北京市各类创建学习型组织先进单位名单[合集五篇]

第一篇：北京市各类创建学习型组织先进单位名单

附件

3北京市各类创建学习型组织先进单位名单

一、北京市创建学习型企业先进单位

北京建工集团有限责任公司、北京便宜坊烤鸭集团有限公司、北京顺鑫农业发展集团有限公司、北京红星股份有限公司、北京首云铁矿、北京市西城区环境卫生服务中心、北京市石景山区自来水公司、北京林河工业开发总公司、北京燕华建筑安装工程有限责任公司

二、北京市创建学习型社区先进街道

东城安定门街道、东城景山街道、西城月坛街道、西城德胜街道、崇文永定门外街道、崇文体育馆路街道、宣武天桥街道、朝阳亚运村街道、海淀西三旗街道、海淀学院路街道、丰台云岗街道、石景山老山街道、顺义石园街道、怀柔泉河街道、怀柔龙山街道、燕山星城街道

三、北京市创建学习型乡镇先进乡镇

顺义北务镇、顺义马坡镇、大兴采育镇、平谷镇罗营镇、怀柔渤海镇、密云石城镇

四、北京市创建学习型学校先进单位

北京市第一六六中学、北京市第二中学、北京第二实验小学、北京市第一六一中学、北京市第十一中学、北京市宣武区宣武师范附属第二小学、北京市朝阳社区学院、北京市立新学校、北京市海淀区私立新东方学校、北京市丰台区丰台第二中学、北京市京源学校、北京市顺义区石园小学、北京市房山区燕山前进第二小学

第二篇：创建学习型组织先进班组

创建学习型组织先进班组

主要事迹

——某某有限公司锯边班组

我们锯边班组的成员都是放下锄头做技术，实打实的憨厚农民。在来公司之前大伙整天都与土地、庄稼、牲畜打交道，谁也没有想到有幸走进企业，成为工人。走进锯边班组不久，自己的人生也随之改变。通过不断地学习，现在的我们年年被评为“先进班组”，多次登上公司的宣传板报，公司给予了我们最高的荣誉。现在的我们经常受到外来考察的行业专家翘起大拇指的赞誉„„一份份的荣誉，并不再是因为我们地种得好，而是我们通过不懈地学习与进步，我们的技术值得人家拍岸。我们欣然已成为了会学习、有技术、有价值的和谐社会新型农民工人。

我们的班组是技术的班组。

自从公司在开发区建起了一流的厂区，“某某”品牌享誉中国某某行业。荣誉和鲜花之后，面临的便是更大的压力和挑战。生产超越国家标准的产品，需要的是用超越国家标准的技术来做强硬后盾。作为生产线的重要流程，我们锯边班组在公司“依靠科技、坚守诚信、精心服务、勇于追求”的企业精神，“超越自我、追求卓越、用户至上、持续发展”的质量方针指导下，积极配合工程师的生产改进工作，不断通过实践，提出机器整改意见。终于具有“某某”特色的双向纵横锯边机，成为了车间的技术亮点。顺利地通过了

ISO9001-2000质量管理体系标准认证。

刚更新双向纵横锯边机那会，公司给了我们高标准的要求。但在实践中，崩边、斜边、长宽不均等等技术难题的出现，却一直困绕着我们，同时吞食着我们的信心。就这样放弃了吗？难道还是要捡起丢弃的老机器原地踏步吗？可山里人坚强的不服输精神，让我们重新振作。

某板很贵，每一次的试验性锯边机会，我们都相当的珍惜，并充分利用。每次都要在工程师的指导下，做好充分地准备，才小心翼翼地开始。同时及时交流经验，及时总结经验，及时改进经验。晚上和工闲时，我们班组的人都不约而同地放弃了休息，常围着机器不断地转，不断地想。回到宿舍，一班人常常为了技术而促膝长谈至深夜。从未去过图书馆的我们，还专门走进了城里的图书馆，去翻阅相头的资料„„功夫不负有心人，小于1毫米误差的锯边技术就这样炼成了。

