2014年丹东中考模拟二化学试题参考答案及评分标准[全文5篇]

第一篇：2014年丹东中考模拟二化学试题参考答案及评分标准

化学模拟试题参考答案

一、选择题：11~

15、CBCCC16~20、DBBDD21~

22、AD

八、填空题：

45、（1）2NH3（2）NaCl（3）FeCl346、（1）C（2）H2O（3）HCl（4）Ca(OH)247、（1）26.98金属（2）8得到

48、（1）减小（2）蒸发（或“蒸发溶剂”或“蒸发结晶”）

（3）乙丙甲（或乙＞丙＞甲）（4）①20②t2(5)不能

九、简答题：（化学方程式各2分）

49、（1）石油（2）二氧化碳（或CO2）酸雨（3）降温至着火点以下（或

降温）、隔绝空气（或隔绝氧气）

50、（1）桔子（2）可回收（3）肥皂水 泡沫少（有白色垢状物等合理即可）

51、（1）铜 铁 铝（或CuFeAl）（2）铁（或Fe）高温（3）大（4）Fe+CuSO4=FeSO452、（1）C（2）放出（3）①3CO+Fe2O32Fe+3CO2

② CO2+ Ca(OH)2=CaCO3↓+ H2O

十、实验与探究题：（化学方程式各2分）

53、（1）检验气体的纯度（或验纯）（2）液体溅出（或液体溅出腐蚀实验台

等合理答案均可）（3）水（4）挥发细

54、（1）A试管口处放一小团棉花2 H2O22H2O+O2 ↑

（2）大理石（或石灰石，写CaCO3不得分）Ca(OH)2溶

液】白色沉淀（或浑浊）（3）b55、（1）碱（2）产生白色沉淀（3）K2CO3+2HCl=2KCl+ H2O+ CO2↑

（4）KCl、K2CO3(名称或化学式都给分)加入K2CO3溶液（或Na2CO3、Fe、Zn等合理即可）有气泡产生（与所加试剂相符即可）

十一、计算题：

56、解：12g+73g-80.6g=4.4g——1分

设碳酸钠的质量为x

Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+ CO2↑——1分

10644

X4.4g——1分

106=x——1分 44+--14.4g

X=10.6g——1分

10.6g×100﹪=88.3﹪——1分 12g

答：略

第二篇：九年级化学模拟试题答案

第一部分、试题特点

1．本次试卷的命题是以义务教育化学课程标准及人教版义务教育课程标准教科书《化学》的有关内容为依据，重点考查学生化学基础知识和基本技能、基本方法和情感态度价值观，以及对化学、技术和社会之间相互关系的理解，运用化学知识解决简单实际问题的能力等。

2．命题采用主题设计，突出“化学－技术－社会”的教育思想。“生活－化学－社会”的基本思路贯穿整份试卷。这种以主题形式与生产和生活实际相联系的题目占总分值约75％。这些题目取材于生活实际，聚焦社会热点，立意起点高，知识落点低。情景设计新颖、真实，能够吸引学生主动参与并激发学生答题兴趣。既考查学生基础知识的理解运用能力，又渗透了思想教育，强调学习化学要理论联系实际，学以致用，避免死记硬背。

3．试卷在重视考查基础知识的同时，设计了科学探究综合题，加强对学生科学素养（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观）的考查，引导学生改变学习方式。学生在解答这类开放性问题时，思维应该是发散的，富有创造性和个性的，同时也会明白许多科学道理，并受到潜移默化的教育。这类试题考查的不再是课程中单一的知识点，而是学生能否灵活运用所学的化学知识，分析解决实际问题的能力，同时也培养了学生的创造性思维能力。这些做法体现了初中化学课程新理念，对素质教育的推进具有导向作用。

第二部分、答案与解析

一、选择题。

1、D【本题考查对氧化反应中缓慢氧化的理解，燃烧属于剧烈的氧化反应。】

2、C【本题考查分子（微粒）的特征，即通过扩散现象说明分子在不断运动。】

3、D【本题考查基本实验操作（加热固体），ABC均会造成试管局部受热不均而炸裂。】

4、B【本题考查常见物质在氧气中燃烧现象的记忆，选项中只有磷燃烧会产生大量白烟（五氧化二磷）。】

5、A【本题为安全常识，燃放烟花爆竹均能产生这四种危害。】

6、C

第三篇：2006年中考化学模拟

2006年中考化学模拟

相对原子质量：K—39 O—16 H—1 Cl—35.5 C—12Fe-56 Cu-64 Mn-55 Ca-40 Mg-2

4一、单项选择题（每小题2分，共20分，每小题有四个选项，只有一个选项符合题意）

1、下列变化中，属于物理变化的是

()

