工作忌语1

第一篇：工作忌语1

工作忌语

现在忙着呢，没有看见吗？

你现在才来，早干什么去了。你急什么，我比你还急呢。

现在没空，等着吧。

墙上写着呢，自己看。

这事我不管，打别人去。

愿找谁找谁。

一边等着吧。

停电了，我有什么办法，找供电局去。告去吧，我就这样，有意见找领导提。

文明用语

对群众要做到来有迎声，问有答声，走有送声，坚持用“请”、“您好”、“再见”、“谢谢”十字用语。

请稍等。

请问您办理什么手续。

手续已办好，请收好，下一步您应到„„部门办理„„手续。

对不起，请您先坐，稍后我马上为您办理。

请您稍等，我马上向„„部门请求（联系）一下，看如何处理。

对不起，让您久等了（又跑了一趟）。

对不起，您的手续需经审查，向领导汇报后才能办理，请您留下联系电话，我们办好后立即通知您。

对不起，您的手续不合，请到„„补办„„手续。谢谢您对我们工作的支持，请您多提宝贵意见。

群众接待制度

一、最大限度减化办事程序，提高工作效率，强化服务质量，方便人民群众。

二、接待群众使用文明用语，态度和蔼，认真受理，微笑服务，不得以任何借口推诿、扯皮、耍态度，严禁生、冷、硬、横。

三、切实做到群众进门有人问、找人有人领、办事有人帮、出门有人送。

四、办理户口、证照符合规定的，当场办理，手续不齐一次解释清楚，需调查核实的由专人三日内办理完毕，特殊情况，送证照上门。

五、热情为求助的群众提供必要的帮助，解答群众提出的问题，对群众报警、报案应及时妥善处理。

户政内勤职责

一、协助主管领导做好户政管理工作。

二、负责办理实有人口变动登记，严格执行户口管理政策各项规章制度。

三、负责办理居民身份证、经常向群众宣传有关居民身份证的政策规定。

四、负责管理户口簿册、档案和其它户口材料以及暂停人口资料。

五、负责做好户口统计工作，按时填写月季年报表。

六、负责维护外勤民警联系工作，互通情况，发现问题及时向领导汇报。

七、负责户籍室、照像室的卫生，室内物品摆放整齐有序。工作人员着装规范，礼貌待人。

八、完成领导交办的其它工作。

第二篇：法院工作规范用语和忌语

法院工作规范用语和忌语

一、工作规范用语

（一）接待规范用语

——门卫、值班人员接待规范用语

1、您好，请问您有什么事（您找谁）？（询问后，如果非本单位事务的）

2、对不起，您要办理的事情是×××（单位）的职权范围，地址是×××。

（询问后，确系本机关事务的）

3、请出示您的证件或相关材料，我帮您联系一下。（如果联系上相关部门和人员时）

4、请您在登记簿上登记，我给您开进门证。

5、这是您的进门证，请拿好。请您办完事后，让接待人员在进门证上签字并交回值班室。您要找的部门或者×××同志在×号楼××办公室，请进。

（如果联系不上相关部门或相关人员不在时）

6、具体承办的同志不在，这是他（她）的办公室电话，您可以预约后再来。

7、请您出示旁听证（进门证），并配合接受安全检查。

8、您身上有违禁物品不得带入法庭（办公区域），请交出或予以寄存。

9、请您好在法庭（办公区域）内保持肃静。

10、对不起，醉酒人员（未成年人）不得进入法庭（办公区域）。

11、请不要大声吵闹，如果你继续扰乱机关秩序，我们将通知司法警察对你采取相应措施。

12、请您配合我们的工作。

——窗口部门、综合部门工作人员接待规范用语

13、您好，请告知您的姓名，单位。

14、这是我院印制的诉讼宣传资料，请您仔细阅读，以方便您诉讼。

15、您到法院需要解决什么问题？（您有什么困难需要我们帮助吗？）

16、请不要着急，您有什么要求，慢慢讲。

17、对不起，您的诉状书写不规范，请按格式要求修改后再来。

18、您如果不会写诉状，我可以告诉您格式和要求，或者您可以请人代写。

19、您的材料不全，需要补充××材料，请您补充后再来。20、您的填写有误，请您重新填写。

21、对不起，您讲的事情不归法院办理，您可到×××单位寻求解决。

22、请不要大声喧哗，有事请到办公室谈。

23、今天来的人比较多，请按顺序排队。

24、这是您的交纳诉讼费通知书，请到××银行交纳诉讼费，交费后请将银行回执给我。

25、请您核对一下签收的材料。如无误，请您签名捺印。

26、对不起，请尊重我的人格，我不能接受您的财物（或2

吃请）。请将您的财物拿走，否则，我将上缴纪检监察部门。

27、如果您有什么不清楚（明白）的问题，我给您解释和说明。

28、您反映的问题，我们调查核实后会尽快答复您。

29、您还有什么要补充的吗？

30、请留下您的联系方式，我们会很快给您答复。

（二）审判工作规范用语

31、您的案件承办人员×××，他（她）今天出差了，有关事宜请与他（她）直接联系或者改天再来。

32、您有义务在规定期限内向法院举证。

33、如果您对该案需要申请鉴定，应当在举证期限内提出申请，并预交鉴定费、提供相关材料。

34、您可以向人民法院提出申请保全证据，但应在举证期限届满前七日提出申请。

35、您所提交的证据，应交承办人×××同志签收。

36、您如果申请证人出庭作证，应当在举证期限届满前十日向人民法院提出申请。

37、如果您认为×××审判人员有影响案件公正审判的或有不正当行为的，应提出具体的事实与理由，并通过正当的途径向法院领导或向有关单位反映、举报，但不能诬告、陷害审判人员，否则将承担法律责任。

