剖析查摆关键在做关键在改

第一篇：剖析查摆关键在做关键在改

剖析查摆关键在做关键在改

——“三治三提”专项活动剖析查摆心得笔记

野岗乡党委书记王凤

我市 “三治三提”作风建设专项活动已转入了“剖析查摆”阶段，如何把这一阶段的工作做好，把“三治三提”专项活动引向更深入，真正实现提质、提速、提效的目的，我谈一下自己的感受和体会。

“剖析查摆”要求我们真正把自己摆进去，从内心深处、从灵魂深处查找自己在“庸懒散”方面的都存在哪些问题，还有哪些方面做的不够、做的不好，看看自己是否对得起职务、对得起岗位、对得起组织的重托、对得起群众的期，盼查查自己是否做到了在其位、谋其政、尽其责、善其事。

“剖析查摆”既要敢于亮“丑”，严于解剖，做到热点问题不回避、难点问题不遗漏。“剖析查摆”还要帮助他人亮“丑”，坚持做到“出一身汗”、“红一回脸”，触到实质，触到灵魂。“剖析查摆”更要坚持即查即改，做到有则改之，无则加勉，帮者诚心，闻者足戒。促进团结，促进工作。

开展“三治三提”活动，“剖析查摆”不是目的，发现问题，解决问题才是最终目的，开展“三治三提”活动，是为了切实转变工作作风，让各级领导和干部更好地服务社会，服务发展，服务民生。

剖析查摆问题并不难，难的是“改”，难的是“做”。只

1我们能够要坚持“查找问题要深入、面对问题要诚恳、剖析问题要深刻、解决问题要彻底”，把“群众提、组织点、自己查、相互找”等方式方法都用上，自己再拿出一点诚心和实意，就能把自己在“庸懒散”方面的问题查清、弄明。

“剖析查摆”之后，不是就可以“高枕无忧”了，更不能把查摆到的问题“束之高阁”，不能停留在“剖析查摆”笔记上，不能保存在“剖析查摆”报告中，而是要拿出来更正、解决、改掉。

解决问题，改正错误，弥补不足，关键在改，关键在做，重在做好，贵在坚持做好！关键得从改变和改进思想与工作作风做起，从坚持实事求是做起，从树立务实的作风做起，真正做实在人、写实在文、开实在会、讲实在话、干实在事。坚持“三具两基一抓手”，大力弘扬务本责实之风，发扬“透竹竿”精神，把原则要求变成具体措施，把目标任务变成具体项目，把缺点问题变成历史记忆.有好的设想、有好的规划、有好的要求、有好的思路固然很重要，但更重要的是我们怎么去做。推动发展、改善民生，关键在做。查摆问题，解决问题，关键也是在做。

古人云：“临渊羡鱼不如退而结网”，“坐而论道，不如起而行之”。没有实实在在的“做”，便什么也没有。

近年来，我们周围不断出现“奶粉问题，食品安全问题、塌桥问题、捐款问题、追尾问题”，这些触目惊心的与民生

息息相关的安全质量丑闻却无一不是在媒体穷追不舍、刨根问底的情况下才“真相大白”。这不正是对“相关部门、相关领导”的极大讽刺吗！这不正是“相关部门、相关领导”在“庸懒散”方面的典型表现吗！这不正是“相关部门、相关领导”“能力不足、精神懈怠、脱离群众、消极腐败”具体表现吗！鞠躬道歉 能换回亡者的生命吗？事故之前，他们做了些什么呢？

做工作一定要求真务实。有人说，现在的党群关系、干群关系不似过去鱼水般亲密了，为什么呢？问题出在我们有些领导干部心口不

一、言行不

一、表里不一，一句话“工作不实”。特别是最贴近群众的领导们工作不实，群众为什么“上访”呢？还不是因为有些干部该做的不做，不该做的却做了不少，或者是做了但做的不实。群众心中有杆秤，对你的一言一行，一举一动清清楚楚。那些“平平安安占位子，忙忙碌碌装样子，疲疲沓沓过日子”，“脚踏西瓜皮，滑到哪里算哪里”对工作，挖空心思为求“升官”，实实在在谋取“私利” 的干部怎么能让人民群众拥护呢？怎么能让人民群众满意呢？要想把“三治三提”活动搞好，就要把这样的“庸官”、“懒员”搞掉！“三治三提”的利剑就要刺向这些人，让他们各得其咎！