2.“耐高温长寿命抗氧化陶瓷基复合材料应用技术”获2004国家技术发明一等奖。下列日常生活中的物品也属于复合材料的是（）

A．玻璃B．钢筋C．农业上的复合肥料D．机动车的轮胎

3.人类缺碘会诱发一些疾病,比如甲状腺肿大也就是民间常说的“大脖子病”。为了防止缺碘,我们一般食用碘盐,这里所说的碘所指的是（）

A.对应的分子B.对应的元素C.对应的离子D.对应的原子

4.酒后驾车是一种非常严重的违章行为,交警常用“司机饮酒检测仪”检查司机呼出的气体以判断他是否饮酒。司机呼出的乙醇分子能在硫酸存在的条件下,使红色的三氧化铬变为绿色的硫酸铬。硫酸铬[Cr2(SO4)3]中Cr元素的化合价为（）

A.+3B.+5C.+6D.+7

5.在一个大萝卜上挖个大孔,向其中注入饱和食盐水,一段时间后将食盐倒出。在相同的温度下,发现倒出的溶液还可溶解少量的食盐,这说明倒出的溶液（）

A.是饱和溶液B.是不饱和溶液C.氯化钠溶解度升高D.氯化钠溶解度降低 6 下列情况下所采用的灭火方法,不恰当的是（）

A.酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖

B.图书档案室起火,用液态二氧化碳灭火器扑灭

C.炒菜时油锅起火,立即盖上锅盖

D.电器因短路起火,立即用水或泡沫灭火器浇灭

7、导致老年人骨质疏松的主要原因是人体骨中缺少下列元素中的()

A．CaB．NaC．FeD．K8、近日，专家否认了“味精致癌”的说法。实验表明，味精在100℃时加热半小时，只有0.3%的味精（谷氨酸钠）生成焦谷氨酸钠，其对人体的影响甚微。对此下列认识正确的是()

A．谷氨酸钠受热不分解B．实验是研究问题的一种有效方法

C．大量食用味精有利于身体健康D．谷氨酸钠在加热下生成焦谷氨酸钠是物理变化

9、中国科学技术大学钱逸泰教授等以CCl4和金属钠为原料，在700℃制造出纳米级金刚石粉末。该成果发表在世界最权威的《科学》杂志上，立即被科学家们高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此的一些“理解”，不正确的是（）．．．

A.金刚石属于金属单质B.制造金刚石过程中发生了化学变化

C.CCl4是一种化合物D.这个反应是置换反应

10、下列图象正确的是（）

A.表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图

B.表示CO还原CuO的实验中，试管内的固体质量与时间的关系图

C.表示向Ca(NO3)2(含少量HCl)溶液中滴加K2CO3溶液，沉淀量与K2CO3的加入量的关系图

D.表示向足量的稀HCl中加入少量Fe，溶液质量与时间的关系图

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二、选择填充题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。先在A.B.C.中选择一个正确选项填在相应的括号里，然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选项与填充个1分）

11、生活中的下列物质，属于纯净物的是（）

A．自来水B．食盐C．纯碱D．

12.下列物质的用途，是利用其物理性质的是（）

A.干冰用于人工降雨B.熟石灰用于改良酸性土壤

C．一氧化碳用于冶炼金属D.13、吸烟有害健康，香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质，其中毒害作用最大的有下列物质中的()

A．氢气B．焦油C．二氧化碳D．

14、下列成语中，一定包含有化学变化的是（）

A．木已成舟B．滴水成冰C．烛炬成灰D．

15、向右图装置中的试管中加入一定量的下列物质能使U形管中的液面出现右

高左低的是()

A．蔗糖B．浓硫酸C．硝酸钾D．

三、填空题（本题包括7小题，每空1分，共25分）

16、（4分）用化学用语填空:

