第一篇:宁江区实验中学治理教师乱办班包保责任书
宁江区实验中学治理教师乱办班包保责任书
为了禁止教师利用节假日乱补课、乱办班,为把治理工作落到实处,进一步明确工作职责,形成一个人人有责、层层包保的责任网络,特制定此包保责任书。
一、责任
1、校长对治理教师乱办班工作负总责,各包保领导负直接领导责任。
2、教师是乱办班行为第一责任人,对下列内容负有直接责任:(1)、教师以任何借口、在任何地点补课、私自办班;(2)、教师以任何理由在校外兼职上课;(3)、教师强迫学生到指定的补习班补课。
二、责任追究
对乱办班和参与乱办班的教师,将严格按照教育局和监察局的有关规定进行严肃处理,并在学校和个人年终评优考核中实行一票否决。对包保人进行责任追究,情节严重的,给予包保人适当处分。
三、责任双方
此责任书由校长、包保领导和教师共同签字,一式三份,签字人各留存一份。
校长:马文华
包保领导:
被包保教师:
宁江区实验中学 2010年1月10日
宁江区实验中学
禁止教师“三乱”和体罚变相体罚学生工作责任书
教师乱补课、乱办班、乱收费(订复习资料)和体罚变相体罚学生问题严重,引起了家长和全社会的强烈不满,影响了我区教师整体形象,根据松原市宁江区监察局、松原市宁江区教育局联合下发的文件精神,结合我校实际,为有效遏制“三乱”和体罚变相体罚学生现象的发生,使我校教育健康发展。经我校领导班子研究决定签定如下责任书:
一、学校承诺,按上级主管部门规定办事,不乱补课、乱办班、乱收费。
二、对以前违反规定乱补课、乱办班、乱收费的教师,学校要进行自查,一旦查实,学
校责令其退回全部费用,并进行批评教育。
三、坚决禁止教师利用节假日及课余时间集中组织学生收费办班补课,按照上级文件规
定,视情节轻重给予警告、记过、记大过、降级(取消骨干教师资格及各种荣誉称号);二年内不准评优选先,不提职晋级;没收违纪所得;情节严重者,调离原工作岗位或开除教师队伍。
四、坚决杜绝体罚和变相体罚学生行为的发生,一经发生,严格按照上级主管部门规定
处罚。
五、适用范围:所有在岗教师
校长: 樊海杰
宁江区实验中学校长: 马文华教师签字:
宁江区实验中学 2010年1月10日
第二篇:新蔡县实验中学 禁止教师乱办班
实验中学举行“禁止教师乱办班、乱补课、乱订教辅资料”签字仪式
5月19日实验中学举行“禁止教师乱办班、乱补课、乱订教辅资料”签字仪式。
为切实加强学校教育行风建设,建立健全教育管理规章制度,不断规范教师职业道德行为,促进教育工作健康发展,树立教育良好形象,根据相关法律法规和有关文件精神,结合学校实际情况,实验中学5月19日举行了“禁止教师乱办班、乱补课、乱订教辅资料”签字仪式活动。
第三篇:治理乱办班、乱补课、乱收费责任书
X X学校
2015年治理乱办班、乱补课、乱收费
责
任
书
为了进一步加强教育系统行风建设,树立教育系统良好形象,彻底治理在职教职工乱办班、乱补课问题,切实减轻学生负担,维护学生、家长合法权益,根据省、市、县相关政策,学校与全体教职工签订如下责任书:
1、各位教师要认真贯彻上级相关要求和精神,从讲政治,讲大局的高度,充分认识规范办学行为的重要性。要清醒地认识到乱办班乱补课,剥夺了学生自由休息的权利,影响了学生身心健康,加重了学生课业负担和经济负担,给教师群体和教育系统造成了恶劣影响。
2、教师认真学习省、市、县有关禁止在职教职工乱办班、乱补课、乱收费的各项政策、规定,加强教职工职业道德建设,大力营造抵制乱办班、乱补课、乱收费的舆论氛围。坚持依法执教,进一步加大“减负”的工作力度,切实规范办学行为。
3、积极采取有效方式方法,向学生、家长广泛宣传有关治理在职教职工乱办班、乱补课的政策、规定,主动接受群众和社会的监督。
4、按照“一把手”负总则的原则,认真落实“谁主管谁负责”原则,加强领导,明确责任,实行责任追究制。
5、学校要加强对本校教职工的管理和监督,对出现乱办班、乱补课、乱收费等问题的教师,要依据相关规定,追究当事人的责任。
