第一篇:县职业中学创建星级学校工作汇报
县职业中学创建星级学校工作汇报
一、基本情况
吉县职业中学是2004年9月成立的一所全日制公办中等职业学校。学校占地面积483.43亩,其中校园占地面积127亩,林场300亩,果园53.43亩。建筑面积62000平方米,主要建筑包括教学楼1幢,办公楼1幢,实验实训楼1幢,图书楼1幢,科技楼1幢,学生宿舍楼3幢,师生生活服务楼1幢,教工宿舍楼1幢,师生餐厅灶房1座,多功能会议厅1座,实训车间1座。教职工112人,其中专任教师98人。学历达本科以上100%,专业课教师47人,双师型教师29人。在校生1118名,其中一年级398人,二年级359人,三年级320人,高中一年制46人。学校图书有35000余册,阅览室有150座,计算机200台,多媒体教室40个,理化生仪器和实验室一类配备,音体美器材齐全,并设有园林园艺、旅游、机电一体化、电子电工、焊接、钳工实验设备和实训室。现开设有计算机应用、园林园艺、种植、旅游服务、酒店管理等专业。
近年来,在县委、县政府的正确领导下,在省市教育部门的悉心指导下,在社会各界的大力支持下,我校全面贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向,以职业需求为标准”的职业教育办学方针,坚持“面向社会,面向市场,面向农业,面向农村,面向学生”的办学方向,围绕创建“星级学校”的目标,抓建设、强功能,抓管理、提质量,抓创新、促发展,积极探索职业教育新路子,营造职业教育新环境,发挥职业教育新优势,为县域经济发展和新农村建设做出了积极的贡献。近年来,我校的办学条件和办学质量在**市山区县一直处于领先位置,并多次受到省、市、县的表彰奖励。去年月份,我校的“星级学校”创建工作接受了**市教育局的评估验收,得到了高度肯定。
二、主要做法
(一)整合职教资源,强化办学功能
2004年我校成立后,县政府制定了《大力发展职业教育的实施意见》,对县域内的职业学校、培训机构等职业教育资源进行重组整合,集中人力、物力、财力,优化配置,集约发展,构建起了以职教中心为龙头,以各乡镇农民文化技术学校和各类培训机构为两翼,职业教育与技术培训协调发展、功能齐全的职教体系,为我校的起步发展奠定了坚实的基础。2010年,国家教育改革发展中长期规划纲要颁布后,县委、县政府把职业教育摆在更加突出的位置,实施了一系列加快职业教育发展的政策措施。投资1.8亿元对学校进行了改扩建,力争在近一两年内,把我校建设成为集中职、高职和成人学历教育,招生规模3000名学生的高标准的职业中学;投资600多万元,购置了教学、办公、图书、仪器及各类专业实训设施设备;规定每年财政拨付100万元职教专款和教育费附加30%用于职业教育项目建设配套资金;同时给学校增加教师编制,通过公开考试招聘了名专业课教师。为我校的快速发展增添在了强劲的动力。
(二)创新办学思路,增强发展活力
职业教育是教育体系的重要组成部分,对县域经济社会发展具有强大的推动作用。近年来,我们顺应经济社会发展形势的变化,坚持“先找就业市场,再定专业招生”的原则,积极走“订单式”培养和联合办学之路,确立了“教学质量立校、教育科研强校、教育改革兴校”、“抓管理促就业、抓就业促招生、抓招生促发展”的办学思路,以产业结构调整、人力资源开发、劳动者素质提高、劳动者就业再就业和农村劳动力转移培训为重点,以全面提升职业教育办学水平和教育教学质量为核心,加强生源建设、基础能力建设、骨干专业建设、师资队伍建设,努力办人民满意的职业教育,走出了一条切**区县实际、充满活力的职业教育新路子。
(三)加强生源建设,扩大办学规模
招生难问题一直是困绕职业教育发展的一大难题。加强生源建设是破解这一难题的有效途径。近年来,我们在认真落实职业教育惠民政策,做好中等职业学校贫困生资助工作的同时,坚持每年分春、秋两季专门召开全县职教招生工作会议,签订职教招生工作目标责任书,分解任务,落实责任,实行职教招生“一把手”负责制,并把职教招生工作纳入年度考核体系。全县各初中、高中都设立了职教招生办公室,我校成立了招生就业处,统一负责职教招生的组织协调和政策宣传工作。2011年,在全省生源减少的情况下,我校新招初中毕业生398名,高中毕业生46名,完成了计划招生的160%。
(四)改革办学模式,提高办学质量
近年来,我们坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以职业需求为标准,创新办学模式,合理设置专业,面向“三农”,面向社会,面向市场办学。采用“校内与校外结合,长班与短班结合,系统培训与职教渗透结合,升学教育与就业教育结合,校内教育与联合办学”的办学体制,推行了“校企合作、合作办学”、“订单培养”和“第一年学基础,第二年学技能,第三年顶岗实习”的“三段式”办学模式,坚持把教学质量放在首位,保证学生“招得来,留得住,学得好,出得去,用得上”。在电子电工、数控、汽车制造与维修、电气焊等相关专业走联合办学之路,弥补实训设备不足的问题。为了满足不同学生需求,采取“1+2”、“2+1”和高三分流的办学模式,让学生在本校学好专业基础课,第二年或第三年送到天津、北京、**或**学习专业实训课,让有一定文化基础的学生参加对口考试,继续升学。近三年来,学校先后向社会培养输送学历教育和各类技能短训初、中级技术人才2800余名。其中,2011年向大学输送了24名本科生和160名专科生。
(五)加大建设投入,改善办学条件
建校以来,我们通过各种渠道筹措资金,不断加大基础设施建设和装备建设,积极改善办学条件。2005年,学校占地面积不足30亩,学校建筑面积仅1500平方米,只能满足150名学生生活和教学所需。2006年,投资30万元,为学校安装了暖气,扩建教学楼15间。2007年,投资100万元,为学校扩建了灶房和1000平方米的餐厅。2008年,吸纳社会资金近300万元,扩建了学生宿舍楼。2009年,投资150万元,拓宽铺通了学校道路,硬化了校园,新建了大门和围墙等附属设施。2010年至2011年,投资近1.8亿元,新建了综合教学楼、图书实训楼和学生宿舍楼,新建了标准化运动场,购置了教学实训设备。争取中央资金启动了学校园林园艺、实训基地建设。目前,我校的办学条件在全市乃至全省同类学校中都是一流的。
