文明单位考核细则应准备的资料

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第一篇:文明单位考核细则应准备的资料

文明单位考核细则应准备的资料

(一)领导班子坚强创建工作扎实

2、列举单位年度内富有特色的创建活动并提供活动图文资料

2012年度

① 慈善一日捐图文6月1日头版

② 情系教育 回报社会4月9日

③ 威尼斯火爆开盘4月9日

④ 情深意农 大爱城建2月1日

⑤ 城建精神春节培训2月1日

⑥ 各级领导来视察(重要)4条图文

⑦ 各地来参观学习4条图文

⑧ 元宵晚会

⑨ 反腐倡廉围墙工地

⑩ 反腐倡廉会议学习

3、提供向市文明办报送创建活动信息的情况;

周领群、明文波科长提供的报纸、电脑信息、照片

3、提供年度内各级新闻媒体对本单位创建活动的报道推介情况。周领群、明文波科长提供的报纸、电脑信息、照片

市住建局、档案局、电视台、滕州日报、及各级

第二篇:民办幼儿园应准备的资料

民办幼儿园应准备的资料

1、教师档案:教师登记表、教师的毕业证书、教师资格证书、健康证复印件、聘用合同;教职工名册(姓名、年龄、学历、职务等)。

2、保育教育档案:幼儿园年工作计划、总结;保育教育月、学期计划、总结;园内教师业务、卫生保健知识培训计划、总结(一年两次)、培训记录;家长会资料。

3、幼儿园各项管理规章制度,重点的上墙。

4、卫生档案:晨检、日消毒记录;幼儿体检记录,卫生方面各类应急预案。

5、安全档案:逃生预案,记录,各类预案。

6、收费公示(保育教育费、伙食费),张贴在园内明显处。

7、建立财务帐。

资料应是2011-2013年的。新开园的—2013年各园资料不全的马上补齐。

第三篇:审核前应准备的资料

现场审核前应准备的工作

一、办公或行政部门

1.提供《质量记录清单》。

2.提供特殊岗位人员的人员资质证据,如电工、电焊工、行车工、锅炉工等应持有国家颁发并在有效期内的操作正证或复印件,食品行业人员许健康证。

3.质量管理以及相关业务知识方面的培训记录,有两个方面: a)《培训计划》以及相应的培训考核记录;

b)也可提供公司人员外出培训、参加行业会议的相关通知、公司会议有关的一些工作上的要求等,均可作为培训资料。

4.内部审核资料,如:内审计划、内审实施计划、内审检查表、内审报告、内审不符合报告等。如查该项工作在管理层,则由管理层提供。

5.公司以及各个部门的质量目标完成情况的统计。

二、物资供应部门(含材料仓库)

1.准备好供应商名单《合格供方名录》。

2.提供对供应商的评价资料,如《供方调查评价表》等,需要时(如更换了供方)应准备供方的营业执照等。

3.提供采购方面的信息,如采购计划、采购合同、相关的采购产品的标准等。4.原材料仓库、半成品仓库标识牌以及进出库台帐。

三、产品销售部门

1.提供产品的销售合同。

2.提供产品的销售合同在签订前的合同评审记录。3.提供与顾客沟通的方式方法。

4.提供顾客满意度调查的相关资料,如《顾客满意程度调查表》,满意率的统计分析报告,满意率是多少要计算出来。

四、生产部门(含车间)

1.提供相应的生产技术文件、工艺规程。2.提供生产计划,如《生产通知单》等。3.提供相关的工序记录: a.关键过程的工序控制记录;

b.如特殊过程没有删减,应提供特殊过程的工序控制记录;

4.做好各类半成品、成品的标识,如工号、批号、规格型号、合格证等。5.如顾客财产没有删减,应提供顾客财产的管理情况。6.提供设施设备的清单或台帐。7.提供设施设备的检修计划。8.提供设施设备相关的故障维修记录。

