4陈师中学教育现代化工程建设情况汇报

第一篇：4陈师中学教育现代化工程建设情况汇报

陈师中学教育现代化工程建设情况汇报

根据省市校安工程文件精神，淮安市对全市学校需要加固的校舍进行加固，我校有幸被确定为校舍加固工程试点校，率先实施校舍加固工程，和新建工程同时并进。

2011年2月起，政府共投入500多万元，加固教学楼3700多平方米；投入126万多元，新建学生宿舍楼1054平方米；校园配套设施围墙和花池等改造投入13000多元，校道路面改造250多平方米，投入1万多元。

由于加固工程的技术目前还不是太普及，从招标和签订合同，我校均和教育局基建办共同参与。工程共投入500多万元，设计、施工均由国家一级资质的江苏苏南建筑设计有限公司负责。

在施工过程中，学校有专人负责，施工场地有专人监工，监理单位全程监督。县教育局还派专人驻扎我校每天对工程进展、工程质量进行监督，根据设计要求及时纠正施工过程中的不足，我校在施工过程中，还将每一道工序场景留有照片和视频影像资料。现校安工程顺利实施，已接近尾声，开学后采取分段施工、假期施工的办法，保证了正常教学活动的开展。

第二篇：召口中学 教育现代化汇报材料

生命为本

和谐发展

召口中学教育现代化汇报材料

一、学校简况

凤凰镇召口中学位于齐国故都――临淄以西20华里，于东召、西召两村之间，一九七九年由东召、西召、东齐等六个行政自然村联合办学，建立召口联中，一九八四年公社改乡建制，于一九八五年更名为召口中学，又随召口乡与路山镇合并为“凤凰镇”，于二零零五年二月更名为“凤凰镇召口中学”。于二零一一年八月，路山中学整合入召口中学。

我校现有学生数1482人，教师人数139人，校园占地面积41646平方米，建筑面积17317平方米，现有34个教学班，为独立初中。

学校现有教学楼两栋、学生公寓一栋，餐厅1个，田径场、足球场、篮球场齐全，备有高标准的乒乓球室一个，学科实验室，舞蹈室、图书室、阅览室、心理咨询室、音乐教室等功能室齐全，有一个能容纳200余人的多媒体会议室，两个多媒体多功能教室、34个班级都装备了多媒体电子白板，校园网络畅通，很好的实现了课程与信息技术的整合。

目前一线教学教师平均年龄30岁，学历达标，是一个年轻的教师团队。其中临淄区名师、学科带头人2人；教学能手15人；区教学新秀20人；区优秀教师50人；省优秀教师2人、市优秀教师、骨干教师、优秀班主任10人。2011年8月被淄博市政府确定为“生本教育”实验学校。

教育就是对生命的关怀，因此，教育必须以生命为本，并以实现生命的最大发展为己任。我校坚持“生命为本，和谐发展”的办学理念，把“让召口中学成为师生生命成长的乐园，成为焕发师生生命光彩的舞台”作为学校建设的共同愿景，以构建孕育生命的物质文化，尊重生命的制度文化，涵养生命的精神文化，发展生命的课程文化，张扬生命的师生文化为基本

生命为本

和谐发展

发展方向，具体规划了培育“生命德育”、“生命课堂”、“生命校园”、“生命管理”的学校发展目标，构建了具有召口中学特色的“生命教育”目标体系，为我校健康快速可持续发展指明了方向。

核心理念：生命为本，和谐发展

共同愿景：让召口中学成为师生生命成长的乐园，成为焕发师生生命光彩的舞台！

校训：健体 厚德 博学 笃行 校风：求真 尚善 向美 崇圣 教风：爱生 乐教 勤研 善创 学风：尊师 乐学 好问 慎思 2010、2011学我校先后被临淄区教育局授予：

素质教育示范学校 理想课堂建设先进单位 德育体系建设先进单位 书香校园建设先进单位 教学工作先进单位

二、构建生命教育的实践体系，提升素质教育水平

（一）以课程文化建设为中心，以社团活动为依托，营造“生命校园”。人的差异性与天俱来，成长环境也不相同，发展需求更是千差万别，所以“因材施教，因需施教”就成为对教育的基本要求。我校通过三级课程整合、“学校课程”开发、师生社团建设，大力发展适才教育，不断提升师生在校幸福指数，努力营造“生命校园”。

我们鼓励教师依据学生发展的需要，把国家课程、地方课程中学生特别感兴趣的部分内容抽取出来，进行拓展延伸，并与周边环境资源、人文资源进行有机整合，从而形成我校的学校课程。目前我校已经成立了剪纸艺术、口风琴演奏、舞蹈、文学院、羽毛球、乒乓球、健美操等24个师生社团组织；“剪纸艺术与欣赏”、“口风琴教程”、“三一体验式作文教

