读《富翁的儿子》有感(吴妍津)

第一篇：读《富翁的儿子》有感(吴妍津)

读《富翁的儿子》有感

我看过很多书，那些书都给我留下了深刻的印象。不过，我还是喜欢今天看的那本《非常男生》的一篇名叫《富翁的儿子》。

我一打开书就翻到了《富翁的儿子》,然后就津津有味地读了起来.故事的主人公的名字叫石磊.还有罗老师.吴缅.刘杨惠子等人.其实这篇文章是写大家为自己班的一位穷困同学筹集学费,他们要在一家歌厅举办一场演义.富翁的儿子石磊刚从加拿大度假回来,就叫到:哥儿们,真不够意思!这么大的事都不告诉我一声!“ ”我们哪知道你在哪?法国还是澳洲?"大家对他吼道。石磊和大家拌了一下嘴，就把他家的别墅借给了大家排练，同学们可开心了！大家来到了石磊的别墅，别墅里有菜园.果园.球场等，这栋别墅可真让同学们大饱眼福了。别墅里面有健身室.咖啡厅.音乐室，卧室......罗老师开始分配场地：莫欣儿和姚诗琪在音乐室里练《梁山伯与祝英台》；鲁肥肥和莎丽在健身室练《西班牙斗牛舞》；吴缅在卧室练萨克斯；冉东阳在咖啡厅练主持人的台词；其他人在大厅练合唱。练到傍晚，大家该回家了。不料天空下起雨来，大家惊慌失措，不知该怎么办。“我有一个想法，我们住在这栋别墅里吧!”石磊说，“这么大的房子，空着也是空着。”“好吧。”大伙同意。今晚虽然没什么好菜，但大家却吃得很开心。

读完后，我想：如果我们自己班的同学遇到了像这样的事，会不会像石磊那样尽自己的能力帮助我们呢？如果有的很多话，那代表我们班的同学都有一颗火热的心了。

第二篇：读《儿子》有感

读《儿子》有感

今天，我读了《儿子》这篇文章，我的感触很深。

儿子这篇文章讲述了这样一个故事，在几年前，一位老人的儿子在云南边防牺牲了。老人虽然失去了儿子，但每个月都可以收到云南边防寄来的20元钱，署名是一个叫“解为民”的战士。有一次。老人实在忍不住，叫自己的邻居小刚给“解为民”写了一封信。“解为民”看了信，知道了老人家最大的难处是孤独，于是老人以后月月都可以收到一封来自“解为民”的信，能收到汇款，汇款单上的字迹却变地很陌生。老人发现有变，立即坐火车来到云南。部队首长把他带到了一个松林环绕的地方，那里有两座墓，一座是他亲生儿子的，一座是“解为民”的。署名写着四个大字----您的儿子。但近几个月来，书信断了，可每月老人还

老人失去亲生儿子后，他没有流一滴泪。因为他知道，儿子是为国家牺牲的，儿子死的光荣，老人把悲伤和痛苦压在心底。“解为民”的出现，让了儿子，成了一对未曾谋面的“名副其实”的父子。

他坚持每月给老人寄钱，写信，他所拥有的品质是常人无法拥有的。虽然“解为民”不是老人真正的儿子，可他却像亲生儿子一样，给予了老人一丝希颂！

老人减轻了孤独感，心里的悲痛也减少了许多。老人真正把“解为民”当成解为民真是一个好人，他与老人素不相识，却一直尽着当儿子的义务。望、一丝温暖。虽然我们不知道他的真实姓名，可他的事迹会被我们永远歌

第三篇：读《儿子》有感2（范文）

读《儿子》有感

今天，我读了《儿子》这篇文章，内心受到了极大的震撼。

本文主要讲的是一名老人的儿子牺牲了，一个自称叫“解为民”的人每月都给他寄钱，两年后老人让邻居替他写了一封信，“解为民”知道了老人很孤独，于是老人每月又收到一封信，嘘寒问暖，落款都写着：“您的儿子”可是两个月后，信却中断了，老人焦虑不安，于是老人去了云南，到了那里，首长把他带到一个地方，那里立着两座墓，一座是他亲生儿子的，一座是“儿子”的。

从这篇文章中，我明白了解放军爱人民，为人民着想，我也明白了一定要做一个有爱心、有同情心、心地善良的人，同时我也想到了一件我经历的事。

一天，上午天气很炎热，放学时却下起了倾盆大雨，幸亏我带了一把伞，不会被淋成“落汤鸡”，可我又看了看同学，他没带伞，这样出去一定会被淋成“落汤鸡”，看他那着急的样子，嘴里还不停的说：“怎么办！”我看了看手中的伞，虽然心里很清楚这样出去很快会被淋湿，但我还是把伞地给了那名路远的同学，一头冲进了雨里，回到家，我已经被淋透了，可我觉得心里甜甜的。

