11级生产实习项目

第一篇：11级生产实习项目

成绩管理系统

功能要求：

1.学生信息维护，包括信息的录入、修改、删除以及给定条件的信息查询。

2.课程信息维护，包括课程信息的录入、修改、删除以及给定条件的信息查询；课程信息包括授课教师的相关信息。

3.学生课程成绩的维护，包括成绩信息的录入、修改、删除以及给定条件的信息查询。

4.授课教师的信息维护，包括教师信息的录入、修改、删除以及给定条件的信息查询。环境要求：

1.数据库采用SQL SERVER或ACCESS

2.系统结构：C/S模型或B/S模型

3.开发语言JAVA

设计要求：

1.提交需求规格说明书

2.系统的总体设计，包括数据流图，系统功能结构，数据库模型设计

3.系统模块的详细设计，包括功能模块的算法流程，算法设计。

4.系统的运行测试，包括测试方案，测试用例，测试结果。

第二篇：计算机生产实习报告.完整项目

一、理论学习

1、设计

1）UI基础概念及UI的发展前景 2）网站设计规范及流程

3）Photoshop软件的基本认识和使用

2、前端

1）Html5 + CSS3技术

HTML5相关基础知识，包括HTML5概述、Web开发历史、HTML标签、HTML5文档结构与创建HTML5文档；

CSS3概述，CSS选择器，页面元素布局方式（浮动、定位），定义文本、字体与颜色，设计背景、阴影和边框，使用2D、3D变换，设计动画以及CSS3的其他新特性。

2）JavaScript语言 JavaScript发展、概述，js变量、流程控制、循环、函数、对象等基础语法；利用JavaScript操作浏览器、文档模型，页面动效制作；使用Ajax技术与后台进行异步数据交互；分析和处理数据并进行前台可视化展示

3）Nodejs框架

Nodejs的发展、概述，使用Nodejs制作简单服务器，用以接收请求读取本地数据文件，4）Echarts可视化插件

利用百度Echarts插件进行数据可视化开发，制作可交互的动态图表。

2、后端部分

1）网络通信概述

TCP/IP协议学习，wireshark抓包工具使用，网络通信过程详解 2）Linux Linux操作系统基本命令，系统管理，权限管理，软件安装，Shell脚本编写 3）Java核心编程

数据类型，流程控制语句，面向对象，IO 4）Hadoop 分布式文件系统HDFS，并行处理框架MapReduce，Hadoop集群搭建，项目开发项目内容

二、项目内容

项目名称：海量网站日志的KPI数据分析可视化平台

项目介绍：以“海量网站日志的KPI数据分析可视化平台”为主线，包括项目可视化技术、大数据平台后台数据分析，挖掘技术，最终完成该项目，提升学生项目的设计、分析，实施等各项能力，以便适应企业的需求。

功能介绍：本次海量日志KPI项目系统采用大数据技术Hadoop，通过搭建Hadoop集群，学习如何运用Hadoop集群里分布式文件系统HDFS存储海量数据，与并行计算处理框架MapReduce完成海量日志的分析。前台使用Photoshop按照网站制作标准对网站进行shejishi先，最主要不包含导航栏、侧导航、今日流量可视化、时间可视化、趋势图可视化、新老访客可视化六个模块。通过HTML + CSS对设计稿进行Web页面实现，同时使用Nodejs搭建服务器，通过JavaScript对后台数据进行请求与处理，将处理好的数据使用Echarts插件将进行可视化展示。直观的通过网站KPI指标的分析，从而对网站的发展运营做出战略性预测。

三、项目详细设计

1、设计部分 1.1 模块设计

项目结构主要分为六个模块，分别为导航栏、侧导航、今日流量可视化、时间可视化、趋势图可视化、新老访客可视化。1.2 页面细节优化

页面主要色调白色和蓝色构成，蓝色色值：#107eee.网站尺寸为1440 * 900；文字大小14号、16号、18号；文字颜色主要是#333333、#666666；页面应用到的图层样式有投影、描边。

2、前端页面及功能的实现 2.1 HTML+CSS页面布局

网站的布局使用HTML进行页面元素的合理分配，CSS3对元素进行布局修饰，以及页面效果的实现。

2.2 JavaScript进行数据请求及分析处理

JavaScript是一个浏览器脚本语言，用它可以操作页面元素，从而实现页面数据的渲染及更新。使用JavaScript中的Ajax技术可以发送异步数据请求

2.3 Nodejs进行服务器环境搭建

Nodejs是JavaScript的运行环境，可以使JavaScript语言在服务器端运行，由于Ajax必须在服务器环境下运行，所以使用Nodejs搭建web服务器，从而支持ajax技术，以及使用Nodejs中的“文件模块”读取本地文件的内容并将读取到数据返回前台。

