第一篇：校园艺术节节目表、评分表
刘营镇初级中学首届校园艺术节
刘营镇初级中学首届校园艺术节
文 艺 节 目 评 分 标 准
一、内容取材(20分)
1、内容健康、主题鲜明，积极向上，具有一定的教育意义。
（10分）
2、创意新颖，能展现新时代中学生的精神风貌。（10分）
二、舞台风度(20分)
1、演出服装统一整洁大方，姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果。（10分）
2、精神饱满，朝气蓬勃，出、退场从容大方，干净利索，体现文明礼仪。（10分）
三、表演艺术水平（50分）
（一）舞蹈类（50分）
1、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。(20分)
2、动作流畅协调，整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性，表现力和技巧性。(20分)
3、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，内涵表现的饱满、流畅，展示中学生风采。（10分）
（二）小品类（50分）
1、表演投入，语言诙谐幽默，通俗易懂，多人配合默契，能调动观众观看热情。(20分)
2、神情并貌，道具逼真，人物语言富有个性，形象饱满生动，能表现题材的内涵。(20分)
3、表情自然，动作配合恰到好处，口齿清晰。台风好，能面对观众，情节衔接得当。（10分）
四、综合评价（10分）
1、以上各项整体结构合理，整体布局较佳者。（5分）
2、节目内容具有一定深度和内涵，现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情感交流。（5分）
说明：
1、各评委根据评分标准，公正、客观地评出各参赛者得分。
2、采用100分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均
分为最后得分，小数点后保留两位。
第二篇：艺术节评分细则
附件1
第二届“梦想·腾飞” 校园文化艺术节
比赛评分细则
一、艺术表演类
（一）声乐类
1、声乐大赛（个人项目）：分预赛、决赛，以美声、民族、通俗三种唱法，分组选出获奖选手。比赛时要求完整演唱一首歌曲，决赛时加试音乐知识问答。另加10分计入总分。
（1）歌唱水平40%，其中A、音准20% B、节奏感10% C、气息咬字10%（2）台风20%，其中A、个人气质10% B、肢体语言10%（3）演唱歌曲完整性10%（4）声音表情15%（5）歌曲难度10%（6）与观众交流5%
2、组合（集体项目）：人数在2人到20人之间（1）声音统一、声部和谐、吐字清楚20%（2）节奏均匀、音准、调性稳定。20%（3）演唱处理15% 其中 A、乐感10% B、创新意识5%（4）演唱技巧、风格与歌曲表现的内容的协调性15%（5）指挥与演唱配合默契性10%（6）精神面貌10%，其中 A、服装整齐5% B、上下场迅速有序5%（7）台风良好10%
（二）器乐类（个人项目）：中西乐器均可参赛；视排名情况再定是否预决赛；决赛时加试器乐知识问答。
（1）曲目演奏的完整性35%（2）内容及思想情感表现力30%（3）演奏技巧20%（4）曲目难度15%
2、器乐合奏，时间不能超过6分钟（1）作品演奏的完整性（2）表现力（3）音色协调性（4）曲目难度
（三）舞蹈类
1、集体舞（集体项目）：独舞、群舞形式不限制，时间在7分钟以内，每个节目比赛完后加试舞蹈知识问答。
（1）舞蹈作品20%（其中舞蹈结构占10%）（2）作品新颖10%（3）表演30%（4）舞台调度10%（5）舞蹈动作20%（6）音乐10%
2、交谊舞（个人项目）：分规定曲目（慢三），自选舞种两个环节，每个舞种表演时间规定6分钟以内。
（1）基本技术、音乐表现力、创意、临场表现40%（2）规定曲目比赛要求音乐准确、节奏感好、动作规范 20%（3）动作协调性、舞蹈难度以及选手的配合能力5%（4）服装及舞蹈风格相符5%（5）选手精神、面目表情 礼仪分5%（6）动作编排15%
（四）综艺类
1、主持人（个人项目）：
比赛模仿中央电视台挑战主持人栏目的比赛方式，分为4个环节进行。首先个人集体亮相分别做自我介绍；其次以抽签形式，抽取一个主题进行1分钟即兴演唱。第三环节是自选主持，时间3分钟。同时主持人对选手提问，即机智问答环节，由抽签决定选手的题目，时间1分钟。
1、自我介绍10%
2、普通话标准性、口齿清楚、吐字清晰40%
3、台风现场感染力20%
4、知识测试，话题评说20%
5、仪表大方，谈吐、着装得体 10%
2、礼仪模特（个人项目）： 分四个环节进行比赛：
1、中华国服——旗袍集体展示；
2、自选服饰展示（40秒，音乐自备，并附名称及服饰解说，由主持人朗诵，也可自备解说人）；
3、个人才艺表演（3分钟）；
4、才艺表演后同时回答关于社交礼仪知识方面的问题（1分钟）；
3、个人才艺表演（3分钟）。
（1）旗袍仪表20%，其中 A、步态10% B、形象5% C、气质5%（2）自选服饰30%，其中 A、服饰创意20% B、形象5% C、解说5%（3）语言10%，其中A、眼神3% B、微笑3% C、动作4%（4）协调能力与音乐配合20%（5）个人才艺表演20%
3、小品（集体项目）：每班要求必须有一个节目参赛，多报不限，也可自由组合。时间规定在10分钟内。
（1）作品内容具有时代气息，健康向上，富有朝气。40%（2）表演艺术50%，其中：A、演员站台与舞台调度20% B、语言音调动作、表情20% C、角色表现10%（3）普通话准确性，声音清晰10%
4、绝对音高—音乐听力比赛（个人项目）：
