分析调查阶段实施方案

第一篇：分析调查阶段实施方案

调兵山市国税局开展深入学习实践

科学发展观活动分析调查阶段实施方案

为切实开展好全局深入学习实践科学发展观活动，根据中共调兵山市委《关于做好全市第一批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段的通知》（调学组发[2009]11号），结合我局实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

参加学习实践活动各支部转入分析检查阶段后，要在前段学习的基础上，继续组织广大党员干部通读、精读中央规定的书目，深入学习党的十七大、十七届三中全会精神和胡锦涛总书记等中央领导同志最近一系列重要讲话精神，深入学习胡锦涛总书记视察辽宁时的重要讲话精神，深入学习上级和我市市委应对当前经济形势、促进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定、推进“城乡一体、科学发展”的一系列决策部署，不断提高思想政治素质和理论素养，不断提高认识水平和判断能力。要坚持理论联系实际，特别是要紧密联系当前的经济形势和社会稳定形势，及时把学习成果体现到分析检查阶段的各项工作中去，做到问题查找更准、原因分析更透、发展思路更清、工作对策更可行。要坚持从实际出发，充分考虑各类活动主体的不同情况，注重加强分类指导，防止形式主义，务求取得实效。党员领导干部要继续带头搞好学习，力求学深一些、学透一些，引导和带动广大党员干部把对科学发展观的理解提升到一个新水平。解决党员干部在党性党

风党纪方面群众反映强烈的突出问题，是这次学习实践活动的一个重要目的。要继续组织党员干部认真学习胡锦涛总书记在中纪委三次会议上的重要讲话精神，把作风建设摆在更加突出的位置，引导党员干部特别是领导干部加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养，大力弘扬亲民爱民、密切联系群众的优良作风，求真务实、真抓实干的优良作风，艰苦奋斗、勤俭办事的优良作风，清正廉洁、甘于奉献的优良作风，埋头苦干、不计名利的优良作风。要教育党员干部特别是领导干部警钟长鸣，防患于未然，不断增强是非面前的辨别能力、诱惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力。

二、目标要求和主要任务

分析检查阶段的主要任务是征求意见，找准问题，分析原因，理清思路，明确方向。从某种意义上说，这一阶段的工作搞得怎么样，决定着学习实践活动的实效，决定着学习实践活动的成败。

（一）开好领导班子专题民主生活会。召开领导班子专题民主生活会是分析检查阶段的重要环节。要按照市委对专题民主生活会的要求，以深入贯彻落实科学发展观，进一步推动科学发展为主题，深刻剖析影响科学发展的思想根源，重在分析问题、总结经验、明确方向。突出把握好会前、会中、会后三个环节，着力把民主生活会开出质量、开出效果、开出水平。一要广泛征求意见。要采取发放征求意见函、召开座谈会、开展民意调查等方式，进一步拓宽了解民意、倾听民声、集中民智的渠道，进一步扩大广大群众的参与度，努力使征求意见的面更广一些，把突出问题找得更准一些。要在深入查找不适应、不符合科学发展观要求的思想观念和体制机制上下功夫，在深入查找影响和制约科学

2发展的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题上下功夫，在深入查找应对国际金融危机中反映出来的突出问题上下功夫，在深入查找推进“城乡一体、科学发展”方面存在的突出问题上下功夫。二要深入开展谈心活动。民主生活会前，单位主要负责同志与班子其他成员之间、班子成员相互之间要谈心交心，沟通思想，增进理解，相互帮助，加强团结。三要认真准备发言提纲。领导班子成员要对照科学发展观要求，结合学习调研成果和征求意见建议情况，分析检查个人和领导班子存在的不足，提出整改措施和建议。四要开好专题民主生活会。生活会上，领导班子成员要正确开展批评和自我批评，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，吸取经验教训，自觉改进提高。要坚持正面教育为主的原则，重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向。对领导班子和领导干部以往工作中的成绩和问题要历史地、客观地、辩证地看待，不纠缠历史旧帐，不纠缠个人责任，努力形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。五要形成专题民主生活会报告。民主生活会后，要专门形成专题民主生活会情况报告，及时上报市委学习实践活动领导小组。领导班子专题民主生活会原则上要于６月上旬开完。在组织开好领导班子专题民主生活会的同时，要组织党员开好专题组织生活会，按照科学发展观的要求，分析查找自身差距和不足，提高思想认识。



（二）撰写好领导班子分析检查报告。撰写领导班子分析检查报告是分析检查阶段的中心环节，是前段活动成果的集中体现，也是整改落实的主要依据。分析检查报告要充分运用学习调研、解放思想讨论和领导班子专题民主生活会的成果，突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点，防止写成工作总结或一般的