(六)注重队伍建设,提升整体素质
专业师资队伍是职教发展的命脉,专业教师素质的好坏,水平的高低直接关系到学校的兴衰。今年来,我们坚持把师资队伍建设作为提高学校基础能力的一项重要工作来抓。一是高度重视教师综合素质的培养。在教职工中广泛开展政治思想教育、职业道德教育、时事政策教育、创业精神教育、法律法规教育及创先争优等活动,不断提高教职工的师德素质;制定了切实可行的教育教学常规管理制度,建立完善了教师评价考核、激励约束机制,充分调动广大教师的工作积极性、主动性。二是高度重视教师业务能力的提升。大兴教研之风,组织教师积极参加各类技能比赛和业务学习活动,鼓励教师积极撰写教育教学论文。通过优质课、示范课、公开课、观摩课、汇报课等形式,评教评学,取长补短,共同提高。三是高度重视教师专业知识的培训。制订了教师进修计划、继续教育计划和教师业务培训制度,严格落实培训经费,完善进修奖励机制。为教师培训、进修学习大开绿灯,对教师进修培训学习,一律视为在岗,学校还予以报销差旅费及生活补助。近年来,学校所有教师均参加了新课改培训,30名教师参加了省市级专业骨干教师培训,20余名教师正在进行函授进修学习。每学期都安排教师到大中专院校进行新知识、新技能、新方法的培训,使其尽快成为专业授课骨干教师或专业课实习指导教师。通过以上形式,促进了学校教师队伍的整体优化,使许多教师实现了一专多能,迅速成长为教学工作的中坚力量,带动了学校教育教学水平的不断提高。
(七)开展技能培训,发挥服务功能
多年来,我们按照“政府统筹,部门负责、学校执行、社会监督”的总体思路,建立了以职教中心为龙头,以乡镇村级农技校为阵地的培训体系,充分发挥我校的培训资源优势,面向全县未升学的初、高中毕业生,社会青年及下岗职工,实施了全覆盖的职业教育技能培训,先后组织开展了“人人技能工程”、“温暖工程”、“阳光工程”、“农村劳动力转移培训工程”、“下岗职工再就业培训工程”等各类技能培训。2009-2010年,共完成实用技术培训2500余人次,其中农村劳动力转移培训500人次,农村实用技术培训1500人次,创业就业和继续教育培训500多人,切实发挥了我校服务县域经济、服务社会的功能。
(八)搞好就业安置,扩大办学效益
为切实搞好学生的就业安置工作,增强学校的吸引力,我们成立了招生就业处,专门负责学生职业指导、就业推荐和安置服务工作。根据市场导向,适时调整专业设置,在各专业均开设了公共必修课《法律常识》、《职业指导》、《务工须知》等课程,加强对学生进行职业理想、就业观、创业意识教育、维权常识教育。积极与用人单位联系,落实和推进学校业已建立的各种合作关系向实质性的方向发展。目前,我校已与省内外二十多家用人单位建立了长期供需合作关系,其中理工类专业毕业生,就业推荐去向是我校的校外实习基地长江三角洲和珠江三角洲地区,服务类专业毕业生就业推荐去向是**、西安和北京等地。近年来,我校共向北京、广东、江苏、上海等地输送各类专业毕(结)业学生800余名,毕业生就业率达到95%以上,普遍受到社会和用人单位的一致好评。特别是我校培养出的果树专业实用技术人才,为我县苹果产业发展做出了突出的贡献。我校被山西省农业厅、劳动和社会保障厅、财政厅等六厅确定为“山西省农村劳动力转移培训阳光工程培训基地”;
三、存在问题
尽管我们取得了一定的成绩,但与上级的要求相比,还有许多差距和不足。一是教师队伍结构还不尽合理,“双师型”教师
较少,影响着专业教学的开展;二是全社会对职业教育认识还相对滞后,导致学校招生困难;三是学生的专业技能和实际操作水平还不高,制约着毕业学生的收入。针对以上差距和不足,我们决心在上级的指导支持下,进一步强化措施,扎实工作,积极完善和实施职教中心发展建设规划,优化办学体制机制,强化教育教学管理,运用现代教育教学理念促进学校各项工作实现跨越式发展。
四、工作请求
2010年,为适应我县经济社会发展和产业发展对人才的需求,我县县委、县政府决定在职业中学的基础上,改扩建成立**中等专业技术学校。在山西省职业技术学院等六所“校县共建”院校的指导帮助下,目前我校已基本具备中等专业技术学校的设置标准,市政府已同意我县的申请,并分别向省政府、省教育厅上报了成立中等专业技术学校的申请报告,恳请省教育厅从促进我县职业教育发展和县域经济社会发展出发,支持我们成立中等职业技术学校,尽快予以研究批复。
第二篇:职业中学星级自查
自查自评报告
吕梁市教育局
根据吕教字【2011】119号文件精神,我校成立了“五星级学校”自查自评工作领导小组。对照《山西省中等职业学校管理星级评估指标体系》,对我校各方面工作进行了认真细致、实事求是的自查自评,现将结果报告如下:
一、学校基本情况及办学方向
学校创建于1983年9月,其前身为“石楼县城关职业中学”,1988年更名为“石楼县职业中学”。2004年,经教育厅专家组验收评估,被省政府命名为“省级重点中等职业学校”。建校20多年来,始终坚持正确的办学方向,以适应市场需求及服务当地经济为目标,与时俱进,调整专业,狠抓教学管理,教学成绩突出,培养了大批具有一定文化水平及专业素质的实用人才,为石楼经济发展、社会进步做出了突出贡献。曾得到国家、省、市政府及主管部门的表彰奖励。
学校基础设施和教育教学实习设备建设
1、现在学校基础设施方面具体情况为:学校占地近9600平米,建筑面积约5060平方米,教室22间,图书室、阅览室2间,专业课实验室1间,计算机房1间,多媒体室2间,画室1间、音乐室1间,此外学校有730亩的校林实习基地。
2、学校图书资料情况为:学校现有各类图书报刊杂志约计6600余册(份),每年学校订阅的各类报刊杂志约20多份。
3、学生实习(训)基地及设备情况:学校多年来,坚持走联合办学的路子,县医院、县机械厂、黄河酒楼以及中阳县宾馆、太原富士康等县内外单位、企业,作为学校学生实习、实验场地,基本满足了学校各专业学生实习、实训的需要。
