读《吴淳论文集》有感1

第一篇：读《吴淳论文集》有感1

读《吴淳论文集》有感

近日有幸拜读、学习了公司顾问吴老的论文集，感触颇多。首先是有感于吴老的“活到老、学到老”热爱学习、笔耕不止的精神。吴老年逾花甲仍注重学习，不断关注分析国内兄弟企业成功的因素及失败的教训，时刻心系公司发展，殚精竭虑的为公司的做大做强出谋划策的精神确实值得我们每一个“佳源人”学习。我们常说一个人能力有大小，水平有高低，对公司发展的贡献有差异，但是作为一个“佳源人”最起码要具备一个素质：关心公司发展，身体力行的为公司的发展贡献自己的辛勤劳动以及聪明才智。

在员工都具备了这种基本素质后，那么公司如何才能真正做大做强呢？通过学习吴老的文章特别是董事长为文集做的序，我个人的理解关键是三个方面：完善的制度、优秀的团队、强大的执行力。下面重点谈谈我个人对第三个方面“强大的执行力”的理解。

什么是执行力呢？按照董事长的理解执行力就是企业组织中的全体成员为实现企业目标而需要具备的综合能力，从而使企业中的战略，人员与运营三个流程有效地结合起来。纵观古今中外成功的优秀企业，无一例外的都有一个执行力强大的团队。在这个团队当中，企业的中层经理又是重中之重，因为在一个企业的管理中高层做决策、中层负责执行、基层具体体现企业的目标和管理者的意图。在这个体系当中，中层经理无疑是要起到一个纽带、桥梁的作用。

如何确保中层经理在管理体系当中所起到的纽带、桥梁作用，对高层决策不走样、对基层员工又能执行到位呢？也就是说中层经理应

该具备哪些素质才能够保障执行力呢？董事长做的序中有明确的阐述：敬业、忠诚、行到、诚信、责任感、执着、双赢思维、谦逊、克制、自信、正直等十一个方面。其中董事长重点提到了敬业、忠诚、行到和诚信。我相信作为一名佳源人，作为一名集团的中层经理人，只要切实在这四个方面下功夫，就一定能够全面提升自己的执行力。

为了让自己具备与董事长要求相匹配的能力，为了让自己全方位提升自己的执行力和综合素质，我准备在以下几个方面对自己提出新的要求：加强学习、保持对企业的忠诚、杜绝空谈。相信自己只要能够做到这几个方面，在工作中学习，在学习中工作，不断总结经验，就一定能成为一名合格的佳源人、一名合格的佳源中层经理，为公司的兴旺发达贡献出自己的能量。

第二篇：读《师德师风论文集》有感

读《师德师风论文集》有感

赵婧燕 当今世界是以科学技术为核心竞争的世界。自十八世纪的工业革命以来，科学技术在国家的综合国力和国际竞争力中的地位变得越来越重要。而科学技术的提高得靠人才，人才源于教育，教师是教育事业的第一线工作者，因此建设一支高素质的师资队伍对我国现代化社会主义事业的发展尤为重要。建设一支高素质的教师队伍其中师德师风是最为基础而又关键的。冬初闲暇之余，我翻阅了《师德师风论文集》。本文就以我个人的领悟能力重点谈谈提师德师风方法的探求。

作为人类灵魂工程师的教师，教师应具有强烈的敬业意识、成就本职工作的职业感、敬重本职工作的责任感、忠诚自己本职工作的事业心和使命感，这是从事教师职业这一历史使命不可缺少的。下面我们就从教师的职业感、责任感、使命感和事业心这几个方面对师德师风建设进行探讨。

教师的职业感是师德师风建设的前提。一个热爱教育事业、献身教育事业的教师必然会对教师这一持定职业的重要性有着深刻的认识，有教师职业感的教师，他首先会把自己的职业与国家和社会的发展、民族的振兴联系在一起，认识到自己的职业不仅仅是教书，而且是为国家培育新人，即教书育人。职业感让教师明确自已是一个接受国家、社会的重托。在这个职业中工作的人，如果没有良好的师德师风，怎么能够担当起国家和社会的重托?怎么能为国家培养有用人才?教师只有形成强烈的职业感，才能发挥出人生价值，才能对社会有所贡献。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力和业务水平，具有高度的事业心、责任心，做到爱岗敬业。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想政治教敬业作为中国传统道德规范之一，是教师必须具有的优良品质，夜教育教学工作中要“敬彩而信”和“敬业乐群”。热爱和尊重是职业成功的前提，只有对自己的职业有积极的态度，对自己从事的职业充满敬重的情感，才能维护它和成就它，才能引起喜悦和快乐等肯定性的体验，在职业活动中做出积极的贡献。因此，教师的职业感是师德师风建设的前提。