9.如有锅炉、行车、叉车等特殊设备,应提供上级部门的在有效期内的检定合格证书。

五、检验部门

1.提供产品检验的各种国家标准、检验规程,有签订《产品检测委托协议书》合同的也应提供。2.提供进厂原材料的检验记录,如自己的检验报告、供方提供的检验报告。3.生产过程中的检验记录,如首件检验、巡回检验等记录等。

4.产品检验报告,如《成品检验记录》,以及委托技术监督部门近期检测的《检验报告》,每个产品应该提供一份。

5.不合格品的评审、处置情况,如《不合格品处置单》以及纠正预防措施落实的记录等。6.提供检测设备或器具的台帐

7.提供应该送检的检测设备或器具的《检定报告》。8.提供产品质量的相关数据统计与分析。

六、技术部门

1.提供产品有效版本的国家或行业标准,有产品图纸的也应提供。2.提供公司全部的作业、工艺文件。

3.如有产品设计开发的项目,应提供相关产品的设计开发资料,如设计开发的策划记录、输入记录、输出记录、评审记录、验证和确认记录、更改记录。

七、管理层

1.为顾客服务或以顾客为关注焦点方面,公司近期采取了哪些措施,准备一些具体的事例。

2.管理评审记录,如管理评审计划、各个部门的工作总结报告、管理评审报告。在管理评审报告中应表明几项今后需改进的措施。

3.公司近期有哪些改进的设想。

环境和职业健康安全管理体系

1、本的环境因素识别、重要环境因素清单、危险源识别和重要危险源清单

2、本合规性评价

3、一年内的环境监测报告,高风险项目需提供环境和安全的守法证明

4、提供环保设施的运行记录,如污水处理站、锅炉、除尘设备等

5、提供公司内部环境、职业健康检查的运行记录

6、提供员工体检报告,特别是职业病的岗位

7、提供特种设备的检定报告,如锅炉、起重设备等,及操作人员的资质、上岗证

8、配电房设备和检定证书、如绝缘靴、绝缘棒等

9、提供劳保用品发放记录、劳保用品的检测报告(可由供方提供)10、11、12、13、14、15、各种化学品的安全技术说明,化学品的领用、保管记录 确保各种灭火设备处于有效状态,如灭火器、消防栓 应急演练记录

如发生过环境、安全事件,则应有处理的记录。环保设施台账及设施的检修、维护记录

管理层:1.为顾客服务或以顾客为关注焦点方面,公司近期采取了哪些措施,准备一些具体的事例。2.管理评审记录,如管理评审计划、各个部门的工作总结报告、管理评审报告。在管理评审报告中应表明几项今后需改进的措施。3.公司近期有哪些改进的设想。

第四篇:竞聘幼儿园园长应准备哪些资料

竞聘幼儿园园长应准备哪些资料

幼儿园园长竞聘演讲稿

幼儿园园长职责

一、幼儿园园长负责幼儿园全面工作。

二、负责贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级的有关规定。

三、负责组织全园职工的政治、业务学习,努力提高职工的政治素质,解决好教职工的后顾之忧,为幼儿园幼儿健康成长多作贡献。

四、负责组织、领导、检查全园的教育、卫生保健、安全保卫工作。

五、负责主持建立健全并执行各种规章制度。

六、负责聘任、调配园内工作人员,负责指导、检查和评估园内工作人员的工作。

七、负责全园工作人员的考勤、奖惩。

八、负责全园财务收支的审批。

幼儿园园长职责

一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》

二、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。

三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。

四、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园(所)内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。

五、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,任用、调离、晋升及,奖惩等工作注意改善职工劳动条件。

六、负责制定招生方案,组织实施和审批。

七、负责财产管理的领导工作,审查,预、决算、合理使用经费。

八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办园(所)条件。

九、负责对每位副园(所)长工作的督促检查,副园(所)长重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作。

十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,吸取经验,改进工作。

十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育,组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。

幼儿园园长岗位职责

幼儿园园长负责幼儿园的全面工作,主要职责如下:

1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定;