4、去年在县委政府的领导部署下新职教中心建设已启动,占地170亩,预计今秋完工。配合市县的三项整治工作,学校对旧校舍进行了大量的修缮工作。
二、学校行政管理及教职工情况
学校在现任校长张腻光同志的领导下,各项工作都较之前取得了较大的发展。
首先,学校结合职业学校的实际,制定了完善的办学章程,各项工作在章程的指导下有序进行。
其次,建立了由老中青搭配组合的科学合理的校级领导机构。学校行政机构设有办公室、教务处、政教处、总务处、电教处、招就办。党群机构设有党支部、工会、团委等,形成了强有力的领导机构。
学校在校级领导的任命过程中进行了全面的考查,如学历、职称、能力、政治等方面都进行了严格的考核。学校领导班子由6人组成,校长、书记各一人,副书记一人,副校长二人,工会主席一人。校长具有本科学历,为高级专业技术职务,从事教育、2
教学29年。教学副校长具有本科学历,为高级专业技术职务。校级领导中党员占到了100%。
教师队伍稳定,结构合理。在校委会的正确领导下,学校注重教师队伍的培养和建设,经过几年的努力,学校现在教职工共有102人,其中专任教师83人,高级职称6人,中级职称42人,初级职称38人。无论是教师的学历、职称,还是教师的业务素质能力,都保证了学校的教育教学质量的稳步提升。
学校有一套完整的教育教学管理制度,各种管理制度的形成,以职代会为载体,由全体职工代表表决通过,民主决策,民主管理,学校建立有校委会、教务处、教研组、学生代表的四级评价制度,先后出台了《教职工请销假制度》、《教研组活动制度》、《常规教学评价标准》、《教师考核办法》、《学生管理具体办法》、《星级班级评定办法》、《学校安全保卫制度》、《财务管理制度》等。制度的制定和实施,大大促进了学校教育教学和学生管理工作中的全面正确科学的开展,现在学校教育教学工作井然有序,教师勤奋工作、努力学习尉然成风,学生素质得到大力提高,受到了家长社会及各级领导的好评。
三、教学管理
坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,根据学生特点和职业教育教学规律,强化教学管理、深化教学改革。教务处严格落实各项教学管理制度,实行教师工资待遇绩效制度。以课程改革、考试改革、创意论坛、技能竞赛、创新大赛、文明 3
风采大赛为着力点或突破口,激发学生的学习兴趣,提升学生技能水平,增强学生综合能力,有效提高了学生公民素质、职业素养和综合素养,提升学校综合竞争力。
培训师资,提升师德师能。学校师资队伍优良,现有专任教师83人,其中文化课教师41人、专业教师42人、实习课教师11人。其中“双师型”教师65%。近五年来,学校先后组织16名专业课教师参加教育部组织的国家级培训,一名省骨干教师参加出国培训。每年暑假,学校组织专任教师参加省市开展的各种培训,大大提高了教师的整体水平,重视课改,制定了《教研室工作条例》、《教研室主任职责》,出台了《教科研工作激励条例》、《优秀论文评比办法》等一系列规章制度。教研组每周固定的时间、教研场地组织教师开展教科研活动。要求各专业组、教研组根据学校要求积极开展教科研活动,学校形成了良好的教科研氛围
四、德育工作与校园文化建设
德育是中等职业学校教育质量的核心,是素质教育的重要内容,近年来在县局的领导下学校把学生行为习惯养成教育作为今后德育工作的重点。学校结合实际,把养成教育贯穿于学校管理的始终,制定细则,组织实施,从学生的日常行为规范抓起,把学生养成教育作为考核班级管理工作的重要指标。同时,积极开展系列化德育活动。通过德育活动,对学生进行文明行为教育、职业道德教育、理想信念教育、就业创业教育、遵纪守法教育。
充分发挥黑板报、墙报的宣传功能。通过大课间操、文化艺术节、歌咏体操比赛等活动,丰富校园文化生活,营造良好育人环境。
五、招生管理与就业服务
扩大招生规模是近年来中等职业学校工作的重点,学校每年召开招生工作动员大会,制定方案,完善制度,狠抓落实,深入到基层中学宣传免费、助学、就业等职教政策。通过电视广告、宣传车、招生简章等扩大宣传,圆满完成上级下达的招生任务。
为了吸收先进经验,提高办学水平,学校强化合作办学。先后与省建校、北京高盛、青岛新世纪职业学校建立合作关系,与富士康、华硕、三吉等知名企业建立订单培养的合作模式。鼓励毕业生回乡创业,有针对性的开展返乡农民工的就业培训,服务当地经济。
六、后勤安全管理
学校后勤工作制度健全,能积极为教育教学工作提供有力保障,能坚持为教学、为师生生活服务,能保证教育教学工作的正常运转。学校财务收支合理、账目清楚、票据正规、账簿规范,做到了账务公开,民主理财。学校能按规定收费,实行收费公示制度,无乱收费现象。学校教学设备、校产完好率、使用率良好,安全保卫措施得力。
学校安全工作有计划、有总结,学校成立了安全工作领导小组、安全工作巡视小组、安全工作自查小组,建立健全了安全工
作管理制度,安全工作实施细则,安全工作应急预案等,并建立了安全工作台帐。在校长领导下,安全组副组长具体负责,各小组开展工作。能经常性、多形式对学生进行安全知识教育。每学期学校举办全校师生参加的安全知识讲座两次,开展一次应急安全演练。几年来,学校未发生一起不安全责任事故,形成了人人讲安全、人人抓安全的齐抓共管的良好局面。多次获得“平安校园”“安全达标单位”等荣誉称号。
七、取得的成绩
由于国家在职业教育方面多次出台扶持优惠的政策,学校在近几年无论是在招生就业还是每年的对口升学考试中都取得了令人满意的成绩,受到了上级领导的肯定和社会好评。
1、学生招生情况:目前,学校有学历班16个,分高
一、高
二、高三三个年级,共计948人。学校作为县农村剩余劳动力转移培训点,积极联系用人单位,与太原、北京、天津、江苏、山东等地十余家企业建立了校企合作关系,每年定向输送400-800人,为石楼农民增收,经济发展起到了助推作用。
2、对口升学考试情况:近年来,学校狠抓教学质量,教学成绩显著,对口升学、矿大单独招生,一直名列全市前列。先后为上一级高校输送人才1200余名。