2.4 Echarts插件进行数据可视化展示

在网站KPI分析中，有很多数据是需要使用图标进行展示的，如用户每小时PV统计、页面独立IP的访问量统计、用户的访问设备统计等，复杂的图标使用CSS或Photoshop制作时会非常复杂。Echarts是百度一款可视化插件，可以使用代码将数据方便快捷的转化为各类图表。

3、后台搭建及设计部分 3.1 Nginx日志分析

一个网站服务器日志中，每条日志都代表着用户的一次访问，下面就是一条Nginx服务器日志：

58.215.204.118Reduce：{key:$request,value:求和（sum）}

2、IP：页面独立IP统计

-Map：{key:$request,value:remote_addr} Reduce：{key:$time_local,value:求和（sum）}

4、Browser：用户的访问设备统计

-Map：{key:$http_user-agent,value:1}-Reduce :{key:$http_user_agent,value:求和（sum）}

四、项目实现 1 设计部分

使用Photoshop矢量工具、文字工具等进行网页设计

前端部分

2.1 Ajax其核心有JavaScript、XMLHTTPRequest、DOM对象组成，通过XmlHttpRequest对象来向服务器发异步请求，从服务器获得数据，然后用JavaScript来操作DOM而更新页面。

2.2 传统的HTPP服务器会由Aphche、Nginx、IIS之类的软件来担任，但是nodejs并不需要，nodejs提供了http模块，自身就可以用来构建服务器，而且http模块是由C++实现的，性能可靠。

打开浏览器，输入localhost:88888我们就可以看到屏幕上的提示，这表明这个最简单的nodejs服务器已经搭建成功了。

2.3 Excel和Mac的Numbers里面所带有的图表功能，有一些基本的图表类型，如柱形图、折线图、饼图、条形图、面积图、散点图等等这些基本的图表类型，用Echarts都可以实现，并且Echarts通过程序来控制数据，因此能够做到及时拓展数据

使用Echarts绘制图标需要初始化Echarts实例、配置图标数据、创建图表三个步骤： 后端部分

3.1 Hadoop集群搭建

Hadoop实现了一个分布式文件系统（Hadoop Distributed File System），简称HDFS。HDFS有高容错性的特点，并且设计用来部署在低廉的（low-cost）硬件上；而且它提供高吞吐量（high throughput）来访问应用程序的数据，适合那些有着超大数据集（large data set）的应用程序。HDFS放宽了（relax）POSIX的要求，可以以流的形式访问（streaming access）文件系统中的数据。

Hadoop的框架最核心的设计就是：HDFS和MapReduce。HDFS为海量的数据提供了存储，则MapReduce为海量的数据提供了计算。

Hadoop集群有三种配置模式

1、独立模式

所有的程序运行在一个JVM中，不需要启动hadoop的进程，应用的是本地文件系统

2、伪分布式

完全类似于完全分布式，但是只有一个节点

3、完全分布式

可以真正体现出分布式存储及分布式处理思想

我们在这里搭建一个三台Centos主机的完全分布式集群 3.2 Hadoop开发环境搭建

在这个部分，我们主要进行Windows+Idea+Hadoop2.X的一个开发环境搭建，并且让其能够远程提交任务到Hadoop集群 3.3 代码开发

1、首先编写代码将文件用脚本或者工具导入到HDFS中

2、进行MapReduce分布式处理程序开发

1.对日志行的解析 2.Map函数的实现 3.Reduce函数的实现 4.启动函数的实现

3、远程提交任务到Hadoop集群，对日志文件进行处理

4、将项目打jar包，放在集群进行定时处理

第三篇：项目级安全教育内容

项目级安全教育内容

一、施工现场一般安全管理规定：

1.参加本企业生产的职工应热爱本职工作，努力学习，提高政治、文化、业务水平和操作技能，积极参加安全生产的各种活动，提出改进安全工作的意见，搞好安全生产；

2.劳动纪律，服从领导和安全检查人员的指挥，工作时思想集中，坚守岗位，未经许可不得从事非本工种作业；严禁酒后上班；

3.参加施工的工人（包括学徒工、实习生、代培人员和民工）要熟知本工种的安全技术操作夫程，并应严格执行操作规程，不得违章指挥和违章作业，对违章指挥的指令有权拒绝，并有责任制止他人违章作业； 4.听从班组长和现场施工人员的指挥，服从分配，团结一致，共同完成好生产任务；

