七年历史下册动脑筋课后习题答案

第一篇：七年历史下册动脑筋课后习题答案

七年历史下册动脑筋课后习题答案（全册）

第1课繁盛一时的隋朝

P4隋炀帝为什么能够开凿大运河？答：原因有A隋文帝在位的二十多年里，国家治理就比较好，出现了经济繁荣的景象，就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力B隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性C有前代开凿的几段古运河为基础。

P5动脑筋：答：国家水上运输粮食全靠大运河。中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件下，陆路运输粮食只能利用车、马，靠人力畜力进行量小，速度慢、运量大，费用高。而水运粮食比起陆运，陆量大、速度小、费用少。P14动脑筋：说明唐朝丝织技术高超，丝织品很薄。

P16活动与探究

1、答：唐玄宗年少时在民间经历了一些不得志的事和苦难所以即位之初，深知人民的疾苦，能勤于政事。后来没有坚持。第4课科举制的创立

P18动脑筋：答：明经考试中的“帖经”，是封建统治者用儒家学说统治，禁锢人们的思想的表现。这种试题题型，有利于强化记忆，但不利于读书人发挥自己的见解。它类似于今天的填空题。

P20动脑筋：答：唐朝进士科重视考诗赋，对于唐朝文学繁荣和发展，诗歌艺术的普及与提高是有利的。对于确立唐只要涂上印泥，可以无数次的使用，很方便。但印章一般都很小，只能刻几个字。石头书的拓片是印刷术的另一个渊源。我国古代的人们把浸湿的薄纸贴在刻了字的石碑上，轻轻拍打，然后上墨，把纸揭下来，成了黑底白字的“拓片”。隋唐时期，人们把印章和拓片技术结合起来，发明了雕版印刷术。P36动脑筋：答：李白豪迈奔放、清新飘逸；杜甫气魄雄浑、沉郁悲抢；白居易直白如话，通俗易懂。

P35活动与探究：

2、看图分析与调查 答：

1、北京颐和园玉带桥造型优美、观赏性强；桥洞高，底下过船方便，但坡太陡，行人费颈。

2、江苏苏州宝带桥：多拱桥，跨度大，第12课蒙古的兴起和元朝的建立

P67动脑筋：这段记载形象地描述了当时蒙古诸部互相混战，社会动荡不安的情景。这种战争给蒙古人民带来了沉重的苦难，他们渴望摆脱战乱，结束分裂，过上和平安定的生活，铁木真既后来的成吉思汗顺应人民的愿望和历史发展的要求，以非凡的智慧，卓越的组织才能和坚强的性格，组织一支强大的军队，经过多年的战争，实现了蒙古统一。

P68脑筋：文天祥的诗，意思是自古以来人都不免一死，但死要死得有所价值，有意义，名垂青史。P70动脑筋：他们俩个说得都有一定的道理。《马可波罗行P5活动与探究

诗在中国诗歌的发展史上的地位有着很大的促进作用。

1、比一比：答：今天的运河不经过洛阳；今天运河北段P20

1、阅读分析：答：反对科举制度，他的话是不妥的，已不通航，现正在逐步修通。因为熟悉朝廷事物，礼仪只是有利于当官以后从形式上办

2、思考与判断：答：

1、总的来说是好事，但只用一个“好”好朝廷的事情，但这不是当官的必要条件。字或一个“坏”字来评论大运河的作用太简单化了。

2、他

2、阅读分析答：孙中山和英国的大百科全书这两段话，们看问题的角度不同说的都有一定道理，但都不够全面。表明中国古代科举制度是世界上最早的考试制度，明确指说是“好事”的还是看到了问题的主要方面。

3、大运河开出中国古代考试选官制度与英国科举考试制度及现代各国通后，成为南北交通大动脉。大大促进了我国南北经济的考试制度之间的渊源关系。这说明，中国古代考试选官制交流，也有利于国家统一。但当时为开凿大运河，的确是度对世界文明发展产生过一定的影响。

过度役使了民力，给劳动人民带来了沉重的徭役负担。科举制的评价：隋唐时期科举制在一定程度上体现了公开第2课“贞观之治”

考试、平等竞争的特性，使处于社会中下层，获得施展才P8动脑筋：答：注意吸取历史经验教训，重视发展生产，能的机会，提高他们的政治地位，有利于缓解社会矛盾。减轻农民的赋税劳役；提倡节俭，并以身作则。

第5课“和同为一家”

【附加】你怎样看待武则天为自己立“无字碑”的行为？P22动脑筋：答：过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆如今为什么出现了“无字碑头镌字满”的现象？请你为武的少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。体现则天撰写墓志铭。答：1武则天政绩卓著，却不为自己歌功了比较开明的民族政策。

颂德，让后人评说自己的功过是非，属明智之举，具有政P23动脑筋： 答：

1、生活青藏高原

2、种植青稞和小麦等治家的眼光。2古往今来，总有一些人靠自己的见解和爱好，作物

3、饲养牦牛、马等牲畜

4、冶铸业和纺织业水平高

5、随意在碑上胡写乱刻，这是一种不负责的做法，从而造成能歌善舞

了“无字碑头镌字满”的现象。认识：我们应该尊重历史，P24动脑筋答：可以传授内地的文化（历法、绘画等）；爱护文物。3例1武则天（642——705年），唐高宗皇后，可以转播内地的先进生产技术，优良品种（如平整土地、后称帝并改唐为周。她重视农业生产，破格用人，发展了种植蔬菜、养蚕、巢丝、纺织刺绣、房屋建筑等；茶叶、科举制度，并创立了“自荐求官制度“。她当政期间，社谷物和蔬菜种子，可以帮助松赞干布管理文书奏章等等。会经济继续发展，国力不断上升，是个承上启下的时代。P272、看图分析：答：在步辇上端坐的是唐太宗，在左她是中国历史上唯一的女皇帝。但由于她任用酷吏，滥杀边的第二人就是禄东赞，禄东赞的表情有些紧张；神态十无辜，大建寺庙等，导致其统治晚年不稳，社会动荡。分恭敬，说明禄东赞把求婚的事情看得极其重要。唐太宗为什么说唐太宗是我国古代一位杰出的政治家?答：唐太宗的表情自然，神态安详，说明唐太宗对与吐蕃和亲之事已的功绩很多，他吸取隋亡教训，调整统治政策。政治上，经胸有成竹，准备应吐蕃的饿求亲。任用贤人，虚怀纳谏；进一步完善科举制和三省六部制，第6课对外友好往来

加强中央集权；经济上，轻徭薄赋，让农民生活安定；民P30动脑筋：答：看外形图案，日本的和同开宝与唐朝的族关系上，坚决抵抗外族骚扰，加强国内民族间的友好联开元通宝都是圆形方孔钱，大小相当，较宽的圆圈和中间系和经济、文化交流。他统治时期，国家统一，政治清明，方孔边缘的形状相似。钱币上的文字都为汉字，两者出现经济恢复和发展，历史上称这段清明的统治为“贞观之治”，的年代开元通宝比和同开宝早88年。总之和同开宝是仿唐所以说，唐太宗是我国古代杰出的政治家。

朝开元通宝制造的。这说明唐文化对日本有巨大影响。“政启开元，治宏贞观”是后世对哪位帝王统治的评价？P32动脑筋：答：李世民，在继位之前被唐高祖封为秦王。你怎样理解这句话？答：武则天。因为武则天当政期间，活动与探究：

1、找一找：东亚的新罗、日本，中亚的波斯、继续实行唐太宗发展农业生产，选拔贤人的政策，使唐朝大食，巴尔干半岛和小亚细亚的拂菻，印度半岛的天竺以的社会经济进一步发展，国力不断强盛，为以后的开元盛及东南亚各国等。

世开辟了道路，人称她的统治是“政启开元，治宏贞观”。

2、阅读对比：答：玄奘西游取经，经历了艰难险阻，最后第3课“开元盛世” 取得成功，从这点上看是相同的，小说中的孙悟空猪八戒P13想一想，这个时期的唐玄宗和他曾祖父唐太宗有哪几点等人物和一路上经历的具体情节，则都是作者虚构的。相同的地方？答：善于任用贤臣，重视地方吏治，注意“戒第7课辉煌的隋唐文化

（一）奢从简”，唐玄宗统治前期和唐太宗统治时期都出现了中国P34动脑筋：答：他们说的都对。早在战国时期，印章便开封建时代著名的“治世”——“开元之治”和“贞观之治”。始使用了。汉朝时印章的使用已经很普遍，刻了一方印章，桥面平缓。利于车马人行走，但桥孔小，桥下船只通行不便

3、云南丽江黑龙潭桥：多拱桥，坡度较小，桥上行走方便，具有一定的观赏性。

第8课辉煌的隋唐文化

（二）P39动：都是方块字，且结构严谨，平稳端庄，大小均衡等。第9课民族政权并立的时代

P51动脑筋：答：他们说的都对，只是看问题的角度不同而已，对于北宋来说澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币”成为北宋人民沉重负担。但是，从整个中华民族来看，澶渊之盟的订立，有积极一面，它结束了宋辽之间几十年的战争，使此后的宋辽边境长期处于相对和平稳定的状态，双方展开频繁的经济文化交流，有利于边境地区的生产发展，从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。

P53动脑筋：答：是杀害岳飞的刽子手秦桧，反映了人民爱憎分明。用这种方式称颂历史上保护人民利益的功臣，强烈谴责杀害功臣的罪人。

P55活动与探究：

1、看图分析：答：女真人带兽皮帽，身穿窄袖长袍束腰带，穿长靴腰挂箭筒，肩挂长弓。可看出女真人生活在寒冷地区，勤劳勇敢，擅长骑射的生活特点。第10课经济重心的南移

P57动脑筋：这张图反映了农业生产中从耕种收获的全过程，其主要包括：牛耕、插秧、灌溉、收获、扬场、入仓等劳动场面。

P57动脑筋：答：南宋海船的水密舱结构，具有较强的抗御风浪的能力，适宜在较深的水域中航行。

P58动脑筋： 答：隋唐科举制的规定表明官府对商人采取政治上歧视的政策，反映了官府对商业活动的压制。宋朝放宽对商人参加科举考试的限制，表明官府在一定程度上改变了政治上歧视商人的政策。反映出商业活动的发展在经济生活中占有重要地位，商人的社会地位有所提高。P59动脑筋：答：随着宋代商业活动发展，金属货币因沉重不便携带，因此人们发明了便于携带的纸币。纸币比金属货币携带方便。可以在较大范围内使用。有利于商品的流通。今天的纸币由国家统一发行，具有更高的信用度，使用区域更为广泛，印刷更为精美，有防伪技术，不易仿造；同时，纸币的发行、管理有也更为科学。

P60活动与探究：思考与判断：答；第一种观点看到了南方经济发展对社会经济进步带来的积极影响，但忽视了人类经济活动对自然环境带来的不利影响。第二种观点认识到经济发展过程中人类活动对自然环境带来的破坏，但否定了南方经济发展产生了积极作用。两种观点各有其合理之处，但都过于片面，没有全面反映南方经济发展的影响。对南方经济发展带来的影响应该结合历史的发展情况进行全面而辨证的分析，才能得出客观而正确的结论。记》一书中，有些记载是可信的，有些记载也有夸大事实的成分，我们要具体问题具体分析。如老博士说的，书中对元朝王宫的描述，从今天我们考古发现的一些琉璃瓦证实，其描述是可信。

P71活动与探究：2看图分析：蒙古官员同汉族官员一样，都过着豪华奢侈的生活，他们饮酒作乐，都由许多仆人伺候，仆人为主人把盏敬酒，并击鼓吹奏为之助兴。

一议：答：隋朝运河通过都城洛阳，呈大弯曲状。元朝都城在大都，运河不再通过洛阳而是截弯取直，抵达大都。第13课灿烂的宋元文化

（一）P73动脑筋：答：雕版印刷费工，费时，一次印刷后的雕版又无法再派上用场，很不经济，活字印刷术突出两个“变”：变死字为活字，变死版为活版，既经济又省时，联系到今天，印刷术业已告别了“铅与火”的时代，进入到电与光的时代，例激光照排，电脑排版，高速印刷机等。