学校校长:
学校教师:
2015年3月11
第四篇:中学治理乱办班乱补课工作汇报
##中学治理乱办班乱补课工作汇报
按照《大庆市公办中小学及在职教师乱办班乱补课治理工作方案》的文件精神,我校结合学校实际,围绕“治理乱办班乱补课、塑造教师良好形象”这一主题,制定了详细的治理方案,并进行了认真全面的自查整改工作,收到了良好的效果,现将学校治理乱办班乱补课工作情况汇报如下:
一是建立组织,明确分工
为确保此项工作的顺利开展,树立景园中学教师的良好形象,按照中心统一安排部署,我校成立了工作领导小组,由刘桂英书记、赵民权校长担任组长,校领导班子其他成员为副组长,相关职能处办负责人为成员的组织机构,并制定了《景园中学关于禁止在职教师补课办班实施方案》,切实保证此项工作的开展和落实。
二是召开会议,加强宣传
按照治理工作方案,学校组织召开了全校教职工大会,学年部又组织召开了组务会,传达文件精神,做到人人知晓。学校还为每名教师印发了《大庆市公办中小学及在职教师乱办班乱补课治理工作方案》和《大庆市教育局关于治理乱办班乱补课问题的一封公开信》,组织教师学习,切实领会文件精神,并且把治理乱办班乱补课问题的公开信传达到每名家长和学生,坚决制止教师乱办班乱补课的行为,使此项工作在全校上下形成了在思想上抓保证,在落实上抓态度的良好局面。
三是落实责任,整体推进
按照学校扁平化管理细则,学校坚持“谁主管、谁负责”的原则,一级抓一级,一级对一级负责,学校与学年部和教师层层签订承诺书,哪一个学年出现问题就追究其主管学年领导和学年部主任的责任,各部门密切配合,各司其职,各负其责,形成了上下联动,齐抓共管的治理工作格局。
四是加大力度,完善制度
围绕治理方案,学校设立了举办电话,认真开展自查、自纠、自处,防微杜渐,抓好预防工作。学校还根据治理乱办班乱补课文件精神,结合学校实际,重新完善了各项管理制度,对教师提出了更高的要求,明确规定对于教师乱办班乱补课现象,除执行市、中心处罚条例外,学校将取消教师评选“先优模”的一切权利,留校察看。切实通过加强教师队伍建设,树立学校的良好形象。
在今后的工作中,我校将按照突出重点,规范管理,标本兼治,狠抓落实的方针,建立和完善治理乱办班乱补课的长效机制,不断规范教师从教行为,加强师德建设,创办人民满意学校。
第五篇:治理教师乱办班乱补课制度
治理教师乱办班乱补课制度
铁东学校从遵循教育教学规律,保障学生身心健康成长,维护教师、学校以至教育形象出发,通过加强师德教育、从严查处违纪违规行为,杜绝教师乱办班乱补课的行为,也为了进一步完善 “治乱”工作的长效机制,加大“治乱”工作力度,强化责任追究,特制定本制度。望各位教师认真学习、传达和落实本制度精神,将“治乱”工作落 到实处,切实将本校的师风和行风建设提高到一个新水平。
1、要加强师德教育,提高教师的职业素质。各位教师要进一步学习教育行业管理的有关规定,提高教师的师德修养,增强教师遵章守纪的自觉性。既要防止教师本人乱办班、乱补课,又要防止教师利用工作之便,介绍他人补课或参与他人组织的办班、补课活动,变相乱办班、乱补课。
2、要健全责任机制,建立学校领导干部承包教师制度。我们要把预防放在“治乱”工作的首位,在强化师德教育的基础上,根据本校具体情况,把防范和治理乱办班、乱补课等问题的责任分解到人。学校“一把手”要对本校“治乱”工作负总责,其他校级和中层干部要包教师。每个包教师的领导干部都要经常与被包教师沟通思想,做到随时掌握教师的思想、工作动态,发现问题及时制止和纠正。对顶风违纪 的教师,要及时上报教育局。
3、要完善责任追究制,实行引咎辞职制度。对教师乱办班、乱补课、乱订复习资料的,一经查实,学校将严格按照《关于对教师违反“十条禁令”行为处理的暂行规定》公开处理,是班主任的,要撤销
班主任职务,是 课任教师的,要调离改班级。
铁东学校党支部
2015年 3月