无论是什么单位，最终目的是要为社会服务，为人民服务，所以服务意识一定要增强，尤其是在公务员和执法部门

当中，要逐步树立服务意识，淡化行政执法意识，要始终把自己当做是一个为人民服务的公仆，不是一个借助法律办事的特权者。

省委书记卢展工说：现在，建设中原经济区已经上升为国家战略，战略目标、战略思路、战略举措已经明确，关键就是要做。中原经济区建设最终是要靠做出来的，靠各级党委、政府做，靠广大基层组织做，靠广大干部群众做，要从现在做起，从一点一滴做起，从一个项目一个项目做起，从能够做的事情做起。只要我们坚持不懈地做下去，中原经济区建设的宏伟蓝图就一定能够实现。我们民权要想“争先求突破，实现再跨越”，不但关键在做，而且要实实在在的做！我们的卫生面貌、交通秩序、产业集聚区就是做与不做的镜子！

“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”。

第二篇：基础在学,关键在做

基础在学，关键在做

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

“两学一做”是开年以来的首要任务，是向高标准努力，向中央看齐的具体表现。因此，要想成为学习总书记重要讲话精神和党章党规的模范学是基础，做是关键，党员领导干部要在反复研读中提高党性觉悟，要让“四个进一步”成为党员干部的精神之钙，成为做人、干事、创业的基本遵循，成为党员领导干部时刻把牢思想和行动的“总开关”。

基础在学，关键在做，就要突出问题导向，坚持从严从实用总书记的讲话精神和党章党规理论武装头脑、荡涤心灵，以思想自觉引领行动自觉，以“向我看齐”的底气激发以上率下的正气，引领广大党员干部做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为等“四讲四有”，让共产党人以信念、人格、实干立身，让党员领导干部以严的标准和实的精神诠释“人民公仆”内涵，践行勤政为民的责任。

“党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”党的优良作风是党联系群众的强力粘合剂，是凝聚党心民心的巨大力量，认真学习领会党的理论和路线方针政策，坚定不移贯彻中央决策部署，是观大势、明大局的集中体现，是验证群众在党员领导干部心中的地位，只有群众在党员干部心中有了分量，才能践行全党的宗旨意识，才有执政为民的思想基础。“两学一做”不仅是为党员领导干部在为政修身、做人做事上提供了精神引领，同时还是让党员领导干部增强核心意识，坚持把对党绝对忠诚展现在尊重人民群众、相信人民群众、依靠人民群众上。

党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩，也是共产党员最大的戒律和最基本的遵循要求。《党章》指出：“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员”。党员干部只要做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之私，就会得到广大人民群众的信赖和支持。“两学一做”就是把党的政治行为变成党员领导干部的自觉行动，在做好“五个坚持”的同时要学好党的历史，学习共产党的好干部焦裕禄、孔繁森、郑培民、杨善洲、沈浩等为人民服务的先进典范，只因为他们成为共产党人的典范，是因为他们把“人民”看的重于千金，重于生命，在他们身上证明了共产党的细胞里充满了人民群众。实践证明，只有加强和改进党的作风建设，才能保持党同人民群众的血肉联系。

“两学一做”就是外正其容，内正其心。习近平曾说：“这里是立规矩的地方，党的规矩、制度的建立和执行，有力推动了党的作风和纪律建设。”因此，党员领导干部在“两学一做”上一定要坚持高标准、严要求，防微杜渐，知行合一，敢喊“看我的”、“跟我来”，在勤政为民上努力做到：“在感情上贴近群众，思想上尊重群众，行动上深入群众。”

“两学一做”学习教育心得体会 基层党员教育的“及时雨”

中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，把学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是强化党的思想政治建设的一项重要举措，是深化党内教育的又一次重要实践，对推动全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

“党员不抓、一盘散沙，党员不优、组织堪忧。”党员的思想意识强不强、党性修养高不高，合不合格、能不能发挥作用，直接关系到党的形象、党的执政根基。当前，一些基层党员队伍学习教育匮乏、理想信念缺失、党性观念和组织纪律观念淡薄等问题比较突出。部分党员由于长期缺乏严格的政治生活锻炼和学习教育，价值观念日趋多元，逐渐远离了最初追求，与党员标准相去甚远。一些党员对党章党规党纪学习掌握不够，认不清形式，履行不了职责和义务，树不起形象，发挥不了作用。一些党组织“三会一课”、民主评议党员等基本制度执行不好„„解决这些问题，开展“两学一做”学习教育无疑就是一场最好的“及时雨”，既是基层党员所需，也是广大群众所盼。

