汉川市2014年小学毕业考试语文试卷

第一篇：汉川市2014年小学毕业考试语文试卷

一、积累与运用。（38分）

1、细心拼一拼，认真写一写。（4分）

bào yuànjiégóukuí wúchúchuāng

()()()()

2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝，也很有意思，来填填吧。（5分）

（1）将成语补充完整：精（）求精触（）旁通独出心（）（）而不舍

（2）成语加减法：()顾茅庐+（）步登天=（）海为家

十全十美 －（）上（）下=（）心()意

（3)对对子：雾锁山头山锁雾

3、古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得。（4分）

（1）我劝天公重抖擞。（龚自珍《己亥杂诗》）

（2）人非生而知之者。（《师说》）

（3）千磨万击还坚劲。（郑燮《竹石》）

（4）留连戏蝶时时舞。（杜甫《江畔独步寻花》）

4、语文学习一定让你阅读了不少好文章吧，同时你一定也积累了不少知识，回顾一下课文内容，填空。（9分）

（1）本学期我们略读了几篇外国小说如》，我还读了三国曹植的一首诗，其中，表达了自己的悲愤之情;我还从文言文《学弈》中学到了一个成语。

（2)作为一个现代人，自己的创新素质是非常重要的。《真理诞生于一百个问好之后》告诉我们，做学问，要善于把拉直变成;《跨越百年的美丽》中的的故事则告诉我们，做学问，需要。

5、六年级的学习让你掌握了不少的知识，综合能力也有了很大的提高，请你试一试！（16分）

（1）根据朗读语气填上相应的语气词及标点。（3分）

（2）下面这幅对联你一定读得很好，请用“/”“· ”标注出停顿和重音。（2分）

删繁就简三秋树，领异标新二月花。

（3）我漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！请写出四个描写景色优美的成语：（2分）

这时我发现一颗树苗被风吹倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道：（2分）

老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的广告语： 2分）来到阅览室，低年级的同学让我为他们介绍两句与读书有关的格言。（2分）

六年的小学生涯让我与母校结下了深厚的感情，在即将离开母校的时候，我不禁想对母校说„„（写几句话，表达自己对母校的深情厚谊，70字左右）（3分）

二、阅读与理解。（27分）

请仔细阅读下面的片段和文章，认真思考，再完成练习。

（一）“她多想给自己暖和一下„„”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经

多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、你一定还记得，这个片段选自课文，它的作者是被称为“

”的。你还阅读过他的其他童话，如（5分）

2、回忆课文，美丽的东西指：（2分）

3、谈谈你对文中两个幸福的理解，并说说透过这两个“幸福”你感受到什么？（3分）

（二）20世纪30年代，英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输（shū sū）这样的观点：无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前头，而不能落后于人。“（）是坐公共汽车，你（）要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。

对年（幻 幼）的孩子来说，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为（wéi wèi）从小受到父亲的“残酷”教育，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活或工作中，她时时牢记父亲的教导，总是抱着一往无前的精神和必胜的信念，尽自己最大努力克服一切困难，做好每一件事情，事事必争一流，以自己的行动实践着“永远坐在前排”。

玛格丽特上大学时，学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己_____________的毅力和_______精神，硬是在一年内全部学完了。令人___________的是，她的考试成绩（竟 竞）然____________。

其实，玛格丽特不光是学业上______________，她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列，是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说：“她无疑是我们建校以来最优秀的学生，她总是___________，每件事情都做得很出色。”

正因为如此，四十多年以后，英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领袖，并于1979年成为英国第一位女首相，雄踞政坛长达11年之久，被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特·撒切尔夫人。

“永远都要坐前排”是一种积极的人生态度，激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上，想坐前排的人不少，真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”，就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动。那些最终坐到“前排”的人，之所以成功，是因为他们不但有理想，更重要的是他们把理想变成了行动。