3工作性报告。一要及早进行分析检查报告的起草工作。二要明确分析检查报告的主要内容。分析检查报告要全面总结回顾本单位贯彻落实科学发展观的情况，客观看待和深入反思在推进“城乡一体、科学发展”和改革、发展、稳定工作中出现的一些失误和教训，深刻分析当前国际经济环境对本单位带来的挑战和不利影响，进一步明确在今后工作中如何更好地做到继承好的、坚持对的、纠正错的、调整偏的。通过检查和分析，真正搞清楚存在的问题哪些是思想观念不适应造成的，哪些是工作措施不到位造成的；哪些是决策有偏差造成的，哪些是执行不到位造成的；哪些是规章制度不完善造成的，哪些是工作方法不科学造成的；哪些是客观条件制约造成的，哪些是主观努力不够造成的。在分析检查基础上，找准本单位贯彻落实科学发展观和推进“城乡一体、科学发展”的切入点和突破口，明确推进科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措，提出加强领导班子自身建设的具体措施。当前特别要紧密结合本单位实际，研究提出推进“城乡一体、科学发展”、应对国际金融危机、促进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定的有效举措。三要反复修改完善。在撰写分析检查报告过程中和报告初稿形成后，要广泛征求各方面的意见，对合理的意见认真消化吸收。要召开专门会议进行充分讨论，根据讨论情况反复修改完善，使之真正成为推动本单位科学发展和推进“城乡一体、科学发展”的指导性文件。市委学习实践活动指导检查组要指导联系单位分析检查报告的起草工作，并审阅分析检查报告。四要搞好群众评议。合理确定参评人员，参加评议的既要有本单位的党员群众，也要有基层单位和服务对象代表，特别要注意吸收熟悉本单位情况、有较强参政议政能力的党代表、4人大代表、政协委员、专家学者参加。科学设计评议内容，着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找得准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行评议。要采取适当的评议方式，可以召开座谈会、评议大会、填写评议表等方式组织群众评议。分析检查报告和评议结果要采取适当方式在一定范围内公布。分析检查报告的形成和群众评议原则上要在６月末完成。

在调查分析阶段，我们要坚持做到：要把理论武装和解放思想贯穿始终，把创优环境、推进城乡一体贯穿始终，把为群众办好事实事贯穿始终，努力提高我局学习实践活动水平。



（一）坚持把理论武装和解放思想贯穿于学习实践活动始终。在分析检查阶段，各支部要联系工作和思想实际，紧紧围绕这次思想解放活动要突出解决的思想观念和发展环境问题，深刻剖析本单位和个人存在的缺点和不足，认真查摆影响和制约我市及我局科学发展的突出问题。要把剖析、查摆出的问题整理分类，针对存在的问题和不足查找根源，深刻剖析问题产生的原因。

（二）坚持把创优环境、推进城乡一体贯穿于学习实践活动始终。在学习实践活动中，要将创优政策、政务、法制、舆论、市场、人文、生态、硬件这八个方面的环境和推进“城乡一体、科学发展”贯穿于学习实践活动始终。在分析检查阶段，要通过召开民主生活会、形成分析检查报告、开门听取意见等措施，深刻分析环境建设和推进城乡一体方面存在问题的原因，查找问题症结所在。要积极引导广大干部强化服务意识、效能意识，勤服务、讲效率、重实效，不断提升我市环境建设水平和城乡一体化水平，为建设繁荣富庶文明和谐的调兵山提供保障和支撑。

5

（三）坚持把为群众办好事、实事贯穿于学习实践活动始终。在开展学习实践活动中，要注意从解决人民群众最关心、最直接、最现实问题做起，本着量力而行的原则，扎扎实实地为群众办好事、实事，还要陆续推出一批为群众办好事、实事的具体项目。各单位要在分析检查阶段，根据为群众办好事、实事内容，认真排查落实本单位近期、中期和长期三个时段要办的好事、实事，积极兑现承诺，切实把好事办实、实事办好，让人民群众满意。同时，要严格按照“四个不走样”的要求，继续开展好“党员干部走进千家万户”实践活动，切实防止把这一活动演变为一般性的扶贫走访。要让党员干部真正受教育，增强科学发展意识，增进同群众的感情，强化宗旨意识，转变工作作风。

三、组织领导

全局要把学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，加强领导，精心组织，确保学习实践活动各项要求落到实处。

要引导广大党员干部把学习实践活动与促进当前工作紧密结合起来，实现学习实践活动与推动当前工作的良性互动。各支部在抓好税收工作的同时，要注重做好农民工就业、困难群体生产生活安排、社会矛盾纠纷排查、应对突发事件等工作，切实维护社会和谐稳定。要坚持两手抓、两不误、两促进，注意把党员干部在学习实践活动中激发出来的政治热情转化为推动建设繁荣富庶文明和谐调兵山新的强大动力，并用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效。

二00九年五二十五日

第二篇：分析检查阶段实施方案（模版）

分析检查阶段是承前启后阶段，认真做好分析检查阶段的各项工作，对巩固和扩大学习调研阶段的成果，促进整改落实阶段工作的深入开展，确保学习实践活动取得至关重要。根据县、乡学习实践活动的总体安排，为做好我村本阶段的各项工作，结合我村实际，制定如下方案：

一、时间安排

从2009年11月1日到2009年11月30日，为本阶段（分析检查阶段）的起止时间。为期一个月。

二、主要任务

分析检查阶段以“开门纳谏求发展”为主旨，开展“五查”活动，即查思想理念是否更新，查工作思路是否清晰，查落实措施是否得力、查推行制度是否科学、查工作成效是否明显，重点围绕召开专题组织生活会，撰写分析检查报告这两项工作，进一步征求意见，找准问题，分析原因，明确方向，促进发展。