P74动脑筋：答：两个发射原理是一样的，都是利用燃料的燃烧所产生的反作用力，来推动火箭向前、升空。

P75活动与探究：

1、动动手：答：A、选材：用橡皮泥、胶泥、土豆（或小木块）等材料，并将这些材料制成大小一致的长木块。B、刻字：试着在所制成的小方块材料的平面上用刀刻出一些活字。C、排字：将刻好的活字排成诗句或格言。D、印刷：在活字上蘸满墨后印在纸上。E、注意事项：刻字时要在所选的材料平面上刻制反字，只有这样印出的才是正字。

第14课灿烂的宋元文化

（二）P78动脑筋：答：他们举的例子很好。楚汉之争中刘邦获胜的经验与项羽失败的教训中非常明显的同类项就是：对人才的态度。当今的社会竞争就是人才的竞争，发现人才并大胆使用人才是成功的关键；嫉贤妒能最终失败。文帝、景帝“以德化民”促成“文景之治”，就是统治者认识到百姓的生活稳定与否，决定统治能否长治久安，因此他们注重节俭，这对于我们今天具有一定的借鉴性。如：它可以为领导者提供治理国家或者管理某个方面的经验教训，使他们作出有利于社会发展的贡献；也可以为每个人的成长指明方向。历史上值得我们借鉴的事例数不胜数。

P79动脑筋：答：有，毛泽东的诗词，风格豪放，气魄宏伟。像他的《沁园春·雪》《清平乐·蒋桂战争》《水调歌头·游泳》等，都是这种风格的作品。第15课明朝君权的加强

P89动脑筋：答：汉高祖刘邦、光武帝刘秀。

P90动脑筋：答：双方各有道理。如果仅从考试制度来看，明朝用八股文考试的办法，是考试规范化的结果，增大了考试标准的客观性，对于以后的考试制度也有借鉴意义。这的确是文官考试制度的进步。但是由于各种规定过于僵

硬死板，以文体束缚了内容的发挥，加之命题内容的狭窄，也确有束缚思想的作用。尤其是儒生们把考试做官作为自己学习的终极目的，只知道攻读“四书五经”，钻研八股，而不讲求实际学问，更背离了考试的初衷，败坏了学风。P91活动与探究：

1、明朝前期从这些方面加强君主的权力：政治方面：中央废除丞相和中书省，以六部处理朝廷；地方废除行中书省，设立三司；设立厂卫等特务机构，对臣民进行监视；迁都北京，加强中央对北方的控制；执行削藩政策。文化方面：八股取士。

2、思考与判断：女孩的看法似有一定道理，但只看到了表面现象。男孩的观点抓住了本质问题。因而也更加深刻。

3、游览与分析： 答：明初都城在南京，明朝的开国皇帝朱元璋也死在南京，因此他的陵墓也在南京，称为明孝陵。同之处有：统一本民族各部，建立本民族政权，推动本民族的发展，影响了中国历史发展的进程。他们都是中国历史上杰出的政治家、军事家。

P101动脑筋：答：两种说法都有道理，又都不全面。第一种说法，强调了军机处起到君主集中大权、可以快速下达命令、避免大臣办事扯皮、拖拉的作风。第二种说法，强调了军机大臣什么都得听皇帝的，自己没有任何权力，从而便丧失政治责任感和创造精神。如果将两种看法结合起来，就更全面、客观了。

P101动脑筋 答：这两句诗是写景的，本身没有任何问题。清朝统治者疑神疑鬼，捕风捉影，硬是认为“明”暗指“明朝”，“清”影射“清朝”，暗喻明朝重视人才，清朝不重视人才，是怀念明朝，不满清朝，便把他处死了。搞清楚几个词的含义：南都指南京；东西两洋指东洋、西洋；西北两口指张家口和古北口。这些招牌，反映了当时南京经营货物的广泛性，是当时商品经济繁荣的一个缩影。P120议一议 答：闭关锁国政策的严重后果：①限制了对外贸易和航海事业的发展，进而阻碍了资本主义因素的成长；②限制中外文化交流，妨碍了中国掌握世界先进思想文化和科学技术，使中国落伍了；③中国由于落后。最终陷入了被动挨打的局面。由历史的史实，我认识到了：①今天我们中国发展，就要从‘闭关锁国’中汲取教训；②我们建设社会主义一定要坚定不移地走改革开放之路。第21课 时代特点鲜明的明清文化

（一）P122 动脑筋 答：秦长城为土筑，明长城东段用石和青砖砌筑。（如能用两张地图比较，从而答出明长城的位置较秦是什么？答：成就：A北宋毕升发明了活字印刷术。B北宋时制成指南针，并用于航海事业。C宋元时期，火药武器广泛用于战争。D北宋沈括创制的“十二气历”。E元朝郭守敬编成《授时历》，测定一年为365.2425天。

原因：A宋元时期政治发展、经济繁荣，各民族、各地区间经济文化的交流。B承继隋唐文化。C吸收外来文化。D各民族人民的聪明才智和辛勤劳动等。

4、清朝统治者推行“闭关锁国”政策，你知道这是为什吗？你认为他们的闭关自守给中国带来什么影响？对我国今天的经济建设有哪些启示？ 答：（1）原因：清朝统治者坚持以农为本的传统观念，推行“重本抑末”政策，压抑、限制民间工商业的发展；由于自给自足的封建经济稳定，他们认为天朝物产丰富，无明成祖时迁都北京，他成为第一位埋葬在北京的明朝皇帝，而那时的明朝经济发展，国势强盛，所以他的陵墓就建得非常宏伟，成为十三陵中最宏大的陵墓。第16课中外的交往与冲突

P94动脑筋：郑和能成功地实现远航的原因：他们讲的各有道理，但都只讲出了问题的一个方面。郑和远航能取得成功的原因很多，首先是客观条件，包括当时经济的发展，造船的水平高超，航海技术的掌握，指南针的使用，天文，历史知识的积累，等等，这些都是郑和远航能够实现的科学技术条件。再就是主观因素，郑和本人具有吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概，同时，他还具有一定的政治经验和组织才能；另外，郑和出生在回族家庭，有皈衣佛教，熟悉伊斯兰教与佛教教义，西洋各国大都信仰佛教或伊斯兰教，这些也是远航成功的重要条件。当然，船队中其他队员也是功不可没的，比如说，各船长，舵手及全体船员的群策群力、通力合作等等。然而，更重要的一点，他们二位并没有说出来，明朝前期国力强盛是这个航海壮举得以实现的物质前提，这才是最根本的原因。因为郑和的船队要远航，首先需要的是大量的资金和优质的远洋船只，如果没有当时农业和手工业的高度发展是办不到的。P96动脑筋：答：“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华。”表达了戚继光决心将自己的一生和抗倭事业结合起来，使自己处在时代激流的中心，为民族、为国家做出贡献的决心。戚继光能在国家危难之时立下远大志向，挺身而出，时刻以国家和民族的安危为己任的高尚品质，值得我们学习。另外，“封侯并非我意，但愿海波平”则明确地表明戚继光为驱逐倭患、保卫海防、拯救百姓于水火，而并非追求个人功名的崇尚品质。P98活动与探究

2、材料分析与比较：答：两者航海的背景、目的、采用的手段（方式）及结果都不同。郑和航海的目的是为了加强同海外各国的联系，而葡萄牙殖民者的航海是通过航海进行殖民扩张和殖民掠夺，以牟取暴利为目的；在手段和方式上，郑和下西洋采取的是和平贸易、友好交往的形式，因而深受各国人民欢迎就是一个明证。葡萄牙殖民者伴随着航海活动而来的，是残暴血腥的殖民侵略活动。他们窃居屯门岛，在那里建筑堡垒，大造火铳，杀人抢船，掠卖良民，甚至连婴儿都不肯放过，犯下了野蛮残暴的罪行。因此，他们所到之处，无不引起了当地人们的痛恨和反抗。这同郑和下西洋，有着本质的区别。第17课君主集权的强化

P100动脑筋：答：宋元时期的少数民族首领是：耶律阿保机、完颜阿骨打、元昊和成吉思汗。努尔哈赤同他们的共P102活动与探究 答：清朝强化君主集权的强化，起到巩固清朝专制统治的作用，也严重阻碍了中国社会发展和进步。第18课收复台湾和抗击沙俄 P104动脑筋 答：早在三国时期，孙权就曾派将军卫温等率万人多名官兵，乘船到达夷洲（今台湾）。元朝政府又加强了对琉球（今台湾）的管辖。P105动脑筋 答：他们俩说的都有一定的道理，但又不全面。如果将两人的说法合在一起，就全面了。沙皇在其侵略军盘踞雅克萨后，向新派来的侵略军头目颁发城徽，其本意固然认为雅克萨城已经属于俄国所有。但是，沙皇并不满足于占领雅克萨城，而是想以此为据点，使用武力继续侵占中国更多的领土。颁发这枚城徽，就是希望沙俄侵略军，像图案上的飞鹰一样，使用弓和箭也就是武力，飞向更远的地方，占领中国更多的土地。

P107活动与探究

2、看图分析 答：右面旌旗飘扬，昂首挺胸的是清军将士；左面力竭势穷，乘车而逃的是沙俄侵略军。雅克萨之战是中国军民为捍卫祖国的领土主权而进行的一场反侵略的正义战争。战前，康熙帝周密部署，命令清军水陆并进，战争中广大将士英勇作战，各族人民也给予积极的支持。而沙俄所进行的是一场侵占别国领土的非正义战争，侵略军人数又相对较少。这就决定了中国军队必然胜利，沙俄侵略军必然失败。第19课统一多民族国家的巩固 P110动脑筋 答：说明了汉藏文化的融合，体现了民族团结。P111动脑筋 答：清军取得胜利的原因是：大小和卓发动叛乱，是一种分裂行为，它违背历史发展的趋势，是非正义的。清军的斗争符合历史发展的趋势，他们捍卫了祖国的统一，是正义的。他们说的不太全面，应该把两者结合起来分析。原因是：（1）大小和卓的分裂活动，残杀虐待维吾尔族人民，丧失民心，违背历史的发展趋势，维吾尔等族人民因此支持清军的斗争。（2）清政府的平叛策略正确，只杀叛乱首领，不杀无辜民众，顺应民心。第20课明清经济的发展与“闭关锁国”

P116动脑筋 答：小女孩说的有一定的道理，但小男孩说的更正确，因为纺织布不仅要求一定的温度，更重要的是要求一定的湿度。半地窖式的房屋既有利于保持一定湿度，也有利于维持常温，所以可以织出好棉布。【附加】：①每个国家和民族都不可能与世界隔绝，应广泛交往。否则，将被时代所淘汰；②在交往过程中应积极学习别国的长处，发展自己；③我国目前的开放政策是社会主义事业发展的有力保障。

P119活动与探究

1、看图分析 答：解决这一问题，关键应长城靠南，中段用土心砖（石）砌筑更好）。

P123 动脑筋 答：我认为值得我们学习的方面有：救死扶伤的崇高医德，不盲从古训的创新勇气，刻苦钻研的坚强意志，广泛实地考察的科学方法，亲尝曼佗罗的献身精神，不耻下问的谦虚态度，二十七年成书的坚韧毅力。

P124动脑筋 答：宋应星的强调是对的。男孩说的对，女孩说的话有合理成分，但立论错误。自然是人类赖以生存的环境，人与自然不协调，意味着人不能适应生存环境或破坏了生存环境。如果不能适应生存环境，人类甚至不会出现。如果人为地破坏了人与自然的协调，则意味着破坏了人类自身的生存环境。人类认识自然、改造自然的能力是无尽的，但科学技术是人类对自然规律的正确认识和对自然力的利用，这种认识和利用，不可能超越自然。

P125活动与探究：

2、看图分析 答：用来排除矿井中的有毒气体（瓦斯）。

第21课时代特点鲜明的明清文化

（二）P127动脑筋 答：历史著作的要求是应准确地再现已经发生过的事实。历史小说是以历史题材为基础，通过文学创造，构思出作品思想主题服务的具体情节和人物形象，它要求本质地反映历史的真实面貌，在这个前提下允许对故事情节和人物进行艺术加工和虚构，充分展开想象的翅膀。因此，其故事情节和人物事迹与历史实际并不完全一致。《三国演义》是一部历史小说，不是历史著作。【附加】

1、毛泽东说：“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”惋惜成吉思汗只懂武功，而不知文治。你同意毛泽东的看法吗？请你查阅资料并联系有关的史实，想一想，该如何评价成吉思汗？答：成吉思汗建立蒙古国后，创立和完善了一系列国家制度，包括实行千户制，建立护卫军，设置大断事官，制定法律，分封子弟，创制蒙古文字。所以成吉思汗不仅是杰出的军事家，而且是蒙古族杰出的政治家。

