关于对大学生创业这一社会现象的浅析及对在校高中生的启示

第一篇：关于对大学生创业这一社会现象的浅析及对在校高中生的启示

关于对大学生创业这一社会现象的浅析及对在校高中生的启示

大学生创业近年来越来越热门，越来越多的大学生选择创业这一途径，他们的创业活动处于迅猛的发展阶段，同时也就有很多的新闻聚焦到大学生创业这一板块上来。他们选择的项目很多，模式各异，成果也不同。高中生应该怎样看待这样一种情况，他们从中可以吸取到什么。我课题小组便对此社会现象进行了调查分析，并得出结论。现撰总结论文如下。

一．大学生选择创业人数增多的原因

（一）就业难（就业率、数据）

（二）创业愿望

（三）学校社会提供扶持政府为何扶持

（四）出现许多创业成功的案例 振奋人心

（五）创业对大学生来说的优点

二．大学生创业现状

（一）自愿还是被动创业成功率 技术含量 经营范围

（二）出现这些现象的原因主观 认为创业是没有办法才选资金经验 专业与所选项目的不对口等客观 学校教育借贷难等

（三）遇到困难时创业者的应对

三．大学生对创业项目（行业）的选择

（一）大学生所选项目的特点门槛低启动资金少易于开展

（二）影响大学生选择项目的因素行业发展的前景 行业利润率 资金 竞争程度兴趣和爱好 自身的特色（他们看重什么因素）

四．大学生对创业模式的选择

（一）现有创业模式传统新颖

（二）大学生的选择原因

五．大学生创业的前景

（求助，这个怎么写）

六．大学生应该如何创业（这个有必要写吗）

（一）如何选择项目

（二）应以怎样的状态去创业

七．社会应怎样更好的扶持创业

八．中学生应如何看待这种社会现象理智

九．中学生从中吸取什么

第二篇：就业形势对在校大学生的启示

《形势与政策》 社会实践调研

题目：就业形势对在校

大学生的启示

学院：牧医工程学院

班级：动物医学三班

姓名：邓纪昌

学号：１４０３１０２０８７

经过了去年严峻的就业形势，大家对2015年大学生就业形势，格外关注。去年全国大学毕业生达727万，被一些人称为“史上最难就业季”。然而2015年，大学毕业生有749万人，大学高校毕业人数创历史最高，堪称“史上更难就业季”。关键词：仍难好转

据《2014典范企业人才招聘状况报告》显示，尽管2014典范企业在市场上收入平均增长23.4%，招聘规模达到38万人，平均每家招聘683位大学应届毕业生，比2013的606人增加了12.8%。但2015大学毕业生人数达到749万，是高校毕业生人数最多的一年。加上14年尚未就业的大学生，今年2015年大学生就业形势仍难好转。据调查，本年大学生期望月薪降至2500元！创5年来新低，但调查发现已经签约的大学生，平均实习月薪为1800元左右。专家建议，毕业生可关注口碑好的中小企业。当今毕业生面临如此严峻的就业形势，国家也各位关注当代大学生毕业就业问题。国家总书记勉励大学生转变择业观念

习近平同志在天津考察时，他勉励当代大学生志存高远、脚踏实地，转变择业观念，勇于到基层一线和艰苦地方去，善于在平凡岗位上创造不平凡的业绩。，同时要求加大对高校毕业生自主创业支持力度，对就业困难毕业生进行帮扶，增强学生就业创业和职业转换能力。李克强总理要求做好高校毕业生就业工作

国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，研究如何做好今年高校毕业生就业工作，提出做好高校毕业生就业工作，关乎经济升级、民生改善和社会稳定。要采取有效措施，切实保障应届毕业生就业水平不降低、有提高。

当代大学毕业生面临就业难的问题，主要面临的严峻形势就是毕业生留在一线城市的难度更大

高等教育大众化以来，应届大学毕业生人数越来越多，就业压力也随之越来越大。根据相关数据梳理发现，2007年，全国高校应届毕业生为495万人；到了2010年，全国高校毕业生已增至630万人。从2011年开始，国内高校应届毕业生的规模以每年近30万人的数量增长，2013年为699万人，2014年为727万人，今年将达749万人。今年，中国将有749万名研究生、大学生。外加去年未找到的毕业生，可预计2015年的高校就业人数多达840万。2014年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭，对此，前程无忧首席人力资源专家冯丽娟分析认为，由于多数行业在2011至2013年期间招募的大学毕业生规模较大，加上全球经济依然不景气，诸如IT、机械和汽车等行业的招聘遇冷，更深刻的原因则在于企业技能要求和大学毕业生技能的矛盾。

伴随高校毕业生人数“水涨船高”，留在国内一线、二线城市工作、生活的门槛进一步提高了。据财新等媒体报道，有关部门缩减了2015高校毕业生进京落户的计划指标，各中央单位在2014年基础上指标压缩17%；毕业生进京落户条件比以往更加严格，并实施违规责任追究制等。