正所谓“好雨知时节，当春乃发生。”“两学一做”这场“及时雨”要在全体党员中达到“润物细无声”的效果，重点应该在“学”和“做”上精准发力，下足功夫。一方面要打牢“学”的基础。着重以支部为基本单位，以组织生活为基本形式，严格落实党员日常教育管理制度，全面深入开展学习总书记系列重要讲话精神、党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，以及理想信念、党性党风和道德品行教育，在全体党员中形成学的风尚、学的氛围、学的自觉。确保让广大党员学而信、学而用、学而行。另一方面要树立“做”的表率。“做合格党员”是学习教育的出发点和落脚点。开展“两学一做”学习教育，首先党员领导干部要以身作则、以上率下，立好标杆、作出示范。

广大党员要通过学习教育，不断提升政治理论、党性修养和能力素质，有效增强政治意识、规矩意识、纪律意识、看齐意识、责任意识，弄清楚该做什么、能做什么、要怎么做，守好共产党员为人做事基准和底线，树好共产党员先锋模范形象，构建争做合格党员良好风尚，积极作为，主动参与、投入、融入到贯彻落实“五位一体”、“四个全面”战略布局、“五大发展理念”中来，为全面建成小康社会贡献自己应有的力量。

“两学一做”学习教育心得体会 “两学一做”积淀平常心态

北宋文学家范仲淹有句名言“不以物喜，不以己悲”，看透世俗繁华、看淡追名逐利、看穿金钱诱惑，永葆一颗平常心，获得生命之畅快。自中央加大举措，开展从严治党、管党、建党工作以来，因违反党章、党纪、党规而落马的猛虎和苍蝇比比皆是。询问原因不难发现，都是心态失衡导致的。

原本是认真勤恳、踏踏实实干工作的人，结果受到外界天花乱坠、纸醉金迷的刺激和诱惑后，就开始管不住自己的嘴、自己的手、自己的脚和自己的心。原本进入人民工作系统中立志要为百姓办实事、做好事的优秀干部，结果随着自己职务的提升，溜须拍马的多了，阿谀奉承的也多了，终于最后一道防线崩塌，享受着职务带来的虚荣和快感。原本仕途一帆风顺、事业蒸蒸日上，结果只为了做更大的官、握更多的权，开始走向买官卖官之路。落马官员前后心态、做派的极大反差，是一颗平常心的缺失。如何保持一颗平常心，关键在于党员干部需要做到常学、勤思、苦练。

“常学”，是基础、更是关键。2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。此次开展“两学一做”学习教育，关键在于推动党内教育从“关键少数”向广大党员扩展、从集中性教育向经常性教育延伸。扩大党员干部范围去学习党章党规，全面理解党的纲领、牢记党的誓词、铭记党员义务和使命，时常回顾党的历史，学习革命先辈和先进

典型，汲取教训经验，让自己的党性修养时刻处在一个上升期。

勤思，是过程，更是总结。党章党纪需要带着问题去学，带着思考去学。把自己的工作经验和理论学习结合起来，联系生活实际，紧密结合现实，在工作中体现党章党规优良作风，在学习中深化党章党规内涵，真正做到熟记于心、外化于行。

苦练，是成效，更是回报。苦练在于“做”，“两学一做”关键在做，最终的落脚点在于如何解决问题、推动工作中去。党政领导班子要重大局、轻小我，坚决做到讲政治、高站位、肯奉献；基层干部要淡名利、耐寂寞，扎扎实实、专心致志把每项工作做好、做实。

“两学一做”学习教育是党员干部练就一颗平常心的学习宝典，重读党章党规，时刻不忘初心，以党员的责任和信念要求自己、反省自己。筑牢思想防线，铭记自己的党员身份和宗旨。

第三篇：查摆剖析材料.

查摆剖析材料

根据支队党委的安排，xx大队党支部结合本大队具体情况，决定在全大队开展为期三十天的纪律作风教育整顿活动。本人对自身存在的问题进行了认真的反思和考虑，同时找准问题的症结所在，通过现在对照工作实际，作如下剖析：

一、存在的问题

1.政治学习方面。日常对政治理论学习意识淡薄，热一阵、冷一阵，学习主动性和自觉性不强，在业务理论学习上还不够严，在公安工作知识和现代高科技信息掌握的不够全面。

2.开拓创新的精神不强。对便衣工作中出现的“两抢”案件，没有针对实际情况，主动去想办法、解难题，因此，工作上没有大的起色。

3.纪律作风方面。自己尽管能在日常工作中严格要求自己，但是在有时难免对自己要求放松，觉得没有原则性的错误就行，往往导致工作中出现问题。

二、存在问题的原因

1.对理论学习的重要性和必要性认识不足。总认为特警自己的业务就行，但疏忽了对其他相关公安业务知识的学习，导致工作上陷入被动。

2.工作上老是觉得按步就班就行，没有积极开展工作，老是处于一种被动的状态，思想上没有认识到位。

3.不能正确认识到纪律的重要性，老是想别人还没我做的好，思想懒惰造成的，例如：个人内务问题，执勤中装备没按要求携带问题等。

三、初步整改措施

1.加强政治理论学习。下一步要系统的、完善的对相关业务知识进行学习，丰富自己的头脑，同时理论联系实际，从工作中验证学习的效果，通过加强理论学习，使自己在以后遇到问题时能游刃有余、处事不惊。