三、本阶段工作安排

（一）广泛征求意见：2009年11月1日至10日，通过设置意见箱；发放征求意见表；召开座谈会；个别访谈及整理第一阶段走访情况，梳理出对党员个人，党组织和本村领导班子的意见。

（二）开展谈心活动：2009年11月11日到15日，重点开展两项工作。

1、召开党员大会进行第二阶段转段动员，对学习调研阶段进行总结，安排分析检查阶段的工作。

2、村党总支书记和村委会主任与村“两委”成员之间开展谈心；村“两委”成员与部分党员村民代表之间开展谈心；党员中心户与部分党员开展谈

心。

（三）认真组织自查：2009年11月16日至22日，村“两委”班子成员开展“四对照，四检查”活动；普通党员开展“三查三看”活动。

（四）2009年11月23日至30日，重点开展四项工作。

1、班子成员撰写专题组织生活会发言材料；

2、召开专题组织生活会；

3、撰写村党组织分析检查材料；

4、形成分析检查阶段工作小结（开展“回关看”活动）。在认真完成上述各项工作的同时，要真正做到统筹兼顾，正确处理好日常工作与学习实践活动的关系，把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七届三中、四中全会精神，改革发展结合结合起来，与促进社会和谐稳定结合起来，与完成我村今年全面工作任务结合起来，做到两手抓，两不误、两促进。

二〇〇九年十一月一日

定埠村党总支部深入学习实践科学发展观活动

分析检查阶段实施方案

根据《关于认真做好第三批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作的通知》精神要求,我村深入学习实践科学发展观活动调研阶段转入检查阶段,现就本阶段的工作,制定如下实施方案:

一、时间安排 村党总支从11月初开始,到11月末基本结束,时间一个月左右。

二、主要任务

分析检查阶段主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会。我村学习实践科学发展观分析检查阶段工作，认真按照“党员干部受教育，科学发展上水平,人民群众得实惠”的总要求,紧紧围绕“争当承接产业转移示范镇，打造服务泛长三角新梅渚”和“夯实村基础设施建设,提升村集体经济实力”主题,通过广泛征求意见,召开专题组织生活会和民主生活会,查找影响和制约我村科学发展的突出问题,党性、党风、党纪方面群众反映强烈的突出问题,深入分析产生问题的主客观原因,特别是主观原因,形成党组织贯彻落实科学发展观情况的分析报告,认真组织群众评议,为扎好落实整改措施奠定基础。

（一）召开领导班子专题民主生活会和组织生活会

村党总支活动时间半个月左右,11月初---11月17日。

1、广泛征求意见。村党支在前一阶段开展调研走访和“三个征集”活动工作的基础上,采取多种形式查找问题，组织召开座谈会,发放征求意见表,设置意见箱,个别访谈,信涵等多种形式广泛征求各方面的意见,充分听取上级领导,服务对象和群众的意见建议,切实把我村贯彻落实科学发展观的实际情况摸透,把影响和制约科学发展观的主要问题找准。对征求到的意见建议,查找出突出问题,进行认真梳理汇总,按照党员个人,党组织和领导班子分别归类。

2、开展谈心活动。民主生活会和组织生活会前,班子成员之间采取“一对一”的形式开展谈心交心活动。班子成员之间要相互谈心,把想法谈出来,把问题摆出来,沟通思想,增进团结,共同查找突出问题,形成共识的目的。

3、撰写发言材料。村领导班子成员要立足自身思想和工作实际,结合征求到的意见建议,紧扣党的十七大以来本镇和本村的发展实践,紧密联系全村班子作风建设的实际,结合查治“六症”工作,深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题以及村党建方面的突出问题,认真撰写发言材料,深刻分析原因,吸取经验教训,明确今后的努力方向。

4、召开领导班子专题民主生活会和组织生活会。村党总支以支部为单位召开专题组织生活会,围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题,突出“六为先”的标准,结合征求到的群众意见进行分析检查,对群众意见和党组织的分析检查进行评议讨论,按照科学发展观的要求开展“三查三看”(即查思想，看党员意识是否明显增强；查素质,看科学发展观能力是否明显提高；查表现,看先锋模范作用是否明显发挥）,认真分析查找，评议讨论,进一步提高思想认识,增强党员意识明确改进方向。

村党支部要按照上级的要求,召开领导班子专题民主生活会和组织生活会,镇党委派人列席专题组织生活会,邀请村民代表,村民组长参加专题民主生活会和组织生活会。

（二）形成领导班子分析检查报告和分析检查材料

村党总支活动时间半个月左右,11月18---11月30日。按照“原因分析得要准,思路梳理得要清,措施制定得要明”的标准,认真撰写我村分析检查报告。把近年来贯彻落实科学发展观的情况,存在的重点难点问题,存在问题的客观原因,特别是主观问题分析,在学习实践活动中形成新的认识,今后贯彻落实科学发展观的主要方向,总体思路,工作要求和主要举措,按照科学发展观的要求,加强领导班子自身建设和党员干部队伍建设的具体举措,重点是对查找出来的科学发展的突出问题,深入分析其产生的主客观原因,特别是主观原因进一步理清发展思路。