部分应届毕业生还反映，称已签订就业协议的国企以无法解决北京户口为由，要解除就业协议。引起应届毕业生不满的是，某一线城市对市属用人单位引进落户的应届毕业生提出年龄限制，要求毕业当年本科生不超过24岁、硕士生不超过27岁、博士生不超过35岁。

国内一线、二线城市高门槛、高房价、高房租的“三高”压力令大学毕业生对这里“望而却步”。据中青舆情监测室统计，在互动空间上有28.6%的人认为，今年就业形势严峻，越来越多的大学毕业生找不到工作。国内某教育协会秘书长向本报记者透露，连他们这类中介组织都有很多人求着给孩子的就业协议盖章。有的家长就说，帮忙盖章先交差，毕业后来不来就业是另外一回事。而在就业难的前提下又涌现了一大批的创业型的就业方式。虽然大学生创业成功的毕竟是少数。有的网友认为，大部分高校毕业生还是要进入用人单位工作，急需解决的是这部分人的就业问题。

当下，国内一方面是高校毕业生感到就业难，另一方面企业与用人单位却普遍招不到想要的人，高校毕业生规模与社会用人需求出现结构性矛盾。有关人士向本报记者透露，国内高校压力最大的是在每年6月，开具派遣证明、毕业生离校后，巨大的就业压力就由教育部门转到了人社部门。

关于如何应对当前的大学毕业生就业高峰，有关人士介绍，首先是国家出台了一系列政策措施鼓励大众创业、万众创新；其次是在高校建立弹性学制，允许在校学生休学创业；第三，在高校全面推进和加强创新创业教育等。

此外，如何帮扶大学毕业生实现有序就业和科学创业？ 《中国工商时报》等媒体刊文建议，一方面，建立健全与实施国家层面的就业规划，确保各类毕业生均衡有序就业。另一方面，不能一味地追求所谓的学历教育和学历待遇，对就业规划、指引、帮扶以及创业保障等一系列体系、机制进行再造或优化。据中青舆情监测室统计，在有关建设性的舆情信息中，24.7%的人认为应鼓励中小企业和小微企业吸纳应届毕业生就业； 20%的人表示应鼓励大学毕业生到基层就业；

11.8%的人表示大学教育应注重实践，贴近社会需求； 16%的人认为政府应出台政策扶持创客、创业等。“创客时代，政府不应缺位。”部分高校毕业生说，有关部门和单位需要以真招实举促进创新、服务创业、助力创客，缓解大学毕业生就业压力。

影响学生就业难的因素主要有三个关键点。第一个因素是定位。

学生究竟要找什么样的工作？在这点上，定位会直接影响到相当一部分人能不能找到工作。比如我们的学生很多所读的院校名气不大，学历也不太高，能力也不是很强，那么求职时却对薪资、对单位等等要求较高，这就很难实现，必然会导致他待业。我觉得定位是影响学生就业的一个很要紧的因素，所以说要做好定位。当就业形势比较严峻，压力比较大的时候，那么我们的定位就要客观一点儿，适度地调整，这对每个学生来说都非常关键。

现在职业规划当中，很多时候会对学生有一种误导，就是给学生们过早的制定了一个职业点，比如根据你的个性、特征等来评定你就适合做什么，过早的给学生定了一个框框，告诉学生就这个职业最适合他，这就对学生造成了束缚。其实我们的学生不明白，人的这种个性的东西是不断的变化的，比如讲我的兴趣、我的能力，甚至我的价值取向，它是随着外部的环境的变化和自己的学习，自己的体会，是在不断调整的。个人将来的发展并不是由现在我做了一个测试一个测评就决定了今后一生。有少部分人从小确定自己的方向，一生就这么发展下去取得成功，这不是多数，多数人实际上他是从事了自己不喜欢的工作，而也能取得成功。这部分实际上占得比重是比较大的。在职业指导方面，过早的给学生一个具体职业，这既有有利的方面，但是不利的方面实际往往会大于有利的方面。所以说在这方面，一定得给学生讲清楚，我们的发展没有必要过早的把自己局限在某一个具体职业上，找一个唯一的适合我的职业，这是一种误导，是一种误区，不能对学生这么来引导。

什么叫就某一个具体职业最适合你，在当今职业环境复杂的情况下，学生应该尽快提升自己适应外部环境的能力，才能发展起来。我们在职业规划课当中，也应该解决这些问题。因此这定位的问题是很关键的，我们学生客观地对待外边的环境，客观地对待自己未来的发展，必须得让事实来表明学生的发展，不像我们课堂上书本上所讲的。在职业价值观，在职业发展教育方面，这是一个非常重要的一点，就是说成功的起点一般是从做自己不喜欢的事情开始的，因为好多事儿，即使我这个工作，是我自己选的，但是到了具体工作当中，你要做很多单调的重复的加班加点儿的工作，工资不高等等这些都会影响你对这件事情不喜欢，如果你对这些事情做不好，你不能把不喜欢的事情做好的话，那你就堵塞了自己的发展之路。成功它是由做好不喜欢的事情开始的。

