妥之处请各位领导、各位同仁批评指正。

一、处理好三个关系，树立正确的办园理念

办园理念决定着办园方向，只有正确的办园理念才有正确的办园方向。习总书记说过：“方向决定道路，道路关乎命运”。如何树立正确的办园理念，应该是一个民办幼儿园园长首先应该思考的问题。

第一，树立正确的办园理念，应该处理好经济利益与公益事业的关系。

民办幼儿园是民办非企业单位，这就决定了它首先不是企业，企业肯定以营利为目的，民办幼儿园则主要从事非营利性社会服务活动；同时它依靠的是社会资本投入，有投入必须有产出，这又决定了它必须通过不断营利才能发展壮大。归根结底就是一句话，民办幼儿园不能以营利为目的，但同时它又必须营利才能获得发展。如何平衡好二者之间的关系，一个标准就是看民办幼儿园是否坚持了公益性原则。小童星幼儿园开办7年以来，在政府扶持政策比较薄弱的情况下，我们坚持“取之于家长、服务于学生”的理念，利用有限的资金累积投入，不断壮大办学规模，致力于改善办学条件，从原来的东区迁到现在的南区，办学条件得到了很大改观，应该说我们在发展的过程中，比较好的处理了利益与公益之间的关系，如果说没有利益肯定是一句空话，但我通过提供优质普惠的学前教育资源来服务群众，为缓解县城学前资源紧缺做出了贡献，尽到了应有的社会责任，也是不争的事实。

第二，树立正确的办学理念，要处理好规范办学与品牌特色的关系。

规范办学是基础，品牌特色是提升。我们都知道民办幼儿园要在激烈的市场竞争、生源大战中赢得先机、站稳脚步，就必须上规模上档次，树品牌出特色。但如果连规范办学都没做到，岂敢奢谈品牌特色。因此，必须强调规范是特色的前提，只有用规范的办学形式、科学的办学理念来指导办园活动，认认真真地执行国家标准，扎扎实实地按教育规律办学，诚诚恳恳地依靠有经验的教师，才有可能在多元化发展的空间中不断发展壮大，才有可能得到政策的扶持和社会的认可。

我们在办园过程中，认真落实了《国家中长期教育改革和发展纲要》、《关于发展学前教育的若干意见》、《中华人民共和国民办教育促进法》等文件法规要求，按照要求规范开设了五大领域课程（语言、艺术、健康、科学、社会），在此基础上我们又开设了艺术教育、逻辑狗思维训练等园本特色课程，运用科学的方法启迪和开发孩子的智力，培养孩子健康的体质、良好的生活习惯、活泼开朗的性格与强烈的求知欲望，为孩子今后学习成长打下了坚实基础。

第三，树立正确的办学理念，要处理好教育理想与发展实际的关系。

我从学校毕业后一直在南方打工，先后工作于福建省泉州市安兰外国语幼儿园，2005年被聘于“石狮市花园城幼儿园”担任园长职务，同时兼任“南安才华艺术幼儿园”园长，2007年被聘为“晋江市涵埭幼儿园园长”，2006年参加了福建省泉州市第三届幼儿园园长培训，并取得园长任职资格证书。在进入幼儿园行业的那一刻，我就在心中暗下决心，一定要通过实践积累经验，将来自己也要创办一所幼儿园。本着为自己创业的激情，我努力工作，很快得到了园领导赏识，半年后我就荣升为副园长，全盘负责幼儿园的改革与发展，面对领导信任和未来憧憬，我对幼儿园进行大胆的改革和实践，用敢抓敢管的作风去除体制机制的沉疴顽疾，在很短了时间内让一所老牌的幼儿园焕发出了新的生机。这是我第一次实践了自己朦胧的教育理想，同时也更加坚定了我要在幼教行业杀出一条血路的信心和勇气。2008年，我感到自己从理论水平还是实践能力，已经具备了一名优秀园长的基本素质，所以我毅然回乡创业，开办了“平利县小童星双语幼儿园”“小童星艺术培训中心”，同年应老县镇政府邀请开办“老县小童星分园”，2010年10月开办了安康江南一品“爱德华国际幼儿园”。有了自己的幼儿园之后，实现自己的教育理想有了更宽阔的舞台。

