初中语文课外阅读综合训练《升学指导丛书部分》13[样例5]

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第一篇:初中语文课外阅读综合训练《升学指导丛书部分》13

(十三)

①科学的规律是铁面无私的,只允许人们遵守,不容违反,没有精细、严格的科学精神,就不能取得任何科学成就.②[]精字当先,严字当先,精密地推理论证,精细地测量计算,精确地搞好试验,【】能在科学规律面前获得自由。③科学研究中,在同一现象面前,粗心的人不以为然,或视而不见;细心的人则抓住不放,以此为追求新发现的端倪。④在这个粗心与细心之间,差距夫上地下。⑤德国化学家维勒在研究一种铝矿石时,漫不经心,失掉了发现“钒”的机会;瑞典化学家肖夫斯特姆抓住苗头不放,精心研究,终于发现了“钒”。⑥德国化学家李比希研究海藻时粗心大意,浅尝辄止,与新元素“溴”失之交臂;法国化学家波拉行破除常规,细致钻研,成了“溴”的发明者。⑦ 1872 年,英国人欣克把π推算到 707 位;可是后人发现,他推算到 528 位就错了,以后接着计算的 20 年完全是白费工夫,真是一时疏忽,后功尽毁。⑧我国著名科学家钱学森说:“科学是严肃的、严格的、严密的,是不允许马虎的,所以科学技术工作者必须首先有良好的科学工作习惯,要有条理。”这句话当成为科技人负的座右铭。

27.在文段中用横线画出这段字的论点。(3 分)

28.填入第②句的 [] 中最恰当的关联词是()(2 分)

A.只要就 B.只有才 C.如果就 D.因为所以

29.第③句运用了 _____ 的论证方法。(2 分)

30.本文中属于事实论据的是_句,属于理论论据的有 ______ 句。(2 分)

31.文中加“三角号”的词“后功”所指的具体内容是什么?(2 分)

答案 :

(十三)27.第①句 28.B29.对比 30.⑤⑥⑦;⑧ 31.指欣克在大值推算过程中 , 后 20 年间从 528 位到 707 位的推算。

第二篇:初中语文课外阅读综合训练《升学指导丛书部分》3

(三)

对我来说,学生时代已经遥遥远去了。但每提起〖它〗,在我的眼前,常有一个和蔼的面影闪现----这便是我中学的一位语文老师。

屈指算来,那时他也不过三十来岁,但在我们心目中,他是博学多才、令人敬慕的。他写得一手好字,同时口才极好,讲起话来,常常五指向上微微张开,晃动着,好像在搓动着一个无形的小球,激动时,还要轻拍一下桌子。这一切,都仿佛构成了他讲课的特殊风格。每每讲到动人之处,真可谓声情并茂----诸如祥林嫂如何在大年夜悲惨地死去,刘和珍三女子怎样辗转于文明人所发明的枪弹下,清国留学生为什么要将发髻盘成一座“富士山”,还要“将脖子扭几扭”,都是在他侃侃的讲述中,有如汩汩清泉,在我们心底溅起朵朵浪花。尤其令人惊异的是,往往在他讲完最后一句、将搭在额前的头发潇洒地往后一甩时,下课铃声便恰如其时地大作起来。

我们十分敬重他,常常在下课之后,仍然三五成群簇拥着他,问这问那,他也顾不得拍去身上的粉笔灰,挟着讲义,斜倚在走廊的窗口上,随手点起一支香烟,继续侃侃地给我们谈文学,谈人生,以及我们所问到的各种问题,直到上课铃声再次大作....此后,我远离了母校,远离了他。尤其其间相隔了一场“史无前例”的大风暴,竟使我们之间(音讯杳然)。当我终于再次站在他面前时,我已是三十挂零的人了。他也早已不再年轻,眼角分明地布满了鱼尾纹,唯有那睿智的目光,讲话的手势,还依然保留着当年的风采...是啊,时光不可能倒转,我的双眼湿润了...1.末段中的“音讯杳然”与我们学过的《藤野先生》一文中的“ _______ ”一词近义。

2.第一段中“但每提到它”中的“它”是指什么?_____

3.“是啊,时光不可能倒转,我的双眼湿润了”一句的含义是什么:()

A.想再回到老师的身边聆听他的教诲

B.感叹时光不可能倒转

C.遗憾自己不可能再回到老师的身边

D.以上三种含义都有

4.概括本文段所写的主要内容_____________

5.从上面文段看,这位老师是个怎样的人?请简要概括他的特点。__________________________

答案:

(三)1.杳无消息 2.学生时代 3.D4.写学生时代老师留给自己的美好、难忘的印象以及自己对老师的敬爱之情。5.博学多才,写得一手好字,口才极好,讲课声情并茂,热爱学生等。