2、戚继光、郑成功、康熙帝为维护中华帝国的稳定作出了贡献，因而被尊称为“民族英雄”。著名将领岳飞、文天祥也曾努力维护宋朝的统治，为什么我们不称他们为“民族英雄”？答：为维护国家主权和领土完整而战的人物叫民族英雄。戚继光、郑成功、康熙帝抗击的分别是日本、荷兰、沙俄侵略者，为维护国家统一作出了重要贡献。而岳飞、文天祥等著名将领抗击的是金。金是中华民族的一部分，宋金之争只是一个大家庭的内部之争，所以说他们只是英雄人物，而非“民族英雄”。

3、宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期，当时我国取得了哪些领先世界的科技成就？科技成就灿烂辉煌的原因所不有，无须同外国进行经济交流：当时西方殖民者正向东方扩展势力，清朝统治者担心国家的领土主权受到外国侵犯；又害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，于是实行“闭关锁国”政策，严格限制对外贸易。（2）影响：闭关锁国政策对西方殖民者的侵犯活动起到一定的自卫作用。但当时的西方国家正先后进行资产阶级革命和工业革命，跨入生产力迅速发展的新时代。清政府“闭关锁国”，与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐步落伍了。（3）启示：闭关锁国必然落后，具有主动性、主权性的对外开放才能富强。

5、秦、汉、明、清四朝任选一朝，谈谈它是怎样采取措施加强君主专制的，并对这些措施进行评价。答：秦朝：A建立封建专制主义的中央集权制度。规定最高统治者称皇帝，总揽全国一切大权，中央设丞相，太尉、御史大夫；地方推行郡县制。B统一文字、货币、度量衡C坟书坑儒D北击匈奴修长城。E南伐越族建灵渠。汉朝：A颁布“推恩令”，下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。B“罢黜百家，独尊儒术”，兴办太学。C中央统一铸造五铢钱，盐铁经营权收归中央。D派卫青、霍去病大破匈奴，解除匈奴对西汉的威胁。

明朝：A地方，废除行中书省，设立三司B中央，废除丞相，由六部分理朝政。C设殿阁大学士，以备皇帝顾问。D明太祖设锦衣卫，明成祖增设东厂对臣民进行监视。E八股取士F明成租迁都北京，加强中央对北方的控制G明成祖继续执行削藩政策

清朝：A雍正帝设立军机处，标志着我国封建君主集权的进一步强化B大兴“文字狱”，从思想领域控制知识分子。

6、英国近代思想家培根曾说：“印刷术、火药、和指南针这三种东西，已改变了世界的面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此，又引起了无数的变化。这种变化如此之大，以至没有一个帝国，没有一个宗教派没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”根据你对这段话的理解，试评价我们中国人引以为豪的四大发明对世界进程的贡献。答：造纸术的发明，为人类提供了经济、便利的书写材料，是人类文字载体的革命；印刷术的出现，加快了文化传播，改变了欧洲只有上等人才能读书的状况；指南针应用于航海，为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲提供了重要条件，促进了世界贸易的发展；火药武器的使用，改变了作战方式，帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒，加速了欧洲的历史进程。

第二篇：八年级历史下册教材动脑筋答案

人教版新课标中国历史八年级下册全册课本习题参考答案

一、P3.动脑筋：《义勇军进行曲》创作于1935年4月，是为抗日救亡运动、激发人民群众抗日斗志、鼓舞人民英勇抗战而作。音乐充满了激情富于感召力，象征了中华民族不屈不挠的战斗精神，曾长时间激励中国人民争取民族解放的斗志。新中国成立后，在外有帝国主义国家孤立、封锁，内有社会主义革命和社会主义建设任重道远的形势下，这首歌仍有深远的现实意义。因而，中国人民政治协商会议决定以它为国歌。

P5活动与探究1：自鸦片战争以来，一百多年里，中国不断遭到帝国主义国家的侵略。中国人民在外国资本主义和国内封建反动政府的压迫和剥削下，被迫接受了被奴役的命运。新中国的成立，必将使中国人民摆脱被压迫、被奴役的命运，获得民族独立和解放，政治地位、经济地位、文化生活水平都将得到不断提高，成为国家的主人。

2．提示：左边是阿沛·阿旺晋美，右边是十世**。

二、P8.动脑筋：（1）中国人民必须对美国的侵略加以制止。中国应该出兵援助，应该保家卫国。对这个问题的探究应该使学生树立保家卫国、振兴民族的自信心。（2）不能。他们说的都对。男孩和女孩都认识到了抗美援朝的重要性。新中国成立后，美帝国主义采取了一系列扼杀新生的共和国政权的举措，我们有义务去援助同我们友好的、同为社会主义国家的、弱小的邻国，我们更要严厉阻止美帝国主义对新中国的扼杀和践踏，抗美援朝不仅是为了援助朝鲜，更是保家卫国，“参战利益极大，不参战损失极大”，因此中国人民志愿军必须出兵。

P10.动脑筋：（1）中国人民志愿军有着高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神；（2）志愿军战士为保家卫国、支援朝鲜，赴朝作战，在战斗中英勇顽强，不畏艰险，许多战士献出了自己宝贵的生命，最终赢得了这场战争，保卫了国家，也为国家为民族在国际上赢得了荣誉。因此被誉为“最可爱的人”。

三、P13.动脑筋：这种封建土地制度是农民遭受剥削的总根子，它严重阻碍农村经济和中国社会的发展。

四、P20.动脑筋：我同意小男孩的观点，我国在第一个五年计划期间所取得的建设成就十分辉煌。因为建国之初，历经战乱的祖国百废待兴。工业水平远远落后发达国家，同时也落后于许多发展中国家。经过第一个五年的建设，工来和交通运输业取得了巨大成就，开始改变我国工业落后的面貌。虽然有些成就在今天看来已不足为奇，但在五十年前的历史条件下，应是十分了不起的成绩。

五、P25.动脑筋：三大改造推动了生产力的发展，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度。

六、P28.动脑筋：不对。女孩子说得对。一些大胆的幻想和想象要给予支持，只有拥有了美妙的幻想才使世界变得更加美丽。然而大胆的幻想要以现实做依靠，要与当时的生产力水平相符，不能无限制地、不切实际地浮夸，甚至弄虚作假。

P30.动脑筋：雷锋、向秀丽等他们的爱国主义精神，艰苦创业、勤俭创业的精神，密切联系群众、全心全意为人民服务的品质，为社会主义奋斗的精神值得我们学习。

P31.活动与探究1．调查研究：提示：教训有很多，但主要的教训有①按客观经济规律办事，②一切从实际出发，实事求是等。

七、P33.动脑筋：在“文化大革命” 期间，林彪、江青、张春桥等利用“文革小组”名义，煽动“打倒一切，全面内战”。一些不明真相，思想狂热的青年人冲击党史政机关抢班夺权，广大干部和知识分子遭到严重迫害。使社会主义民主制度、法制体系遭到践踏。

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对领袖人物的崇拜达到极致，使党的权力过度集中于个人，进而演变成党内个人专断，个人决定变成党中央的集体意志，又使党的民主集中制原则受到了破坏，因而导致“左”倾错误不仅得不到纠正，反而愈演愈烈，最终使党和国家遭到一场洗劫。

P39.动脑筋全会认真地、全面地纠正了“文化大革命”中及其以前的“左”的错误，从指导思想上进行了拨乱反正，重新确定了马克思主义的思想政治路线和组织路线，确定了国民经济发展的新的指导方针。从而使我国的国民经济能够沿着一条新的正确的道路向前发展。

九、活动与探究：P46 1．提建议提示：搜集材料可以通过多种方法，如查找图书报刊资料、查找影视资料，参观本地区乡村或城市历史展览、访问有关人员等。提出的建议可包括：经营管理体制、产业结构调整、旅游资源开发等。

2．我国在农村和城市所实行的经济体制改革，改变了传统的管理体制，扩大了经营者的权力，将劳动者的责、权、利有机地结合起来，一改原来的平均主义分配原则，极大地激发了劳动者的生产积极性和创造性，这种生产关系的调整适应了生产力发展的需要，因为生产都得到了极大的发展。

十、P49.动脑筋：一是十一届三中全会以前，邓小平提出要实行改革开放；二是实行改革开放后，他提出现代化建设必须坚持四项基本原则；三是十二大上他提出建设有中国特色的社会主义的重要观点；四是十三大上他提出党在社会主义初级阶段的基本路线；五是十三大根据他的设想，作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。总之，在中国改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义、怎样建设社会主义等一系列基本问题，为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路，因此说他是我国实行改革开放和现代化建设的总工程师。

P51活动与探究：1.生产力是整个人类历史发展的最终决定力量 2．社会主义革命和建设的历史经验决定了必须解放和发展生产力 3．解决社会主义初级阶段主要矛盾和各种问题需要不断解放和发展生产力

十一、P58.动脑筋：孔繁森的事迹可以通过多种渠道获得：查找图书报刊资料、观看《孔繁森》影视录像、请有关人员作孔繁森事迹报告等。孔繁森事迹包括：忠诚党的事业，关心人民疾苦、不顾个人得失等。例：⑴孔繁森藏区工作贡献：为了发展当地教育事业，他跑遍了全市8个区县所有公办学校和一半以上的乡、村办小学，拉萨的适龄儿童入学率从45%提高到80%。全市56个敬老院和养老院，他走访过48个，给孤寡老人送去了党和政府的温暖。在孔繁森的勤奋工作下，阿里经济有了较快的发展，1994年，全地区国民生产总值超过1.8亿元，比上年无关系37.5%；国民收入超过1.1亿元，比上年增长6.7%，他为了制定把阿里地区的经济带上新台阶的规划，准备在最有潜力的边贸、旅游等方面下工夫。为此，他带领有关部门，亲自到新疆塔城进行边贸考察。1994年11月29日，完成返回阿里途中，不幸发生车祸以身殉职。⑵其他事迹：1992年拉萨市周围几个县发生地震，他在救灾中认了3个孤儿，并在家困时卖血维持生活。孔繁森把工资中的相当大一部分用于帮助有困难的群众等。

十二、P61.动脑筋：说明了改革开放以后，中国经济的迅速发展，综合国力的增强，和国际地位的提高。

P63.活动与探究1.想一想：提示：香港自古以来就是中国的领土；从1842年开始通过中英《南京条约》、中英《北京条约》、中英《展拓香港界址专条》三个不平等条约，香港遭受英国的殖民统治，至今已经有一百余年的历史；香港的经济迅速发展起来，不仅

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成为亚洲四小龙，而且也是重要的国际自由港、国际金融中心、国际贸易中心、国际航运中心、国际信息中心；“一国两制”正是从历史和现实两个角度考虑，明确指出，一要实现香港主权回归，二要保持香港的资本主义制度五十年不变，维持香港的繁荣。1949年，国民党逃到台湾，台湾与祖国大陆进入对立状态。在国民党统治期间台湾的经济也有一定的发展，“一国两制”就是考虑到台湾的历史情况，不仅保持台湾的资本主义制度，而且台湾可以保留自己的军队。

十三、P68.动脑筋：海峡两岸经济、文化交流迅速发展的基础是两岸中华儿女拥有共同的语言、文字，共同的传统文化，两岸经济、文化的交流能够形成相互促进、互补互利的局面。符合全体中华民族的利益。他们的说法是对的，当然更重要的是祖国大陆方面为推进祖国统一大业，提出的“一国两制”伟大构想，为两岸经济、文化交流创造了条件。

P69活动与探究：早在三国时期，吴国孙权就派将军卫温率万人船队到夷州（今台湾），加强了大陆与夷州的联系；元朝设立澎湖巡检司，加强对台湾和澎湖的管辖；1661年至1662年，郑成功打败荷兰殖民主义者，收复台湾；1683年清军进入台湾，1684年，清政府设置台湾府，隶属于福建省。1895年中日《马关条约》中，中国割让台湾全岛给日本，1945年抗战胜利结束收复失土台湾。以上史实说明，台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。

十四、P73.动脑筋：旧中国国力较弱，海防松弛，无力抵抗外国的进攻，如鸦片战争时，英军用坚船利炮打开了中国的大门，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；甲午中日战争中，虽然清朝海军装备了近代武器，但由于清政府的腐败而使北洋水师全军覆灭，清政府被迫签订了《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化的进程，形成了有海无防的被动局面。新中国成立后，海军力量不断壮大，有坚强的国力作后盾，也有强大的现代化海军国防力量，特别是导弹驱逐舰、战备核潜艇先后装备人民海军，极大地提高了人民海军的作战水平，有力地保护了祖国的海防。