分析检查报告和分析检查材料初稿形成后,及时召开党总支部委员会扩大会议进行充分讨论,并通过适当方式听取党代会代表,人大代表,政协委员,群众代表等各方面意见。分析检查报告和分析检查材料要实事求是,找准问题的关键,进行反复修改完善,使之成为本村科学发展的指导性文件。

认真做好分析检查报告和分析检查材料的公开,结合党务,村务公开在公开栏上公开,组织全体党员在会议上宣读。

分析检查阶段是学习实践活动承前启后的阶段,是确保学习实践活动取得实效的关键。村党总支要加强领导,精心部署,周密安排,狠抓落实。真正做到认识到位,组织到位,措施到位,工作到位。贯彻落实好县委“12341”工作思路和“双百”活动要求,强力推进各项工作,确保我村学习实践活动取得实效。

第三篇：分析评议阶段实施方案

精选范文:分析评议阶段实施方案(共2篇)分析评议阶段实施方案我局保持共产党员先进性教育活动在县委先教办和督导组的具体指导下，在全体党员的共同努力下，较好地完成了学习动员阶段的各项任务，党员队伍的思想作风和工作作风有了积极变化，教育活动取得了初步成效。经县委先教办和督导组批准，我局先进性教育活动已进入分析评议阶段，根据《县委保持共产党员先进性教育活动领导小组关于做好我县第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》精神，为扎扎实实搞好这一阶段的工作，保持和发展我局学习教育活动的良好态势，把我局的学习教育活动不断引向深入，特制定本方案。

一、总体要求以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照胡锦涛总书记提出的新时期共产党员保持先进性的基本要求，坚持走群众路线，坚持开展批评与自我批评，坚持理论联系实际，引导广大党员广泛听取意见、认真对照检查、深刻自我剖析、自觉接受评议，确保党员受教育、人民得利益。

二、主要任务认真查找并解决好三个方面的问题，既党员个人、党组织、本单位存在的问题。基本目标是，一方面使党员和党组织增强“五力”，即在政治上提高战斗力，在思想上增强凝聚力，在工作上发挥创造力，在经济上发展生产力，在廉政上增强免疫力；另一方面达到“五个明显”，既思想政治素质有明显提高，工作作风有明显转变，党组织建设有明显推进，服务群众的意识和本领有明显增强，改革发展稳定的各项工作有明显进展。

三、工作步骤

1、召开转段动员大会（4月5日）。对学习动员阶段情况进行总结，对分析评议阶段工作进行动员部署，明确分析评议阶段任务目标、方法步骤和基本要求。

2、组织党员再学习（整个阶段）。在上一阶段学习培训的基础上，结合分析评议阶段的任务和工作要求，继续学习《党章》、《保持党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设》以及胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》和在贵州考察时发表的重要讲话等。

3、广泛征求意见（4月4日—4月10日）。采取召开座谈会、发放征求意见表、走访等形式向全体干部职工、退休干部、服务对象和有关单位代表广泛征求对领导班子及成员、支部及每个党员的意见。由本单位退休干部代表进行统计、汇总和抄录后，销毁原稿，以书面形式将意见分别交督导组和本单位的党员主要负责人。对征求到的意见，要按照上级文件要求逐级反馈。

4、深入开展谈心活动（4月11日—4月13日）。党员与党员之间，党员与群众之间要深入开展谈心活动，党员领导干部要带头与党员、群众谈心，特别是主动与那些对自己有意见的同志谈心。班子成员之间、班子成员与股所室负责人之间、班子成员与分管股所室党员之间、本股所室党员互相之间全部谈，每个党员的谈心面不得少于二分之一。

5、深入对照检查反思（4月14日—4月18日）。党员根据收集和组织反馈的意见，对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和物价局保持共产党员先进性具体要求，认真总结自己近年来在思想、工作和作风方面的表现，重点查找存在的突出问题或在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距，剖析思想根源，明确努力方向。

6、认真撰写党性分析材料（4月18日前）。针对查找出来的问题，以及产生问题的原因及思想根源、今后改进的方向和措施，要按照“重点写问题、认真找问题、措施要具体”的要求认真撰写党性分析材料，班子成员不得少于3000字，其他党员不得少于20xx字。党性分析材料交支部负责人审阅后，装订成册交督导组审查，科级党员干部的党性分析材料经分管领导和督导组审定后上交县委先教办。

7、开好专题组织（民主）生活会（4月18日—4月21日）。先召开领导班子专题组织生活会，然后召开支部专题民主生活会。组织全体党员重温入党誓词，党员逐一开展批评与自我批评，主要领导带头开展批评与自我批评，要充分发扬民主，对会议情况要认真进行总结。组织（民主）生活会结束后，党员根据评议意见，要认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。

8、提出评议意见（4月22日—4月24日）。党支部召开支委会，根据民主评议情况，民主测评结果和党员的一贯表现进行客观、公正的分析，提出对每个党员的评议意见，报上级党组织审定。

