让节约风尚盛行校园（精选5篇）

第一篇：让节约风尚盛行校园

让节约风尚盛行校园

你可曾记得，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” 那一度响在耳边而又铭刻心底的诗句？

你可曾记得，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”那萦绕心头而又深入骨髓的古训？

你可曾记得，“浪费是极大的犯罪” 共和国的缔造者毛泽东那掷地有声而又振聋发聩的教导?

是的，改革开放给了我们发展的动力，今天，我们的国家富强了，我们的生活富裕了。但许多人在积极消费的同时，也开始了消费过程中的浪费，就是在有“大学生的摇篮”之称的高中校园浪费现象也比比皆是：餐厅里、餐桌上经常会出现只咬了几口就被扔掉的馒头和烧饼，还有垃圾筒里那不计其数的一次性餐具；教室里，虽然只有几个同学上自习，但是所有的日光灯却经常处于紧张的“工作”状态；宿舍里，没有人使用的水龙头哗哗地淌着水……

比浪费现象更让人痛心的是对浪费观念的淡漠——

许多同学没有接受过有关勤俭节约思想的教育，总给自己的浪费行为列出种种理由。有的说：现在生活水平提高了，倒点儿剩饭剩菜可以理解；有的说：我们这算什么浪费，跟电视上报纸上登的那些事儿差远了！一些家长也在助长这种不良风气——大把大把地给孩子零花钱，对孩子有求必应。有的家长甚至直言不讳地表示：“只要孩子学习好就成，浪费点儿东西没啥，反正有钱了！”

从表面上看，浪费仿佛只是个人的消费方式，但从本质上讲，它却从一个侧面反映了一个人的人生观和价值观的偏颇和瑕疵。浪费者没有意识到：无谓的浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为。当随手扔掉一块馒头的时候，你是否想到自己的父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波？当教室或者宿舍里的电灯在毫无意义地工作的时候，你是否想到贫困山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课？当孤独的水龙头大声抗议的时候，你是否意识到我们其实也是在毁灭一种希望——一种让蓝天、碧水和绿地永存的希望？

古今中外，无论是发达国家，还是发展中国家，都将艰苦朴素作为一种美德。联合国专门把10月31日设立为“勤俭日”，时时提醒人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的作风。个人、家庭、国家，乃至整个人类，要想生存，发展，绝不能离开“勤俭节约”这四个字；修身、齐家、治国、平天下也绝不能离开“勤俭节约”这四个字；历史更是反复证明了一个道理：一个没有勤俭节约精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约精神作支撑的民族是难以自立自强的。

日本丰田汽车公司名扬天下，但他们的“小气”程度却让人震憾。员工们自觉地在抽水马桶里放三块砖，以节约冲水量；笔记用纸正面书写完后，裁成四段订成小册子，反面再作便条纸使用；一只手套破了，只换一只，另一只破了再换；员工上班时，如要离开工作岗位三步以上，一律自觉地跑步……他们的举止似乎有些不可思议，偌大的一个世界知名企业，还这么小气，还在乎这么一点点浪费吗？但是，对于丰田来说，“聚沙可成塔，积水可成渊”，正是由于丰田汽车公司员工的这种“小气”，才成就了丰田公司今天的辉煌。

晚唐诗人李商隐说得好：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。他用惨痛的历史教训告诉我们：奢能败国、败家、败自己。无独有偶。古罗马四处征战，有一支欧亚大陆最强悍的军队，但却因为骄奢淫逸致使古罗马四分五裂。还有素以能征善战著称的满清“八旗兵”，短短几十年挥师入关，建立了中国历史上最后一个强盛的封建国家，但他们逐渐沉湎于轻歌曼舞、锦衣玉食之中，最终昏聩腐朽，丧权辱国。“八旗子弟”也成为纨绔和低能的代名词。

