第一篇：专业大吐槽——化学
专业大吐槽——化学1.专业名称：应用化学（化学生物学方向）-->就当作是普通学化学的参考吧!
2.主要学习方向：学的就是基本的化学，什么都学，什么都不精，就是比其他化工、高分子、材料化学专业的本科僧们多学了一点点生物。本科基本是这样，研究僧才会比较深入（然后就苦逼...）
3.课程：
主要部分：一般学化学都要学的无机化学，有机化学，分析化学，物理化学，仪器分析，结构化学，相对应的实验（无极实验，有机实验，分析实验，仪器分析实验，物理化学实验），高分子基础
附带部分：由于专业还有个括号写着化学生物学，所以还恨水的学了一点化学生物学，细胞微生物学，不过现在一点都不记得了！
其他：环境化学，化学信息学（我会告诉你是用来凑学分的吗）....还有各种选修
4.吐槽与感悟
(1)本人女，以后一定不让我女儿读化学（儿子也不要！!）但是我未来两年要变成研究僧是怎么回事！！
(2)读化学总是要做实验的，实验课上那些都是小CASE，天天在实验室做实验才毒。做实验倒也没有觉得很累，就是有种“反正我是吸了那么多有机溶剂啦，食品安全问题我没有在怕”的感觉
(3)出国这种事，从来都是“少壮不努力，一生在内地”，跟专业其实没有必然联系的吧
(4)就业的话，化工企业，生物医药，环保，质检都算是对口，可以做技术，也可以做销售。不对口的话，其实什么都可以，有人去做计算机的，也有人去做HR的，可塑性很强~~
(5)转专业这件事每个大学都有的，必要的时候可以发动这个技能。当然如果你不幸像我一样，想转的专业我们学校压根就没有.......那就接受现实的考验吧！
总的来说，我真的觉得大学选什么专业没有太大关系，除非你是很明确你以后要成为一个什么样的人需要某项特殊技能。更重要的是在大学4年里面你经历了什么，学到了什么，认识了什么样朋友，看到了什么样的世界。
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1。专业名称：应用化学（其实就是化学啦）
2。主要学习方向：化学基础知识和各种理论，化学实验的各种方法方式，有机合成，无机合 成方法，化学分析仪器的使用和原理，化学反应机理的分析和条件的研究。化学实验结果的分析。（总之是比较万金油啦，各种化学反应都归我们研究）
3。修的课程：无机化学，有机化学，物理化学，仪器分析，初等、高等化学实验，计算化学，化学专业英语，高等数学，线性代数，基础物理，化工原理等
4。吐槽与感悟：学化学啊，理论只是30%，主要的工作是在实验室完成的，我们每个学期都有实验课哈，上了研究生更是大部分时间都在实验，化学实验有的很快，有的很慢，都需要认真细致的完成，有了基础理论，实验其实不难，总之就是天天做实验哈~
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化学
高分子
前两年各种基础化学知识：有机 无机 分析 物化 高分子概论。后面确定方向就：高
分子物理，高化，成型加工，高分子实验。现在还是基础学生，以后要继续就有的学了。想想各种合成，表征，成型，降解，应用……
继续研究，那各种读研，读博，研究所，教师，说不定拼个几十年，你就成了牛x闪闪的院士级人物，但要伴随着痛苦的论文，实验，如果想加工搞实用，就偏向化工，有工科的感觉，将来进工厂。
听说以往学生有到石油，汽车制造，仪器公司，家电行业，墙纸制造，塑料，油漆，橡胶，涂料，建行，房产，自己创业，五花八门的，是在不懂他么事怎么找到的？还有混的不好就只能到仪器药品里推销，各种忽悠，各种喝酒，哎！祈求将来不要去推销啊，酒精过敏者能卖出去东西吗！
