第一篇：校团委大学生创新创业部2011—2012学年第一学期工作计划(2011.9.1修改版)
校团委2011—2012学年第一学期工作计划
部门： 校团委大学生创新创业部责 任 人： 刘 卫
工作内容： 以“一体两翼”模式推动我校大学生创新创业工作
一、以“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛为“体”，着力营造我校
学生创新创业氛围
1、以“崇尚科学、追求真知、锐意创新、迎接挑战”为宗旨营造我校学生创新
氛围
a.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。我校学生在“挑战杯”科技大赛中也屡创佳绩。在下一阶段的工作中要以“挑战杯”科技大赛作为大学生创新创业工作的主体，着力营造全校创新创业氛围。
b.与其他重点院校相比较，我校学生在“挑战杯”科技大赛中表现存在创意不够新颖、科技含量不足等诸多问题，其中师生参与热情低是一个重要因素。通过“一体两翼”的模式，以“创业大赛”和“创意设计大赛”为依托营造我校创新创业氛围
2、进一步规范我校“挑战杯”大赛组织管理工作
a.竞赛的基本方式：在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛由聘请的专家评选出具有较高学术水平、实用价值和创新意义的优秀作品，给予奖励，开展学术交流和科技成果展览、转让等活动。
b.竞赛的组织形式：竞赛分各学院系初赛、类别复赛、学校决赛。各学院系在初赛基础上评选出具有潜力的优秀作品参加各类别复赛，复赛优秀作品参加学校决赛，决赛优秀作品代表学校参加湖北省和全国竞赛。
c.设立竞赛协调工作组、竞赛宣传工作组、自然科学类组织工作小组、哲学社会科学类组织工作小组和科技发明制作类组织工作小组，具体负责赛事的组织实施。各学院系团委负责所在学院系竞赛的组织协调、参赛作品资格审查和作品初评、初赛作品上报等有关工作，提倡各学院系举办与竞赛接轨的层次化的学生课外学术科技作品竞赛。
二、以“创业大赛”为翼，全面推进我校大学生创新创业工作
1、明确“创业大赛”目的，谋求各职能部门配合为创业工作奠定基础 a.“创业大赛”的目的在于让更多的学生了解创业，参与创业，增强创业能力，提升创业竞争力，同时起到为“挑战杯”选拔输送优秀作品的作用。b.同时，根据我校实际，在创业大赛期间，应更多地谋求同各职能部门（如就业指导中心）的配合与协助，争取得到他们更多的支持与帮助，为我校的创业工作打下更加坚实的基础。
2、以“引导——答辩——实践”为模式开展“创业大赛”
a.“创业大赛”采取“引导——答辩——实践”的模式。学生根据自身素质和能力组成优势互补的竞赛团队，鼓励学生跨专业跨院系合作，提出一个具有市场前景的产品或服务项目，并围绕此产品或服务项目完成一份具体、深入的创业计划书。
b.在大赛初赛阶段，由大赛评审委员（评审委员由具有创业实战经验的专家组成）进行书面评审，对入围的学生进行创业计划书修改辅导，从而起到让学生了解创业的引导作用。
c.在大赛复赛阶段，学生根据提交的创业计划书进行答辩，最终通过实践实现让学生参与创业的目的。“创业大赛”为“一体两翼”模式中的第二翼，通过高规格搭建创业平台，构建科学赛制优化创业者素质，培养发掘创业人才进而全面推进创新创业工作。
d.与此同时，结合“创业论坛”、“创业沙龙”及“创业咨询日”等活动，引入校外成功创业典型事例使学生能够近距离、全方位、多角度了解创业，从而激发学生的创业热情。
三、以“创意设计大赛”为翼，打通“创意——创新——创业”思维通道