十五、P78动脑筋：他坚决执行新中国独立自主的和平外交政策，具有丰富的谈判经验，外交能力出类拔萃，处理重大事情时既能从容不迫、风度翩翩，又能急中生智、灵活应变，及时提出“求同存异”方针，平息了会议中的许多争论，扭转了会议航向。

十六P81动脑筋：这显然不仅仅是礼貌问题。政治人物在公众场合的行为都代表着国家的政治取向，从杜勒斯的拒绝握手到尼克松的主动握手是具有历史原因的，50年代的美国到处制造侵略，敌视新中国，阴谋颠覆我国人民政权，到70年代，随着美、苏矛盾对抗的升级，美国极力调整对华政策，以增强自己对付苏联的资本，所以有了前后截然相反的两种态度。

P84活动与探究1.有21个成员：澳大利亚、文莱、加拿大、智利、中国、中国香港、印度尼西亚、日本、韩国、马来西亚、墨西哥、新西兰、巴布亚新几内亚、秘鲁、菲律宾、俄罗斯、新加坡、中国台北、泰国、美国和越南

十七P91动脑筋：帝国主义国家利用威力巨大的原子弹，对新中国和世界其他爱好和平的国家进行威胁，中国只有研制出自己的原子弹，才能粉碎帝国主义的核威胁，人民才能过安宁日子。

十八、P95动脑筋：历史上三次技术革命证明：科技是第一生产力，可以产生巨大的经济效益，哪个国家在科技革命中占了优势，就会在此后一定时期内的竞争中立于不败之地；在新技术革命浪潮中，各国竞争激烈，适者才能生存和发展。

P96动脑筋上网，能遵守。因为在进入信息化时代的今天，我们可以发现互联网正日

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益深入渗透到生活的各个领域，互联网有利于我们创造全新的生活方式和社会互动关系，我们只有遵守《文明公约》，才能使网络成为我们的好帮手，发挥它应有的功效；反之，如果大家不遵守《文明公约》，破坏网络安全，破坏网络秩序，无疑网络这个现代社会的高科技产品，会给广大网民，特别是青少年带来危害和烦恼。

P97.活动与探究1.举例：从网上购物、纳米技术、生物制药、农作物的转基因防治病虫害等离我们生活比较近，并且正在影响着我们生活的例子出发，简单展开。

十九P99.动脑筋：小女孩说得正确。学龄儿童到学校接受基础教育，是国家运用法律手段强制推行的。为了提高全民族和文化素质，1986年全国人大通过了《中华人民共和国义务教育法》，通过该法的颁布和实施，使每一个适龄儿童享有到学校接受基础教育的权利，得到了法律的坚强保证。家长强行不让学龄儿童接受九年义务教育，是违法行为。

二十P102.动脑筋：穿深色中山装，站在郭沫若身后的人是周恩来总理。

从这张照片中，可以看出总理对人民大众文艺事业的重视和对文艺工作者的关心，甚至在百忙中抽出时间来观看演出。还可以从中看出一位让世人敬仰的伟人风范，自己身为总理，却把中间的座位让给了剧作家郭老，自己和演员们站在郭老身后。从平凡的一件事中，看出周总理不平凡的伟大。

P104动脑筋： 2008年奥运会在中国举办是一件令人振奋的、欢欣鼓舞的大事。作为一个中国公民，为迎接奥运会在中国召开应该：①提高全民族素质从我做起。②应该动员家人、亲戚、朋友都来为2008年奥运会出谋献策，做力所能及的事。③希望能通过6年的努力拼搏：a.成为奥运赛场上的一员；b.学好一门外语，争取到奥运赛场上当一名志愿者。总之，通过全社会几年的努力在2008年向世人展示一个高的体育水平、好的人文素养、美的环境面貌，三位一体的全新的大中国形象。

P106.练一练①从整体的健康水平来说，随着人民生活水平的改善，群众性体育运动的普及、全民健身运动的开展，使我国人民的身体素质大大加强。②从典型的事例来说，新中国成立后，努力提高竞技体育水平，特别是近20年来中国体育已是亚洲强国，在2000年27届悉尼奥运会上中国获得了金牌总数第三的好成绩。③由于中国综合国力的提高，也由于中国体育水平举世瞩目，因此在越来越得到亚洲、世界体育界的信赖和支持下，不但在1990年成功举办亚运会，还将挑起举办2008年奥运会的重任。

二十一、P112.动脑筋：过去人们食物匮乏，只有野菜和粗粮，人们为解决温饱并无选择。现在食品供应丰富，人们不但要吃饱，还要吃好，人们开始讲究营养均衡，粗细搭配和选择绿色食品。

P114动脑筋：⑴改善城市的道路建设。如：增加立交桥数量。⑵鼓励私家车辆轮休制。⑶增建地铁、轻轨，控制私家车审批规模。

P115.活动与探究：1.左边的学生说得对，当时使用票证主要是因为生产力水平不高，物质供应紧张。

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第三篇：八年级历史下册教材动脑筋答案

人教版新课标中国历史八年级下册全册课本习题参考答案

P3.动脑筋提示：从《义勇军进行曲》创作的背景、歌曲的旋律和新中国成立后的国际国内形势来思考。例：《义勇军进行曲》创作于1935年4月，是为抗日救亡运动、激发人民群众抗日斗志、鼓舞人民英勇抗战而作。音乐充满了激情富于感召力，象征了中华民族不屈不挠的战斗精神，曾长时间激励中国人民争取民族解放的斗志。新中国成立后，在外有帝国主义国家孤立、封锁，内有社会主义革命和社会主义建设任重道远的形势下，这首歌仍有深远的现实意义。因而，中国人民政治协商会议决定以它为国歌。

P5活动与探究1．提示：从中国摆脱了被压迫、被奴役的命运，获得民族独立，从人民政治地位、经济文化生活水平将不断提高，国家实力将不断增强等方面来理解。例：自鸦片战争以来，一百多年里，中国不断遭到帝国主义国家的侵略。中国人民在外国资本主义和国内封建反动政府的压迫和剥削下，被迫接受了被奴役的命运。新中国的成立，必将使中国人民摆脱被压迫、被奴役的命运，获得民族独立和解放，政治地位、经济地位、文化生活水平都将得到不断提高，成为国家的主人。2．提示：左边是阿沛·阿旺晋美，右边是十世**。

P8.动脑筋 提示：（1）课文中已经给了明确答案，就是中国人民必须对美国的侵略加以制止。中国应该出兵援助，应该保家卫国。对这个问题的探究应该使学生树立保家卫国、振兴民族的自信心。（2）对这个问题的探究还应该使学生明白出兵不出兵是和国家利益密切联系在一起的。例：不能。他们说的都对。男孩和女孩都认识到了抗美援朝的重要性。新中国成立后，美帝国主义采取了一系列扼杀新生的共和国政权的举措，我们有义务去援助同我们友好的、同为社会主义国家的、弱小的邻国，我们更要严厉阻止美帝国主义对新中国的扼杀和践踏，抗美援朝不仅是为了援助朝鲜，更是保家卫国，“参战利益极大，不参战损失极大”，因此中国人民志愿军必须出兵。

P10.动脑筋 提示：（1）中国人民志愿军有着高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神；（2）志愿军战士为保家卫国、支援朝鲜，赴朝作战，在战斗中英勇顽强，不畏艰险，许多战士献出了自己宝贵的生命，最终赢得了这场战争，保卫了国家，也为国家为民族在国际上赢得了荣誉。例：中国人民志愿军在抗美援朝战争中发扬了高度的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神，他们不怕牺牲，顽强拼搏，以热情、乐观、决心、勇敢赢得了这场战斗的胜利，因此被誉为“最可爱的人”。

P13.动脑筋 提示：这种封建土地制度是农民遭受剥削的总根子，它严重阻碍农村经济和中国社会的发展。P20.动脑筋 提示：可以结合课文及《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》，找出“一五”期间我国在国民经济方面取得的建设成就，得出小男孩的结论“了不起！„„”看问题既要历史地看，同时也要发展地看。小女孩的观点“没什么大不了的”，这在现在看来的确如此，但在当时的中国却是“了不起” 的事情。要激发学生发愤学习，掌握本领，将来把我们的祖国建设得更加美好。例：我同意小男孩的观点，我国在第一个五年计划期间所取得的建设成就十分辉煌。因为建国之初，历经战乱的祖国百废待兴。工业水平远远落后发达国家，同时也落后于许多发展中国家。经过第一个五年的建设，工来和交通运输业取得了巨大成就，开始改变我国工业落后的面貌。虽然有些成就在今天看来已不足为奇，但在五十年前的历史条件下，应是十分了不起的成绩。

P25.动脑筋 提示：三大改造推动了生产力的发展，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度。

P28.不对。女孩子说得对。一些大胆的幻想和想象要给予支持，只有拥有了美妙的幻想才使世界变得更加美丽。然而大胆的幻想要以现实做依靠，要与当时的生产力水平相符，不能无限制地、不切实际地浮夸，甚至弄虚作假。

P30.动脑筋 雷锋、向秀丽等他们的爱国主义精神，艰苦创业、勤俭创业的精神，密切联系群众、全心全意为人民服务的品质，为社会主义奋斗的精神值得我们学习。

P31.活动与探究1．调查研究：提示：教训有很多，但主要的教训有①按客观经济规律办事，②一切从实际出发，实事求是等。2.略

P33.动脑筋 提示：指导学生学习、了解宪法的有关规定，然后结合“文化大革命” 中“打倒一切，全面内战” 的种种现象进行评论，使学生认识到，这些现象严重破坏了我国的民主与法制。例：在“文化大革命” 期间，林彪、江青、张春桥等利用“文革小组”｜名义，煽动“打倒一切，全面内战”。一些不明真相，思想狂热的青年人冲击党史政机关抢班夺权，广大干部和知识分子遭到严重迫害。使社会主义民主制度、法制体系遭到践踏。对领袖人物的崇拜达到极致，使党的权力过度集中于个人，进而演变成党内个人专断，个人决定变成党中央的集体意志，又使党的民主集中制原则受到了破坏，因而导致“左”倾错误不仅得不到纠正，反而愈演愈烈，最终使党和国家遭到一场洗劫。

P39.动脑筋 提示：在思考这个问题的时候，应该首先对“文化大革命”有一个深刻的了解。了解的方法，一是可以观看一些反映“文革”时期的电影，如《牧马人》、《天云山传奇》；小说，如《伤痕》等。二是走访一些经历过“文革” 的人，从他们的亲身经历对比了解十一届三中全会后祖国的巨大变化；三是与政治课的学习相结合。这样你一定可以体会到“转折” 的深刻含义。

P46 1．提建议 提示：搜集材料可以通过多种方法，如查找图书报刊资料、查找影视资料，参观本地区乡村或城市历史展览、访问有关人员等。提出的建议可包括：经营管理体制、产业结构调整、旅游资源开

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发等。

提示：可以从管理体制改变、生产经营权转换、分配形式变化、科技进步等方面讨论；也可以请部分家长从各个层面谈谈自身感受，帮助学生深刻理解这一问题。例：我国在农村和城市所实行的经济体制改革，改变了传统的管理体制，扩大了经营者的权力，将劳动者的责、权、利有机地结合起来，一改原来的平均主义分配原则，极大地激发了劳动者的生产积极性和创造性，这种生产关系的调整适应了生产力发展的需要，因为生产都得到了极大的发展。

P49.动脑筋提示：从党的十一届三中全会前后到十二大、十三大，邓小平提出的关于改革开放和现代化建设的主要观点进行分析。例：一是十一届三中全会以前，邓小平提出要实行改革开放；二是实行改革开放后，他提出现代化建设必须坚持四项基本原则；三是十二大上他提出建设有中国特色的社会主义的重要观点；四是十三大上他提出党在社会主义初级阶段的基本路线；五是十三大根据他的设想，作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。总之，在中国改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义、怎样建设社会主义等一系列基本问题，为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路，因此说他是我国实行改革开放和现代化建设的总工程师。