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化学工程与工艺，专业基础课：无机化学，有机化学，分析化学，化工原理，大学基础物理，物理化学，仪器分析，工程制图，专业课：无机化工工艺学 化工分离工程 化工热力学 化工反应工程 化工机械设备基础 化工设计 化工专业英语
专业选修：精细化学品化学 工业催化原理 生物化学 高分子化学
有印象的就这么多了，其实我想说这个专业就业前景是蛮理想的，就是学校得好。上个渣学校，将来就得全靠自己了。还有，无论读什么专业，不能决定你今后的就业方向的。这个专业，不论就业，考研，出国都挺理想的。
PS 学好汉语和英语真是一件有用的事，不然不仅论文写不粗来，专业的软件也用不好呐！————————————————————————————————————————————————————————————
1。专业名称 化学工程与工艺（工业分析方向）
2。主要学习方向 各种分析各种化学
3。修的课程 无机化学，有机化学，物理化学，分析化学，化工原理，大学物理，高数，思修，毛概，马基，大学语文，线性代数，概率论与数理统计，工程制图。。
专业课：色谱分析，光谱分析，电分析化学，现代分离技术，VB在分析化学中的应用，生物化学，生化分析，药品检测，药物合成反应，食品检测，环境监测，环境科学导论，4。吐槽与感悟 当年进这个专业就是被名字里的工艺给骗了...各种坑爹呀，从大一开始各种实验无机实验，有机实验，物理实验，分析化学实验，光谱，色谱，电分析，化工原理。。有机都要学英文版
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专业名称：药物化学
主要学习方向：药物研发设计神马的。
主要课程：高数，英语，计算机，物理。然后。重头戏来了。。~~
1.无机化学（后来你会发现这是最简单的一门化学 ps：当然是因为我们这门化学学得最浅）！
2.有机化学（基础学科的重头戏，这门课是以后很多很多药学生的最重要最基础的课程，因为大部分的化学药物都是有机物，所以有机合成是必须的）！
3.物理化学（这门课也是基础学科，不过对于药化的人还好，对于学药剂的人很重要，因为药剂对于各种油包水，水包油，油包水包油之类的有很多的研究，而且把药物做成各种各样的剂型要用到物化里面很多例如胶体啊，大分子溶液啊之类的理论知识）！4.分析化学（基础技术学科不解释）！
5.生物化学与分子生物学（多明显啊，既然和药物这种进入人体的东西打交道这课程怎么可能会错过？生物化学主要是生物体内各种大分子，小分子的理化性质，以及体内各种物质的代谢）！
6.人体解剖与生理学（在医学院里面这两门课是分开的，我们的要求低一些，多以两
门课在一起上，人体解剖自然是人体体内的组织啊，器官啊，系统啊的形态位置之类的，药学生对这个要求蛮低的，生理学要求多一点，关于各种生理的原理之类的 ps：参考一下医学生就可以了）！
7.药物化学（专业名字都是叫这个~不过这门课大多是背，背各种化学药物）！8.天然药物化学（就是天然药物呗，研究天然药物中化学成分）！
9.化工原理（药化也要与工业生产接轨一些 ps：制药工程专业对这方面学得最多）！10.药物合成反应（有机化学的升级版，更多的关于药物分子的化学合成）！
11.微生物（这个肯定好理解吧。。知己知彼嘛）！
12.药物代谢动力学（简单讲这课就是研究药物吃下去之后在哪里吸收的，吸收之后代谢完了以后变成了什么，然后怎么排出来）
13.药理学（这个好理解，药物作用的原理嘛）！
14.药剂学（这个是药物合成的尾端，大概就是药物研发出来了之后，就是实验室里面的一堆粉或者什么东西，怎么用啊= = b。于是就要制成各种合适的剂型比如说胶囊啊神马的，还有要让这个药的稳定性时间加长啊，或者吸收起来更完全，或者在体内存在的时间更长）！
————————！！！！这些科目都是配有实验的！！！————
