感恩的心主题中队会[大全五篇]

第一篇：感恩的心主题中队会

感恩的心——感恩教育专题中队会活动方案

具体方案:

一、各小队汇报人数

中队长：全体起立，各小队整队，报告人数。

小队长1：（出列）全体立正。报告中队长：爱心小队应到25人实到25人

人，报告完毕。请中队长接受我的报告。

中队长：接受你的报告！

小队长2：（出列）全体起立！（知心小队报告）

小队长3（出列）全体起立！（慧心小队报告）

中队长：全体立正！报告辅导员老师，四二中队原有队员50人，全部出席。以《感恩的心》为主题的中队会一切工作准备就绪，请辅导员老师批准开会并参加我们的队会。

辅导员：批准开会并参加你们的队会。预祝这次队会圆满成功！

二、全体起立，出旗敬礼

中队长：稍息，立正！

出旗！敬礼！

（出旗）

三、唱队歌

中队长：礼毕！唱《少先队队歌》！我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进！

向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人，请坐！

四、中队长讲话并宣布活动开始

下面我宣布，以《感恩的心》为主题的中队会现在开始。

五、开展活动

(一)、开场：激情引入。

1、轻放背景音乐《感恩的心》

2、中队长：我们今天班会的主题是——感恩的心。同学们，2008年5月12日，四川汶川发生了一场大灾难，不少人都失去了家园和亲人。这场灾难让我们学会了珍惜生命，感恩团结。掌声有请主持人：沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进，前进！为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。

主持人合：各位领导、老师、同学，下午好！

主持人1：同学们，远离灾难的我们是幸福的，但感恩不像我们想像的那么遥不可及。当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神；

主持人2：当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑。

主持人3：感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人。用心感受生活，善于发现美好，感受平凡中的美丽，品味幸福的点点滴滴，这都是感恩。

主持人4：同学们，从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、朋友给予我们许多许多的爱，我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。

二、感恩父母

主持人5：我们从小就知道滴水之恩，当涌泉相报。而作为子女的我们，却将这种爱看作理所当然。

主持人6：是啊。体会关爱、感受关怀，我们更要学会感恩。主持人合：好，接下来让我们听听感恩的故事。主持人1：首先请欣赏**同学为我们带来的小故事。（1）讲故事 《母爱如佛》

有个年轻人与母亲相依为命，生活相当贫困。他由于苦恼而迷上了求仙拜佛。母亲见儿子整天念念叨叨、不事农活的痴迷样子，苦劝过几次，但年轻人不理不睬，甚至还对母亲恶语相向。一天，他听别人说起山上有位得道的高僧，便想去向高僧讨教成佛之道。于是他一路上跋山涉水，历尽艰辛，终于找到了那位高僧。高僧说：“你想得道成佛，吃过饭后即刻下山，一路到家，但凡遇有赤脚为你开门的人，这人就是你所谓的佛。你只要悉心侍奉，拜他为师，成佛又有何难？”年轻人听后大喜，遂叩谢高僧，欣然下山。一连几天，他所投宿的人家没有一个人赤脚为他开门的。他不免有些灰心。快到自己家时，他彻底失望了。到家门时已是午夜时分。疲惫至极的他费力地叩动了门环。门开了，一脸憔悴的母亲大声叫着他的名字把他拉进屋里。就着灯光，母亲流着泪端详他。他一低头，蓦地发现母亲竟赤着脚站在冰凉的地上！刹那间，他想起高僧的话。他突然什么都明白了。年轻人泪流满面，“扑通”一声跪倒在母亲面前。

主持人2：嗯！听完这个故事，我心里对这个年轻人真是充满了敬意，知错就改，就是对母亲最大的感恩啊！

主持人1：是啊！母亲是从天而降的仙女，穿着美丽的衣裳，可是当她在我们面前时，却将那精美的衣裳藏在了衣箱中，换上了最暗淡，最朴素的衣裙。

主持人2：你曾经听过一首叫做《鲁冰花》的歌吗？现在，让我们重新再温习一遍吧！主持人1：请欣赏歌曲《鲁冰花》

主持人2：听完这首歌，我们是否对母亲产生了更深的感情呢？从呱呱落地到成长为今天的学生，父母牺牲了多少的时间和心血。他们对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人起码的道德。