9、反馈评议意见（4月25日—4月27日）。党支部以书面形式向每个党员反馈评议意见，肯定成绩，指出问题，提出整改要求，并认真听取党员本人意见。

10、通报评议情况（4月28日—4月29日）。分析评议阶段实施方案第2页对专题组织生活会及专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及整改意见和其他需要说明的问题，采取适当的方式，在征求意见范围内公布。

11、拾遗补漏回头看（4月29日后）。完成上述工作后，要进行一次“回头看”，看分析评议阶段的每个环节是否按照上级的要求认真完成；看本单位党员和组织存在的突出问题是否找准，能整改的问题是否及时整改，群众对整个阶段的工作是否满意，并写出转段申请，报县委先教办批准。

[分析评议阶段实施方案(共2篇)]篇一：分析评议阶段实施方案

分析评议阶段实施方案

我局保持共产党员先进性教育活动在县委先教办和督导组的具体指导下，在全体党员的共同努力下，较好地完成了学习动员阶段的各项任务，党员队伍的思想作风和工作作风有了积极变化，教育活动取得了初步成效。经县委先教办和督导组批准，我局先进性教育活动已进入分析评议阶段，根据《县委保持共产党员先进性教育活动领导小组关于做好我县

3、广泛征求意见（4月4日—4月10日）。采取召开座谈会、发放征求意见表、走访等形式向全体干部职工、退休干部、服务对象和有关单位代表广泛征求对领导班子及成员、支部及每个党员的意见。由本单位退休干部代表进行统计、汇总和抄录后，销毁原稿，以书面形式将意见分别交督导组和本单位的党员主要负责人。对征求到的意见，要按照上级文件要求逐级反馈。

4、深入开展谈心活动（4月11日—4月13日）。党员与党员之间，党员与群众之间要深入开展谈心活动，党员领导干部要带头与党员、群众谈心，特别是主动与那些对自己有意见的同志谈心。班子成员之间、班子成员与股所室负责人之间、班子成员与分管股所室党员之间、本股所室党员互相之间全部谈，每个党员的谈心面不得少于二分之一。

5、深入对照检查反思（4月14日—4月18日）。党员根据收集和组织反馈的意见，对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和物价局保持共产党员先进性具体要求，认真总结自己近年来在思想、工作和作风方面的表现，重点查找存在的突出问题或在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距，剖析思想根源，明确努力方向。

6、认真撰写党性分析材料（4月18日前）。针对查找出来的问题，以及产生问题的原因及思想根源、今后改进的方向和措施，要按照“重点写问题、认真找问题、措施要具体”的要求认真撰写党性分析材料，班子成员不得少于3000字，其他党员不得少于2000字。党性分析材料交支部负责人审阅后，装订成册交督导组审查，科级党员干部的党性分析材料经分管领导和督导组审定后上交县委先教办。

7、开好专题组织（民主）生活会（4月18日—4月21日）。先召开领导班子专题组织生活会，然后召开支部专题民主生活会。组织全体党员重温入党誓词，党员逐一开展批评与自我批评，主要领导带头开展批评与自我批评，要充分发扬民主，对会议情况要认真进行总结。组织（民主）生活会结束后，党员根据评议意见，要认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。

8、提出评议意见（4月22日—4月24日）。党支部召开支委会，根据民主评议情况，民主测评结果和党员的一贯表现进行客观、公正的分析，提出对每个党员的评议意见，报上级党组织审定。

9、反馈评议意见（4月25日—4月27日）。党支部以书面形式向每个党

员反馈评议意见，肯定成绩，指出问题，提出整改要求，并认真听取党员本人意见。

10、通报评议情况（4月28日—4月29日）。对专题组织生活会[分析评议阶段实施方案(共2篇)]及专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及整改意见和其他需要说明的问题，采取适当的方式，在征求意见范围内公布。

11、拾遗补漏回头看（4月29日后）。完成上述工作后，要进行一次“回头看”，看分析评议阶段的每个环节是否按照上级的要求认真完成；看本单位党员和组织存在的突出问题是否找准，能整改的问题是否及时整改，群众对整个阶段的工作是否满意，并写出转段申请，报县委先教办批准。

篇二：白莲镇小学先进性教育活动分析评议阶段实施方案

白莲镇小学先进性教育活动分析评议阶段实施方案 根据莲发[2005]15号《关于做好保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作的意见》文件精神，结合我校的实际，现将我校先进性教育活动分析评议阶段工作安排如下：

一、总体要求

认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高阶段工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评；党支部要采取有效方式广泛征求群众意见，提出对每个党员的评议意见。

这一阶段的工作政策性强，党员关心，群众关注。党支部一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性，正确掌握政策，切实加强领导，采取有力措施，把各项工作抓紧抓好抓实。

二、实施目标

在分析评议阶段，要全面贯彻莲发（2005）15号文件提出的开展先进性教育活动的指导原则，特别要注意把握好以下几个方面的目标：

1、进一步深入学习。

2、坚持因地制宜，分类指导。

3、找准存在的突出问题。

4、正确开展批评和自我批评。

5、坚持边议边改。

6、充分发挥党员干部的表率作用

三、具体安排

分析评议阶段从2005年9月20日开始，到2005年10月16日结束，方法步骤为：

1、广泛征求意见 按照镇委的要求，结合我校具体情况，集中时间，主要采取召开座谈会、个别谈话、谈心交心、问卷调查等形式，分层次征求对我校党员的意见和建议。我校各方面征求的意见，在10月3日以前，由支部整理上报，由校先进性教育办公室梳理归纳后，返回本人进行自我分析。