教师的责任感是师德师风建设的基础。对教育工作的强烈责任感是教师的一种高尚的职业道德情感，也是爱岗敬业，热爱教育的师德师风原则的具体体现。一个人只有当他感到自己所从事的职业对国家、对社会、对人民有不可推卸的责任时，他才会全力以赴地去奋斗。只有爱岗敬业和高度的责任感，真正以自己所从事的教育事业为荣，才会有强烈的事业心和高度的责任感，才能以饱满的激情和浓烈的兴趣投入到教育事业中去。教师的责任主要有三个方面：一是对社会的责任，教师是在为国家、为社会培养有用的人才，教师要用自己辛勤的工作，源源不断地为国家输送合格人才；二是对家长负责，家长把子女交给学校，交给老师，就是希望学校老师能把小孩培养成才，帮助他们学到各种知识；三是对学生负责，学生来到学校应该是有所求的，不管他们的目的如何，他们的动机如何，他们的行为如何，在对学生进行教育这一点上，教师就应该想方设法，帮助他们发现自己的长处，让他们在学知识，学做人等各方面得到发展。以上这些就是社会的重托，在这么沉重的重托之下，一个教师如果没有良好的师德师风，能够担当得了吗?我们从中体会到，作为一名教师，就应该具有责任心和爱心，应该爱岗敬业，乐于奉献，因材施教；作为一名教师，应该严格要求学生，又要善待学生，同时也耍严格要求自己。作为今天的教师，职责是塑造培养具有高尚人格，有责任感、有先进意识和有很强的生存能力、竞争能力和发展能力的中国一代新人，教师理应自己首先是一个有高尚道德，良好修养并能跟上时代步伐的社会人。从事教师工作的人，一定要有强烈的责任感。全身心的投人职业劳动和创造，才可能是幸福、愉快和有成就的。因此，教师的责任感是师德师风建设的基础。

教师的事业心是师德师风建设的条件。教师事业心来源于职业感和责任感，是一种坚定的职业信念，是把自己所从事的工作上升到伟大事业的高度来看待、去追求，不论遇

到什么困难都会坚信自己的选择。教师的事业心就是坚信自己所从事的工作是崇高的事业因而全身心地投人，这是热爱教育的集中体现，也是做好教育工作的强大动力。教师的事业心有以下表现：一是对工作矢志不移，任劳任怨。强烈的事业心会促成教师教学目的明确，教学态度端正，信念坚定，也会使人克服各种各样的困难，任劳任怨。二是对工作兢兢业业，埋头苦干。在具体繁杂的工作面前他们努力工作，不辞辛苦，不怕劳累，一心一意把工作做好，不达目的誓不罢休。三是对工作不断进取，甘为人梯。随着工作情况的不断变化，新的情况、新的问题不断出现，需要去研究，去克服，去摸索，特别是来自学生中的情况，需要 找到更好的解决办法，让学生在我们的辛勤劳动和工作之中，不断成长壮大，一代一代的新人走上工作岗位，为国家、为社会服务。教师事业心的核心是精通职业，每个教师都追求美好的人生和事业，都希望自己的职业活动有价值、有意义，为社会做出自己的贡献，实现人生价值。要在工作岗位上有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，成就自己担负的职业，立足本职工作岗位实现人生价值，对相：会对人民做出自己应有的贡献。要成为自己 业务领域的专家，就要对自己专业领域的知识、技能刻苦钻研、精益求精，不断提高业务水平和教育教学能力，成为优秀的教育工作者德师风建设的重要条件。

综上所述，作为一名教师，应该热爱教育对象。教师强烈的职业感、责任感和事业心是师德师风建设的前提、基础和条件，也是爱岗敬业的重要表现，而爱岗敬业是师德师风的重要基础。师德，是一名教师应该具备的职业道德；师风，就是一名人民教师所表现出来的行为风范。新时期的教师应该具备怎样的师德师风?我们认为应该是：爱岗敬业、依法执教、热爱学生、严谨治学、团结协作、为人师表。师德是师风形成的基础，师风即是师德培养和成长的环境。在我们为蓝天教育事业贡献力量的时候，我们应该首先在强化和净化师德师风建设方面做得更好，从而真正体现出爱教育之岗，敬教育之业。

