曲靖高级技工学校领导班子制度建设计划

第一篇：曲靖高级技工学校领导班子制度建设计划

曲靖高级技工学校 领导班子制度建设初步计划

按照中央和省、市委关于开展党的群众路线教育实践活动的要求和部署，承接中央和省、市委出台的制度，为推进“四风”方面问题的整改，加强我校制度建设，切实落实教育实践活动整改落实、建章立制工作，制定本计划。

一、指导思想

以中央和省、市委关于开展党的群众路线教育实践活动的精神为指导，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照“三严三实”的要求，认真贯彻中央八项规定和省、市委十项规定精神，贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和党员干部直接联系群众、加强基层服务型党组织建设，规范公务接待、办公用房和会议费、差旅费、培训费等管理。认真落实加强制度建设的具体要求，体现群众意愿，体现改进作风，体现提高效率，体现工作规律，以辩证唯物主义态度和改革创新精神建制度、立章程，全面清查现有制度情况，修订现有制度，制定新制度，废止不适用的制度，进一步健全规章制度管理体系。坚持边查找问题、边落实整改、边完善制度，切实解决“四风”方面的突出问题、完善体制机制，逐步健全和完善党员干部贯彻为民务实清廉要求的长效机制，努力巩固教育实践活动的实践和制度成果。

二、制定原则

（一）要维护群众利益。切实尊重群众的知情权、参与权、表达权、监督权。对涉及群众利益的重大决策和政策坚持走民主程序，切实把维护最广大人民群众的根本利益作为制度建设的出发点和落脚点。

（二）要注重规范具体。结合实际，在对已有制度全面梳理的基础上，着眼明确、具体、可供操作的要求，认真做好废、改、立工作，确保工作有章可循、有序进行。

（三）要强化制度执行。加强制度公开和宣传，推动制度落实。加大监督检查力度，通过自查、抽查、督查等方式，及时发现制度执行中的问题，督促整改落实，使工作运行更加规范化、制度化，不断提高科学化水平。

三、工作任务

按照于法周延、于事简便的原则，围绕解决“四风”方面突出问题，把握制度建设工作重点，修订完善已有制度，建立健全新的制度。

（一）认真梳理已有制度。结合教学工作实际，对已有制度进行一次全面梳理，列出清单，认真做好废、改、立工作。对于实践证明行之有效、群众认可的制度，要予以重申，着力抓好落实；对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求，与现行法规制度相抵触、不一致的，要予以废止；对于与新形势新任务要求不相适应的，要予以修订完善；对于制度缺位的，要抓紧研究建立新制度，切实形成便于遵循、便

于落实、便于检查的制度体系。与经办业务有关的各类规章制度由各业务处室进行认真梳理和完善。

（二）建立健全相关制度。围绕解决“四风”方面的突出问题，制定相关制度。

1.反对形式主义方面。重点建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制和工作落实机制，完善规范各类会议、文件、简报、评比表彰和达标活动、调查研究等方面的制度规定。学校将结合作风转变年的要求，进一步完善党委支部学习制度，丰富学习内容与形式，突出学习实效。

2.反对官僚主义方面。重点建立健全领导干部以及各部门履职尽责的相关制度规定，完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度。学校领导要带着问题调研，致力于解决实际问题。

3.反对享乐主义方面。重点建立健全领导干部管理制度；完善公务接待制度，细化接待标准，严格审批管理，强化监督执行。完善和修订《曲靖高级技工学校公务接待制度》。

4.反对奢靡之风方面。重点建立健全厉行节约反对浪费的制度规定；完善“三公”经费预算管理和公开制度，控制预算总量，严格审批程序，增强刚性约束。制定《曲靖高级技工学校厉行节约反对浪费的制度》、《曲靖高级技工学校物资采购制度》。

（三）加大制度执行力度。加大监督检查力度，通过自查、抽查、督查等方式，及时发现制度执行中的问题，督促

整改落实。设立校长信箱，落实群众监督，要把贯彻党的群众路线制度执行情况纳入干部年度考核和党风廉政建设责任制考核的重要内容。严查违规行为，对违反制度规定的，要发现一起、查处一起，依纪依法严肃处理。

四、方法步骤

学校党的群众路线教育实践活动制度建设工作由学校教育实践活动办公室负责组织协调，各小组负责具体实施。时间安排从8月下旬开始，到9月中下旬基本结束。

（一）制定计划（8月中旬）。学校教育实践活动办及各科室在调研摸底的基础上，依照上级有关政策规定和制度规范，结合我校工作实际，制定制度建设计划表，明确制度建设方向、建设目标、制度名称、完成时限等。