P58.动脑筋 提示：孔繁森的事迹可以通过多种渠道获得：查找图书报刊资料、观看《孔繁森》影视录像、请有关人员作孔繁森事迹报告等。孔繁森事迹包括：忠诚党的事业，关心人民疾苦、不顾个人得失等。例：⑴孔繁森藏区工作贡献：为了发展当地教育事业，他跑遍了全市8个区县所有公办学校和一半以上的乡、村办小学，拉萨的适龄儿童入学率从45%提高到80%。全市56个敬老院和养老院，他走访过48个，给孤寡老人送去了党和政府的温暖。在孔繁森的勤奋工作下，阿里经济有了较快的发展，1994年，全地区国民生产总值超过1.8亿元，比上年无关系37.5%；国民收入超过1.1亿元，比上年增长6.7%，他为了制定把阿里地区的经济带上新台阶的规划，准备在最有潜力的边贸、旅游等方面下工夫。为此，他带领有关部门，亲自到新疆塔城进行边贸考察。1994年11月29日，完成返回阿里途中，不幸发生车祸以身殉职。⑵其他事迹：1992年拉萨市周围几个县发生地震，他在救灾中认了3个孤儿，并在家困时卖血维持生活。孔繁森把工资中的相当大一部分用于帮助有困难的群众等。

P61.动脑筋 提示：邓小平同志曾指出香港的主权问题不是一个可以讨论的问题；1997年7月1日香港的回归，说明了改革开放以后，中国经济的迅速发展，综合国力的增强，和国际地位的提高。

P63.活动与探究 1.想一想：提示：香港自古以来就是中国的领土；从1842年开始通过中英《南京条约》、中英《北京条约》、中英《展拓香港界址专条》三个不平等条约，香港遭受英国的殖民统治，至今已经有一百余年的历史；香港的经济迅速发展起来，不仅成为亚洲四小龙，而且也是重要的国际自由港、国际金融中心、国际贸易中心、国际航运中心、国际信息中心；“一国两制”正是从历史和现实两个角度考虑，明确指出，一要实现香港主权回归，二要保持香港的资本主义制度五十年不变，维持香港的繁荣。1949年，国民党逃到台湾，台湾与祖国大陆进入对立状态。在国民党统治期间台湾的经济也有一定的发展，“一国两制”就是考虑到台湾的历史情况，不仅保持台湾的资本主义制度，而且台湾可以保留自己的军队。P68.动脑筋提示：两个学生的回答都对，它们是两个有利因素或内在因素。回答这一问题，还可以从党和政府对祖国统一大业的推进方面去分析。例：海峡两岸经济、文化交流迅速发展的基础是两岸中华儿女拥有共同的语言、文字，共同的传统文化，两岸经济、文化的交流能够形成相互促进、互补互利的局面。符合全体中华民族的利益。他们的说法是对的，当然更重要的是祖国大陆方面为推进祖国统一大业，提出的“一国两制”伟大构想，为两岸经济、文化交流创造了条件。

P69.早在三国时期，吴国孙权就派将军卫温率万人船队到夷州（今台湾），加强了大陆与夷州的联系；隋朝炀帝三次派人去琉球（今台湾）；元朝设立澎湖巡检司，加强对台湾和澎湖的管辖；1661年至1662年，郑成功打败荷兰殖民主义者，收复台湾；1683年清军进入台湾，1684年，清政府设置台湾府，隶属于福建省。1895年中日《马关条约》中，中国割让台湾全岛给日本，1945年抗战胜利结束收复失土台湾。以上史实说明，台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。

P73.动脑筋提示：旧中国国力较弱，海防松弛，无力抵抗外国的进攻。可联系甲午中日战争、中法战争中海军的失败进行说明。而新中国有坚强的国力作后盾，也有强大的现代化海军国防力量。可让学生自己总结归纳，进行说明。例：旧中国国力较弱，海防松弛，无力抵抗外国的进攻，如鸦片战争时，英军用坚船利炮打开了中国的大门，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；甲午中日战争中，虽然清朝海军装备了近代武器，但由于清政府的腐败而使北洋水师全军覆灭，清政府被迫签订了《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化的进程，形成了有海无防的被动局面。新中国成立后，海军力量不断壮大，有坚强的国力作后盾，也有强大的现代化海军国防力量，特别是导弹驱逐舰、战备核潜艇先后装备人民海军，极大地提高了人民海军的作战水平，有力地保护了祖国的海防。

P78.”：他坚决执行新中国独立自主的和平外交政策，具有丰富的谈判经验，外交能力出类拔萃，处理重大事情时既能从容不迫、风度翩翩，又能急中生智、灵活应变，及时提出“求同存异”方针，平息了会议中的许多争论，扭转了会议航向。

P81动脑筋 这显然不仅仅是礼貌问题。政治人物在公众场合的行为都代表着国家的政治取向，从杜勒斯的拒绝握手到尼克松的主动握手是具有历史原因的，50年代的美国到处制造侵略，敌视新中国，阴谋颠覆我国人民政权，到70年代，随着美、苏矛盾对抗的升级，美国极力调整对华政策，以增强自己对付苏联的第2页

资本，所以有了前后截然相反的两种态度。

P84.1.有21个成员：澳大利亚、文莱、加拿大、智利、中国、中国香港、印度尼西亚、日本、韩国、马来西亚、墨西哥、新西兰、巴布亚新几内亚、秘鲁、菲律宾、俄罗斯、新加坡、中国台北、泰国、美国和越南

P91.动脑筋 提示：帝国主义国家利用威力巨大的原子弹，对新中国和世界其他爱好和平的国家进行威胁，中国只有研制出自己的原子弹，才能粉碎帝国主义的核威胁，人民才能过安宁日子。

P95.动脑筋1.提示：可以从世界激烈的高新技术的竞争入手，结合《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》的内容和邓小平同志的批示来谈我国投入大量资金搞高新技术研究的必要性。例：历史上三次技术革命证明：科技是第一生产力，可以产生巨大的经济效益，哪个国家在科技革命中占了优势，就会在此后一定时期内的竞争中立于不败之地；在新技术革命浪潮中，各国竞争激烈，适者才能生存和发展。

P96.2.提示：可以结合自己和周围同学的实际情况，辩证的来分析上网的积极作用和网络不健康现象所带来的消极影响，从而认识遵守《全国青少年网络文明公约》的必要性。例：上网，能遵守。因为在进入信息化时代的今天，我们可以发现互联网正日益深入渗透到生活的各个领域，互联网有利于我们创造全新的生活方式和社会互动关系，我们只有遵守《文明公约》，才能使网络成为我们的好帮手，发挥它应有的功效；反之，如果大家不遵守《文明公约》，破坏网络安全，破坏网络秩序，无疑网络这个现代社会的高科技产品，会给广大网民，特别是青少年带来危害和烦恼。

P97.活动与探究 1.举例：提示：从网上购物、纳米技术、生物制药、农作物的转基因防治病虫害等离我们生活比较近，并且正在影响着我们生活的例子出发，简单展开。

P99.动脑筋 小女孩说得正确。学龄儿童到学校接受基础教育，是国家运用法律手段强制推行的。为了提高全民族和文化素质，1986年全国人大通过了《中华人民共和国义务教育法》，通过该法的颁布和实施，使每一个适龄儿童享有到学校接受基础教育的权利，得到了法律的坚强保证。家长强行不让学龄儿童接受九年义务教育，是违法行为。

P102.动脑筋 1.穿深色中山装，站在郭沫若身后的人是周恩来总理。

从这张照片中，可以看出总理对人民大众文艺事业的重视和对文艺工作者的关心，甚至在百忙中抽出时间来观看演出。还可以从中看出一位让世人敬仰的伟人风范，自己身为总理，却把中间的座位让给了剧作家郭老，自己和演员们站在郭老身后。从平凡的一件事中，看出周总理不平凡的伟大。

P104.3.2008年奥运会在中国举办是一件令人振奋的、欢欣鼓舞的大事。作为一个中国公民，为迎接奥运会在中国召开应该：①提高全民族素质从我做起。②应该动员家人、亲戚、朋友都来为2008年奥运会出谋献策，做力所能及的事。③希望能通过6年的努力拼搏：a.成为奥运赛场上的一员；b.学好一门外语，争取到奥运赛场上当一名志愿者。总之，通过全社会几年的努力在2008年向世人展示一个高的体育水平、好的人文素养、美的环境面貌，三位一体的全新的大中国形象。

P106.练一练 ①从整体的健康水平来说，随着人民生活水平的改善，群众性体育运动的普及、全民健身运动的开展，使我国人民的身体素质大大加强。②从典型的事例来说，新中国成立后，努力提高竞技体育水平，特别是近20年来中国体育已是亚洲强国，在2000年27届悉尼奥运会上中国获得了金牌总数第三的好成绩。③由于中国综合国力的提高，也由于中国体育水平举世瞩目，因此在越来越得到亚洲、世界体育界的信赖和支持下，不但在1990年成功举办亚运会，还将挑起举办2008年奥运会的重任。

P112.动脑筋1.答：过去人们食物匮乏，只有野菜和粗粮，人们为解决温饱并无选择。现在食品供应丰富，人们不但要吃饱，还要吃好，人们开始讲究营养均衡，粗细搭配和选择绿色食品。

P114.2.答：提示：⑴改善城市的道路建设。如：增加立交桥数量。⑵鼓励私家车辆轮休制。⑶增建地铁、轻轨，控制私家车审批规模。

P115.活动与探究1.左边的学生说得对，当时使用票证主要是因为生产力水平不高，物质供应紧张。

第3页

第四篇：历史八年级上册课后习题答案[范文模版]

历史八年级上册课后习题答案 第一课鸦片战争的烽烟

【想一想】

1、英国为什么要向中国走私鸦片？

19世纪中叶，英国已成为世界头号工业强国，英国商人试图打开中国市场以推销产品和掠夺原料。清王朝的闭关锁国政策和中国自给自足的经济形态，顽强抵制了英国工业产品的倾销。因为鸦片走私能牟得暴利，于是，英国商人便向中国大量倾销鸦片。

2、清政府在鸦片战争中为什么会失败？

清政府在鸦片战争中失败的主要原因有经济落后，政治腐败，武器落后，道光帝战和不定、举止失措等。

3、你认为“师夷长技”能够“制夷”吗？

魏源的“夷之长技”是指西方先进的军事技术。在清政府落后守旧而又夜郎自大的社会背景下，魏源提出“师夷长技以制夷”的主张是非常进步的。但是魏源对“夷之长技”的认识只停留在科技层面上。在腐朽落后的旧中国，“师夷长技”是不可能“制夷”的。

【材料阅读】这是中英《南京条约》中的一款内容。想一想，它反映了中外关系史上一件什么重要的史实？说说你对这一款内容中“给予”一词的理解。清政府割让香港岛给英国，名为清政府“给予”，实质上是英国建立在侵占基础上的强行割让。

【自我测评】同学之间互相问一问，答一答：鸦片战争和《南京条约》对中国社会造成了什么影响？

中国的领土完整和主权独立遭到破坏；经济被卷入世界资本主义市场，自然经济开始解体。中国社会发生根本性的变化，开始沦为半殖民地半封建社会；鸦片战争是中国近代史的开端；同时，五口通商促进了中国城乡商品经济的发展，战败求和的刺激也促使一些新的思想在中国出现。

第二课劫难中的抗争

【想一想】为什么说圆明园的被毁是对人类文明的一次浩劫？

圆明园集中外建筑、园林艺术之大成，由“万园之园”的美誉。圆明园内藏有珍宝文物和历代珍贵典籍，是人类文化宝库之一。

【说一说】新疆的面积是多少万平方千米？新疆蕴藏有哪些重要的矿产资源？ 新疆的总面积约160多万平方千米，重要的矿产资源有煤、石油、天然气等。【材料阅读】提示：这段话讲的是1860年英法联军火烧圆明园的事。【自我测评】

英法联军火烧圆明园 左宗棠痛击洋枪队 林则徐收复新疆 太平军虎门销烟 第三课甲午中日战争

【想一想】邓世昌的举动体现了怎样的民族精神？ 不畏强暴，勇于抗争，不怕牺牲。对邓世昌英雄事迹的感想：邓世昌在黄海海战中指挥致远舰沉着应战直至舰沉与全体将士共存亡的英雄事迹，让我们感受到他那种为了国家的利益把个人的生死置之度外，誓死如归的大无畏的爱国主义精神。