主持人1：一曲《鲁冰花》勾起了我们内心深处对母亲最炽热的爱，那么，就让我们有感情地朗诵起这样一首诗吧！《游子吟》

（3）学生齐诵唐代的诗人孟郊《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

主持人1：嗯！每个同学都在用心底对母亲最深厚的感情朗诵着这首诗，我被你们深深地打动了！

主持人2：此刻，我已深深感受到了父母与子女之间最浓厚的恩情！

主持人1：是啊！正是父母对我们有似海的恩情，我们才要想方设法回报他们。主持人2：那么在现实生活中的我们该怎么做呢？几个学生现场回答。

主持人合：希望同学们在今后的生活里一定要对父母拿出多一份的关怀和理解，做一个懂父母的人。

三、感恩老师

主持人3： “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 同样具有这种默默奉献精神的还有谁呢？（老师）对，就是我们敬爱的老师。

主持人4：世上的爱有千万种，老师对我们的爱又怎能忘却？

主持人3：有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语；无私是谓语,奉献是宾语;

主持人4：也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。主持人3：而我要说：“教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果！教师似星晨，远望像一盏灯，近看是一团火！”

主持人4：教师是伯乐，不是慧眼识才，岂能把一支支雏鹰送上高高的云际？ 主持人3：教师是春蚕，不是无私奉献，岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜？

主持人合：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，我们的成长倾注了老师多少心血啊！就让我们

一起为了老师们献上诗朗诵《老师的赞歌》伴奏《长大后，我就成了你》

《老师的赞歌》

男独：祖国把未来寄托给你 女独：父亲把希望托付给你 男独：母亲把心血交代给你 女独：我也曾把自己交付给你 男合：你用青春把黎明点亮 男合：你用微笑让花儿绽放 女合：你用执着把灿烂延续 女合：你用呵护把我沐浴 合：三尺讲台被你的青春缭绕 合：“颗颗“童心”被你的深情抚慰

主持人3：真棒！我相信，老师们已经感受到了我们跳动着的颗颗感恩之心！好，就让我们向敬爱的老师们献上最真挚的礼物！全体向后转！敬礼！（礼毕！）

男女独：一颗心牵挂万千 男女独：千万闪亮拥有新的生命 男合：你承载着历史的使命 女合：你寄托着民众的希翼 男独：从茹毛饮血到现代文明 女独：从混沌未开到绚丽多彩 合：是你用青春谱写 合：是你用生命延续

合：我们感激您――敬爱的老师

主持人4：老师啊！是您－－把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。主持人3：是您！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。主持人4：您的关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。主持人3：您的话语就像冬日的暖阳，洒进了我们的心房。主持人4：老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。主持人3：老师，您就像帆船，载着我们驶向知识的彼岸。

主持人4：老师，您就像阶梯，让我们踩着您的肩膀，登上知识的顶峰。

合：老师！您辛苦了！四．感谢他人

主持人5：在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心，他们不但孝敬父母、尊敬老师，同时还结交了一生的挚友！

主持人6：而你最想感激的人是谁？你最想对他说什么？今天我们这里就是一个的爱心转播站，每一位少先队员都是爱心小天使，我们的爱心传递开始啦！

（小组开火车形式）

主持人5：亲爱的同学们，你们真像一个个可爱的小天使！这说明，你们都懂得了感恩的意义！祝贺你们！（鼓掌）

主持人6：现在，我们都懂得了应该感恩，那么怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩呢？ 主持人5：只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人。主持人6：对！常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情。