38、请围绕诉讼请求陈述意见。

39、您的意见和请求，我们会充分考虑。

40、案件正在审理过程中，法院会依法及时处理的。

41、现在向您送达有关法律文书，请您阅看后在送达回证上签名捺印，并注明签收日期。

42、请遵守法庭纪律，不要随意发言、吵闹，否则责令你马上退出法庭（指旁听人员）。

43、请在庭审时关闭通讯工具。

44、请不要随意插话，如要发言，举手示意后，须经审判人员许可。

45、您所陈述的意见和观点，书记员已经记录在案，请不要再重复。

46、辩论时要文明礼貌，不能互相指责，更不能进行人身攻击。

47、这是审判机密，我不能告诉您，请谅解。

48、对不起，您的要求不符合法律规定，我们不能那样做。

49、根据法律规定，接下来由法庭主持调解。50、您们可以协商吗？

51、请问你们商量好了吗？

52、谢谢您能配合（或支持）我们的工作。

53、有事请到办公室谈。

54、依法办案是我们的职责。

（三）执行工作规范用语

55、为尽早实现你的债权，您有义务向法院提供被执行人的下落情况和财产线索。

56、您的案件正在执行中，执行情况我们会及时反馈。

57、希望您能自动履行法律文书确定的义务。

58、依照法律规定，若不如实申报财产状况，将承担法律责任，请您如实申报财产。

59、您若认为法院的判决不正确，可以通过申诉途径解决，但不停止执行。

60、请您先履行法律文书确定的义务，若通过申诉途径法律文书被撤销的，我们依法为您执行回转。

61、案件已经进入执行程序，如果不按规定履行义务，人民法院将依法强制执行，请您配合。

62、现在开始强制执行，请与案件无关人员离开执行现场。63、请不要妨害法院的执行工作，否则将受到法律追究。64、请您将相关证照提供给我们执行人员。

65、被执行人现去向不明，又无财产可供执行，您若通过其他途径了解到被执行人有关线索的，请及时与执行人员联系，也可以随时拨打执行线索举报电话。

66、被执行人的财产经拍（变）卖无法处理，您是否同意接收该财产？

67、被执行人确无财产可供执行，您是否申请法院发放再执行权利凭证。

68、经查，被执行人目前确无财产可供执行，按照法律规定我们将依法裁定终结本次执行程序。若今后发现可执行财产，您可以随时向法院申请恢复执行。

69、您来领执行款，请出示身份证及授权委托书。70、请您把执行款直接交到银行里，凭银行回执到法院开收据。

71、您要求减少执行款项，我们可以依法做申请执行人的工作，您本人也可以主动与申请人协商。

72、如有执行不公、违法执行的问题，请及时向法院纪检、监察部门反映，欢迎您对执行工作的监督。

73、您对执行案件的信访申诉，正在审查中，相关情况我们会及时反馈的，请放心。

74、您的执行异议（复议）申请，我们已经受理，正在审查办理当中，相关情况我们会及时反馈。

（四）电话规范用语

75、您好！这里是××法院××（部门），请问您找谁？ 76、我是×××，请讲。

77、贵姓？请问您是××单位吗？我是××法院，请找一下×××接电话，谢谢。

78、请稍候，您要找的同志我马上给您找。

79、您找的同志今天不在，请改日来电（或留言转达）。80、请稍等，我做个记录。

