图书馆主题活动总结[五篇材料]

第一篇：图书馆主题活动总结

图书馆“加强制度建设、坚持廉政勤政、促进科学发展”主题教育工作总结

根据校纪委、党委组织部、党委宣传部统一安排和部署，按照校纪委《黄山学院关于开展“加强制度建设，坚持廉政勤政、促进科学发展”主题教育的通知》的要求，我馆认真开展了“加强制度建设，坚持廉政勤政、促进科学发展”主题教育。在主题教育中，我馆坚持将此次主题教育与反腐倡廉制度建设推进年活动紧密结合，与图书馆工作实际紧密结合，与为广大读者切实做好各项服务工作紧密结合。使思想道德教育统一于廉政勤政建设之中，统一于反腐倡廉制度建设之中，统一于为读者服务之中，力求做到各项工作相互促进。现将我馆主题教育开展情况总结如下：

一、思想上重视，认真学习文件精神

接到学校文件后，7月3日，在图书馆例行会议上，馆领导便组织大家认真学习文件精神，强调了学校及图书馆开展此项活动的重大意义，对我馆开展主题教育进行了动员和部署。

二、成立组织、制定方案、明确任务

此次主题教育是全校组织的一次对各级领导班子和党员干部廉政勤政和廉洁自律教育，为了进一步增强制度意识、加大执行力度，规范行政行为、促进廉政勤政、提高科学发展和拒腐防变能力教育活动。为了加强主题教育的领导，图书馆成立了以刘洪馆长为组长，各部门主任为成员的主题教育领导小组，并根据学校主题教育实施方案的不同阶段，制订了图书馆具体的学习教育计划。

三、“学”理论，深化认识

根据主题教育实施方案和第一阶段时间安排内容，认真开展了“学”和“查”，结合图书馆工作实际，我馆采取集中学习为主，个人自学为辅的方式进行学习，每周四上午为集中学习时间，其余时间为自学，并将学习贯穿于整个主题教育的始终。集中学习的有党的十七大关于反腐倡廉建设的新要求、中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》，十七届中央纪委二次全会和省纪委八届三次全会文件，《加强制度建设、坚持廉政勤政、促进科学发展主题教育读本》等文件要求的内容，以及胡总书记十七大报告（节选）、胡总书记视察安徽工作结束时的讲话等，并组织广大党员进行认真讨论。通过学习，大家提高了认识，一致认为，反腐倡廉事关党和国家的生死存亡，党中央坚决惩治和预防腐败的决策英明，意义重大，每一工作人员，特别是党员干部要勤学习，善思考，时刻警醒自己，规范自身行为，廉洁自律，做廉政勤政的模范。通过学习，在全馆真正形成了有利于反腐倡廉建设的思想观念和文化氛围，提高了党员领导干部的廉政勤政、廉洁自律和谋发展的坚强意识。

四、“查”问题，未雨绸缪

馆领导在每周四召开的全馆会议上，都着重强调反腐倡廉制度建设必须以科学发展观为指导，以促进和谐校园建设为目标，坚持以人为本，读者至上，服务至上的宗旨，杜绝一切损害读者利益的事件发生。组织开展查摆活动，以部门为单位，围绕腐败现象易发多发的重点领域、关键环节，围绕单位、个人在作风建设、廉政建设方面存在的突出问题，认真组织制度建立全不全、制度规定细不细、制度执行好不好、廉洁自律严不严的查

摆活动，从源头上消除腐败滋生的隐患。

五、认真组织讨论

根据学校主题教育实施方案和第三阶段工作计划内容要求，我馆进行了分组讨论。会上，大家围绕讨论主题，联系实际，重点谈在完善、创新和落实反腐败倡廉制度建设方面履行职责情况，以及本人遵守反腐倡廉制度方面存在的主要问题，并深刻剖析思想根据，明确努力方向。每位与会者均认真进行发言，勇于开展批评与自我批评，认真查找自己在执行廉政勤政方面和工作中存在的问题和不足，并明确整改和努力的方面。