生命为本

和谐发展

程”等三种学校课程已基本开发完毕，其他相关学校课程也正在紧锣密鼓地开发中。

三级课程开发与社团建设就像一道丰盛的自助餐，让师生各取所需，为师生创造了个性发展的空间，搭建了张扬独特自我的舞台。

（二）以德育七化为抓手，深化德育体系建设，构建“生命德育”。在整体构建德育体系实践中，我校提炼形成了以“德育七化”为核心内容的“生命德育”体系，德育七化指的是：德育目标序列化、德育内容课程化、德育实施活动化、德育管理全员化、德育问题科研化、德育环境立体化、德育评价科学化。

在确立各年级德育目标内容体系基础上，我们按级部分别开发了《播种希望》、《放飞青春》、《守望彩虹》、《踏梦远航》系列校本德育课程。

对于常规教育活动，我们力求做到内涵丰富，不流于形式，我校按照起始、提升、巩固三个阶段逐步开展的“温馨教室”星级评选活动，既让每间教室变成了温馨家园，又很好地强化了同学们的集体意识；对于主题教育，我们力求做到形成特色，持续开展，我校设立的师生论坛，依据重大纪念日和时事确定主题与目标，采取演讲的方式对全体同学进行教育，由于稿件审核严格，学生培训到位，评价及时，注重激励，深受学生喜欢。

通过德育小课题研究，教师指导、学生参与、家长积极配合的全员德育管理模式，促进了德育队伍建设，提升了家长家教水平，优化了学生成长环境，对学生的德育评价日趋科学与全面。

我校德育工作不断向纵深推进。

（三）以“前置性学习”为载体，实施“生生课代表”制度，建设“生

生命为本

和谐发展

命课堂”。

叶澜教授说：让课堂焕发出生命活力！这既是对当下教育现状的疾呼，也是发自师生生命内部的呐喊。

我们通过实施 “前置性学习”，借助于“两板一案”（即：课前的预习性学习模板，老师根据学生预习情况生成的教案，课堂上的总结性学习模板），彻底改变了以前课堂上“老师有准备，学生无准备”、“课堂上老师讲得多，课堂下学生作业多”所带来的一系列弊端，实现了高效课堂。

“亲其师而信其道”。“生生课代表制度”的实施，便是促进师生交流的一个平台。教师通过对课代表校内与校外持续的关注与交流，不但教给学生学习的方法，还能影响和提升家长的教育观念和方式，更能增进师生的友谊，从而使师生关系成为最自然最和谐的关系。

“前置性学习”和“生生课代表制度”的研究和实践，真正落实了学生学习的主体地位，让课堂焕发了生命的活力。

山东教育报和山东教育电视台曾分别以专版和专题的形式对我校“前置性学习”予以报道。

三、构建生命教育的管理体系

（一）尊重教师内在精神需求，创新教师管理体系，激发教师生命活力。

学校的生存与发展，教师是根本。只有尊重教师内在的精神需求，为教师的主动发展注入源源不断的动力，才是能激发教师生命活力的管理。

我校通过不断创新和深化教师多元化评价体系，尊重教师差异，鼓励单项冒尖；通过规范化的制度建设和推进教师人事制度改革，褒扬先进，4

生命为本

和谐发展

激励后进，不断消除教师的“职业倦怠”，以制度建设“引领人、规范人、成就人”。

同时为满足教师内在精神与专业化发展的需要，我校通过以“备课组——学科教研组——教科室——专家引领”为主线的四级教研体系，创造的一系列促进教师业务发展的途径和平台，对教师每年一次的免费体检，对家庭贫困教师和退休老教师的走访慰问，则体现了我们对教师全方位的人文关怀。

我校成立了余映潮教学艺术研究会，聘请了全国名师刘湘玉为我校名誉校长，特别是在他们的引领下，针对作文教学现状，我们探索形成的“三一体验式作文教学模式”，应邀于今年4月28日，在山东省初中语文写作教学研讨会上作了典型发言，受到各地市与会老师和教研员的高度评价！

尊重教师生命尊严、激发教师生命创造力的管理体系，不断提升着教师的生命质量，而教师的不断发展则为学校的可持续发展提供了强大的人才保障。

（二）制度管理和人文关怀相结合，实施学生自主管理，保障学生身心和谐发展。

苏霍姆林斯基说：“只有能激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”我校通过学生会竞选制度、值周班制度、实施千分制评价，在老师的指导下，充分发挥学生自主管理职能，激发了学生自我发展意识，提高了其自我教育能力，实现了学生自我教育的回归，体现了生命主动成长的勃勃生机。