①2个汞原子②3个三氧化硫分子

③ 氢氧化钙中钙元素的化合价④铵根离子

17、（3分）用化学的视角看生活中的现象：

（1）闻到妈妈炒菜的香味，说明分子是在不断运动着；

（2）饼干在空气中放置一段时间会变软，说明空气中含有；

（3）；

（4）；„„

18、(3分)图A是一种用于显示事物异同点的信息处理方法，两个圆分别代表金刚石和石墨有关信息，两圆重叠的区域表示金刚石和石墨的共同特征(相似点)，重叠区域以外的部分表示它们的独有部分(不同点)。请你据此在图B、图C中的(1)(2)(3)处填上适当的内容(每处只要求填一点)。

(1)(2)(3)。

19、（5分）化学物质及其变化与生活密切相关。

（1）健康人的体液pH必须维持在一定范围内。如果体液pH超越正常范围，就会导致某些疾病的产生。胃液的pH7（选填“﹤”、“﹥”或“=”）。人体内的二氧化碳排出不畅时，会导致血液pH（选填“升高”或“降低”）。

（2）自来水中含有少量的Ca(HCO3)2和MgSO4 等可溶性盐。烧开水的壶中会出现水垢的原因之一就是其中的Ca(HCO3)2发生了分解反应，生成了难溶的CaCO3。请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式：；

（3）电镀前，把铁制品放入稀盐酸中浸泡，以除去表面的铁锈。其除锈的化学方程式为：，如果浸泡时间太长会有气泡产生，该化学方程式为：。

20、（3分）今年5月，我国科考队在重测珠穆朗玛峰高度时，发现由于全球气温升高，珠峰冰川消融区面积不断扩大。大自然又一次发出的警告：地球正在变暖!温室效应的影响已经不容忽视。研究表明，大气中二氧化碳的含量增大是引起温室效应的主要原因。

(1)造成大气中二氧化碳的含量增大的主要原因是

(2)为了减缓温室效应，我们每个人都要从自己身边做起，比如说拒绝纸质贺卡，使用电子贺卡。

拒绝纸质贺卡和减缓温室效应之间的关系是。

(3)请再举出一件你可以做到的有利于减缓温室效应的事情

21、（4从该说明的配料中分别选出一种物质，填在相应的横线．．

上：(1)富含蛋白质的是；富含油脂的是；富含维生素的是。(2)属于无机盐的是。

22、（3分）右图为a、b两种物质的溶解度曲线。请根

据图中内容回答下列问题：

（1）随着温度的升高，a物质的溶解度的变化趋势是。

（2）曲线a和b的交叉点M表示的含义是

（3）80℃时a物质的溶解度为。

四、分析说明题（本题包括3小题，每空1分，共10分）

23、（3分）据报道某地发生了一起亚硝酸钠中毒事件。亚硝酸钠外观酷似

食盐且有咸味，亚硝酸钠和食盐的有关资料如下：

（（2）写出检验食盐中是否含有亚硝酸钠的过程：。

24、（4分）据报纸登载，某商场开业庆典时，店外挂的氢气球因人群拥挤而被挤破，遇上点燃的香烟，引起爆炸，并引发邻近一串氢气球爆炸。迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发，并浅度灼伤20多人的皮肤。请分析回答：

（1）以上事实说明氢气具有什么化学性质，发生燃烧的化学方程式。

（2）某兴趣小组在进行探究时，试验用相对原子质量为4的稀有气体氦气，作为大型升空气球的气体，其原因是：①。②。

25、（3分）小强设计了一个有趣的实验（如右图所示），经过很长一段时间后，他观察到小试管内有晶体析出。饱和硝酸

（1）下面是小强对这种现象解释的部分内容，请你帮他把其余的解释内容续 钾溶液

写完整：浓硫酸具有吸水性，。浓硫酸（2）若实验前后温度不变，则实验后的硝酸钾溶液的溶质质量分数（填

“大于”或“等于”或“小于”）原饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数。

五、实验与探究题（本题包括4小题，每空1分，共25分）

26、（6分）（1）除去粗盐中的少量泥沙，第一步操作是溶解。溶解时应在(填一种仪器名称)里进行；第二步操作是对制成的液体进行（填一种操作名称)；第三步操作是将滤液加热蒸发，待蒸发皿中出现较多量固体时应。