（二）拟定制度（9月上旬）。由各相关科室负责，草拟相关制度，既要注重制度的系统性，使各项制度相互衔接、系统配套，又要注重制度的可操作性，使各项制度明确具体，务实管用。

（三）制度审核（9月中旬）。各相关科室拟定制度初稿经相关部门专题研究，分管领导把关、提交学校党委会审核研究。

（四）制度发布执行（9月中下旬）。按照“成熟一个、发布一个、执行一个”的原则进行，对于一些重大事项可以先试运行，以观后效。

五、工作要求

（一）高度重视。要提高思想认识，将制度建设工作作为开展党的群众路线教育实践活动的一项重要内容，摆在突出位置，纳入学校工作的重要日程，切实抓紧抓好。

（二）落实责任。各小组要认真履行工作职责，对于每项制度，都要安排专人具体负责，组织研究讨论，按照内容要求与时间节点，保质保量完成制度拟定工作。分管领导要严格把关，督促抓好工作落实。

（三）加强协调。制度建设要紧密结合我校工作实际，立足长远，重在管用，坚决防止和克服制度建设中的形式主义。各相关科室要明确分工，加强协调，合力推进，确保制度建设落实。

（四）长抓不懈。要充分认识到“四风”问题的反复性和顽固性，防止解决问题“一阵风”。要加强对各项制度执行情况的督促检查，强化制度，使各项制度真正成为党员干部联系和服务群众的硬约束、规范行业行为的硬标准。

第二篇：领导班子制度建设计划

四十里铺镇清街小学领导班子

制度建设计划

为了更好地巩固落实群众路线教育实践活动成果，按照体现群众意愿、体现 改进作风、体现提高效率、体现工作规律 的要求，以建立健全工作制度、管理制度、考核制度和督促检查制度作为工作重点，在前段工作基础上，进一步对贯彻党的群众路线制度建设情况进行梳理，完善已有制度，制定新的制度，废止不适用的制度，推进制度公开，加大制度执行力度，结合学校实际，制定制度建设计划。现汇报如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的教育方针为指导，认真贯彻党的路线、方针、政策，努力创建 “信念坚定好、为民服务好、勤政务实好、敢于担当好、清正廉洁好”的“五好”领导班子，增强班子的凝聚力、战斗力和创造力，抓住机遇，迎接挑战，努力构建和谐学校，全面提升学校整体办学水平。

二、主要任务

（一）计划制定的制度、办法、措施

1、清街小学管理人员考核评价办法。

2、清街小学深入群众、联系 群众管理办法

3、清街小学评职、评优、评先、晋级考核评价办法。

4、完善修订清街小学教职工政治学习管理办法。

5、制定完善清街小学提高教学质量管理办法。

6、制定完善清街小学差旅费报销管理办法。

7、制定完善清街小学公务接待管理办法

（二）加强思想建设，提供精神动力。

1．加强思想建设是推进领导班子 建设的基础，学校领导班子要从“实践„三 个代表‟重要思想、落实科学发展观、办好人民满意教育”的高度，把解放思想、实事求是的思想路线贯穿于办学的整个过程，做到理论与实际、学习与运用、继承与创新、言论与行动相统一，创造性地开展各项工作。

2．加强政治理论学习、提高思想政治素质是思想建设的首要任务，要抓好学校管理干部“讲学习、讲政治、讲正气” 和执行中央八项规定的学习教育，切实增强党性观念、全局观念、群众观念、组织观念、责任观念，树立学校领导班子和领导干部良好形象。

3．努力探索建设学习思考型学校领导班子的有效途径，把回答和解决好学校面临的挑战作为领导班子学习思考的重点，从更新教育观念、形成适应形势要求的办学思路、建立有效的教学管理体系和考核激励机制、建设教职工认同的书香校园文化等方面寻找增强班子创造力的突破口 ；学校要按照上级整体部署，认真落实好学习制度，选准课题，抓住重点，议发展，出思路，有作为，使学习取得好的效果。

4．加强学校班子成员现代领导知识的学习，树立“一个好的学校领导班子就是一所好学校”的观念，增强“不进则退”的紧迫感；要在学校班子成员中开展“怎样当好班子成员”和“怎样实现有效领导”的讨论，加强这方面知识的学习与交流，使学校班子成员在“如何较快进入角色，如何正确定位，如何处理好主角和配角辩证关系，如何认识分工不分家，如何实现对上负责与对下负责辩证统一，如何有效地管理、协调和激励”等方面有较大提高，不 断改进管理服务方法，提高管