我本来是学艺术，在学校一直担任班长、校团委文艺部部长、校管弦乐团团长，毕业后又参加晋江市陈埭政府举办的“清政廉政”歌曲大赛，在几百名选手中脱颖而出获得“二等奖”，同年还获得“幼儿园教师三项技能比赛（弹、跳、画）三等奖”，在规范办园的前提下，我利用自己的艺术爱好，积极开发探索具有园本特色的保教课程，并通过多年的探索实践和积累经验，已经沉淀为幼儿园的文化品质。

当然，理想是丰满的，现实是骨感的。虽然在实践教育理想中遭遇了重重困难，甚至提到艺术、特色等字眼往往被社会诟病，但我们坚持自己真正的特色，坚持从骨子里培养孩子的艺术气质，虽然与理想还有一定距离，但我们仍在追赶的路上，我们从未放弃，同时，我也可以负责任地说，在办园特色和办园品质上我们走在全县同行的前列。

二、扭住三个抓手，激发教师队伍的职业激情 教师是办园的最大基础和最大财富。一所优秀的幼儿园一定有一支优秀的教师队伍。与公办幼儿园相比，民办幼儿园的在教师的待遇上、保障上、职业愿景上都有明显的劣势，要办好民办幼儿园，教师的管理是一个绕不过去的话题，我在是实际管理中，扭住以下三个关键：

1.营造适宜工作的温馨氛围——用环境留人。我们非常注重温馨舒适的园所环境，园内每一个角落都体现育人的用意，整体上给人心旷神怡的靓丽视觉效果，走进园内，能让教师沉浸在健康和谐的文化氛围之中，愉悦欢心地开展工作。同时，我们还配备了先进的辅助设施和教具玩具，为教师开展丰富多彩的保教活动提供了保障。我们还有专门的教师宿舍，内设电视、沙发、电脑、书籍及其他文娱设施，教师在宿舍里能够享受到家一样的温馨。

当然，还必须谈到工资，我们教师的待遇在民办幼儿园里应该算是最好的，在为教师缴纳完“三险一金”后，目前平均工资达到2300元，最高的能拿到3500元。对于教师的工资，我没有纳入到整个幼儿园运转成本占比的考虑之中，我的一个理念是，只要教师长期奉献，真心付出，我宁可从别处多挣一点，也要要优先保障他们的待遇。

只有让教师生活得到保障，过得舒心，教师才会全身心地投入到工作中，正因为我多年坚持用环境留人，所以我园教师很少流失，也很少有从我园跳槽到县内其他幼儿园的。

2.凝聚干事创业的共同理想——用事业管人 前苏联伟大的教育家马卡连柯认为：“要使一个集体和集体的成员，朝气勃勃，奋发向上，必须使集体和集体成员的面前，有一个激励他们，努力追求的目标”。我们鼓励教师树立“不想当园长的教师不是好教师”的理念，带领他们为幼儿园的发展壮大而共同奋斗，让他们用干事创业的激情做好本质工作，我把我的教师一直当做合伙人，给其中特别优秀的还分有一定股份，让他们能够感受到所干的不仅是一份工作，更是一份事业，不仅是为了生活，更是为了理想，让大家形成了一种这是我的幼儿园、这是我的事业的共识。

同时，我们要求教师必须快乐工作、快乐生活，因为我们从事的是阳光的事业，我们应该像小蜜蜂一样，带给每一朵花朵快乐和甜蜜。有了事业的期许和理想的默契，我们的教师都能够以饱满的事业心投入工作。从我个人管理经验来看，用事业管人是最人性，也是最有效的管理方式。3.缔结风雨同舟的价值纽带——用情义聚人。

李玉刚有首歌唱到：“岁月会更替，最重是情义。”“老干妈”从当时的家庭作坊做到10多个亿的市值，主要靠的就是一份情义。在“老干妈”公司，每当有员工出差，董事长陶华碧总是像送儿女远行一样，亲手为他们煮上几个鸡蛋，一直把他们送到厂门口。这种亲情化的“感情投资”，使“老干妈”公司的凝聚力日益增强。在员工的心目中，陶华碧就像妈妈一样可亲、可爱、可敬；没有人叫她董事长，全都叫她“老干妈”。