一位哲人说过：无论做什么事情，你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。

1、划去文中括号内不正确的字或读音。（2分）

2、第一自然段中缺少了一组关联词，请你在括号内填上。（1分）

3、选择适当的词语填在文中的横线上。（3分）

坚强 顽强 拼搏 竞争 毋庸置疑 难以置信

名列前茅 异军突起 出类拔萃 野心勃勃 雄心勃勃

4、联系上下文写出词语的意思。（4分）

凤毛麟角：_________________雄踞：________________________

5、请你给短文加个合适的题目：______________（2分）

6、玛格丽特以自己的哪些行动实践着“永远坐在前排”?（2分）

__________________________________________________________

7、读了最后一段，你一定有许多想法，联系生活实际，谈谈你的感受。（3分）

三、习作。（两题任选一题，不少于400字）（35分）

1、“六一”儿童节你做了什么有意思的事，请选择一件，以日记的形式写一写。

2、想象一下未来的世界是怎样的？请以“畅想未来”为题，对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你、未来的„„任选一项作一个尽情地描述。

第二篇：语文毕业考试试卷

一、读拼音，写词语

Wán qiángróngyùlǐngyùjī xiè

（）（）（）（）

shū jibō xuējiě jiùkǒng bù

（）（）（）（）

二、在正确的读音下面画“----”

糊弄（hùhū）概括（gàikài）处境（chùchǔ）

畜养（xù chù）刹那间（chà shà）附和（héhè）

三、用“---”画出下列词语中的错别字，并改在括号里。

1、乘巧耸肩甜密生绣（）

2、咨旬衰思兴旺匪陡（）

3、重于泰山苦荆咪缝昏暗（）

四、用自己的话解释加点的字的意思。

美不胜收（）锲而不舍（）

见微知著（）游手好闲（）

四、读一读，想一想，填一填

1、人的生活应充满希望，其中《静静的顿河》中，（）告诉我们（）

2、我们在工作中应该()(),才能取得好的成绩。（用学过的成语回答）

3、英国化学家（）发明了（），他先（）再（）最后（）证明了一句话

（）

4、《十六年前的回忆》按（）（）（）的顺序记叙的，表现了李大钊（）。《为人民服务》是（）在（）上的演讲，我们党的宗旨是（）。

5、孰为汝多知乎？孰（）为（）汝（）

6、《浣溪沙》是一首（），表现了作者（），其中（）最能表现出来，“唱黄鸡”的意思是（），“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”选自（）写的（），“青春”的意思是（）

7、考考你在课外积累的古诗

（1）夕阳西下，（）选自（）写的（）

（2）（），隔江犹唱《后庭花》 作者（）

六、课内阅读

现在，爷爷一定站在大门口，眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的梆子挂在腰带上，他冻得缩成一团，耸着肩膀…… 天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚，仿佛法为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的……

“快来吧，亲爱的爷爷”凡卡接着写道，“我求您看在基督的面上，带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。这儿的人都打我。我饿得要命，又孤零零的，难

受得没法说。我老是哭。有一天，老板拿楦头打我的脑袋，我昏倒了，连狗都不如！……我问候阿辽娜，问候独眼的艾果尔，问候马车夫。别让旁人拿我的小风琴。您的孙子伊凡茹科夫。亲爱的爷爷，来吧！”

1、第二自然段是第（）次插叙，另一次插叙是（），插叙的作用是（）

2、课文以凡卡的结尾有什么含义？

3、第15自然段的中心句是（）

4、凡卡写的信，爷爷能收到吗？为什么？

七、课外阅读

怀念小时候

我长大了，已是一个十五的少年了。但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我，怀念那童趣十足的生活，怀念我的那些小伙伴们，怀念小时候每一个欢乐的场面。

小时候我很调皮，整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了，就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法，如果我干了一点调皮的事，他们常摇摇头说，小孩子家嘛不懂事，瞧他那样子也蛮可爱的。不过爸爸是饶不了我的，只要他知道我干了调皮的事，我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。

小时候我很好奇。看到别人做什么，我也跟着做什么，甚至看到飞机在天上飞，幼稚的我居然也跟着一起飞。我还常常问大人一些“无聊”的问题：“天空为什么是蓝色的？”“天上有多少星星呀？”大人们总是笑着说：“小孩子不懂，长大了就会明白的。”每到这时，我就会大哭大叫：不嘛，我现在就要长大，现在就要长大嘛！”

小时候我很胆小，每当别人说一些关于“鬼”的故事，就认为世界上真的有“鬼”，害怕到了极点，晚上睡觉时，我就用被子蒙的严严实实的，真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上，我就不敢到有坟的地方去。每到清明时，我就大哭大叫的不到坟上去祭祖。