我校内部征求意见的主要范围。从我校的性质和工作特点出发，党员征求意见的范围主要在以下几个方面：

（1）、在政治思想方面，是否存在党员意识淡化，理想信念动摇，世界观、人生观、价值观发生偏差的问题；

（2）、在学习方面，是否存在学习的主动性、自觉性不高，理论联系实际不够，知识面不宽的问题；

（3）、在工作纪律方面，是否存在舆论导向偏差，贯彻执行党的路线方针政策和市委决定，遵守党的纪律、宣传纪律的坚定性、自觉性不够的问题；

（4）、在密切联系群众方面，是否存在服务意识淡薄，脱离实际、脱离群众，是否存在不贴近实际社会、不贴近观众、不紧跟时代等问题；

（5）、在工作作风方面，是否存在纪律松弛，有令不行，有禁不止，考虑个人利益多，履行党员义务少，不讲党性讲“交情”，不讲原则讲“关系”的问题；

2、开展谈心活动。

谈心活动以支部为单位

（1）、党委书记要与党委成员、各支部书记进行谈心。党委成员之间要进行谈心，党委成员要与所分管处室负责人之间谈心。

（2）、党员和党员之间、党员和群众之间要普遍谈心。

（3）、每位党员要主动约请党外群众谈心。

谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识，促进工作。

3、撰写党性分析材料。

对照《党章》、“三个代表” 重要思想、新时期保持共产党员先进性的基本要求和我校保持共产党员先进性的具体要求，深入查找在理想信念、艰苦奋斗精神、先锋模范作用、政治理论和现代远程教育理论学习、廉洁自律和思想工作作风等方面的差距，通过“查思想、查作风、查纪律、查工作”，分析思想根源，在进行先进性分析的基础上，每一名在岗党员都要按照“重点写问题，认真找原因，关键在自身”的要求，撰写先进性分析书面材料。分析材料原则上不少于2000字。个人分析材料，要符合各自的实际，体现各自的特点，以查找突出问题为主，以剖析思想根源为主，以提出改正措施为主，一般不谈个人历史和工作优点、成绩。对征求意见中提出的问题，要做到件件有回答。

4、提出评议意见。

专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

5、反馈评议意见。

对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向本人反馈，反馈的重点是，明确指出存在的问题，指明今后努力的方向。

6、通报评议情况。

1、评议工作结束后，校党委要及时召开全体党员参加的大会，通报评议情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和努力方向，党支部的评议结果。

2、民主生活会结束后，要向各处室通报情况，并将会议情况报市教育局先进性教育活动办公室。通报的主要内容包括：领导班子和班子成员存在的突出问题，提出的整改措施，需要说明的问题。对分析评议阶段工作进行对照检查，重点看问题是否找准、剖析是否到位、措施是否得力，在“回头看”中，及时发现问题，认真加以解决。

7、召开分析评议阶段总结、转段动员会

向镇委先进性教育活动办公室汇报分析评议阶段情况，经同意后，提出转段申请。批准后召开分析评议阶段总结会，对分析评议情况进行小结，部署整改提高阶段任务。

四、评查的要求

1、做到学习教育先行，不断激发党员的内在动力。把学习教育贯穿分析评议的整个过程，结合党员思想实际和本阶段工[分析评议阶段实施方案(共2篇)]作特点，有针对性地精选学习内容，重点学好《党章》、胡锦涛同志的专题报告等篇章。帮助广大党员提高认识、端正态度、摆正位置、自觉投入，正确对待批评。

2、找准存在的突出问题，为整改工作打好基础。要注重运用学习动员阶段开展的保持共产党员先进性大讨论的成果，以白莲镇小学保持共产党员先进性的具体要求为标尺，通过自己找、群众提、上级点、互相帮，找准存在的突出问题，进行认真的对照检查和分析评议。同时，对党组织和学校存在的突出问题、影响学校改革发展的突出问题，进行认真的查摆。找准问题、深刻剖析，明确努力方向和奋斗目标，为整改提高阶段做好充分的准备，力求整个先进性教育活动取得实效。

3、发扬党的优良作风，认真开展批评和自我批评。批评与自我批评既要坚持原则又要讲究方式方法，既不能回避矛盾又不要纠缠细枝末节，真正达到查准问题、解决矛盾、增进团结、鼓舞士气的效果。

4、要发挥领导干部的表率作用。党员干部特别是领导干部要以认真负责的态度，坦荡的胸怀，良好的精神状态，真正把自己摆进去，敢于正视存在的不足，深刻反思、认真查摆自己的主要问题，虚心听取群众意见，带头作好先进性分析，带头写好先进性分析材料，带头开展批评和自我批评，认真过好民主生活会，以自身的模范作用，引导和推动广大党员积极自觉地搞好先进性分析评议。