实际上，人的兴趣、人的能力、人的价值取向对大学生这个阶段它还依然处在形成时期。工作当中，有时候人往往是这样，一开始我对这件事情可能觉得兴趣不大，不大愿意做，但是你做一段时间以后，你自己用心在做事，认真在琢磨事，当他把工作努力地干好以后，觉得领导对他是比较满意，同事的关系也处的比较融洽，他的事又有点小成就，这样的话，他就由没兴趣就变成有兴趣了。实际上兴趣它是养成培养起来的。现在职业规划经常以当前的这个兴趣点来决定人的一生的发展目标，这种就忽略了人的动态的变化，就把人的这种适应万物的能力，这个重要因素给忽略了。任占忠：再者影响大学生就业的因素我觉得是能力。

第二个因素是就业竞争力

面对严峻的就业形势，学生必须提升自己的就业竞争能力，这才是最主要的。然而竞争能力是什么？实际上就是适应企业需要的能力。能力是决定学生能不能就业的一个关键性点。孔夫子讲“不患无位,患所以立”，就是说不要发愁没有职位，愁的是你没有从事这个职位的能力。为什么无论竞争压力多大，就业多难，有的学生依然能够拿到好几个offer，核心的问题还是要提升自己能力。很多学生把自己的思维都局限在课堂上和书本上，对于社会职业的需求状况不了解，那么等到毕业的时候再去了解这是不太有利的。现在“教育发展纲要”也明确提出了，就是说要培养学生适应社会的能力，而且把这种培养适应社会的能力作为衡量教育的根本标准。“纲要”当中就是这么提出来的，所以说在校期间培养自己适应社会的能力和本领，这是一个当务之急，是一个根本性的问题。所以说这就需要学生应该努力地从课堂上从书本里解放出来，多一点机会和时间接触社会接触职业。所以说能力是很关键的。第三个因素是心态。

心态主要反映在就业面试环节，有时候心理素质弱的人，求职时会有心理障碍，临场发挥不是很好。打个比方，我们学生到一个单位去面试，去那聊天时发现面试者有北大的有清华的，都是知名高校，而他是独立学院的，这样他的心理上就会败下阵来，觉得自己比别人差。实际上有时候这种求职环节心理因素也是直接影响面试成败的。再者，面试时面试官会问一些问题，经常会遇到自己不会答或是答不好的问题出现，这都是正常的，然而有的学生心理素质不好，他怕答错了对方就否定他了，整个的思维情绪可能就乱了，这些时候心态心理也直接影响他的求职面试结果。在求职方面，学生应该有一种自信，积极的心态。

对于就业也有一些其他影响因素，如简历的书面表达等等。而 定位、能力是一个长期积累的过程，像面试，求职心态及求职方法等等是在校期间需要锻炼学习的，要在实战当中多锻炼，在课堂上有些东西是学习实践不到的。多从实践实战中取得经验，同时要学会总结。大学毕业生就业率明显上升，对我们在校大学生以及整个社会而言，无疑是一个让人喜出望外的好消息。对此，不少大学生也有很多自己的见解与感悟。不少人认为，我国今年毕业生就业率增加，完全是出乎意料的。因为在前几年的金融风暴过后，很多国家的企业和公司都受到了严重的创伤，经济和人才市场的需求一直都很难恢复过来，而我国的经济市场对人才的需求不仅没有下降，还呈现出上升趋势，真可谓大快人心。而这也正说明，我国的社会主义市场经济体制是确实可行的，同时也说明我国的市场经济正处于一个快速的恢复时期。当然，我国毕业生就业率上升与我国教育部门和人保部门采取的一些促进大学生就业的有“就业服务与援助计划”，力措施是密不可分的。如实施“岗位拓展计划”，“创业引领计划”。“基层服务项目计划”“就业见习与培训计划” “就业服务与援助计划”等，有效的促进了我国大学毕业生的就业率（此五大计划来自新民网）。还有一部分同学认为，今年我国大学生就业率上升，也显示出了一个新的特点，那就是大学生的就业思维模式发生了转变。据了解，以往的大学毕业生总是向大城市涌进，导致大城市的人力资源爆满，就业压力过大，而在一些中小城市，则没有合适且足够的人力资源，以至于就业率不高，人力资源分布不合理，资源的白白浪费等。而今，与往年大学生千军万马挤向大城市的现象不同，近来大学生就业出现了一股“回流”潮，中小城市受到了大学生的青睐，这种现象大大促进了就业率的上升。中小城市的房价，物价都要低得多，工作和生活压力也要小很多，因此好单位也很是抢手。当然，虽然是在中小城市，今年毕业生起薪也不是很高，但不少大学生都表示，与起薪相比，他们更关注未来的发展空间，将来提升和加薪的机会却多得多。总结以上观点和事实。对我们在校大学生而言，是很有启发的。数年来，应届大学毕业生的就业问题一直是一个比较沉重的话题，而今，当我们分析了时事形式以后，可以了解到，就业虽然困难，可是还是有规可循的。首先，面对社会，在国家采取的一系列措施和政策面前，我们要学会省时度势，抓住机会，不要盲目悲观，要相信，不论是在何时何地，是金子总会要发光的，要善于利用外界的有利形势。其次，对我们个人而言，不要一味的钻牛角尖，换个方式和立场思考，就会有不一样的收获。就像在大家都在选择大城市的同时，也许中小城市发展的机会更大。对于毕业生，除了就业以外，还可以选择自主创业或是继续深造。此时，我们就需要严格的剖析自己，选择最适合自己对自己最有利的一条路子，而不要一味的随波逐流。

