平舆县中心医院化疗协议书

第一篇：平舆县中心医院化疗协议书

平舆县中心医院化疗协议书

一、临床诊断：

二、拟行化疗方案：

三、拟行化疗方法： 静脉动脉/介入胸腔腹腔其它

四、化疗的重要性：化疗是一种治疗恶性肿瘤的重要方法，为目前癌症治疗三大有效措施之一。化疗不但能根治某些恶性肿瘤，而且与手术、放疗合理配合使用后，对目前大多数恶性肿瘤均能起到提高患者的长期生存、改善生存质量等作用。对于较晚期癌症患者，化疗也是非常重要的姑息治疗手段。

五、化疗中可能出现的不良反应、并发症和其它意外情况，严重时危及生命：

1、一般毒性：听力减退、脱发、色素沉着，指甲变形、皮疹、粘膜炎、粘膜溃疡、发热、血栓性静脉炎，局部组织或器官坏死、流感样症状、放射反应重现、电解质紊乱、过敏反应（急慢性过敏反应）等。

2、消化系统毒性：食欲减退，恶心、呕吐、腹泻、便秘、腹痛、肝功能损害，胰腺炎等。

3、血液系统毒性：由于骨髓抑制导致白细胞下降、血小板下降、甚至全细胞下降、局部或全身出血性改变、继发感染等。

4、泌尿系统毒性：血尿、肾功损害等。

5、心血管系统毒性：心律失常、心肌缺血，心功能不全、低血压等。

6、呼吸系统毒性：肺纤维化、通气不良、肺功能不全。

7、神经系统毒性：周围神经毒性及中枢神经系统毒性。

8、内分泌系统毒性：各类内分泌功能紊乱、肾上腺皮质功能减退、低血糖、高血糖、骨质疏松等。

9、免疫功能抑制。

10、穿孔和梗阻：可因为敏感药物或疾病本身所致。

11、远期的致畸、致癌作用。

12、治疗后仍存在肿瘤不能控制及复发转移的可能。

13、难以预料的其它意外情况。

（副）主任医师负责谈话医师年月日 ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――在签署这份化疗协议书之前。作为患者本人（患者委托人），医师已对我做了充分的、详细的讲解，我已经对上述化疗的不良反应。并发症和其它意外情况全部知晓，经充公协商、考虑，同意实施化疗，签字为证。

患者本人患者委托人年月日

第二篇：肿瘤介入化疗协议书

脑血管造影和神经介入治疗手术协议书

患者姓名性别年龄身份证号码 病室床号住院日期住院号 病情摘要:

过敏史:

术前诊断:

拟定手术方式:

拟定手术日期

拟定手术医师

拟行麻醉方式:

临时更改手术日期为:

根据你的病情,你需要进行上述手术治疗(以下称手术).该手术是

一种有效治疗手段,一般来说,手术和麻醉过程是安全的,但由于该手术具有创伤性和风险性,因此医师不能向你保证手术的效果.因个体差异及某些不可预料的因素,术中和术后可能会发生意外和并发证,甚至会导致死亡,现告知如下,包括但不限于;

