仲栽申请书3

第一篇：仲栽申请书3

劳动争议仲裁申请书

申请人（姓名）：XXX性别：男

出生年月：XXXX年XX月民族：汉族

户籍所在地：XX省XX市XX区XX街道XXX号

现住址：XX省XX市XXXX小区XX幢XXX号

邮政编码：XXXXXX联系电话：XXXX

被申请人：XXXXXX有限公司

单位地址：XX市XX区XXX路XX号X楼

法定代表人：XXX职务：董事长

联系电话：XXXX-XXXXXXX；

仲裁请求：

1、依法裁决被申请人支付申请人二零一二年四月份工资：壹万零陆佰叁拾元（10630.00）及二零一二年四月份加班工资：壹万壹仠肆佰零贰元伍角陆分（11402.56）元；二零一二年三月份加班工资：捌仟柒佰肆拾伍元伍分（8745.05）元。

2、依法裁决被申请人向申请人支付经济补偿：贰万壹仠肆佰捌拾壹元捌角肆分（21481.84）元

3、依法裁决被申请人向申请人支付违法解除劳动合同赔偿金：贰万陆仠玖佰零柒元柒角陆分（26907.76）元；

4、依法裁决被申请人向申请人支付拖欠工资经济补偿金：贰仠陆佰伍拾柒元伍角（2657.50）元

5、依法裁决被申请人向申请人支付额外经济补偿金：壹万零柒佰肆拾元叁角贰分（10740.32）元

事实和理由：

申请人于2010年2月与被申请人的另一公司XXX有限公司签订三年劳动合同（2010年2月9日起至2013年2月8日止），税后到手工资为5425.92元/月；2011年11月23日被申请人将申请人从XXX有限公司抽调到被申请人现公司——XXXXXX有限公司工作，2012年1月4日终止与XXX有限公司的劳动合同，与XXXXXX有限公司签订四年的劳动合同（2012年1月4日起至2016年1月3日止），工作部门为：生产部，职务：生产部经理；工资构成：基础工资（850.00）+岗位工资（4912.00）+绩效工资（4868.00）+年终奖金（年绩效工资总和的百分之二十），共计10630.00元。

申请人于2012年4月25日至4月26日在接卸“XXX”14000吨成品油船前期工作（船板交接计量）时因老板不满计量数据，2012年4月28日便以莫虚有的“罪名”指鹿为马，在事实依据不充分的前提下，以“严重违反公司相关制度”为由，把我给开除，且不发四月份工资及加班费，不给经济补偿。

申请人2012年4月1日至4月28日因生产工作需要，共加班109小时，其中：

（1）、2012年4月1日周日0：55～7：42，装火车发油40卡加班6小时；

（2）、2012年4月7日周六，10：58～20：52装火车发油59卡加班8小时；

（3）、2012年4月8日周日，11：50～16：00装火车发油29卡加班4小时；

（4）、2012年4月10日周二，18：42～23：05装火车发油35卡加班4小时；

（5）、2012年4月12日周四，18：59～07：55装火车发油72卡加班12小时；

（6）、2012年4月13日周五，18：42～07：59装火车发油60卡加班13小时；

（7）、2012年4月14日周六，9：06～13：05装火车发油11卡加班4小时；

（8）、2012年4月15日周日，8：55～17：32装火车发油35卡加班9小时；

（9）、2012年4月18日周三，17：36～22：54装火车发油50卡加班5小时；

（10）、2012年4月21日周六，8：17～11：32油库排污作业加班3小时；

（11）、2012年4月22日周日，8：47～17：10清洗油罐盘梯油污加班8小时；

（12）、2012年4月24日周二，17：37～2：31接卸“福X”油船加班6小时；

（13）、2012年4月25日周三，18：42～8：05接卸“福X”油船加班13小时；

（14）、2012年4月26日周四，17：35～8：05接卸“建XX” 油船加班14

小时；

(15)、2012年4月27日周五，18：42～23：05接卸“建XX” 油船加班4小

时；

小计：工作日加班天数为67小时（8.375天），双休日加班42小时（5.25天）

二零一二年四月份加班时间的依据为XXXXXX有限公司的微电脑打卡考勤表及中控值班记录；根据《中华人民共和国劳动法》第四十四条【延长工作时间的工资支付】及《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》对《工资支付暂行规定》有关问题的补充规定则申请人的加班工资计算如下：