当然，对我们而言，不论是就业，创业还是考研，都必须是在扎实的专业基础之上，因而努力学好本专业的知识，更广泛的涉猎书籍，丰富自己的头脑，多关注就业形势，积极寻找市场空白点，积极创新是我们必须做的准备工作。只有把基础打好，才能继续前进。我们作为在校大学生，应该树立积极的就业观念，丰富自己的头脑，为将来的就业做准备。

第三篇：对在校大学生自主创业的问卷调查报告

对在校大学生自主创业的问卷调查报告

报告人：07哲学：方玲 奚莎

前言：新学期我们将步入大四，马上就会面临严峻的就业问题，与此同时，政府和社会也喊出了鼓励人们自主创业的口号，这也不失为一种解决就业问题的办法，大学生创业问题越来越受社会的关注，因为大学生属于高级知识人群，并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望，在社会经济繁荣发展的同时，大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。针对此情况我们于2010年5月对贵州大学部分在校大学生的自主创业观进行了一个调查，意在了解当代大学生的创业观念，同时为想要创业的同学们提供一个参考。

以下是我们的一个抽样调查：您认为什么是创业？（开创一份事业 开创一个企业 开发一项前沿的科技项目 不清楚）您会选择自己创业吗？（是 否）您创业的最大动力是什么？（解决就业 想自己当老板 赚更多的钱 其它）如果选择创业的话，你是选择一毕业就创业，还是积累一定经验后再创业？（先就业 先创业）您会选择什么创业方向，是否与自己所学专业有关？（是 否）您会选择哪种创业形式（合伙创业 家庭创业 自主创业）您会通过什么样的途径去创业（贷款 自己投资 其它）如果创业，你会首选哪里？（自己家乡 东部沿海等经济发达地区 西部地区 其它）您认为大学生创业相对于社会其它阶层优势在哪里？（学习能力强 专业素质高 年轻又活力 勇于拼搏 其它注：可多选）

10您认为在创业中会面临什么样的困难？（项目选择 经验不足 缺乏创业技能 融资渠道

单一 社会资源贫乏 其它 注：可多选）您了解国家以及所在省对于大学生创业的各种优惠政策吗？（很清楚 不清楚 听说过一点，但没有系统了解过）你所在的学院是否有关于创业指导的教育?（是 否 不清楚）

13您认为政府在大学生创业方面应该做哪些扶持？（资金支持 宣传鼓励 社会化专业化治理服务机构提供服务 其它 注：可多选）您认为学校应该加强关于自主创业的哪些方面的教育（创新教育 心里教育 实践能力培养 团队精神培养 其它）

对调查的分析：

从以上数据中我们可以看到大学生在创业中存在自己的优势，尤其是那些想先就业再创业的人：他们往往对未来充满希望，有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。其次，他们在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的，大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域，“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。第三，他们具有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基础。最后，对于那些想先就业再创业的人，他们的最大优势在于通过一定的实践、积累，能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用，若能成功创业，他们可以实现自己的理想，证明自己的价值。

同时，大学生在创业时还存在许多困难，有自身的原因，也有周围环境的原因，从自身来看：第一，大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。第二，由于大学生社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。第三，急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏，是影响大学生成功创业的重要因素。第四，大学生的市场观念较为淡薄，不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。第五，资金难筹几乎是每一个大学生创业者都会遇到的难题。银行贷款申请难、手续复杂，如果没有更广阔的融资渠道，创业计划只能是一纸空谈。第六，由于长期接受应

试教育，不熟悉经营“游戏规则”，一些大学生创业者虽然在技术上出类拔萃，但理财、营销、沟通、管理方面的能力普遍不足。第七，创业途径少。除此之外，大学生在创业中还会面临许多难以预料的风险。从环境方面来看，第一，学校对于学生自主创业方面的引导、教育较少，宣传有限；第二，社会为学生自主创业提供的支持力度不够，宣传也不是很到位，学生可利用资源有限。