1.麻醉药或造影剂发生过敏反应而导致皮肤红肿、瘙痒、呼吸困难、心律失常等，少数情况下甚至危及生命安全。

2.穿刺会导致血管局部损伤，可能发生局部血肿、假性动脉瘤、感染等。

3.血管受到机械性刺激后发生血管痉挛，严重时产生头痛、恶心呕吐、视力下降、失明、偏瘫、失语、癫痫、意识障碍等，甚至危及生命安全。

4.术中和/或术后可能发生血栓形成，导致偏瘫、失语、癫痫、意识障碍等，极少数情况下甚至危及生命或死亡可能。

5.术中术后原有内科疾病急性发作加重危及生命。

6.极少数情况下在造影术中可能发生脑内出血。

7.极少数情况下可能发生导管、导丝断裂而被迫将残端遗留在患者体内。

8.因患者及家属不同意开颅手术，肿瘤性质无法病理证实，只能根据影像资料选择药物，可能影响疗效。

9.脑肿瘤化疗术可能加重脑水肿，诱发脑疝的发生，极少数情况下危及生命。

10.化疗可能导致消化道、血液系统并发症等。

11.脑肿瘤化疗术中和/或术后可能发生正常脑组织供血不足而导致肢体感觉障碍、偏瘫、失语、癫痫、意识障碍等，极少数情况下甚至危及生命安全。

12.脑肿瘤化疗术后肿瘤可能复发而需要继续治疗。

13.颅神经损害症状恢复可能不理想，原有症状体征可能改善不理想，需要采用其它方法继续治疗。

14术中术后难以意料的其他情况，将酌情处理

本手术提请患者及家属注意的其他事项:

我已详细阅读以上内容,对医师和护士的告知表示完全理解,经慎重考虑.我决定做此手术,做术中快速冰冻切片.我明白本次手术中,在不可预见的情况下,可能需要其他附加操作或变更手术方案,我授权医生在遇到紧急情况时,为保障我的生命安全实施必要的救治措施.并保证承担全部的费用.我知道在本次手术开始之前,我可以随时签署<<拒决医疗同意书>>,取消本手术同意书的决定.患者/法定监护人/委托代理人签名:日期:年月日分

主治医师或获得授权的医务人员签名:

日期:年月日分

科主任(上级医师)签名:

日期:年月日分

见证人:

本人见证了患者签署本<<手术知情同意书>> 日期:年月日分

附: 签名人的有效证件复印件及联系方式:

第三篇：化疗同意书

鼻 咽 癌 化 疗 知 情 同 意 书

疾病介绍和治疗建议

医生已告知我患有，需要在 麻醉下进行

□ 全身化疗 □ 胸腔内化疗 □ 其它

化疗是治疗鼻咽癌的一种重要方法。化疗药物在杀灭肿瘤细胞的同时也损伤正常细胞，引起局部或全身的毒副作用，甚至导致严重并发症 治疗潜在风险和对策

医生告知我化疗可能发生的一些风险，有些不常见的风险可能没有在此列出，具体的化疗方案根据不同病人及疾病状态有所不同，医生告诉我可与我的医生讨论有关我治疗的具体内容，如果我有特殊的问题可与我的医生讨论。1.我理解任何治疗都存在风险。

2.我理解任何所用药物都可能产生副作用，包括轻度的恶心、皮疹等症状到严重的过敏性休克，甚至危及生命。

3.我理解此治疗可能发生的风险和医生的对策：

1、全身反应如头晕、疲乏；

2、消化道症状如食欲减退、恶心、呕吐、腹泻等；

3、骨髓抑制引起的血细胞减少，可能导致感染、出血、贫血等；

4、肝、肾损害；

5、心脏损伤；

6、神经毒性；

7、不孕不育；

8、毛发脱落；

9、药物对血管和组织刺激；

10、药物对血管和组织刺激；

11、药物过敏反应；

12、治疗无效；

13、除上述情况外，本医疗措施尚有可能发生的其他并发症或者需要提前请患者及家属特别注意的其他事项，如 特殊风险或主要高危因素

我理解根据我个人的病情，我可能出现未包括在上述所交待并发症以外的风险：

一旦发生上述风险和意外，医生会采取积极应对措施。

我的医生已经告知我将要进行的治疗方式、此次治疗及治疗后可能发生的并发症和风险、可能存在的其它治疗方法并且解答了我关于此次治疗的相关问题。我同意在治疗中医生可以根据我的病情预定的治疗方式做出调整。我理解我的诊治需要多位医生共同进行。我并未得到诊治百分之百成功的许诺。我授权医师对诊治切除的病变器官、组织或标本进行处置，包括病理学检查、细胞学检查和医疗废物处理等。

