第一篇:先进文明个人申请书
尊敬的学校领导:
您好!
我是数学系10级统计专业的李晓莉,在本次的评优评先活动中,我申请精神文明先进个人。时光飞逝,转眼大二的生活已经过了一半,经过这一年半的学习和锻炼,我成长了很多,也懂得了很多。我在过去一年半的大学生活中,思想上我积极进取,积极参加党组织生活,学习党和国家的基础知识,关心事实政治,严格遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,刻苦学习,踏实工作,努力提高自身的综合素质。
在工作中,大一我一直是班级班委中的一员,虽算不上兢兢业业,但称得上爱岗敬业,热爱集体,关心同学。鉴于此表现,大一就被推评为优秀入党积极分子。积极参加社会实践活动,提高自己能力的同时也尽力为班级为他人多尽微薄之力。在学习上要求严格,上进心很强,在校期间无违纪现象。生活上勤俭节约、乐于助人。与室友相处融洽,在各方面都努力起积极带头作用;与班上的每一位同学一起学习一起奋斗,我们彼此合作,相互帮助,我们亲如姐妹。正是基于以上的在工作、学习和生活上得收获,才让我拥有了参加此次评选活动的勇气与资本。所以向领导申请院精神文明先进个人,鼓励我继续向前进。
我知道,只有用心的付出才有真心的收获。通过自己的努力以及老师和同学们的帮助,我在大学以来的工作和学习中也取得了一定的成绩:
自大一以来学习成绩一直很优秀;
大一被选为班级体育委员,同时也被推选为寝室长;
大一下学期被推选为入党积极分子;
大一下学期参加“英才杯”数学竞赛获得优秀奖;
大一时期当选院学生会女生部干事并多次参加了学校各种活动的礼仪服务工作;
大二被选为班级团支书;
大二被选为发展对象并参加了党课培训班
最后,我也真心的希望自己的努力能够得到各位领导和老师们的认可,希望自己能在此次评选中当选成为一名精神文明先进个人。总之,现在的成绩只代表过去,无论结果怎样我都会在将来的日子里,倍加努力,积极向上,争取在同学们当中起到模范带头的作用,关心帮助同学,和他们共同进步,为实现理想而奋斗!为祖国的未来而努力!我相信自己一定可以创造出一份满意的人生答卷!
申请人:李晓莉2011-11-20
第二篇:文明个人申请书
宁波大红鹰学院文明个人申请书 尊敬的校领导、院领导:
您们好!
我叫×××,是某某学院的一名学生。根据学院关于文明修身月的活动计划,现结合自身的实际情况,特向组织提出“文明个人”的申请,现将我的具体情况汇报如下:
一、作为一名共青团团员,我积极参与团委工作,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想。平时,我通过电视、报纸、网络等途径了解实时动态,不断提高自己的思想认识和政治素养。积极参加了保持共产党员先进性教育、“解放思想、干事创业、继往开来、跨越发展”大讨论、“双争”等活动。通过系统学习,记笔记、写心得、开展批评与自我批评,灵魂得到了洗礼,提高了党性修养,解放了思想,更新了观念。强化宣传思想和精神文明建设业务知识学习。深入学习了《公民道德建设实施纲要》、《文明公民读本》、《全面建设小康社会学习讨论问答》等内容,提高了业务理论水平。学习了经济、科技、管理、法律等方面知识。通过学习,自身思想觉悟和个人综合素质全面提高,为做好工作打下了良好的基础。
优化育人环境,提倡使用文明语言,禁止使用教师忌语,是学校真正成为孕育文明的摇篮。加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。让学生成为人人讲卫生的好习惯,校内无脏乱的地方。加强校园文化建设,对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园,我们注重发挥它“美”的特殊作用。让校园每一寸土地,每一面墙壁,每一项细小的设计都能给人以美的感染,艺术的熏陶,使学生感受到健康向上,奋发进取的力量,使其精神得到净化。
立足于看课堂教学主阵地,积极渗透德育教育,努力上好政治课,思想课。政治课,思想课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式,二是从保姆式转变为指导式,三是从单一式转变为层次式,四是从封闭式转变为开放式。面对社会实践,我们要接触社会,了解社会。
在这个就业形势严峻,竞争压力大而又不太注重素质教育的社会里,提高大学生的文明修身素养实属不易。但毕竟,时代在发展,现
在的社会向多元化、信息化、文明化方向发展,所以提高大学生的文明修身素养也是时代发展的要求,也是时代的必然。我们应该知道个人的素养是非常重要的,很多大学生就是因为素养较低被许多企业拒之门外。
作为一个90后的大学生,我深深知道提高个人素养的重要性,也明白提高全班甚至全校学生的素养不是一朝一夕的事,但是我们会尽可能地配合好老师,从小事做起,从点滴做起。我们知道我们所担负的责任,前方的路十分崎岖,但是我们会好好地走下去!