①、日工资＝月工资÷月制度工时天数＝10630.00/21.5＝494.42元/日； ②、工作日加班费＝8.375×494.42×150％＝6211.15元

③、双休日加班费＝5.25×494.42×200％＝5191.41元

④、四月份加班费合计：11402.56元。

三月份加班情况：

（1）、2012年3月6日周二 装火车发油40卡加班约6小时；

（2）、2012年3月7日周三 装火车发油31卡加班约8小时；

（3）、2012年3月9日周五 装火车发油35卡加班约4小时；

（4）、2012年3月11日周日 装火车发油35卡加班约4小时；

（5）、2012年3月21日周三 接卸“XX油9”油船加班约12小时；

（6）、2012年3月22日周四 接卸“XX油9”油船加班约13小时；

（7）、2012年3月26日周一 装火车发油36卡加班约4小时；

（8）、2012年3月27日周二 装火车发油58卡加班约9小时；

（9）、2012年3月28日周三 装火车发油54卡加班约5小时；

（10）、2012年3月29日周日 装火车发油78卡加班约12小时；

（11）、2012年3月30日周三 装火车发油78卡加班约12小时；

三月份加班依据需被申请人提供考勤表、签名版“卸船方案”及班组相关记录。小计：

①、工作日加班费＝9.125×494.42×150％＝6767.37元

②、双休日加班费＝2×494.42×200％＝1977.68元

③、三月份加班费合计：8745.05元。

根据《中华人民共和国劳动合同法》【违反和解除劳动合同的经济补偿办法】

第五条 由用人单位解除劳动合同的，用人单位应根据劳动者在本单位工作年限，每满1年发给相当于1个月工资的经济补偿金，最多不超过12个月。工作时间不满1年的按1年的标准发给经济补偿金。

故经济补偿金：(XXX有限公司2年+XXXXXX有限公司1年)＝5425.92×2+10630.00＝21481.84元。

根据《中华人民共和国劳动法》第八十七条【违法解除或者终止劳动合同的法律责任】用人单位违反规定解除或者终止劳动合同的，应当依照本法第四十七条规定的补偿标准的二倍向劳动者支付赔偿金。故被申请人应向申请人支付违法解除劳动合同赔偿金：（5425.92×2+10630.00÷2）×2＝32333.68元。

根据《中华人民共和国劳动合同法》【违反和解除劳动合同的经济补偿办法】第三条用人单位克扣或者无故拖欠劳动者工资的，以及拒不支付劳动者延长工作时间工资报酬的，除在规定时间内全额支付劳动者工资报酬外，还需加发相当于工资报酬25％的经济补偿金。

故拖欠工资经济补偿金＝10630.00×25％＝2657.5元

第十条 用人单位解除劳动合同后，未按规定给予劳动者经济补偿的，除全额发给经济补偿金外，还须按该经济补偿金数额的50％支付额外经济补偿金。

故额外经济补偿金＝21481.84×50％＝10740.32元。

申请人今年已52岁，是家里的经济支柱，被开除后再就业相当困难，现在已有两个多月无收入，难以维持基本的生活开支；XXXXXX有限公司单方面随意解除员工劳动合同已成“家常便饭”，2012年1月至2012年5月以各种方式先后解除劳动合同的人达52人，在公司工作年限达2年者称为老员工。