中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德，勤俭节约也是一个永恒的话题。但在这里，我更想要说明的一点是，其实它也是当今中国现实国情的必然选择！中国人口众多、资源匮乏、环境承载力已接近极限，我们没有任何理由去铺张浪费，大肆挥霍！所以我们不仅要弘扬节约这种美德，拥有节约这种智慧，更要树立节约意识，形成节约的习惯和风气。节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮入手，真正把节约落到实处！就像温家宝总理说的那样：在中国，一件小事如果加上13亿人口就是大事，如果每人浪费一点资源，加起来就非同寻常，如果每人节约一点资源，加起来就是一笔巨大财富。

作为未来社会的主力军，青年人更应该“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。随手拧紧水龙头，关掉日光灯，虽然是举手之劳，却能在潜移默化中养成一种节约的好习惯。只要我们每个学生都能从小事做起，从自身做起，相信节约的风尚一定会盛行校园！我们的校园也会在大家的关爱下变得更加美丽与精彩！

第二篇：节约,让校园更美好

节约，让校园更美好

在“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”这样的意识的影响下，我们从小学的校园一直走到了今天。在大学校园里，或许你已经忘记了你其实是一户普通人家甚至是贫穷家庭的孩子，你跟别人一样挥霍无度。食堂里，你剩半碗饭以此证明自己不缺那一点儿粮食;教室里，你进门就开灯出门也不记得再按下那个按钮；可是，你并不享受，你会偶尔想起那些大山深处的孩子，你满眼噙住泪花的时候，你才幡然醒悟，如果当初节约一点，或许你的校园甚至是这个世界，都会变得愈发美丽而动人。

众所周知，中华民族历来倡导节约，把“俭”列为基本的道德准则，节约是一种美德，是一种智慧，节约亦是一种责任，一种品质，节约更是一种涵养。节约理念从学生抓起，是现代教育理念的一种新的需求，也是衡量一个学校在新时代下办学水平高低的一个重要标准。

可是校园里，总有这样那样的浪费现象存在。我们在学习时不经意地扔掉几张未完全使用的白纸，离开房间时不经意地忘记关灯，用水后不经意地忘记关水龙头，吃饭时不经意地剩下不合自己胃口的饭菜„„就是在这么多的不经意间，资源一点点浪费了„„不知道在浪费的同时，我们可曾想过那些在生存线上挣扎的人们，可曾知晓中国能源告急的现状？当空荡荡的房间里电灯还在“孤独”工作的时候，我们可曾想到西部山区的孩子们正点着蜡烛在上课？当无人的水龙头还在“细水长流”的时候，我们可曾想到我国仍有许多地区水资源仍属于“稀有物品”„„

当然，校园里也有人在默默地为建设节约型校园做着努力。山东某大学七位餐厅保洁员为积极响应参加“光盘运动”，开始吃起了学生的剩饭。他们吃剩饭的主要原因有两个，第一是觉得扔掉太可惜了，第二个原因，带头吃剩饭的老人说，这里的剩饭一点都不脏，这些学生都吃得很干净，吃他们的饭就跟吃自己孩子的饭一样。多么真诚质朴的话语，深深打动了高校学子，并积极加入到建设节约型校园的队伍中来。

建设节约型校园，必须始终贯穿资源节约，可持续发展的理念。既要避免“吃祖宗饭，断子孙路”的资源浪费现象，也要避免“饿着肚子搞节约”的做法。校园里随处可见的资源浪费现象，必须从根源上得到最大程度的遏止。比如食堂吃饭，不是不让你吃或少吃，只是倡导尽可能的少剩饭剩菜；比如用水，不是不让你用，只是倡导在洗干净的前提下节省不必要的用水；再比如用电，不是不让你用，只是倡导在不需要用电的时候将其关闭。

我们的校园里有上千学子，如果人人都躬行节约，那将省下多少资源？反之，如果每个人都浪费，那又将是多大的损失？勤俭节约，反对浪费，是每一位公民应有的社会责任和道德素养，更是我们这些大学生、青年人应该自觉践行的一种生活方式。