然后就是还有药事法规药物设计神马的。。
当然，我说的这个是本科阶段的，研究生的话。。不都是做实验吗？
关于工作。
其实因人而异，如果真想搞药物研发，努力读吧~学历越高层次越高越好。如果不想搞研发，可以去做QA啊，QC啊，或者药物代表(俗称卖药)啊，以及各种各样的工作，这些的话。。最起码成绩好也不会碍事对吧~。如果你想要进药检所之流，你要是没有强大的背后关系还是洗洗睡吧。出国的话，药化出国还是很不错的，比药剂药分出国容易，不过硕士博士什么的都会很累，越好的地方越累，不过回报自然也越高。至于有人说毒什么的，哪个碰化学的不毒？药分还常拿乙腈做溶剂肋~
目前药化排名，最新的是北大第一，协和第二，中国药科大学第三，沈阳药科大学第四。。吐槽和感悟：
发现了有木有！一大坨化学，不喜欢化学的不要过来！不然你会死的很惨！喜欢化学又喜欢生物的可以考虑一下~~~我很喜欢化学，所以也蛮喜欢这个学科的~~
还有！！只要是报考“药”有关的学校，就要做好家里人把你当医学生的尴尬。我们是学化学的！！！
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1、海洋化学（基地班）中国海洋大学（当年我上的时候还叫青岛海洋大学，其实当年就是冲着“青岛”和“海洋”这两个很浪漫的词去的，现在改成国字号了，至少我觉得不如青岛好）
2、培养系统掌握海洋化学基本理论和实验技能，具有一定的科学研究、技术开发和业务管理能力，能在海洋化学、海洋环境保护等领域从事科研、教学和业务管理等工作的高级专门人才（我们院主页上写的）
3、高等数学、物理学、无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学海洋学、海水分析化学、海洋物理化学、海洋环境化学、化学工程、材料化学，海洋腐蚀与防护技术，有机合成，应用电化学，精细化学品化学、海洋调查方法、出海实习
4、本科在学术上基本没用，要在本专业上有所成就，必须读研。基地班保研比例很高，接近一半，加上自己考研的，有70%-80%的同学都本完了就研，就业的话在专业领域基本都是各大海洋分局及下属院所，但是10年前本科还能混进去，现在回国博士也得试试才行。当然本专业也可以当纯理科的化学使，有好爹的可以去海关、商检之类的，混事业编制。没好爹的可以去可口可乐、杜蕾丝、青岛啤酒、海尔、海信神马的。
本科男女比例略高于物理、计算机神马的，一般保持在3：1左右。
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1专业名称 化学
2主要学习方向 教育
3修的课程 无机 有机 物化 分析 物构 教育学 心理学 教学论 教材分析 课标解读 各种实验...4吐槽...看到吐槽两个字就浑身无力好伐 每次填调查报告都不晓得选化学类还是教育类的人真心伤不起啊
导员说了咱叫化学系，表出去说化学教育，那是专科的叫法。碰到熟人问什么专业都得这么说“化学 师范类滴]” 尼玛自己都嫌弃没个准名儿。人家都说当老师好啊！一年十三个月的工资，带薪休假三个月，受人尊重...尊重妹啊！校长嫌你太清闲，每天各种检查。学生嫌你太墨迹，你说一句他二十句跟那等着。家长眼里成绩提高了那是孩子聪明，成绩差了呢是老师教的不好。起得比鸡早睡的比狗晚，挣得卖白菜的钱操的卖白粉的心。不好找工作吧，咱可以餐馆刷盘子去啊，整天泡在实验室试管烧杯各种刷，什么既不聚成水滴也不成股流下，干净不算还不能有划痕，餐馆老板绝对稀饭这样的员工啊！————————————————————————————————————————————————————————————
化学-生物学基础科学班，简称化生基科班