理艺术，做一个能有效负起领导责任的领导者、一个能凝聚人的领导者、一个谦虚团结的领导者。

（三）加强组织建设，提供组织保证

1．加强组织建设是推进领导班子建设的保证，学校领导班子要结合学校实际，进一步优化班子自身运作机制，加强学校队伍建设，为促进教育教学的发展提供 组织保证。

2．明确学校领导体制：校长在上级部门的领导下，对学校的教育教学和行政管理工作全面负责；学校党组织发挥政治核心作用；紧紧依靠教职工办学，教职工通过教代会等形式参与学校的民主管理、民主监督。

3．进一步健全领导制度和工作机制，强化学校领导班子民主集中制。结合本校实际，从健全领导制度入手，加强党政配合，提高班子运作质量。

4．校长在履行好自身职责的同时，在学校领导班子运作中要做到：（1）依靠学校党组织，学校重要问题决策要主动 征求党组织的意见，定期向支委会报告行政工作，支持配合党组织开展工作。（2）尊重教职工主人翁地位，实行校务公开，保障教职工民主管理、民主监督的权利。（3）重视发挥教导主任的助手作用，明确中层干部岗位职责，加强管理，团结协调，形成合力。（4）提高校务会议质量。校务会议是学校重要问题决策的主要形式，要进一步明确议事和决策制度。重要问题决策一般应按照以下程序进行：学校主要负责人个别酝酿、提出初步设想——调查研究、听取群众意见——党政主要负责人进行研究、形成共识与主导意见、提交校务会议——校长主持校务会议讨论决策（如意见分歧严重，一般暂缓决策，会后进一步沟通、磋商，再次召开校务会议讨论决策。如仍不能形成决议，校长和党组织有

责任向上一级部门领导汇报）——形成决策后，校长负责实施，党组织保证监督（学校职权之外的重大问题，经校务 会议决定后须报上级主管部门批准方可实施）。

5．党组织是学校全部工作和战斗力的基础，担负着联系、宣传、组织、团结 全体教职工，把党的路线、方针、政策落 实到学校的重要责任。党组织在抓好自身 建设的同时，在学校领导班子运作中要做到：（1）把握办学方向，有效参与学校重要问题决策。决策前，党组织要超前调研，增强决策的预见性和全局性；决策中，要重视决策的民主性，注意疏通党员群 众参与决策的渠道；决策形成后，要发挥党组织的政治优势，为决策实施提供保证。（2）支持和监督校长依法行使职权，协调学校内部关系，调动多方积极性。（3）坚持党管干部原则，有计划地抓好中 青年后备干部的培养和选拔，依据干部管理权限，按照民主推荐、组织考察、集体讨论、择优聘用的程序选拔任用干部，支持和保证校长正确行使用人权，同时要积极探索公开竞聘等用人途径，逐步建立起 管理有方、激励有力、约束有效的选人用 人机制。要加强骨干教师队伍建设，注重提升教师综合素质，进一步整合、完善师资队伍。（4）加强对思想政治工作和精 神文明建设的领导，加强对工会、共青团工作的领导，努力建设先进的学校文化，积极推进校务公开，把全心全意依靠教职工办学落到实处。

6．学校领导班子要把制度建设作为依法治校的基础，按照继承与创新的原则，优化管理制度。做到治校管理有制可依，有章可循，有据可查。制度突出群众基础，保证制度的民主性、科学性和可操作性。要根据形势的发展，努力创新激励考核机制，形成既有公平竞争又发挥团队精神的局面。要坚持依法治校与以德治校相结合，加强师德制度建设，从制度上保证 “教书育人、管理育人、服务育人”

（四）加强作风建设，营造良好氛围

1．作风建设是推进领导班子建设的关键。学校领导班子要发扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风，树立领导班子和干部的良好形象，做廉洁勤政的模范，做关心群众的模范，为构建和谐校园、促进学校发展、办好人民满意教育竭尽所能、全力以赴。

2．加强党风廉政教育，深化领导干部廉洁自律工作，增强党员干部在政治上的坚定性，思想上的纯洁性，作风上的民 主性，着力提高党员干部思想道德素质，努力构筑坚强的思想道德防线。