这次主题教育虽然时间较短，但活动内容丰富。通过主题教育，广大党员干部廉政勤政意识进一步增强，制度建设有了新的提高和完善，服务意识和理念不断上升，遵守党纪国法更加自觉，履行职责更加认真和到位。今后，我们将以主题教育为契机，加强制度建设的同时，提高制度的执行力，增强制度的刚性约束，为校又好又快发展做出新的贡献。

第二篇：图书馆活动总结

莫乎尔中心校“读书伴我行”总结

为营造读书氛围，鼓励学生以书为友，“爱读书，会读书，读好书”，促使学生养成良好的读书习惯，提高审美情趣和文明水平，培养创新精神和实践能力，让浓浓的书香伴随学生的健康成长。我校开展了“读书伴我行”系列活动。

本次活动内容丰富、形式多样，以“与经典同行 为生命阅读”为主题，以“读书，为精神打底，为人生奠基”为口号，坚持“全面推进、全员参与”的组织原则。通过一系列活动的开展，取得了显著的效果。现将本次活动情况总结如下：

1、整合学科 推荐书目

学期初，年级根据学部的工作安排，结合德育处“爱心教育”活动向学生推荐《亲情满屋》、《冰心儿童文学奖获奖丛书》共五本书作为必读书目。同时，结合本学期教材对中外名著篇目的涉猎，鼓励学生由教材的名著选段延伸到去阅读有关的中外名著。

2、深入宣传 营造氛围

除班主任教师及语文教师积极为本次读书活动做好动员工作的同时，活动期间，每班出一期读书板报，充分发挥班级黑板报的作用，极力营造读书氛围，使学生从思想深处认识到读书的重要意义。

3、捕捉契机 培养能力

借助读书活动这一有利契机，除注重培养学生的读书兴趣，养成良好的读书习惯，还注重学生综合素质的发展和提高。在校园内外开展读书调查活动，并填写调查表。此项活动的开展不仅使学生对周围人群的读书情况获得了最直接、最真实的信息，使学生形成了严谨地对待科学的态度，而且使学生的实践能力也得到了提高，更进一步地增强了学生读书的兴趣。一份读书小报、一张读书卡或读书名言书签的制作，以及查阅有关图书（中外名著、作者、及作者故事、）的发展、演变等活动，不仅使学生们获得的读书信息有效地相互传递，也培养了学生收集与处理信息、获取新知识的能力。

4、展示交流 促进读写

撰写读书笔记是语文学科作业的内容之一，在活动期间，组织教师针对本班的读书笔记撰写情况进行适当地指导，上一节读书笔记教学指导课，并在年级作业展中开展读书笔记交流活动，有利于学生们取长补短。同时，鼓励学生认真读一本好书，写一篇读后感，班级评选，择优展示在班级信息板上。

5、读书汇报 体验成功

“凡有所学，皆成性格”，为更好地鼓励学生多读书，开展了读书知识竞赛活动。竞赛试题大多出自选定书目，也有知识常识及名人读书故事等内容，此类竞赛不仅拓宽了学生读书的广度，也促使学生在读书的过程中能更有针对性地吸收。此外，对那些在本次读书活动进步较大的学生给予他们充分的展示机会，向全年级同学汇报他们的读书体会，促进了学生读书兴趣的进一步提高。

6、积极评价 延伸活动

读书活动的开展目的是为了促使学生养成良好的读书习惯，提高审美情趣和文明水平，培养创新精神和实践能力，是一种长期的延续性的活动，而绝非短期行为。为切实使读书成为同学们的习惯，积极鼓励那些在本次活动中表现优秀的同学，在三楼走廊开展读书小报展、书卡或书签展、读后感展，由同学们评选出优秀作品，设立单项奖和全能奖。此外，对班级呈现的特色也进行了表彰。

另外，为使家校形成合力，我们还通过各种渠道向家长宣传读书的意义，引导家长开展“亲子共读”、创建书香家庭的活动。如五年八班利用家长会与家长共同探讨读书的计划，五年三班的班主任老师利用周末与家长、学生一起共赴书城，选择适合亲子阅读的书目。

本次活动之所以能够有效、有序地开展，和学部领导的重视和关怀是分不开的。糟主任、朱主任曾多次对活动提出建议，并对活动的顺利开展给予了一定的支持。各班参与的教师也能够积极行动起来，根据活动方案，层层落实责任、分解任务，还配合年级的读书活动，召开班级特色读书活动。