3、取得的荣誉。辛勤的工作换来了丰硕的成果,在各级领导的正确指导和支持下,学校取得了骄人的成绩。1991年被国家教委授予“科教兴农先进学校”、2004年被省政府授予“职业教育先 6
进单位”、被吕梁行署教育委员会命名为“吕梁名校”、县政府多次授予“先进单位”等荣誉称号。
八、存在的差距和不足
依据《山西省中等职业学校管理星级评估指标体系》的相关标准,结合学校实际,虽然在工作中取得了一定的成绩,但依然存在大量的不足之处,具体如下:
1、师资力量薄弱。在专业教师方面,人员少且专业化程度较低。
2、经费,由于石楼属于贫困县,虽然县委、县政府给予大力支持,但仍不能满足学校改善办学条件的需要。
以上是石楼职业中学评估星级自查报告材料,现上报市局,望有关领导核查。
二○一一年十月三十日
第三篇:星级创建工作汇报材料(装袋)
经过历代学校领导及教职工的不懈努力,学校办学水平不断提升,内部管理逐步走向规范化和科学化,教育教学工作取得显著成绩,为全乡小学起到了较好的示范和带动作用。多年以来,学校先后荣获‚宜良县文明学校‛、‚昆明市文明单位‛、‚昆明市勤工俭学‘校园经济’明星学校‛、‚昆明市文明学校‛、‚宜良县校本教研、校本培训及教育教学质量先进学校‛、‚昆明市优级学校‛、宜良县‚教育教学教研先进学校‛、昆明市‚食品安全师范学校‛等称号。在参加上级组织的各类比赛中,我校也屡获殊荣:2010年获宜良县课堂教学模式创新大赛‚先进教研学校奖‛,同年获宜良县第十七届中小学生艺术节合唱比赛三等奖,2011年5月获宜良县第十八届中小学生艺术节合唱比赛三等奖,同年10月获宜良县‚团队知识我知晓,四创两争我先行‛知识竞赛二等奖。2011年获宜良县‚优秀少先队集体‛称号,2012年10月,获宜良县第十九届中小学生合唱比赛二等奖。学校组织开展的《山区小学学科教学中培养学生的创新精神与能力》的研究课题已顺利通过市级专家组的结题验收,县级课堂模式研究已结题并进入推广应用阶段,市级课堂模式研究已启动。学校还多次作为省、市、县校园绿化美化、成人教育、‚两基‛工作及学校管理等现场会参观点,接待各级领导的参观检查,得到了各级领导的肯定与好评。
(二)加强教师队伍建设,不断提升教育教学及科研水平。长期以来,学校始终把师德师风建设放在学校工作之首,认真制定师德师风建设工作计划,签订师德师风建设目标责任书。在日常工作中坚持进行师德师风检查、监督和考核,把教师的思想道德表现与考核相结合,实行一票否决。多年来,教师队伍中没有出现严重违反《教师职业道德规范》的现象。
学校历来重视教师的培训工作,校本培训、继续教育做到有计划、有措施、有落实、有检查、有记录。近三年来,学校结合教师实际,重点抓了教师教学基本功、计算机使用、多媒体运用以及课件制作等方面的培训。同时,学校十分重视对年轻教师和骨干教师的培训,凡属上级组织的业务培训,学校都积极派教师参加,做到安排到位、经费到位。为最大限度的发挥培训的作用,要求每一名骨干教师必须制定教学帮带计划、确定具体的帮带对象,学年末必须写出绑带情况总结;对外出参加培训的人员,必须上交参加培训心得,并适时组织教师进行汇报交流。学校着力培养青年骨干教师,积极创造条件,让青年教师挑重担,正确引导,树立教书育人,以人为本的理念,积极营造严谨、务实、民主、宽松的教研氛围,通过校本培训及研讨活动,有效开展教师间的交流与合作、相互学习、共同切磋、共同分享成功经验。在抓班主任队伍建设方面,我们认真落实《昆明市教育局关于教育局关于进一步加强和改进中小学班主任工作的通知》精神,拟定班主任队伍建设计划,制定班主任管理考核制度,积极创造条件开展班主任培训,由于学校再抓队伍建设方面措施有力,教师队伍的整体素质不断得到提升,涌现出一大批爱岗敬业、教书育人的优秀教师。
在落实课程计划方面,学校严格按照《国家基础教育改革课程计划》开齐课程,上足课时,认真贯彻执行教学常规,切实减轻学生不必要的课业负担。
在抓课堂教学方面,学校认真落实《宜良县加强教师队伍建设 提高教学质量三年行动研究方案》,积极开展有效课堂教学模式研究,认真制定课堂模式推广计划,并有目的地组织各年级各学科开展探讨、研究和推广活动,形成制度。积极引导教师树立‚以质量立师信、以师德铸师魂;以改革促师技,以科研兴师能‛的教学理念,坚持以课堂教学为中心,不断加大教学改革力度,构建‚自主、合作、探究‛的课堂教学模式。通过开展课堂模式研究、推广活动,有效促进了教师教学能力和教学质量的整体提升。自2005年以来,我校都能圆满完成县级分配到我乡的小升初优秀学生指标;学校的教育教学质量多年位居全乡前列。在县教育局组织开展的课堂教学模式创新大赛活动中,杨丽、骆云云老师获英语一等奖,张燕春 老师获语文一等奖,杨柱文、朱天琼老师获语文二等奖,李艳红、左丽娟老师获数学二等奖,白树红老师获体育、艺术二等奖、赵福珍、朱天琼老师获教育类二等奖。
在抓实验教学与信息管理方面,学校认真贯彻‚建为基础,用为关键,管为保障,研为提升‛的指导思想,不断加强实验教学和信息化管理。实验室‚两帐‛、‚两卡‛、‚三单‛、‚九表‛记录详细,‚一职责‛、‚六规则‛按规定上墙。各种档案资料规范齐全,实验室管理工作做到‚及时、细致、认真‛,实验开出率达到指标要求。
在开展教学科研方面,学校坚持‚教学要改革,科研必先行‛的原则,不断增强‚科研兴校‛的意识,做到机构健全,制度落实,职责明确,人员到位、经费保障。科研工作思路明晰、有较强的针对性和实效性。科研活动做到全员参与。学校开展的《在山区小学学科教学中培养学生的创先精神与能力》研究课题通过市级专家组的评审,已顺利结题,目前,学校开展的《山区标准化小学课堂教学模式研究》课题已向市教科院申报,研究工作即将展开。
(三)加强校园绿化、美化及净化管理,营造“书香校园”氛围。学校高度重视校园绿化、美化及净化工作,落实专人负责校园绿化美化工作,经常性讨论研究校园绿化美化工作,制定科学的绿化美化方案,邀请九乡风景区绿化公司技术人员对校园的绿化美化工作进行指导,确保相应的资金投入,与负责绿化的人员签订责任书,实行绿化美化工作实绩与责任人绩效挂钩。通过以上措施,使学校的绿化美化水平不断得到提升。目前,校园内绿化面积达48.2%,整个校园置于花草树木的点缀之中,较好地提现了生态育人的功能,为创建花园式、森林式校园奠定了良好基础。