我在教师管理事业比较注重运用情感聚人。我们园里有一个王老师，住在远离集镇的山村，家庭条件比较差，他的妹妹上学要翻几座山，我了解到他的情况后，找人把她妹妹接到城关二小上学，并在员工宿舍为其安排了住宿，由他照管，同时积极帮助她争取二小助学金和政策扶持，我们园里也定期给她资助，小妹妹也很争气，学习成绩一直名列前茅。为了报答我们，王老师把全身心都投入到工作中去，成了我们的优秀骨干老师。

去年还有一个女老师的男朋友身患癌症去世，她承受了极大地打击，我们在安排专人安抚他的同时，分担了他的主要工作，为了让她走出阴影，我们派她到外地培训半年，半年后她学成归来，不仅没有离开幼儿园，而且更加尽心尽力的工作。

一个好汉三个帮，只有用情义才能团结志同道合的人，也才能干成一点事情。在用人上，我也特别看重情义，尤其是孝道，对养育自己的父母都不好的人，我不屑与其为伍，当然也会把他清理出我的团队。

三、突出三个防止，促进孩子快乐的学习成长 1.学校教育要防止小学化倾向。

幼儿的发展水平和认知特征，决定其学习方式更多地依靠实际的活动：游戏、生活、探索、交往，依靠“做中学”。学前教育一定要遵循幼教规律。

我们在保教活动开展中，突出了童心、爱心，充分尊重了孩子的情感。尊重大人我们很好理解，但尊重孩子，提得很少，做得更少。最开始我们提出要尊重孩子，老师觉得太难理解了。什么是尊重？是服从？是家长提出的都满足？还是顺着孩子的意思？尤其民办幼儿园，家长更多地是要求服务和服从。我提出了三句话：蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育。所以，在我们园中，所有的保教人员都是让孩子围起来，半蹲着开展保教活动。

为了真正的去小学化，我们甚至不准孩子叫老师，一般要求叫叔叔阿姨，实在要叫老师，也要起一个非常富有童心的名字，比如叫圈圈老师、彩虹老师、薇薇老师等。

因为我们对孩子和家长的用心用情，往往在大班毕业典礼上，能够看到孩子、家长、老师抱着哭成一团的感人场景。

2.家庭教育要防止功利化倾向。

有这样一个案例，在60年代的美国一天，一个４岁左右的孩子在家里发现了一个“Ｏ”的图案，他非常兴奋地告诉妈妈说：“妈妈，我认识这是字母Ｏ。”这位美国妈妈听了以后并未高兴地赞赏孩子，而是问他是怎么认识“Ｏ”的，孩子告诉妈妈是幼儿园老师教的。结果这位妈妈将幼儿园及孩子的任课老师告上了法庭。理由是，由于老师过早的给孩子灌输了固定概念，剥夺了孩子想像的空间，使孩子的想像力过早的被抑制。结果法院判孩子的妈妈胜诉，而幼儿园的赔偿金数额之巨令人咋舌。

这个案例中家长对孩子原生态想像力的保护和重视程度，是值得每一个中国家长反思的。我们今天对孩子所做的一切，是否有助于最充分地发展孩子的最原始的也是最质朴的想像力、创造力呢？也许，很多人认为这是小题大做，然而事实是，由于一些父母、学校、老师对孩子原生态的创造力、想像力重视不够，致使孩子们的想像力在大人们的理智、规律和条框中逐渐枯竭了。

我们在办学中致力于以游戏为主开展保教活动，我们认为幼儿园就应该是孩子玩耍的地方，但在现实中往往遭遇了很多尴尬。

去年有一个家长来我园报名，孩子4岁，按年龄应该上中班，家长问中班教写字吗，我说不教，他强烈要求报大班，问我大班教写字吗，我说不教，下午家长要求退钱，我问他原因，他说另一家幼儿园大班就教写字，我把钱退给他了，家长拿到钱离开时，还在嘀咕，连个字都不教，还要那么钱。但我很坦然，虽然我是掉了一个生源，对经济效益来说造成了一定损失，但我不能因为家长的功利性要求而破坏了我们的办园理念，虽然失去了这一个生源，但将来一定有更多的生源到来。

为了防止家长的功利化倾向，我们成立了家长学校，、家长委员会，定期开展各种形式的大型亲子活动，如周末娱乐活动、家长助教、亲子运动会、家园同乐。定期开展家访活动，传播科学的家庭教育理念，普及先进的早期教育方法，让优质的教育服务延伸到家庭、扩展到社会。