患者签名 签名日期 年 月 日 如果患者无法签署知情同意书，请其授权的亲属在此签名：

患者授权亲属签名 与患者关系 签名日期 年 月 日

医生陈述

我已经告知患者将要进行的诊治方式、此次治疗及诊治后可能发生的并发症和风险、可能存在的其它治疗方法并且解答了患者关于此次诊治的相关问题。

医师签名 签名日期 年 月 日

第四篇：平舆农民现状考察报告

平舆农民现状考察报告我的家乡平舆县，一座豫南小城，坐落于河南省东南部两省〔河南、安徽）三市（驻马店、周口、阜阳）交界处。它是中国车舆文化之乡、全国防水防潮之乡、国家卫生县城、省级园林城市。自古以来，平舆人文荟萃，有被尊为“中国胎教第一人”的周文王母亲太任，有秦未率众揭竿而起的张楚政权领袖陈胜.杨明端，有被史界赞为“朝臣三君子”之一的东汉名臣陈藩，有被誉为“平舆渊有二龙”的月旦人物许靖和许劭，还有清未捻军首领陈大喜等无数先贤英烈。先民们因这里地势平坦发明了太平车，既成就了

远播天下的平舆美名，更成为中华民族造车技术曾经领先世界的历史见证。

平舆县地势平坦，土壤肥沃，气候温和，物阜粮丰，是传统的农业大县，盛产优质小麦、玉米、芝麻、大豆、花生、棉花、瓜果、蔬菜等。日益加快的农业现代化建设使平舆成为全国优质小麦生产基地县、白芝麻标准化种植区、无公害蔬菜生产基地。其中，优质白芝麻种植面积达60万亩，产量、出口均居全国第一，享有“中原百谷首，平舆芝麻王”的美誉。平舆县是江淮流域著名的皮革产地，东和店镇是豫南最大皮张集散地，庙湾镇出产的“庙皮”是历史上最受客商欢迎的汉口路皮货。在“小群体大规模”的畜牧养殖业发展格局中，奶牛养殖及奶品加工产业日渐壮大，成为豫南的一枝独秀。

平舆也是一个人口大县，据2008年人口普查统计，平舆县共有950469人，其中青壮年劳动力38万人，常年外出务工人员28万人次，农民占全县人口比例74.75%。具有调查现代农民现状的典型意义。据调查，近年来，以经济建设为中心，以发展工业为主导，以项目建设为重点，积极开展招商引资，努力扩大对外开放，大力发展工业集聚区，建设标准厂房，搭建中小企业创业平台，筑巢引凤，促进了县域经济又好又快发展。2008年全县生产总值完成73.85亿元，同比增长13％，其中，农民收入日渐提高08年农民人均纯收入3813元，同比增长15%；城镇化率达到25.25%，提高1.81个百分点。2008年，全年粮食总产66.7万吨，再创历史新高。

然而随着物质生活领域的变革，当地农民的思想道德状况也发生了一系列深刻变化并呈现出新的显著特征，出现了一系列问题。根据调查，平舆县农民的思想、生活、工作中共存在以下问题：

一是活动少，文化设施不全，精神生活匮乏。“闲来无事干，围着电视看，围着赌桌转”，这成了当前农民文化生活的真实写照。由于大批的外出务工人员，出现了一大批的留守老人和留守儿童。这些农民闲来无事，整日在一起打牌、看电视为乐。据调查58.54%的农民农闲时的主要生活方式是“看电视”。村里组织集体活动，“年头到年尾，难开两个会。”村广播室、活动室无设备，图书室缺实用性图书，村民也难得来光顾。农民有组织性的文化活动少，文化设施、设备落后，导致农民精神空虚，除了忙农活干家务，就是看电视，封建迷信、邪教活动因此趁虚而入。要解决这种问题，应该大力加强乡村基础设施建设，加大财政投入，建立村村影音室、娱乐室、棋牌室等，丰裕农民日常娱乐生活。建有农民活动场所、文化书屋、标准化活动室

二是增收难，市场信息不灵，科技知识缺乏。农民增加收入的最大障碍是什么？51.56%的农民认为是“缺科技”；40.27%的农民认为是“种田成本高”；还有少数人认为“信息不畅通，不知道种什么”。农民发家致富的愿望是强烈的，但由于自身知识水平有限，市场信息闭塞，二三产业发展缓慢，加上生产资料价格上涨等因素影响，农民持续增收难。新农村建设扎实推进。把新农村建设和整村推进结合进来，认真规划，整合资金，积极打造新农村建设综合示范村。目前，全县10个示范村的各项基础设施项目已全部开工建设，实现了户户通水泥路、通电、通有线电视、通电话、通宽带，农民实现了足不出户，尽知天下事的地步。同时大学生村官的出现，农村农业技术人员的增多，也促进了农民的曾产增收