我校制定了学生在校一日常规、校外行为规范、优秀学生评选办法、违纪处罚条例等一系列规章制度，以约束学生不良行为习惯。

生命为本

和谐发展

我们结合学生综合素质评价，精心编印了富有人文气息的学生成长手册《青春的脚步》，用催人奋进的励志故事，感人至深的亲子共读，学生成长周记与多维评价，对他们的知、情、信、行进行正向引导。

还通过开展读写姿势全员达标活动，设立“天使助学基金”，组织“爱心天使”、“家庭孝星”、“道德标兵”、“明星学生”等评选活动，润泽学生心灵，实施激励教育。

召口中学

2011．11

第三篇：张集中学创建教育现代化汇报材料

推进教育现代化进程，打造一流品牌学校

淮安市老张集乡初级中学创建于1968年，是江苏省示范初中、江苏省德育工作先进学校。学校占地面积30000平方米，生均占地63.6平米,建筑面积8000平方米，生均占地16.7平方米。现有教学班12个，在校学生475人；在编教职工50人，其中高级教师12人，中级教师30人，本科学历45人,区级以上骨干教师8人。学校坚持“崇尚一流，追求卓越”的精神和理念，坚持走内涵发展之路，不断加强教育管理，高度重视德育工作，积极推进课程改革和教育信息化，全面提高教育教学质量。

在创建教育现代化学校的过程中我们主要从以下几个方面的工作着手。

一、加大教育投入，不断完善育人环境

1、加强学校硬件建设，美化校园环境。目前，我校在校园建设上已累计投入资金200余万元，陆续新建了学生宿舍楼一幢，综合楼一幢，食堂操作间、路灯等设施。根据现代化建设标准，学校新配置了理化生实验室5个(其中物理、生物各2个，化学1个)，并配齐了器材,微机室2个（其中学生电脑104台，生机比达5：1）,新配多媒体教室2个，各班级均配有多媒体设备，合计有20台，其中固定18台，移动2台，班级比达1.67：1。另外还新配了音乐、美术、舞蹈教室各一口，并按配齐了器材。学校已建成300米标准塑胶跑道运动场，体育场地7956平米，生

均15.3平米，其中包含篮球场2个，排球场2个，室外体操区1个，另外还有室外乒乓球台6个，室内乒乓球台2个，体育器材室1个，均达江苏省标准。有可容纳900人同时就餐的大餐厅。学校图书馆藏书15600余册，生均32.8册,配有图书管理系统1套,有报刊杂志100余种,并配有师生阅览室(教师座位32人,学生座位48人)。全体教职工已配备了办公电脑共计60台，其中台式电脑10台，笔记本电脑50台，师机比达1：1.2。学校还专门为教师配有备课教室一口，内有办公电脑1台、视频采集卡1个、多功能打印机1台、摄像机1台、数码相机1台、扫描仪1台。学校还建成覆盖全校的视频网络系统，建起了数字化校园网，实现了校园办公自动化、网络化。以上所有设备总投资达1944160元，生均达4092.7元。

学校还完成了教学楼内外墙粉刷、门窗的维护保养并花大气力整治卫生死角，进一步合理规划，植树栽草，美化环境。使学校各功能区布局合理，景观和谐，寓意深刻，内涵丰富，使张集中学以崭新的面貌呈现在世人面前。学校还加强了各个专用教室的清理整顿工作。从物理、化学实验室到体育器材室、舞蹈房、美术室、软件制作室，从微机房到音乐室，做到每一个专用教室负责人都能明确各自的任务和要求。

2．进一步美化校园育人环境。增加校园绿化面积，整修校园绿化，使我校校园美化、亮化、人文化。校园绿化面积达3000平方米，生均16.7平方米，绿化率达10%。校园内树种多达几十种，花开四

季，花香弥漫；设置校内宣传画廊，定期进行政策法规、安全、青春期生理心理健康、廉政文化、革命历史、科普知识等方面的宣传教育；各办公室、专用教室、实验室、餐厅张贴管理制度、书法美术作品，教室和走廊贴上廉政格言。

3．强化软件建设，自创建教育现代化工作启动以来，我校软件资料组按区局要求，对照评估标准，将做好教育现代化台帐资料的不断完善工作。先对照教育现代化验收十六条标准进行任务分解，细分学校工作条块，设立具体负责人，明确整理学校工作材料的要求，再将逐一收集整理有关资料，装订成册，并将按进行了初步汇总。

二、坚持依法治校，加强教育管理

1.完善制度建设，做到有章可循。随着创建教育现代化的深入，学校及时补充完善各项规章制度，逐步实现由“人治”走向“法治”。学校先后明确了各部门岗位职责，修订完善《教师绩效考核制度》、《教师考勤和坐班制度》、《教学常规管理制度》、《班主任绩效考核制度》等一系列关系到师生切身利益和敏感问题的操作办法，把校务公开做透做实。