综上所述，被申请人的行为已经违反了《劳动法》和《劳动合同法》的规定，申请人特提出仲裁申请，请求依法公正裁决。

此致

XX市XX区劳动人事争议调解仲裁委员会

附件：

1、《仲裁申请书》 副本份；

2、证据清单及有关证据材料份。

年月日申请人：

第二篇：劳动仲载申请书

劳动仲裁申请书

申请人：文洪彬，男，1970年10月12日出生，汉族，住四川省新津县邓双镇文山村2组。

赵雨祥，男，1962年12月25日出生，汉族，住四川省新津县邓双镇罗山村8组。

赵雨超，男，1969年5月10日出生，汉族，住四川省新津县邓双镇罗山村8组。

赵雨兵，男，1966年6月15日出生，汉族，住四川省新津县邓双镇罗山村8组。

高

山，男，1973年3月29日出生，汉族，住四川省新津县邓双镇罗山村13组。

郑志祥，男，1971年10月15日出生，汉族，住四川省新津新津县邓双镇邓公村15组。

张龙进，男，1975年5月27日出生，汉族，住四川省新津县邓双镇新桥村4组。

何玉祥，男，1969年2月19日出生，汉族，住四川省新津县邓双镇何店村4组。

赵顺连，男，1966年3月26日出生，汉族，住四川省新津县邓双镇罗山村8组。

袁希平，男，1966年1月22日出生，汉族，住四川省新津县邓双镇罗山村7组。

冯建伟，男，1969年9月25日出生，汉族，住四川省新津县

邓双镇文山村2组。

李慧琴，女，1971年2月3日出生，汉族，住四川省新津县邓双镇文山村2组。

廖家树，男，1967年7月10日出生，汉族，住四川省新津县邓双镇新桥村11组。

郭

祥，男，1966年12月5日出生，汉族，住四川省新津县邓双镇邓公村19组。

张云成，男，1967年7月30日出生，汉族，住四川省新津县兴义镇万和村8组。

张伏建，男，1971年2月18日出生，汉族，住四川省彭山县保胜乡连桥村5组17号。

张明福，男，1963年2月17日出生，汉族，住四川省彭山县公义镇新桥村5组2号。

胡玉祥，男，1963年2月3日出生，汉族，住四川省彭山县保胜乡石柱村3组20号。

张福海，男，1955年12月6日出生，汉族，住四川省彭山县保胜乡连桥村5组19号。

王建明，男，1968年2月19日出生，汉族，住四川省彭山县兴义镇岷江村15组。

舒亚彬，男，1973年8月29日出生，汉族，住四川省崇州市三江镇蒙渡村2组。

赵国金，男，1950年1月18日出生，汉族，住四川省彭山县

保胜乡天柱村3组34号。

赵玉愿，男，1981年4月12日出生，汉族，住四川省彭山县保胜乡天柱村3组34号。

申请人代表：文洪彬，男，1970年10月12日出生，汉族，住四川省新津县邓双镇文山村2组，身份证号：510***7514，联系电话：*** 被申请人：重庆市万州区云峰建筑工程有限公司。地址：重庆市渝北区新南路177号锦锈广苑B栋401室。法定代表人：谢斌，总经理。

电话：023—67501018

邮编：404000

仲裁请求：

1、请求被申请人支付申请人劳务费（工资）277065元。

2、请求被申请人支付申请人垫付的购置材料费13025元。

3、请求被申请人支付工人赵雨超、赵雨祥、何玉祥等工伤医疗费267.7元。

4、请求被申请人支付申请人文洪彬、赵雨祥垫付的运费、下车费2850元。

5、请求被申请人支付工人赵国金、郑志祥、赵雨超、何玉祥等人的守夜工资（3月10日至8月10日）（两处工地看守材料）共2万元。

6、请求被申请人支付申请人的误工费共2万元。

7、请求被申请人支付申请人的交通费5000元。

8、本案的仲裁费用由被申请人承担。

事实和理由

2011年3月，申请人文洪彬与被申请人的代表蒙斌口头协议：由申请人文洪彬带领工人为被申请人负责修建的茂县叠溪镇的古镇风貌改造的叠溪寨门和瞭望楼的主体工程。同年3月10日，申请人文洪彬便带领赵雨超、赵雨翔、何玉祥、赵国金、郑志祥等20余位申请人前往茂县叠溪镇校场村，开始为被申请人修建叠溪寨门和瞭望楼。