5.特种工人（如电工、焊工、起重机司机等）必须经过专门训练，考试合格发给操作证，方能上岗独立操作；

6.正确使用个人防护用品，进入施工现场，必须戴好安全帽，禁止穿“三鞋”（拖鞋、高跟鞋、硬底鞋）或光脚步上班；在没有防护设施的情况下高空、悬崖和陡玻施工时，必须系好安全带；上下交叉作业有危险的出入口要有防护棚或其他隔离设施；距地面2米以上作业要有防护栏杆、挡板或安全网。安全帽、安全带、安全网要定期检查，不符合要求的，严禁使用；

7.施工现场的各种设施、临边防护、安全标志、警示牌、安全操作规程牌等，不得任意拆除或挪动，要移动必须经现场施工负责人同意。8.施工现场的洞、坑、沟、升降口、漏斗等危险处，应有防护设施或明显标志。

9.施工现场要有交通指示标志，交通频繁的交叉路口，应设指挥；危险地区，要悬挂“危险”或“禁止通行”牌，夜间设红灯示警。

10.施工现场设的交通指示标志，不得随意拆除；场内工作要注意车辆及机械吊装； 11.不得在工用地点开玩笑、打闹以免发生事故；

12.工作前应检查所要使用的工具是否完好，上高空作业所携带工具应放在工具袋内，随用随取。操作前检查操作地点或工作场所是否安全，道路是否畅通，防护措施是否完善。工作完成后应将所使用的工具收好，以免掉落伤人；

13.遇有恶劣气候，风力在六级以上时，应停止高处露天作业； 14.暴风雨过后，上岗前要检查操作地点的脚步手架有无变形歪斜； 15.凡患有高血压症、心脏病、癫痫症以及其他不适于上高处作业的，不得从事高处作业；

16.不得站在砖墙上或其危险部位安模、砌墙、划线、刮缝等；

17.现场材料堆放要整齐、稳固、成堆成垛，搬运材料、半成品等应由上而下逐层搬取，不得由下而上或中间抽取，以免造成倒垛伤人毁物事故； 18.吊运零星材料应用吊笼，吊运砂浆应用料斗，并不得装得过满。19.用斗车运送材料，行走中两车辆距离应大于2米，坡道应大于10米； 20.清理安全网，如须进入安全网，事先必须先检查安全网的质量，支杆是否牢靠，确认安全后，方可进入安全网清理，清理应一手抓住网筋，一手清理什物，禁止人站立在安全网上，往下抛掷。清理什物时，地面应设监护人、禁人入内，或在周边加设围栏；

21.在建工程每层清理的建筑垃圾余料应集中运至地面，禁止随便由高处往下抛掷，以免造成尘土飞扬和掉落物伤人；

22.不准在临时工棚内使用电炉、火炉、煤油炉及煤气炉等，不准任意设灶； 23.在易燃易爆场所工作，严禁明火、吸烟等； 24.消防器材、用具、砂袋、等不得挪作他用或移动；

25.现场电源开关、电线线路和各种机械设备，非操作人员不得使用；使用手持电动工具，应穿戴好个人防护用品，电源线要架空； 26.货运井架严禁乘人，若违章乘人，将按有关规定罚款； 27.起重机械在工作中，任何人不得从起重臂或吊物下通过；

28.吊篮在运行中，任何不得将头、手、身体等伸入吊篮内，吊篮升空后不得从吊篮下通过，吊篮未停稳前，任何人不得入内取物； 29.砂浆机要运转时，机筒口的砂浆不准用砂铲、扫帚刮扫，砂浆机料口的防护棚要完好，不准站在砂浆机的防护棚上倒水泥，以防工具或脚滑进砂浆机造成事故；