2．优化常规管理，规范教学行为。校长经常深入教学第一线听课、评课、参加教研活动、指导工作。大力倡导向45分钟要质量，提高课堂效益。充分发挥教研组的教研职能，研究学科和教学规律，开展课堂教学评优活动。干部推门听课深入课堂、深入教研组参加教研、集体备课活动、教学研讨会，及时了解一线实情，及时发现问题并改进策略。

3．加强骨干教师的培养，促进内涵发展。以“新课程、新理念、新课堂”为主题，积极推进新课改的实施，以教师角色的转变和创新适应新课程，以学生主体地位的确定适应新课程，对教师进行全员培训。

三、落实素质教育宗旨，不断提高学生素质

1、端正办学思想。全面贯彻党和国家的教育方针，确立办学理念，端正办学思想，努力办好人民满意的教育。以科学发展观为指导，以一流的教育设施、一流的师资队伍、一流的教育质量为目标，面向全体学生，大力实施素质教育，促进学生全面发展，全力打造“勤奋、团结、向上、求实”的教育品牌，把学校办成家长放心、学生满意、教师舒心的现代化学校。

2、注重德育实效，实行全方位育人。学校党支部和德育处组织指导德育工作，充分发挥班主任在德育工作中的重要作用。注重在学科教学中渗透德育。开展校园艺术节活动、主题班会活动、读书活动、法制宣传月活动、法律知识竞赛活动、国旗下讲话教育活动、召开家长会等，对学生进行安全、法制、道德、理想、信念、感恩、爱心等各方面教育。德育处定期检查各班两操、卫生、纪律等情况，及时公布检查结果，及时处理不良现象；

3、推进课程改革，打造高效课堂。结合学校发展实际，制定了符合学校实际的课程改革方案，并认真组织课程改革校本培训，引导教师确立正确的课程观，更新教师的教育观念。全面工展评

优课、示范课活动，全员开展议、上、评活动，将课改理论学习与教学实践紧密结合。

四、不断深化改革，努力形成办学特色

我校创建教育现代化工作任重道远。学校领导认真地推进教育现代化的建设工作，抓住学校发展的重要机遇，进一步改变教育观念，理清办学思路，明确办学定位，这也是展示学校整体形象和风采的一次重大机遇，也是促进我校发展，促进各部门发展，促进我们每个人发展的大好机遇。全体教师通过阅读书籍、上网学习、观摩教学资料片等，学教结合，苦练内功，不断提高个人理论素养和专业技能水平，将改变传统教学的“一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板”单调方式，掌握信息技术，转变教育观念，深化教学改革，提高实施素质教育的能力和水平，增大课堂知识容量，提高课堂效率和质量。

我们将再接再厉，发扬优点，彰显特色，铸就教育品质，提升办学质量。我们坚信：坚实的步伐，不懈的追求，必将使我们张集中学教育现代化更好地实施！

淮安市老张集乡初级中学2013、9

张集中学教育现代化

汇

报

材

料

二0一三、九月

第四篇：建设工程现代化管理

现代化建筑工程施工管理

主讲：工程部周毅

随着社会的不断进步和发展，建设项目规模不断扩大，建筑施工企业的生产方式和组织结构发生了深刻的变化，提高工程施工管理对于项目的开发与建设变得至关重要。建设项目施工管理其内容是研究如何高效益地实现项目目标，以项目经理负责制为基础，对项目按照其内在逻辑规划进行有效地计划、组织、协调和控制。由于建设项目是一次性的，故项目管理需要用系统工程的观点、理论和方法进行管理，具有全面性、科学性和程序性的特点。

建设项目的生产要素有劳动力、材料、机械设备、技术和资金，这些要素具有集合性、相关性、目的性和环境适应性，是一种相互结合的立体多维的关系，这就说明项目是具有系统性的施工，建设项目管理是具有系统管理的特点。加强项目管理，必须对施工项目的生产要素详细分析，认真研究并强化其管理。对项目生产要素进行管理主要体现在四方面：

（1）对生产要素进行优化配置，即适时、适量、比例适当、位置适宜地配备或投入生产要素以满足施工需要；

（2）对生产要素进行优化组合，即对投入施工项目的生产要素在施工中适当搭配以协调地发挥作用；

（3）对生产要素进行动态管理，动态管理是优化配置和优化组合的手段与保证，动态管理的基本内容就是按照项目的内在规律，有效地计划、组织、协调、控制各生产要素，使之在项目中合理流动，在动态中寻求平衡；

（4）合理、高效地利用资源，从而实现提高项目管理综合效益，促进整体优化的目的。

一、建设项目的施工管理

建设项目的施工管理包括进度、质量、成本控制、安全管理、协调技术管理、应急管理，“三控制三管理”没有轻重之分，同等重要且应有机结合。

1成本控制

项目施工的成功与否，利润率是一个重要指标。利润=收入-成本。收入在施工单位竞标以后是相对固定的，而成本在施工当中则是可控制的，因此成本控制是建设项目施工管理的关键工作。在进行成本控制时，应注意以下几点原则：