三是人情淡，普遍重幼轻老，道德意识弱化。日子越过越好，人情越来越淡。这是农民普遍反映的一个现象。随着市场经济的蓬勃发展和农村改革的深入推进，农民“向钱看”的意识越来越浓，人际关系越来越淡。调查显示，50.37%的农民认为“有了钱就可获取一切”。多数农民认为目前最严重的家庭问题是“虐待、遗弃、不赡养老人”，“溺爱、娇惯、纵容子女”的现象也很普遍。农村传统美德出现滑坡迹象。加强农村思想教育建设采取寓教于民的措施可以由村委会组织，编一些关于伦理的现代剧，由农民自娱自乐，即能娱乐，又有教育意义。四是脱贫慢，社会分配不均，收入差距拉大。调查中，55.42%的农民认为当前最严重的社会问题是“收入差距过大”，贫富差距拉大的现象随处可见。富裕户盖楼房，冰箱、彩电样样有；住着土坯屋，家中一贫如洗的贫困户仍占一定比例，农村贫富悬殊程度正日益加深。据

我所知，有位72岁的老人，每天以放羊为生。他的儿子外出务工，临走前，仅给老人留下两块钱。近年来，平舆县扶贫开发工作成效显著。今年全县确定了19个村为扶贫开发整村推进村，实行政策倾斜，重点扶持，示范村整体面貌有了大的改观。

五是农民法制意识薄弱，违法犯罪现象屡禁不止。2003年，平舆县的一桩惊天大案引起了社会各界的关注：自2001年以来，这个县就不断有十五六岁的少年失踪，到了2003年10月，失踪的孩子已经超过了20名，其中有18人是当地高中的中学生。11月10日，这些悬案终于水落石出，据警方调查，这些中学生已经全部被当地一29岁的农民杀害；除了这18名中学生外，还有5名年龄在20岁左右的年轻人也被害死。犯罪人名叫黄勇，居住于平舆县玉皇庙乡大黄村。他在网上认识并诱骗这些孩子到家里，并将之残忍杀害。这起骇人听闻的凶杀案不仅手段残忍，而且由于被害人多是未成年的学生，在当地造成了极恶劣的影响。这不仅是解放以来平舆发生的最严重的凶杀案，在河南省，甚至全国也闻所未闻。甚至在最近小清河里也发现了一具尸体，据鉴定，为醉酒后被人推入河中淹死。应该加强普法宣传教育，每村。。增设电视台法制节目和法制频道，增加农民了解法的机会，让村民知法、懂法、守法。

六是农民文化水平低，半文盲日益增多。据了解，平舆县每年小学、初中、高中学生辍学率日益增高。究其原因是由于越来越多的农民把孩子送入私立学校中，照成了公办学校人越来越少，九年义务教育形同虚设。而高廉的学费让许多家庭负担不起，又受封建愚昧思想的影响，许多孩子初中就开始外出打工。毛主席的《湖南农民运动调查报告》中有一段话：‘中国历来只是地主有文化，农民没有文化，可是地主的文化是由农民造成的，因为照成地主文化的东西，不是别的，正是从农民身上掠取的血汗，中国有百分之九十未受文化教育的人民，这个里面，最大多数是农民。’平舆县城里，一所所的私立学校如雨后春笋，迅速涌现，它们利用国家资源（老师和校区等），敛取了大批的钱财，而它们的教育质量却让人不得不忧心。在这些私学里，几乎每年都有意外身亡的学生。而拥有正规教学资格的公办学校，虽然实行的是九年义务教学制，可是由于实行走读制，不包食宿，无人问津。我认为，应该重新审查全县学校的教学资格，规范私立学校收费标准，取缔一批办校为名，实则利用国家资源敛财的学校。