必修及专业限选课：化学课——无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、高分子化学、结构化学、有机合成、计算化学导论、化学生物学、纳米化学等等及各种化学实验（无机实验、有机实验、化学分析实验、仪分实验、物化实验等等），生物课——普通生物学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、微生物学、遗传学及与之对应的各种生物实验。
注意：化学和化工是不一样的！！
其实完全应该上5年，把生物系的必修课都学完然后发双学位证书。感觉班上的人都很学术。课多，实验多，压力略大。出国的人很多！
第二篇：吐槽六一儿童节“捐款”
家长网上热帖吐槽“捐款” 台山幼儿园遭遇“六一劫”
六一将至，孩子们正开开心心地准备过儿童节，然而台山市端芬镇某幼儿园的家长们却在烦心着一件事：该幼儿园近日向家长发出通知，称幼儿园办“六一”活动，经费不足，需要家长慷慨解囊，捐款赞助此次活动。
一位家长在网上吐槽：“捐还是不捐？捐吧，不甘心；不捐吧，又怕孩子在幼儿园受委屈。”面对这样进退两难的事，这位家长很是无奈地说，年年都会面临这样的选择。
15日，有媒体想通过电话联系上该幼儿园，却一直没有接通。记者又就此事致电当地教育局，相关负责人在了解情况后作出回复：教育局一直不允许学校以节日办活动等名义私自举办捐款活动，他们已责令该幼儿园停止此项捐款活动。
六一活动：幼儿园要家长慷慨解囊
15日，网上一个帖子引起了网友的热烈讨论。帖子发布了一张通知书的照片，通知书称：“六一”国际儿童节将至，该园定于5月31日下午举行文艺汇演，当天将赠送每位小朋友一份礼物；由于活动经费有限，恳请家长们能为儿童福利多作贡献，慷慨解囊赞助活动经费。末尾还要求家长签名，注明捐款金额并统一交给班主任。网友们对“捐还是不捐”这个话题展开了讨论。
网友“regret1224”表示十分无奈，“不给钱，你的小孩以后自己一个人在教室玩。”网友“向日葵女子”也感叹：“打着六一的旗号要求家长硬性捐款，给少了背后又有意见！往年邻居的几个小孩在一幼就读，她们都给少了，便收到电话来问为什么捐这么少，要求再补一点！这就是所谓的六一捐款。”
不少网友表示，向家长索要捐款的行为并不是今年才有，“年年都有，所以家长也只能偷偷上网发泄下，而这种行为也年年继续！”
教育部门：确有此事 已责令该捐款活动取消
15日，记者多次拨打幼儿园公开的电话号码，但一直没有人接听
随后，记者致电将此事反映该台山市教育局。教育局相关负责人了解情况后回复记者，该幼儿园确实向家长发了这则通知，但通知刚刚发放，捐款活动还没有正式开始。
“除了政府统一组织的募捐活动外，教育部门是严令禁止学校借节日等名义向家长募捐的。”该负责人表示，“我们已经要求该幼儿园停止该募捐活动，已经收到的钱要退给家长，没有收的不准收了。”
该负责人称，学校要搞节日活动需要根据自己的经济情况来搞，有条件可以在校外搞，条件不允许可以在学校简单搞一搞，但要求家长捐款来搞活动是不行的。
第三篇：支教学校吐槽
支教学校生活大吐槽
经过三个多月的学习，虽然我们对于支教学校的生活早已适应，但回想大家经过的磨练总有一种不吐不快的冲动。
先从吃住说起吧，对于住宿环境，我们第一眼还是很满意的，地方大，床也挺舒服的，但哪来的那么多蚊虫啊，找也找不到，浑身是包不知道是啥咬的。再说一下吃，我们点是自己做两顿学校管中午。食堂大叔啊，虽然我们交的钱少但也不能这么对付吧。米饭上浇一点汤，那个汤腥的啊……虽然我们点的大厨云集，但作为农村中学菜的种类实在太少，天天土豆、白菜、胡萝卜，到后来周日去买菜的时候看什么都不想买，实在是巧妇难为无米之炊呀。
再讲一下我们点的奇葩事吧，上周五半夜4点多被乒乒乓乓的声音吵醒，以为是枪声，大家都说多虑了，周日晚上3点50，学校对面两声巨响接着几声“枪响”然后警报响起，车门声、开门声不断……吓得一夜没怎么睡觉，第二天一问，竟然是镇里的干部看村支部反应快不快故意炸的。炸完你解释一下撒，让人担惊受怕。