81、我有急事找×××同志，请您转告。或者请让他（她）给我回个电话，我电话是×××。

（五）外出工作和办案规范用语

82、请问这是××单位吗？我们是××法院的，这是我的证件（出示证件）。

83、我们今天为××案件需找×××，请配合。84、您是×××吗？我们向您调查有关问题，请如实回答。85、我们向您讲一下有关法律规定和处理意见。

86、今天，我们依法向您送达法律文书，请阅读后在受送达人栏内签名捺印。（受送达人不在的）

87、请问，您与我院受理的×××与×××一案中的×××是何关系？

（如果系代收范围的）

88、这是本案送达的法律文书，请您核对后代为转交，请在代收人栏内签名捺印。（当事人拒绝签收的）

89、如果您拒绝签收法律文书，我们将依法留置送达。90、今天，我们依法向当事人送达法律文书，因为一方当事人拒绝签收法律文书，故请您作为在场人予以签字证明。

二、工作忌语

1、喂，干什么？

2、这个案件你最好找×××律师代理。

3、不同意调解，对你可没好处。

4、这些都是事实，你能不承认？

5、急什么？法院不是为你一个人开的，我也不是为你一个人服务的，6、你是法官还是我是法官，听你的还是听我的？

7、再不老实，把你铐起来。

8、不知道，你不会去问（去看）？你长嘴是干什么的（长眼睛是干什么的）？

9、你是不是傻（憨）呀？

10、你怎么又来了？你有完没完？

11、你是怎么搞好的？又弄错了。

12、不是告诉你了吗，怎么还不明白？

13、我不想和你废话，能不能简单点？

14、别说了，烦死了。

15、话都说不好，你来干嘛？

16、你懂法还是我懂法？

17、你什么都不知道还打什么官司？

18、你这个案件肯定要输（赢）的。

19、你这个律师怎么当的？ 20、没看见我正忙着呢？

21、我就这样判了，你去告好了，想去哪告去哪告。

22、别哭了，要哭到外面哭去。

23、都在上面写着，你不会自己看呀？

24、再别看了，都是你说的（你说的都记上了），不会乱记的，快签字。

25、这是领导定的，有意见找领导去。

26、这是判决书（调解书、裁定书或决定书），你爱要不要。

27、你自己看着办。

28、别拿死来吓唬人。

29、不是告诉你了吗？怎么还不明白（还问）。30、去去去，外面等着去。

第三篇：班主任忌语

以下十二种语言班主任不能和学生说。1.明天叫你家长来，叫不了来，你就别上课了。2.你是不是觉得你比别人水平高，你是不是认为你比别人能行。3.想一想，你是怎么回事，想不通，就别回家了。4.你怎么这么没有出息，连作业本也忘了带，你怎么忘不了你自己。5.你脸皮真厚，要是我，早找个地缝钻进去了。6.你家长辛辛苦苦让你上学，你却不好好学习，还专门爱花钱。7.你看你前面的同学比你好，你右面的同学比你好，左面后面的同学都比你好。8.完了，你太没用了，这辈子算没有出息了。9.你瞧你想个什么，根本就不象是我的学生。10.今天怎么来晚了，别解释，站半天。11.现在正在上课，你在那里做什么小动作，你站起来。12.你看你是个什么人，根本就象个人。班主任要象家长一样，真心关心同学的生活和学习，班主任要象春风一样，去温暖同学的心，班主任要象路标一样，为同学们指明前进的方向，班主任要象舵手一样，及时指出同学的错误和不足，及时纠正前进的方向。班主任是一门艺术，需要我们共同探讨和研究。