1.1．成本最低化原则。施工单位应根据市场价格编制施工定额。施工定额要求成本最低化，同时还应注意降低成本的合理性。施工定额还应根据市场价格的变动，经常地进行调整。

1.2．全面成本控制原则。成本控制是“三全”控制，即全企业、全员工和全过程的控制。项目成本的全员控制有一个系统的实质性内容，包括各部门、各单位的责任网络和班组经济核算等等，应防止成本控制人人有责，又人人不管。

1.3．动态控制原则。施工项目是一次性的，成本控制应从项目施工的开始一直到结束。在施工前，应确定成本控制目标； 在施工中，应对成本进行实时控制，及时校正偏差；在施工结束后，对成本控制的情况进行总结。

1.4．目标管理原则。项目施工开始前，应对项目施工成本控制确立目标。目标的确定应注意其合理性，目标太高则易造成浪费，太低又难以保证质量。如果目标成本确定合理，项目施工的实际成本就应该与目标成本相差不多。相差太多，不是目标成本确定有问题，就是项目施工有不善的地方(譬如有偷工减料或者出现材料质量不合格的情况)。

1.5．责、权、利相结合的原则。在项目施工过程中，项目经理、各部门在肩负成本控制责任的同时，享有成本控制的权力，同时项目经理要对各部门在成本控制中的业绩进行定期的检查和考评，实行有奖有罚。只有真正做好责、权、利相结合的成本控制，才能收到预期的效果。

2进度控制

首先，编制进度计划应在充分掌握工程量及工序的基础上进行。

其次，确定计划工期。一般情况下，建设单位在招标时会提供标底工期。施工单位应参照该工期，同时结合自己所能获取的最大且合适的资源，以最终确定计划工期。

再次，实时监控进度计划的完成情况。编制完进度计划不是将它束之高阁，不按照计划进行施工，而应适时监控进度计划。正确做法是，每周总结工程进度，监控其是否与计划有偏差，寻找原因，落实赶工计划。在每周监控的基础上，每月、每季或者每年进行一次工程进度总结。

最后，应尽量减少赶工期。进度计划一经确定，应严格按照计划进行施工，原则上不提倡赶工期。进度计划是在施工单位所能获取的最大且合适的资源的基础上进行编制的，赶工期无疑将增大资源的投入。而投标报价是在施工成本的基础上形成的，增大资源投入将提高施工成本、减少利润。

3质量控制

项目施工的质量控制主要应从人、材、机等三个方面着手控制，由于任何项目都是由人来完成的，所以人的控制是质量控制中最为关键的工作，是其他控制的基础。

3.1．人的控制

项目管理中最难最基本的管理就是人的管理。人的控制首先是要选好人、用好人。人的能力在不同的时间、不同的地点是有所不同的，但它的变化应该是围绕一个基点变动的，这个基点每个人是不同的，选择人才时应该挑选基点比较高的。不同的工作对基点的高低要求是不同的，要人尽其才，用好人。

3.2．材料的控制

材料的控制是全过程的控制，从材料的采购、运输、存储和使用等过程进行控制。材料控制的目的是使在施工项目上所使用的材料尽可能经济合理，并减少损耗。材料的采购应根据施工合同的要求，采购最经济合理的材料，也就是说采购的材料不是昂贵的好或便宜的好，也不是质高的好或质次的好，而应以满足合同条件且低价为宜。材料的采购应坚持“货比三家”的买卖原则。

3.3．机械使用的控制

机械的使用可以有效地提高生产效率，施工质量比人工施工大大提高且有保证，在工程上应大量采用机械化施工，这样有助于加快施工进度，保证施工质量和施工安全。施工机械是一次性投资，使用期较长，属于较大项目的固定资产投资。施工机械管理的关键是在开工前对机械是购买、租赁或者继续使用原有机械进行评估。评估主要是经济指标，在评估时应充分核算各个方案在工程存续期所消耗的经济资源，从中选择较经济的方案。

施工机械管理的另一个关键是保养。良好的保养是保证机械正常工作的必要手段，同时还可以有效延长机械的使用期。制定保养计划时，应根据每部机械的不同特点制定不同的养护方案，并规定专人负责。

4、施工安全管理

4.1安全生产责任制。为全面落实安全生产责任制，必须对各级部门在安全生产工作中的责、权、利进行明确界定，通过与各级各类人员、各单位层层落实，逐级落实安全生产责任，并按责任和要求追究责任。要建立安全生产责任制考核和奖惩制度，定期对生产经营单位主要负责人安全生产责任制落实情况进行考核。