开工前，应被申请人的要求由申请人文洪彬安排人员守工地上的材料（全白天和夜间）。文洪彬便安排申请人赵国金、郑志祥守材料。修建期间，更换申请人赵雨超、何玉祥继续守材料的工作。

修建期间，申请人文洪彬全面负责管理，并负责垫付工人的生活费、负责垫付各种费用；申请人赵雨祥协助管理和购买材料；申请人赵雨超、高山、张龙进、何玉祥、冯建伟、郭祥、张云成、舒亚彬为泥工，接受安排负责砌砖、抹灰等工作；申请人赵顺连、袁希平、廖家树为钢筋工、焊工，接受安排负责钢筋的切割、焊接等工作；申请人赵雨兵为电工，负责工程的电路、线路施工工作；申请人李慧琴为炊事员，负责伙食团的炊事工作；申请人张伏建、张明福、张福海、胡玉祥、王建明、赵玉愿为模工，负责支模、搭架的工作。申请人的工作时间见《工资结算表》（见附件）。

因被申请人长期欠缺建筑材料，导致多次短期停工，不但造成申请人的误工损失，而且申请人还应被申请人的要求，为被申请人多次派人从茂县叠溪镇到茂县县城，垫资购买了部分材料继续施工，又造成申请人交通费的损失。

修建期间，申请人多次追要劳务费和材料款，被申请人多次推诿，说工程完工后一齐支付。申请人感觉到被申请人不守信用，便于2011年5月3日由申请人代表文洪彬与被申请人代表蒙斌（身份证号：***530，联系电话：***）签定了《劳动合同协议》，约定被申请人应支付申请人人工劳务费为18万元。后又因为工程难度大，于2011年6月3日，又签定了《补充协议》将劳务费增加至23万元。

修建期间，2011年5月底和6月初，申请人何玉祥、赵雨超、赵雨翔在工作中受小伤，被送至医院治疗，由申请人文洪彬垫付了医药费。

修建期间，被申请人运到工地的部分材料也电话要求申请人文洪彬派人下车，并要求由申请人文洪彬垫付下车费、运费及货款。

2011年8月10日，我们申请人将主体工程修建完工，保质保量地交付被申请人装修使用。

之后，申请人便开始追讨劳务费和材料费，但被申请人一直以工程款未结帐，不履行支付义务，且给申请人造成交通费等损失。

为此，申请人特依据《劳动法》《劳动合同法》及相关法律法规之规定，向仲裁委员会提出仲裁申请，请求仲裁委员会应允申请人的仲裁请求。

此致

茂县劳动争议仲裁委员会

申请人：文洪彬、赵雨祥、赵雨超、高山、张龙进、何玉祥、冯建伟、郭祥、张云成、舒亚彬、赵顺连、袁希平、廖家树、张伏建、张明福、张福海、胡玉祥、王建明、赵玉愿、赵国金、郑志祥、赵雨兵、李慧琴

申请人代表：文洪彬 2012年4月18日

附：

1、本申请书副本2份。

2、工伤医疗费收据2页复印件两份。

3、申请人文洪彬垫付的运费、下车费收据复印件两份。

4、申请人文洪彬垫支的材料购置费收据17页复印件两份。

5、申请人工资结算表复印件2份。

6、申请人的身份证复印件23份。

第三篇：优秀干部申请书 李文仲

优秀学生干部申请书

尊敬的学院领导：

李文仲，男，宁夏理工学院土木工程学院安全工程10101班学生。现担任班级心理委员，2010-2011年系团总支委员。该同学入校来，从各方面严格要求自己在思想、学习、生活等方面都有较为突出的表现。此外，该同学还积极参加各项文体活动并获得荣誉，如炫彩青春主持人大赛优秀奖。