霍城县莫乎尔中心校

2011年10月

第三篇：图书馆开展“知行反思”主题活动总结2016-6

图书馆开展“知行反思”主题活动总结

在学校开展大思政工作理念的指导下，图书馆充分发挥信息资源在思想政治教育功能的资源优势，通过校园读书月、学科嵌入服务、主题书展、社团活动等形式，针对师生读者开展了一些特色鲜明的“知行反思”教育主题活动，收到较好的反馈效果。

一、利用校园读书月，引导师生阅读经典、知行反思

1、“说演白马山”故事大赛

2016年春季，由图书馆牵头组织各教学系部及桐华幼儿园，发挥地方高校的文化和艺术专业优势，通过深入挖掘与推介白马山文化，将白马山优美的山水风光、纯朴的民俗风情、深厚的道教文化、动听的民间故事，淋漓尽致地呈现给观众，让大家感受到白马山人崇德尚礼、孝老爱亲、乐善好施、诚实守信的优良质朴品质，通过故事大赛的活动形式丰富了思政教育的工作形式，让师生读者在文化主题晚会中收到社会主义核心价值观的教育与感化。

2、“书香相伴、梦想同行”主题演讲与征文比赛

通过主题征文与演讲比赛的组织，全校各系部的师生踊跃参加，特别主题征文比赛收到稿件近50篇，很多读者将入学三年来对图书馆服务模式变化及自己的成长感悟进行构思创作，传达了勤学善思的学风，也让多数大学生都能从经典作品中受到感化，征文活动及主题演讲赛的开展，为弘扬主旋律、传播正能量的传播起到积极的辅助作用，也为学校基层文明单位创建提供了详实的活动内容。

3、编辑《读者之友》报刊的传递校园书香

图书馆在校园读书月期间，围绕书香校园为主题，编印了读者之友报。通过读者驿站、阅读推广、图林访谈等栏目的编辑，报刊的编辑工作开创了图书馆主动服务师生的新模式，也为倡多读书、读好书，营造了浓郁的校园书香。

二、开展“两学一做”与“知行反思”特色活动齐抓共管

1、学习业务技能，争做优秀馆员

图书馆根据学校开展“两学一做”与“知行反思”教育活动，针对岗位服务师生特点，开展了学专业知识、学岗位技能，做优秀馆员主题活动。通过活动的开展，全馆上下营造了比学赶帮的学习氛围，不仅提升馆员的业务素质与思想境界，提高服务师生读者岗位技能。为学校“知行反思”平台的构建探索了新的方法和模式，也促进了广大馆员全面履行服务育人的职责与担当。

2、延长服务时间、优化阅读环境 2016年新学期开始，图书馆适应学校本科办学层次要求，主动延长服务开放时间达每周91小时，推出多项新的读者服务措施，满足了广大师生员工课余时间的图书借还和阅读需求，保障了师生读者在课余时间能够充分利用图书馆进行学习。此举让广大学子借阅时长变为灵活宽松，受到广大读者的青睐。也为学生养成良好习惯提供了安静的学习环境。

3、拓展资源平台、服务师生读者

为适应学校本科办学层次的需要，凸显信息资源服务教学科研的优势，图书馆积极加入CADAL（大学数字图书馆国际合作计划），通过和国内外高校数字资源的共建共享，为学校本科专业的学科建设提供了丰富的信息资源做支撑。此外还积极联系超星数字图书公司，开展”超星杯“阅读大赛，不仅提升了师生读者的信息检索意识，也为广大师生提供了多样化的学习的平台资源。

三、利用新媒体推送主题图书、嵌入思政学科服务

1、组织党建、师德类主题书展活动

利用图书馆大厅设置的歌德电子借阅机，定期推送有关知行反思、两学一做、党史研究、国际关系、师德研究等主题的新书展，让师生读者在博览新书中，感受到党的新风貌、国家新变化、政府新举措，受到师生读者的点赞。

2、深入思政课部主动为专业教师提供最新研究成果

图书馆主动服务，对思政课部急需的有关人大复印资料进行送刊到部，不定期在网上收集有关政治理论、时事政治、大政方针等最新的研究成果提供给思政课教师参阅。在思政课部教师及辅导员在课题申报、项目研究中给予必要的文献保障。