2、制定幼儿园工作目标、规定和工作计划,组织实施并做出总结;

3、领导教育、卫生、保健、后勤及安全保卫工作;负责建立并组织执行各项规章制度;

4、负责聘任、调动工作人员。指导检查和评估教师及其他工作人员的工作,并给予奖惩;

5、负责工作人员的政治思想工作,组织文化业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件;

6、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益;

7、定期召开园务工作会议,加强民主管理和监督;

8、管理好园舍、设备和财产,努力改善办学条件;

9、加强对财务人员的管理,合理安排使用经费;

10、负责组织和指导家长工作;加强与社区联系和合作,争取各方面的支持和配合;

幼儿园教师岗位职责

幼儿园教师对本班工作全面负责:

1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作计划要求,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施,做好教育笔记。

3、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。

4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。

6、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。

7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。

幼儿园保育员岗位职责

1、重视幼儿安全工作,严格执行安全制度,防止各类事故的发生。

2、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。

3、在教师指导下管理好幼儿的一日生活。

4、在医务人员及教师指导下,做好幼儿的卫生保健工作。

5、在教师指导下,做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织幼儿教育活动。

6、负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。

7、配合教师制作玩教具。

幼儿园炊事人员岗位职责

1、严格执行厨房卫生和本园厨房卫生消毒制度,严格执行炊具、餐具清洗消毒工作。

2、钻研烹调技术,根据幼儿年龄特点,制作营养丰富、可口多样饮食,保证幼儿摄取足够的营养和热量。

3、严格执行卫生标准,保证饮食质量,在烹调过程中防止污染,严防幼儿食物中毒。

4、严格遵守开饭时间,做好饭菜、汤点等食品的保管工作。

5、协助管理员保管好食物、蔬菜,注意节约、卫生;安全使用餐具、炊具。

6、主动了解家长、教师、幼儿对伙食的意见,不断改进工作,提高伙食质量。

7、坚持勤俭节约的方针,节约使用煤、水、电及各种物品。

幼儿园保健医岗位职责

1、协助园领导组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度,并监督执行。

2、贯彻“预防为主”的方针,根据季节和流行病的特点,及时采取措施做好疾病的预防工作。

3、负责幼儿疾病的门诊治疗,对发病的幼儿及时治疗护理,对病情较重的及时送医院治疗。

4、组织安排幼儿及职工体格检查,及时进行健康分析,做好评价记录,疾病统计及矫治工作。

5、指导各部门的卫生消毒工作,并建立检查记录,定期公布。

6、指导保教人员对幼儿的生活护理、晨检及全日观察、体育锻炼。

7、向全体工作人员及家长宣传幼儿保健常识、安全常识、指导安全工作。

班级卫生评比条件

1、保教人员衣着整洁、勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。

2、幼儿日常生活用品专人专用,每人一巾一杯,每日消毒一次、放置合理。

3、幼儿饭前便后用流动水洗手,饭后漱口、擦嘴。

4、幼儿勤洗头、勤洗澡,每周剪指甲一次。

5、保持幼儿服装整洁、床单、被罩要勤洗勤晒。

6、保持室内空气流通,定时开窗通风换气,室设有防蚊、防蝇设备,做到无蝇、蚊、无痰迹、无蜘蛛网。

7、各班物品摆放整齐,地面保持清洁卫生,无杂物堆放,清洁区保持整洁。

幼儿园卫生消毒及隔离制度

1、室内外卫生做到专人负责,园内定期检查(每周一次)。

2、室内要注意通风换气,厕所要清洁,通风无异味,定期紫外线消毒。

3、幼儿玩教具保持清洁,定期清洁消毒。

4、幼儿一人一巾一杯,经常保持干净,每天清洗消毒一次。

5、幼儿饭前便后用流动水洗手,饭后漱口、擦嘴。

6、每周剪指甲一次,服装整洁,勤洗头洗澡,养成良好的卫生习惯,被褥每周晒一次。

7、幼儿及工作人员患传染病后必须立即隔离治疗,患者隔离期满痊愈后,有医生证明方可回园,并对患儿所在班进行检疫、隔离,在此期间不收新生入园,检疫期满无症状者解除隔离。

