九中之星评选方案及评审登记表修订版

第一篇：九中之星评选方案及评审登记表修订版

蚌埠九中“九中之星”评选方案(修订版）

一、指导思想

发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步，引导学生全面健康成长，提高学生的综合素质。通过此项活动激励学生在争当先进的过程中培养自信心和荣誉感，通过身边的学习榜样来引导学生自尊自爱、自强自立，进一步形成良好的校风和学风。

二、活动主题

人人争当校园之星，处处开满文明之花。

三、评选对象

蚌埠九中全体学生。

四、评选条件

凡申报“九中之星”的学生必须模范遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。按时完成作业，遵守纪律，团结友爱，尊师爱校，关心集体。讲文明，懂礼貌，乐于助人，勤于奉献，有高度的集体荣誉感和使命感。有一定的榜样示范作用，并接受学校、教师和同学的监督。

五、评选办法

1、每月评选一次，中旬组织申报，下旬审核表彰。

2、“九中之星”每月由学生个人参照“九中之星” 评选内容及标准，在规定时间内自行申报至政教处，各年级申报数量不限。

3、要求每个申报人认真填写《蚌埠九中“九中之星”申报表》，申报表纸质版和辅助材料上缴政教处，电子版传至政教处邮箱420826305@qq.com。

4、申报材料由蚌埠九中“九中之星”学生评委进行整理、评选，每月评选出最多12名优秀学生授予当月“九中之星”称号。

5、政教处将每月评选出的“九中之星”材料进行整理，通过宣传栏将“九中之星”的照片和励志寄语张贴出来，并通过校园广播进行宣传报道号召全校学生学习。

6、“九中之星”将作为学校推荐市、省级“三好学生”、“优秀学生干部”以及其他推优的主要人选。

六、评选内容及标准：（具备以下一项即可申报）

（一）勤学之星

1、学习刻苦，成绩突出，在学习方面起模范带头作用。自主学习，勤思好问，乐于探究，积极进取，各科学习成绩优秀。

2、热爱学习，学习方法得当，学习习惯良好。积极开展课外阅读，知识面宽广，能注重自身的全面发展。

3、学习态度端正、学习进步大的学生。

（二）体育之星

4、在体育运动方面有突出特长，坚持锻炼身体，积极参加体育活动，身体健康强壮，能积极参加校内外各项运动比赛。

（三）才艺之星

5、具有文艺、书法、美术等特长，积极参加校内外各种艺术活动或比赛，在活动及比赛中表现突出。

（四）文学之星

6、热爱文学创作与读书，有一定的文学功底，积极参加市级、学校组织的各类征文活动并获奖，积极向广播站、校刊投稿，或在市级报刊上发表作品。

（五）科技之星

7、崇尚科学，热爱科学，勇于创新，具有探索精神，对发明创造有浓厚的兴趣。

8、积极参加各项科技创新活动，并获得校级以上的表彰和奖励。

（六）奉献之星

9、乐于助人，任劳任怨，踏实肯干，甘于奉献。

10、经常做助人为乐的好事，有拾金不昧的行为。

（七）自强之星

11、不怕挫折，知难而进，自立自强，人格高尚。

12、生活简朴，不摆阔气，不讲吃穿，不乱花钱。

（八）文明之星

13、尊敬师长，孝敬父母，对人有礼貌，经常使用文明用语，主动问好，见面行礼，尊老爱幼，同学友好相处，互相关心，互相帮助，相互尊重，相互合作。举止文明，尊重他人，乐于助人，遵守学校的各项规章制度。

14、诚实守信，言行一致

（九）劳动之星

15、热爱劳动，积极参加校内外劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做，主动为家庭做一些力所能及的事，有良好的劳动卫生习惯，珍惜劳动成果。坚持搞好班级和卫生区卫生，值日认真负责。衣着整洁，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不随地吐痰。

（十）环保之星

16、具有强烈的环保意识和自觉行动；

17、认真做好卫生打扫工作，不做违反学校卫生管理规定的事情，节约用水用电，能主动帮助学校开展卫生工作，发现废弃物能主动捡起。

附：蚌埠九中“九中之星”申报表

蚌埠九中“九中之星”申报表（年月）所在班级：星的类别：

第二篇：月度之星评选方案

“月度之星”、“季度之星”评选方案

为加强公司企业文化建设，不断增强企业向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激励工作业绩突出、综合表现优秀的员工，公司将开展 “月度之星”、“季度之星”评选活动，具体方案如下。