3、整合有关思政教育主题书刊

将有关毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观及习总书记有关治国理政、四个全面战略布局及“中国梦”论述的图书期刊进行集中存放，特别是有关创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念的论著放置在书架前排，发挥图书馆特有的借阅环境，主动推送了有关社会主义核心价值观的图书，为师生进馆阅读政治理论著作开辟了专门的阅读场地。

四、指导学生社团开展主题活动，倡导社会正能量

1、读书沙龙系列主题活动

读书协会每年一届的读书沙龙活动给广大读者们搭建了一个相互交流的有效平台，丰富了学生的课外文化生活，拓展了学生阅读的深度和广度，提升他们的阅读素养。活动中设置了社会主义核心价值观图书的品读环节，为师生的政治素养提升起到一定的促进作用。

2、学雷锋义务修补图书活动

每年三月期间，通过组织举办义务维修图书证活动，引导师生读者积极投身到义务服务活动中，大力弘扬雷锋精神，进一步培育和践行了同学们的社会主义核心价值观，不断提升同学们的文明道德素质。

3、参与新生入馆培训

每年一届的新生入馆培训环节中，图书馆安排读书协会大二会员开展前期咨询和引导工作，积极适应96后大学生的学习阅读习惯，使得年年的入馆培训活动出新、出彩，同时引导同学们多看书、看好书，对于他们树立好的学风起到非常重要的教育作用。

结语

图书馆作为学校的信息资源中心、文化交流中心，在“知行反思”教育平台建设中开展了一些特色活动，收到了一定的教育效果，通过系列活动的开展，从读者的“精神食粮”层面推动了学校大思政平台的构建。

在学校已经升为本科院校之际，图书馆将继续创新服务模式，提升信息服务水平，继续为学校创建大思政工作教育平台提供坚实的信息资源保障，为学校十三五期间跨越式发展提供信息支撑服务。

2016年6月15日

第四篇：打扫图书馆活动总结

打扫图书馆活动总结范文1

每周五下午，照例是去五楼书库B区打扫卫生，包括桌椅板凳，窗户窗台以及地面的清洁。桌椅板凳还好说，窗户窗台就要费点功夫了，聪明的同事出一个办法，用小平拖裹上抹布来擦，这样既快又好。最困难的要算地面了，大平拖与地板胶的摩擦力那不是一般的大，拖起来特别吃力。而在图书馆这种严重缺乏男性同胞的单位，更是难上加难。后来我们发现先在地板上洒水，然后再拖，会省力很多。大平拖的清洁工作也是我们最最头疼的问题，清理的不干净，会拖不干净地板，甚至使之更脏。因此往往清洁工作所用的时间比拖地的时间用的更多。尽管如此，这几个星期以来，大伙还是非常圆满的完成了这项工作。

人们都说：劳动最光荣。当我在切身体验劳动时，我才更进一步地领悟了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却可以是苦中带甜的。在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的工作生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。

打扫图书馆活动总结范文2

团日活动我并不是头一次参加，但本学期的团日活动—班级全体同学一起打扫图书馆却带给我一种全新的体验感受。在我们学校的图书馆完成的这一次不一样的别开生面的志愿服务活动，必将使我非常难忘。

打扫图书馆之前我一直以为图书馆的工作很清闲，只要往电脑里输入条形码就万事大吉。觉得忙过这一段也就没有事情了。最多再将倒下的书扶正，将破损的书皮补好。这当然是去之前的想法，以前光顾图书馆的时后看到的这些都是最后的成果了。使图书馆有条不紊地运行，光靠脑袋想一想，当然是不够的。每日馆内需要半天各检查一遍，错放的书归位，新到图书贴好条形码。定期整理出逾期未还图书者名单。尤其补书，需要技术和足够的耐心，看似容易的事情对于我们这些不熟悉业务的新手来说，简直比登天还难，费了好大力气也才弄得马马虎虎。