3．坚持定期进行党风自查，进一步拓展党内监督约束渠道，积极探索从体制、机制上防范腐败的源头治理措施和制约、制衡机制。

4．加强责任考核，强化责任追究，按照上级“关于党风廉政建设责任制”的规定，落实各项措施，增强责任意识。党支 部要按照党风廉政建设的领导体制和工作机制，进一步加强对反腐倡廉工作的领导，确保党支部工作在学校建设中真正起到 保驾护航作用。

5．规范民主生活会程序，提高民主生活会质量。坚持高标准、高要求、高质量地开好民主生活会。平时要按规定定期召 开民主生活会，遇到特殊情况要及时召开专题民主生活会。要规范民主生活会程序 ：会前按照“征求意见、开展谈心、拟定 主题、准备材料”等环节做好前期准备工作；会中按照“团结—批评—团结”的原则，坚持高标准、严要求地开展自我批评，同时认真负责、实事求是地开展相互批

评，结合实际情况，解决具体问题；会后根 据会上反映出来的问题总结会议情况，制定整改方案，落实整改措施，确保民主生活会收到明显成效。

6．推行“校务公开”制度。学校领导班子要制定和完善“校务公开”制度，明确校务公开内容，规范校务公开程序，把群 众路线运用到治校管理之中，相信和依靠教职员工办学，扩大民主，畅通渠道，使广大教职工能够知校情、议校事、参校政。

三、严格考核

对学校领导班子及成员实行全面考核，进一步细化、量化考核要素和指标，坚持调研、检查相结合；平时、期末相结合；分散、集中相结合。将考核结果作为工资晋升、绩效工资考核、评优晋职的重要依据。

二〇一四年八月

第三篇：曲靖高级技工学校2016年春季开学工作和学校安全工作报告

曲靖高级技工学校学生科2016年

春季学期工作总结

我校于2016年3月1日开学，3月2日正常上课。学校现教育教学秩序良好，师生精神饱满，情绪稳定，各项工作有序开展。

3月2日，对新生开展为期14天军训，进行国防安全教育。同时在全校范围内开展安全宣传教育周活动，对学生进行交通安全、消防安全、食品卫生安全等方面教育。开展《中小学生守则》《曲靖高级技工学校学生管理手册》学习，计划接下来两周开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”“节粮、节水、节电”教育。

国家助学金已及时发放到学生手中，其他各项公用经费依法依规使用。

为全面做好学校安全稳定工作，我校成立安全工作领导小组，校长魏金有任组长，党委副书记兼纪委书记王云红、副校长张志刚任副组长，校长助理李兴琦为安全工作分管领导。领导小组下设办公室，专门负责安全工作的检查和督促，确保不发生学生伤亡责任事故、群体性事件以及社会影响恶劣的刑事、治安案件。开学后学校领导组织召集各科室负责人召开安全稳定工作会议，并带领各科室负责人于2月25日至2月29日对学校进行了全面的安全隐患大排查，由校长魏金有与校长助理李兴琦带队，对学校的男女生宿舍、公共洗澡堂、围墙、大门、厕所、挡墙、排水沟渠、教学设施设备、学生用床、供电设施、输电线路、消防设施器材、食堂厨房设施设备、超市等公共设施进行排查。

3月2日，开展安全宣传教育周活动，集中学生学习交通安全、消防安全、食品卫生安全、预防拥挤踩踏、预防流行病传染病、预防伤害、防溺水、防雷电、防盗窃、防暴恐等方面的安全教育。学校还将组织全体师生开展各类突发事件应急疏散演练、安全消防应急疏散演练，确保师生遇到各类突发事件及火灾情况，真正做到应急有方案，处突有措施，保障全体师生人生及财产安全。

我校属于半封闭式管理，学校严格落实门卫制度和学生宿舍管理制度：门卫和宿舍管理员实行24小时值班，外来人员及无本校通行证车辆，进入校园需联系相关人员，门卫做好登记方可进入校园。禁止校外男性人员进入女生宿舍，学校男教师进女生宿舍必须2人以上人员同时才可进入。同时加强校园交通安全，杜绝无证驾驶、超速、超员、逆行等。

学生管理方面，班主任按要求做好班级日常管理工作，同时加强学生管理辅导员校园昼夜巡逻和检查工作，保卫科工作人员对当天学生发生的违纪行为情况登记并及时处理。

学生心理健康方面，我校做到心理问题及早发现、及时干预、有效控制，关注个别差异，建立了心理危机干预机制，开设了心理健康课程，设立了心理健康咨询室，防止因严重心理障碍引发的自杀、自残或伤害他人的恶性事件发生。