……

小时候呀，小时候，你为什么过的那么快。你在我记忆的长河里永远是金色是，美丽的。

1、写出下面词语的近义词

怀念（）幼稚（）

2、小时候我有什么特点？

3、文中有一段话没写出来，你认为这段话应该写什么？写下来

4、文中的“竹丝炒肉”是什么意思？

5、你怎么理解最后一段话？

6、文章的主要内容是什么？

八、口语交际

你将要离开母校，肯定有许多话想说，请你说说建议书的格式

九、作文

在小学生活中，你一定有许多难忘的活动或一堂课……请以难忘的（）为题，写一篇习作，做到语句通顺，内容具体，感情真实，字数400字或以上。

第三篇：2013小学六年级毕业考试语文试卷

小学六年级毕业考试语文试卷

一、基础知识积累与运用（共计34分）

1、漂亮的书写给人美的享受，请书写名言，展示你的书法水平吧。（2分）

种树者必培其根，种德者必养其心。

_______________________________________________________

2、这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（2分）

suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。

___________________________________________________________

3、下列语句中错误的一组是（）2分

a虽与之俱学，弗（fú）若之义矣（yǐ）。

b我不尽头涔（cén）涔而泪潸（shān）潸了。

c孰（shú）为汝（rǔ）多知乎？

d顶碗的少年歉疚（jiū）地微笑着，不失风度地向观众鞠（jū）了一躬

4、快乐小字典，在括号中正确的答案下面打“√”（1分）

“及”字，按音序查字法应查大写字母(G、J)，在“及格”这个词里，“及”的意思是（①赶上②和、跟③达到）

5、火眼金睛：下列选项中没有错别字的一组是（）2分

a画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步

b 语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑

c.专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政

d.张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁

6、学习要会自己归纳总结，请你尝试着写出AABC式词语两个。（2分）

（）（）

7、画龙点睛（补充词语）再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。（3+1分）垂头（）气积劳成（）一视同（）

舍（）逐末没精打（）脍（）人口

表示人物神态的词语________________________________________。

8、句子训练营，试试就能行(4分)

①缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。1分

②仿写：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。2分

③句子诊所，可要细心呀！1分

全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。

9、填写合适的关联词1分

()我们是为人民服务，()，我们如果如缺点，就不怕别人批评指出。

10.根据下列诗句的内容，按时间顺序排列，正确的一组是（）2分

①清明时节雨纷纷 ②可怜九月初三夜 ③二月春风似剪刀

④小荷才露尖尖角 ⑤遥知兄弟登高处 ⑥千山鸟飞绝

a①④③⑤②⑥b③①④⑤②⑥c③①④②⑤⑥ d①③④②⑤⑥

说明：此题为的是考察学生诗句积累的归类和灵活应用

11.我能行：说说对“本自同根生，相煎何太急？”这句话的理解。2分

_______________________________________________________________

12．语文课本中许多精彩段落，你一定记得。试一试，你能行!（4分每空1分）

①中国古时候，有个文学家叫做()的说过：“人固有一死，（），（）。”（选自《为人民服务》）

② 我渴望自由，但我深深地知道——（）选自《囚歌》。

13、在正确的解释后面打“√”。1分 桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。

a．桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子会挨饿。（）

b．海上起风暴，气候十分恶劣。（）

c．桑娜担心出海打鱼的丈夫，可能会有危险。（）

14、积累直播室3分(2+1)

①语文实践。在毕业之际，请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言

②中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举2个吗？

15、智慧园（2分）

趣味标点：帮忙读信

某人外出做生意，给父母写了一封信：“儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很

多钱。”父母读后一哭一笑。

1.哭的人怎么读：_____________________________________________________.2.笑的人怎么读：____________________________________________________._

（一）课内阅读（17分）

种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期

就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模（múmó）仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中

汲（xījí）水生长，树苗自然就枯（kūɡū）萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎

(zāzhā)根，长成百年的大树就不成问题了。”

种树人语重心长地说：“()我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗()

会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。

幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”

种树人的一番话，使我非常感动。（）是树，人（）是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。

种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。给文中带点的字选择正确的读音。（2分）

2.在文中的括号里填上适当的关联词。（2分）

3、“如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是什么意思？请在文中用“——”