总结：

在我们看来，大学生要想开创一份美好的事业应该：良好的创业素质+社会的大力支持创业者自身应具备这样的特质：一是经验，一方面，往企业打工或实习积累相关的治理和营销经验;另一方面，积极参加创业培训，积累创业知识，接受专业指导，进步创业成功率。二是资金，资金是大学生创业要翻越的一座山，大学生要开拓思路，多渠道融资，除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统途径外，还可充分利用风险投资、天使投资、创业基金等融资渠道。三是技术，用智力换资金，这是大学生创业的特色之路。一些风险投资家往往就由于看中大学生所把握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。因此，打算在高科技领域创业的大学生，一定要注重技术创新，开发具有自己独立知识产权的产品，吸引投资商。四，大学生创业者在创业初期一定要做好市场调研，也可委托专业机构进行可行性研究，在了解市场的基础上创业。一般来说，大学生创业者资金实力较弱，选择启动资金不多、人手配备要求不高的项目，从小本经营做起比较适宜。五是要广开创业途径，可在大学课堂、大学图书馆与大学社团中学习；也可通过媒体资讯创业中心、创新服务中心、大学生科技园、留学生创业园、科技信息中心、知名的民营企业的网站等学到创业知识；与商界人士广泛，交流商业活动无处不在，你可以在你生活的周围，找有创业经验的亲朋好友交流，在他们那里，你将得到最直接的创业技巧与经验，更多的时候这比看书本的收获更多；创业实践，真正的创业实践开始于创业意识萌发之时，大学生的创业实践是学习创业知识的最好途径。六是要有良好的社会人际关系。通过多种渠道认识更多的人，尤其是对自身创业有帮助的人。同时多多接触社会，在学生时期就走进社会中，积累各方面的人脉。有了好的人脉以后，有自己的创业团队是关键，队员要选择有责任心、态度谦虚、勤奋无私的人。七，要想创业成功，大学生创业者必须技术、经营两手抓，制定科学规范的管理制度。可从合伙创业、家庭创业或低成本的虚拟店铺开始，锻炼创业能力，也可以聘用职业经理人负责企业的日常运作。当然，还有更多如强烈的挑战精神、良好的心理素质等等。

除了自身的努力，大学生创业还需要全社会的关注和帮助。学校要加强创业教育。培养学生的创业意识、创业精神、创新等重要的创业能力；高校的创业教育必须让学生们既看到创业可能给社会和个人所带来的价值，也要看到创业背后的艰辛和不易，并能够理解创业本身是和其他就业形式一样的一种职业选择，或者说一种生活方式的选择。要学会评估自己是否适合创业，了解创业带来的人生变化是什么？挑战是什么？为学生提供一个多主体参与、多层面教育与辅导的创业生态系统。在大学生自主创业中，社会更是起着不可替代的作用，不管是在资金，还是在政策引导，机构支持等等上，社会都应该为大学生创业者提供帮助。

第四篇：对社会现象的认识

我国如何在保证经济发展的同时发展低碳经济？

发展低碳经济作为协调社会经济发展、保障能源安全与应对气候变化的基本途径，正逐渐被越来越多的国家认同，成为全球性的共识与探索。在相当长的时间里，我国的经济发展主要依靠大量消耗能源资源来推动。这一过程的代价是巨大的，教训是深刻的，有必要探索一条实现经济发展与资源环境保护双赢的发展模式。作为经济社会发展模式的新探索，发展低碳经济是一项涉及经济、政治、文化、社会各个方面的系统工程，需要统一认识、健全法规，完善规划、夯实基础，落实各项保障措施，全面推进我国应对气候变化事业发展与改革各项工作。

我国要发展低碳经济，可以采取如下措施。1继续制定全国及地区节能降耗约束性指标，大力推广节能省地绿色型建筑，加快城市快速公交和轨道交通建设，大力宣传低碳消费理念和低碳行为好的做法，引导城乡居民转变消费观念。2转变经济发展方式，推进产业结构的战略性调整，大力发展高新技术产业和现代服务业，大力发展服务贸易，着力构建低碳发展产业。进一步强化抑制高耗能和高排放产品的出口政策，努力开发和生产高附加值、低能耗产品，实现整个产业结构的低碳化； 3大力发展清洁能源，着力提升太阳能等可再生能源的比重，引导和鼓励农村居民发展使用沼气，利用生产生活物质原料，促进新能源的加快发展； 4加大科技投入，促进低碳技术创新。把可再生能源、先进核能、碳捕集和封存等先进地毯技术作为提升国家技术竞争力的核心内容，列入国家和地区科技发展规划。我国发展低碳经济是走可持续性发展的必由之路，在全民低碳理念的支持之下，结合我国政府经济推进低碳经济的有效措施，能够更好更快地推进我国的经济发展。

2009年政府公布了基本药物目录，下调部分药品价格，但随后市场上40%左右的药品被全部下架，改换包装后以新的形式、更高的价格重新销售，你对此有什么看法。

政府公布基本药品目录，严令下调部分基本药物价格，以保障群众基本用药，减轻基本用药费用负担，这是一项利民惠民的好政策，体现了政府对关注民生的关注和重视。然而药品更名或改换包装的现象也愈演愈烈，不但影响了政府政策的有效实施，破环了政府的威信力，同时也将极大的损害广大人民群众的利益。

原因主要有以下几点：

首先，部分生产厂家的职业道德、社会责任感令人堪忧，受利益驱使，置政府规定于不顾，对于规定的药品推迟降价甚至不降价。对此，相关部门应加强宣传教育，（如发改委）对重点单位集中进行检查，加大对不法行为的惩处力度；同时，药监局等应加强对药品商标、品牌的管理，严格审批程序，防止要求降价的药品变脸，重回市场；