第四篇：教师忌语

教师“忌语”40条

为全面推进素质教育，加强学校师德师风建设，进一步提升我校教师职业道德水平，切实做到教育“让学生成才，让家长放心，让人民满意，树文明校风”，特搜集整理出《教师“忌语”四十条》，希全体教师遵照执行，全体职员工人参照执行，并在工作实践中不断丰富和发展。

1、你这样活着有什么意思？我要是你，早不活了！

2、笨蛋！傻瓜！低能儿！

3、看见你，我就烦！

4、谁教你谁倒霉！

5、回家让你爸（妈）带你去医院检查检查，看是不是“弱智”！

6、你真是无药可救，“朽木不可雕”！

7、坐下，你真笨！

8、您的孩子没法教，领走吧！

9、混天度日，吃、睡、长，猪猡！

10、我不管，别找我，自己的问题自己解决。

11、讨厌，不要脸！

12、你是全班最差的一个！

13、你长眼睛干什么用的呀！

14、你有病呀？神经病！

15、低能！弱智！傻瓜！

16、住嘴，不要再说了！

17、一边呆着去！

18、我看你这辈子算是完了。

19、简直是一根木头多了两个耳朵。

20、没有良心！混帐东西！

21、现在的学生，真是一拨不如一拨！

22、讲了多少遍了，你还不会，真是个榆木疙瘩。

23、哑巴了，怎么掐死耗子不开腔？

24、明天让家长写一份保证书，再犯错误，干脆别上学啦！

25、老师就是老师，老师说的都是对的，你不听就不行！不听你可以走人。

26、再不改，就喊你家长领回家去教育。

27、傻冒！假聪明！你以为你是谁呀！

28、不懂人话！

29、真笨，不是学习的料！

30、你给我滚出去！

31、没有心肝的家伙！

32、你给我站起来！

33、缺少心眼儿！蠢猪！

34、不争气的东西，丢人现眼！

35、你没看见我正在忙吗？一边去！

36、臭美！不知天高地厚！

37、看你那副德性，祖宗八代的“皮”都给你臊了

38、一边站着去，想通了再找我！

39、你别在我们班里混，哪儿凉快哪儿呆着去。

40、看XX多好，你怎么不向他（她）学学？

在全面推进素质教育，全面实施改革的今天，一切有违“民主、科学、平等、博爱”精神，有违“人文主义”、“人本主义”精神，有违教育、教学规律的语言，都是违背教师职业道德的,都应该“少说为佳，不说更好”。希望全体教师，切实更新观念，转变作风，从我做起，从现在做起，从小事做起，做一个受社会欢迎，受家长赞赏，受学生尊敬的教师。

聊城市医药技工学校

二0一二年十一月十四日

第五篇：教师忌语

教师忌语、忌行、寄语

一、教师忌语

1．学生在学习方面接受能力差的时候，教师对学生不说：蠢猪、笨猪、笨蛋、猪脑、傻瓜、白痴、废品、二呆子……

2．当学生违规违纪犯了错误时，教师对学生不说：

①你给我滚出去；②你老是给我添乱；③你尽干坏事，太可恶了；④你真令人讨厌；⑤你简直是害群之马；⑥你现在是无药可救了；⑦我再也不要你这样的坏学生；⑧你这坏毛病再不改正，明天不用来上课了；⑨我对你已没有信心了；⑩再也不管你了，随你怎么办。