第三篇:文明个人申请书
文 明 个 人 申 请 书
信息工程学院 通信工程一班 杨 梦 珠 2012年3月26日
尊敬的校领导、院领导:
您们好!
我叫杨梦珠,入党积极分子,是信息工程学院11级通信工程一班的一名学生。希望我的事迹能够激励文明是中华民族传统美德,要立人,先立德。我有我的理想,我有我的追求,我为此而努力着。而学习对我来说是充实自身的渠道,更是实现人生理想的砝码。现结合自身的实际情况,特向组织提出“文明个人”的申请。现将我的具体情况汇报如下:
一、思想上级及要求上进,不断提高政治素养
一个人的成长,与其思想的成熟是密不可分的。除了思维方式的理性化以外,思想政治修养水平和思想认识深度,也是衡量一个人是否成才的重要因素。
在大学里参加校业余党校的培训和学习,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。平时,我通过广播、报纸,网络等途径了解时事动态,不断提高自己的思想认识和政治素养。并时刻以一个党员的标准来严格要求自己,事事身体力行。在实际生活和日常工作,学习中关心同学,时刻尽自己可能去帮助同学,得到了班级同学的拥护、信赖和赞赏。
二、刻苦学习,全面提升个人素质
大学是个崇尚知识的地方,不仅要掌握扎实的理论知识,而且还要学以致用,参加丰富的课内外实践活动,学习不仅是一种拓展知识层面。转换思维方式的途径,更是一种与老师和同学交流的享受。进入大学以来,我始终坚持把学业放在第一位。在学习上,我坚信“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,课前充分预习,课后勤于复习,并虚心向师长、同学请教。
三、努力工作,全面提升综合能力
作为班级的团支部书记和院系学习部委员,自己一直能够做到一丝不苟,认真踏实。从不假公济私。在工作中,我不仅能完成好本职工作,也能积极主动的协助其他部门和干部完成工作,而且从不拖拉,是自己在各项工作和活动中得到锻炼,从而全面提升自身综合能力。
四、热爱公益,积极为社会贡献自己的力量
在日常生活中,我一直以“从身边做起”的原则要求自己,积极为他人让座,在市中级人民法院做力所能及的事情---尽管说自己的能力很有限,但我从未放弃过“为社会服务”的理想,一直在寻求为社会挥洒自己点滴汗水的机会。
五、生活朴素,乐于助人
在班级,我和同学们相处的十分和睦、融洽,同学们也很信任我。在生活中,我坚持“艰苦奋斗”的作风,不攀比,不铺张浪费,也不乱发一分钱。但是,只要哪位同学遇到了困难,自己都能力尽所能的帮助解决,同时,我不但能坦诚的指出同学们的错误和缺点,也能正确的对待同学们的批评和意见,面对同学的误解,自己总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,不断的提高自己。
六、积极活跃,全方位的锻炼自身的能力
作为当代大学生,只有扎实的专业知识是不够的,只有德、智、体、美、劳全面发展,才能全方位的培养自身的能力。太极拳让我领略了中国武术的魅力,篮球、乒乓球不仅锻炼了身体,增强了体质,同时也增强了同学间的同窗情谊。另外,自己也主动的参加院系科技文化艺术节的各项活动,争取尽可能的锻炼自身能力。
我认为,“文明个人”评比的主要意义,不仅仅在于够激励更多的学生以优异的成绩顺利完成学业,同时,他也是我们自身的一个总结,它更是让我认识自己,了解自己,开发自己,创新自己的一个过程,从而更好的为母校、为社会共享自己的力量。
此致 敬礼!