其次，改头换面后的药品之所以能继续在市场上流通，很大程度上依赖于各零售及医疗机构。应加强管理，明确规定基本药物实际零售价或零售环节加价率。

最后，为保证惠民政策达到实效，应发动群众和新闻媒体的力量监督政策的实施，可以设立专用举报电话，对违法改换包装、销售高价药物的行为做到及时发现、及时处理；同时，普及基本药物知识，在药品成分都一样的情况下，高售价并不意味着更好的药效，消费者应学会保护自己的权益。另外，国家应支持药企提升产品质量、创新营销和管理模式，保证药企。相信在多方努力下，这种现象能得到一定遏制，真正逐步做到医药事业以病人为中心，以百姓为中心。

我国作为一个发展中国家,但是现在我们国家的奢侈品消费已经快成为世界第一,你怎么看待这个问题？

统计数据显示，中国在全世界奢侈品消费方面已占据越来越大的比重，甚至有分析认为，未来两年，中国将取代美国，成为最大的奢侈品消费国之一。

奢侈是富裕的产物。这些年，随着中国经济的发展，一部分人先富裕起来，有了经济实力购买奢侈品，同时由于国家相关政策的拉动，促使奢侈品中国购买力量迅速膨胀。国人逐渐走出保守、观望的消费心理，消费信心指数稳定上升，必将拉动国民经济的持续增长。但另一方面，我们也不能忽视这种现象背后的问题：

首先，奢侈品消费人群中不乏盲目跟风、贪图虚荣、未富先奢者。奢侈品消费虽属个人行为，但在一定程度上体现了社会状态，假如炫耀、斗富之风蔓延，必然是与和谐社会的目标背道而驰的。社会应加强教育，特别是对青年人的引导，倡导一种更为理性的消费理念，避免不必要的浪费，将“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”的光荣传统发扬光大。不患寡而患不均。

其次，面对中国的奢侈品消费，我们也应想到中国还有数以千万计的贫困人口。而中国奢侈品消费的快速增长，可能也正是中国贫富差距进一步拉大的表现。一方面很多人还在为温饱而发愁，另一方面却有很多人穷奢极欲，这种强烈的反差应引起相关部门的重视，通过进一步努力，利用税收等政策降低收入分配不平等程度。

第三，奢侈品大多数都是国外企业生产的。近年来，我国出台了很多措施以拉动内需，如何让奢侈品消费的这股热情转化为大力创新的力量，从而提升国内品牌知名度，真正促进我国经济增长，是我们目前应考虑的问题。

农民工子弟的学校，因为土地原因，教学楼楼顶建了塑胶跑道，谈谈你的看法。

随着我国城市化进程的推进，越来越多的农民工来到城市打工挣钱，由此产生了跟随来到城市的农民工子女的教育问题。由于我国现实国情，很多农民工子弟学校存在着教学资源少，教学不规范，学生安全存在隐患等问题。跑道建在楼顶，学生在娱乐过程中存在着很大的安全隐患。

造成这个现象的主要原因是教育资源分配不均问题。社会上的弱势群体不能够享有同等的教育机会，一些地方政府对农民工子弟的教育投入也严重不足。各地民工子弟学校几乎都面过办学资金不足、办学条件简陋、师资力量薄弱、办学地点“动荡漂泊”。这些年政府高度关注，出台了不少相关政策保障农民工子女就学，也取得不错成绩。但现阶段的基本国情和人口发展趋势决定了农民工子女教育是我国教育事业发展面临的一项长期任务。

教育公平是社会公平之根本。对于农民工子弟这一特殊的弱势群体，我们应给予更多的关心和爱护。首先，各地政府必须首先在思想上认识到农民工子弟能公平享受教育资源对社会稳定的重要性。其次，各级政府要加大对弱势群体教育的投入，将较多承担农民工子女就学学校的建设列入城市基础设施建设规划。通过设立助学金、减免费用、免费提供教科书等方式，帮助家庭经济困难的农民工子女就学；最后，加快发展农村经济，消除城乡差距，同时加快户籍制度改革，才能从根本上解决此类问题。

有的时候制定决策会发现实施起来慢慢会与计划产生偏差，甚至最后的结果完全背离计划，管理学上叫做离心力现象。结合经历谈。

离心力现象反映了计划与执行之间的辩证关系。在日常生活中也是常见的，对于这个问题我们要具体问题具体分析，采取不同的解决措施以不断的促进决策与执行的相统一。

产生离心力现象可能有如下原因。首先，要考虑决策是否正确，如果是由于决策制定失误而导致无法实施，则要分析造成决策失误的原因。其次，如果决策相对合理，在实施的过

程中，出现了突发的情况或者其他状况，则要分析实施过程中的问题，不断的调整，提高执行力，以期更好地执行决策。

对于我自身而言，这个问题也曾经出现过。举切身例子。

这个事情给了我很大的启发，今后走上公务员工作岗位，会不断地以此鞭策自己，加强自身修养，严谨制定决策，同时，对已经确定的决策，要积极贯彻执行，并在实际工作中不断寻找更优的解决方式。

