第一篇:动画专业简介
动画专业简介
一、培养目标
本专业主要为满足我国动漫产业及相关行业对创造性人才的迫切需要,面向电视台、影视制作公司、动画公司、网络公司、游戏研发公司、广告公司等单位,培养具有良好的人文与艺术修养,扎实的动画艺术理论基础,熟练掌握前沿的动画技术手段,具有较强的艺术创新和创作实践能力,从事动画导演、动画编剧、动画设计、动画制作、游戏美术设计等工作的复合型高级专门人才。
1.系统掌握动画创作的基本理论、基本知识以及本专业领域宽广的技术知识,具有从市场调研到创意策划及各类动画设计全过程的总体设计能力。
2.具有动画片的编导能力和初步的科研能力,并具有较高的审美能力和中外优秀文化艺术知识与修养;受到中外设计思维与设计技法的训练,具备专业设计的表现和鉴赏能力。
3.了解影视动画创作的发展与理论研究;熟练运用电脑辅助设计软件等技法表现手段。
4.能熟练地运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,具备艺术设计、研究的能力。
5.具备较强的动画设计综合能力,较为宽广的知识面和文化素养。
6.具有较强的动画创造力和获取经济信息、科技动态的能力
二、主干课程
动画角色设计、电脑辅助设计、动画运动规律、网页动画设计、原动画设计与编导、视听语言、动画与广告创意、3DMAX、插图设计、字体设计与版面设计、After Effects、PREMIERE 1, 2、MAYA 1,2、卡通模型设计与应用、非线性编辑及影视动画后期制作、动画短片剧本创作
三、培养措施
1.注重学生动画艺术素质的培养,完善学生知识结构。
2.重视学生动画艺术方面创造性思维和能力的培养。
3.充分发挥教与学的主动性,提供更大的自主学习的空间,使学生能有充足的时间进行构思,设计并付之于实践。
4.通过市场调查、专业考察、毕业艺术实践等活动,开拓视野,提高学生的动画制作实践能力。
5.加强校内外动画艺术交流,鼓励学生参与社会各类动画制作实践,定期举办动画知识讲座和学生作品交流展览,提高学生的艺术素质。
6.了解本专业的前言信息和国内外动画艺术动态。
四、修业年限
四年
五、授予学位
文学学士学位
六、就业方向
电视台、影视制作公司、动画公司、网络公司、游戏研发
公司、广告公司等。
第二篇:青岛滨海学院动画专业教学团队简介
青岛滨海学院是青岛市动漫创意产业协会理事单位,2009年被青岛市新闻出版局授予“国家动漫创意产业基地定点培训单位”,动画专业开设于2005年,是我校重点建设专业之一,2008年开始招收首届本科生。动画专业教学团队由动画教研室5名教师和动画工作5名教师组成。
洪顺,男,1984年11月生人,动画专业负责人,动画教研室教师。2007年毕业于天津职业技术师范大学,此后一直从事高校教学工作,擅长三维角色造型设计与三维角色动画制作。所指导的学生多次获得国家、省、市各级奖项,本人也因此多次获得国家与省级“优秀指导教师”奖。
周颢,女,硕士,1982年9月生人,毕业于中国人民大学美术学院,动画专业教师。曾在北京电影学院动画学院动画艺术专业进修班进修就读。曾就职湖南少儿出版社任美术编辑及兼职于湖南教育报刊社任插画师。研究生期间担任中国人民大学艺术学院动画专业本科班助教教师,主要研究方向是动画理论和二维动画制作。主要教授《动画运动规律》、《动画技法》、《故事板制作》等动画专业课程。于海宝,女,1975年12月生人,毕业于中国地质大学艺术传媒学院,硕士研究生,个人主要研究方向是三维动画设计及理论,新媒体广告设计,发表论文4篇,现任青岛滨海学院艺术学院影视动画专业教师,并为CDA中国设计师协会会员。
曾荣获中国设计师协会主办的《创意中国》的综合设计比赛的三等奖,辅导若干学生荣获综合设计优秀奖,现任青岛滨海学院艺术学院动画专业教师,主讲课程:《maya动画短片》《Maya角色动画制作》、《maya渲染(材质、灯光、贴图及合成)》《动画造型》等课程。