第三篇:初中语文课外阅读综合训练《升学指导丛书部分》4

(四)①镜子,该算是你的老朋友了。每天清晨,当你刷完牙,洗完脸,总是习惯地走到镜子前面,杭梳头,整整衣服,结好红领巾。

②然而,你可曾知道你的这位老朋友的“履历”吗?哈,镜子有着一段十分有趣的历史哩。

③最早的镜子,自然就是水面了。我国自古便有这样一句成语:“水平如镜”。在古代,人们便常常趴在河边或者水塘旁,对着水面,照照自己的脸究竟是什么样子。不过,这样的镜子,风一起,“吹皱一池春水’,水波粼粼,便什么都看不清楚了。

④后来,人们便发现了青铜镜。

⑤中国古代的青铜镜,是十分著名的,估计已有 1800 多年的历史,不仅在国内普遍使用,而且还运往日本、朝鲜等国。唐太宗李世民有句名言:“人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。”这里所说的“以铜为镜”,便是指的青铜镜。唐朝诗人李商隐《无题》诗中的“晚镜但愁云鬓改’,《木兰诗》里的“_______,________”,这里所说的“镜”,也是指青铜镜。在唐朝,那时街头巷尾常常有叫喊“磨镜啊,磨镜啊”的工匠,是专门替人家磨青铜镜的。

⑥在埃及,也很早就有了青铜镜了。有趣的是,古代埃及的炼金家们用“♀”的符号来表示银,其实,“♀”便是青铜镜的象征。此外,欧洲人在古代曾制造过“银镜”,而俄国人还制造过“钢镜”。

[ 然而,青铜镜毕竟太晦暗 . 银镜太贵大,钢镜又太容易生锈。 ]

[ 现在,人们所用的镜子 . 都是又亮又便宜、又不会生锈的玻璃镜 ]

⑨世界上第一面玻璃镜,是在“玻璃王国”——威尼斯诞生的。在 300 年前,威尼斯是世界上玻璃工业的中心。最初,威尼斯人是用水银(即汞)来制造玻璃镜。就是先在玻璃上紧贴一张锡箔,然后再倒上水银。因为水银能够很好地溶解锡,变成一种粘稠的银白色液体——“锡汞齐”。这种锡汞齐能够紧紧地粘在玻璃上,使玻璃成为一面镜子。

⑩然而,制造水银镜子太费事了,要整整花一个多月的功夫,才能做出来。而且,水银又有毒,镜面也不算太亮。100 多年前,科学家利比喜接着又发明了镀银的玻璃镜——这就是你现在用的镜子。

⑾镜子,从水面,到 ___________ 玻璃镜,这算不算已是登峰造极、十全十美了呢?不!最近,科学家们正在试制一种镀铝的玻璃镜,这样的镜子将比镀银的镜子更便宜、更耐用、更明亮。此外,人们还用金子、铝合金及其他金属,制成了黄色、玫瑰红色、蓝色、绿色的彩色镜子。

⑿科学技术在不断向前发展,镜子的历史也正在写着崭新的一页。我热爱镜子,我赞美镜子,因为镜子永远是那样忠实,毫不隐瞒地告诉你,你的脸上有没有污斑。

1.在第⑤段空白处填上恰当的诗句。

2.根据文章.第⑾段的空白处应填入的是哪一项?()

A.银镜、钢镜、青铜镜,到镀水银的玻璃镜和镀银的

B.青铜镜、银镜、钢镜,到镀水银的玻璃镜和镀银的

C.青铜镜、银镜、铜镜,到镀银的玻璃镜和镀水银的

D.青铜镜、铜镜、银镜,到镀银的玻璃镜和镀水银的

3.用文中原语回答:

①玻璃镜的特点是 _____________。

②镀铝的玻璃镜的特点是 __________

4.文中画曲线(加 [] 的)的句子⑦⑧,运用了 ______ 说明方法。

5.用一个五率偏正短语概括本文段说明的内容。

____________________________

6.本文段运用了什么说明顺序?()

A 时间顺序 B.空间顺序 C.逻辑顺序

7.第②段在上下文中的作用是 _______。

8.在③至⑾段中,作者采用了什么层次结构方式?()

A 连贯式 B.递进式 C.总分式 D.并列式

答案:

(四)1.当窗理云鬓对镜贴花黄 2.B3.①又亮、又便宜、又不会生锈②比镀银的镜子更便宜、更耐用、更明亮 4.作比较 5.镜子的历史.6.A7.承上启下

第四篇:初中语文课外阅读综合训练《升学指导丛书部分》10

(十)

种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在。早上才起,工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上,在先朝这边,停一歇再看,它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大一粒的嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,缀着一两张满被细白绒毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一粒的嫩头。有时认着墙上的斑驳痕想,明天未必便爬到那里吧?但出乎意外,明晨已爬到了斑驳痕之上;好努力的一夜功夫!“生之力”不可得见;在这样小立静观的当儿,却默契了“生之力”了。渐渐地,浑忘意想,复何言说,只呆对着这墙绿叶。