之后，随着公司对质量的更为严格要求，我们锯边班组也有了一个个新的技术难题，但是我们从不畏惧，愈挫愈勇的我们，正不断用扎实的技术武装自己，通过不断的虚心钻研，勇敢地去克服一个又一个的技术难关。相信今后的锯边班组将更为出色，为公司创造更优质的产品。

我们的班组是无私奉献的班组。

我们班组的成员都视企业为家，把家安在了公司里。带着妻子共同为“某某”品牌的掘起和辉煌努力、奋斗，把职工宿舍真真切切地

当作家的例子在我们的班组，只能用百分之百和全部来表示。除了春节，几乎春夏秋冬的每一夜我们都在宿舍里度过，员工之家的特有温馨，不断地滋润着、坚定着我们为公司奉献的情结。

班组中的某师傅夫妇还没有忙完儿子的婚礼，但一听到公司货源紧张，急于赶货时，便主动放下家中的忙碌，顾不上抖去家中忙碌的疲惫，急匆匆地连夜赶回了公司投入到紧张的生产当中。

班组中的方师傅家中是个产桔大户。每当别家忙碌于摘桔子，抢丰收时，方师傅总会因为锯边工作忙而担误抢收。但为了不影响公司生产，不降低锯边班组的工作效率和质量，他从来不因此而请假，从来不因此而耽误正常生产。

像这样的例子，在锯边班组里数不胜数。锯边班组的每一个成员都在用务实、真诚的行为，默默地感恩于企业，回报于企业，奉献于企业。

我们的班组是模范遵规守纪的班组。

作为一个以农民为管理主体的生产车间，它的科学、规范化管理手段必然会受到很多阻碍。但是我们锯边班组总会在这个时候，模范遵守和执行公司的规章制度，用行动来带动其它员工共同来建设现代和谐的生产环境。

记得车间里刚开始禁烟时，对于下地都要含口烟，常把“不吸一口没力气”挂在嘴边的老烟枪们，抵触情绪很大。也常常有人乘一不注意时便吞云吐雾起来，或干脆躲到哪个角落里享受起来，给安全生产带来了很大的隐患。我们锯边班组的成员们也不例外，个个都有几

十年的烟龄，刚接到禁烟通知时，也有些不如意。但是大伙很快便达成了共识，安全生产如同安全行车，幸福与痛苦只有一线的距离，必须时刻紧绷这根安全绳。于是从此我们从不带烟和火种进车间，模范拥护禁烟规定，并能主动提醒身边的每一个人这样去做。成为了车间里的禁烟典范班组。

晚上一有空，我们班组的成员便会主动集合在一起，认真学习《员工手册》。前言到企业精神；从厂纪厂规到生产工艺纪律；从消防安全管理制度到权利与义务；从奖励、违规处罚标准到人员守则„„《员工手册》里的每一个字，我们都不断地去牢记，并在日常行为中时时对照和遵守。模范遵规守纪使我们的生产工作更加地科学和规范，也使我们的生产环境更加地和谐和优秀。

„„

相信我们骄傲的“某某”在发展的道路上将会不断大步向前，相信我们自信的班组在优秀企业的精心培育下将会更加地出色。

第三篇：创建学习型组织 工会先进材料

“创建学习型组织，争做知识型职工”先进材料

开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，是全面提高职工队伍素质，实施新型职工素质工程的一个有效载体。坚持以改革创新为动力，以职工素质建设为重点，以增强职工学习能力、实践能力、创新能力为目标；坚持以人为本，提高职工学习能力和实践能力，着力提高职工的创新能力，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会环境，形成全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制；努力建设各类学习型组织，为职工创造更多的学习机会和成才机会；促进人才队伍建设，为各类人才不断涌现和充分发挥作用奠定坚实基础，努力造就一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。

一是为加强财政局工会建设，维护好职工利益，充分调动和发挥广大干部职工的积极性，建设一支高效廉洁、团结干事的财政队伍，XX年XX月X日印发了《XX县财政局工会工作规程》(X财党[2006]13号)。