王媛媛,女,1984年生人。2008年毕业于湖北工业大学艺术设计专业,同年考取湖北工业大学艺术设计学院动画专业硕士研究生,自2011年起担任青岛滨海学院艺术学院动画教研室三维影视动画教师。个人研究方向:三维影视动画;现教授Maya模型制作、Maya基础、短片拍摄、动漫插画设计等课程。论文《动画场景设计风格探索》被中国知网检索数据库收录论文《SpaceConstruction of Two-dimensional Animation Scene Composition》EI检索收录美国IEEE出版社出版。
郭 茜,女,1986年生,2009年毕业于成都理工大学广播影视学院,本科,研究方向:三维动画(maya方向)、影视后期、影视声音,亚洲动漫协会会员,2008年参与《小智星诸葛亮》动画制作,现任青岛滨海学院艺术学院动画工作室教师,主讲课程:《Maya渲染与合成》、《动画广告宣传片》、《影视声音》、《三维动画特效》、《MAYA短片制作》、《影视动画创作》等课程。
第三篇:动画专业英语翻译
动画和它的特点(Animation comes)动画来自于拉丁语中的animare,也就是去赋予生命的意思。这就是我们的动画师们要做的事情。他们创造角色并且赋予他们生命。无论做的是一只勺子,一条狗还是一个人,所有的角色都带有人的特殊习惯。在英语中动画通常和影片制作的工作相结合。动画引用电影影片中逐帧独自产生的过程,无论产生于电脑时的。
(This more)这是一种更为模糊的,但是一直有用的(从来没有数字的相等物)动画风格包括操纵沙土。沙土动画更普遍的是用工具或你的手指操纵沙土,然后用相机逐格的拍照,或者用胶卷或摄像机。你也可以把沙土洒在一块玻璃上放在扫描仪顶部,这种方法给你一种胜过实物的感觉。因为图像在下面被捕捉。这个高科技新手篡夺了他在床罩上公正合法的位置和他陪伴了六年的主人的娱乐时间。不满的牛仔开始计划消灭巴斯,但却造成相反的结果,然后两个对手来到了现实世界,被迫在他们逃脱折磨玩具的少年犯的控制斗争中互相帮助。
动画节(The 12th)在2004年举办的第十二届斯图加特国际动画节上(4.1-4.6)打破了在上一届动平面设计,还是画像拍摄,或者是一个模型的重复小变化,然后拍下这些结果,最终,当所有的帧传到一起最后的影片看到的是以每秒钟16帧或者每秒钟更多帧的速度,这是连续移动造成的视觉幻象。产生一个影片是工作量很大而且很乏味的,因此电脑动画的发展大大加速了其进程。
现在,人们相信动画的优点在于:产生的过程;描述事物可以是真实世界里不存在的;概括复杂的真实世界的事情
动画历史(The history)对于动画的历史大多数人只熟悉迪斯尼版本的。你可以清楚的看到这一点。很多人和工作室出自迪斯尼之前。但是,对于迪斯尼动画影片的影响不能轻描淡写地说。迪斯尼设计的一个叫莫迪默的角色,他后来改名为米奇。他们制作了两个关于米奇的无声电影,但是事实上他们第一次公开发行的是第三部电影。第三部影片是“汽船威利”,这不仅使米奇成为一个明星,而且是一个较早的有声动画。
(The goldeu)动画的黄金时代被普遍认为是1837年至上个世纪50年代末,在此期间,工作室产生了一些一直以来最好最有趣的卡通片。迪斯尼继续制作有声动画特点的,并且有米老鼠,唐老鸭,高飞等卡通短片。
(In 1960’s)在20世纪60年代,人们呆在家里比出去有更多的娱乐,这就创造了一个新的需求,但需要一种新的工作室,一种可以在更短的时间内产生更多动画的工作室,电视诞生了。
(In 1977)在1977年,世界因“星球大战”而改变,这真实的展示了电影的特殊影响力。随着星球大战、ET等电影的影响,动画向影视特效发展。很多像在20世纪30年代的迪斯尼一样的制作,人们投入大量精力和金钱进行研发工作,并且大大地提高动画可视效果的质量和数量。