8、工作人员及幼儿家中有传染病人,必须报告园领导及时采用必要措施。

幼儿园健康检查制度

1、幼儿入园前到指定卫生保健部门进行体检,合格者方可入园,园工作人员参加工作必须进行体检。

2、园内幼儿每年体检一次,每半年测身高、体重、视力一次,为每个幼儿建立健康档案,进行健康分析评价。

3、工作人员每年全面体检一次,发现传染病者立即离职治疗。

4、坚持晨检及全日健康观察,保健医认真做好一摸(头部)、二看(咽部、皮肤)、三闻(饮食、睡眠、大小便)、四查(有无携带不安全物品)。

幼儿园饮食制度

1、幼儿饮食有专人负责、民主管理,建立由园领导、炊管人员、保健人员、保教人员、孩子家长代表组成的伙委会,每月一次会议,研究饮食问题。

2、饮食费专款专用,精打细算,计划开支,合理使用。

3、制定代量食谱,隔周一次。

4、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人数供应主副食,不吃隔日剩饭剩菜。

5、工作人员饮食和幼儿饮食要严格分开。

6、保健人员每月计算幼儿进食量和营养量。

7、按时开饭,保证儿童吃饱、吃好每餐饭。

8、幼儿每日三餐一点,午餐要适合幼儿年龄特点,保证幼儿得到各种营养素和足够的热量。

9、注意调配饮食花样,提高蒸调技术,增加幼儿进食量,尽最大努力保存营养素,防止维生素的损失。

10、经常保持厨房整洁,严格执行《食品卫生法》,厨房用具刀、案板、盆、筐、抹布等做到生熟分开、洗涮干净,食具一餐一消毒,食物要有防蝇设备。

11、不买腐烂变质的食物和蔬菜,水果要洗净后再吃,培养儿童不吃零食、不挑食的好习惯。

12、炊事员上灶前要洗手,入厕前脱工作服,便后肥皂洗手,操作时不许抽烟。

幼儿园预防疾病制度

1、认真贯彻“预防为主”的方针,做好幼儿的预防接种工作。

2、及时了解疫情做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

3、发现传染病及时报告,并实行正确的检疫措施,对所在班级进行严格的消毒。

4、对接触传染病的幼儿,要立即采取预防措施,并按各种传染规定的检疫期进行检疫。

5、检疫期间不办理入园和转园手续。

6、积极采取各种办法防止疾病,降低发病率。

7、在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。

8、定时按季节为幼儿服预防药物,防止传染病流行。

加强体育锻炼,增强幼儿体质,防止传染病流行。

幼儿园安全制度

1、幼儿入园时,要认真检查幼儿是否带有危险品,如有发现要立即收管。

2、幼儿需要服药的,教师要请家长亲自登记有关事项(姓名、药名、剂量、次数等),并按时准确地为幼儿服药。

3、幼儿进餐前教师对幼儿进行安全卫生教育,防止意外事故的发生,如:烫伤、噎食等。

4、教师和保育员配合好,组织幼儿有秩序地上下楼及进出教室以免摔伤、挤伤。

5、幼儿的一日活动一定要在教师的视线之内,器材及游戏的选用安全系数要高。

6、活动室、休息室的危险隐患一定要及早发现,及时采取有效措施进行整治。

7、经常对幼儿进行防火、防电等安全知识的教育,严禁幼儿自己玩火、玩电。

8、班内不要放置比较危险的学习用具和物品:如剪子、实验器皿、劳动工具等。非幼儿用品应放在幼儿拿不到的地方。

9、小型颗粒状物品教育幼儿不要放入口内,耳内或吞食。

10、出现事故一定要与保健室联系,紧急处理。

11、幼儿入园离园时,教师与家长必须面对面交接。

12、膳食管理人员进货时,严把食品质量关,防止食物中毒。