二是进一步完善学习制度，更新观念，加强学习。规定每星期一上午为干部职工的政治业务学习时间。全局职工学历比例：本科16人，大专90人，中专26人，高中以下学历5人。

三是与党建工作相结合，完善各项议事制度,组织职工向领导建言献策活动，组织职工上党课等。

四是与共青团工作相结合，在全系统广泛开展了“讲文明、改陋习、树新风”活动。2008年上半年，全局职工勇跃参加年初抗击冰冻灾害的同时向灾区捐款XXX元，并向四川地震灾区捐款XX元，交特殊党费XXX元。局机关工会组织了全系统干部职工参与的“财政是我家”的文体活动；组织妇女参加县“三八”节健身操比赛和“五四”节诗歌朗诵比赛均荣获全县第一名；组织参加了县“职工杯”篮球运动会；组织职工参加“七一”建党节摄影、书画比赛等。

五是把每星期五下午定为工会活动时间，组织职工开展文体活动。参加全州财政系统运动会，在四个项目中取得三个“三等奖”、一个“二等奖”的好成绩。

财政局先后被县委评为优秀党建示范单位，XX省“三八红旗集体”，被团州委命名为“红旗示范团支部”，被州委州政府命名为“十五”期间老干部工作先进集体等等。

2007年全县财政总收入完成XX万元，创历史最高水平,占年计划XXX万元的XXX%，同比增收XXX万元，增长XX%；XXX年全县财政总支出完成XXX万元，同比增支XXX万元，增长XX%，有效保障了保工资、保运转、保重点、保民生的支出需要，为全县经济发展和社会进步作出了积极贡献。