比赛内容包括听音、视唱、音乐欣赏三项。（1）具体要求为：
A、听音：听记三和弦、七和弦及转位
B、模唱：听记两个升降号以下的旋律（8小节）C、音乐欣赏曲目：参赛人员在负责人组织开会时领取。（2）比赛形式：预赛为集体考核（笔试）听音和听赏
决赛为现场答案，加试模唱。（3）评分标准：
A、听音20分：2个和弦，一条旋律；
B、模唱20分：1条旋律
C、音乐欣赏60分：在30秒内欣赏2首曲目片段，答出曲名及作品形式占40分，作者姓名占10分，作者国籍10分
二、艺术作品类
（一）绘画
1、国画、油画、水彩、水粉
（1）要求：作品为4开或半开大小，每人每项限交一幅作品。
（2）评分标准：（100%）
A、构思完整大方，能准确表现物体比例及形体关系；（40%）
B、色彩冷暖关系明确；（30%）
C、物体塑造与色彩结合恰好，能体现物体不同质感变化。（30%）
2、卡通动漫
（1）要求：题材不限，每人限交一份作品。要16K纸以上大小
（2）评分标准：（100%）
A、造型准确生动；（40%）B、构思精巧，构图有变化；（30%）C、用色均匀、饱满，色彩组合有变化。（30%）
（二）书法
1、软笔、硬笔
（1）要求：作品内容不限，字体不限，作品须具有美观性、完整性、艺术性、健康性。
注：软笔书法用纸不小于四尺对开； 硬笔书法用纸为16开。
（2）评分标准：（100%）
A、字体间隙结构舒展，有章法；（50%）
B、布局得当，疏密有变化；（30%）
C、整体美观，富有艺术性（20%）
2、粉笔字：于4月22日下午现场比赛。
（三）摄影
1、要求：
A、5寸至7寸照片，彩色或黑白不限，有基本装裱或卡纸材料并附主题与感言；
B、作品不附底片，亦不退还；
C、个人参赛作品限最多为2张。
2、评分标准：（100%）
A、作品效果；（40%）B、整体；（40%）C、主题与感言（20%）
（四）美术设计
1、环保手工制作
（1）要求：
A、每人限交一份； B、参赛作品题裁不限；
C、参赛人员为个人或小组； D、必须用废旧物品再利用制作；
E、附标题与感言。
（2）评分标准：（100%）
A、美观性；（20%）B、完整性；（20%）
C、创新性；（40%）D、作品的整体构思（标题与感言）。（20%）
2、电脑设计
要求：以公益广告为主题，要求四联以上，A3纸以下大小，并附创意说明。
A、作品新颖，有创意；（30%）
B、内容健康、目的明确、切合主题；（20%）
C、有独特想象力和个性表现力，内容结构设计恰当；层次分明，素材具有获取与编辑的原创程度；（30%）
D、具技巧性和艺术性。（20%）
备注：有时间规定的比赛项目，凡超时一律在最后得分中扣5分
第三篇：肖口中心小学校园文化艺术节评分表
肖口中心小学校园文化艺术节评分表 肖口中心小学校园文化艺术节评分表
参赛选手编号： 选手编号：
评审项目
评定内容及标准
精神饱满，着装得体，装扮符合节目主题和
各项分值
实际得分
形象
角色要求。
10 分 10 分
内容
节目内容健康向上，题材新颖，有时代感。声乐类：气息统一、吐字清晰、声音表现力强； 器乐类：姿势正确，音准、音色、节奏、技巧较 完美，乐感好，能强烈感染人，曲目难 度大；
形式
舞蹈类：动作协调、技巧娴熟、肢体表现力强； 语言类：普通话标准，方言到位，表演生动，语 言表现力较强； 其他类：技巧纯熟，难度较大、观赏性强。能以艺术的形式，准确、鲜明、生动地表现
30 分
效果
出节目的主题思想。表演流畅、现场发挥好，感 染力强。
20 分
节目具有一定感染力和内涵，观众反映较好 综合
30 分
表演时间超过 5 分钟应酌情扣除 1—3
备注
分。
合计
第四篇：演讲比赛评分表
历城三中“感恩于心，回报于行”主题演讲比赛评分表
说明：
1、演讲内容：切合主题，中心突出，观点正确，格调积极向上，是学生自己的作品。
2、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，口齿清晰，表达流畅，有感染力，能处理好各种情况。
3、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，体态语言适当。
4、演讲时间：演讲时间控制在3－5分钟，超过或不足时间则每分钟扣2分。
5、脱稿：能脱稿演讲附加分。
说明：
1、演讲内容：切合主题，中心突出，观点正确，格调积极向上，是学生自己的作品。
2、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，口齿清晰，表达流畅，有感染力，能处理好各种情况。
3、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，体态语言适当。
4、演讲时间：演讲时间控制在3－5分钟，超过或不足时间则每分钟扣2分。
5、脱稿：能脱稿演讲附加分。
说明：
1、演讲内容：切合主题，中心突出，观点正确，格调积极向上，是学生自己的作品。
2、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，口齿清晰，表达流畅，有感染力，能处理好各种情况。
3、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，体态语言适当。
4、演讲时间：演讲时间控制在3－5分钟，超过或不足时间则每分钟扣2分。
5、脱稿：能脱稿演讲附加分。
第五篇：演讲比赛评分表
附件2
彭水县2012年“文明美德伴我成长”演讲比赛评分表
参赛队员序号（）评委（签名）：
附件3
彭水县2012年“文明美德伴我成长”演讲比赛成绩登记表
记录时间： 记录员签字：
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