(Computer animation)电脑动画也产生了,原始的CG工作室是为广告和电视网络飞行标志作动画,由于电脑硬件价格下降,新的CG工作室开始有了他们的位置。像贝克斯工作室和蓝天工作室开始于这段期间。继而,在80年代末,个人计算机开始变得更有可能,最初的桌面CG动画工具开始变成今天的三维工具可以被追溯到它们的程序。
动画类型(The cutout)剪纸风格动画,最显著的代表是“巨蟒组”和“南方公园”,包括裁减角色和无纸背景,连接然后覆盖它们后,捕捉其逐格的动作。然而,在数字年代制作这么冗长的步骤是过这种方法用单色的沙土,但是彩色的沙土也可以用。你也可以尝试用相似的方法使用油漆,尤其是如果你使用油,会用很长时间去风干。你可以几天之后再去处理图像。
(I clay animation)在黏土动画中,每个物体都是用黏土或是像皮泥一样圆滑的材料雕塑成的,然后编排放置,一颗子弹发射后物体或角色就用手很轻的移动。另一颗子弹发射物体再次用手很轻地移动。为达到最佳效果,一次连贯的射击环境需要维持连续的画面。这就意味着要用特别的精力去保持灯光和物体的位置一致。制作黏土动画是极其耗时的。通常的影片以每秒24格的速度运行,因此这个过程必须为每秒钟重复24次去完成动画片。一个艰苦地制作黏土动画的例子,长片动画“小鸡快跑”花费了一个300人的制作团队用了两年的时间去完成。
动画家(Tezuka Osamu0手冢治虫是一个因创作了阿童木而著名的日本漫画大师。
(His prolific)他的多产的作品和先锋的技术和流派为他挣得“漫画之父”和“漫画的上帝”称号。日本动画片明显的“大眼睛”风格是手冢创早的,它是以当时迪斯尼做的卡通米老鼠为基础的。作为他生产力的标志,手冢治虫漫画全集(以日语印刷)由400卷构成,超过80000页。
(He was formally)他曾是一名正规的受培训的内科医生,却将他的生命致力于巨大的漫画主体制作工作,他的大多数作品没有被从传统的日语被翻译过来因而难以接近西方的观众。当他还是一个大学生的时候就开始了他的漫画创作者生涯。他的医学和科学只是丰富了他的科幻漫画,像怪医秦博士等一系列的天才无赖医生。
著名的作品包括阿童木(宇宙小子)、黑杰克、森林大帝(狮子卡通画)。
动画影片(Toy story is)玩具总动员是一部一对伙伴通过冒险上了一堂关于友谊价值的朴素课程的故事影片。两个主要角色是玩具:牛仔男孩胡迪(由汤姆汉克斯配音),旧时的最爱,和太空巡逻骑兵巴斯光年(由蒂姆.艾伦配音),电池操作的新来者。受支持的演员表包括一只恐龙(由华莱士肖恩配音),土豆王先生(由唐.里克莱斯配音),一只储蓄罐(由约翰.雷森博格配音)和一支小的塑料士兵组成的军队来侦察生日和圣诞新来的玩具。
(Toy story opens)玩具总动员故事开始于巴斯到来。胡迪心烦
画节上的出席记录;甚至在今天的闭幕式颁奖典礼之前,出办人员期望来宾的总计数量超过40000人,在事情的后期完全都卖完了,甚至在重播放映竞争项目仍然非常满员.(500 films)500部动画片在四个会议地点上映,在世界的第二大中心动画电影节有4个竞争项目,被赋予的奖金总计多达50000欧元:国际比赛奖,学生青年动画奖,儿童动画(儿童作品竞赛),系列动画,动画长篇竞赛.最后在长篇动画的一个部分,在这个场合,放映九出色的被证明是在观众中非常受欢迎的影片,许多的这些动画片被特别循环放映由于观众的喜欢.颜色和材质(Color has)颜色在人的生理和心理方面都有影响.能制造非常有利的符合的元素.颜色能有效的用于释放情绪或者是与情绪形成对照,例如,想想创作一片冷色,非常明显的用于烦恼的动画.蓝色具有是人平静的倾向,这是为什么你在医院看到很多蓝色和绿色.红色(或橘红色)经常打扰到观看者身体上和精神上的健康.颜色理论是一个复杂的主题是你可能希望进一步研究.(Texture in)材质在动画
里用到暗的或感知的质地,而不是很多物理上的或可以接触到的.许多动画片风格看起来比其他种类动画片更有感觉的质地(沙土动画,粘土动画),依赖强烈的三维动画纹理绘图赋予了模型现实的,温暖的感觉.