七是农民思想状况和农村思想政治工作存在的问题，究其原因，是由多方面因素所造成的，我们认为：第一，认识上存在偏差，造成思想政治工作在农村“缺位”。一些地方和干部错误把思想政治工作与经济工作对立起来，将“发展是硬道理”，片面理解为只是发展经济，而将加强思想政治工作撇在一边。还有的认为，新形势下党的一系列惠民政策落实了，干群矛盾得到了缓解，农民思想问题得到了解决，不需要再花精力抓思想政治工作了。也有的认为抓经济工作还忙不过来，抓思想教育是得不偿失，不安排不部署思想政治工作，或者满足于会议布置和文件落实。第二，思路上疏于创新，影响思想政治工作在农村“无为”。农村思想政治工作习惯于成旧的工作模式、落后的方式方法，缺乏与时俱进的创新和发展。如：做思想工作习惯于老的模式，缺乏创意；搞形式主义，虎头蛇尾；芝麻绿豆一把抓，顾此失彼。这样的思想政治工作对思想观念和生活方式等发生了翻天覆地变化的新型农民群体缺乏吸引力和感召力，达不到思想政治工作的目的和效果。第三，内容上囿于空泛，形成思想政治工作在农村“变调”。一谈思想政治工作，大多习惯于老一套，套话、教条多，满足于“空对空”。思想政治工作的内容没有与农村实情、农民所想紧密联系，思想政治工作和农村发展成了“两张皮”。加快农村经济发展，促进农民增收和农村稳定是农村思想政治工作的主题。只有使思想政治教育与发展农村经济有机融合，大力发展农村经济，千方百计增加农民收入，给农民带来看得见、摸得着的物质利益，思想政治工作才有说服力和感召力，第四，工作上缺乏保障，导致思想政治工作在农村“怯阵”。在农村，思想政治工作“有人鼓、有人呼、无人管、无力建”以及“有场地，无活动”，传播渠道断流，思想工作断层的现象比较普遍。阵地萎缩，渠道堵塞，工作环境差，影响了思想政治工作的顺利进展。思想政治工作缺乏长效投入机制、考核激励机制等，极大影响了农村思想政治工作开创新局面。

通过调查，我们认为：思想政治工作的重点在基层，薄弱点和难点在农村。如何培养和造就有文化、有知识、懂科技、懂法律、会经营、善管理的社会主义新型农民，加强农村思想政治工作显得尤为重要。这就要求我们积极探索新形势下做好农村思想政治工作的途径

和方法，不断增强农村思想政治工作的针对性和有效性，以推动农村各项工作的顺利开展。

第五篇：爱平舆的演讲稿

篇一：爱平舆爱家乡诗歌(1)我爱家乡,我爱平舆 我爱我的家乡，这里有宽敞的马路，这里有漂亮的新房。那是勤劳和富裕的写照。我爱我的家乡，这里有清凌凌的水，这里有蓝莹莹的天。河水写满我儿时的记忆，天空画满我快乐的音符。我爱我的家乡，这里有温馨的家庭，这里有美丽的村庄。无论我走到哪里，都会牵挂这个地方，村庄里有生我养我的爹娘。我爱我的家乡，这里的马路越来越宽，这里的房子越来越漂亮。人们勤劳俭朴，生活幸福安康。我爱我的家乡，这里是先扫屋宇后扫天下的陈蕃的故乡，这里是端正严谨、庄重诚敬的太任的故土，这里历史悠久，资源丰富，交通便捷。“车舆之乡”的美誉，将响遍神州四方。“车舆之乡”，生我养我的地方，你的昨天盛誉满满，我为你骄傲！你的明天朝气勃勃，我为你自豪！我爱你，车舆之乡。我爱你，我的家乡。