一、评选原则

1、坚持全员参与，层层推动的原则；

2、宁缺毋滥，树立典范的榜样作用，激励优秀员工；

3、坚持公开、公平、公正的原则。

二、评选周期

月度之星每月组织一次评选，季度之星每季度评选一次。

三、评选范围

凡在本公司入职满3个月的员工，均可参加评选。

四、名额分配

以各车间或部门为单位组织评选，每月可评选 “月度之星”员工各一名或多名。季度之星可从“月度之星”中选取，也可从整个大团队中选取一名。

五、评选标准

1、工作态度端正，热情高涨、积极主动、服从调度，不计较个人得失，有乐于奉献的精神。

2、善于沟通，关心他人、团结互助，有较强的团队意识。

3、工作中，技能特长突出，能够出色完成本职工作，熟知本岗位规定和知识，不发生工作差错、违纪行为，能获得同事的好评。

4、敬业爱岗，忠诚于公司；认真对待自己的岗位，对自己的岗位职责负责到底。

5、工作创新能力强，学习能力强。

六、评选流程

1、部门推荐。各部门负责人，组织本部门的评选工作，对照评选指标，在本部门中产生优秀个人，并于当月25号前报部门经理，如当月没有合适人选，可不报。

2、候选优秀个人公示。由生产部组织各相关部门负责人对推荐和选取的人选进行资格审核，确定名单，审核后由总经理批准，批准后的名单于下月的1-5日向全体员工公示上月“月度明星”候选人名单。公示期间，员工可就候选人是否合适当选“月度明星”向综合管理部提出质疑，综合管理部将予以核实，并根据实情作出处理。

3、公布名单。公示结束后，最终召开颁奖会议，并将当选“月度明星”在公司宣传屏幕上公示表彰。

4、“月度明星”评选流程除周期是三个月以外，其余与“月度之星”流程相同。

七、奖励办法

1、获得“月度明星”称号的员工，可获得由公司提供的奖金1000元，并颁发证书。

2、获得“季度之星”称号的员工，可获得由公司提供的奖金3000元，并颁发证书。

3、“月度明星”、“季度之星”的评选结果将记入员工个人档案，公司的优秀员工将从“月度明星”、“季度之星”评选结果中优先产生。

八、本方案在试运行阶段，公司将视具体情形，有权作出调整，并逐步完善。

九、本方案自二○一五年12月1日起施行。

第三篇：月度之星评选方案

“月度明星”评选方案

为加强公司企业文化建设，不断增强企业向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激励工作业绩突出、综合表现优秀的员工，公司将开展 “月度之星”评选活动，具体方案如下。

一、评选原则

1、坚持全员参与，层层推动的原则；

2、宁缺毋滥，树立典范的榜样作用，激励优秀员工；

3、坚持公开、公平、公正的原则。

二、评选周期 每月组织一次评选。

三、评选范围

凡在本公司入职满1个月，或虽未满1个月但有特殊业绩的员工，均可参加评选。

四、名额分配

以各部门为单位组织评选，各部门以段或组每月可评选1段或1组“月度优秀”段或组团队；以部门为中心，每月可评选 “最佳技术星”、“最佳服务星”、“最佳委屈星”、“最佳敬业星”员工各1名。

五、评选标准

最佳服务星评选标准：

1、工作态度端正，热情高涨、积极主动、服从调度，有较强的服务意识。

2、善于沟通，关心他人、团结互助，有较强的团队意识。

3、工作中，技能特长突出，能够出色完成本职工作，熟知本岗位规定和知识，不发生被客户投诉问题。

最佳委屈星评选标准：

1、在工作过程当中受到委屈（管理人员、同事、客人的委屈之后），依然保持良好的心态继续工作，无任何抱怨的员工。

最佳技术星评选标准：

1、每个月点加钟最高钟数的

2、努力学习，不断加强自己专业知识及技能的。

3、技术创新星，具有一定可行性的。

最佳敬业星评选标准：

1、工作中随叫随到，时刻为公司考虑者

2、敬业爱岗，忠诚于公司；认真对待自己的岗位，对自己的岗位职责负责到底，能严格遵守公司的各项规章制度。

3、善于解决问题，工作创新能力强，学习能力强。

4、时刻为公司树立良好形象以及口碑者

5、明确公司的发展前景，以及认可公司管理制度

6、任劳任怨，绝对服从公司安排合理与不合理的工作者。最佳微笑评选标准：

1、微笑标准，且有较强亲和力

2、无论何时面对同事、客人、上级都是最佳态度。

3、工作中从不带情绪上班。

4、营业区内见人问好。

六、评选流程

1、部门推荐。各部门主管，组织本部门的评选工作，对照评选指标，在本部门中产生候选小组或优秀个人，并于当月20日前报部门经理（附推荐材料或推荐理由），如当月没有合适人选，可不报。

2、候选小组或优秀个人公示。各部门经理对推荐和选取的人选进行资格审核，确定名单，审核后交由人事部于下月的15-20日向全体员工公示上月“月度明星”候选人名单。公示期间，员工可就候选人是否合适当选“月度明星”向人事部提出质疑，人事部将予以核实，并根据实情作出处理。