申请人:杨梦珠 2012年3月26日
第四篇:文明个人申请书
XXXXXX学院文明个人申请书
尊敬的校领导、院领导:
您们好!
我叫XXXX,是XX学院XX级XXX班的一名学生。根据学院关于文明修身月的活动计划,现结合自身的实际情况,特向组织提出“文明个人”的申请,现将我的具体情况汇报如下:
一、思想方面
积极遵守学院的规章制度,并且本人在思想上积极进取,不断提高自身政治素养。本人在校高级党校认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且在班级担任组织委员,以期提高自身思想认识和政治素养,积极向党组织靠拢。
二、学习方面
在校本人尊敬师长,学习上也对自己严格要求。上课认真学习,从不旷课、迟到、早退,课堂上能够认真听讲,一丝不苟,有很强的上进心,且无任何违纪现象。并且本人也在院团委办公室以及信息部担任干事,工作认真,负责。
三、生活方面
在生活上勤俭节约、乐于助人。在寝室里,与室友相处融洽。在课余时间,我也会积极寻找一些兼职来丰富自身社会经验。
四、其它方面
在社会实践方面,本人在每个假期都会积极完成社会实践,并从中积累了一定的社会实践经验,为将来进一步地踏入社会打下基础。并且,在校本人也多次参加青年志愿者活动,以提升个人素质。同时,最为寝室长,我们寝室也曾获得文明寝室的称号。现在,我们也在为本次文明寝室的称号而努力。另外,本人也时常参加院校的各项活动。
五、对自己以后的要求
在将来,我将会更加努力去以实际行动来阐述文明的意义,遵守社会公德,举止文明,尊敬师长,团结同学。积极参与校园活动。
总之,我会以文明为目标,约束自己,不违纪。我也会激励自己,创新自我,从而更好的为母校、为社会共享自己的力量。
此致
申请人:XXXXX班
XXXXX
XXXX年XX月XX日
第五篇:文明教师个人先进材料
文明教师个人先进材料
在多年的教育教学工作中,孙爱红老师一直爱岗敬业,是一位深受学生和家长喜爱的老师。她在学生心中是一位诚实守信,语言文明,师德优良的好老师。由于教育教学工作成绩突出,深受同行好评,也得到了领导的肯定和家长的好评。
孙爱红老师能坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,能用党的教育方针指导自己的教育教学工作。爱自己的工作,学生和学校,具有终身献身教育工作的心。为了更好地搞好自己的工作,坚持学习,不断进步,经常利用休息时间学习教育教学理论,用最先进的教育教学思想指导自己的工作,坚持向课堂40分钟要质量。并取得了很好成绩。还经常把自己的教育教学工作加以总结,能处理好集体和个人的关系。从不计较个人 得失,经常忘我地工作。再多年的工作中坚持每天早到晚走,迎送自己的学生。
孙爱红老师遵守教师职业道德行为规范,能按教师职业行为八不准严格要求自己。很注意规范自己的言行,给学生起到了表率作用。所教的班级在镇统考检测中,都能取得很好的成绩。并且还能做好班级各科的协调工作,使自己所教班级不但语文成绩能取得非常好的成绩,还能使学生全面发展。该班学生有四十多人学了各种兴趣爱好,很多学生都达到了较高水平。
孙爱红老师教学理念先进,能用先进的教育和教学方法去教自己的学生,努力提高课堂效率,课堂生动有趣,让每个学生都喜欢上
语文课。把上语文课当成乐趣,让学生在轻松愉快中学习知识。每节课都会让学生用自己的感觉来评价老师的课,那就是:如果感觉时间过的很快,那老师就上了一堂好课。为了更好地搞好工作,经常使用现代教学手段来进行教学,使教学效果更好。
孙爱红老师在多年的教育教学工作中坚持走自己的路,独创了一套自己的教学模式,形成了自己的独特风格。