第四篇：如何创建学习型组织

如何创建学习型组织 单选题

1.创建一个学习型组织，最重要的一点是 √

A B C D 知道怎么样去构建学习型组织

知道怎么样去管理学习型组织

学习组织怎么样去创新

组织的全体员工都认识到建立学习型组织的重要性和紧迫性

正确答案： D 2.学习型组织认为最重要的学习是 √

A B C D 看书

培训

反思

交流

正确答案： C 3.下列哪一项不属于修炼3Q的内容？ √

A B C D 智商

情商

成功商

逆境商

正确答案： C 4.学习型组织的第五大特征是 √

A B C D 热爱学习

善于学习

创造性学习

有弹性

正确答案： B 5.学习型组织的五项修炼中的第一项修炼是 √

A 心智模式 B 自我超越 C 共同愿景

D 团队学习

正确答案： B 6.学习型组织的核心理念是 √

A 连续学习

B 持续创新

C 发展自我D 增强凝聚力

正确答案： B 7.下列哪项不属于共同愿景的三大要素？ √

A 目标

B 价值观

C 自尊心

D 使命感

正确答案： C 8.学习力的三大要素是 √

A 动力 毅力 能力

B 动力 自制力 能力

C 信心 决心 恒心

D 目标 毅力 能力

正确答案： A 9.根据壳牌石油公司研究的结论，一般大企业的平均寿命为：A 30年

B 40年

C 50年

√

D 60年

正确答案： B 10.要使一个组织具有很强的弹性必须做到 √

A B C D 观念更新、战略储备、提高员工整体素质

观念更新、政策宽松、员工培训

管理规范、制度细微、不断学习

提高待遇，留住人才

正确答案： A 11.如果把企业比作一棵大树，那么大树的树根是 √

A B C D 员工

管理层

学习力

人才

正确答案： C 12.下面的说法中不正确的是 √

A B C D 学习型组织理论是一种管理理论

学习型组织理论是最前沿的管理理论

学习型组织理论是一种宏观管理理论

学习型组织理论不适用于家庭的管理

正确答案： D 13.学习型组织管理理论的执行者是企业的 √

A B C D 人事部门

宣传部门

最高层领导

教育部门

正确答案： C 14.下列哪一项不是微软“学习三理念”中所提出的？ √ A B C D 通过自我批评学习

通过信息反馈学习

通过交流共享学习

通过经验学习

正确答案： D 15.下面关于学习型组织的观点不正确的是 √

A B C D 学习工作化

工作学习化

学习的速度必须大于、至少等于变化的速度

企业的竞争本质上是产品质量的竞争

正确答案： D

第五篇：创建学习型组织（推荐）

创建学习型组织、争做知识型职工”活动工作计划

结合今年年初全国总工会、中央文明办及国家发改委等部门联合下发的《关于开展全国“创建学习型组织，争做知识型职工”活动的实施意见》的通知，浙江省成立了“争创”领导小组办公室，并撰写了“争创工作学习读本”，为各单位的争创活动提供了较为便利的学习资料和工作辅导。

“学习型组织”理论是当代较为流行的管理理论之一，也是由信息社会、知识经济时代催生的产物，它顺应了工业经济时代向知识经济时代发展的现代管理理论，也融合了东西方管理思想的精华。“学习型组织”理论是继“全面质量管理”、“企业团队建设”后发展的一个新的管理举措。

我单位是一个集多种荣誉与一身的先进单位，特别是工会的各项工作都走在了系统或同行的前列，“建学习型组织、做知识型职工”作为一种新的组织建设理念和管理思路更应该被我们细致认真的诠释和积极努力的应用。那么如何才能落实好我们的创建工作，一个系统的工作计划是必不可少的。目前，我们已在几次的工会干部会上进行了内容的宣传，使大家心中逐渐架起了一个大概的创建工作轮廓，以便今后工作的全面铺开。

一、进一步在全处范围内进行宣传动员，通过充分利用黑板报、印发学习小册子、设计学习问答试卷等形式，来阐明创建工作的目的意义及对工会工作的重要性，烘托和营造创建声势。

二、为了更多地灌输“创学习型组织、做知识型职工”的意识，提高大家参与创建工作的自觉性，我们将在每一次的工会会议前，学习一篇结合时事内容的文章（目前已开始实施），希望通过强行的外界灌输，刺激大家学习的兴趣，汲取一些有用的知识。

三、结合争创的需要，提升工会干部的整体素质和工作水平，准备在适当的时候，进行工会干部的调整，逐步选用那些热心工会工作，办事责任心强，相对年轻有一定文化知识的职工担任工会干部，并有意为单位后备干部的培养输送人才。

四、有意识地在工会组织特别是工会干部中强调思想交流、提倡知识、工作成果共享，经常性地结合社会形势和工作实际向职工灌输新思想、新观念、新方法等。要求每位工会干部依据自己的特长，作内部辅导的授课，先以自我选题和帮助辅导相结合进行备课，再行课后评议计分，以进一步锻炼干部的综合能力。

五、推动员工培训工程，准备有计划的对职工进行文化素质、业务水平、服务意识几个方面的知识培训和提升，通过聘请老师专家、购买相关的授课资料、自己内部有一技之长员工相互的培训这三个主要环节，逐步达到营造单位好学习、爱钻研、求创新的良好氛围。

六、从今年开始，每年从优秀职工中评选一名热爱自己岗位，并对自己的工作非常敬业、对业务有相当钻研精神且已做出一定工作成绩、职工中有一定影响的“首席职工”，作为单

位全体职工学习的榜样，以进一步示范和带动大家崇尚学习、爱岗敬业。

七、要求每一个工会小组每季安排组织自主学习一次，内容重点放在结合解决本岗位、本小组工作学习中遇到的难题及贯彻落实上级工会组织、行政领导布置的工作学习任务的完

成上，并将其视作工会干部和工会小组工作绩效考核的内容之一。

八、在单位文化建设上下功夫，通过对组织建设意见的征集、单位徽标的设计、工作环

境的改造等一系列活动的推出和展开，来凝聚职工的人心，激发职工的创造性、统一起单位的价值观和价值取向，从而达到单位共性与职工个性的逐步统一，最后推动生产力的发展和

单位的全面进步。

以上创建计划为初步的工作设想，具体的实施会依据我们最终要达到的创建目标加以修

正和完善。望上级工会领导多提宝贵意见。

车管处工会

2004年12月13日