【材料阅读】提示不全面。失败的主要原因是清政府的腐败，如战前不做认真准备，战时极力“避战自保”，有些官兵贪生怕死，慈禧太后大搞万寿庆典、挪用海军军费等。

【议一议】在甲午中日战争时，中国的海军实力，尤其是北洋水师实力与日本相当，但战争的结果却是北洋舰队全军覆灭，有人认为败局是必然的，你认为呢？请说说你的理由。答：我认为败局是必然的。因为清政府政治腐败、军备废驰；李鸿章推行“避战求和”政策，无心作战。

我认为不一定失败，理由是：有广大爱国官兵的英勇作战和勇于牺牲的精神，只要清政府组织有方，是能够打败日本侵略者的。如中法战争中，冯子材指挥镇南关大捷，取得了抗法斗争的胜利就是一例。【议一议】甲午中日战争中中国战败的原因是：主观原因：（1）清政府政治腐败，经济落后。（2）北洋舰队最高指挥李鸿章战和不定，贻误战机，妥协退让，致使中国战争中被动挨打，一败再败。（3）慈禧太后忙于筹备万寿庆典并挪用海军海军军费大修颐和园，而使军备不足，装备落后。客观原因：（1）日本侵略中国早有预谋，准备充分。（2）日本在兵力对比上要略胜于中国。

【议一议】对日本割让台湾的认识：台湾历来就是中国领土的一部分。虽然甲午中日战争，清政府战败后，《马关条约》签订后，台湾人民组织义军抗击日本侵略和台湾各族人民反抗日本殖民统治，争取回归祖国，充分说明台湾是中国领土不可分割的一部分。“台独”分子的行动是反动的，是违背了台湾人民的意愿的，这种做法应予以抨击，我们要坚决维护国家统一。

【自我测评】

1、邓世昌

2、、略 第四课八国联军侵华战争

【想一想】为什么说《辛丑条约》后清政府变成了“洋人的朝廷”？ 《辛丑条约》签订后，清政府财政的主要收入海关税被当作赔款担保，使清政府受制于洋人；北京使馆界的划定，便利了侵略者对清政府的控制；清政府还要保证严禁人民的反帝活动。【自我测评】 条约名称

签订国家

割占领土

赔款数目

南京条约

中英

香港岛

2100万银元

马关条约 中日

台湾、辽东半岛、澎湖列岛

2亿两白银

辛丑条约

中国与英、俄、德、法、美、日、意、奥

4.5亿两白银

第六课近代工业的兴起

【想一想】

1、洋务派创办的军事工业和民用工业与以前的手工作坊相比有什么不同？ 前者采用机器生产，规模大，采用工厂这种生产组织形式，产量有较大的提高。

2、张謇考中状元，为什么不去做官而去办实业？

中日《马关条约》签订后，外国资本直接在中国内地设厂开矿，进行经济掠夺，而国家的危难，使得以张謇为代表的部分官僚、地主、商人萌发了中国人自己兴办实业，以抗拒外国资本的入侵，达到富国强民的目的。在这种背景下，张謇毅然放弃做官，兴办实业，致力救国。【材料阅读】提示李鸿章等洋务运动官员认为，中国的典章制度远远超过西方资本主义国家，只是武器落后。因此，他们谋求富强之道，只是学习西方先进的制枪制炮的技术，建立军事工业，建设近代化国防，而没有学习西方先进的社会制度和思想。而他们所谓“自强”“求富”的真实目的，只是维护日趋落后的满清王朝，这是背离历史发展趋势的，注定它必然失败的命运。洋务运动后，清朝依旧屡战屡败，中国依旧贫穷路后。所以，洋务运动并没有也不可能使中国走上富强的道路。

【自我测评】

1、以洋务运动创办的军事工业或民用工业为内容，制作两张历史学习卡片。洋务运动中的军事工业 兴起的原因

时间

企业名称

创办人

地点

作用

学习西方先进生产技术，制枪制炮，增强国防力量

1865年

江南制造总局

李鸿章

上海

引进了西方先进技术，增强了国防力量，培养了近代科技人才，促成了中国近代工业的兴起。

1866年

福州船政局

左宗棠

福州

洋务运动中的民用工业 兴起原因

时间

企业名称

创办人

地点

作用

配合军事工业的需要

1872年

轮船招商局

李鸿章

上海

客观上刺激了中国资本主义的发展，一定程度上抵制了外国经济势力的扩张

1880年

电报局

李鸿章

天津

1893年

唐胥铁路

唐山

2、说一说张謇和詹天佑的主要事迹。

张謇创办大生纱厂，该厂后来逐步发展成为一家较大规模的棉纺织企业。詹天佑于1904年担任京张铁路总工程师，主持北京至张家口铁路筑路工程。1909年，京张铁路全线通车。第七课维新变法运动

【想一想】

1、光绪帝的变法措施为什么会在官员中引起极大震动？

提示：变法措施有利于资产阶级知识分子参与政事，发展资本主义，因而受到他们的拥护和支持；变法同时又极大地触犯了封建顽固势力的切身利益，“废除八股取士”会损害一些死读书的“守旧愚昧之人”，堵住他们的入仕之道；“取消多余的衙门和无用的官职”，将使一部分官僚失去官职，另一部分没定官职的旧官僚也会产生反应。因此，变法措施引起了极大的震动。

2、戊戌变法为什么会失败？

⑴变法触动了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益，遭到了他们的极力反对，顽固派的力量过于强大；⑵采取的改良道路不符合中国半殖民地半封建社会的国情。

3、谭嗣同为什么说自己“死得其所”？

谭嗣同认为自己是为变法图强、挽救国家民族的命运而先出的生命，是光荣的、值得的。他说自己“死得其所”，正反映了其高尚的爱国情操和对国家摆脱危亡现状的不懈追求，希望用自己的鲜血唤醒更多的国人。【材料阅读】提示中国当时整备列强瓜分，国力衰弱，面临亡国的严重危机，光绪皇帝也将是亡国之君。所以他痛下决心，实行变法。

【自我测评】请按照经济、军事、政治、教育等类别，简要归纳一下戊戌变法的主要内容。类别

内容

经济

发展农工商业

军事

训练新式陆海军

政治

开放言论；取消多余的衙门和无用的官职

文教

创办报刊；开办新式学堂培养人才；科举考试废除八股文

第八课辛亥革命

【想一想】孙中山“振兴中华”的口号指的是什么？ 提示联合中外华人，推翻满清政府，挽救民族危亡。【想一想】武昌起义为什么能够得到各省的迅速响应？

第一，清政府统治已失去人心；第二，以孙中山为首的革命党人的长期宣传和不屈不挠的斗争得到全国人民的理解和支持。

【材料阅读】提示《中华民国临时约法》规定：参议院在符合规定的前提下，有弹劾总统的权力。可见总统的权力受到法律的约束，而封建君主不受任何限制，说的、做的永远都是对的，君主就是法，谁反抗谁就是违法。可见封建君主的权力是高于法律的。对辛亥革命性质的认识。

辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。辛亥革命失败的原因是：

帝国主义对袁世凯的扶植帮助袁世凯知、篡夺革命果实。资产阶级革命派的软弱性和妥协性。辛亥革命的失败说明了什么。

由于资产阶级革命派的软弱性和妥协性，在半殖民地半封建社会的中国，民族资产阶级不能完成反帝反封建的民主革命任务，这一任务必须在无产阶级的领导下才能完成。你从孙中山身上受到哪些教育和启示？

应该紧跟时代步伐，与时俱进，要有坚定的革命信念和远大的理想，要有不屈不挠的斗争精神。

【自我测评】试着制作一张孙中山反清革命主要事迹的年表。时间

主要事迹

1894年

创立兴中会

1895年

发动广州起义

1900年

发动惠州起义

1905年

创立同盟会

1906年

发表三民主义

1906—1911年

革命党人在其影响下发动了多次起义

第九课开启思想解放的闸门 【想一想】”孔家店”指的是什么？

代表封建专制制度和旧礼教、旧道德的孔子学说。

【试一试】你能说出鲁迅创作的其他一些文学作品的篇目吗？ 《药》《为了忘却的纪念》《友邦惊诧论》《阿Q正传》《一件小事》《祝福》《故乡》《藤野先生》《社戏》《孔乙己》。

【自我测评】请简要列举新文化运动的主要代表人物及其代表作品。陈独秀：创办《新青年》，掀起新文化运动，明确提出“文学革命”的口号。胡适：发表《文学改良刍议》，提出文学改良“八不主义”，倡导白话文。鲁迅：发表《狂人日记》，用犀利的文字猛烈抨击封建礼教。第十课清末民初的文化与教育

【想一想】为什么说废除科举制度是中国历史上的一件大事？

有利于学习西方先进的近代自然科学、社会科学、人文科学；有利于培养适应时代发展的人才；有利于社会的发展与进步。这是中国近代教育发展、进步的重要表现。

【自我测评】提示现在学校设置的课程中，语文、外语、历史、地理、数学、生物、物理、化学、美术、音乐、体育等绝大多数的课程在清末新式学堂中已有设置，近些年来发展起来的计算机、心理学等学科则没有，而我们现在的教育也不在开设讲经读经等课。看法：新式学堂的建立是顺应时代的产物，是我国学校教育的一个重大发展；课程设置全面，基本与现代的学校教育一致，具有重大的进步性，也有时代的局限性和大量的封建残余，是封建教育发展到现代教育的过渡。第十一课社会生活的变迁

【自我测评】根据课文，说一说清末民初社会生活的变化有哪些主要表现。

以前

现在（清末民初）

日常生活

照相、电影的传入和流行

发式

清入关后男子留有长辫

剪辫

人际称谓

老爷、大人

先生、君

服饰

长袍、马褂、旗装

西服、中山装、高领服装（现代旗袍）

第十三课伟大的开端

【想一想】

1、五四运动后期，斗争的形式和斗争的主力发生了哪些变化？ 提示五四运动前期，斗争的主力是青年学生，主要斗争形式以集会、游行等为主；运动后期，斗争的主力是工人阶级，主要斗争形式以罢工为主，商人也积极参与，以罢市形式进行斗争。运动后期的规模和力度都大为增强了。

2、中国共产党与近代其他政党有什么不同？

⑴指导思想不同：以马克思主义为指导思想。⑵代表的阶级利益不同：始终代表着无产阶级即广大人民群众的根本利益。⑶奋斗目标不同：最终是要实现社会主义和共产主义。【材料阅读】提示彻底地不妥协地反帝反封建的爱国精神。【自我测评】说一说五四运动的前因后果。

提示由于巴黎和会拒绝了中国代表团的正义要求，特别是山东问题，激起了中国人民的强烈愤怒。1919年5月4日，北京学生打着“外争国权，内惩国贼”的旗号，举行了机会、游行等抗议活动，得到了全国各地的响应。6月5日起，上海工人举行罢工，运动的重心由北京转移到上海，斗争的主力由学生转变为工人。五四运动进入了第二阶段，商人也纷纷起来进行罢市的斗争。在全国人民的强大压力下，北洋政府罢免了曹汝霖等卖国贼的职务，中国代表也拒绝在巴黎和约上签字。五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件，标志着中国新民主主义革命的开始。

我们今天能从五四运动中的学生身上学到什么？

答：①要热爱祖国，要有高度的爱国主义精神。②要以主人翁的精神维护祖国统一与领土完整。③要同一切破坏我国主权和领土完整的行为作斗争。④时刻关心国家大事，民族前途。⑤热爱祖国，以历史使命为己任，刻苦学习，立志成才，报效祖国。⑥中国人具有不屈不挠的斗争精神，永远不会向外国侵略势力低头。

五四精神对我们现代社会有何借鉴意义？或青少年如何继承和发扬五四精神。爱国主义是青年运动的旗帜，要继承和发扬五四运动的精神，就要树立为中华民族的伟大复兴而努力学习的坚定信念，认识到只有把个人的前途同国家民族的前途紧密结合起来，个人奋斗与集体奋斗结合起来，才能实现最大的人生价值。第十四课国民革命的洪流

【想一想】

1、与旧式军校相比，黄埔军校最大的特点是什么？

黄埔军校实行政治教育和军事训练并重的方针，尤其注重培养学生的爱国思想和革命精神。这是黄埔军校最大的特点。

2、叶挺独立团及其隶属的第四军为什么被称为“铁军”？

作为北伐先锋的第四军叶挺独立团，以黄埔军校毕业生为骨干，连以上干部多为共产党员、共青团员，纪律严明，作战勇敢。1926年9月，叶挺独立团与其他第四军将士，浴血奋战，先后夺去了天险汀泗桥、贺胜桥，又于9月7日攻占汉阳、汉口，战功显赫。因而被称为“铁军”。