同时力求做到绿化美化与校园文化建设有机统一,把校园文化建设渗透到绿化建设中,较好地体现了环境育人的理念,对学生起到了潜移默化的教育作用。一是根据建筑物的功能分别为各栋楼进行命名;二是结合重 大庆典适时更新校园文化长廊版面;三是学校各室除悬挂相应的制度、职责外,还积极创造条件用相应的字幅、盆景花卉渲染文化氛围;四是班级学习园地除重大节日外,每月更新一次内容;五是不断完善班级‚图书角‛管理,采取师生共同捐赠的形式,不断充实书籍内容;六是利用班级展板定期公布学生‚五星‛评选结果、优秀作品等,激励学生努力做到勤奋学习、文明守纪。通过以上措施,充分发挥了校园文化的育人功能,较好地营造了文明、健康、和谐的校园文化氛围。
卫生工作是学校工作的重要组成部分,多年来,学校努力做到环境卫生、个人卫生与健康教育有机结合起来,充分利用健康教育课向学生传授卫生与健康知识,努力提高健康教育的质量,与此同时,学校还针对学生特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育,经常性开展健康知识宣传,利用广播、宣传栏进行环境保护、卫生保健、禁毒防艾、传染病预防等知识的宣传。同时把卫生监督检查落实到日常工作之中,值班教师负责对各班负责的卫生区进行检查,卫生监督小组不定式进行督查,带班领导随时进行抽查,通过严格的管理,使学生逐渐养成了良好的卫生习惯,校园环境卫生状况也得到明显改观。做到室内物品摆放整齐,地面墙壁干净无污迹、校园周边环境良好。
在抓好校园绿化、美化及净化的同时,学校还积极组织师生开展健康向上的主题活动:一是坚持开展每周一次的‚国旗下的主题演讲‛,努力做到演讲内容贴近学生学习和生活;二是坚持开展少先队鼓号队训练,每逢乡内举行重大会议或庆典,学校鼓号队都配合少先队到会献词;三是组建教师篮球队和学生篮球队,丰富师生的课余生活;四是坚持开展校园大课间活动,使学生的身体得到锻炼了、身心得到放松;五是认真组织开展重大节日的庆典活动,每年的‚六一‛、‚国庆‛以及元旦学校都坚持开展不同形式的活动,通过歌舞表演、体育竞赛、书画竞赛等形式,丰富了学生的校园生活,陶冶学生的道德情操。多年来,学校在参加各级组织的校园 集体舞、合唱、书画等比赛中多次获奖,为学校争得了荣誉。
(四)加强德育网络建设,创建平安和谐校园环境。
学校始终坚持德育为首的教育理念,认真贯彻落实《昆明市未成年人思想道德建设三年提升行动方案》,强化教育机制,不断提高学生的思想道德素质,以加强和改进未成年人思想道德建设为契机,立足学校教育渠道,构建德育教育立体网络,全面推进素质教育,狠抓学生的养成教育,努力营造‚文明、守纪、团结、奋进‛的工作和学习氛围。
一是有健全的德育组织机构。学校建立德育主任主抓,年级组长、班主任、科任教师人人参与的德育机制,同时学校还通过召开家长座谈会、家访、发放调查问卷等形式,充分发挥家长和社会参与学校德育的作用;二是坚持把德育贯穿于学生的日常生活和学习中。从整理内务、讲究个人卫生、到保护环境、爱护公务、文明礼让等方面,无不体现对学生的思想道德教育;三是认真上好‚三生‛教育课。按要求开设‚三生‛教育课程,建立‚三生‛教育档案,把‚三生‛教育与学校的系列教育活动有机结合起来,积极利用多媒体‚班班通‛设施开展教育,有效提高了教育的时效性;四是重视对学生开展心理健康辅导。设立学生心理辅导室,疏导和矫正学生不良的心理行为,为培养学生良好的道德品质和健全的人格起到了积极作用,有效预防学生不良行为的发生。
在抓安全管理方面,我们始终坚持‚安全重于泰山‛的思想,把安全工作置于学校一切工作之首,以‚创建平安校园‛为目标。一是建立健全各项安全工作制度及应急预案,层层签订安全工作责任书,做到职责明确,措施有力,检查督促到位;二是定期组织开展消防、防震减灾演练,通过抓安全教育和防灾减灾演练来增强师生的安全意识,提高安全防范和自救自护能力;三是坚持开展校园交通安全教育和整顿,除了经常性对学生进行安全教育外,还向学生家长发放安全宣传资料,定期开展法制安全专题讲座,每周五放学指定专人在校门口维持交通安全,积极配合职能部门打 击‚三无‛车辆和非法接送学生现象;四是落实每日晨晚检制度,做好检查记录,一旦发现突发病和传染病就及时通知家长,必要时及时采取隔离措施;五是认真做好食品安全管理,采取定时与不定时的方式对食堂、小卖部进行检查,发现问题及时整改,做好食堂采购、食品加工等操作记录,坚决杜绝不符合卫生标准的食品进入校园;六是定期组织学生进行健康体检和体质测试,建立学生健康档案。
(五)认真落实课程计划,不断完善考试评价制度。
学校严格执行国家课程设置方案,认真制定和实施课程开发与实施方案。开齐开足课程,重视薄弱学科教学,建立健全新课程背景下的教学常规和措施,积极引导教师开展自主合作探究的学习。
在抓日常教学方面,一是坚持开展日常教学检查记录,并将检查与考核紧密挂钩;二是重视对教学常规各个环节的管理,逐步完善学生质量管理制度,做到学期初有计划,学期中有检查,学期末有考核、有评价;三是积极推行教师集体备课制度,充分利用互联网和‚班班通‛设施,开展电子备课,把优秀的课件引入课堂,用于教师的教学;四是积极开展教师之间互相听课、评课的活动,学校领导及教师严格按上级规定进行听课;五是认真组织开展每学年一次课堂练兵活动,教师做到全员参与,同时把练兵活动中对教师的教学评价作为考核的重要依据。六是积极鼓励教师进行教育教学论文撰写和教学竞赛,凡属教师论文评选和课堂教学评比获奖,学校都根据获奖级别给予奖励,多年来,学校教师参加上级举办的论文评比和教学竞赛活动屡获殊荣;七是重视发挥‚学科带头人‛和‚骨干教师‛的示范带头作用,每学期都要安排‚学科带头人‛和‚骨干教师‛制定帮带计划、上示范课,通过充分发挥‚学科带头人‛和‚骨干教师‛的作用,使教师的整体能力得到明显提升。