画出能具体说明这个“不确定”的句子。（2分）

4、“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一

颗独立自主的心。”这里的“不确定”指的是什么？联系生活实际，请举例说明。（2分）

_______________________________________________________________________________

___________________________________________________________

5．用“_____________ ”画出对你有启发的语句，并谈谈你对句子的体会。（2分）

6、桃花心木为什么不会枯萎了? 3分

7、当前，社会上出现这样的一些家长，他们百般宠爱子女，在这种溺爱之下，孩子养成了

“饭来张口，衣来伸手”的习惯。读了本文，你想对这些家长和孩子说些什么？（4）

对家长说：

对孩子说：

（出题意图：以往的习题将阅读和口语交际截然分开，让学生生硬的去进行交流，本题目的是让孩子们在阅读的基础上进行的，学生能结合习题和生活实际有感而发，使阅读和口语交

际有机结合起来，避免了学生无话可说，牵强附会的乱答题。同时也让学生从答题和“说一

说”中找到自己的不足，获取人生感悟。起到了间接育人的效果。）

(二)课外阅读（16分）

敬重卑微

（1）我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。

（2）蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是

它们面对灾难时的行为。

（3）当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

（4）每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯

体开拓求生之路。

（5）如果抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族就全军覆灭。

（6）生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是

看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。

（7）敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂

蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？

有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

（8）世上称得上伟大的东西，往往不是体积，而是精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微

者的威严和挑战。

1、将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变。

（2分）

_____________________________________________________________________

2、读（4）、（5）自然段，按要求回答问题。

第（4）自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与

前文“_______________________________________________ ”这一句相照应。用横线画出

这一自然段中由事物引起联想的句子。（2分+2分）

第（5）自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）

答： _________________________________________________________________

蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了______________

和_____________这样两种精神、。（2分+2分）

3、、回答问题：“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（2分）

_______________________________________________________________

4、(7)自然段中，作者把_________________________比作了“一根细小的针”。15、读这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句话写下来。

（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、习作显身手30分

“只要人人都献出一点爱，这个世界就会变得更加美好”相信大家对这首歌并不陌生

吧？在我们的周围就有不少充满爱心的人。选择生活中最令你感动的人，把他（她）写下来，做到重点突出，内容具体，语句通顺。题目自拟。

一、基础知识参考答案

2、随风潜入夜，润物细无声。

3、d4、“及”字按音序应查大写字母J，数笔画查字法应查三画，选项是③

5、c6、如：翩翩起舞„„

7、垂头（丧）气积劳成（疾）各（抒）己见

舍（本）逐末没精打（采）脍（炙）人口

表示人物神态的词语：垂头丧气 没精打采

8、①老屋旁种着桃花心木。②拟人句即可。③去掉“班主任和”或“全体教师”

9、因为„„所以„„

10、c11、本来我们是同一个根上生长出来的，你为什么要这样苦苦相逼呢？

12、①司马迁或重于泰山或轻于鸿毛②人的身躯怎么能从狗洞子里爬出！

13、c14、①略②邯郸学步 刻舟求剑 东施效颦 滥竽充数,拔苗助长,叶公好龙,画龙点睛,画蛇添足,愚公移山,刻舟求剑 ,守株待兔 ,买椟还珠 ,郑人买履 ,自相矛盾 ,狐假虎威 ,掩耳盗铃„„„..15、①哭的人这样读：儿的生活好痛苦，一点也没有粮食，多病，少挣了很多钱。②笑的人这样读：儿的生活好，痛苦一点也没有，粮食多，病少，挣了很多钱。

（一）课内阅读

1、mó jí kū zhā

2、如果就.不只也

3、如：洪涝、风沙 雨雪、沙尘暴等。请在文中用“——”画出能具体说明这个“不确定”的句子是：我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？

4、这里的“不确定”指的是生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。例如：只要是符合题意的即可：如下岗、生病、车祸了„„.5、不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

体会:只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人、有作为的人。

6、因为种树人已经让树木学会适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量了，经得起风吹雨打的考验了，学会自己再土地里找水，深深扎根，茁壮成长了。所以桃花心木也不会枯萎了。(围绕这方面的意思就可以酌情给分)