在你的养育下，我已茁壮成长。

在你的呵护下，我点燃希望，放飞梦想。我爱你，平舆——我的家乡！

平舆玉皇庙一小 董秀丽篇二：工作细心 生活贴心平舆冯现伟 工作细心 生活贴心

——记平舆守押中队中队长 冯现伟

翻开平舆守押中队中队长冯现伟笔记本的扉页，上面工工整整地写着一行字：“今天工作不努力，明天努力找工作”，平凡的一句话，道出了冯现伟对待工作的态度，他以高度的责任心和爱岗敬业的精神诠释了当代保安员的形象。

身先士卒是最好的教育。今年春季大练兵开训之初，由于体能训练强度逐渐加大，队员普遍出现士气低落、作风散漫等现象。面对这种情况，冯现伟在第一次阶段训练总结会上说：“火车跑的快，全靠车头带，从今天起，大家跟着我做，向我看齐。”他说到做到，无论是在日常训练还是在业务工作中都以身作则，为全体队员做出了表率。在他的带动下，春季大练兵气氛活跃了，队员们的士气也高涨了。

把握队员思想脉搏，让队员安心工作。记得4月底，冯现伟发现新入职队员张震，在岗前培训中目光呆滞行为反常，立即把他送到医院检查。经医院检查，医生认为是训练时精神过度紧张所致。随后，冯队积极找张震谈心交心，询问他对训练和中队生活有什么意见，张震说出了自己的心里话：“因为理解能力差、身体协调性不好，看见入职比自己晚的人接受能力都很快，心里有点自卑。”了解了张震的实际思想后，冯队用自己刚入职的经历从思想上开导他，并在训练中帮助他，认真讲解每一个动作要领和掌握方法。经过几天的帮教训练，张震的训练成绩提高了，又恢复了往日的笑容。体察队员疾苦，为队员排忧解难。有次冯队发现班长陈勇上班时间闷闷不乐，经了解得知陈勇与妻子的工作时间和小孩上学时间冲突，致使孩子无人接送，第二天冯队就帮忙协调让陈勇调了班。他认为：“队员带着情绪上班，对工作和安全非常不利，作为中队长，有责任有义务做好思想工作，让队员无后顾之忧，一心做好本职工作。”正因为他能替队员着想，所以队员也愿意向他袒露自己的心扉。冯现伟常说：“工作分配要合情合理，处理事情要公平公正。”正是他为队员创造一个愉悦的工作环境，队员也把冯队当作贴心人，队员的付出才能得到充分的认可。在冯现伟的带领下，平舆中队队员全身心地投入到工作中去，为中队的建设和发展做出了巨大贡献。篇三：平舆二小五年级语文试题

平舆县古槐二小2015—2016学上期 五年级语文月考试题

一﹑基础知识积累与运用。（1）、看拼音，写词语（10分）

qí qū huī jìnfai xū gān h? dào qia()()()()()zhēn zhì juàn liàn miǎn tiǎnfēn qí tān lán()()()()()（2）、把下列词语补充完整（10分）惊心动（）力（）狂澜（）不犹豫再接再（）同仇敌（）临危不（）力挽狂（）中流（）柱大义（）然（）精图治（3）、划去括号里不合适的词语：（4分）①雷锋为人民服务的精神，永远（激动 激烈 激励）着我们前进。②新年到，闰土也就到了，我于是日日（盼望 希望 期望）新年。③风停了，雨住了，中山公园的湖面又（宁静平静 安静）下来。④虽然周总理职务很高，但是他的生活很（简单 简朴 简便）。（4）、写出下列各句的修辞手法。（5分）

①每天早晨，老牛都要到河边喝早茶。（）②那红领巾宛如火苗在胸前飞舞。（）③我做错了吗？我不知道。（）④黄河掀起万丈狂澜。（）

⑤燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候??（5）、同学们，你们一定对四大名著非常熟悉吧，你能完成下面的连线吗？（4分）