第三篇：读《詹天佑》有感(吴学鑫)

读《詹天佑》有感

联和小学 六（1）吴学鑫

上个星期，我们学习了《詹天佑》这篇文章。这篇文章讲了詹天佑主持修筑京张铁路，他是个杰出才干的爱国工程师。这篇课文给我的印象多么深刻啊！

《詹天佑》这课中，给我印象最深的是：“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第—条铁路，—定要修好；否则，不但惹外国人嘲笑，还会使中国的工程师失去信心。”读着读着，我不由地赞叹，多爱国的詹天佑啊！他那强烈的爱国心是无法用文字完全表达出来的。在有困难时，他居然还想着国家，想着要为祖国争光。他对工作及其负责，要不，他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢？詹天佑不但有对工作—丝不苟的态度，而且还有创新精神。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊，我们是祖国的未来，不正需要这种精神吗？

“不怕困难、不怕嘲笑”这些词语，虽然才几个字，可是里面蕴含着很深的含义。你可能不知道?但是在现实生活当中，我们要以詹天佑为榜样！例如：有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志，不断地努力，—定会赶上聪明的人。不是有—句话是“聪明在于勤奋”吗？我们还要多实践，多留心观察周围的事物，做生活的有心人，到时候，我们就会像詹天佑—样，有创新的精神！

詹天佑，我要以你为你榜样。在今后的学习中，我要像你一样努力学习，学好文化知识，将来为建设祖国做出贡献。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲！

第四篇：读共产党宣言有感-吴泽

读共产党宣言有感

前言：一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力，教皇和沙皇、梅特和基佐、法国的激进派和德国的警察，都联合起来了。从中我们可以看出共产主义已经被欧洲的一切势力公认为一种敌对势力。现在共产党人可以向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了。

最近按照老师的布置的作业，我阅读了《共产党宣言》这部全世界无产阶级的巨著，读到前言时就深深的被马克思和恩格斯那极富哲理性的有着深刻内涵的语句所震惊。该宣言主要内容分为四部分：资产者和无产者，无产者和共产党人，社会主义和共产主义的文献，共产党对各种反对党派的态度。《共产党宣言》是在 1848年2月23日问世，该宣言是世界上第一个共产党组织——共产主义者同盟撰写的纲领，是科学社会主义的最伟大的纲领性文献，它的问世标志着马克思主义的诞生。《宣言》是颠扑不破的革命真理，是一部魅力永恒的经典名著，是马克思主义理论宝库中的奠基之作。《共产党宣言》浓缩了马克思主义的基本内容和主要原理。马克思主义不是凭空产生出来的，他是前人全部知识的概括和总结。马克思、恩格斯在总结前人研究成果的基础上，批判性的吸收，创造性的发展，提出了系统的马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，构成了马克思主义全部学说的框架。马克思通过揭示人类社会发展的一般规律，将空想社会主义变为科学。《宣言》指出：“每一历史时代主要的生产方式与交换方式以及必然由此产生的社会结构，是该时代政治的和精神的历史所赖以确立的基础，并且只有从这一基础出发，历史才能得到说明。随着生产力的不断发展，任何社会形态都只是与一定生产力发展水平相联系的过程，资产阶级社会也概莫能外。从原始社会解体以来人类社会的全部历史都是阶级斗争的历史;这个历史包括一系列发展阶段，现在已经达到这样一个阶段，即无产阶级如果不同时使整个社会摆脱任何剥削、压迫以及阶级划分和阶级斗争，就不能使自己从资产阶级的剥削统治下解放出来。” 《宣言》运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，分析阶级和阶级斗争，特别是资本主义社会阶级斗争的产生、发展过程，论证资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的客观规律，作为资本主义掘墓人的无产阶级肩负的世界历史使命。《共产党宣言》对资产者和无产者，无产者和共产党人做了全面分析，对共产党人的历史使命做了精辟的阐述。《宣言》指出：“共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂;毫不奇怪，它在自己的发展进程中要同传统的观念实行最彻底的决裂。”作为一名共产党人，就是要实行这两个决裂，不但要和旧社会彻底决裂，还要和旧思想彻底决裂，从根本上解决好依靠谁，为了谁的问题。《宣言》指出：“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。” 《宣言》还指出无产阶级在夺取政权后，必须在大力发展生产力的基础上，逐步地进行巨大的社会改造，进而达到消灭阶级对立和阶级本身的存在条件。最后，这部宣言发出了伟大的号召：全世界无产者，联合起来！