四、“控辍保学”工作方面

3月1日晚班会，学生科及时统计落实学生返校情况，经过统计，应返校学生1444人，实际返校学生1302人，其中假期安排下厂实习学生104人，因病请假20人，未返校学生18人。未返校学生已经通过班主任联系家长落实了学生情况，对于未返校学生已组织班主任积极做思想工作，动员学生及时返校。

一、班主任管理 管理日志制度、二、辅导员管理、宿管员管理 巡查与检查、量化考核等

三、学生会社团 本学期学生会

四、保险、体检

五、学生活动，三人制篮球赛、合唱比赛等。

六、科室管理

七、学生思想教育及问题学生处理、违纪处理

八、曲靖高级技工学校 2016年3月10日

第四篇：高级技工学校宣传片解说词

启

航

—河北·**市高级技工学校

一座承载千年历史的文明古城，一座以“义”而蜚声寰宇的文化名城，一座充满时尚与先锋气质的京南新城，在传承与创新中致高致远！

大北京经济圈紧密层；“环首都绿色经济圈核心城市之一；京、津、冀一体化战略合作伙伴；南资北移、南企北扩，劳动力资源进京枢纽。深植这方充满无限魅力与希望的热土，**市高级技工学校，青春活力与深厚底蕴相融合，承天时顺势而起，据地利如虎添翼，通人和冠绝全城。

春

生

这是一所书卷飘香的学府；这是一个创造未来的摇篮；这是一座仁爱涌动的校园。**市高级技工学校，全日制国办学校，遵循党的十八大关于“把教育作为改善民生和加强社会建设工作之首，加快发展现代职业教育“指示精神，沐浴职业教育改革与发展的春风，满载中央、省、市各级领导的殷切关怀与着力扶持，以校长鲁清海及其精英管理团队为引领，二十四年栉风沐雨，二十四载上下求索，一路披荆斩棘，一路高歌猛进！

科学定位，长远规划，大气的外观，环保与功能性完美结合的设计理念与先锋气质相得益彰，人与自然和谐相处。这里的墙壁会说话，砖瓦有内涵，步步有文化，处处有知识。底蕴、气质、魅力融于一身，教学、培训、实训、文体、生活功能汇于一体；完美、人性化

理念立校、质量建校、特色兴校、人才强校。46个校内外实训基地；219位专职、121位一体化、170位中高级以上职称教师；1.2万年在校生含量，1.1万人次年培训能量。数控技术应用、机电一体化、电气技术应用、汽车运用与维修、模具制造、农业机械化、计算机应用、园艺、农村能源开发与利用等20多个专业设置，目标专注中、高级技能人才培养，兼顾就业、创业、阳光工程、企业在职人员技能提升培训及“送教下乡”工程。让这座238亩高标准、现代化校区阳光与朝气共存、活力与自信相伴！

夏

长

教育，是一项事业，是一种使命，是一份承诺。字幕：（“没有一流的技工，就没有一流的产品”---胡锦涛）在这里，学生是课堂的主体，学校坚持德育为首，能力为主，将学生的文化知识与专业实践能力相结合、教学内容与岗位需求相适应、理论与实践相融合，内化于心，外化于行,注重学生综合素质培养。“服务为宗旨，就业为导向，质量为核心，改革为动力”，学校构建全面的办学与师生评价体系，实施名师、青年教师、“双师型”教师队伍三项工程建设,锻造优秀的班主任及“双师型”教学团队；不断提升学校管理的规范化、现代化与信息化水平，实现校园的数字化管理。持续加强专业建设与教育教学改革，积极引进适合自身发展特点的教学模式。在专业设置、人才培养模式改革、校企合作、社会服务能力建设等方面进行不懈努力与探索。重点打造数控技术应用、电气技术应用、汽车运用与维修、计算机应用4个知名度高、优势明显的一流品牌专业，不断深化“教学工厂、“产学一体、学岗直通三段式”多种人才培养模式，通过“项目导入式”、“订单式”、“324”等培养模式促进学校校园文化与合作企业文化紧密对接。“上学就定岗、毕业即就业”。学校先后与中国石化总公司、中国运载火箭技术研究所北京长征高科技公司、富士康科技集团等300多家国内知名企业形成订单培养，达成三方共赢格局。

职业教育是农民工实现有效就业的可靠保障，“送教下乡”、“按需设教”，学校全面强化农村劳动力就业、创业培训及农业科技培训工作，打造农业科学技术与就业、创业技能对接平台，积极推进农村劳动力转移及城镇化建设行程。