30.砼搅拌机在运行中，任何人不得将工具伸入筒内清料，进料口升起时，严禁任何人在料斗下方通过去或停留；

31.夜间施工应有足够的灯光，照明灯具应架高使用，室内不低于2.5米，线路应架空，导线绝缘应良好，灯具不得挂或绑在金属构件上；

近几年，公司也相继制定了一系列有关安全生产的条例、措施，公司将此汇编成“安全生产管理手册”。

这么多的“法规”“条例”“标准”都是为了让人们有章可循，从而达到安全生产的目的。

因此，自觉遵守国家、企业的安全规定，将直接关系到职工的切身利益，如何遵守这些规定，具体在以下几方面：

1． 参加本企业生产的职工要热爱本职工作，努力学习，提高政治、文化、业务水平和操作技能，积极参加安全生产的各种活动，提出改进安全工作的意见，搞好安全生产。

2． 遵守劳动纪律，服从领导和安全检查人员的指挥，工作时思想集中，坚守岗位，未经许可不得从事非本工种作业，严禁酒后上班。

3． 严格执行操作规程，不得违章指挥和违章作业；对违章指挥的指令有权拒绝，并有责任制止他人违章作业。

4． 生产任务。

5． 施工现场的各种设施、安全标志、警示牌、安全操作规程牌等，不听从班组长和现场施工员的指挥，服从分配，团结一致，共同完成得随意拆除或挪动，要移动必须经现场施工负责人同意方可。二．如何防止建筑业的“四大伤害”： 1． 高处坠落事故与预防：

凡在坠落高度基准面2M以上（含2M）有可能坠落的高处进行的作业，均称为高处坠落。预防高处坠落事故的安全措施：

（1）凡临边作业，都要按规定在临边处设置两道防护栏杆，对建筑物周边围起。

（2）攀登作业时要配带安全带，且下方要张挂安全平网，防止坠落。2． 触电事故的预防：

触电事故是施工现场的多发事故之一，因此必须加强施工用电的管理，防止触电事故须做到以下几点：

（1）民工不经电气作业的专业培训不能随便接电线、动用电气设备，应由电工来操作完成。

（2）使用振捣器、手砂轮、电刨等手持电动机械时由电工接好电源，装上漏电保护器，操作者须穿戴好绝缘鞋、绝缘手套后再进行作业，电源线不得拖地，禁止使用带有电线多处接头的电源线，以防破皮，使机体带电。

（3）作业完毕要把电闸拉下，锁好电闸线，如电器线路或机具发生故障时，要找电工排除。

（4）在搬扛较长的金属物体时要特别注意防止接触到电路线，移动金属梯子及其他材料时，要小心不要放在电线口，以防长时间拖地而破皮。

（5）室内企业的照明灯一般使用36V以下，在潮湿场所使用24V或12V的照明灯。

（6）在移动有电源线的金属机械时，须先切断电源，不可带电搬动。3． 物体打击事故的预防：

施工现场有交叉作业，高处作业人员不小心碰撞掉下坠物或吊运的物体散落，会把下层作业人员砸伤，但只要采取一些措施，还是可以预防的。

（1）在施工现场作业首先要按要求戴好安全帽，防止坠物打击头部而造成伤亡。

（2）交叉作业时尽量避开上下同一垂直线内作业，在高处作业人员要谨慎作业，防止把材料工具碰掉，在有物体坠落危险的地方，要警告下方工人回避；下层作业人员也应经常观察上方，发现有坠物的部位要及时离开。

（3）地面作业人员不要在吊车吊臂下通行和停留。4． 机械伤害事故的预防：

机械伤害是施工中最容易被忽略也最容易形成的一种伤害，如何很好的防止机械伤害事故，要注意以下几点：（1）砼搅拌机在运转时不要进行擦拭、注油、紧固螺栓等作业，操作人员应穿三紧式工作服，女同志应戴护发帽。

（2）从搅拌机中往外倒砂浆或砼时，不要把铁锹、灰扒等工具伸入转动的罐内，防止工具被机械带动伤人。

（3）民工在用后磨冷拉或调直钢筋或起吊重时，要用手去推而不能用腹或腰去顶，防止物体回弹时，不能采取保护措施而受伤。

（4）在用圆锯作业时，手不能伸入转动的刀刃锯片区内，木材有硬木节、铁钉时，不能用锯割，太短太小的木料要用夹具或木方顶送，防止锯片伤手。

三、如何作好“三不伤害”：

施工生产是多工种配合的作业，人员来自四面八方，组织较为松散。所以听从指挥，遵守劳动纪律，遵守操作规程都是非常重要的，如果每个工人都自以为是，不听指挥、分配，不按规程操作，就会给施工生产造成混乱的局面，就可能发生伤害自己或伤害到别人的伤亡事故，因此每个工人都必须学会做到“三不伤害”原则：