这次打扫图书馆的团日活动经历告诉我，没有什么事是想当然的那么简单。任何事情都来之不易，这也让我更加懂得了珍惜。

按照学校图书馆的惯例，每天都要将学生浏览过的书籍按编号入架，而且还要给学生们提供一个温馨的学习环境，所以每天图书管理员一大早便得开始繁重的卫生清理工作，恰巧我们赶在了早晨开馆之时，在图书管理员的分配下，我们各自领取了工具对图书馆进行了彻底的清扫，同学们个个干的都非常的卖力，男生们手着小铲在认认真真铲

除着黏在地上的口香糖，女生们则吃力的拿起笨重的大拖把开始认认真真的进行大扫除，从平时的安逸生活到突然打扫图书馆，难免有些同学会有些抱怨，但图书馆老师的一句话打消了我埋怨的念头，她说，在平时那些都是图书馆的楼层管理员负责清扫，而我们今天这么多人的力量才完成了他们每天都需要完成的任务。听了此话，同学们干的更起劲了，图书分类上架，踮起蹲下，不多久额头就汗涔涔的，但是转念，比起在烈日下暴晒的服务活动，图书馆的条件自然是相当不错了。经过短短几个小时的劳动换来了很大的成果。书架干净了，桌椅干净了，地面也发亮了，整个阅览室呈现一番新的面貌。

这次志愿活动的经历同时也告诉我，懂得满足比学会抱怨困难得多。也让我懂得了反思，在抱怨之前先反思一下自己，究竟是该抱怨的多还是该满足的多。以我感觉做事情认真只能把事情做对，但是做不到好，只能用心去做，才能做好。在茫茫人海中我是一颗沙子，我即使是一颗不起眼的、微不足道的沙子，我也不会去抱怨，我要脚踏实地的走好每一步。

此次打扫图书馆志愿活动，面对的是没有眼睛不会说话的书，反而让我体会到每个人都应该拥有更多的责任心。当一个人可以做到对不会批评自己的事物负责任，他就更能对自己对人民对社会负责。作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。我一边感受着被帮助的温暖，一边体会着帮助别人的快乐，温暖与快乐，感恩与奉献。

我希望我们以后能够经常做些诸如此类的极具教育意义的团日活动，图书馆的志愿服务活动，虽然没有多么伟大，但是同学们都贡献了自己的微薄之力，这种施予帮助的感觉让我们都觉得很快乐。志愿者是个团结的词汇，团结就是力量，这种力量和信心一起，可以战胜所有的困难，给与别人关怀，奉献自己的力量。志愿服务是一件持之以恒的事业，赠人玫瑰，手留余香。多做一些爱心服务，志愿服务，在我们今后的事业中都会使我们受益匪浅。

打扫图书馆活动总结范文3

活动时间：20xx年11月27日

活动目的：为同学们营造一个清洁良好的读书环境，为我校的环境建设尽一份微薄之力，同时培养成员之间的合作精神，加深成员的互相了解。

活动参与者： 燃心社第三组成员

活动内容：

寒冷的冬日丝毫不能打消我们活动的热情，在这个冬日的下午，第三组成员走进了图书馆做清洁工作。组长进行详细的分工之后，成员们便立即投入到各自的工作中。书架上每一个有灰尘的角落留下了我们的痕迹，杂乱的书籍也在我们的手中变得整齐有序。成员之间互相配合，协调工作，体现了团体协作精神。清洁工作虽苦虽累，却没有一个人去抱怨，成员们反而乐在其中，乐此不疲，这更显现出他们不辞辛苦的优良品质。

活动总结：

通过成员们的努力，同学们拥有了一个舒适的读书环境，我们深感欣慰，同时也感受到了为他人服务的快乐和合作的重要性。

打扫图书馆活动总结范文4

时间：10月15日——10月22日

地点：院图书馆5、6层

部门：院学生会学习部、办公室、宣传部等部门

工作内容：

1.清理图书馆自习室

2．给考研人员安排自习室

图书馆自习室是为大家学习提供良好环境的场所。但开学以来，不少同学反映自习室的占座情况严重。进入自习室，或者是桌子前有人，或者是桌子上有书看家。这一方面导致了桌位的紧张。另一方面也造成了资源的浪费，许多空座位得不到有效的利用。