第四篇:动画专业自荐信
动画专业自荐信1
尊敬的领导:
您好!首先非常感谢您能在百忙中阅读我的求职信。
我是一名20xx年7月毕业于xx动画学院环境艺术设计系的本科应届毕业生。主要从事室内的装饰设计和展示陈列设计。
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同时,还参加了校会展设计工作室,负责设计方案的参与和策划,团队协作能力配合度较高,具备一定的领导能力。基本能够独立完成3D效果图和CAD制图,作品原创性和创新性较好。能够独立思考,对待专业认真负责,积极用网络和书籍充实自己的专业知识,对待事情和压力积极乐观。
自入校以来,我还积极参加学生会和学生社团组织,是校棋协成员,校学生会纪检部干事,所做工作获得领导的好评。在xx年间担任系学生会社团部负责人,并成功举办全系棋艺大赛数次,并承办全校的棋艺比赛等,这些工作使我具有了一定的组织领导能力和社交公关能力。
希望贵公司能够接受我,真诚的希望让我加入到你们,给予我一次机会。我相信,能力决定效益,用能力回报您对我的信任。谢谢!
此致
敬礼!
求职人:
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动画专业自荐信2
尊敬的领导:
您好!
非常荣幸您能在百忙之中聆听我的自荐之音,我叫xx,是四川成都西华大学动画学院应届毕业生,在贵单位广纳贤才之际,我冒昧一试,诚盼与您共谋发展。
我是一个活泼、开朗、乐观向上的男孩,几年的大学生活,我经历颇多,收获颇丰。作为一名学动画的学生,作为一名学生干部,我认真负责,工作出色,得到同学的赞赏和老师的认可;作为一名新时代的青年,我积极参加社会实践,加强自身素质修养。在大量的学习实践中,我的学习能力,工作能力,创新能力都得到了较大的提高;但是我知道,成绩属于过去,未来仍需创造,我将做的更好!
我殷切盼望成为贵单位的一员,请您给我一个机会,我定会向您展示我的综合素质,并在工作中勤恳努力,为贵单位的发展尽自己的努力。
诚盼佳音!
此致
敬礼
求职人:
时间:
动画专业自荐信3
尊敬的贵公司领导:
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我叫xxx,是工艺美术学院影视动画专业的应届毕业生。在贵单位广纳贤才之际,我冒昧一试,诚盼与您共谋发展。我是一个活泼、开朗、乐观向上的男孩,几年的大学生活,我经历颇多,收获颇丰。
作为一名学动画的学生,作为一名学生干部,我认真负责,工作出色,得到同学的赞赏和老师的认可;作为一名新时代的青年,我积极参加社会实践,加强自身素质修养。
在校深造期间,我学会了怎样站在观众的角度对待动画设计问题并做出设计解决方案;具有良好的表达能力和写作能力;经常利用课余时间与老师和同学交流,学习各类与动画设计相关的知识,形成了比较完整的知识结构,对项目从前期策划到投入市场有了深入的了解。
并积极参加了社会实践,抓住每一个机会,锻炼自己。曾在校学生会文艺部任话剧社社长职务和数字艺术系论坛影视动画专栏的版主,极大的.锻炼了我的团队合作精神和口头表达能力!在班里任班长,组织策划了诸如班级联谊会,十一歌唱祖国ktv,中秋联欢等班级活动,从而锻炼了组织策划能力;被选为国内畅销杂志《小小说月刊》特约创作员,很好的锻炼了创意与写作能力。
通过综合评判,我认为我有能力也有信心做好这份工作。因此,我希望加入贵单位,如果能够成为公司的一份子,我相信我一定在自己的岗位上尽职尽责、踏踏实实地贡献之集的一份力量,与公司共同促进、发展。
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自荐人:xxx
20xx年xx月xx日
动画专业自荐信4
尊敬的公司领导:
您好!首先非常感谢你关注我的求职信!我叫xx,是广东省xx工艺美术学院影视动画专业的应届毕业生。在贵单位广纳贤才之际,我冒昧一试,诚盼与您共谋发展。我是一个活泼、开朗、乐观向上的男孩,几年的大学生活,我经历颇多,收获颇丰。作为一名学动画的学生,作为一名学生干部,我认真负责,工作出色,得到同学的赞赏和老师的认可;作为一名新时代的青年,我积极参加社会实践,加强自身素质修养。
在大学期间,我学会了怎样站在观众的角度对待动画设计问题并做出设计解决方案;具有良好的表达能力和写作能力;经常利用课余时间与老师和同学交流,学习各类与动画设计相关的知识,形成了比较完整的知识结构,对项目从前期策划到投入市场有了深入的了解。
社会实践方面,积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。曾在校学生会文艺部任话剧社社长职务和数字艺术系论坛影视动画专栏的版主,极大的锻炼了我的团队合作精神和口头表达能力!在班里任班长,组织策划了诸如班级联谊会,十一歌唱祖国KTV,中秋联欢等班级活动,从而锻炼了组织策划能力;被选为国内畅销杂志《小小说月刊》特约创作员,很好的锻炼了创意与写作能力。
我认为我有能力也有信心做好这份工作。因此,我希望加入贵单位,如果能够成为公司的一份子,我相信我一定在自己的岗位上尽职尽责、踏踏实实地贡献之集的一份力量,与公司共同促进、发展。
至此
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动画专业自荐信5
xxx领导:
您好!