7、略思想健康，观点正确，围绕学会独立自主，克服依赖心等方面说，意思对即可

（二）阅读二答案

1、比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小、说卑微。

2■尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

■蚂蚁如果都单独地离开火海，将无一幸免；抱成团以后，外面的蚂蚁可能被火烧死，但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施，所以说是一种智慧。

协作精神和自我牺牲精神

3、敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。

4、作者把生命比作了“一根细小的针”。

5、例：我想到了抗洪战士，他们不顾危险，为了人民的生命财产，不怕苦，不怕累，日夜不停在抗洪最前线。他们为了集体的利益，完全不考虑自己，有自我牺牲的精神。（想到了张思德等„„„只要是为集体利益而选择奉献、牺牲的事例均可。）

第四篇：小学六年级语文毕业考试试卷

一、填空。（9分）

1．看拼音，写汉字。（5分）

xunsheziai

嶙（）拍（）（）咒和（）

2．读下面带点的字，在正确读音后的括号里画“√”。（4分）

二、查字典。（3分）（略）

三、选择。（9分）

1．给带点的字词选择正确的解释，把正确解释的序号填在括号里。（3分）

2．选词填空。（6分）

(1)改进改正

只要你说得对，我们就（）。

我们要不断（）工作方法。

(2)成绩成就

王刚这学期努力学习，终于取得优异的（）。

改革开改以来，我国四化建设取得了巨大的（）。

(3)无论……都……只要……就……

（）下苦功，（）能学好语文。

（）山有多高，他（）上得去。

四、修改病句。（12分）

1．语文对我发生了浓厚的兴趣。

__________________________________________

2．看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。

___________________________________________

3．我们家的生活在逐步提高和改善。

___________________________________________

4．海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。

___________________________________________

5．小勤从小养成了热爱劳动。

___________________________________________

6．队员们和师生们一起唱着校园歌声。

____________________________________________

五、成语填空，再按要求归类。（12分）

崇山（）岭（）死如归心（）肉跳拾金不（）

（）竽充数亡羊补（）万丈深（）犹（）不决

1．表现人内心的：_______________________________

2．表现人物品质的：_____________________________

3．描写自然景物的：_____________________________

4．说明某种道理的：_____________________________

六、照课文原文填空，并回答问题。（8分）

1．从那块琥珀，我们（）出一万年前世界上早已有苍蝇和蜘蛛了。

──科家根据什么知道世界上早就有了苍蝇蜘蛛的？用“──”在句中划出答案。

2．原来我的讲义已经从头到末，都用红笔（）过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。

──你为什么要选填这个词？用“~~~~”在句中划出最能说明理由的词语来。

3．天街小雨（）如（），草色（）看（）却无。

──第一句和第二句诗分别写的什么？用“”在句中标出来。

七、阅读短文，完成指定的练习。（17分）

《》

1一片花叶绚烂的果树林，使我迷惑了。

2这是什么地方？

3我站在大堤上，向四面张望：南面，在不远的地方，耸立着一座红色的房屋；北面，是人烟稠密的村庄和绿海似的麦田，再远就是和天空混成一色的碧蓝的大海；西面，在河西岸，就是县城，那高耸着的红色的楼房，就是县政府的大礼堂；东面，那巍然屹立着的山岗，就是人民解放军歼灭蒋军一万二千人的有名的三户山。

4哦，我终于想起来了，想起来了。

5这就是1946年我们武工队经常活动的地方。当时曾是一片荒凉而恐怖的沙滩。“还乡团”曾在这片沙滩上惨杀过一百多穷苦农民。

6今天，在这曾被鲜血染红的沙滩上，长起了枝叶茂密的果树林。鲜花正在盛开：火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花……都开得笑盈盈的，万紫千红，飘荡着浓郁的花香。成群的蜂蝶在花间飞舞，百灵鸟在锦簇般的果树林上空欢乐地歌唱。天，是瓦蓝瓦蓝的。