在我们浩如烟海的文化典籍里，不知有多少关于节俭的名言警句。修身，则有“俭，德之公也；侈，恶之大也”；齐家，则有“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”；治国，则有“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。可以说，节俭是我们的优良传统，勤劳是我们的文化基因。节约是美德、是品质、是责任，节约更是一种境界。我们是校园的有机组成部分，更应该以主人翁的精神投身于节约型校园的建设之中。

每一次，我们低下头捡起一片夹在绿叶中的纸屑，都是对美丽校园的一份宠爱；每一次，我们抬起手夹起碗中最后一粒圆润饱满的大米，都是对节约校园的一份坚定。我们彳亍在人群中，面带微笑并眼神笃定地向迎面走来的你传递着心中那份执念：节约，让校园更美好。

第三篇：让文明之风盛行心得体会

让文明之风盛行心得体会

我国自古以来就素有“礼仪之邦”的美称，亿万华夏儿女也都在一自己的言行举止正向世人证明着中华五千年灿烂文化得以延续和发展的缘由——那就是文明，在无形之中引导中华文化的繁荣与辉煌。而在当今社会，我们更应该要注重文明的点滴，注重文明的细节。因为，文明在于细节，细节才是文明的最好体现。

曾看过央视的一则公益广告：文明有时候只有十公分的距离，文明有时候只有一张纸的厚度……文明就在我们的举手投足之间。的确，生活的点点滴滴都是我们文明的见证，国马路时自觉遵守交通规则，办事情是自觉排队，随手拾起身旁的纸屑……这一切，都是生活中最平凡、最不起眼的细节，但从这些细节中不正可以体现我们的文明素养吗?不正可以体现出我们的文明程度吗?

有人曾在德国看到过一个“怪”现象。在两个标注男女的公用电话亭前，男生这边排满了几十人的队，而在女生专用这一边空无一人，但却无人越“雷池“一步，大家都自觉静静等候在自觉的位置，或许在大多数人看来，德国人太过于死板，显得有些傻，但不就是这种“傻”，突显出了一个国家、甚至一个民族的文明涵养吗?

相反，在当今的中国，我们国人的一些不文明习惯却不得不引起我们的重视，一些国人经常嘴里挂着要文明待人待事，然而却是“语言上的巨人，行动上的矮子”。一转身却又不注意检点自己的行为，任由自身的不文明行为“一览无余”。随地吐痰，遇急事爱骂脏话，不自觉排队，不自觉遵守社会秩序

……在细节之中向人们展示他们眼中所谓的“文明”。

面对着现今社会的种种不文明现象，我们更应该要从细节处注重文明，在校园内不乱丢纸屑，不与同学打骂斗殴，自觉遵守校园里的规章制度，在生活中更要自觉维护社会秩序，不为一时之快而现出一些不文明的行为。

我们中华，泱泱几千年，礼仪之邦，文明之国，在当今，更应正本清源，回归文明，从细节做起，讲文明，树新风.

巍巍中国，礼仪之邦。

讲究文明，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养，风度与魅力，更好体现一个人对他人的和社会的认知水平。在中国五千多年的文明发展史中，“礼仪”文化扮演了重要角色，正如孔子说的：“不学礼，无以立。”就像唐朝著名诗人张九龄说：“人之所以为贵，以其有信有礼;国之所以能强，亦云惟佳信与义。”礼仪是一种气质，一种智慧，一种修养，一种品质。

在今天，文明却渐渐遗失。在公交车上，一些人不主动给老弱病残让座。而是“昂首挺胸”坐在原位，而有一些人甚至跑到后面位置坐，理由是不想给那些人让座，这是多么的悲哀啊!公交车上可谓是千姿百态啊!在马路上，你随时随地看到行人横穿马路，而不走行人道，或者你可以看到“衣冠楚楚”的人说着满嘴脏话，不顾他人。这些是我们日常生活当中随处可见的。没有什么激起心中的涟漪，换言之是已经麻木了。