3、南京国民政府代表的是什么人的利益？

南京国民政府是蒋介石在屠杀革命人民的血泊中建立起来的，这个政权对内依靠的是大地主、大资产阶级、大买办阶级，对外依靠帝国主义，执行的是反共反人民的内外政策，这个政权执行的是国民党的***。所以，南京国民政府代表的是大地主、大资产阶级利益。【材料阅读】结合中国近代史内容，谈谈你对这段话的理解？ ⑴孙中山一生致力于民族的独立和人民的幸福；⑵达到此目的的方法：要团结一切可以团结的力量（按当时的情况来说，就是要联俄、联共、扶助农工）共同奋斗，仅仅依靠自身的力量或军阀来从事革命，都不能取得革命的成功。

【自我测评】

1、说一说，孙中山为什么要建立黄埔军校？黄埔军校为国民革命做出了哪些贡献？

原因：创建自己的革命军队，来挽救中国的危亡。贡献：黄埔军校培养了一大批优秀的政治和军事人才。他们成为国民革命军的骨干和中坚力量，在北伐战争中，黄埔军校立下了赫赫战功。因此，黄埔军校的建立为国民革命军的建立和北伐战争的胜利奠定了基础。2、1927年4月，蒋介石在南京成立了国民政府。它标志着国民党反动统治的开始。第十五课星星之火，可以燎原

【想一想】

1、为什么以“八一”作为人民解放军建军节？

南昌起义在中国共产党的历史上开辟了一个新的时期，是中国共产党第一次独立领导武装、领导人民军队的开始。因此，8月1日就成为中国人民解放军诞生的光荣节日。

2、毛泽东为什么要到农村建立革命根据地？

湘赣边秋收起义进军长沙途中，由于城市里敌人势力比较强大，工农革命军受到严重损失。毛泽东分析敌强我弱的形式，说服其他同志放弃攻打长沙的计划，改向敌人力量薄弱的农村进军。从进攻大城市转向农村，开创了一条农村包围城市，最终夺取革命胜利的正确道路。

3、红军为什么要进行长征？提示（1）1933年初，“左”倾错误，特别是军事指挥方针上的错误，在中央苏区全面推行，给革命带来重大损失；（2）1933年10月，红军第五次反“围剿”失利，被迫实行战略转移，开始长征。

【说一说】毛泽东的诗中包含有红军长征经过的一些大山、大河，你能指出来吗？ 提示大山：五岭、乌蒙山、岷山。大河：金沙江、大渡河。

【材料阅读】提示在城市中，敌人的力量强，而农村中敌人的力量相对较弱，并且中国农村人口占总人口总数的绝大部分。因此，只有先建立农村革命根据地，积蓄革命力量，发展革命势力，然后才能由农村包围城市，夺取城市政权。

【自我测评】

1、列举南昌起义、秋收起义的领导人，说说这两支起义部队后来的情况？ 南昌起义的领导人有周恩来、贺龙、叶挺、朱德等。南昌起义部队撤离南昌准备南下广州时，遭到了国民党优势兵力的围攻，起义军在转战中失败。保存下来的部队一部转移到广东海陆丰地区，另一部由朱德、陈毅等率领转入湖南，开展游击战争。后来这支部队辗转来到井冈山，与毛泽东率领的部队胜利会师。两支部队合编为工农红军，不久改称中国工农红军第四军。

秋收起义的领导人有毛泽东等。起义军在进攻长沙时，遭到数倍敌人的围攻，损失严重。毛泽东当机立断，率部队向井冈山进军，开始创建中国革命史上第一个农村革命根据地——井冈山根据地。后来这支部队发展为中国工农红军第四军。

2、识读“中央红军长征路线图”，数一数红军长征经过了哪些省份？渡过了哪几条大江大河？ 提示红军长征经过了福建、江西、广东、湖南、广西壮族自治区、贵州、云南、四川、西康、陕西、甘肃等11个省份，渡过了乌江、赤水河、金沙江、大渡河等。红军歌谣的感想：我们要学习红军以苦为乐的革命乐观主义精神。今天这种精神仍值得我们学习，社会主义现代化建设长期而艰巨，需要我们有艰苦奋斗，以苦为乐的精神。从长征中，你受到哪些教育，得到什么认识？

①中国革命是艰难、曲折的。②中国革命的胜利来之不易。③要不畏艰险、勇往直前、乐观向上，不怕流血牺牲。④要有集体主义精神。⑤要有团结协作精神。⑥要有艰苦奋斗精神。⑦要不怕苦不怕累、能吃苦耐劳。⑧要发展自己、壮大自己、提高自己，才有能力为社会出力。⑨要好好学习、锤炼意志、增强体魄，才能为国家为社会作贡献。长征取得胜利的原因：

以毛泽东为核心的党中央的正确领导；红军的英勇善战；人民群众的支持。

长征精神的含义及我们要学习红军什么样的精神？在长征精神的感召下，你如何做？ 长征精神是艰苦奋斗的精神，是坚定的信念和追求崇高理想的精神，反映了红军顽强的生命力，显示了中国人民及至整个中华民族顽强的斗争精神。

我们要学习红军战胜艰难困苦，勇往直前的革命英雄主义，我们要热爱中国共产党，热爱人民军队，热爱祖国，珍惜今天的幸福生活。我们继承和发扬长征精神中的艰苦奋斗的精神，树立崇高的理想，并为了实现自己的理想为努力奋斗。为实现中华民族的伟大复兴而努力。

张、杨发动西安事变的根本原因？答：日本疯狂侵略，民族危机严重；中共抗日民族统一战线政策的影响；张、杨的爱国情结。

谈谈中共为什么要和平解决西安事变？答：事变爆发后，如果杀了蒋介石，必将引起国内极大的混乱，甚至爆发大规模的内战，这将有利于日本对中国发动新的侵略，使中华民族的危机进一步加剧。中国共产党把中华民族的利益放在首位，从有利于中华民族团结抗日的大局出发，主张用和平方式解决事变，以迫使蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张，推动全民族抗战局面的到来。

九一八事变后，结合西安事变中国共两党的不同态度谈谈你的感想。

九一八事变使中华民族陷入严重危机，反抗日本帝国主义的侵略成为中华民族的历史责任，我们对日本帝国主义野蛮侵略中国的行径表示强烈抗议同时对蒋介石“绝对不抵抗”政策的表示义愤，身为中华炎黄子孙应该有强烈的爱国主义精神和民族责任感；中国共产党从全民族利益出发，提出和平解决西安事变的方针使我们认识到，在国家民族危亡时刻，中国共产党能以民族利益为重，不顾党派之间的恩怨，使抗日民族统一战线初步形成了。为实现全民族的抗战奠定了基础。

张学良与杨虎城的精神：以国家危亡为已任的爱国主义精神值得我们学习。

作为青年学生，应该怎样发扬光大张学良的爱国主义精神？答：热爱祖国，时刻关心国家大事，民族前途。以历史使命为己任，刻苦学习，立志成才，报效祖国。西安事变的现实意义：为解决台湾问题提供了可以借鉴的历史经验，或建立更广泛的统一战线，用以解决台湾问题。民族利益高于一切党派的利益。

人民深切怀念张学良而唾弃李登辉、陈水扁之流的原因及认识。

（1）原因：张学良发动西安事变是爱国的，维护了了国家、民族的利益，而李、陈之流不顾人民的反对，逆历史潮流而行，妄想分裂国家，搞台独，是历史的罪人；

（2）认识：维护国家统一，以国家民族利益为重的人必将流芳千古；分裂国家的行为必将受到世人的唾弃。

第十七课“中华民族到了最危险的时候”

【材料阅读】请说一声《九一八小调》控诉了日本侵略者和国民党的什么行为？ ⑴控诉了日军占领中国领土，屠杀中国人民野蛮的侵略行径；⑵国民党政府采取了不抵抗方针，命令东北军撤到山海关内，导致了东北广大地区的沦丧。第十八课全民族抗战的兴起 【材料阅读】提示日本制造南京大屠杀是铁的事实，是不容篡改的，《罗伯特·威尔逊日记》就是一个很好的举证。某些人一直否认大屠杀的真实性，是别具用心的，这也提醒我们，在加强与各国人民友好往来的同时，要警惕那些心怀叵测的人，忘记历史就意味着背叛。第十九课把我们的血肉铸成新的长城 【议一议】侯德榜的科技发明对于坚持抗战有什么作用？

有作用。侯德榜发明联合制碱法，打破了战争时期敌人对中国的封锁，使中国的制碱化学工业跃居世界前列。【自我测评】提示

中国军队抗击日本侵略者著名战役简表 战役名称

时间

指挥者

意义

台儿庄战役

1938年

李宗仁

取得重大胜利；鼓舞了抗战士气

百团大战

1940年

彭德怀

主动抗击日军的一次最大规模战役，提高了八路军的威望，坚定了全国人民抗战的信心

中国各阶层民众抗战的主要代表人物及其事迹简表 代表人物

主要事迹

冼星海

创作《黄河大合唱》，鼓舞了中华民族的抗日战争

徐悲鸿

创作反映爱国抗战精神的画作，举办画展，资助抗战

侯德榜

发明联合制碱法，打破了抗战时期敌人对中华民族工业的封锁

第20课抗日战争的胜利 【引言】中共七大第一次鲜明地确立了自己的指导思想。你知道这个指导思想是什么吗？提示毛泽东思想

【自我测评】

1、七毛泽东思想2、1945 第二十二课全面内战的爆发

【材料阅读】结合这段材料，说一说，蒋介石打内战为什么不得人心？

中国人民，包括各民主党派，长期以来饱受战争之苦，抗日战争的胜利给人民带来了和平建国的希望，全国人民反内战反独裁情绪高涨，要求和平民主的愿望强烈。所以说，蒋介石打内战不得人心。【自我测评】说一说，毛泽东为什么要亲赴重庆和国民党谈判？重庆谈判取得了什么成果？ 毛泽东亲赴重庆和国民党谈判的主要原因是：为了表明中国共产党和谈的诚意，尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和谈真备战的阴谋。经过重庆谈判，国共双方代表签署了《会谈纪要》，其主要成果是国民党被迫接受了中共提出的和平建国的基本方针，即坚决避免内战，在和平、民主、团结、统一的基础上，建立独立、自由和富强的新中国。第二十三课走向战略进攻 第二十四课国民党政权的崩溃

【材料阅读】提示碑文上点出中国近代史上的三个重要年代是：

1840年，鸦片战争的爆发，中国人民开始了反封建反侵略的民主革命的斗争。1919年，五四运动的爆发，中国无产阶级开始登上历史舞台，中国新民主主义革命的开始。1946年，人民解放战争开始，中国人民为争取民主革命的最后胜利而进行斗争。【自我测评】提示 名称

时间

主要作战地区

主要战果

辽沈战役

1948年9月至 11月

锦州

解放东北全境

淮海战役

1948年11月至1949年1月

碾庄、双堆集、陈官庄

解放长江中下游以北的广大地区

平津战役

1948年11月至1949年1月

张家口、天津

基本解放华北全境

第五篇：八年级下册历史课后思考题习题解析

八年级下册历史课后习题解析(人教版)

第一课 动脑筋中国人民政治协商会议决定以《义勇军进行曲》为国歌，为什么？ 提示：从《义勇军进行曲》创作的背景、歌曲的旋律和新中国成立后的国际国内形势来思考。

练一练A

活动与探究1．议一议：毛泽东在中国人民政治协商会议开幕词中说：“中国人民从此站起来了。”对此你如何理解，请在小组里交流。

提示：从中国摆脱了被压迫、被奴役的命运，获得民族独立，从人民政治地位、经济文化生活水平将不断提高，国家实力将不断增强等方面来理解。

2．想一想：右边是庆祝和平解放西藏办法的协议签订，毛泽东宴请西藏客人时的照片。照片中间是毛泽东，站在他两边的都是谁？

第二课动脑筋1．中国人民志愿军当时能不出兵吗？

提示：（1）课文中已经给了明确答案，就是中国人民必须对美国的侵略加以制止。中国应该出兵援助，应该保家卫国。对这个问题的探究应该使学生树立保家卫国、振兴民族的自信心。（2）对这个问题的探究还应该使学生明白出兵不出兵是和国家利益密切联系在一起的。2．人们为什么称中国人民志愿军为最可爱的人？提示：（1）中国人民志愿军有着高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神；（2）志愿军战士为保家卫国、支援朝鲜，赴朝作战，在战斗中英勇顽强，不畏艰险，许多战士献出了自己宝贵的生命，最终赢得了这场战争，保卫了国家，也为国家为民族在国际上赢得了荣誉。活动与探究1．观看：你看过《上甘岭》、《英雄儿女》等电影吗？有条件的地方可以组织观看这些电影。