4.2施工管理工作需要常抓不懈。企业要抓好以下工作：一是严格现场安全管理。通过各项制度的执行，确保安全生产秩序正常运行；二是严格责任追究制度，通过责任追究，提高各级人员责任心；三是加大安全检查力度，对野蛮生产，违章作业的行为严肃追究责任。

4.3加强重大事故应急救援体系建设。控制和降低事故危害后果，预防为主，是安全生产的管理核心，为了避免或减少事故和灾害的损失，应该居安思危，常备不懈，才能确保事故和灾害发生的紧急关头反应迅速、措施正确。

5、协调技术管理

在项目管理中，是为更好满足项目对于特定目标要求而进行的系统的、有效的计划、组织、控制与协调活动。“协调”是建设项目管理的一项重要内容。协调的内容包括人际关系、组织关系、资源供求、信息交换等方面。从甲方工程管理的角度出发，建设项目管理中的技术协调的重点，主要是技术信息协调。技术协调是目前建设项目管理相对较薄弱的环节。对于项目建设程序的各个阶段而言，规划、设计、施工阶段自身有较完善的质保体系，有各自较为严密的标准、规范，但各阶段之间需要衔接，必然存在技术信息的相互流动。例如，施工单位对于设计使用功能的理解，以及对变更的掌握，设计单位对于现场和施工动态情况的了解等，都依赖技术信息交流。项目管理的对象，即工程实体本身，是一个由众多的环节构成的系统，项目管理实践证明，技术信息协调失败引发的问题在项目缺陷中占了相当大的比例。

对于项目管理中技术信息协调是在各个阶段、工程各部位门以及各单位间传递技术信息，这些信息有时作为工作的标准或依据，一旦出错其损失可想而知。错误的技术信息一经传递，往往会在相对封闭的子系统中持续作用，或者对其他

子系统引发连锁反应，直至出现矛盾后才被发觉，具有隐蔽性。正是由于技术协调是提供工作的依据、标准的保障，所以其意义重大。

甲方的技术协调应从项目管理的组织结构、制约机制、协调程序等方面来采取以下措施：

（1）建立科学的项目管理内、外部结构项目管理组织是项目所有参与方的组成形式，其界面划分结构决定了技术协调工作的性质和工作量。一方面，甲方项目在分包时应适度，避免不合理肢解工程的做法。另一方面,项目管理结构的合理与否，应充分考虑甲方自身的协调能力。例如，工程的材料、设备是由施工总包,还是自行采购，甲方应根据工程具体情况、自身管理能力及经济方面加以综合考虑，有时单从价格角度看是节省了，但却增加了大量的技术协调工作，客观上违背了集约化原则。

（2）法律和经济的制约机制协调是管理的一部分，而管理是需要成本的。另一方面，协调失败必然招致损失。项目管理者为了避免和有效转移这类损失,应当重视法律和经济上的制约手段。

（3）建立严密的协调管理程序管理的实践经脸无疑是做好技术协调的良好条件，但是真正成热的技术及信息协调应更多地依靠科学、严密、规范的协调程序,对每个环节进行多方面、多参数的客观分析与控制,强调组织与程序,弱化对个人技术能力的依赖，已是当今项目管理界的共识和将来的发展趋势。

所以说,甲方应使自己成为一个高效畅通的信息中心，使信息迅速畅达、准确无误地在各系统间流动、转化、落实。

6、应急管理

应急管理就是企业在总结以往处理危机经验基础上，企业对危机处理的系统化和对危机的超前应急反应。在竞争日益激烈的市场环境下，建筑企业正面临新的挑战，建立应急危机预替机制，实施应急管理已显得日益迫切。

6.1 应急管理的必然性和紧迫性非常重耍,从目前状况分析,当企业正处于迅速扩张阶段，但考虑到在市场经济条件下，市场环境、顾客需求、技术创新不断变化都将给企业发展带来风险，如果企业不能及时防范风险就会形成企业危机。从本质上讲，工程风险就是指在工程建设中所发生损失的不确定性。每一项工程的投资都巨大，一旦出现风险而发生的损失也将是非常巨大的，因此，必须对工程风险加强管理,尽早防范。

6.2 在项目工程中危机主要针对于建设工程，它有自己的特殊性，工程与环境密切相关，与政治经济自然环境密切相关，环境因素是造成风险的主要原因。项目环境要素风险，最常见的有政治风险、法律风险、经济风险、自然条件、社会风险等。

6.3 应急管理的关健是通过平时的细致工作，将危机化解、消灭在萌芽状态，这也是企业危机管理的核心内容。风险的承担者应对不同的风险有分不同的准备和对策，才能进行良好的风险控制。

首先，对于项目工程的风险因素进行合理的分析。如在一开始的可行性阶段，进行风险评估，权衡利弊后回避风险大的项目，选择风险小或适中的项目，还可以采取合作方式共同承担风险，因为大部分项目都是多个企业或部门共同合作，这必然有风险的分担，此外在技术上可选择有弹性的、抗风险能力强的技术方案，以减小风险产生的可能性和可能产生的形响。