在完善考试评价方面,严格按照上级主管部门的要求,制定招生考试的有关制度和纪律要求,严格按照县招办的要求组织开展各项招生考试工 作,做到严谨、周密,从未出现违反招生考试规定的行为。坚持全面、客观、科学、公正的评价原则,坚决改变唯分数论的评价观,不断完善教育教学评价体系,逐步实现评价的科学化和人性化。积极引导教师更新教育观念,转变不适应时代发展的教学行为。立足学生、教师及教育的发展,建立科学的课程评价、学生评价、教师评价和质量评价体系,本着客观、公正、民主的原则,用发展的眼光评价教师、评价学生,使学生德、智、体各方面得到全面发展。
(六)以养成教育为突破口,彰显学校办学特色。
养成教育一直以来都是学校德育工作的一个重点。在‚诚信为本,重在养成;德育为首,全面发展‛的办学理念引领下,学校始终把学生的思想品德、行为习惯作为日常工作常抓不懈,经过持之以恒的培养,学生讲究卫生、尊师守纪、团结友爱、认真勤奋的习惯初步得到养成。学生宿舍、教室物品摆放整齐、校园环境、个人卫生保持整洁干净,文明礼貌的氛围逐渐养成。
大课间活动是学校办学的一大特色。每周两次的校园大课间活动,已成为校园的一道风景。当学校自编自导的《筷子舞》随着欢快、悠扬的乐曲跳起时,校园立刻充满了朝气,变成欢乐的海洋,师生工作和学习的压力随着舞蹈瞬间得到缓解。2010年,学校参加宜良县教育局组织的大课间活动比赛获得三等奖。目前,我校与九乡民族中学联合开设了柔道传统体育项目已启动,我们相信,在上级主管部门的重视和全校教师的共同努力下,柔道项目必将成为学校一项新的办学特色。
四、存在问题及努力方向
尽管我们在抓学校规范化管理方面取得了以上成绩,但对照规范化管理星级创建工程评估指标,仍然存在以下问题:
1.教师编制不足,老龄化现象严重。全校现有学生1257多人,26个教学班,共有教师63人,由于教师教学任务重,导致一些工作很难按计划 开展。英语、音乐教师偏少,全校目前仅有两名英语专职教师、一名音乐教师,很难完成相应的教学任务;50岁以上的有17人,占总数的26.7%。
2.校舍紧缺。目前全校有住校生1100多人,学生宿舍拥挤;有18位教师在外单位租房住宿,不利于对学生管理;学校无回族学生食堂,学生就餐要到九乡中学,途中要经过街道,存在极大的交通安全隐患。
3.开发实施综合实践课、组织开展社会实践活动工作有待加强。学生缺乏参与社会实践的渠道,组织开展研究性学习过少。
4.开展教育科研研究工作有待加强。学校开展课题研究针对性不强,没有认真按照‚问题即课题‛原则去确立课题。
5.学生往返学校途中存在交通安全隐患。由于住校生分别来自全乡40多个自然村,往返路程从2公里到20公里不等,家长接送方式五花八门,很难保证学生的交通安全。
要解决以上问题,一是主动向上级主管部门反映,争取适当增加教师编制;二是积极配合当地政府部门,解决校舍拥挤问题;三是积极创造条件,拓宽学生参与社会实践的渠道;四是调整教育科研思路,努力做到课题研究与学校教学实际紧密结合,服务于教学;五是积极配合地方职能部门,进一步加强交通安全宣传和督查,增强学生家长的交通安全意识,最大限度的杜绝学生交通安全事故。
在今后的工作中,我们将继续团结和依靠广大教师的力量,认真贯彻党的教育方针,立足山区多民族地区的实际,进一步突出学校的办学特色,按照规范化学校星级创建的指标要求,继续加强和完善学校管理,为促进办学水平的提升做出新的更大成绩。
五、自评结果
经过学校规范化管理星级创建工作自查评估小组对照《宜良县中小学基础管理规范化星级创建工程考核评估细则》和《宜良县中小学教学管理规范化星级创建工程考核评估细则》指标体系进行自查自评,结果如下: 基础管理创建工程自评得分1002分,教学管理创建工程自评得分930分,合计得分1932分。自评等级为四星级。以上是我校开展规范化学校星级创建工作情况的汇报,请各位领导提出宝贵的意见和建议并对我校的创建工作予以复评。
年11月10日
2012
第四篇:创建星级社区工作汇报
创建“星级社区”工作汇报材料
【社区基本情况】
***社区东起***,西至***,南临***,北至***,总面积0.33平方公里,常住人口***户,***人。辖区内共有***和***2家单位驻地单位,沿街商业门店148余家。社区党支部、居委会“两委”班子成员7人,专职2人,公益性岗位聘用人员9人,直管党员48名,平均年龄65岁。
社区党支部在区委、区委组织部的正确指导下,在街道党工委,办事处的正确领导下,在驻地单位和社区居民积极参与下,社区党支部以“十八大”重要思想为指导,以争创党建示范社区为契机,加大了社区党建的工作力度,完善了社区基础设施建设,建立了社区共驻共建机制,为全面推进社区建设工作提供了坚强有力的组织保证。社区先后荣获了省级计划生育先进、**市五星级“妇女之家”、**区依法治理“示范社区”、科普“星级社区”、创建星级社区“先进单位”等荣誉称号,社区建设、社区管理和社区服务的成果受到了上级的充分肯定。
我社区在各级部门的正确领导下,紧紧围绕创建星级社区这一工作目标,以提高城市星级程度、提高居民生活质量、提高市民素质为目的,从强化基础设施、活跃社区文化、保障社区治安、美化社区环境、拓展社区服务等方面着手,卓 有成效地开展了星级社区的创建活动,带动了社区建设整体工作的开展,现将相关工作简要汇报如下:
一、加强创建领导,充分发挥党组织的带头作用 根据区委组织部安排,在街道党工委的领导下,社区党支部认真贯彻落实碑组发《关于在全区开展创建“五好班子”活动的实施方案》的工作要求,重点以“五好班子”创建活动入手,取得了明显成效。
一是组织两委会班子成员深入贯彻学习了党的“十八大”会议精神,开展了“谈心得体会、讲廉政故事”为主要内容的创建“五好班子”活动,不断提高党员支委及居委会班子的政治理论素质。三年共召开支委会15次、党员大会12次,播放学习远程教育200余场;开展民主评议党员会议,评选出优秀党务工作者1名,优秀共产党员13人次。做好每月的社区日工作和台帐资料。每年召开党员大会,并为党员发放纪念品,每年“
七、一”、春节慰问贫困党员。3年向上级党组织交党费6000余元。
