安吉杯”第四届全国大学生物流设计大赛初赛作品专家点评意见汇总[共5篇]

第一篇：安吉杯”第四届全国大学生物流设计大赛初赛作品专家点评意见汇总

各参赛队：

经初赛评委的认真评审，初赛结果已经揭晓。初赛中涌现出一批优秀作品，但也存在一些不足，现将评委意见汇总如下：

一、格式不规范：字体不一致；编号混乱；字数不符合规定；图、表和文献索引不符合要求；字数过多或过少等。

二、结构不完整：缺少标题；缺少摘要；缺乏结论等。

三、有的方案涉及大赛案例过少，分析深度不够；有的方案涉及内容太多，整体性不强，结构松散。

四、研究方法比较浅显，缺乏合适的定性和定量分析手段。

五、缺乏创新性，实际可行性差，推广性不强等。

六、照抄照搬书本，有网上下载的痕迹，拼凑痕迹明显。

建议参赛队认真参考《“安吉杯”第四届全国大学生物流设计大赛评审评分表》，完善参赛作品。

第二篇：第四届全国大学生物流设计大赛

关于“第四届全国大学生物流设计大赛”选拔赛报名的通知

“第四届全国大学生物流设计大赛”由教育部高等学校物流类专业教学指导委员会和中国物流与采购联合会共同举办。入围决赛的参赛队将于2013年4月在上海海事大学现场答辩。根据大赛组织要求，为了让更多同学了解并积极参加该项竞赛活动，特决定举行校内选拔赛，并组建优秀队伍参赛全国大赛。

一、参赛对象

重庆交通大学全日制物流类及相关专业本科在校生。

二、比赛内容

参赛队需在案例中选择不超过5个案例进行设计，形成完整的设计方案。设计方案可以是文字材料、数学模型、软件或工程设计等。设计内容可以包括但不仅限于以下一个或几个项目：

服务网点布局、选址战略及路由优化设计；市场竞争策略及运作方案设计；系统运作控制与流程优化设计（如运作效率、运作标准化流程、运作环节等）；人力资源开发与利用优化设计；应急与风险控制系统设计；物流技术应用与装备集成优化设计；物流信息系统设计；物流增值服务项目设计；服务营销与质量管理体系设计；物流绩效评估体系设计；物流成本与财务管理优化设计；物流管理理念创新。

大赛案例案例请在官网www.xiexiebang.com自行下载或在第四届全国大学生物流设计大赛校内赛QQ交流群（90190702）共享中自行下载。

三、全国大赛赛程

初赛：2012年11月21日-2013年2月1日。网络匿名评审，评选35~55%的参赛作品入围复赛。复赛：2013年2月2日-3月24日。网络匿名评审，评选前60名参赛作品入围决赛。

决赛：2013年3月25日-4月30日。网络匿名评审和现场实名评审。

四、校内选拔赛安排

1.报名时间：2012年9月26日-2012年10月19日下午4:00 2.作品准备时间：2012年10月1日-11月8日 3.作品提交截止时间：2012年11月9日下午4点 作品提交地点：重庆交通大学本部第一教学楼10422.4.比赛答辩时间：2012年11月13日

四、参赛方式

1.大赛不接受个人报名，报名以队为单位，每队5人，队员不得同时加入多个参赛队。组队可跨年级、专业，但不得跨校（报名信息表见附件1）。

2.每个参赛队确定一名队长，队长负责本小组参赛过程中的组织、联络及答辩等工作。每位参赛者都应参与作品的创作，最终作品应该反映出所有成员的协作努力。

3.每个参赛队需有一名指导教师，对参赛小组作品创作中的问题给予指导。

五、报名方法及作品要求

1.参赛队填写报名信息表（见附件1）及报名信息汇总表（见附件2）报送到交通运输学院学生工作办公室，或将报名材料电子档直接发送至邮箱 jtkjcqjtu@126.com。报名信息表文档命名格式为“××学院××专业××姓名”；

2.报名信息表及班级报名汇总表请严格按照报名时间提交，未按照相应文档命名格式提交相关表格的，一律不予认可报名资格；

3.作品要求：作品大小控制在30Mb内，文档总字数限4万字内。初赛作品、文档的命名格式均为：“××学院+队长姓名初赛作品”，参赛作品应在文档首页署名标题、学院名称及联系方式、参赛队员姓名及联系方式。除首页之外，任何地方不得出现与学院名称、教师和队员姓名有关的信息；