1、不伤害自己：

工人在进入施工现场时，要穿戴好个人防护用品，作业时注意力要集中，切忌在作业时开玩笑等，高处作业时要系上安全带，同时要做到不违章作业，一切行动听指挥，按规定制度作业，自己要有安全防护意识。

2、不伤害别人：

在进行交叉作业时，工人要很好配合，在多工种同时施工时，更要注意生产安全，切不可鲁莽而使他人受到伤害，搬运材料时先要看看四周有没有人，各工种都要做好落手清工作，防止遗留下来的材料经他人造成伤害。

3、不被他人伤害：

施工时，工人要注意做好自我防护，且要有很高的警惕性，保护自己的生命安全不受伤害，在施工现场时要注意有无人在上层作业落下物体，同时他人在做搬运作业时，要尽量避开，以防止不小心打伤自己。

第四篇：土木工程生产实习报告——高速公路项目

木工工程高速公路项目实习报告

转眼来到铜合项目部就快要一个月了，这一个月的时间里，收获了知识，收获了经验，收获了友谊，收获了忠告，收获了太多在大学象牙塔里所接触不到的东西。在我来到这里之前，我只是一个学习了4年理论知识的普通本科生，所有对这个行业的了解都仅仅局限在书本上，20多天之后，我觉得我已经慢慢向一个工程人转变了，他对我而言，意义不仅仅是20多天高温的炙烤，更多的，通过近距离的接触真实的工程人的生活，它帮助我进一步成长，了解工程人员的辛苦与责任，对自己未来的工程梦想也有了更加坚定地信念。

离开学校来到施工现场学习，不再有老师一遍又一遍地告诉你，你要学什么，哪个地方是重点，哪个可能会考试，全靠你自己用心去学，去看，以一颗谦卑的心去问，去探求答案。我对这种学习形式非常感兴趣，因为这比坐在教室里听讲来得更为实际、直观。同时它也培养了我主动发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。通过这次实习，我对相关的专业知识有了更进一步的了解，也学到了很多之前未曾接触的东西，受益颇丰。深入工地一线的参观，使我能够将所学的理论知识与实践相结合，系统地巩固并深化对所学理论知识的理解，熟悉了本行业的工作环境与发展前景。

做人-多看自知

来到这里的第一天，就有部长跟我说，做人做事。

为人处世之道，可复杂可简单，20多天下来，我最大的感受就是：低调做人，谦虚好学，勇敢大方。

我们来到这里之后，遇到了来到五湖四海的人，有不同学校的实习生，更多的是操着不同口音的同事，我们生活在一起，不用把自己看得高贵，也不需要装孙子。同事有困难，多搭把手，不要在工作生活中计较太多的得与失。项目部里头，什么样的人都有，对朋友，真诚以待；对小人，不逃避也不主动接触；对领导，尊重而不失自我；对同事，谦虚大方；对女士，绅士礼让；对老者，尊敬关怀。

我们来到这里不仅仅是体验，更是学习，要始终以谦虚好学之心，多问一些为什么，对于师兄或师长的解答，报以诚挚的感谢，这样，才能在这个行业，在整个社会迅速找到自己的位置。

做事-多做自好

在这里的这段时间，我接触到了很多人，每天看着项目部的同事们认真工作，也经常跟着他们深入施工现场，他们对工作一丝不苟的态度让我佩服。印象最深的是与测量班一起出去时，冯老和龙哥两位领导毫厘必计的工作态度让我对他们竖然起敬。项目部里，冯老备受尊重，龙哥在选择离开的时候，同事们依依惜别的不舍。

严肃的对待自己的工作，这是我在这里学习到的。它也培养了我主动发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。通过这次实习，我对相关的专业知识有了更进一步的了解，也学到了很多之前未曾接触的东西，受益颇丰。深入工地一线的参观，使我能够将所学的理论知识与实践相结合，系统地巩固并深化对所学理论知识的理解，熟悉了本行业的工作环境与发展前景。

查漏补缺

这一次实习，一个最大的感受就是不要低估你在课堂上学到的那些理论知识，要相信，只要你将来从事这一行业，他们必能派上用场。在实习现场，我们看到很多流程工序，规划，我发现我记不知道他们的专业称呼，更不知道其原理，开始的时候我用没学过来欺骗自己，可是同行的一些实习生，他们却不仅能说得出名，还能很专业的解释一遍，我们询问他如何得知的，他说这是哪个课上老师讲过的，于是我记起那门课程我睡了一个学期，然后期末突击考过了。