二是落实各项工作制度,建立长效机制。在星级社区创建工作中,我们充分发挥党组织的领导核心作用,以党建带创建,创建促党建,建立了社区党组织联席会议制度和共建活动工作制度,建立健全了《社区党支部议事制度》、《民主评议党员制度》等规章制度。为了发挥党员先锋模范作用,依托社区党员服务中心,建立了五支社区志愿者服务队伍,为社区居民做好事、做实事,有效地发挥了党组织和党员在社区建设中的龙头作用,增强了党支部的凝聚力和战斗力。
二、优化社区环境,协调发展,为居民创造良好的工作生活环境。
1、健全综治网络,营造安定和谐环境。
我们以做好防范、消除隐患、为居民群众营造一个安定和谐的居住环境为宗旨,通过建立健全社区治安综合治理工作网络,加强巡防队伍建设,落实群防群治制度,形成良好的治安秩序。三年来,信访受理来电来访13件。管理邪教人员2名,一名已转化,社区坚持每月家访两次。利用黑板报、宣传栏、宣传板宣传平安创建工作6余次,发放宣传资料1300多张。坚持红袖章佩带活动、巡逻活动,抓好社区安全生产,三年无事故发生。做好社区上访人员的维稳、维控工作,做好时时监控,不出乱子。安全工作三年排查13次,查出隐患8条进行整改,办理安全宣传板报12次,截至目前,未发现一般、重大事故。
2、提升服务意识,做群众贴心人。
我们立足以人为本,本着“服务社区、方便居民,打造服务型社区”的宗旨,为居民群众排忧解难。社保工作针对企业改制、下岗失业人员增多的现象,我们经常开展就业指导、培训活动,并通过建立就业“一站式”服务平台,搞好就业再就业服务,做好下岗职工的思想工作,引导他们转变 就业观念,鼓励他们增强信心,及时为他们提供就业信息,千方百计帮助就业,为社区下岗失业人员提供创业的平台和实现就近就业的机会。三年来,办理就业失业证1280份,召开招聘会18次,再就业123人,全年审验失业就业登记证180人。小额贷款23人,联系驻地单位86个。现有131人享受养老保险金领取,办理养老业务60岁以上67人。企业退休人员社会化管理127人,60岁以下办理养老129人。医疗保险,现有参保人数2722人,申请慢性病13人,门诊、住院、异地报销8人。现在我社区下岗失业人员再就业率达到了100%,巩固了充分就业社区的根基。
低保工作是一项紧连民生的工作,充分体现着党和政府对弱势群体的关心和关爱,同时也是一项政策性很强的工作。我们本着“应保尽保”的原则、紧把政策关,三年来年共申报低保户118户、300余人,慰问困难户400余户,对辖区贫困居民做到了应保尽保,现有低保135户。老龄工作享受80岁以上补贴人员205人(其中90岁以上20人);70-79岁409人;三是申办廉租配租26户,租金补贴33户;与陕西省慈善协会志愿者和上级民政部门慰问贫困户173户/次;为四名80岁以上老人实行了一元关爱工程,妇联夕阳关爱受助15人/次;为65岁以上老人2000余人次免费进行体检。端午节前残联为33名残疾人送去绿豆糕、粽子、三件套不锈钢蒸锅,办理残疾人养老33人,残疾人康复训练120余 人达百分之百,低保残疾人员从2012年开始领取残疾补贴35人/次。社区通过多种形式为社区特困户、残疾人和重特大病患者争取上级救助资金,真正把党和政府的温暖和关爱送到需要者的手中,起到了党和政府联系人民群众的桥梁纽带作用。增强了广大居民群众凝聚力和向心力,促进了星级社区的建设。
计生工作通过完善相关服务,形成了社区计划生育生殖健康促进模式,推动婚育新风进万家活动的深入,取得了良好的社会效果。本辖区现有常住人口***户,计***人,育龄妇女334人,已婚育龄妇女304人。三年符合政策生育率出生117人,一孩111人,二孩6人。流动人口:流入675人,育龄妇女171人,其中已婚育龄妇女110人。流出人口468人,外出已婚育龄妇女27人。办理了独生子女证51户。组织育龄妇女进行了免费“三查”851人/次,三查率达到了98%,免费发放避孕药具747盒。举半参加健康妇女讲座13次,发放宣传册700余份。在各级检查中,多次得到领导的一致好评,同时也得到了广大育龄妇女的支持和赞誉。
3、通过开展各种活动,带动居民积极参与星级创建。创建星级社区的奋斗目标是大力提高市民素质,形成健康向上的人文环境和安居乐业的生活环境,构建和谐社会。积极开展倡导社区居民关爱社会奉献爱心的活动,每年正月十五开展“庆元宵、猜灯谜”活动,每年3月5日下午,组 织志愿者打扫社区院落卫生,对空巢和孤寡老人进行结对帮扶,每年重阳节、冬至为社区老年人、驻地消防官兵免费送去臊子面、水饺,春节前开展“迎新春、送春联”活动。三年来,开展大、小活动30次以上,参加人数达6000多人次。通过持久经常的活动,弘扬了时代主旋律,营造了优良的文化环境,丰富了群众精神文化生活,提高了居民的身体素质、健康水平、生活质量和文化素养。
三年来,***社区全体同仁,齐心合力、克服困难,完成了各项工作任务,较好地处理了各种事务,解决了辖区居民实际困难,一是、三号院4单元长期污水堵塞,社区组织专业人员进行疏通,从新走管道解决了34户居民困难,二是;为老区9栋楼658户解决天然气申报论证到施工阶段,三年主要大事,一是;做好本辖区10年一次人口普查工作.二是;为迎接世园会召开,社区全力以赴做好安保、卫生、文明工作,三是;四城联创,创建中取得了较好的成绩。四是;党的十八大、全国人大、政协的胜利召开,社区多次组织学习,增强理论业务水平。五是;维稳工作是重头戏,群策群力,做好防范。今后我们还将继续努力,一是加强业务学习提高社区工作者、两委会成员业务水平,二是进一步树立正确的思想,积极为居民服好务,三是不断改进工作作风,提高工作效益。四是配合上级部门搞好辖区占道经营清理工作。三年来,我社区严格按照各项制度开展工作,大力提供社区服务,不断提升社区工作水平,在工作同时积极探索社区规范化建设,始终坚持把群众利益放在首位,扎实为居民 生产生活提供便利,得到了群众的认可。在以后的工作中,我社区将继续高度重视各项工作,充分调动干部群众的积极性,求真务实,开拓创新,为把社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体,以城市星级程度、居民生活质量、市民素质和社区文明程度的显著提高的目标而不懈努力。