在过去的一个学期中，李文仲同学严于律己，表现突出，在思想、工作和学习上都取得了一定的成绩。

在工作上，李文仲同学主要负责学院学生心理安全和健康。在不耽误自己学业的情况下，李文仲同学将自己的工作做到细致入微，认真到位，能做好学习和工作的互相协调。同时学会了合理安排自己的时间。喜欢常自我反思和剖析，在各方面能更完善自己。

近一年来，大大小小活动，李文仲同学都很积极地参与其中。在活动开展前后积极建言献策，提出自己的想法，并动员身边的同学们热情参与活动。在活动过程中认真完成自己的任务，活动后作出总结，一切都充满了苦涩和欢欣。

在思想政治方面，李文仲同学积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年的号召，认真地学习“三个代表”等重要思想，以理论知识来武装自己，通过党校的学习，使自己不仅在思想上积极入党，在行动上更积极地向党

组织靠拢。在实践中也是这样要求自己。最终得到了党的肯定成为了一名入党积极分子。

在生活中，李文仲同学积极乐观，诚实守信，乐于助人。有道德、遵守校纪校规。这是做一个合格的学生的基本条件。李文仲同学有着强烈的集体荣誉感。能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时，用热情来帮助身边每一个需要帮助的同学，并且，为学校、家庭做力所能及的事情。

在学习上，李文仲同学从来不肯放松一丝一毫，在各项考试中都取得了优异的成绩。并在假期里积极参加社会实践活动积累了实践经验。

总之该同学，品学兼优，乐观向上，有责任心，能起到先锋带头作用，是一名优秀的学生干部。因后他一定会不断努力不断提高，以更饱满的热情投入到今后的学习工作中去。

学院：建筑与环境学院班级：安全工程10101姓名：李文仲

第四篇：《栽蒜苗》说课稿

《栽蒜苗》说课稿

乌江镇中心小学 代岳忠

一、说教学内容：

《栽蒜苗(二)》这节课是义务教育课程标准实验教科书北师大版四年级上册数学的教学内容。

二、说教材：

《栽蒜苗

（二）》是在学生学习了条形统计图的基础上进行教学的，但是折线统计图和条形统计图有着明显的区别，两种统计图有着各自的特点。条形统计图侧重于具体数量的多少和比较，折线统计图能直观地看出某一事物在一段时间里的发展变化，展示的是事物发展的趋势。由于要知道蒜苗的生长变化情况很自然地引出折线统计图。学生在探索、讨论的过程中掌握了单式折线统计图的表示方法。体会单式折线统计图的特点。并能从单式折线统计图上，获取数据变化情况的信息，并进行简单预测。学好这节课内容将为以后学习复式折线统计图奠定基础。

三、说教学目标：

本节课的教学我主要从以下三个目标入手，使学生掌握本节课的重点，突破难点。

1．通过与条形统计图的对比，体会单式折线统计图的特点。2．能将一组相关的数据，绘制成折线统计图。

3．能从折线统计图上，获取数据变化的信息，并进行简单预测

四、说教法：

根据新课标的要求，采取以自主探究为主，结合运用观察法、发现法、启发教学法等多种教学方法，适时运用现代化教学手段。

五、说学法：

通过创设有效的情境营造良好的学习氛围，把学习的空间更多的留给学生。让学生在观察、思考、动手操作等活动中，积极探索；在合作与交流中，加深对条形统计图的理解和运用，发展学生的统计意识，拓展学生的数学思维，培养创新意识和实践能力。

六、说教学过程：

（一）、复习旧知、引出新知 1.发起话题，激发兴趣

兴趣是最好的老师，是激发学习内躯力的强心剂，是一切探究活动的基本动力。为了激发学生的学习兴趣，我在上课前半个月就要求学生回家栽蒜苗，并仔细观察。新课伊始，我说想了解小小种植家们的种植情况，以此激发学生的表现欲望。学生个个跃跃欲试，想告诉大家自己种植的蒜苗的生长情况，很快投入到新课的学习当中。