5、要切实加强舆论宣传和信息反馈。在分析评议阶段，要做好对先进性教育的宣传报道，要继续营造我校良好的教育活动氛围，及时反映我校各支部分析评议阶段的好的做法和经验，不断推动相互的学习交流，促进先进性教育活动保持良好的发展势头，取得预期的效果。

第四篇：分析检查阶段实施方案

城市规划局开展深入学习实践科学发展观活动

分析检查阶段实施方案

按照市委学习实践活动领导小组办公室的统一安排、部署，5月份，我局的学习实践科学发展观活动转入分析检查阶段。为保证分析检查阶段的工作顺利进行，根据市委《全市深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排》的文件精神，结合我局学习实践活动实际，经局党组研究，制定如下具体实施方案。

一、分析检查阶段的总体要求

分析检查阶段是巩固和扩大深化学习阶段成果，确保学习实践活动取得实效的关键环节。全体党员一定要充分认识好这一阶段工作的重要性，积极认真地参加分析检查，正确掌握政策，切实加强领导，采取有力措施，认真对照有关要求深入调研、寻计问策、认真查摆、分析检查，做到领导亲自调查研究，虚心寻计问策，查摆问题深刻、民主评议准确，让人民群众满意，让党组织放心，为解决问题做好准备。全局每一个党员干部在分析检查中，要紧密结合工作、生活等实际，从增强科学发展意识、提高科学发展能力、更好为人民群众服务的角度，找准存在的突出问题，深刻分析存在问题的深层次原因，并明确今后工作方向。全体党员都要广泛征求意见，深入开展自我剖析，虚心接受评议,在深入发动群众的基础上，积极采取各种有效方式，广泛征求群众意见，形成调研报告，做到“四对照、四检查”，并根据群众评议不断完善贯彻落实科学发展观情况的分析报告。

二、分析检查阶段重点环节、时间安排及具体要求

为搞好分析检查阶段工作，按照市委指示和文件要求，要重点完成五项主要工作：进一步深化对科学发展观的理解；召开专题民主生活会和组织生活会；形成领导班子分析检查报告；组织群众评议；搞好阶段性工作总结。各个环节的具体时间安排和要求如下：

（一）坚持把学习贯穿始终，进一步深化对科学发展观的理解（4月中旬至5月底）

进一步采取多种形式，组织党员干部学深、学透必读书目，拓展学习内容，深入学习中央和省、市委有关领导的讲话，增强自我分析的自觉性，自我教育、自我完善、自我提高的主动性，增强学习实践科学发展观的坚定性，不断深化对科学发展观的理解和把握，进一步在树立科学发展理念、增强科学发展信心，凝聚科学发展共识上取得新的进步。

（二）召开专题民主生活会和组织生活会（5月15日前完成）

1、进一步广泛征求和听取群众意见。在前一阶段深入调研的基础上，采取召开座谈会、登门拜访、书面征询、个别谈话、民意调查等多种方式，在更大范围广泛深入地征求党员群众、专家学者和服务对象对推动科学发展的意见建议。

2、进一步开展谈心活动。领导班子成员之间相互谈心，相互征求意见，沟通思想，交换看法，增进了解和团结。

3、深入对照检查，撰写发言材料。深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的问题、落实保持经济社会平稳较快发展具体举措方面存在的突出问题、影响社会和谐稳定的突出问题、党性党风

方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，在此基础上，撰写民主生活会发言材料。

4、召开专题民主生活会和组织生活会。领导班子成员开展严肃的批评与自我批评，谈问题、找原因、提建议。同时，召开以学习实践科学发展观为主题的组织生活会，组织党员按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向。

（三）形成领导班子分析检查报告（5月25日前完成）

1、撰写并形成领导班子分析检查报告初稿。以检查分析问题和理清科学发展思路为重点,搞好“四对照、四检查”，在此基础上，深入分析产生问题的原因，进一步明确落实科学发展观的主要思路、工作要求，提出解决问题、推动发展的具体措施，形成分析检查报告初稿。

2、征求各方面意见建议。领导班子分析检查报告初稿形成并经检查组审阅把关后，采取适当方式听取各方面的意见和建议。

3、召开会议研究讨论。召开党组扩大会议，进一步研究讨论，反复修改完善，形成领导班子分析检查报告主义稿。

（四）组织群众评议（5月28日前完成）

全局党员和领导干部要根据专题组织生活会和专题民主评议的情况，认真修改分析报告材料，指出存在问题，提出今后整改方向。党组织向群众公示分析汇报情况，要做到真实具体。民主评议告一段落后，党组采取适当方式、在一定范围内向群众公示分析汇报。公示的内容还包括：专题组织生活会和民主评议的的基本情况，领导干部存在的突出问题及其整改措施，以及今后努力方向。

（五）搞好阶段性工作总结（5月31日前完成）

对分析检查阶段工作进行深入总结，形成阶段总结报告，报指导检查组。

三、加强对分析检查阶段的组织领导

局学习实践活动领导小组要加强对活动的领导和指导，切实负起责任；要精心组织实施，加强对新情况新问题的研究，及时发现和解决问题，纠正偏差，确保分析检查阶段工作不走过场，同时，要积极探索，大胆创新，增强工作的实效性。认真做好思想再发动，要利用会议等形式认真总结深入学习阶段的成绩和不足，向党员干部讲清分析检查阶段在整个学习实践活动中的所处的关键位置，讲清重要环节和具体要求，做好充分的思想发动工作，进一步激发广大党员自觉搞好分析评议的积极性。全局党员干部要认真把握各个环节的工作要求，及时开展工作，及时发现问题，提出工作改进建议，促进分析评检查段的工作健康顺利开展。