在我们所处的环境中，文明的重要性不言而喻，大到国家之礼，社会之礼，小到家庭之礼，朋友之礼。总之，文明是最基本的道德。有了它，才有可能和他人融洽相处。

文明看起来是日常生活和工作中极为普通的细小的事情，但它却代表着一种深刻的道德力量。

文明是要我们在于行动。有时心中所想的，但在实践中却退缩了。2岁的小悦悦被一辆面包车和一辆小型货车碾过。在7分钟内，有18个路人进过，原可以伸出援助之手，从死神中救出小悦悦，但都不闻不问，不声不响地走开了。最后，还是一位捡垃圾的阿姨把小悦悦送到医院。文明道德缺失，这让人觉得恐怖，会形成一种社会不良风气，在社会蔓延开来。

我们要树立起文明素质观，如能自觉树立起来，这种道德力量会潜移默化地体现在全体公民身上，将会成为一种伟大的民族精神。

纵横古今，我们各观各国文明礼仪，中华文明是育涵着上下五千年的文明，有着让人深深骄傲的资本，就因我们文明是中华五千年的文明。我听过这么一句话：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在金钱;但如果你失去了文明，那你是彻彻底底的`失败了，因为你已经失去了做人的真谛。所以，我们没有资格来文明五千年的来作炫耀的资本。我们应做好自身文明礼仪，把这千年的文明更加发扬光大，那时你才会让自己深深的骄傲。

请打开心灵，让文明礼仪走进我们心里。在学校，有些同学总是骂脏话，乱扔垃圾，乱喧闹。本是美好美丽的学校，顿时它们而暗淡无光。所以，我们让文明礼仪走进心里，这样校园里就会充满文明气息。这样校园就都会让我们感动骄傲，因校园是文明校园，我们以之为豪。

很喜欢小时候听过的故事，叫“孔融让梨”，讲的是孔融4岁时，既聪明也是懂得文明礼仪的孩子。一日，父亲朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨说：“我年纪小，应该吃小的梨，剩下的大梨就给各个们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊?”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小。所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。正因孔融心中已让文明礼仪走入，才让社会有了这个故事。问今天的我们，你有做过像孔融这件事么?应该回答是的人很少吧，因为自己本身也没有做过，也觉得有些羞愧了。所以。我们更要打开门让文明礼仪进来，让自己变得更完美。

其实，文明礼仪对我们来说只是一点一滴小事的积累起来。等我们做好小事情时，一点一滴的文明礼仪就已在我们心里了。例如，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘，和他同应聘的三四个人都比他学历高。当前面几个人面试之后，他觉得自己没什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸筒里，然后才走到董事长的办公桌前，手：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，福特先生，你已经被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但他们眼睛只能看见大事，而看不见小事，你和他们都不同，你能看见小事，将来自然会看到大事。能看见大事的人，而看不见小事的人，是不会成功的，所以，我才会录用你，我相信你。”结果，福特成功了，今天“美国福特公司”的创始人福特，正是福特的一点小事情才能成功。所以文明礼仪正需要我们一点一滴积累，所以，文明礼仪，小事做起，正需要我们开门，让它向我们走进，它就会一点一滴积累。

所以，我们都需要开门，让它进来，因为我们真的需要它来提高文化素养。我们的中华文明需要它来延续辉煌，来振兴我国的声誉，清开门!让文明礼仪进来。我们都需要这么做。

第四篇：青春风尚感动校园

青春风尚 感动校园

作为一朵花，我要让自己的芳香传遍世界；作为一颗星星，我要让自己的光亮洒满大地；而作为一个中学生，我要让自己从平凡做起，从点滴做起……

我们的中学时代，一步步的脚印，写下一篇篇辉煌的篇章。青春风尚，是每一个初中生散发出的气息，是每一个初中生的优秀品质，是每一个初中生奋发向上的时代精神……

我们的身边，有无数这样的同学。对，他们平凡，他们不及雷锋，但是，他们有平凡中的闪光点。他们的事迹很平凡，但平凡中却透着中学生的精神面貌和动人风采……

沙哑着嗓子的体委，积极管理班级事务的班长，积极完成团内事务的团委……都是值得我们学习的榜样。

在初一年级的“队列队形比赛”中，体委沙哑着嗓子，忍着嗓子的疼痛，一遍又一遍的喊着口令，流着苦涩的汗水，不厌其烦的完成一次次的训练。没有多少同学为此而感动，没有多少同学发现了这个细节，但是，我发现了，体委在嗓子逐渐沙哑的情况下喊着口令，使我们的班级取得了好成绩。我感谢他，正是他，为班级取得的荣誉。