过五关，斩六将孙悟空《红楼梦》 刘姥姥进大观园贾宝玉《水浒传》 九九八十一难 宋江 《西游记》

逼上梁山关羽 《三国演义》

（6）、按要求写句子。（7分）

1、.凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷？（改为陈述句）

2、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。（改为反问句）

3、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”（改为转述句）

4、海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。（缩句）

5、.我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否句）

6、我国人民早在两千年前就发现了指南针。（修改病句）。

7、故乡的秋天是个异常美丽的地方。（修改病句）。（7）、按一定顺序排列下面的句子，序号填在括号里：（3分）

（）明媚可爱的春天到了，银杏树上开满了洁白如玉的小花。（）仲夏，银杏树上的叶子长得更加茂密了。

（）当金色的秋天悄悄降临到人间，树上挂满了银杏，像一个个胖娃娃在 树叶间捉迷藏。

（）严寒得冬天，银杏树顶着寒冷，冒着风雪，像一个坚强的战士。（）虽然它没有牡丹花艳丽多姿，也没有兰花芳香醉人，但我喜欢它那洁 白无暇的花朵。

（）它那粗壮的枝干像一把撑开的大伞，为人遮荫蔽阳。

二、根据所学填空（12分）①《我的“长生果”》作者以亲身经历告诉我们：作文，首先构思要别出心裁，其次，作文要写。

②京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。。这是宋代诗人王安石写的，表达了诗人思念家乡的情感。

③当我们在外地过春节想念家人时，常用唐代的诗人王维说的“，”来表达对诗人的怀念。④《秋思》最能表达诗人矛盾心情的是。⑤《泊船瓜洲》诗中传颂千古的名句是。.3、根据意思，从短文中找出恰当的词语，填在括号里。（2分）（1）语言恳切而有分量，情谊深长。（）（2）在一个地方来回的走。（）

4、发挥你的想象，在文中横线上补充完整句子。（2分）

5、孩子向老人倾诉了自己的哀伤，你认为他倾诉什么呢？请写在下面横 ⑥我在《声律启蒙·笠翁对韵》中最喜欢的一句话是：线上。（2分）_____________。说说你对它的理解：。

三、阅读短文,做下列练习题（15分）有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：“啊，我的妈妈，竟然不给我一件礼物。” 一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还关心地问：“孩子，你哭什么？”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”“那------我怎么会不知道？”孩子惊奇地问。老人抚摸着孩子的头，老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗？” 孩子听着，眼睛忽地一亮。老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界；

给了你耳朵，让你去倾听世界；给了你一双腿，让你去走遍世界；给了。这些，难道还不够吗？” 孩子听着，陷入了深思。老人又说：“ 孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那是 为了让你珍惜生活------去热爱这个世界吧！”

孩子听了。1.给短文拟个题目，写在短文上面的横线上。（2分）2.在文中找出下列词语的近义词。（2分）

珍爱——（）悲痛——（）。

6、回答下面问题（1）孩子听了老人语重心长的话，为什么会“眼睛忽地一亮”？（2 分）

---------------------------（2）听了老人接着说的话，孩子“陷入了沉思”，是因为？（2分）--------------------------------------------------------（3）孩子听完老人的最后一席话是怎么想的？请你展开想象，为短文加上结尾。（1分）----------------------------

四、写作（30分）题目：我得到了

要求：根据提示与要求，完成一篇不少于400字的习作。

（1）在横线上填一个恰当的词语，如爱、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整。

（2）选择一件事来写，注意围绕你想要表达的意思把事情的经过写具体，做到 中心明确,感情真实，语句通顺连贯，不写错别字。参考答案 阅读

1、妈妈的礼物

2、珍惜 伤心

3、语重心长徘徊

4、你双手，让你去改造世界（意思适合也可以）

5、略（意思符合题意酌情给分）6、1眼睛一亮”是因为他觉得老爷爷的话有道理，妈妈把自己带到这个世界上

来的确算是最好的礼物。(或他明白了妈妈给了他最珍贵的礼物——整个世界)2“陷入了沉思”是因为他在反思，自己以前总是在抱怨得不到礼物，而没有想在自己身上具备的观察世界改造世界的能力，都是礼物。(或他终于明白了 妈妈给了他一切。——整个世界)3心想：我一定要更加用心去倾听世界，用自己的思想和智慧改造世界！(或听完老人这一席话后，孩子觉得妈妈给了自己最珍贵的礼物，觉得自己是这个世界上最幸福的人。)