3、员工大会进行表彰。

在员工大会时，进行表彰及颁发荣誉证书及奖牌。

4、公布名单。公示结束后，人事部最终将当选“月度明星”的照片在部门宣传栏上公示表彰。

七、奖励办法 要求：

1、员工累积够5个奖牌,不论种类，家人有一个名额来XX3日游，家人条件：年龄大的，老人，身体较好的。

八、本方案在试运行阶段，公司将视具体情形，有权作出调整，并逐步完善。

九、本方案自XXXX起施行。

第四篇：“月度之星”评选方案

“月度之星”评选方案 各部门：

为全面完成公司战略目标，激发广大员工的积极性、主动性、创造性，不断增强企业向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激励工作业绩突出、综合表现优秀的员工，公司将开展 “月度之星”评选活动，具体方案如下。

一、评审小组 组长：总经理 组员：各部门部长

二、评选原则

1、坚持全员参与，层层推动的原则；

2、树立典范的榜样作用，激励优秀员工；

3、坚持公开、公平、公正的原则。

三、评选周期 每月组织一次评选。

四、评选范围 所有在职员工

五、名额分配

1、推荐名额

各部门每月推荐名额如下：包装部3人、酿造部2人、工程部2人、生产部2人、品管部2人、综合部1人、人力资源部1人、财务部1人。

2、月度之星名额

根据各部门推荐名单，评选小组进行打分，最终确定5名月度之星。

六、评选标准

以工厂运行中涉及到的质量、成本、效率、消耗、安全、管理等工作为评选内容，以下列五个维度为标准：

1、工作业绩突出：工作过程中严格履行工作职责，工作业绩突出，圆满完成个人绩效目标。工作活动及其取得的成果对团队及公司的生产运行和发展做出了较大的贡献。此项维度权重为40%，满分40分，评审根据员工个人KPI完成情况进行打分。

2、工作态度端正：热爱本职工作，对企业文化有强烈的认同感，任劳任怨、爱岗敬业，工作特别投入。对工作富有责任感，有持续改进工作的意识,经常主动提出工作改进建议，积极主动地推动工作开展。此项维度权重为15%，满分15分，其中工作态度占5分，执行力占10分。

3、团队合作精神：有强烈的集体荣誉感，极富团队精神，具有高度的团结、协作、互助精神，能主动为上下级和同事的工作提供强有力的配合和支持。能够与团队成员、上级和部属进行有效沟通，工作中从不推诿扯皮、推过揽功，服从团队工作安排，团队合作意识强。此项维度权重为10%，满分10分。

4、工作技能突出：熟悉岗位职责，岗位技能娴熟，专业知识丰富并能与实践有效结合、灵活运用，严格按照公司各类要求进行操作，安全生产，优质高效的履行岗位职责，能快速解决在生产中出现的各类问题。此项维度权重为15%，满分为15分，岗位技能娴熟、理论知识丰富占10分，积极主动解决生产中各类问题占5分。

5、学习创新能力：具有很强的自我反省和自我诊断能力，有强烈的自我完善和自我提高意识，学习、掌握新知识、新理论、新方法、新技能的速度快、能力强；并能够通过学习不断更新知识、提高能力、改进工作。敢于开拓，创新意识强，思想活跃，思路开阔，对事物有独到见解，善于接受采用、新办法、新思路思考问题、解决问题，能通过创新取得出奇制胜的效果。此项维度权重为20%，满分20分，其中学习能力占10分，创新能力占10分。

以上五个维度合计得分为100，各位评审根据推荐材料中员工的实际参照以上标准进行现场打分。

七、评选流程

1、部门推荐

各部门组织本部门的评选工作，对照评选指标，在本部门中产生候选小组或优秀个人，并于当月24日前将名单及事迹报部长。各部门部长对推荐的人选进行资格审核，确定名单，审核后于当月26日交由人力资源部，人力资源部进行资料汇总，提报总经理办公会。

2、评审

总经理办公会上，各位评审组成员对各部门推荐候选人材料进行讨论，并根据月度之星评选表进行打分，根据候选人得分由高至低进行排序，前五名当选“月度之星”。

3、公布名单

获奖人员将于次月的升旗仪式上进行公布及表彰。并在公司宣传栏、KM、内刊等进行专题宣传。

八、奖励办法

当选“月度之星”的员工，公司一次性给予500元奖励，评选结果将记入员工个人档案，并按公司《奖惩管理规定》给予加分，在年底评优选先中作为加分项。

九、本方案自2013年1月起施行。

二О一三年一月四日

第五篇：2013年诚信自强之星评选 登记表

附件1：

河南科技学院新科学院

第三届大学生“诚信自强之星”评选活动报送登记表

诚信之星事迹报告

余倩

我是XX学院XX系XX班学生XX，进入大学以来，面对大学生活和学习上的各种困难，我始终保持自立自强，乐观向上的精神状态，为了理想和感恩，在各种挫折之下，我没有退缩的走到了今天，并取得了不错的成绩，作为新时代的大学生，我努力拼搏，积极向上，追求德智体全面发展。