在校园，在路上，只要我们用心去看，用眼睛去发现，我们总能看到向我们一样大的中学生——搀扶着拄拐的老人；让出自己坐着的位置；捡起地上的一张纸片，一个果皮……

一个平凡的事迹，一个不平凡的感动。我们不能感动世界，但我们能感动校园。我们能从平凡做起，从点滴做起！

鸟儿因翱翔感动了蓝天，鲜花因芬芳感动了世界，星星因光亮感动了大地，团员因平凡的事迹感动了校园！

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜与欧洲，少年雄于地球则国雄于地球……

我们是当代的青少年，我们要弘扬当代青少年自强不息、奋发向上的时代精神！

“青春风尚，感动校园”，让我们携起双手，共同努力！！

姓名：景颖 性别： 女

单位：十二中初一8班

第五篇：固守清贫勤俭办学,让廉洁之风盛行校园 Word 文档

固守清贫勤俭办学，让廉洁之风盛行校园

——衡阳县二中开展“廉政文化进校园活动”情况汇报

为认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，从2011年上半年开始，我校严格执行教育局《“廉政文化进校园”活动的实施意见》，不断探求校园反腐倡廉宣传教育的新方法、新途径，努力营造“敬廉崇洁、弘扬文明”的良好氛围，围绕“学、讲、写、行、督、述、评、研”八字方针，着力开展了廉政教育活动。

下面，就我校的廉政教育活动向领导作一个汇报。

一、领导重视，形成共识

作为廉政文化进校园的具体实践者和组织者，我校领导班子从一开始就高度重视此次“廉洁文化进校园”活动，多次召开了关于“廉洁文化进校园”活动的专题会议，由党支部牵头，成立了以李校长为组长的“廉洁文化”教育活动领导小组，党、政、工、团分头落实，对“廉洁文化进校园”活动进行了讨论和部署，制订了详尽的切实可行的活动计划，着力做好“学、讲、写、行、督、述、评、研”八字文章，学校发出《致党员干部倡议书》，向全校学生发出《小手拉大手，拉出清廉新局面倡议书》。同时，在学校班子成员中开展了以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的校园廉政文化教育活动，在校内设立了“廉洁投诉箱”，聘请了由属地党政领导、离退休教师、周边群众、家长代表、学生代表组成的廉政监督员。在经费极度紧张的情况下，学校从行政账务中拿出 15万余元设立专门账务用于廉政建设，并专款专用，保障廉政文化进校园活动的顺利开展。学校加强了校务公开，设立校务公开阳光台、价格信息公开阳光台，健全了管理制度，定期召开教代会等，使学校管理更加民主、更加科学。

二、强力宣传，形成氛围

为使廉政文化进校园活动有一个强大的舆论环境，我们充分利用学校现有的舆论平台进行了广泛宣传，使全校师生从视觉听觉等方面多角度接受廉政思想，从而使廉政思想深入人心。我们利用原有的8个宣传橱窗，宣传了国家的有关法律法规，宣传了我校廉政文化进校园活动的实施意见，宣传了我校廉政文化进校园活动的具体做法，并重新做了4个（8块）大型宣传标牌及20几块小标牌，内容包含了“廉政，励志，勤学，惜时，修身，交往，齐家，处世”等，涵盖了学校教育的各个方面。校园广播及时更新了歌曲，分阶段分时段播放了不同的廉政歌曲，让学生充分受到了廉政歌曲的熏陶，每天播报了国家廉政动态消息，对学校的积极现象进行正面宣传。学校网站在党建之窗栏目下设立子栏目“廉政建设”，及时更新信息，将国家的廉政法规及时下载，组织师生学习，将学校的廉政活动和师生中的廉政人物廉政事迹及时上传，天天更新，使校园网站真正成为学校宣传廉政的重要阵地。为使教师的廉政从教行为得到真正的监督，我校组织教师签订了“廉政从教承诺书”，并上墙公示，使教师的教育教学时时刻刻受到来自学生、同事、家长、社会及自己的监督，促使教师的廉洁从教真正落到实处，促使学校师德师风建设再上新台阶。