3.社会教育要防止边缘化倾向。

社会教育是幼儿全面发展的重要组成部分。但实际情况是，开展社会实践活动首先考虑的就是安全，往往“一害抵百利”，渐渐地社会教育就被边缘化了。

在儿童的眼中，世界是多姿多彩的，他们睁大求知的双眼，对所观察的一切事物都赋予了生命。面对他们纯洁而又好奇的眼神，我们有责任和义务让他们认识自然，接触社会。

在保障安全的前提下，我们开展了观察红绿灯活动，让孩子认识了颜色，懂得了交通规则；我们引导孩子捡树叶，不仅认识了各种树的树叶，同时也知道了落叶树和常绿树的不同；在超市购物的活动中，孩子们在购物过程中不光知道了超市里的食品是按其自身特点分类的，还知道了物品上条码的作用。通过丰富多彩的社会实践活动，不仅丰富了孩子的知识，拓宽了孩子视野，更重要的是培养了孩子探索实践的能力。

从学校教育、家庭教育、社会教育入手，去小学化倾向，去功利化倾向，去边缘化倾向，全方位地开展保教活动，构筑了孩子健康快乐学习成长的理想版图，成就我们在幼教行业的品质高度！

幼教问题，还有很多值得研究的领域，我今天只是谈了冰山一角，不妥之处还请多多批评指正。

第三篇：关于如何办好企业内部刊物的思考

2009年政研论文

关于如何办好企业内部刊物的思考

检修厂 田钰 2009、11

关于如何办好企业内部刊物的思考

随着企业的发展，越来越多的单位有了自己的内部刊物，如何使其保持鲜活的生命力，特色和创新无疑是关键性的问题，本文结合检修厂实际做一些思考和探讨。

2007年7月，检修厂自办的刊物《检修风采》，经过前期的策划筹备面世。这是一本检修人自己的刊物，每半月一期，内容包括厂部、厂党委及各车间的管理信息、检修员工在生产经营活动中的风采、企业文化、以及检修厂在各方面工作中取得的成绩、经验等等。《检修风采》本着贴近企业、贴近生产的方针，通过传递管理动态、展示员工风采、弘扬检修文化，展示检修人所特有的风采。刊物以检修厂各个时期的工作重点为编排思路，截至目前，已编发56期，发表各类文章1000多篇（幅），起到了宣传管理动态，展示员工风采，相互借鉴经验，传播检修文化的目的。

一本刊物，如何做好企业的喉舌，更好的担当起引导舆论的重任？笔者认为，首先，须发挥其自身优势，找准切入点，狠抓落脚点，创新思路。《检修风采》将定位放于检修员工，那么检修特色无疑是其最大的着力点。“取料机上显身手”、“检修战线上的一只雄鹰”、“奋战在窑上的指挥官”为我们展现了一大批优秀的检修员工，用激情和汗水奋战在火热的现场，这些稿件的刊发，为树立典型、更好的宣传先进起到了巨大的推动作用，同时拉近了和广大员工之间的距离。员工是企业最宝贵的财富，理所当然成为宣传报道的中心。每年，先进集体、标兵、优秀共产党员„„都是我们最好的亮点采集点。同时近两年内，我厂单位和个人获得多项荣誉，国资委优秀共产党员郎中兴、全国“工人先锋号”电修车间电机二班、河南省创新型班组检修车间起重专业班„„我们都进行了专题报道策划，在新闻中心，以及《中国有色金属报》上得到了发表，为检修厂对外树立了良好的形象。

其次，要找准内部刊物的针对点。优秀的企业文化是企业的精神动力和文化资源，以打造优秀的企业文化为切入点，为企业的持续健康发展提供强大的精神动力，是我们孜孜不倦的追求。《检修风采》以此为契机，着力打造以人为本和“绿色检修”的理念。刊物分为半月刊，每月上、下两期侧重点各有不同，上半月多针对分厂工作部署、安全、质量会议，下半月侧重现场动态、一线风采、评论等。今年，结合学习实践科学发展观活动，检修厂全体管理人员联系各自实际工作写出心得体会，我们开辟专版进行刊发。文章将理论和实际紧密结合，也为学习实践活动起到很好的推动作用。

面对当前的经济危机，持续打造“绿色检修”观念，唱响“全员、全方位、全过程”挖潜增效的主旋律，广大员工全力推行降本增效、控亏增盈工作。我们将此作为主题，撰写了“争做绿色检修的排头兵”、《“绿色检修”风声水起 降本增效枝繁叶茂》等文章，牢牢把握当前形势，营造了浓厚的节能减排氛围。