2.增强开拓创新精神。自己在日后的工作中，遇到问题时应转变观念，不管是新问题还是老问题，都要用一种积极可行的方法解决。

3.提高自身纪律意识。严明的纪律是执行任务的根本，对自身而言，是一个人的基本素养，只有时刻保持清醒的头脑，不给自己偷懒的理由，才能在工作中有所体现，下一步在这一方面要严以律己，接受领导和同志们的监督。

第四篇：查摆剖析

查摆问题 剖析根源

切实改进作风，落实科学发展观

按照县委“三自六不让”教育活动实施意见的总体安排，我局已圆满完成了学习动员阶段的各项工作任务，从2012年4月初开始，三自六不让学习教育活动已由学习动员阶段转入查摆剖析阶段。自活动进入查摆剖析阶段以来，我局领导班子高度重视，充分发扬民主，广开言路，召开座谈会、发放征求意见函，在总结第一阶段工作的基础上，对第二阶的工作做了动员部署，明确了重点，提出了要求。全局党员干部都能以饱满的热情、良好的精神状态和求真务实的作风，严格对照“六查六看”认真查找自身存在的不足，坚持边整边改，制定整改措施，有效地促进了“三自六不让”学习教育活动深入开展。现将学习情况、活动开展情况以及专题民主生活会召开情况总结如下：

一、学习阶段情况

1、加强学习，充分认识开展“三自六不让”查摆剖析的重大意义。紧密结合干部思想、纪律、作风的实际和查摆问题的任务，认真学习《人民日报》评论员文章，深入学习贯彻张庆黎书记在全省警示教育大会和王晓东书记在张家口分会场上的讲话精神，学习贯彻省委八届一次全会和市纪委十届二次全会精神，学习落实县委各大会议文件精神，进一步统一思想，坚定理想信念，自觉在思想上、政治上、行

动上与党中央保持高度一致，与县委、政府的步伐保持高度一致。进一步加深对三自六不让活动的认识，增强开展查摆剖析的自觉性、主动性。使学习的过程成为进一步检验自己生活工作的标尺。通过认真学习，查摆剖析，大力弘扬良好风气，勇挑重担、敢于担当，努力形成凝心聚力抓发展、迎难而上破难题、争分夺秒干事业、掷地有声抓落实的生动局面，为全县经济社会又好又快发展提供坚强有力的保证。

2、注重统筹协调，加强组织领导，确保查摆剖析深入

扎实开展。在查摆剖析阶段为确保学教活动深入扎实开展，坚持统筹协调，理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风，坚持四个贯彻始终。坚持把领导带头、率先垂范贯彻始终。各级各部门高度重视，精心组织，周密安排，严格程序。一把手作为第一责任人亲自安排部署。各级党员领导干部在查摆剖析的基础上，对征求到的意见逐条梳理归纳，逐条分析研究，形成高质量的查摆剖析材料，力求问题准确，剖析深刻，方向明确，并在一定范围内评议。

3、是扎实推进，切实提高“三自六不让”查摆剖析的实际成效。结合查摆的问题，各乡镇县直各单位领导班子成员认真回顾自身在思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的情况。对照“六查六看”的要求，深入查找个人存在的差距和问题。通过扎实有效的工作措施，切实提高“三自六不让”查摆剖析的实际成效，推动各个科室的各项工作都提升到规范化水平。

为使查摆问题更加具体化、有针对性、按照省、市、县委的有关要求，结合本单位的实际情况、总结征求意见表中的意见和建议，我局召开了民主专题生活会并重点在以下几个方面进行了认真查摆：