公务员下基层锻炼蜻蜓点水，你怎么看？

国家人力资源和社会保障部有关领导指出，能力建设是公务员队伍建设的永恒主题，今后将着力抓好教育培训和实践锻炼两个环节，加强公务员队伍能力建设。

由于一些公务员从家门到校门又直接考入机关门的公务员缺乏基层工作经验，对底层民众生态欠了解，处理棘手问题、应对复杂局面的能力较差；另一方面一些年轻公务员久坐办公室，容易养尊处优，滋生官僚作风，损害政府形象。有计划地组织公务员到基层培养锻炼，对提升公务员自身素质与能力，服务群众大有裨益。

公务下基层锻炼最怕蜻蜓点水，一曝十寒。应做到“三去”，即“走出去”。对年轻公务员实行强制性锻炼，确定一定的参加工作时间和年龄段，符合者无条件参加下基层锻炼，锻炼时间也进行限定。

二“沉下去”。“沉下去”就是要求公务员与人民群众同吃同住同劳动，不仅在实践中磨炼自我，而且还要为民办事，服务群众，利用自己的知识、能力，为老百姓解难事，办急事，练就一身为人民服务的本领。

三“融进去”。“融进去”，就是要通过制度与机制给公务员压担子，督促其积极参加各种形式的社会实践活动与生产劳动；就是要让他们在锻炼中熟悉了解民情，掌握底层民声，零距离地与当地群众交流沟通，建立情感纽带，将百姓所思所愿及时反馈上来；就是要启动管理、监督、考核与问责制度防止公务员将下基层锻炼当作“农家乐”，同时吸纳所在地群众参与对公务员的评议，决定其去留。

总之，只有通过严格的制度、规范的程序和严格的考核，才能使公务员培养锻炼不走样，增强政府效能，促进勤政廉政，促进公务员制度更趋科学化，进而推动选人用人制度的改革创新，打造一个廉洁、高效的政府形象。

第五篇：实事求是对大学生的启示

论毛泽东“实事求是”

对当代大学生的启示

科毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 班别：英语（翻译文化）091班学号： 姓名： 联系方式：

论毛泽东“实事求是”对当代大学生的启示

谢依颖

（广西民族师范学院，广西 崇左 532200）

摘要：中华民族伟大复兴之路，关乎国运，关乎民生。当代青年大学生则肩负着自身的历史使命。社会主义事业的推进更是为大学生一代的全面发展打开无限广阔的天地。那么最原始的一点，“实事求是”则是马克思理论中国化的精髓所在，因而大学生学好实事求是思想，是建设社会主义现代化事业的根本，我们应从中受到启示，从而实现自我价值。

关键词：实事求是、客观真理、检验实践、实现远大理想

实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓，同时，也是中国共产党思想路线的核心。实事求是是我国的传统文化，在1938年，毛泽东在党的六届六中全会上提出“马克思主义中国化”任务的同时，提出了“实事求是”这一态度来提倡马克思主义，并在会议上指出：“共产党员应是实事求是的模范”，“因为只有实事求是，才能完成确定的任务。”而这一理论在我们大学生中，也是会起一定积极作用的。我认为“实事求是”即求真务实，能使我们保持清醒的头脑，坚持好的工作作风，更进一步的积极作用是，“实事求是”能使我们大学生生活更加充实更加团结，对实现理想越加信心！所以，实事求是与大学生是应紧密联系在一起的。我们应该认真学习实事求是精神。

实事求是，其实指的是一种严谨的治学态度，最早出自《汉书·河间献王德传》。在那时，常常用来比喻为一个人对文化的认真研究，总在掌握充分的事实根据以后才从中得到正确可靠的结论来。在当今近代，则常借用实事求是来表达一种科学精神、科学方法和科学态度。在1941年5月，毛泽东在延安干部会上作《改造我们学习》的整风动员报告中对“实事求是”做出了马克思主义的全新阐释。他指出：“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观的事物内部的自我联系，即一种规律性，‘求’就是我们大家自己去认真研究。”由此可见，毛泽东这一“实事求是”的全新阐释，是科学地给中国古老的“实事求是”这一词语赋予了马克思主义哲学的内容啊。我认为毛泽东“实事求是”的内容对当今大学生是有重要启示和意义的。

一、一切从实际出发——给大学生的启示

我们想问题、办事情、作决策，都必须从社会主义初级阶段的实际出发，而不能脱离这一实际。在任何时间、地点和条件下都要反对本本主义，做到“不唯书、不唯上，只唯实”。我们都知道，唯心论和机械唯物论，“左”右倾的错误思想等等，都是主观与客观之间的相对矛盾与相互分裂的，同时也是以认识和实践相脱离为特征的。因为在当代大学生生涯中，我们可知道，大学生生活是很十分丰富多彩的，那么在这五彩缤纷的生活里，怎样与毛泽东的“实事求是”联系在一起呢？我认为，首先在学习上得实事求是。上课的时候，求真务实，该专心听课的时候就要集中精神，这样你才能学有所成，才能知道老师上课所讲的内容是什么，同时，在老师所提出的你所不懂得知识的时候，也可以大胆地去提出疑问。实事求是，把问题真实地解决开来。另外，作业也要“实事求是”，作业是检验我们所学知识的一个小小的测试，如果是抄袭的作业，那绝对谈不上实事求是！还有一点我们决不能忽视考试！对！考试是要求真务实、实事求是的！考试是检验我们所学知识的一个大考验，我们应该扪心自问，如果考试抄袭，那来上大学还有什么意义所在？自己考自己的，该怎样就怎样，考得多少分无所谓，只要问心无愧，也能坦然面对。