依托领先的区位优势及政策支持，遵循发展集团化、专业基地化、基地产业化办学思维，融合职业教育自身发展规律，学校全力整合多方资源优势，以市政府为主导，联合华北铝业、航天信息集团、市农广校及阳光计算机学校共同组建**市劳动技工学校职教集团。充分发挥职教集团办学优势，持久深入开发与集团成员之间的项目合作，在数控、电气技术应用、计算机等骨干专业的建设、教学、实习、就业领域实现资源共享，全面助推**市职业教育规模化、集约化、连锁化发展进程，积极践行“京南教育服务中心”规划目标。

秋

收

红色的热情，绿色的生命，蓝色的深邃，这里有阳光的温暖，运动的乐趣；这里是成长的摇篮，生活的家园。24个春夏秋冬，24

个春华秋实，精诚团结、勇于开拓、奋发有为、敬业奉献，高级技工学校，挥洒播种的汗水，收获成功的喜悦，铸就教育的丰碑!“国家高级人才培养基地”、国家级重点技工学校、”“国家中等职业教育改革发展示范校”“国家职业技能鉴定所”；中央扩大内需投资项目“数控机加实训中心”及国家级模具实训基地；河北省：“重点技工学校”“职业技能人才实训培训基地”、“专业技术人员创新能力培训定点单位”、“阳光工程百家品牌基地”、“教学质量管理合格单位”、“优秀办学单位”、“进京务工人员培训基地”；保定市：“青年创业培训基地”、“继续教育培训基地”；**市：“职业技能综合培训基地”、“国家公务员培训基地”、“乘务员培训基地”、“就业再就业培训基地”、“农村劳动力转移阳光工程培训基地”“精神文明单位”；河北省技工学校行业率先通过ISO9001：2000国际质量管理体系认证单位；河北省中等职业学校学生专业技能大赛数控机加代表队团体三等奖；校长鲁清海的国家“技能人才培育突出贡献奖”；河北省劳动模范、技工学校模范校长、中等职业学校德育工作先进个人，保定市第十届党代会代表，中国劳动社会保障报、人民网海外版、环渤海新闻网；保定市政府网、保定日报等诸多新闻媒体给予的广泛关注，3万多名中高级技能人才，100%学生双证书取证率及就业安置率，95%以上成功上岗率。赞誉如潮的社会美誉度，让高级技工学校激情满怀，无上荣光！

校长同期声（待定）

冬

蕴

今天，高级技工学校以持久不懈的努力赢得异彩辉煌。明天，高级技工学校必将心怀高远，以打造河北省最大技能人才培训基地为航标，乘风逐浪，卓然奋进，倾情谱写一曲更加精彩的旷世华章！

第五篇：福建中华高级技工学校

福建中华高级技工学校地处福建省会城市——福州，美丽的左海之畔，是全国著名的宜居城市之一。其前身为创办于 1998年，被人力资源和社会保障部授予 “ 国家级重点技工学校 ” 称号的“福建中华职业技术学校”。2013年4月升格为“福建中华高级技工学校[1]”

福建中华高级技工学校由福建省中华职业教育社创办，经福建省人力资源和社会保障厅批准设立。学校自1998年创办以来，始终坚持中华职教社“使无业者有业，使有业者乐业”的办学宗旨，遵循“以人为本、发展个性”的办学方针，以“文明守纪、勤学苦练、手脑并用、金的人格” 为校训，以“有业、乐业、精业、兴业”为质量目标，是福建省中华职业教育社的重要办学基地，也是我省技工教育的中坚力量。

学校设有机械加工制造、电工电子、计算机信息、交通运输、商贸服务、农林等7大类近三十五个专业。在籍学生近2万人，办学规模在全省技校中名列前茅。

学校教学、生活设施齐全，师资力量雄厚，教学理念先进，校企合作良好，就业服务完善，管理目标明确。自创办以来，注重办学质量，关注社会效益，先后获得“教育部课题研究先进单位”、“全国职业培训机构先进单位”、“福建省民办教育先进单位”、“第二届黄炎培优秀学校奖”、“首届清海杯黄炎培职业教育学校奖”、“社会管理综合治理工作先进单位”等荣誉称号。

学校积极传承中华职教百年文化传统，致力于中华职教优良品牌铸造，坚持学历教育与职业培训并举，已全面有效推行质量管理体系，坚持科学和持续发展，向更优、更高的目标迈进。