首先非常感谢你关注我的求职信!我叫xxx,是广东省xxx工艺美术学院影视动画专业的应届毕业生。在贵单位广纳贤才之际,我冒昧一试,诚盼与您共谋发展。我是一个活泼、开朗、乐观向上的男孩,几年的大学生活,我经历颇多,收获颇丰。
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在大学期间,我学会了怎样站在观众的角度对待动画设计问题并做出设计解决方案;具有良好的表达能力和写作能力;经常利用课余时间与老师和同学交流,学习各类与动画设计相关的知识,形成了比较完整的知识结构,对项目从前期策划到投入市场有了深入的了解。
社会实践方面,积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。曾在校学生会文艺部任话剧社社长职务和数字艺术系论坛影视动画专栏的版主,极大的锻炼了我的团队合作精神和口头表达能力!在班里任班长,组织策划了诸如班级联谊会,十一歌唱祖国ktv,中秋联欢等班级活动,从而锻炼了组织策划能力;被选为国内畅销杂志《xxxxxx》特约创作员,很好的锻炼了创意与写作能力。
我认为我有能力也有信心做好这份工作。因此,我希望加入贵单位,如果能够成为公司的一份子,我相信我一定在自己的岗位上尽职尽责、踏踏实实地贡献之集的一份力量,与公司共同促进、发展。
此致
敬礼!
求职人:
x年x月x日
动画专业自荐信6
尊敬的招聘主管:
我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了找到能证明自己的工作,更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值,谨向领导做一下自我推荐,现将自己的情况简要介绍如下:
本人现就读于四川师范大学成都学院动画制作专业。大学三年,我学也曾的是计算机应用(动画)方向.能给动画添加中间帧,动漫人物造型设定,插画,图形创意(企业形像相关图标设计)等.相关软件有:PHOTOSHOP图像处理,FLASH,Premiere影片处理, Dreamweaver等.图形制作(企业图标设计) 从事一些策划工作, 手绘草搞等工作。而且不断进行专业知识的巩固和再延伸。经过一段时间的努力,使我在非编(Premiere)、三维制作(3D)、图像处理(Photoshop)、等软件的使用技术上有了较大的提高。
同时,在学有余力的情况下,先后兼职或实习于双星(中国)有限公司四川分公司、新津职业学校等单位,有效提高了自身的交际能力。另外,自20xx年9月至今,一直担任着艺术系的宣传部长一职,培养了自身较强的责任心、管理和沟通能力、适应能力和学习能力。
我期待在拥有我的舞台上不只是有快乐,同时拥有更多的成功,证明自己可以,让自己在属于我的舞台上秀出自己,让自己在世界的舞台上飞的更高!
我是一个农村的孩子,贫苦的生活磨练了我的意志。我非常珍惜这个机会,这份工作!期待着能为成为贵公司的一名员工。恭盼回音。
祝贵公司事业蒸蒸日上 !
求职人:
时间:
第五篇:动画专业自荐书格式
尊敬的领导:
您好!
非常荣幸您能在百忙之中聆听我的自荐之音,我叫xiexiebang,是太原科技大学动画学院好范文,在贵单位广纳贤才之际,我冒昧一试,诚盼与您共谋发展。我是一个活泼、开朗、乐观向上的男孩,几年的大学生活,我经历颇多,收获颇丰。作为一名学动画的学生,作为一名学生干部,我认真负责,工作出色,得到同学的赞赏和老师的认可;作为一名新时代的青年,我积极参加社会实践,加强自身素质修养。在大量的学习实践中,我的学习能力,工作能力,创新能力都得到了较大的提高;但是我知道,成绩属于过去,未来仍需创造,我将做的更好!我殷切盼望成为贵单位的一员,请您给我一个机会,我定会向您展示我的综合素质,并在工作中勤恳努力,为贵单位的发展尽自己最大的努力。
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