1、“创意设计大赛”的目的创新教育是以培养学生创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心在学生创造力的培养。当前青年人的思维非常活跃和新颖，因此我们应为学生留下丰富的想象空间，为学生提供挥洒创意的空间和舞台，打通“创意——创新——创业”的思维通道。在“一体两翼”模式中，其中一翼就是“创意设计大赛”。
2、多角度多层面地推进“创意设计大赛”
a.在“创意设计大赛”推进的过程中，我们将摆脱传统创意形象设计的局限性，将“创意设计大赛”与“挑战杯”、学生身边关心的问题等相结合，从“科技”、“生活”、“环保”等多个角度开展创意设计大赛。
b.在下一阶段的工作中，我们将尝试把学生的创意设计融入到校团委开展的部分学生活动中去，进一步体现“以生为本”的工作思路，通过这种方式挖掘学生创意设计潜能，使学生成为活动的设计者、参与者，使学生的创意设计和创意思路在具体活动中得到实现。
刘卫
二○一一年八月二十九日
第二篇：2014—2015学第一学期校团委工作计划（本站推荐）
2014—2015学第一学期团委工作计划
团委本学期将继续围绕学校的教育教学中心、在校党总支、校委会的指导下，密切结合我校团员学生的思想和共青团工作的实际，进一步提高服务青年的工作水平。在团的工作中注意学生的创新精神的培养，突出“抓特色，重实效，求精品，创名牌”，团委将继续以全心全意为同学服务，为年级服务为宗旨。积极配合以年级组管理为框架的新形式，倡导全校团员认真学习、加强自我管理，积极参与学校丰富多彩的校园活动，努力提高团员的自身责任。本学期工作计划如下：
一、以丰富多彩的活动为载体，强化主题教育，提升校园文化品位
1、以感恩教育为主线开展为品学兼优的贫困生开展爱心助学活动，开展学生谢师卡制作大赛，开展“让我悄悄的告诉你——写给父母的一封信”活动。
2、以规范学生行为习惯为目标，开展学生文明寝室评比活动，让学生学会审美，学会与人相处，从而形成校园文明之风。
3、以营造活跃的校园氛围为目的学生演讲比赛、汉字听写大会等。
二、强化团员意识教育，巩固共青团工作的思想阵地
1、利用每月一次的工作例会加强理论学习，积极构筑团员青年精神支柱，开展青年团校、入团积极分子培训班、团干培训班、学习团史、弘扬团员青年的表率作用。
2、从主题教育入手，加大理想信念教育的力度。国庆期间到上饶县中心敬老院进行义务打扫、开展送温暖活动，增进团员青年的责任感和使命感。
3、强化校内青年志愿者的活动，在节假日，青年志愿者开展校内活动，义务打扫、课桌修理、校内保洁、花木认护等。
4、抓好学生会建设、规范学生会工作，加强学生会领导，使学生的学生会工作开展有序，并做到有计划、有活动、有结果、有图片。
三、加强与青年教工的联系
紧密联系青年教工，扩大活动的群众基础，以便更好的贴近并服务于年级工作，避免团委孤军作战的工作局面。
四、主要工作安排
9月份：
1、召开团支部书记会，布置学期工作。
2、改选新一届团委会、学生会干部。
3、选聘播音员。
4、办理新老团员组织关系转接手继，整理档案。
5、对各班团支部书记进行培训。
6、七年级“做一名合格的中学生”主题活动。
7、教师节学生谢师卡制作比赛。
10月份：
1、清理、整顿学校团员，加强团员教育。
2、各团支部、学生会上交本工作计划。
3、国庆主题系列活动。
11月份：
1、学生演讲比赛。
2、义务扫除活动。
3、开展送温暖、献爱心活动。
12月份：
1、举办学生卡拉OK比赛。
2、举办共青团讲座，发展新团员，壮大组织队伍。
3、收缴团费、按规定上交团费。
2015年1—2月份：
1、为新发展团员建档。
2、学生会、各支部作好学期总结。