提示：（1）在看这些影片的过程中，感受志愿军战士高度的爱国主义精神和可歌可泣的英勇事迹；（2）写一篇观后感，在观后感中谈一谈自己感受最深的一点。

2．朗诵会：朗诵《谁是最可爱的人》等歌颂中国人民志愿军英雄事迹的文学作品。提示：在学完这一课后，可以班级或小组为单位，演唱中国人民志愿军战歌，朗诵《谁是最可爱的人》，演讲黄继光、邱少云的故事，以激发学生的爱国情感和立志为祖国奋发学习争光的信念。

第三课 动脑筋土地改革，为什么把地主家的土地分给农民？提示：这种封建土地制度是农民遭受剥削的总根子，它严重阻碍农村经济和中国社会的发展。

第四课 动脑筋你怎样看第一个五年计划期间所取得的建设成就？提示：可以结合课文及《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》，找出“一五”期间我国在国民经济方面取得的建设成就，得出小男孩的结论“了不起！……”看问题既要历史地看，同时也要发

展地看。小女孩的观点“没什么大不了的”，这在现在看来的确如此，但在当时的中国却是“了不起” 的事情。要激发学生发愤学习，掌握本领，将来把我们的祖国建设得更加美好。

练一练 列举出第一个五年计划期间任意三项或更多的国家建设成就1．长春第一汽车制造厂建成投产2．中国试制成功第一架喷气式飞机3．沈阳第一机床厂建成投产4．武汉长江大桥建成5．川藏、青藏、新藏公路建成6．东北工业基地形成第五课 动脑筋你认为三大改造在当时对推动我国社会发展起了什么作用？提示：三大改造推动了生产力的发展，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度。

第六课 动脑筋除王进喜等人外，你还能说出哪些社会主义建设中的英雄模范人物及其事迹？他们有哪些品质值得我们学习？提示：先由学生自己说，然后教师提示：雷锋、向秀丽等。他们的事迹和优秀品质可由学生自己查找和总结。

第七课动脑筋请你评论一下当年“文化大革命” 中“打倒一切，全面内乱” 的种种现象。提示：指导学生学习、了解宪法的有关规定，然后结合“文化大革命” 中“打倒一切，全面内战” 的种种现象进行评论，使学生认识到，这些现象严重破坏了我国的民主与法制。

第八课动脑筋结合“文化大革命” 的史实，你能说说为什么**十一届三中全会是伟大的历史转折吗？

提示：在思考这个问题的时候，应该首先对“文化大革命”有一个深刻的了解。了解的方法，一是可以观看一些反映“文革”时期的电影，如《牧马人》、《天云山传奇》；小说，如《伤痕》等。二是走访一些经历过“文革” 的人，从他们的亲身经历对比了解十一届三中全会后祖国的巨大变化；三是与政治课的学习相结合。这样你一定可以体会到“转折” 的深刻含义。

活动与探究举你身边的一个例子，说明人们法制观念的提高，或不遵守法制的危害。提示：你知道《今日说法》这个电视节目吗？你知道为什么把每年的“ 12．4”定为法制宣传日吗？假如你有时间关注这个节目，对法、法制及现行宪法一定会有更深的了解。另外，“法” 就在我们身边。作为中学生，你们会涉及到《宪法》、《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等。你在平时的生活中留意过吗？如果你注意观察，你会找出很多生动的事例来回答本课提出的问题。

第九课练一练阅读对外开放示意图，找出下列地区的地理位置提示：可以在教师的指导下，自己绘制一幅《早期对外开放地区示意图》。

活动与探究 1．提建议：你以一个改革开放者的身份收集身边农村或城市改革开放的资料，提出你认为哪些还可以进一步改革开放的建议。提示：搜集材料可以通过多种方法，如查找图书报刊资料、查找影视资料，参观本地区乡村或城市历史展览、访问有关人员等。提出的建议可包括：经营管理体制、产业结构调整、旅游资源开发等。2．议一议：农村实

行家庭联产承包责任制和城市国有企业实行生产经营责任制后，生产都大大发展了，为什么？

第10课 动脑筋为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师？

提示：从党的十一届三中全会前后到十二大、十三大，邓小平提出的关于改革开放和现代化建设的主要观点进行分析。

活动与探究1．议一议：结合你对改革开放的体会，议一议为什么说“发展才是硬道理”。提示：从改革开放以来，你的家庭生活发生的变化和我国现代化建设取得举世瞩目的成就来谈体会，发表议论。

第11课 动脑筋谁能说说孔繁森在西藏工作期间做出的贡献?除课本上的，你还知道哪些事迹。

提示：孔繁森的事迹可以通过多种渠道获得：查找图书报刊资料、观看《孔繁森》影视录像、请有关人员作孔繁森事迹报告等。孔繁森事迹包括：忠诚党的事业，关心人民疾苦、不顾个人得失等。

活动与探究用直线将少数民族歌曲与它所属的少数民族连起来提示：①学习少数民族歌曲。②理解歌词意义。③在班级组织少数民族歌曲歌咏比赛。④收集某一少数民族歌曲，并能从歌曲中体会其民风、民俗和特点，找适当机会在班级中进行交流。

第12课 动脑筋英国政府同意把香港主权交还给中国说明了什么?提示：邓小平同志曾指出香港的主权问题不是一个可以讨论的问题；1997年7月1日香港的回归，说明了改革开放以后，中国经济的迅速发展，综合国力的增强，和国际地位的提高。

活动与探究1.想一想：“一国两制”是怎样照顾到香港和台湾的历史和实际情况的?提示：香港自古以来就是中国的领土；从1842年开始通过中英《南京条约》、中英《北京条约》、中英《展拓香港界址专条》三个不平等条约，香港遭受英国的殖民统治，至今已经有一百余年的历史；香港的经济迅速发展起来，不仅成为亚洲四小龙，而且也是重要的国际自由港、国际金融中心、国际贸易中心、国际航运中心、国际信息中心；“一国两制”正是从历史和现实两个角度考虑，明确指出，一要实现香港主权回归，二要保持香港的资本主义制度五十年不变，维持香港的繁荣。1949年，国民党逃到台湾，台湾与祖国大陆进入对立状态。在国民党统治期间台湾的经济也有一定的发展，“一国两制”就是考虑到台湾的历史情况，不仅保持台湾的资本主义制度，而且台湾可以保留自己的军队。

第14课 动脑筋为什么旧中国有海无防，而新中国的海军能够保卫祖国的海疆?你能举出例子说说吗?提示：旧中国国力较弱，海防松弛，无力抵抗外国的进攻。可联系甲午中日战争、中法战争中海军的失败进行说明。而新中国有坚强的国力作后盾，也有强大的现代化海军国防力量。可让学生自己总结归纳，进行说明。

第15课 练一练和平共处五项原则是：提示：指导学生根据书或教师指导学生整理的知识和自己的理解来回答。

活动与探究 召开“周恩来外交业绩”故事会。提示：通过上网查找资料，阅读有关图书资料，采访老前辈获取资料等，以课外小组或编写故事集、制作“业绩”报栏等方式进行交流。

自由阅读 周恩来和日内瓦会议提示：以“走进日内瓦会议”等为题，以座谈会方式进行交流。教师可引导学生利用书中资料，或提供给学生有关日内瓦会议的资料，使有能力和有兴趣的同学有机会参与讨论，扩大知识面。

第17课 动脑筋原子弹是杀伤力极强的核武器，我国是爱好和平的国家，为什么也要研制原子弹?提示：帝国主义国家利用威力巨大的原子弹，对新中国和世界其他爱好和平的国家进行威胁，中国只有研制出自己的原子弹，才能粉碎帝国主义的核威胁，人民才能过安宁日子。

练一练 列举出本课中的三项重大科技成果。1.原子弹爆炸成功；2.地球人造卫星发射成功；3.袁隆平育成籼型杂交水稻

第18课 动脑筋1.我们在经济上还比较落后，为什么要花那么多的钱去搞高新技术的研究?

提示：可以从世界激烈的高新技术的竞争入手，结合《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》的内容和邓小平同志的批示来谈我国投入大量资金搞高新技术研究的必要性。

可参看教材分析。2.你上网吗?是否遵守《全国青少年网络文明公约》?为什么?提示：可以结合自己和周围同学的实际情况，辩证的来分析上网的积极作用和网络不健康现象所带来的消极影响，从而认识遵守《全国青少年网络文明公约》的必要性。

练一练 1.生物技术2.航天技术3.信息技术4.激光技术5.自动化技术6.能源技术7.新材料

活动与探究 1.举例：找出3个高科技影响我们生活的例子。提示：通过课后的自由阅读卡和对其它资料的查阅，再结合自己的现实生活，从网上购物、纳米技术、生物制药、农作物的转基因防治病虫害等离我们生活比较近，并且正在影响着我们生活的例子出发，简单展开。

第19课 动脑筋提示：可以从义务教育是国家运用法律手段推行基础教育，强制学龄儿童接受一定教育，提高民族素质的必要措施，1986年全国人大通过的《中华人民共和国义务教育法》的颁布和实施，我国的教育事业逐步走上了法制化的轨道，推动了我国基础教育的普及等方面进行讨论。

第20课 动脑筋1.穿深色中山装，站在郭沫若身后的人是周恩来总理。从这张照片中，可以看出总理对人民大众文艺事业的重视和对文艺工作者的关心，甚至在百忙中抽出时间来观看演出。还可以从中看出一位让世人敬仰的伟人风范，自己身为总理，却把中间的座位让

给了剧作家郭老，自己和演员们站在郭老身后。从平凡的一件事中，看出周总理不平凡的伟大。

2.女孩子的做法对。因为①她懂得作为一名学生的主要任务是什么，②而对喜爱文学的爱好，她能合理的安排时间，并持之以恒，每天坚持看书、写日记。以近来说是真正爱好文学的一种表现；扎实的文学功底将对今后的工作打下良好的基础。而男孩子的做法不但影响学习，且没有计划性，全凭兴趣做事，也许会有暂时偶然的收效，是不可能有什么结果的。达•芬奇画蛋中，老师的教诲就是一个很好的启示。

3.2008年奥运会在中国举办是一件令人振奋的、欢欣鼓舞的大事。作为一个中国公民，为迎接奥运会在中国召开应该：①提高全民族素质从我做起。②应该动员家人、亲戚、朋友都来为2008年奥运会出谋献策，做力所能及的事。③希望能通过6年的努力拼搏：a.成为奥运赛场上的一员；b.学好一门外语，争取到奥运赛场上当一名志愿者。总之，通过全社会几年的努力在2008年向世人展示一个高的体育水平、好的人文素养、美的环境面貌，三位一体的全新的大中国形象。

练一练 为什么说中国正在走向世界体育强国?①从整体的健康水平来说，随着人民生活水平的改善，群众性体育运动的普及、全民健身运动的开展，使我国人民的身体素质大大加强。②从典型的事例来说，新中国成立后，努力提高竞技体育水平，特别是近20年来中国体育已是亚洲强国，在2000年27届悉尼奥运会上中国获得了金牌总数第三的好成绩。③由于中国综合国力的提高，也由于中国体育水平举世瞩目，因此在越来越得到亚洲、世界体育界的信赖和支持下，不但在1990年成功举办亚运会，还将挑起举办2008年奥运会的重任。

第21课 动脑筋1.过去人们吃的野菜、窝头，今天吃起来好像味道很不错，为什么还要说过去的生活不好呢?答：过去人们食物匮乏，只有野菜和粗粮，人们为解决温饱并无选择。现在食品供应丰富，人们不但要吃饱，还要吃好，人们开始讲究营养均衡，粗细搭配和选择绿色食品。

2.在减缓城市交通堵塞方面，你有什么高招?答：提示：从改善城市的道路建设及多层次的交通渠道回答。

练一练 D

活动与探究

1.左边的学生说得对，当时使用票证主要是因为生产力水平不高，物质供应紧张。

2.搜集资料：让学生从身边的父母、长辈、朋友、邻居等渠道和从互联网上查找相关的文字、数据、图片、图像等资料，学会获取资料和知识的现代方法并进行整理。