《共产党宣言》的发表具有跨时代的意义，主要体现在以下三个方面。其一：在于露骨地揭露了资产阶级的无耻罪行，揭露了社会上压迫与被压迫的现象及其不合理性，有力地回击了各反动派对共产党人的攻击。其二：在于壮大了国际工人组织，认识到只有充分维护工人阶级的利益，社会才会有根本的发展。而作为社会主义的执政党，共产党代表了广大工农阶级的根本的利益，代表了最广大人民的根本利益。其三：在于预见了世界发展的趋势。《共产党宣言》大胆地预言了现代资产阶级所有制灭亡的必然性，这个，也是当时的其他著作所无法做到更无能做到的。

宣言对中国产生的深远影响: 《共产主义宣言》的发表具有深远的意义，可以毫不夸张地说没有《共产主义宣言》的发表，就不会有中国近代史上这场轰轰烈烈的革命，就不会有中国共产党带领全国人民为实现全民族解放、建立新中国这些壮举，就不会有中国共产党团结全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴、建设有中国特色的社会主义的壮志豪情，《共产主义宣言》在中国大地生根、发芽、开花、结果，它改变了中国的面貌，为中国人民带来了希望和幸福。总而言之，《宣言》不仅对中国革命产生了重要影响，而且对中国的现代化建设起着重要的指导作用。

《宣言》是指引继续革命的灯塔。时至今日也没过时，仍然具有强大的指引作用，警醒作用，指导作用。胡锦涛强调，在新的历史条件下提高党的建设科学化水平，必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进，大力推进马克思主义中国化时代化，大众化。总书记指出：党带领中国人民实现伟大的中国梦，这既是中国人的梦，也是包括中国无产阶级在内的世界无产阶级的伟大梦想，消灭一切剥削，消灭私有制，建立一个每个人能自由发展的新社会，在这样的社会里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。在《共产党宣言》中指出，这是历史赋予党带领广大劳动人民，受剥削，受压迫人民获得自由，民主的伟大历史使命，全世界的劳苦大众只有紧密团结在无产阶级政党的周围，才能获得人之为人的一切民主，自由，公平，正义。但是当今国际社会形势复杂，国内发展困难重重。总书记在视察广东时指出：“苏联为什么会解体？苏共为什么会垮台，一个重要原因是理想信念动摇了。”

忘记了人民赋予党的历史使命，忘记了为广大无产阶级而奋斗的崇高荣誉。当今中国国内的一些“反动阶级”，“美国的第四纵队”，“引路党”等反动势力与西方的官僚资本主义，敌对势力联合起来，对社会主义中国进行围堵绞杀，甚至一些党内的个别人士身居高位，却忘记为人民莫福利，忘记自己的理想信念，腐化堕落甚至与西方反动势力勾结，叛党叛国，与人民为敌，与世界无产阶级为敌，最终都会身败名裂。为什么苏共这么大一个政党就这么轻而易举的被推翻了，其实方法很简单，就是我们中国老祖宗反复告诫的“欲灭其国，先去其史”，“大肆妖魔化苏共党史，苏联革命史和苏联社会主义建设史，大肆妖魔化列宁和马克思，总之一句话：大肆妖魔化无产阶级政党，宣传《共产党宣言》为妖书，大肆镇压爱国人士和爱国力量，最终彻底摧毁了苏联人民的信仰，推翻了共产党的领导”。当初苏联解体后，人民生活多么艰苦，只是俄罗斯依靠富足的天然气等自然资源，才逐步恢复元气，开始重返强国地位，如果同样情况发生在中国，那么中华民族将陷入万劫不复的绝境，因为全世界的跨国公司（尤其是西方资本）聚集在中国掠夺性开采30年，已经把中国推到资源和环境濒临崩溃的边缘，更本承受不起当初美国等西方国家对俄罗斯的金融大洗劫，全体俄罗斯民众欲哭无泪，绝望哀嚎，正是俄罗斯人民发现上了大当吃了大亏，自己国家体质被颠覆，社会主义运动受到前所未有的挫折，才联合起来，奋力锄奸，这就是俄罗斯知识分子五花八门，唯独没有中国公知的“汉奸文化”的根本原因；就是俄罗斯民众一致要求议会出台《叛国罪法》以及一系列惩办卖国贼法律的根本原因，就是俄罗斯全国从上到下发起锄奸运动的根本原因，因为俄罗斯人民被美国等西方国家坑的太惨了，财富被洗劫一空，人口数量骤减，人均寿命下降，大批的俄罗斯妇女远赴西方卖淫....归根到底这都是无产阶级政党理想信念动摇，放松了警惕，资产阶级反扑，使社会主义收到前所未有的失败和挫折，但是社会主义一定会取代资本主义的历史趋势是不可改变的。《共产党宣言》在今天仍然闪烁着璀璨的光芒，指引我们前进，是武装我们无产阶级的最强大的理论武器。