7我走进幽静的果树林，花香醉人。软绵绵的细沙，在脚下沙沙地响着。

练习：

(1)用一句话概述“我”被“迷惑”的原因。

____________________________________________________

(2)第三自然段是按________的顺序写的。

(3)用自己的话回答“我终于想起来了”的具体内容。

____________________________________________________

(4)给这篇短文拟定合适的题目，写在短文前面的书名号里。

____________________________________________________

(5)这篇短文表达了作者怎样的思想感情？

____________________________________________________

八、作文。（30分）

发生在________的一件事

要求：

1．把题目补充完整，可填学校、教室、家里、公园等处所。

2．按事情发展的顺序写。

3．注意事物和环境的联系。

4．字数不少于400。

第五篇：小学六年级毕业考试语文试卷

小学六年级毕业考试语文试卷

字词基础（24分）

一、写字。做到规范、整洁、布局合理。（12分）

（一）看拼音写词语。（10分）

páihuáiwǔrǔlínglìlíu guānɡ yì cǎi

（）（）（）（）

kuíwǔmáo dùndùjìshãn jī miào suàn

（）（）（）（）

（二）用正楷字书写一条你喜欢的名言警句。（2分）

二、我的发现。（10分）

（一）选择。（4分）

1.在读音全部正确的一组后面画上对号。（2分）

（1）高兴（xìng）喜好(hào)喷(pēn)香 重荷(hâ)（）

（2）塞(sài)外 歼(qiān)灭 影片(piān)呵(he)欠（）

（3）解剖(pōu)的(dí)确 喝(hâ)彩 大厦(shà)（）

2.给带点的字选择正确的解释，在序号上打“√”（2分）

络绎不绝 ①断 ②穷尽 ③最特别 ④断然 ⑤气息终止

名 望 ①往远处看 ②察看 ③声誉 ④盼望，期待 ⑤愿望

（二）组词。（4分）

壁（）魂（）誉（）shã（）

折

璧（）魄（）誊（）zhã（）

（三）选词填空。（2分）

1.完成这个任务，对我来说是一次（）的考验。（严厉 严峻 严格）

2.妈妈（）的目光使我心里感到很温暖。（关怀 关心 关切）

语言积累（24分）

（一）趣味成语。（12分）

1.照样子写一写。（6分）

书声琅琅

浩浩荡荡

2.有反义词的成语。（3分）

大同小异

3.出自寓言故事的成语。（3分）

坐井观天

（二）接下句，接出美丽文采。（4分）

1.雨后复斜阳，2.问渠哪得清如许，3.松下围棋，松子忽随棋子落。

（三）诗园采风。（8分）

1.《示儿》这首诗是宋代诗人（）写的。表达了诗人（）的思想感情，最能体现这一感情的诗句是

2.毛泽东《卜算子•咏梅》这首词中描写梅花不畏艰险，凌寒独放品格的诗句是

你还读过毛泽东的《》，给你印象最深的一句是。

3.从你课内外积累的古诗中，选两句描写春天景物的诗句写下来。

（1）

（2）

语言实践（12分）

（一）照样子写句子。（4分）

1.例：我们是朋友。我们难道不是朋友吗？

我们播下的种子会在自己学生的身上开花结果。

（二）创意表达。（8分）

1.用一两句话概括家乡的特产。（2分）

2.写一条环保方面的公益用语。（2分）

3.照样子，把句子写具体。（4分）

例：风真大。

转眼间，大叶杨被刮得东倒西歪，地上的干草、落叶被刮得到处乱飞，大粒的沙石生气似的敲打着玻璃窗，真有点天昏地暗的架势！

中国男篮打进奥运会八强，球迷们太高兴了。

阅读思考（15分）

1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。

海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤，嘴唇乌青。

6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。

抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”

女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢?”

他笑了，俯身在女儿额上深深地留下一个吻。

船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：”“妈妈！妈妈！”就在这时候，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空„„

尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉，唯一可能解释的是因为伤口太小，使得被切断的心肌依然贴在一起，维持了3天的供血。

这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹„„

“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”

1.认真品读课文，给课文加上恰当的题目，写在横线上。（2分）

2.联系上下文或生活实际理解词语的意思。（2分）

罕见：

熙熙攘攘：

5.读了短文，你有什么感想，把心里最想说的话写下来。（4分）

综合实践（25分）

习作：井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴雨过后，井水张满井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西，半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想像，写一篇想像作文，题目自拟，字数在400字左右。比一比，看谁的表达有创意。