以前我们总有一个误区，施工的话不需要懂那些原理，只要会看图就好了，因此大学里头学习的根本就不是重点除了制图课。可是来了这里之后发现根本不是这个样子，这里的领导，全都是技术大牛，就连监理都不例外，上一次王总开的金九大桥防水挡墙施工总结的时候，会议室完全就是施工单位与监理单位关于技术上的隔空对招，只会看图，最多

只是工程部或者哪个部门的一个技术员而已。

我离毕业还有整整一年的时间，我可以利用好这一年的时间，来完成一次知识结构的查漏补缺，我不会在小看我的专业课程，我不会在以打酱油的方式结束我的大学，这样的话我知道即使以后到了工作岗位，我还是会来还我欠下的大学的债。

这次实习除了学到很多专业知识，我最大的收获更是来自与现场工作人员的交流过程，其中给我印象最深刻的要数我们工程部的几名年轻有为的师兄，例如何师兄，周师兄，张师兄，在他们的身上，我总能感受到他们对本专业的热情与执着。他们对专业知识的掌握令我敬佩，这一定是一个个日夜与规范图集打交道的结果。俞敏洪在他的传记中说，他也许天资不过人，但是他花时间背下了英汉词典，他的故事一直激励着我。我想对于一个土木人来说，我希望能在将来的学习生活中熟读规范，争做第二个俞敏洪。能参与大型工程的建设一直是我的愿望，我希望未来的日子里我能一步一个脚印，脚踏实地，巩固专业知识，多去工地、设计院学习，完备自己的知识体系。

实习结束了，但我的学习之路还未结束，我坚信，对于任何事情，学到多少东西完全取决于我们自己的态度。我觉得自己没有愧对这近一个月的努力与辛苦，因为我收获的足以让这些艰辛烟消云散。

第五篇：级校外实习总结

会计电算化专业12级校外实习

实习总结

会计12级四个班，2014年3月3日-5月23日分批进行校外实习，实习时间为会计121班及部分124班学生1-4周，会计122班及部分124班学生5-8周，会计123班及部分124班学生9-12周，本次实习联系了新乡市汇新会计师事务所、新乡市众诚会计师事务所、新乡市博睿会计师事务所、新乡市正源会计师事务所、新乡市鑫平原会计师事务所、新乡市新中税务师事务所、新乡市宏瑞会计师事务所、新乡市金泰管理咨询有限公司、聚鑫涉税有限公司、新乡市铁赢软件等十余家校外实习单位进行校外顶岗实习。同学们在实习过程中由实习单位老师指导参加了实地查账、年报审计、验资、资产评估、财产清查、代理记账、纳税申报、会计软件实施等财会审计相关业务，本次实习对同学们的收获：

（1）会计审计理论与实践相结合，巩固了同学们在校所学理论知识。（2）通过顶岗实习使同学们了解了会计、审计、会计软件实施工作尤其是会计师事务所、代理记账公司的工作场景和氛围，对将来毕业从事会计、审计工作有良好的帮助作用。

（3）锻炼同学们使用EXCEL等办公软件的应用能力。（4）锻炼了同学们实际工作中沟通交流的能力。（5）锻炼了承担较大工作压力的能力，部分同学经常加班到晚上9点以后，受到较大锻炼。

实习期间孔祥威老师、刘勇强老师经常去各实习单位检查学生到岗情况，并与实习单位指导老师沟通，双方共同管理。总体来说，实习按计划执行，实习效果良好。在实习的最后要求同学们上交实习周记对个人实习情况进行记录总结。

实习过程存在的问题及建议：

（1）个别同学实习积极性不高，有私自提前结束实习和脱岗的现象。（2）不遵守实习纪律要求，有迟到早退现象。（3）个别自己联系实习单位的同学未能很好实习。

（4）实习单位较多，相关教师任务较重，应该安排更多的教研室老师定期到实习单位进行考察，对学生实习情况进行监督，实时掌握学生状态。

（5）实习结束后最好可以开总结会进行实习经验的交流，应该安排尽可能多的教研室教师一起进行总结。

（6）针对校外实习效果和未来改革方向，会计教研室应该认真研究，给出未来的发展计划。