1、查思想观念，看是否存在封闭、保守、狭隘的内陆意识，言必问典、行必循矩的僵化思想，不思进取、满足现状的惰性心态。

2、查能力素质，看是否存在责任意识、大局意识不强，改革创新、破解瓶颈的办法不多，推动工作、促进发展的招数不实等问题。

3、查工作作风，看是否存在有令不行、有禁不止，不作为、慢作为、乱作为等现象;是否存在作风飘浮、纪律涣散，工作拖拉、推诱扯皮，标准不高、要求不严等问题。

4、查责任落实，看在困难面前是否敢于开拓、敢为人先，在矛盾面前是否敢抓敢管、敢于碰硬，在风险面前是否敢作敢为、敢于担当。

5、查宗旨意识，看是否注重调查研究，倾听群众呼声，尊重群众意愿;是否真正深入一线，关心群众疾苦，真情为群众办实事;是否高度重视群众诉求，认真对待群众来信来访，切实维护群众合法权益。

6、查廉洁意识，看是否存在法纪观念、廉洁意识不强，利用职务之便谋取不正当利益，对亲属和身边工作人员要求不严等问题。

在民主专题生活会上，每个干部按照剖析材料逐个进行对照检查，开展自我批评，干部之间相互评议，开展批评。每个干部都勇于开展自我批评，深刻查摆自己在工作作风方

面存在的突出问题，深刻剖析存在问题的原因，做到思想上有触动，认识上有提高，针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出自己的整改意见。

1、是进一步增强每个人的观念，公仆意识。加强政治理论学习，不断改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养，培养为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神。其次要把公仆意识落实到各项工作中去，在实践中使自己的公仆意识不断强化和升华，提高责任感、事业心，培养自己勤勤恳恳、扎扎实实的作风。再次，要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统，牢记“两个务必”，比风格、比奉献，永葆劳动人民本色。

2、是加强自身建设，提高综合素质。要加强业务学习，自觉、刻苦地钻研审计业务，务实基础，热爱本职工作，虚心好学。创新工作思路，提出新颖的工作举措来提高工作效率。坚持理论联系实际，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正执法。

3、增强为人民服务的宗旨意识，改造自己的世界观、人生观、价值观，认真加强共产主义道德修养，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评。是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成各项工作任务。工作中坚持原则，不做“老好人”。勇于创新，努力开拓工作新局面。是要处处严格要求自己，廉洁自律，筑牢拒腐防变的思想道德防线。要做到自重、自省、自警、自

励，努力维护党员领导干部的形象。

4、加强党性修养，强化廉洁自律意识，抓好自身作风建设。加强党性修养是每个党员的终身任务，党员领导干部更不能例外。作为党员领导干部要常修从政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，常戒非分之想。要不断增强廉洁从政意识，严于律己，自觉遵守廉政纪律。要深入基层，深入群众，倾听基层呼声，了解基层困难，关心和支持他们的工作。要以身作则，积极发挥模范带头作用，从务实高效的工作作风带动全局干部冲破不符合科学发展、不适应科学发展的旧思想、旧观念、旧习惯和旧做法的束缚，锐意进取，艰苦奋斗，无私奉献，优质高效地完成各项工作任务，向县委、县政府、向群众交上一份满意的答卷。

第五篇：查摆剖析材料

查摆剖析材料

近段时间本所组织了关于“正风纪、强素质、树形象、创佳绩”的教育整顿活动，通过此次活动，我认真地反思自查，主要有以下几个方面：

一是思想政治方面，对于政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，只从字面上理解毛泽东思想，满足于一知半解，导致在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距。同时为群众服务意识的淡薄，没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质。始终坚持全心全意为人民服务，是对一名人民警察的根本要求。具体到自己身上，就应当始终保持高度的敬业精神，认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨地做好所担负的工作。但是自己的这种观念树立的并不牢靠，离领导和同志们的要求还有较大差距。二是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。工作中，我将坚持理论联系实际的原则，灵活运用合理的方法和措施，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。

三是进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，严格遵守公安部“五条禁令”和市局“十条禁令”。我们总会听说某某地方民警酒后开枪打死了人，某某地方民警酒后驾车交通肇事，某某地方民警参与赌博等等。或许这些只是庞大的公安队伍中极个别的现象，而由此造成的影响之恶劣，却是震天撼地的。俗话说：“没有规矩，无以成方圆”。大至一个国家，需要制订法律、法规来规范国民的行为；小至一个单位，需要制订规章制度，来约束成员的举止。我们公安民警，是人民公务员，受公务员行为规范的约束；同时，我们公安民警又是肩负着特殊使命的公务员，因而需要更加严格地要求自己。公安部颁布的“五条禁令”，无疑正是我们公安民警的行为之“规矩”，是对我们公安民警行为的更深一层的约束。

以上是我本人在作风纪律教育整顿活动中对自身存在问题和改进措施的剖析，如有不足之处，希望大家及时批评指正！总之，我将以这次纪律作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，为党的管教事业添砖加瓦。