三、加强学习，注重教育

要开展廉政文化进校园活动，就必须明白廉政文化的具体内涵与外延，就必须进行学习，加强教育。为此，我们印发了中共中央[2008]9号《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》、中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、县教育局《“廉政文化进校园”活动的实施意见》等法律法规和文件，下发了《衡阳县二中“廉政文化进校园”活动实施方案》、《衡阳县二中廉政建设制度》和县教育局编印的《廉政文化进校园学习资料》、印发教师和党员干部“八要”“十六不准”、“衡阳县二中五条禁令”，并集中组织了教职员工进行学习。为及时了解国内外反腐倡廉的有关信息，学校校长支部书记举行了廉政讲座，组织教师学习了县纪检干部魏启用同志的《廉政文化知识讲座》，组织教职工观看了廉政文化专题教育光碟（1-4），组织党员教师观看了电影《我是花下肥泥巴》。学校还指定了历史教师易云天和政治教师李美洲在多媒体教室分别上了《透过历史看廉政》和《让廉政之风盛行》2堂廉政教育公开课，他们从古代和近现代两个角度阐述了国际国内廉政形势及反腐倡廉的重要性、迫切性以及改变现状的措施，学校办公室安排各班轮流听课，没有坐班的教师自觉自愿听课，并实行签到制，全校师生认真听课，感触很深，收获良多。在此基础上，学校要求全体教职工写好廉政文化学习心得体会，并且字数不少于1500字，学校教师认真对待，把自己对廉政文化的理解、思考、感受，形成文字及时上交。

四、活动开展，丰富多样

为配合校园廉政教育，学校开展了丰富多彩的廉政文化活动。

1、主题班会。学校德育处指定1101班在全校开好“廉政教育示范班会课”，其他班级派班长和团支部书记参加观摩，回到班级之后，协助班主任开好“敬廉崇洁”主题班会。

2、黑板报评比。团委组织各班出好一期“敬廉崇洁，勤俭节约”主题黑板报，并进行了评比。

3、师生廉政书画赛。11月3日教务处发出“廉政文化书画比赛”的通知，向广大教职员工征集书法绘画作品，11月中旬，作品陆续上交，学校办公室把作品进行了装裱，11月底布置了廉政书法展览室，并进行了作品展览。

4、学生廉政征文赛。11月下旬，学校办公室、团委共同组织了廉政征文赛。各班在班主任、语文老师指导下举行初赛，筛选后，每班上交1-2作品到学校参加决赛，学校统一评出一、二、三等奖。

5、廉政故事会。为开好廉政故事会，德育处、团委专门制定了活动方案，分3阶段举行。第一阶段于11月8日，各班推荐一名同学参加学校进行的预赛；第二阶段于11月14日，在校多媒体教室举行预赛，每个年级决出四名选手参加学校决赛。第三阶段，11月24日学校举行总决赛。

6、观看红色宣传剧《衡阳雁去》及电影。根据上级安排，学校于11与22日，组织全校师生观看了红色宣传剧《衡阳雁去》，师生反响强烈。

五、教育活动，成效明显，廉政文化进校园活动的开展，提高了党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性，提高了广大师生员工的道德认知和辨别是非的能力，增强了师生的廉政观念，促进师德师风建设，纯正了学风、教风和校风。通过开展廉政教育活动，我校彻底杜绝了教师的家养家教现象和乱收费现象，教师真正做到了不慕富贵固守清贫的本色；学生攀比之风日渐减弱，饭菜的乱扔乱丢现象基本绝迹，铺张浪费作风也得到了较大程度的遏制。