4.第四届全国大学生物流设计大赛校内赛评分细则及要求请参见附件3。

五、奖项设置

校内选拔赛设一等奖2名，并推荐参加第四届全国大学生物流设计大赛复赛；其余奖项设置待定。

全国大赛对入围决赛的指导教师授予优秀指导奖，对个人颁发奖杯和获奖证书。获奖学生免试获得由中国物流与采购联合会颁发的物流师资格证书。

六、联系方式

交通运输学院 孟老师 62652824 交通运输学院科技竞赛创新协会 陈亚平*** 第四届全国大学生物流设计大赛校内赛QQ交流群：90190702 主办单位：交通运输学院 教务处

协办单位：交通运输学院科技竞赛创新协会

二O一二年九月二十五日

第三篇：全国大学生职业规划设计大赛作品.

正文 引言

一、自我分析

结合大赛指定的人才测评报告以及xx等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

1、职业兴趣——喜欢干什么；

我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是xx型（x分）、xx型（x分）和xx型（x分）。我的具体情况是……

2、职业能力——能够干什么；

我的人才素质测评报告结果显示，xx能力得分较高（x分），xx能力得分较低（x分）。我的具体情况是……

3、个人特质——适合干什么；

我的人才素质测评报告结果显示……，我的具体情况是……

4、职业价值观——最看重什么；

我的人才素质测评报告结果显示前三项是xx取向（x分）、xx取向（x分）和xx取向（x分）。我的具体情况是……

自我分析小结：

二、职业分析

参考人才素质测评报告建议以及通过xx等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1、家庭环境分析

如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响

2、学校环境分析

如学校特色、专业学习、实践经验等

3、社会环境分析

如就业形势、就业政策、竞争对手等

4、职业环境分析 1）行业分析

（如xx行业现状及发展趋势，人业匹配分析）2）职业分析

（如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析）3）企业分析

（如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析）4）地域分析

（如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析）

职业分析小结：

三、职业定位

综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：

结论：

四、计划实施

详细执行计划如下：

本人现正就读大学（研究生）x年级，我的大学计划是。。。

五、评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1、评估的内容：

1）职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如一直……，那么我将…… 2）职业路径评估（是否需要调整发展方向？）当出现……的时候，我就……

3）实施策略评估（是否需要改变行动策略？）如果……，我就……

4）其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）

2、评估的时间：

一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划；

当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则

第四篇：“用友杯”全国大学生创业设计大赛邀请函

“用友杯”全国大学生创业设计大赛

邀请函

有关高等学校：

为积极配合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的实施，联合全国各类高院校深化教育教学改革，进一步提高学生的实践能力、就业能力、创新能力和创业能力，造就一代适应未来挑战的高素质人才，也为大学生个人的创业及职业发展提供良好的氛围，用友软件股份有限公司将于2010年4月开始组织承办“用友杯”全国大学生创业设计大赛。本次大赛由两项分赛事组织，分别为“用友杯”第六届全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛、2010’全国高校市场营销大赛。

“用友杯”全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛举办以来，得到了教育部高等教育司、教育部高等学校工商管理类专业教学指导委员会、教育部国家精品课程资源中心、教育部大学生在线发展中心、教育部高等教育学会等单位的大力支持和指导，今年第六届赛事以“创新创业，实现自我”为主题，面向全国各地高校大学生，通过创业设计和模拟企业经营的竞赛形式，激发大学生自主创业的热情，提高大学生自主创业的综合能力。大赛分为校内赛、省市选拔赛、全国总决赛三个阶段。

全国高校市场营销大赛是由中国市场学会、教育部考试中心、教育部高等学校工商管理类教指委联合发起的全国性公益比赛；主旨是通过高校师生对企业真实产品营销策划和实施、提高企业市场竞争力，在为企业培养具备营销实践能力的应用型人才的同时，也提高了大学生自主创业的能力。用友软件股份有限公司作为2010’全国高校市场营销大赛的承办单位，负责本次大赛各阶段赛事组织工作。

以上两项赛事的参赛选手为高校在校生，不受专业、年级等条件限制。大赛以院校为单位统一组织报名，每所院校可分别组队报名两项赛事。希望各地院校相关领导高度重视本届大赛，做好学生参赛组织工作。

用友软件股份有限公司

二○一○年四月二日

第五篇：第四届全国大学生广告艺术大赛参赛作品明细表(策划商业类)

届全国大学生广告艺术大赛参赛作品明细表（策划商业类山东分赛区）第四

②此表复印有效

全国大学生广告艺术大赛组委会办公室制