3、评选各类先进。
4、学校团委作好学期工作总结。
5、材料档案整理归类。
6、布置学生假期社会实践活动。
以上计划，将在实际工作中根据需要予以调整和补充。
枫岭头中学团委
2014年9月1日
第三篇：校团委学ＸＸ第一学期工作计划
一、指导思想 贯彻、执行学校党组织及上级德育办公室、团组织的决议、决定，掌握青少年的思想、学习、社会、娱乐情况，开展丰富多彩的适合青少年成长的活动，围绕学校中心工作开展德育工作、宣传工作和团的一切工作，校团委学ＸＸ第一学期工作计划。
二、具体工作
（一）常规工作1．每周一举行升旗仪式（恶劣天气除外），请校领导、骨干教师和各班优秀学生作国旗下讲话，通过此项活动，对学生进行爱国主义、集体主义等方面的教育。2． 间周组织一次校级主题班会，以各种节假日或时事或与当前学校重要工作为契机，确立班会主题。各班组织召开班会，借以对学生进行爱国主义，集体主义等多方面的教育。3．由政教处具体负责，继续开展“纪律、卫生”流动红旗评比活动，由学生会具体负责，让学生参与学校的管理工作，使我校纪律、卫生等方面工作不断登上新的台阶。评出我校在这两项工作中比较突出的班级，争创育人环境一流，团委工作计划《校团委学ＸＸ第一学期工作计划》。4．定期利用板报对学生进行各方面的教育，各班要定期办好班报（双周刊），内容要丰富、新颖，有教育意义。5．重新选拔广播员，利用好广播这一宣传手段，办出特色，不断创新，做到为师生所喜爱。6．由体育组具体负责长期训练体育队，做好参加县运会的准备，争取在县运动会上取得好成绩。7．由体育组具体负责，每月进行一次体育活动，使学生身体素质得到普遍提高，活跃校园文化生活。8．学校文化橱窗要定期更换，对学生的书法、绘画、剪纸等较好的作品和各班班报进行展评，提高学生的艺术水平。9． 定期对学生进行法制教育，安全教育。10． 积极参加上级组织的各项活动，力争取得好成绩。11． 按学校计划，围绕教学重点，积极组织开展形式多样，喜闻乐见的活动，丰富校园文化生活，培养人才，发展能力，对学生进行全面的培养、教育。
（二）具体活动八月份：1． 新学期板报：欢迎新同学2． 学生养成教育九月份：1． 校运动会3． 教师节活动：征文十月份：1． 庆“十·一”文艺汇演2． 庆“十·一”活动：征文3． 书画比赛，展览4． 小型体育活动十一月份：1． 学校手抄报作品展2． 纳新团员大会3． 小型体育活动十二月份：
1、学生作文比赛
2、小型体育活动
3、教师联欢会校团委学ＸＸ第一学期工作计划
第四篇：创业创新部工作计划
创业创新部工作计划
新的一年，新的学期开始了，我部由就业创业部和科技创新部合并而成。这使得我们承担的责任更大，更重。所以需要一个详细的工作计划，以使以后的工作有条不紊。
“挑战杯”是全国性的创业大赛。含金量很高。对学生的能力培养有很重要的作用。为了提高我院学生勇于创新、刻苦钻研、勤奋学习的精神，所以我部决定在下学期结束之前，一直致力于“挑战杯”的宣传、动员工作。使更多的同学了解、参与到此项活动中。具体流程为：11月7日给大
一、大二各班负责人开会。介绍“挑战杯”相关内容及流程。11月15日统计各团队的成员、课题及指导老师。对于今年已立项的“挑战杯”项目，我们将会第一时间把各信息传达给各项目的负责人，竭诚为同学们服务。
另外从2012年开始我部承接的校科协的科普作品创作大赛又是一项含金量很高的活动，科普作品创作大赛旨在浓厚校园学术氛围提高大学生创业创新能力，促进科学技术的传播与普及，所以我部将从10月1号开始组织大一大二班长团支书开会，介绍科普大赛的情况使同学们了解到科普知识的重要性，动员同学们积极参与，并于11月1号组织举办林学院第二届科普作品创作大赛。