其次，应加强预警机制，成立应急危机管理组织，耍做到快速反应和全方位协调。在工程的实施过程中，要不断地收集和分析各种信息和动态，捕捉风险的前奏信号，以便更好地准备和采取有效的风险对策，抵抗可能发生的风险。

最后，应向国外学习先进的风险防范方法，风险管理作为是项目管理的组成部分。在发达国家和地区，风险转移是工程风险管理对策中采用最多的措施，工程保险和工程担保是风险转移的两种常用方法。目前我国在上述两方面的保险种类和担保体制尚不成熟。

二、施工项目的验收

施工项目在验收合格后才开始竣工结算，因此验收工作应在施工工作结束后尽快完成。有的施工单位进行施工验收过程相当缓慢，其大部分原因是由于施工资料不齐全，到施工工作结束后才开始后补资料。正常的施工验收工作应从工程项目开工就开始着手进行，尤其是现场签证、隐蔽验收记录等资料要齐全并随时整理。另外，尤其关键的是施工单位应与建设、监理和设计单位保持良好和有效的沟通，这样才能保证建设项目的顺利施工和验收。

三、建设工程项目的保修

施工验收结束后，施工单位并不是结束对建设项目的管理工作，还应负责在保修期内的保修工作。主要做好以下保修工作：首先，施工单位应与建设单位在签订施工合同时制定严谨的保修条款，以分清双方责任；其次，不应针对某一个工程项目制定保修计划，应建立长效有用的工作机制，对所有施工项目系统进行保修工作。

四、结语

总之，建设工程是一个系统工程，在进行项目的管理时应用系统的观点、系统的方法进行管理。建设工程项目又是一次性的，每个项目有雷同处也有区别，因此不是单靠某人或每一个人就能搞得好的，也不是这个工程做得好下一个工程就一定做得好，由此可见想做好每一个工程是非常困难的，只有以严谨的科学态度，不断地学习、不断地积累经验才能做好。

第五篇：现代化矿井建设汇报材料

煤业有限公司现代化矿井建设情况汇报材料

尊敬的领导、同志们，大家好：

我谨代表煤业有限公司全矿干部职工，对大会表示热烈祝贺！下面，我向大家汇报煤业现代化建设情况，恭请各位领导和与会同仁批评指导。

一、煤业矿井概况

煤业有限公司是山西东辉煤焦化集团有限公司的主力矿井，年生产能力120万吨，井田面积49.9676平方公里，批准开采1#－5#煤层，资源储量32196万吨，可采储量13884万吨，设计生产能力120万吨/年，服务年限87.7年。2007年2月批准开工建设，2010年12月18日进入联合试运转，2011年12月31日省厅批复矿井建设项目竣工验收，目前为“六证”齐全的生产矿井。公司现有在册职工716人，矿级干部8人，全部具有大专或本科以上文化程度。拥有专业技术人员87人，其中高级职称6人、中级职称33人、初级职称48人。

煤业采用斜井开拓法，一个水平（+485m水平）五个采区，现采掘活动主要集中在南翼一采区，主采4+5号煤层，煤层生产能力5.56t/m2。主运输为皮带运输，辅助运输为串车运输，架空乘人装置运人，中央分列式通风，中央水仓集中排水，地面压风机房和变电所集中供风、供电，综采一次采全高采煤，金属锚网梁支护。

公司设置一个综采队，三个掘进队，一个机运工区，一个通风工区，设有安监部、生产部、技术部、综合部等职能部室。地面生活福利设施建筑建筑面积18778平方米，配有 ⒈

职工食堂、公寓楼、办公楼、联建楼、多功能会议厅等，现代化办公、生活设施齐全。

二、强化安全生产，狠抓质量标准化，精心打造现代化矿井

煤业从矿井设计开始，坚持开发和保护并重的原则，按照现代化矿井标准设计，合理采区设计，科学开发资源，进高素质职工队伍和工程技术管理人员，确保矿井建设质量。2011、12年均为山西省一级质量标准化矿井，2013年申报了现代化矿井并获得批准。

（一）坚持安全第一，优化生产接续，确保效率优先

1、认真贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针，按照《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》的要求，健全专兼结合的安全监督机构，强化安全监督检查，实行安全抵押承包和科队包保责任制，强化队组管理和安全教育培训，严格执行三大规程，落实超前预控防范，严格考核奖惩。自2007年建矿以来，全矿杜绝了轻伤以上的安全事故，百万吨死亡率为零。