（2）除去下列括号中的少量杂质，应该选用什么试剂（填化学式）。

①N2(CO2)，②Cu(Fe)③Na2SO4(Na2CO3)。

27、（4分）有两瓶无色气体，他们分别是二氧化碳和氧气，有多种方法可将他们区别开来。请你模仿示例要求列举两种鉴别方法：

示例：用带火星的木条分别插入瓶口下，复燃的是氧气；熄灭的是二氧化碳。

方法1：。

方法2：。

28、（10分）根据下图装置回答问题：

（1）写出图中标号仪器的名称①②③

（2）实验室制取二氧化碳气体的化学方程式为，正确的发生装置和收集装置是(填序号)。

（3）在初中化学里，可用A装置进行的实验有（只要写出两个不同的化学方程

式）。

（4）小鹏同学在实验室中用过氧化氢制．氧气，请你写出该反应的化学方程式；他选用了C装置，你认为（填“行”或“不行”），行你就说明理由，不行你就加以改

进。

29、（5分）钛（Ti）是一种重要的航天金属材料。某学习小组对三种金属Ti、Al、Cu的金属活动性顺序进行探究。过程如下：

【提出探究】a.Ti金属活动性比Al强。b.Al金属活动性比Cu强。

【查阅资料】钛能与盐酸反应。

【实验设计】同温下，取大小相同的这三种金属薄片，分别投入等体积等浓度的足量的稀盐酸中反应，观察现象。

【操作分析】三种金属加入盐酸前都先用砂布将表面擦光亮，其目的是（）

A．除去氧化膜，利于直接反应

B．使表面光亮，易观察现象

C．使反应金属温度相同，易反应

【实验现象】【实验结论】

（1）原假设中不正确（填“a”、“b”或“a、b”）。

（2）三种金属的金属活动性由强至弱的顺序为。

【结论应用】能否用铝制容器来盛装波尔多液（含硫酸铜），（填“能”或“否”），理由是。

六、计算题（本大题包括3小题，共10分）

30、（3分）油炸食物不宜多吃，因为食物长时间煎炸后产生微量的丙烯醛（化学式C3H4O）等有毒物质，会损害人体健康。求：

（1）丙烯醛（C3H4O）中含有种元素，氧元素的质量分数为。

（2）丙烯醛（C3H4O）中m(C):m(H):m(O)=。

31、(2分)配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液，需要氯化钠g，水g。

32、(5分)镁条在空气中易被氧化，有一根在空气中放置一段时间的镁条样品，其质量为2.56g，把该样品与足量的稀盐酸反应得到氢气0.18g。问：

（1）样品中未被氧化的镁的质量是多少？

（2）该镁条未被氧化时的质量是多少？

答案

一、单项选择题

1、C2、D3、B4、A5、B6、D7、A8、B9、A10、D

二、选择填充题

11、C氧气（或蔗糖、蒸馏水等）

12、A氢气充气球(或稀有气体做电光源等)

13、B一氧化碳（或尼古丁等）

14、C百炼成钢（或星火燎原、火上浇油等）

15、B氧化钙（或氢氧化钠等）

三、填空题

+2+

16、①2Hg②3SO3③Ca(OH)2④NH417、（2）水蒸气（3）物体有热胀冷

缩的现象，说明分子间有间隔。（4）铁制品在空气中会生锈，说明发生了缓慢氧化。

18、(1)可燃性、还原性、双原子分子、气体、难溶于水等(2)都是化合物、都能发生复分解反应、都能跟某些盐反应、都含有氢元素等(3)与酸性氧化物反应、与酸反应、水溶液可使酸碱指示剂变色等(是开放性试题，考生写出其他合理答案均给分)

19、（1）﹤ ； 降低

（2）Ca(HCO3)2CaCO3↓+CO2↑+H2O（3）Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O；Fe+2HCl==FeCl2+H2↑

20、(1)大量化石燃料的燃烧，产生了更多的二氧化碳气体；能吸收二氧化碳的森林大量消失。(两点答任一点都可)(2)节约纸张就可以节约造纸所消耗的能源，从而减少二氧化碳的排放。或节约纸张就可以减少造纸所消耗的木材，从而保护森林，吸收更多的二氧化碳。(3)植树造林、不使用一次性木筷、节约用纸等。(只要答出一个即可)。