在当今资产阶级社会里显露出的各种弊端，已经表明资本主义已经不适合社会的前进发展了，资本主义以占有工人的剩余价值为目的，少数人占有多数人的财富，导致了社会贫富分化很严重，而共产主义并不剥夺任何人占有社会产品的权力，它只剥夺利用这种占有去奴役他人劳动的权力，所以共产主义必定取代资本主义。资产者不以他们的无产者的妻子和女

儿受他们支配为满足，正式的卖淫更不必说了，他们还以互相诱奸妻子为最大的享乐。资产阶级的婚姻实际上是公妻制，而共产党人要消灭私有制的生产关系，那么从这种关系中产生的公妻制，即正式的和非正式的卖淫，也就消失了。

《宣言》中提到人对人的剥削一消灭，民族对民族的剥削就会随之消灭。民族内部的阶级对立一消失，民族之间的敌对关系就会随之消失。

但是反观我们国家虽然已是社会主义国家，但是西藏问题，新疆问题一直牵动着全民族的神经。其实根本原因就是其残余的反动势力与以美国为首的西方资本主义国家敌对势力勾结一起妄图颠覆我们的政权和体制，所以我们要时刻保持警惕。我们坚信人民的力量是最伟大的，与历史趋势为敌，终将被历史的洪流所淹没。让资产阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。我们坚信社会主义中国梦一定会实现，中国的无产阶级和全世界的无产阶级一定会取得最后的胜利。

姓名：吴泽.学号：14221020912.14级中药研究生（4）班

第五篇：教师读论文集心得体会

教师读书心得体会

教师，作为一种职业，承担着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施，教师“一言堂”已全盘否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，教师要成为研究者、专家和名师。：使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师？这将是我今后必须思考和面对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。

一、更新观念，终身学习

学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委、政府的有关方针政策，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想和“十七大”的精神实质，深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质，努力提高自己的思想素质。

学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”；对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。

学习文化知识，提升综合素质。作为教师，不仅要学习专业知识，精通本专业知识，还要学习与本学科相关的人文知识，如社会、心理、信息技术等，力求知识全面。只有自己的专业知识、业务水平提高了，对教育教学工作才更加热心，态度才更加积极向上。

二、摈弃旧事，与时俱进

摈弃旧事，紧随时代步伐。时代的日新月异就是对教师的挑战，教育理念、教学方法、专业知识都必须紧随时代的步伐，需要不断地更新、拓展、充实和提高。因此，教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”！

爱岗敬业，加强师德修养。由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

用心育人，建立平等关系。教师的工作对象是人，人是有情感的，需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关怀。因此，教师要学会缩短与学生的情感距离，要善于发现学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们成长过程中的难处与烦恼；要建立起新型的平等的师生关系，才能拉近与学生的心灵距离，沟通情感，才能真正做到教书育人。

三、立足本职，做好工作

既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔！

对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教，学习别人的长处，领悟教学艺术；每上一节课，都要根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，做好充分的准备，认真完成每一个教学环节。

对学生未来负责。教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。

对学困生负责。帮助学困生是教学工作的重任，因为一个班级里面总存在学困生。对于学困生，教师在教学上、情感上应给予特殊的关顾，如课堂上多提问、多巡视、多辅导，对他们取得的点滴成绩及时给予肯定和表扬，让他们树立信心，激发学习兴趣；课后多找他们谈心，使他们从心底知道老师并没有把他们“看衰”。

教师，只有立足本职，将个人的发展与国家的发展、学校的发展紧密联系在一起，树立和牢固民族意识、社会意识和责任意识，个人在工作上才会有所所为；教师，只有更新观念，终身学习，与时俱进，做好本职工作，才能为党的教育事业做出自己的贡献！