经调查，占座者大部分为考研同学。为迎战考研，桌上摞着厚厚的书，携带极其不便。索性就把书放在自习室；还有一部分同学，她们只拿几本书占座，随心所欲，想去就去。对此，在院领导和图书馆领导的指示下，我们开展了对图书馆自习室的清查活动。随后又给考研同学分派了座位。使她们能够安心学习。

在活动开展的第一天，我们就遇到了阻碍。许多同学情绪激动，秩序有些混乱，后来在图书馆工作人员的帮助下，和我们不断的努力下完成了第一天的工作。接下来的两天还算顺利。最终我们把自习室清理出来，及时地给考研同学安排了座位。在安排座位的过程中，我们可以看得出他们的急切，这也更给了我们坚持到底的信心。

在其他几个部门的配合下，我们以最快的速度完成了这次清查活动。规范了图书馆自习室的秩序，给那些真正上自习的同学创造了良好的学习氛围。在这次活动中，我们也认识到：身为学生的代表，就应该以服务同学为宗旨，把同学们所反映的问题尽快解决好。但是，有些地方，是我们的力量所不及的。占座现象仍然存在。希望院里能够进一步完善图书馆的规章制度。同时建立良好的自习环境。

这次活动各部门极力配合，协作良好。虽然在某些地方还存在一些小小的纰漏，但我相信，通过我们这个集体的努力，通过院里的正确领导，以后的工作一定会做得更加出色。

第五篇：打扫图书馆活动总结

打扫图书馆活动总结1

活动背景

图书馆是金院学子进行自习和充实知识的场所，应当有良好的学习环境。但是就目前而言，有部分学生对图书馆的环境卫生并未给予重视，图书馆的环境有待进一步提高。

活动目的为了保障图书馆环境内部良好的学习环境，营造良好的学习氛围。10月9日下午，青年志愿者中心组织了一批志愿者进行图书馆打扫活动。

活动人物

志愿者中心的部分志愿者

活动内容

例会后，各部部长向志愿者们传达了今天下午要进行图书馆打扫的志愿服务工作，号召志愿者们积极报名参与。下午2点，志愿者们在秘书处部长学姐和副部长学姐的带领下准时到达图书馆进行打扫工作。打扫的内容主要是进行地面和部分死角的清理的清理，以及楼梯扶手的擦拭。两位学姐针对打扫的任务进行明确的分工之后，打扫工作正式开始。为了更好的完成工作，志愿者们分工明确，积极认真的打扫，对每个细微之处也不放过。打扫工作进行到下午4点，活动圆满结束。

活动存在的问题

在打扫的过程中，虽然大部分志愿者表现积极认真，但是，也有的志愿者在完成自己的任务后，就降低了工作的热情，没有主动的进行其他清理工作。有部分志愿者在进行同一项工作时，没有明确效率的重要性，工作进行期间，没有全心投入。

活动建议

由于中心经常会进行打扫图书馆的活动，针对每次活动的进行情况，中心可就每次任务的轻重进行合理分工，以便高效的完成任务。因为每周四下午各班都有团课，而且时间不同，各部部长可提前安排打扫的人员，并提前通知，以便打扫工作顺利进行。另外，有部分非志愿者中心的志愿者参与打扫工作，中心可以此为起点将图书馆的打扫工作推广到全校，号召同学们主动维护环境卫生。

活动总结

开展图书馆的打扫活动不仅展示了志愿者们的志愿服务精神，也为图书馆的环境维护贡献了一份力量。希望以后中心可以号召全院学子积极参与此类志愿活动。

打扫图书馆活动总结2

团日活动我并不是头一次参加，但本学期的团日活动—班级全体同学一起打扫图书馆却带给我一种全新的体验感受。在我们学校的图书馆完成的这一次不一样的别开生面的志愿服务活动，必将使我非常难忘。

打扫图书馆之前我一直以为图书馆的工作很清闲，只要往电脑里输入条形码就万事大吉。觉得忙过这一段也就没有事情了。最多再将倒下的书扶正，将破损的书皮补好。这当然是去之前的想法，以前光顾图书馆的时后看到的这些都是最后的成果了。使图书馆有条不紊地运行，光靠脑袋想一想，当然是不够的。每日馆内需要半天各检查一遍，错放的书归位，新到图书贴好条形码。定期整理出逾期未还图书者名单。尤其补书，需要技术和足够的耐心，看似容易的事情对于我们这些不熟悉业务的新手来说，简直比登天还难，费了好大力气也才弄得马马虎虎。