二、理论联系实际——给大学生的启迪

这个概念要求我们既要重视用理论指导实践，又要重视实践对理论的一些基础性的作用。在实践中，就应该果断，看准了，就要大胆的去尝试和闯荡。我们要看准问题和正确地总结、积累经验，还必须要有科学地理论指导，对于问题的判断应从实际真实作为出发点。我们大学生多多少少也应是二十岁以上的成年人了，在理性与感性之间，我们应该在感性的认知实事求是的真谛的基础上，理性地判断任何事物的对于错。我们大学生正处于一生作为、造就的关键阶段，一个人的业绩虽然与一个人的机遇有关，但是主要还是取决于我们自身的努力、探索与追求。所以，理论联系实际，一切要客观地评价，包括评价自己也要联系实际情况。在生活中，不能盲目地跟风，随波逐流，我们应该理性地去看待问题，理性地引导自己，这样才不会误入歧途。

三、实事求是——对大学生的影响

“实事求是”这一内容是内在地包含了“一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。”正如我们所了解，这一概念是思想路线的前提和基础，也是根本的途径和方法。当然，它包括了“解放思想、与时俱进、求真务实等内容，要真正意义上做到实事求是，就必须先解放思想。”我们大学生精力旺盛、生气勃勃、具有充沛的体力和魄力，上进心强，学习新事物快，接受新事物的能力也强，也富有积极向上的精神，我们是新鲜血液与朝气。现在很多大学生都创先争优地加入中国共产党这一队伍中来，这个就更要有实事求是的精神的了。因为工作上的求真务实更能看出一个人的品性与精神态度。我们不仅要学习好各种专业知识，培养专业技能，更不能轻视的是要树立正确的科学观、人生观、价值观与世界观，来完善自己的人格，提高自身的修养，把建设好我们祖国作为人生理想，绘好人生蓝图，在奉献于祖国和全心全意为人民服务的实践中实现人生价值，谱写人生美丽的篇章。这才是大学生有为青年的远大目标与崇高境界啊！

四、在实践中检验真理和发展真理——大学生应该深思的问题

在实践中检验真理和发展真理，这是实事求是的思想路线的验证条件和目的。这一概念中，我们需要大力弘扬与时俱进的精神。当旧理论中与新理论之间产生矛盾时，就要敢于由实践来赋予原有理论剪裁为新的理论，敢于抛弃不合时宜的旧观念，以实践的发展来推进理论发展。我们大学生就应该受到启示：平时我们对新事物吸收的同时，要理性地思考一下，这里是否真的正确，是否合时代的发展。世界要变革，一切不好的都要改革，只有符合时代的发展，顺应时代的发展，才能与时俱进，才能使国家发展得更美好！才能提高全民族的文明素质，加快发展社会的事业，进而地解决温饱问题，全面改善人民的生活，使人们的明天更美好！社会主义现代化的宏伟事业需要我们这新世纪的接班人去努力建设，中华民族的伟大复兴将在我们手中实现！所以我们大学生应该认真领悟实事求是这一重要思想。

五、结论

总之，大学生学习好“实事求是”使具有重大意义的。它是“马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展；也是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础；它更是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。”

我们大学生使青年中的佼佼者，我们有自己的优势和独特的性格，同时也是青年生气勃勃时期，我们富有创新精神。我们肩上扛着的历史责任是光荣的！最重要的是，我们大学生使承前启后、继往开来的新世纪的接班人。我们在学校期间，应充分利用一切有利条件和有益的资源来全面提高自身修养，加强巩固学业的基础。有理想、有道德、有文化、有纪律、有目标。我们在大学这一个大舞台上，应展开全面的学习，各方面都应有所了解，积极地参与学院的各项力所能及的活动，用知识来巩固自己、武装自己，从中要多吸取教训，大方面的积累更多的经验，等到步入社会工作以后，在各自承担的角色和岗位上刻苦锻炼、积极培养兴趣爱好、顽强地拼搏，只要坚持到底就是胜利，这样才能成为各行、各业的骨干和中坚力量。学习“实事求是”，对我们美好理想的设想和追求具有永恒的价值。我相信，我们大学生只要领悟了这一真谛，我们住过的伟大理想将会实现，祖国的明天会更好！

参考文献：

［1］ 毛泽东选集［M］.北京: 人民出版社,1991年（2）.［2］ 毛泽东思想和中国特色社会理论体系概论［M］.北京:高等教育出版社,2010（1）.［3］ 社会主义和谐社会论［M］.北京: 人民出版社,2006（4）.［4］ 陈果吉、田戈、李东明.重大事件中的毛泽东［M］.山西: 山西人民出版社，1994（1）.［5］ 孔祥云、刘敬东.中国特色社会主义（新编）［M］.北京: 清华大学出版社，2009（1）.