2、优化生产接续，完成计划指标。以采区 接替和工作面正常衔接为突破口，合理安排采掘战场。采区分两翼开采，一翼回采，一翼掘进，“三大煤量”满足矿井正常接替。截止7月底，回采煤量143.6万吨，可采期为14.4个月；开拓煤量为2139.7万吨，可采期为17.8年；准备煤量984.2万吨，可采期为98.4月。有序组织生产，正规循环作业，按计划完成原煤生产任务。

3、产量效率并重，考核奖罚兑现。按照产量效益并重的原则，严格定额、定员组织生产，控制原煤用工人数，以

“用人少、产量高、安全好、效率高”为宗旨，以提高原煤产量为目标，落实产量效率计划。产量计划和全员效率计划同时下达，严格考核奖罚兑现，确保产量计划逐月、逐季、逐年完成。

（二）严格现代化标准，促进标准化进程，实现矿井机械化信息化

严格按照现代化矿井标准设计，矿井生产装备械化程度持续保持在100%，综采机械化程度100%，坚持正规循环作业和均衡生产，回采正规循环率达90%以上。掘进装载机械化程度100%，回采巷道支护全部采用锚网梁支护。万吨掘进率保持在100m/万吨左右。狠抓掘进单进水平，今年1——7月份，全矿掘进工作面单进达260－300m/月。

从建矿开始，煤业坚持“高起点设计、高标准建设和高质量验收”三高原则，采区煤炭运输和工作面顺槽运输全部实现了皮带化，并安装使用了皮带综合保护和监控系统。采掘工作面使用绞车辅助运输。2011年11月份，被评为山西省一级质量标准化矿井，安全质量达到国家级标准。

机电管理正规化。矿井大型设备、电气设备完好，电缆悬挂合格率达100%，管路铺设符合规定要求。主副井绞车、主排水泵、主扇风机、压风机及锅炉都按规程装了各种保护设施。采掘工作面及各生产系统、环节全部安装电话，直通安全指挥中心。生产过程全部信息化管理，各类信息及时准确反映在电子模拟盘上，工作台账、原始记录齐全，被授予山西省一级质量标准化安全指挥中心。

（三）完善通防管理，加强瓦斯治理，强化地质防治水，确保矿井安全

完善通防管理，确保系统稳定可靠。优化矿井矿井通风系统，认真做好矿井测风以及通防设施的检查，及时调整局扇供风位置，降低通风机的阻力，保证风量需求，优化矿井通风系统，保证通风系统的稳定。

采取有效措施，加强瓦斯管理，严格各作业地点，尤其是掘进工作面，风筒、传感器、便携式、瓦斯报警器到位，根据每月瓦斯检查设置点计划，做好瓦斯气体检查工作，确保工作面风量充足，杜绝了瓦斯超限作业现象。

强化地质防治水，确保矿井安全。按时发放采掘工作面、季度、月度地质预报，编制雨季“三防”工作方案和地质灾害防治预案。按照有掘必探、先探后掘的原则和物探先行、钻探验证的程序，对所有掘进巷道进行探查，配合西安研究院开展水文地质研究，编制带压开采防治设计方案。

三、加强文化建设、法制建设、环境建设，铸造企业文明

把企业文化建设融入安全生产经营活动之中，提高了职工素质，促进了协调发展,优化了管理模式。企业文化聚人心、塑精神、促发展，形成了“爱我东辉、建好西坡、造福当地、实现双赢”的文化氛围，走上了一条用企业文化铸发展之魂的创业之路。

加强法制建设，确保矿区治安稳定。完善综合治理防控体系，开展“反赌博、反盗窃、反打架、反涉黄”专项治理活动，组织文明行为专项检查，严厉打击和惩治违法行为，确保矿区治安稳定，培育文明和谐新风尚。

围绕打造西坡生态示范园区的创建目标，按照“绿化有规模、美化有风格、硬化有图案、亮化有造型”的标准，整

治了矿内道路，拆除了闲置房屋，重修了地销路。在房前屋后和道路两旁开辟绿化带，栽花、种草美化环境，绿化覆盖率30%。

四、奋斗目标

几年来，在各级管理部门的正确指导下，煤业现代化矿井建设取得了一定的成绩，但还有不足之处，如矿井在“两化融合”建设、自动化控制等方面还需进一步完善。

各位领导，同志们：煤业有限公司是一个新建矿井，现代化矿井建设才刚刚起步，虽然取得了一定成绩，但距省政府的要求和兄弟单位相比，我们还有不少差距。我们决心以全省煤矿现代化建设工作会议为起点，贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，弘扬“忠厚吃苦，敬业奉献、开拓创新、卓越至上”的煤炭精神，“为建立一个现代化的煤业而努力奋斗”！

最后，我们真诚欢迎各位领导和同仁对我矿各项工作多提宝贵意见，欢迎各位领导和同仁到西坡指导工作。

祝各位领导和同仁身体健康，工作顺利，万事如意！

谢谢大家！