第五篇：分析评议阶段实施方案

我局保持共产党员先进性教育活动在县委先教办和督导组的具体指导下，在全体党员的共同努力下，较好地完成了学习动员阶段的各项任务，党员队伍的思想作风和工作作风有了积极变化，教育活动取得了初步成效。经县委先教办和督导组批准，我局先进性教育活动已进入分析评议阶段，根据《县委保持共产党员先进性教育活动领导小组关于做好我县第一批先进性教育活动分

析评议阶段工作的通知》精神，为扎扎实实搞好这一阶段的工作，保持和发展我局学习教育活动的良好态势，把我局的学习教育活动不断引向深入，特制定本方案。

一、总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照胡锦涛总书记提出的新时期共产党员保持先进性的基本要求，坚持走群众路线，坚持开展批评与自我批评，坚持理论联系实际，引导广大党员广泛听取意见、认真对照检查、深刻自我剖析、自觉接受评议，确保党员受教育、人民得利益。

二、主要任务

认真查找并解决好三个方面的问题，既党员个人、党组织、本单位存在的问题。基本目标是，一方面使党员和党组织增强“五力”，即在政治上提高战斗力，在思想上增强凝聚力，在工作上发挥创造力，在经济上发展生产力，在廉政上增强免疫力；另一方面达到“五个明显”，既思想政治素质有明显提高，工作作风有明显转变，党组织建设有明显推进，服务群众的意识和本领有明显增强，改革发展稳定的各项工作有明显进展。

三、工作步骤

1、召开转段动员大会（4月5日）。对学习动员阶段情况进行总结，对分析评议阶段工作进行动员部署，明确分析评议阶段任务目标、方法步骤和基本要求。

2、组织党员再学习（整个阶段）。在上一阶段学习培训的基础上，结合分析评议阶段的任务和工作要求，继续学习《党章》、《保持党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设》以及胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》和在贵州考察时发表的重要讲话等。

3、广泛征求意见（4月4日—4月10日）。采取召开座谈会、发放征求意见表、走访等形式向全体干部职工、退休干部、服务对象和有关单位代表广泛征求对领导班子及成员、支部及每个党员的意见。由本单位退休干部代表进行统计、汇总和抄录后，销毁原稿，以书面形式将意见分别交督导组和本单位的党员主要负责人。对征求到的意见，要按照上级文件要求逐级反馈。

4、深入开展谈心活动（4月11日—4月13日）。党员与党员之间，党员与群众之间要深入开展谈心活动，党员领导干部要带头与党员、群众谈心，特别是主动与那些对自己有意见的同志谈心。班子成员之间、班子成员与股所室负责人之间、班子成员与分管股所室党员之间、本股所室党员互相之间全部谈，每个党员的谈心面不得少于二分之一。

5、深入对照检查反思（4月14日—4月18日）。党员根据收集和组织反馈的意见，对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和物价局保持共产党员先进性具体要求，认真总结自己近年来在思想、工作和作风方面的表现，重点查找存在的突出问题或在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距，剖析思想根源，明确努力方向。

6、认真撰写党性分析材料（4月18日前）。针对查找出来的问题，以及产生问题的原因及思想根源、今后改进的方向和措施，要按照“重点写问题、认真找问题、措施要具体”的要求认真撰写党性分析材料，班子成员不得少于3000字，其他党员不得少于2000字。党性分析材料交支部负责人审阅后，装订成册交督导组审查，科级党员干部的党性分析材料经分管领导和督导组审定后上交县委先教办。

7、开好专题组织（民主）生活会（4月18日—4月21日）。先召开领导班子专题组织生活会，然后召开支部专题民主生活会。组织全体党员重温入党誓词，党员逐一开展批评与自我批评，主要领导带头开展批评与自我批评，要充分发扬民主，对会议情况要认真进行总结。组织（民主）生活会结束后，党员根据评议意见，要认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。

8、提出评议意见（4月22日—4月24日）。党支部召开支委会，根据民主评议情况，民主测评结果和党员的一贯表现进行客观、公正的分析，提出对每个党员的评议意见，报上级党组织审定。

9、反馈评议意见（4月25日—4月27日）。党支部以书面形式向每个党员反馈评议意见，肯定成绩，指出问题，提出整改要求，并认真听取党员本人意见。

10、通报评议情况（4月28日—4月29日）。

对专题组织生活会及专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及整改意见和其他需要说明的问题，采取适当的方式，在征求意见范围内公布。

11、拾遗补漏回头看（4月29日后）。完成上述工作后，要进行一次“回头看”，看分析评议阶段的每个环节是否按照上级的要求认真完成；看本单位党员和组织存在的突出问题是否找准，能整改的问题是否及时整改，群众对整个阶段的工作是否满意，并写出转段申请，报县委先教办批准。