这四年里，我始终不忘自己的任务，不忘学校给我的各种帮助，使我在思想、学习工作等反面取得了巨大的进步。“天行健，君子以自强不息”，无论是在学习，工作还是升学上，我都遇到了许多困难，面对贷款的压力，面对家庭的困难，面对一次次考验，我不肯低头，一直坚持不懈，努力奋斗，不低头，不软弱，决心用自己的成绩来回报报社会，并走出自己的一片天空。

在学习上，我认真学习专业知识，并依据兴趣爱好，努力拓展自己的学习空间，学习基础知识，通过不断地努力，我大学四年成绩均在专业名列前茅，于2009年和2010年连续两次获得国家励志奖学金，也为自己提供了生活费，解决了燃眉之急。这四年里，我勤奋踏实，连续五次获得校“一等奖学金”，一次校“二等奖学金”，并荣获“三好学生”荣誉称号。课余时间，学习英语知识并顺利通过了英语四六级，全国计算机二。同时，我还很乐意帮助同学，有不会的问题和同学讨论，团结同学，共同进步。我还努力提高自己的实践能力，认真思考，严格要求自己，把基础打牢，争取做到最好。

在思想上，我积极向党组织靠拢，追求进步，入学便向党组织递交了入党申请书，认真学习马列主义，毛泽东思想，和中国特色社会主义理论体系，坚持科学发展观，按时递交思想汇报和读书笔记。在大二时我光荣地成为一名中共预备党员，并于2009年12月按期转正，我时刻提醒自己是一名中共党员，要要树立好的榜样，给大家做一个好的带头兵，不断地追求进步，与时俱进。在思想和学习上都走在最前面，做好自己的同时也服务于别人。

在工作上，我团结同学，做好榜样，性格外向开朗的我，爱好广泛，做事认真，责任心强。自从进入大学以来，我便竞选上班级团支书一职，负责班里的日常事务，从小事做起，真正提高自己，真正做好老师和同学之间的桥梁。在学校有什么活动的时候，我都在第一时间通知同学们，在组织参加学校各项活动时，我都积极鼓励同学们参见，自己也做好榜样积极参加活动，在院举办的辩论赛中获得最佳辩手称号，我们班在校团课评比中也获得一等奖的好成绩。另外，团结其他班委不断增强班级的凝聚力。在第一学期时，我班就被评为“三学小组”，在大二时，又被评为“优秀班集体”，我深知这些荣誉和我们班委的努力是分不开的。

在生活上，我严于律己，宽以待人，和同学们的关系很好，当同学们遇到困难时我很乐意帮助，我更加严格要求自己。家住农村的我，家庭相对拮据，在老师的帮助下，我顺利地办理了助学贷款，在学校生活简朴，为了给家里减轻负担，课余时间我会做一些兼职，补给生活费，寒暑假也出去找工作减轻家里的负担，不仅锻炼了自己而且提前适应了社会提高了自己的社会实践技能，争取让自己的各方面能力都得到全面发展，在校精神文明建设月活动中，我被评为“文明学生”，“优秀团员”、“学习雷锋标兵”。

在大学四年里，自己的不断努力，让我的大学生活变得多姿多彩，也享受了每一步过程里的酸甜苦辣，贫穷不是堕落或者是退缩的借口，而是我奋进的理由和动力，是一笔巨大的财富，贫穷更不是争取同情的资本，自己的人生终究还是掌握在自己的手里，在别人的赞赏或者是瞧不起的眼神里，我想我还是会尽力活的美丽些，站到高处去看别致的风景，那种感觉才来的更畅快一些，生活赋予不同的人不同的生活方式，物质只是一种表象，无论是荆棘丛生还是一马平川，活的有滋有味有内容才是最重要的，尽力成为一个让自己满意并让别人欣赏的人，做一个对社会诚信对生活诚恳的人。现在，我依然为了自己的目标奋斗着、活着，也正是这种动力，我今年考取了南京工业大学的硕士研究生，不管生活有多困难我都默默坚持，永不言弃。其实，再苦再累也无所谓，因为我自己一直在努力，我将用我最好的成绩来回报社会，成就自己。我相信越是从贫困走出来的孩子越懂得感恩和珍惜，珍惜这个社会给予的帮助，包括所有的坎坷和眼泪，坚持一步步向前走，并用自己的成长和自己的思想给予这个世界最丰厚的回报，我决心用自己的成绩来回报社会并走出自己的一片天空。

河南科技学院新科学院大学生“诚信之星”

评选活动报送登记表