2．提出问题，学生探究作图

师：如果我们还想了解蒜苗从第3天到第15天整个的生长变化趋势，该怎么画呢？ 学生自主合作探究 3．生成新知，揭示课题

学生作图后展示，师抓住学生将条形上的点连线，选择优秀的作品，汇报作了哪些修改，表示什么意思？对比评价，择优。

（二）、创设活动，深化认识 1．读点

师：图中的点表示什么呢？ 生：说点的意义。

2．读趋势

师：同学们都读出了点所表示的数量（板书数量），由点连成的线呢？

生：说表示蒜苗从矮长到高的生长趋势。（板书趋势）

（三）、独立制图 1．画一画。

学生独立绘制自己的蒜苗生长折线图，贴在黑板上，汇报评价。2．评一评。

投影展示学生画出的统计图，让学生进行评价。3．问一问：

对比自己与同学的蒜苗生长趋势，哪些地方相同，哪些地方不同，你能结合自己的统计图分析一下，出现这种趋势的原因吗？（读局部趋势）

如果学生能说出折线统计图的特点，并能说出条形统计图与折线统计图的相同点和区别，那就是本节课最理想的生成了。

以上是探究新知环节，也是让学生完整地经历数据收集整理、制作统计图的过程。著名心里学家皮亚杰指出：“思维从动作开始，切断了动作与思维之间的联系，思维将不能发展。”因此，我在突破难点教学制作折线统计图的这个环节里，不是把这一做法强加给学生，而是让学生通过讨论交流等活动，思考解决办法。这样，也就较好地解决了本课的重难点。

（四）综合运用，拓展思维

新课程标准指出，提供给学生的学习内容必须是现实的，有意义的，富有挑战性的。因此，这节课的练习中我注重，数学与生活相联系，让课堂的知识得到拓展延伸，并发展学生的思维。在这一环节中，我设计了以下3个活动： 1．出示小玲家室内气温的变化统计图（1）小玲每隔（）时测量一次气温

（2）这一天从8：00到16：00的气温从总体上说是如何变化的？（3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。2．出示淘气跳绳的统计表（1）制作折线统计图

（2）哪一阶段的变化最大？哪一阶段的变化最小？

在这一环节中，学生真正成为学习的主人，体验到数学就在我们身边，感受到数学的乐趣与价值，他们在 “玩”中“乐”，“乐”中“思”，“思”中“学”，学习的主动性、创造性得到最大限度的发挥。同时也受到潜移默化的思想教育。

（五）归纳梳理，课后延伸

这节课最后我引导学生自己进行小结，让学生梳理和归纳本课的知识内容，谈自己的学习体会。鼓励学生课后通过多种渠道、多种方法去进行调查统计，让学生将课堂学习的知识得到拓展和延伸。从而也很好地体现数学从生活中来，到生活中去的理念。

七、说板书设计：

我的板书设计一简单、明了、突出重点为中心，让学生非常简洁的掌握本节课的重点——折线统计图的画法。

第五篇：栽电杆协议（范文）

协

议

用 地 单 位：（以下简称甲方）土地权属单位：（以下简称乙方）

甲方因高速公路路基工程1号梁场施工需要，征用乙方土地架设施工用电电杆及线路等。经双方协商就甲方供电施工临时用地，甲、乙双方达成如下协议：

一、协议期间临时征用地土地使用权及甲方建设的临时设施归甲方。竣工后，临时设施归甲方自行处理，土地使用权归还乙方。

二、补偿款根据甲、乙双方商定，电杆800元/根，拉线500元/个。

三、补偿费：根据现场实际情况，共栽电杆4根。电杆：4×800=3200元（叁仟贰佰元整）。合计补偿款：3200元(叁仟贰佰元整)。

四、占地期限：自2016年4月2日起至工程施工结束。

五、补偿款发放到位后，乙方不得以任何理由阻挡甲方施工，如果乙方阻挡甲方施工，由此带来的一切后果，由乙方承担。

六、本协议自签字之日起生效，至甲方铁路工程施工结束自行失效。

七、本协议一式三份，甲方二份，乙方一份。

甲方（章）： 乙方（章）： 甲方代表： 乙方代表：

年 月 日