3．当学生上课坐不住，不专心听讲时，教师对学生不说：

①你简直是长了猴子屁股，一刻也坐不住；②你是不是得了多动症，叫你娘带你上医院治治；③你的脑袋大概有毛病，哪一条神经错乱了；④你的脑袋上有没有长耳朵？为什么上课总不好好听课；⑤你有神经病吧！上课老是动个不停。

4．当学生有了错误，家长来校找老师面谈时，教师对家长不说：

①你的孩子天天惹事生非，你平时到底是怎么管教孩子的；②老师通知你来校好几次了，你都不理，现在才来，你这算什么家长；③这孩子坏透了，我无法再教他了，我劝你快转学，另请高明的老师教；④你这家长头脑不清楚，孩子表现不好不教育，把过错全怪到老师的身上。

5．当学生与表现不好的学生交往时，教师对学生不说：

①和他玩在一起，你还想学好吗？你不要受他影响，不要被他带坏了；②不要和那样的同学混在一起；③你早晚和他粘在一块，有一天也会变得跟他一样坏；④大家都不要去理他，平时不要和他一块玩，让他一个人呆着。

三、教师忌行

1．学生学习不用功时：

①不要用手指点击学生脑袋；②不要罚抄作业；③不要罚背课文；④不要撕学生本子或没收书包；⑤不要不发给学生复习提纲；⑥不要不让学生参加考试。

2．当学生上课不专心听讲时：

①不要用手去拧学生耳朵；②不要罚站；③不要把学生叫上讲台前向黑板思过；④不要把学生赶出课堂不让上课；⑤不要把学生学具扔到窗外；⑥不要调换学生座位（如调到第一排或最后一排靠角落座位上入座）；⑦不要让学生课间时在教室里罚坐。

3．当学生在校违规违纪时：

①不要推、拖、拉、打、捏、踢学生；②不要不让学生上课，在家里思过；③不要罚做值日生扫地；④不要随意把学生叫到办公室罚站；⑤不要随意把学生红领巾或队长标志摘下；⑥不要挑动学生斗学生，乱起哄；⑦不要把学生赶出教室不让学生上课；⑧不要不让学生参加春游、秋游、外出活动。

4．教师仪容仪表应注意事项：

①不要穿奇装怪服理怪头发；②不要佩戴极为显眼的首饰物；③不要化浓妆。

5．教师上课时应注意事项：

①上课不要迟到，下课时不拖课；②上课中不接、不打手机、传呼。

6．教师在接待家长方面应注意事项：

①家长来访时不要不理不睬，怠慢家长；②教师不要强制或暗示家长送孩子上老师

家补课或托管；③教师不要利用家长工作之便为自己办私事；④不要随意接受家长送给的礼物；⑤不要在学生面前评论家长在教育子女方面的长短；⑥教师和家长在教育学生方面意见有分歧时，不要与家长争吵，不拍桌子，相互指责；⑦不要因学生表现不好，随意通知家长在上班时间到校找老师面谈。

7．班主任工作六忌：

一忌：絮絮叨叨；二忌：随随便便；

三忌：牢骚满腹；四忌：言而无信；

五忌：点火就着；六忌：独断专行。

8．调整学生座位六忌：

一忌：分高位则优；二忌：行也行，不行也行；

三忌：关系位；四忌：惩罚位；

五忌：频繁换位；六忌：不管放弃位。

二、教师寄语(十做到)

教师的语言要体现关爱、尊重、平等、宽容、教育、激励、启发性。要求教师使用以下语言：

1．关爱型语言：老师真喜欢你！

2．尊重型语言：请，对不起，谢谢！

3．平等型语言：老师也有说得不对的地方，请你原谅！

4．激励型语言：我感到你真行！

5．宽容型语言：人难免会犯错误，做了错事改了就好！

6．教导型语言：遵守纪律是每个学生应该做的！

7．引导型语言：你得靠自己努力！

8．赞美型语言：你真是一个聪明的孩子！

9．探索型语言：还有更好的办法吗？

10．协商型语言：你能帮我一下吗？