我一定要做一个有爱心、有同情心、心地善良的人！

第四篇：吴妍 冰川时代

《冰川时代》观后感

今天，我去参加小记者活动，看了一部名叫《冰川时代》的影片。

它主要說了喜德、蛮佛德、迪亚哥一起帮一个人类的小孩找爸爸的事。

我从这部电影中看到了友谊的力量，友谊的力量是势不可挡的，谁都抵挡不住友谊的力量。比如电影中的迪亚哥，本来，迪亚哥是要

抢走人类的孩子，不过，经过重重困难，来到半屏山。当老虎们准备

袭击长毛象蛮佛德和那个孩子的时候，迪亚哥告诉了他们真相，并帮

助他们成功逃脱。

虽然，友谊到处存在，但是，你如果不好好珍惜友谊，友谊也会

悄无声息的从你身边溜走。

就像我一样，自从来到和平小学，我就变得不爱说话。下课时，看着别人在玩自己却坐在座位上，呆呆的坐着。这时，我多么想去和

她们玩啊，可是，我……妈妈经常鼓励我要我勇敢点。可是，我一点

也勇敢不了也不知道我为什么这么胆小？

总之，各位哥哥姐姐弟弟妹妹们请抓住你们的友谊，不要放弃

它。”

第五篇：吴妍班主任总结

大班班主任工作总结

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。回顾忙碌、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大二班这一个学期来，所有的欢笑，所有的快乐，以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结：

一、安全工作

1、把安全教育融入幼儿的日常生活中

加强对幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。幼儿年纪小，还不能很好地辨别是非，要确保幼儿的安全，光靠老师的整天提醒，肯定是不够的，针对大班幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中渗透有关的安全知识，如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿掌握一些自我保护的技能；在游戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进行适时的提醒。提高幼儿的保护能力。平时，还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品，如：别针，小珠子，项链等之类的物品。发现后我们及时妥善处理，排除一切不安全因素。我们通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。写字时，有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提醒幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时，给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了稳定他们的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患，让幼儿信赖老师。

2、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事，作为班主任，就要从保护孩子生命的高度出发，提高自己岗位的安全意识和应对能力，力求以每桩小事做起，耐心细致周到，及时发现不安全隐患，做到防患于未然，为孩子创设一个安全和健康的发展环境，做好幼儿的每日生活。

1，做好生病幼儿的护理工作，每日定时喂药，降低生病率，坚决杜绝传染病流行。本学期，班级无一例传染病，班级幼儿的出勤率一直较高。

2，积极带领幼儿锻炼身体，开展了丰富多采的游戏活动，增强幼儿的体质。

（二）教育教学方面：

1、认真钻研教材，优化教学活动，让幼儿在学习中获得快乐。

认真学习《纲要》精神，切实从幼儿现有水平出发，我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动，并利用多种教学手段促进幼儿更好地发展。我们通过与同组老师交流、探讨及对工作的反思，认真制定修改计划、教学活动，从幼儿兴趣出发，实施各项活动，根据主题及时增添区域活动材料，引导幼儿主动探索，让幼儿在探索中获得快乐，在探索中获得知识。

首先，给幼儿营造了和谐、安全的心理环境，让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由，乐于与同伴、老师交谈。其次，加强创设活动环境，促进幼儿各方面能力的发展。我们以幼儿为主体，创设了与幼儿发展相适应的环境，提供了充足的活动材料，让幼儿大胆地选择材料进行创设，让他们去感受美的乐趣。

3、培养孩子的上进心，形成良好的学习习惯

二、家园工作方面：

家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段，对此我们一直很重视，注重沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间，和家互相交流孩子在园、在家的情况，并有针对性的进行指导。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动

正确发挥家长的作用，激发家长的参与意识，提高家长主动参与幼儿园活动的积极性，发挥好父母的教育工作。

鼓励家长积极参加节日表演等同乐活动，加深亲子的情感交流。

为了我们的孩子更快乐、更健康地发展，在互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的基础上，让家长真实、近距离地了解孩子的学习状况，帮助家长了解科学的育儿知识，这些工作得到了家长们的支持、配合和充分的肯定，融洽了家与园关系，与家长们也成了亲密的朋友，这将激励我更好的开展家园工作和教育教学工作。本学期，我们虽然取得了一定成绩，但还存在不少不足在来年的工作中，我们将向先进班级学习，努力争取使我们的工作更上层楼。

吴妍

大二班