这次打扫图书馆的团日活动经历告诉我，没有什么事是想当然的那么简单。任何事情都来之不易，这也让我更加懂得了珍惜。

按照学校图书馆的惯例，每天都要将学生浏览过的书籍按编号入架，而且还要给学生们提供一个温馨的学习环境，所以每天图书管理员一大早便得开始繁重的卫生清理工作，恰巧我们赶在了早晨开馆之时，在图书管理员的分配下，我们各自领取了工具对图书馆进行了彻底的清扫，同学们个个干的都非常的卖力，男生们手着小铲在认认真真铲

除着黏在地上的口香糖，女生们则吃力的拿起笨重的大拖把开始认认真真的进行大扫除，从平时的安逸生活到突然打扫图书馆，难免有些同学会有些抱怨，但图书馆老师的一句话打消了我埋怨的'念头，她说，在平时那些都是图书馆的楼层管理员负责清扫，而我们今天这么多人的力量才完成了他们每天都需要完成的任务。听了此话，同学们干的更起劲了，图书分类上架，踮起蹲下，不多久额头就汗涔涔的，但是转念，比起在烈日下暴晒的服务活动，图书馆的条件自然是相当不错了。经过短短几个小时的劳动换来了很大的成果。书架干净了，桌椅干净了，地面也发亮了，整个阅览室呈现一番新的面貌。

这次志愿活动的经历同时也告诉我，懂得满足比学会抱怨困难得多。也让我懂得了反思，在抱怨之前先反思一下自己，究竟是该抱怨的多还是该满足的多。以我感觉做事情认真只能把事情做对，但是做不到好，只能用心去做，才能做好。在茫茫人海中我是一颗沙子，我即使是一颗不起眼的、微不足道的沙子，我也不会去抱怨，我要脚踏实地的走好每一步。

此次打扫图书馆志愿活动，面对的是没有眼睛不会说话的书，反而让我体会到每个人都应该拥有更多的责任心。当一个人可以做到对不会批评自己的事物负责任，他就更能对自己对人民对社会负责。作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。我一边感受着被帮助的温暖，一边体会着帮助别人的快乐，温暖与快乐，感恩与奉献。

我希望我们以后能够经常做些诸如此类的极具教育意义的团日活动，图书馆的志愿服务活动，虽然没有多么伟大，但是同学们都贡献了自己的微薄之力，这种施予帮助的感觉让我们都觉得很快乐。志愿者是个团结的词汇，团结就是力量，这种力量和信心一起，可以战胜所有的困难，给与别人关怀，奉献自己的力量。志愿服务是一件持之以恒的事业，赠人玫瑰，手留余香。多做一些爱心服务，志愿服务，在我们今后的事业中都会使我们受益匪浅。

打扫图书馆活动总结3

时间：10月15日——10月22日

地点：院图书馆5、6层

部门：院学生会学习部、办公室、宣传部等部门

工作内容：

1.清理图书馆自习室

2．给考研人员安排自习室

图书馆自习室是为大家学习提供良好环境的场所。但开学以来，不少同学反映自习室的占座情况严重。进入自习室，或者是桌子前有人，或者是桌子上有书看家。这一方面导致了桌位的紧张。另一方面也造成了资源的浪费，许多空座位得不到有效的利用。

经调查，占座者大部分为考研同学。为迎战考研，桌上摞着厚厚的书，携带极其不便。索性就把书放在自习室；还有一部分同学，她们只拿几本书占座，随心所欲，想去就去。对此，在院领导和图书馆领导的指示下，我们开展了对图书馆自习室的清查活动。随后又给考研同学分派了座位。使她们能够安心学习。

在活动开展的第一天，我们就遇到了阻碍。许多同学情绪激动，秩序有些混乱，后来在图书馆工作人员的帮助下，和我们不断的努力下完成了第一天的工作。接下来的两天还算顺利。最终我们把自习室清理出来，及时地给考研同学安排了座位。在安排座位的过程中，我们可以看得出他们的急切，这也更给了我们坚持到底的信心。