为了响应学校的号召，培养同学们的团队合作精神，进一步提升校园科学文化氛围，提高我院学生科技创新能力和动手实践能力，培养我院学生良好的的综合素质，我部将于11月6日组织一场ppt大赛，使同学们进一步了解PPT的使用。而PPT主题以“我的大学、我的学院”、“个人简历”等为主、其它内容健康，思想积极向上的主题均可。有助于同学们认清自己来到大学的目的，促进其积极向上。
当今社会就业与创业是热门话题。为了让大家更清楚地了解当今社会的就业趋势和工作岗位现状，我部拟定第十三周组织一场专题讲座（讲座建议与林学大视界共同举办，以访谈的形式展现给大家，使此次专题讲座有更强的互动性，使同学们参与其中解决心中的疑惑），具体流程为：组织大
三、大四的学长参加此讲座，鼓励大
一、大二同学积极参加此项活动。我们将请对就业创业有经验的老师为大家逐一介绍、解答相关问题。
另我部因与校科协、校就业挂钩。可能会不定期地接受上面安排的工作。我们将协调好各工作时间并按有关规定有效率的完成。
通过这个工作计划，我们将会充满激情的圆满的完成每项工作。以达到服务同学和锻炼自己的双赢。
林学院学生会创业创新部
2012.12.12
第五篇：大学生心理健康部第一学期工作计划
菏泽学院
经济系
心
理
健
康
部
二
零
一
三
年
工
作
计划
经济系心理健康部 二○一三年三月三日
经济系心理健康部2012-2013第二学期工作计划与安排为进一步加强我系大学生心理健康教育工作，提高学生心理健康水平，促进我系学生全面发展，特制定2012-2013第二学期经济系心理健康部心理健康教育工作计划如下：
一、指导思想
紧紧围绕“宣传心理健康知识，增强心理健康意识，推进心理健康教育，营造和谐校园环境，促进学生健康成长”的总体目标，扎实做好大学生心理健康教育与咨询的各项工作，为培养高素质专门型应用人才提供服务。
二、主要工作
（一）开展形式多样的心理健康宣传教育活动。
1、利用橱窗、展板、海报等阵地广泛宣传心理健康知识。
2、邀请校内心理专家、学者或教育科学系学生开展心理健康教育专题讲座与活动。
4、指导各班级有计划、有针对性地召开心理健康教育主题活动。
5、将心理健康教育贯穿于各项教育教学活动之中，注重心理健康教育与思想政治理论教学相结合，与辅导员、班主任工作相结合。
6、加强与校心理健康咨询室的联系，积极引导同学做好心理健康咨询。
（二）组织开展“5·25大学生心理健康月”活动。
1、积极组织“5·25大学生心理健康月”活动，积极开展各种丰富多彩的心理健康活动。
2、举办班级心理委员心理健康教育培训，指导他们开展学生心理健康教育工作。
3、开展心理专题影片展播与赏析活动。
4、举办心理健康体验日活动。
5、开展心理健康话剧大赛，提高我校大学生的综合心理素质从侧面了解同学们的人生观、世界观、价值观，及时发现同学们所出现的问题，及时上报解决同时也发掘学生自编、自导、自演的创作能力，此外同学们亲自参与了解角色的具体性格和心理特点，有助于同学们自我发现自身问题，及时反思，改正。
（四）做好心理健康教育工作与校心理咨询室的联系工作。
1、继续开展心理健康专题教育讲座，普及心理健康知识，树立心理健康意识，提高我系大学生的心理健康水平。
2、针对上学期对新生进行的大学生人格调查问卷的情况，与有自杀倾向或者与有严重心理问题的学生进行谈话沟通工作并与其所在班级班主任取得联系请求配合工作，若学生愿意应邀请学生到心理咨询中心进行评估与心理咨询。
经济系心理健康部
二○一三年三月三日
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