三、要多深入现场，实现新闻报道与实际的紧密结合。“巧妇难为无米之炊”，没有丰富的资料，再好的编辑也无从下手。因此要收集大量丰富的材料，编辑要多深入实际，深入现场，及时了解发展动态。汽车班司机任太刚在第三届全国有色金属行业职业技能竞赛叉车项目中，一举夺得第一名的好成绩，我们在了解消息后，进行大量了的素材收集，并进行了实际采访，撰写了“马不扬鞭自奋蹄”一文，真实记录赛场上、下的点滴，为大家刻画了一个真实、不服输的冠军风采。

此外，题材选择上要有突破。宣传报道所关注的题材，要全面、深刻的凸现事件的本真，多种方式、多种角度来切入，就有出彩的亮点。08年、09年三八，针对检修女工这一特殊群体，我们连续2年刊发了通讯“看看我们的筑炉花”、“巾帼情 一枝独秀”、““你”为工作注入了活力”等稿件，用细腻的笔触记录她们，女工风采跃然纸上，成为大家竞相学习的对象。

当然，作为编辑，更要不断提高自身素质，多学习多充电，时刻保持一种学习的态度。向新闻中心、以及其他优秀的报纸刊物学习，取其精华，并结合自身特色，在实践中摸索、进步。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”，我们将秉持检修人 “特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的精神，全力推动企业文化的构建和宣传报道工作，吹向检修厂奋进的号角。

第四篇：街道刊物卷首语

五型并举绘镜湖万象更新看东门

东门街道党工委书记吴永生/文

2011年8月

东门街道座落于芜湖市东部，东临鸠江区官陡街道神东行政村、南依青弋江、西至宁安城际铁路、北至黄山东路，面积约6平方公里。随着城市东扩不断的推进，东门街道的地位日益凸显，一个益民宜居型的新东门正蓬勃发展。2011年是“十二五”开局之年，东门街道为呼应镜湖区政府打造“繁荣镜湖”、“秀美镜湖”、“人文镜湖”、“和谐镜湖”、“幸福镜湖”五型并举之决策，街道党工委、办事处紧紧围绕“以创先争优为抓手，促进和谐社区建设”这条主线；抓好抓实“拆迁和维稳”两个工作重点；实施“居街特色工程、干部素质提升工程、制度建设工程”三项工程；落实“绩效考核激励机制、社会矛盾调解网络机制、城市管理长效机制、党员教育管理机制”四个机制，上下齐心、全力以赴做好重点任务和日常工作。力争将东门建设成为一个既有现代城市气息、又具人文风韵的，充满和谐、满目绿色、诗意盎然的，最具人居的美好环境。

§.找准优势，加快地区经济发展

街道本着一边抓建设、一边强发展的工作思路，落实全员招商制、通过各种渠道，捕捉招商信息。2011年1-7月完-1-

成固定资产投资17.86亿元，招商引资形成固定资产16.89亿元，招商引资形成内资10.6亿元，各项指标做到时间过半、任务过半。

街道着力盘活境内资源，积极谋划打造镜湖新城商业圈和融汇锦江广场富民创业一条街，全力动员社会各方面的力量，解决辖区居民就业问题。街道还重点加强街道经济统计服务工作，及时更新各项经济信息，及时为境内企业和落户项目的提供服务保障。

§.和谐拆迁，让阳光普照百姓群众

随着我区大建设大、发展工作着力推进，东门街道先后进行了镜湖新城、融汇锦江、棠梅苑、大砻坊地块、西洋湖截污工程、宁安城际铁路等多个地块的拆迁任务。今年，经三路、纬一路、宁安城际铁路（新增）地块、小平山等地块也将全面完成。面对巨大压力，街道社区团结一心，迎难而上，坚持一线工作法，干好本职工作的同时，错时上门宣传动员。

本着和谐拆迁、阳光运作的原则，街道所有拆迁事项做到公开、公平、公正。面对拆迁户，我们满怀热情和爱心，急群众之所急，想群众之所想，耐心细致地解答好每一个问题，取信于民，受到了一致好评也收到了良好的动迁效果。