在其他几个部门的配合下，我们以最快的速度完成了这次清查活动。规范了图书馆自习室的秩序，给那些真正上自习的同学创造了良好的学习氛围。在这次活动中，我们也认识到：身为学生的代表，就应该以服务同学为宗旨，把同学们所反映的问题尽快解决好。但是，有些地方，是我们的力量所不及的。占座现象仍然存在。希望院里能够进一步完善图书馆的规章制度。同时建立良好的自习环境。

这次活动各部门极力配合，协作良好。虽然在某些地方还存在一些小小的纰漏，但我相信，通过我们这个集体的努力，通过院里的正确领导，以后的工作一定会做得更加出色。

打扫图书馆活动总结4

每周五下午，照例是去五楼书库B区打扫卫生，包括桌椅板凳，窗户窗台以及地面的清洁。桌椅板凳还好说，窗户窗台就要费点功夫了，聪明的同事出一个办法，用小平拖裹上抹布来擦，这样既快又好。最困难的要算地面了，大平拖与地板胶的摩擦力那不是一般的大，拖起来特别吃力。而在图书馆这种严重缺乏男性同胞的单位，更是难上加难。后来我们发现先在地板上洒水，然后再拖，会省力很多。大平拖的清洁工作也是我们最最头疼的问题，清理的不干净，会拖不干净地板，甚至使之更脏。因此往往清洁工作所用的时间比拖地的时间用的更多。尽管如此，这几个星期以来，大伙还是非常圆满的完成了这项工作。

人们都说：劳动最光荣。当我在切身体验劳动时，我才更进一步地领悟了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却可以是苦中带甜的。在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的工作生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。

打扫图书馆活动总结5

活动时间：20xx年11月27日

活动目的：为同学们营造一个清洁良好的读书环境，为我校的环境建设尽一份微薄之力，同时培养成员之间的合作精神，加深成员的互相了解。

活动参与者： 燃心社第三组成员

活动内容：

寒冷的冬日丝毫不能打消我们活动的热情，在这个冬日的下午，第三组成员走进了图书馆做清洁工作。组长进行详细的分工之后，成员们便立即投入到各自的工作中。书架上每一个有灰尘的角落留下了我们的痕迹，杂乱的书籍也在我们的手中变得整齐有序。成员之间互相配合，协调工作，体现了团体协作精神。清洁工作虽苦虽累，却没有一个人去抱怨，成员们反而乐在其中，乐此不疲，这更显现出他们不辞辛苦的优良品质。

活动总结：

通过成员们的努力，同学们拥有了一个舒适的读书环境，我们深感欣慰，同时也感受到了为他人服务的快乐和合作的重要性。

打扫图书馆活动总结6

一 活动主题 打扫图书馆 二主办单位

江西交通职业技术学院路桥工程系青年志愿者协会

三活动时间 11月1日下午 四活动地点

江西交通职业技术学院图书馆

五活动过程

11月1日下午我路桥系青年志愿者在路桥系青协组织部部长的组织下在二教门口集合，清点人数及物品后，带领大家向指定地点出发，在１：３０之前都到达了图书馆门口，一路上大家都有说有笑，说这是我们路桥系青协第一次搞活动，一定要好好发扬一下自愿者的精神。因为之前和图工部的负责热人打好了招呼，进入图书馆后我们在图工部路负责人的安排下带领我们青协的人员井然有序的投入了工作

工作内容有擦拭书架、擦玻璃、打扫图书馆、经过一个半小时的努力，终于将图书馆打扫干净了。

在活动结束时，我们穿着青协社团的团服一起合影留念。

六活动效果

让广大青年志愿者了解志愿服务的意义：一是奉献社会。志愿者通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民的责任和义务。二是丰富生活体验。志愿者利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，既可以扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长和提高时十分有益的。三是提供学习的机会。志愿者在参与志愿工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力，学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。七活动意义

明确作为一名志愿者的义务和责任，今后活动的开展做好铺垫工作。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，倡导时代新风正气，促进校园和谐，为社会主义和谐社会建设作出自己的努力，贡献自己的一份力量。

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