21、(1)鲜鸡蛋精炼食用植物油或奶油脱水青菜或橙汁(2)食盐、碳酸氢钠

22、(1)增大(2)在60℃时a、b两物质的溶解度相等。(或60℃时a、b两物质的溶解度都是52g。)(3)85g

四、分析说明题

23、（1）可燃性；2H2+O2 点燃2 H20（2）①密度小 ②性质比较稳定

24、(1)易溶于水，熔点271℃（熔点低等合理答案均可）(2)方法一：取样少量于试管中，向其中滴加少量稀盐酸，如有红棕色的气体放出，则含有亚硝酸钠；反之则无。（不要求文字相同，实验操作表述、现象和结论正确即可）方法二： 取样少量加热到320℃以上，若有臭味气体产生，则含有亚硝酸钠；反之则无。（须答出加热到320℃以上，且现象和结论表述正确）

25、(1)浓硫酸具有吸

水性，可以吸收硝酸钾溶液中挥发出的水分；使饱和溶液中的溶剂减少，溶质析出；（2）等于。

五、实验与探究题

26、（1）烧杯；过滤；熄灭酒精灯（2）①NaOH②CuSO4或HCl等③H2SO427、方法1：分别加入少量澄清石灰水,振荡，有浑浊产生的是CO2；无明显现象的是O

2方法2：分别加入少量紫色石蕊试液，振荡，试液变红的是CO2 ；无明显现象的是O2

方法3：用细线系住小动物投入瓶中，窒息而死的是CO2 ；安然无恙的是O2。

28、(1)①铁架台②长颈漏斗③水槽(2)CaCO3+2HCl== CaCl2+CO2↑+H20

△B、D(3)2KClO32KCl+3O2↑（或Cu2(OH)2CO 2CuO+H2O+CO2↑、△

C+2CuO高温

2Cu+CO2↑）(4)2H2O22H2O+O2MnO↑；不行； 长颈漏斗下端管口要插入

2液面以下，导气管只要露出橡皮塞。29、A(1)a(2)Al＞Ti＞Cu(3)不能；2Al+3CuSO4 ==3 Cu+Al2(SO4)

3六、计算题

30、(1)328.6%(2)9:1:4(或36:4:16)

31、2.5g47.5g32、（1）2.16g（2）2.4g

第四篇：2006年中考语文模拟试题答案

2006年中考语文模拟试题答案

命题人：程贵妹陈平

1、这两首诗都写了雨，但两首诗蕴含的情感不同。甲诗由穿林打叶的自然界的风雨联想到现实生活中的风风雨雨，灾难与不幸，表现了他身处逆境泰然处之，不为所动的豁达、开朗，超脱的思想情感。乙诗与甲诗不同，它是单纯地描写自然界的雨，表达对自然的热爱，对生活的热爱。

2、如：甲诗中“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，“莫听”就有外物不足萦怀之意，“何妨”更充满乐观而富有挑战的色彩，此两句是全词主脑，以下词情都是由此生发。乙诗中“并且从云气中，不知哪里飘来了一声清脆的鸟啼”这是多么令人神往、深思的自然美、生活美，在作者笔下融成一片诗情美，充满了韵色与姿态（只要言之成理，能谈出欣赏的理由即可）

3、《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

《送元二使安西》渭成朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。《西江月——夜行黄沙道中》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽现。