***社区居委会 2015年3月12日
第五篇:职工代表大会星级创建工作汇报
凝心聚力,促进企业健康发展
——山东红旗矿业有限公司
泰安市红旗煤矿始建于1971年2月,年设计生产能力15万吨,位于新泰市泉沟镇境内,隶属泰安市岱岳区经信局,属国有中型
(二)企业,经过40年的发展壮大,2011年1月1日以红旗煤矿为依托,改制组建成立了山东红旗矿业有限公司,公司现有资产总额2亿多元,在职职工1200余人。多年来,公司坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大会议精神,始终以科学发展观统领全局,以全心全意依靠工人办企业为指导方针,以加强职代会制度化、规范化为重点,建立健全以职代会为基本形式的民主决策、民主管理、民主监督机制,极大地调动了职工的积极性和创造性,推动了公司安全和各项工作的开展,为维护职工合法权益发挥了主要作用。
一、建立健全职工代表大会制度,加强民主管理工作。建立健全职工代表大会制度,是企业加强民主管理的一项基本途径。按照山东省《企业职工代表大会条例》,公司自1980年建立职代会制度以来,每年召开一次职工代表大会,每三年进行一次职工代表换届选举,截止2011年已召开十届二次职工代表大会。每年职代会我们把关系企业生存发展的要事交给职工代表,充分听取职工意见,在职代会闭会期间则注重发挥职工代表团长联席会议作用,对重大问题进行讨论审议,在具体工作中不断增强责任意识,制定整改和落实意见。现在职代会已成为公司民主参与、民主管理、民主监督的重要阵地。
二、维护职工的合法权益,切实抓好维权机制建设。维护职工合法权益,在强化平等协商机制、规范《集体合同》履约的基础上,我们着重抓了《劳动合同法》的学习、宣传和贯彻工作,每届职工代表大会都重新签订集体合同,各项条款都严格要求落实,合同签约率达到100%,确保了职工的合法权益。为进一步认真贯彻落实厂务公开制度方案,公司深入开展厂务公开、民主管理工作,保证职工合法权益不受侵害,凡重大决策和职工热点问题及时传达和张榜公布,切实落实了职工的知情权和监督权;对职工关心的材料采购、人员变动、奖金分配等都进行张榜公示,让广大职工心中明了。对奖金分配按完成岗位工作情况和技术含量高低进行评定,增加各项工作的透明度,提高职工对企业发展的信任度;对公开内容多方面征求职工意见,了解职工群众的呼声和反映。同时对职工反映的意见及时通过厂务公开小组进行调查、分析并加以解决,受到了职工的好评和认可。
三、围绕确定的主要任务和目标,开展各种形式的活动。几年来,为提高职工技术业务素质,公司工会利用请进来、送出去的方式,分期、分批、分岗位工种开展职工培训工作,为搞好这项工作,公司经常性组织职工开展岗位练兵、技术比武活动,同时开展“创争”、“创先”活动的评比。为了把活动开展的扎实有效,我们广泛宣传和发动,认真组织贯彻和落实,促进了岗位练兵、文明创建工作的力度。每年利用6月安全生产月举行安全生产知识竞赛,同时,建立以工会会员为主的群众安全监督组织,形成学习网络。通过各种安全培训,职工的安全意识上了一个新台阶,“三违”现象和轻伤率降到了最底水平,促进了公司的安全生产,提高了职工学业务的积极性。根据技术工人的技术水平,公司每年都向上级部门推荐技术首席技师人选,他们为企 业争得了荣誉,在公司职工中树立了榜样,激发了职工学技术、学业务的积极性。
四、努力为职工办好事、办实事。
几年来,矿工会从实际出发,积极配合公司领导班子,努力为职工办实事、办好事。根据企业发展与经济效益情况每年进行工资集体协商,并监督落实,切实解决劳动与报酬履约问题,近几年来对岗位工资、下井费、矿龄费进行多次调整,每年增资都在20%以上,提高了职工的工资收入。根据职工代表提出的热点问题,投资80万元对职工澡堂进行改扩建,增加了使用面积,改变人多拥挤、管理差的局面;加强职工食堂和宿舍管理,增加炊具器械,完善生活需求设施,改善职工生活条件。投资150万元对原有宿舍平房重新进行翻修,并统一安装水电暖和居住设施,提高了职工居住条件。几年来,公司还先后投资二千多万元,新建职工会议中心,并更新了调度指挥中心,同时对井下安全和生产条件进行了改造,解除了不安全隐患,提高了整个矿井的安全水平。同时,每年聘请专业医疗机构来矿为女工和老弱职工进行健康查体,维护了职工的切身利益。全体职工工伤、医疗等五项保险,做到按时缴纳,不拖不欠。在确保无一职工下岗的同时,还积极安排近百名职工家属就业,增加了家庭收入,稳定了职工队伍;对家庭有一定困难的职工,工会每年都进行慰问,给予资金和物资方面的救济;对考入大专院校的职工子女,工会每年都发给一定数额的奖学金。同时自今年4月份起对公司职工生日当天实行带薪休假制度。为解决统一着装问题,经职工代表主席团会议研究决定,自2011年开始对公司全体员工统一配发工装四套,统一着装进出公司,实现了着装规范管理,提高了企业自身形象。根据任务完成情况,工会每年都分 期分批组织班组长以上干部和生产技术骨干外出参观学习,既开拓了眼界,又陶冶了情操,同时也激发了职工的劳动热情。通过以上工作,提高了职工扎根矿山、奉献企业的劳动积极性。
五、抓好工会的各项基础工作,增强职工的凝聚力
1、建设“职工之家”工会利用一切可利用的条件开展各项活动,把报刊、杂志按时分发到工区、科室,阅览室和宣传橱窗,方便了职工阅读学习。
2、加强工会的组织建设,建立健全工会组织,成立工会女职工专门工作小组,使职工入会率达到100%。
3、根据不同时期的特点,定期开展职工喜闻乐见、内容丰富、形式多样的文化娱乐活动,如:“五一”期间开展全矿职工春季运动会、元旦期间举办职工文艺联欢晚会,特别是2011年通过举办庆祝中国共产党成立90周年和公司成立暨红旗煤矿建矿40周年文艺演出,活跃了气氛,鼓舞了士气,增强了企业的发展活力。
几年来,公司通过开展以上工作,职工的向心力、企业的凝聚力得到了增强,公司的各项管理制度得到了贯彻落实,职工队伍稳定,企业内部和谐,生产经营状况良好,自2006年至今已连续五年实现达产15万吨的安全生产目标,经济和社会效益不断取得新的跃升。
二0一一年十月二十五日