13、警卫人员一定要坚守岗位,定时开锁大门,严禁陌生人入内。

14、园领导及教师要定期检查大型玩具及班内物品、玩教具,发现损坏及时维修,以防意外事故的发生。

15、院内禁止各种车辆入行。

教职工行为规范

1、热爱、尊重、理解幼儿,态度亲切、温和关系平等、和谐、宽松。

2、仪表端庄自然、服饰大方、整洁,上班时不浓妆、不穿坦胸露肩的服装,不穿拖鞋。

3、举止文明,行、走、站、立、座姿端庄,处处为幼儿做表率。

4、语言文雅、规范、说话轻声和气、话不俗、语不高。

5、待人热情有礼貌,主动向客人问好,及时向家长汇报幼儿身心发展状况,虚心听取家长意见和建议。

6、同事之间相互配合、相互尊重,人际关系和谐,使幼儿受到潜移默化的影响。

7、遵守园内各项规章制度,不迟到不早退、不干私活、不随意上班聊天、不使用儿童用品。

8、爱护财物、讲究卫生,保护园内各项设施、玩具器械、不随意采摘花朵、不乱扔纸屑、节水节电、节粮。

9、廉洁节律、公私分明、不将公物归为己有。

10、注意安全、防火防盗、维护公德、遵纪守法

第五篇:文明单位准备材料说明

文明单位准备材料说明

一、文明单位资料整理

(1)领导班子对精神文明创建重视程度

1、每年定期研究文明建设工作至少两次,有会议记录;

2、设有文明建设组织领导机构和专、兼职工作人员的文字表述材料(可以文件的形式);

3、创建工作有工作安排,有年终总结(有专项工作总结)、有创建资料(单位简报)。(2)创建活动开展情况

4、思想道德教育活动有计划、有教材、有考核记录,近期下发关于文明创建的书(人手一册);

5、开展或参加岗位练兵、技术比武、知识竞赛、演讲比赛及军警民共建等活动,有记录资料;

6、开展或积极参与文明岗位、文明窗口、廉政建设创建活动,有记录;

7、积极推荐参与争创文明家庭活动,有记录资料;

8、积极开展或参加文艺活动,有记录资料或备存单位简报;

9、积极开展或参加体育活动,有记录或影像资料;

10、开展或参加扶贫、帮困、送温暖、献爱心等社会实践活动,热心支持社会公益事业,为当地文明创建作贡献,有记录或影像资料;

11、有树立的创建先进个人典型;

12、创建档案齐全规范;(3)规章制度建设情况

13、有文明行为规范和服务规范,文明创建、廉政建设工作中下发文明行为规范和服务规范相关说明后,可以以文件表述材料;

14、有安全防范制度,下发安全防范制度相关说明;

15、有文明创建奖罚制度,下发文明创建奖罚制度相关说明后,可以以文件表述材料;

二、奖励统计

统计近年来(含当年)的表彰奖励奖项。综合奖项:

1、先进党组织

2、政府目标管理

3、五一劳动奖状

4、上级党委、政府、主管部门嘉奖 单项奖:

1、上级主管部门授予的主要业务奖项

2、思想政治工作先进单位

3、廉政建设先进单位

4、综合治理先进单位

5、卫生和绿化先进单位

6、文明创建活动奖项(含“文明单位”荣誉)

三、实地环境和软硬件设施要求(1)宣传教育阵地

1、有宣传橱窗、板报

2、有文明教育场所(2)文体活动阵地

3、有文化活动场所、有图书阅览室

4、有体育活动场所(3)创建文化氛围

5、创建标语、标牌规范美观

6、文化氛围浓(4)内外环境面貌

7、净:全天保洁、无卫生死角

8、齐:无乱写乱画、乱摆乱放、乱搭乱建

9、绿:绿化面积达到20%以上

10、美:建筑物和谐美观(5)整体印象

11、单位文明祥和

12、工作人员热情友善

13、工作秩序井然

14、服务公约上墙

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