§.创新管理，着力推进项目建设

＊ 老有所养、老有所依，推进居家养老服务有序发展

街道结合实际，积极构建以政府主导、社区互助参与；居家养老为主、机构养老为辅、社会化服务为依托的社区养老服务体系。该体系以居家养老中心和各类服务组织为依托，采用老年文化宫的形式为基础，根据服务对象的不同，配给不同的服务。成立书画类协会、歌舞类协会、棋牌类协会、运动类协会、健康类协会等五类老年人兴趣协会，提供爱心电话慰问、康复医疗、精神慰藉、法律服务、生活照料、文化教育培训、文体娱乐和红色岁月八大类服务。

街道旨在动员社会力量，运用市场机制，依托现有设施，整合各类资源，构建以政府购买服务为主导，志愿者服务为辅助，广泛覆盖的居家养老新模式，使东门境内60周岁以上三无老人、特困低保老人及空巢老人能够在社区内老有所养，老有所乐，老有所学，老有所为，老有所依。

＊ 一元多核、三位一体，探索新型社区建设管理模式 街道境内既有融汇锦江、东方海伦堡、平湖秋月、百蕊山庄等配套设施完备、小区环境优美的住宅小区，又有陆续交付使用的镜湖世纪城规范化大型居住区，给社区今后的发展带来了新的课题。

街道紧抓这一契机，在着重做好特殊群体人员帮扶工作的同时，积极创新社会管理模式，努力探索新型社区建设新模式。本着“党委领导、政府服务、居民自治、市场运作”的总体思路，提出以社区党委为核心，社区组织和群众多元

互动、共同参与、共享成果的“一核多元”的管理模式和“建设、服务、管理”三位一体的运行模式，着力推行“大社区”服务管理体制，全力打造建设规范，服务完善，管理有序的大社区。目前，大社区1700平米的服务大厅已进入试运行阶段，力争在国庆七十二周年之际，为辖区居民提供一个真正的“一站式”服务管理平台。

同仁们、朋友们，东门街道全体干部将进一步增强大局观、责任观、使命观、公仆观，紧紧抓住发展的历史机遇，创先争优，工作扎实，上下一心，团结一致，不断推进各项工作取得新突破，力争打造“人文东门、幸福东门、和谐东门、腾飞东门”。

让我们一起走进和谐东门；让我们一起亲历感受老东门涅槃后的华丽转身。

愿【和谐东门】能成为朋友们关注的热点；愿【和谐东门】能成为您的朋友。

第五篇：刊物策划书

策划书

活动名称：《E-青春》电子刊物的创办.活动主题：发动学生会与同学们的积极性，利用计算机技术为载体，将同学们丰富多彩的生活与学习展现出来，为大家搭建一个能够获得心与心交流的平台，增强同学们与人交往的能力以及完善同学们的课余生活。活动背景：随着开学几个月的适应，新生逐渐融入了大学生活，而大二的学生们也变的愈加成熟，但是同学们缺少一个记录自己足迹的刊物。但是纸质刊物由于受制于发行量、发行时间、以及传播时间的影响，往往很难达到及时为同学们带去快乐的要求，所以计算机技术以及电子刊物在此时就显得尤为合适。活动准备阶段： 1.首先是刊物内容的选材，应该以贴近学生生活的逸闻趣事为主，配上同学们所感兴趣的娱乐、体育、等社会、学校动态。

2需要组建一支具有优秀发掘能力的团队，深入到学生当中，去寻找有趣的新闻、有趣的图片并且能够合理组织，使其能够为刊物服务，完善刊物。活动进行阶段：1确定刊物的具体细节，例如各个版面的名称、核心内容。2确定各个版面的主要的负责收稿、写稿、审核的人员。这个过程应该由整个学生会共同分担，需要全体成员的共同努力。

3组建刊物的外版面、风格等的设计团队，负责为每一期刊物的外形等负责设计和规划.活动收尾阶段：随着刊物的整体设计、出版完成，需要对其进行最后的宣传。建议以在微机室以桌面的方式进行广告宣传同时辅以校内的海报宣传。活动人员的整体需求：

1：拥有一定计算机水平的人员，能够完成刊物的计算机方面的设计.2：拥有一定语文功底，能够完成对稿件的审核已经修改，以及独立创作稿件。3：宣传人员：刊物的整体完成的同时，能够对刊物进行宣传，让刊物能够切实的在学生中传播开来。

宣传部：李旻翔