10.本文段选自叶圣陶写的一散文《牵牛花》。

11.下列加点字注音完全正确的是哪一项?()

[ 系 ] 人心情 [ 嫩 ] 绿满 [ 被 ] 细白绒毛默 [ 契 ]

A.jinenpiqiB.xilunpiqiC.xilenbeiqiD.jinenbeixi

12.联系上下文释词。

浑忘意想: __________________________

13.文中的加点的词语表达了作者对牵牛花怎样的感情?请选出下列理解正确的一项。()

A.表达了作者对牵牛花生长快速的欣赏之情

B.表达了作者对牵牛花格外茂盛的赞美之情

C.表达作者对牵牛花勃发的生命力和长势之旺盛的欣赏赞美之情

D.表达作者对牵牛花具有生命力和长势之茂盛的欣赏赞美之情

14.用横线(——)画出文中的文眼。

15.下列各项是对(牵牛花》一文中牵牛花象征意义的理解,请找出理解有错误的一项。()

A.逗人喜爱的牵牛花象征着新生事物值得赞美。

B.生长着的牵牛花象征着新生事物。

C.充满“生之力”的牵牛花象征着新生事物的生命力是极其旺盛的。

D.生长快速、顽强的牵牛花象征着新生事物发展的迅速和不可阻挡。

答案 :

(十)10.抒情 11.A12.完全忘掉了自己的感情 13.C14.“ 生之力 ” 不可得见....“ 生之力 ” 了 15.A

第五篇:初中语文课外阅读综合训练《升学指导丛书部分》11

(十一)①蛙善捕食害虫,有益农事,这是大家都知道的;而蛙还是一位田园音乐家。

②乡村的夏夜,便是蛙的世界。

③当太阳一落山,黄昏的薄 __(ai3)像轻纱一样笼罩着田野的时候,蛙声便逐渐热闹起来了。这时候,人要是从田塍上经过,就只听见路两旁卜通卜通的声音,蛙儿们纷纷跳入稻田去

了,蛙声也暂时停息;但是人刚一走过,它们又扯开嗓子,放肆地叫起来了:阁阁,刮刮,果果……

④一到夜里,又高又蓝的天空稀疏地 ___(zhui4)着宝石一样的星辰(),天边时时扯着鬼映眼似的火闪,空气里弥漫着泥土、雾露和稻子的清新气息。夏夜特有的像梦幻一样的安监,使得一切生物似乎都朦胧入睡了,虽有金铃子一类的草虫的丝丝的叫声,但声音那样的细弱、遥远,也像是在说梦话呢!⑤而这时候,蛙们却叫得起劲极了。无边的田野,一片蛙声,如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸()涌。千万只蛙各自歌唱,却组成一部和谐、动人的乐曲。这乐曲深沉、宏大、雄浑,殷殷洪洪,掩盖一切……

⑥古人称蛙鸣为蛙鼓,我想,只有富于战斗性的鼓声,才能组成这样壮丽的乐曲的。它给人感情上的影响是健康、饱满、乐观,是和平与劳动的生之欢愉,是秋后丰收的喜悦。辛弃疾《西江月》词说:“____,____。”可以说蛙鸣曲就是“丰收曲”。

⑦然而却也有人听不来蛙鸣,____(xian2)它“聒噪”例如韩愈便有诗说:“黾蛙鸣无谓,阁阁只乱人。”我以为这样的人,实在是不懂得田园生活的。

16.给文中加点的字注上汉语拼音并标调。迸()涌

17.根据汉语拼音在文中空白处填上汉字。

18.在第⑤段空白处补上辛弃疾(西江月》词中恰当的句子。

19.文中第⑤段运用了哪几种修辞方法?

答: ____________。

20.第④段的主要内容写什么?这段文字在文中起什么作用?

答: __________。

21.划分本文段落层次,正确的是哪一项?()

A ①/②③④⑤/⑥/⑦ B.①②/③④⑤/⑥/⑦

C.① / ②③④ / ⑤⑥ / ⑦ D.①②/③④⑤/⑥⑦

22.这篇散文以什么为线索?请选出回答正确的一项。()

A.蛙 B.蛙声 C.乐曲 D.音乐家

23.对这篇散文中心思想的领会,有错的是哪一项?()

A.由蛙是一位田园音乐家引起对蛙声的赞美

B.歌颂为夺取丰收而战天斗地的农民群众

C.抒发了作者热爱劳动、热爱生活的思想感情

D.同时赞颂了蛙善捕食害虫,为夺取农业丰收所作的贡献’

答案 :

(十一)beng417.霭缀嫌 18.稻花香里说丰年听取蛙声一片 19.比喻排比拟人 20.写夏夜田野里的美丽安谧 , 怀下一段写蛙声的殷殷洪洪对比 , 衬托出蛙鸣曲的壮丽 21.A22.B23.D24.时间久别重逢 25.相见相聚 26.我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了.27.C28.C

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