4、（1）嫌怨，矛盾（2）慰问（3）游说，劝说（4）团结

5、（1）如果能够成功，天下的形势就可以确定了。（2）假如他们发生内讧，彼此争斗，我们就应该另外采取措施（对付他们），以成就我们的大业

6、写鲁肃对当时形势的分析

7、鲁肃是一个很有政治远见的人

8、如：草船借箭（周瑜妒忌诸葛亮的才能，便想找机会除掉他，限他十天内造十万支箭，诸葛亮神机妙算，三天内就用草船向曹操“借”来了十万多支箭，挫败了周瑜）

三顾茅庐大闹长坂桥七擒孟获

9、不受公司重用的陈浩赌气辞职回家，在帮父亲卖苹果的过程中悟出了“大苹果永远在上头”的道理，重新回到城里成就了辉煌的事业。

10、无重复之嫌。第一次卖苹果，写出了陈浩的纳闷，为下文把个大苹果放在下面作铺垫第二次卖苹果，写出陈浩吸取教训，结果仍出乎意料的百思不得其解，自然

引出了下文的惊奇发现

第三次卖苹果，陈浩的惊奇发现又为下文的议论、点题作铺垫

三次卖苹果推动了情节的发展，同时也为点明中心作了铺垫

11、要想得到别人的重用，赏识，必须不断学习，充实自己，拥有过硬的本领。（意同即可）

12、点明题旨，突出中心，与题目相照应

13、（能联系陈浩当时的工作实际来谈，与文章的结尾相符即可）

14、只有不断提升自己的能力，丰富自身的学识涵养，才能立于不败之地；或“要想受到重用，必须拥有过硬的本领”（言之成理即可）

15、介绍海发光种类及成因，说明海发光与生产建设的关系

16、（1）火花型海发光通常只有在海面有机械扰动或它们受到化学刺激时才比较鲜明，放出的光像一束四溅的火花

（2）弥漫型海发光特点是不论什么海况，也不管外界是否扰动，只要这种发光细菌大量存在，海面就会出现一片乳白色光辉。

（3）闪光型海发光这种发光物质通常是孤立出现，在机械、化学物质刺激下才比较醒目，它们发出的海光特点是一亮一暗，反复循环，如同闪光灯。

17、摹状貌生动形象地说明了海火的形态、颜色，更能引起读者的阅读兴趣。

18、承上启下，既总括了海发光的美丽，又引出了下段的说明内容

19、如（1）极光：极光是划过南北极地区上空的耀眼的光象，呈带状、弧状、放射状或幕状（2）吉林雾凇：隆冬时节，当北国大地万木萧条的时候，走进东北的吉林市，你会看到一道神奇而美丽的风景，沿着松花江的堤岸望去，松柳凝霜挂雪，戴玉披银，如朵朵白银，排排雪浪，玉树琼枝，十分壮观，置身其中，如入仙境，雾凇通常称为“树挂”，是雾气和水气遇冷凝结在枝叶上的冰晶。（能对所介绍的自然奇观作出具体形象的描述即可）

20、如：第一步：分组搜集资料，第一小组搜集“名人读书名言”；第二小组搜集名人读书故事；第三小组搜集名人读书方法第二步：成果汇报，各小组依次展示自己组员搜集整理的资料第三步：围绕“该多读流行作品还是该多读经典名著”展开辩论

第四步：教师总结本次活动的收获及不足，提出改进意见（步骤要具体）

21、名人读书名言

朱熹：读书有三到：心到、眼到、口到

朱舜水：三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。孟子：尽信书，不如无书。

臧克家：读过一本好书，像交了一个益友。名人读书故事：王亚南睡三脚床

王亚南小时候胸有大志，酷爱读书，他读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床，每天读到深夜，疲劳时上床睡一觉后迷糊中一翻身床向短脚方向倾斜过去，他就会被惊醒过来，伏案夜读。后来，成为我国杰出的经济学家。

还有施洋搓脚夜读、鲁迅嚼辣椒驱寒夜读

22、言之成理即可。

第五篇：2013年中考政治模拟试题答案

2013年中考政治模拟试题答案

一、单项选择(10小题，每题 2分)

1.A2.C3.C4.D5．B 6.B7B8 C9C10D

二、非选择题（共10分）

（1）材料一说明了中国校车安全问题不容忽视，已严重损害了学生的生命健康权利，必须引起足够的重视。材料二说明了党和国家高度重视学校校车安全问题，并进一步制定措施，加以解决。

（2）社会保护

（3）全国人大是最高国家权力机关，享有最高监督权。国务院受全国人大领导并接受它的监督。①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。（七年级下册103页）

②未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。

③生命健康权是公民最根本的人身权利，未成年人的生命健康权受到法律特殊保护。④关注校园安全，保护未成年人的健康成长是国家、社会、学校、家庭共同的责任．（八年级下册26页）

（4）答对两点即可得分

①要增强自我保护意识和能力，自觉遵守校纪校规和交通规则；

②掌握必要的安全常识、自护自救的方法和技巧；

③学会运用法律保护自己，善于同侵权行为作斗争；

④发现安全隐患及时向学校或有关部门报告。