不管经过了再多的苦和累毕竟我们就要回去了，而且我们也很有收获，这些或痛苦或奇葩的经历都会变成有趣的甚至值得怀念的回忆，很多年后再想起，也许只会一笑而过吧。
第四篇：自我吐槽抒情散文
我们会常常会在十五的时候看看天上的月亮，会发现它真的很圆就会忽视它平常的残缺。古人常常会用“举杯邀明月，对饮成三人”等诗句去发泄自己的情绪，也有对明月圆缺发表自己的伤感，如“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”这样的诗句。但在十五时，我们想在想到的是团圆，阖家欢的场景。虽然说这是一件好事，但我总觉得，悲伤的意境也未免不是一种另类的美……总想到幸福的味道，偶尔失落下也不错。
其实所谓的得与失在我看来并没有那么的重要，得到的也只是曾经，失去的也只是过去……
我常常在想，我要做一件很大很大的事，实际上也许我连一件很小的事都做不好。人呢，有远大的目标是好事，但过分的不切实际是不行的。这些话并没有别的意思，只是自我的对白罢了。
现在我想做一个自己想成为的人，想说想要就去努力的说想要，想要做些疯狂的事就去做，想哭我就大声哭出来，想笑我就大声笑出来……当做自己的青春还存在的模样，不然就有点太对不起它了。呵呵……在月圆月缺中我起码可以感受到些许的欣慰与伤感，不然在阴晴圆缺之时我是毫无感触的。来世间走一遭不就是为的感受吗？
同一个世界的另一个你，也许我们一样，有太多的相似之处，也许我写的东西也和你有很多吻合之处……也样也很好，可能描述的人是千千万万，如果你看到，说明我们很投缘，谢谢。
第五篇：扫墓的各种文艺和吐槽
扫墓的各种文艺和吐槽 2012级10班
胡思佳
虽是临近清明，却不见半点雨的影子，初夏的微醺之意肆意爬升。这是第二次扫墓，而第一次的记忆，只是定格在自己小心而又随意地抛出一朵廉价脆弱的白花。
抵达时已有一群小学生在接受训话。对于我们的到来，孩子们好奇地观望着，偶有指指点点，不加掩饰。
似乎过了很长时间，就在我已无聊到想去把那边学生发言的人怎么着的时候，孩子们排着队，历史重演般一个个扔着纸花。心中蓦有一种冲动，想勾起一个讥诮的弧度，最后也只是默默跟着一起步入被清空的碑前。
仔细看着碑上的文字，没有像小学时的那次扫墓般无所用心的轻慢、、、、解放了处于水深火热之中的宜昌人民。看了下时间，是1973年立的，不是文革时期吗？耳中恍惚地听着思想教育，思维却各种发散。
原来对于这种类似于红色熏陶之类的东西，一概觉得很假，遂一直持着不咸不淡的态度漠视之，故地重游，虽然依旧觉得很虚伪，却不由多了认同。
没有经历过，就没有资格评说。无论立碑之人是处于何种动机，但对于那些亡故之人，历经生死的是他们，不是我们。虽然无法苟同他们的三观，但无可否认他们的贡献。
默哀中，寂静中，似是顺其自然的发现，其实缅怀的并不是什么先烈，而是接受一个政权数理的对思想的引导而已。不过这种东西，还是有意义的，虽然不可能扫一下墓就马上被洗脑，但却能在类似的活动中，在重复中潜移默化地让人从不习惯到习惯，再从习惯到几乎不自知地认同和接受，从而将不同形式的观念扭向一个趋势发展。作为一个政权，再合民意也会有不同的声音，需要的不是一致的思维，而是多样化下的一致，如果是不自知就再好不过，即使知道也没什么影响。
总要有这样的一些东西，让人们惊觉，而不是心安理得地享受血和尸骸铺就的和平继续腐烂。
利益决定方向，欲望支配行为，生活在丛林中，空想只是徒然。感性在某种方面来说未必不是枷锁，语气批判规则，不如懂规则，才能玩弄规则。
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