主持人5：常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。

主持人6：大家快看！西南的水灾正严重危害着西南人民的健康生活，看着这一张张充满绝望的脸庞和洪涝的大地，真令我痛心！

主持人5：可是你们看！全国各地的政府都在呼吁人民踊跃捐款捐物！为的就是要帮助那些身陷灾难的祖国同胞！

主持人6：是呀！如果没有共产党的好政策，我们就没有能力过上今天的幸福生活，更没有能力相互扶持，帮助灾区人民！

主持人5:感恩二字应该深深埋藏在我们每个人心中！感恩父母、感恩老师、感恩朋友，更要感恩社会！因为，没有共产党就没有我们的今天！

主持人6：让我们高歌吧！《没有共产党，就没有新中国》

没有共产党就没有新中国没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明,他坚持了抗战八年多,他改善了人民的生活,他建设了敌后根据地,他实行了民主好处多.没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国.没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明,主持人5：此刻，我心潮澎湃！主持人6：此刻，我感恩中国！

主持人5携起手来，让我们的世界更加美好！

他坚持了抗战八年多,他改善了人民的生活,他建设了敌后根据地,他实行了民主好处多.没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国

主持人6这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起，（放《感恩的心》音乐，三小队到舞台中央并背诵感恩宣言

《感恩宣言》

亲爱的爸爸妈妈，敬爱的老师：

从现在开始，在思想品德上让你们安心； 在学习上让你们放心； 在生活上让你们省心； 我们决不辜负您的心。

主持人1感谢长辈，主持人3感谢老师，主持人5感谢伙伴，感谢一切帮助过我的人！主持人2感谢成功，主持人4感谢收获，主持人6感谢失败，感谢帮助我们成长的一切！

中队长：在阵阵的感恩声中我们的队会也接近了尾声现在就以热烈的掌声欢迎我们的辅导员老师讲话。

六、中队辅导员讲话

亲爱的少先队员们，这次以《感恩的心》为主题的中队会开展得真是精彩啊。我知道，感恩的种子已经在你们心中生根、发芽，你们都拥有一颗最美最真最善良的心，你们是老师的骄傲！你们的成长离不开长辈的关心，老师的培育，离不开同学的友爱„„我们每个人都要做到心中有他人，有祖国，学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩同学朋友、感恩社会！让我们每个人都有一颗感恩的心，那么这个世界就会处处是阳光，处处充满爱。这个世界就会变得更美好！

七、呼号退旗

中队长：全体起立！请中队辅导员老师带领我们呼号！呼号师：准备着！为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！

中队长：全体立正，退队旗，敬礼！

礼毕！

八、活动结束

第二篇：感恩的心主题中队会教案

松涛小学五年（6）中队“感恩的心”主题中队会

时

间：2011年4月15日 地

点：阶梯教室 授课教师：邓振溪 指导教师：江立旺、罗燕娇 活动过程：

一、各小队报告人数。（小队长报告：“报告中队长，第×小队应到×人，实到×人，报告完毕。”中队长回答“接受你的报告”，中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前发出“第×小队，稍息”。

各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告。报告时，中队长向全中队发出“全体，立正”的口令，转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告“报告中队辅导员，本中队应到×人，实到×人。队会一切工作准备完毕，请您给予指导，报告完毕。”中队辅导员回答：“接受你们的报告，预祝你们的主题中队会圆满成功”。）

二、全体少先队员行队礼，出旗，奏乐，礼毕。唱队歌，坐下。

三、表演开始

合：各位老师、各位同学。下午好！

男：世上有一种情怀，女：有一种意境叫感恩。男：百义忠为先 女：百善孝为先。男：百行师为尊

女：鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩，倡导知恩图报。今天我们五（6）中队在这里举行“感恩的心”主题中队会，欢迎各位老师和同学的光临。

男：感恩，是人的一种本性。每个人都应该有自己所要感恩的事物。如果春风给过我温柔，我想要回报；如果阳光给过我暖意 我想去回馈。下面请欣赏小品《生活中的感恩》。

女：“谁言寸草心，报得三春晖？”不要等付出了沉重的代价才觉醒，不要得到无尽的痛苦才悔恨。

我校正在开展“读红书、颂红诗、唱红歌”的读书节活动，五（6）中队积极响应，在辅导员的精心安排、耐心辅导下，在读书节活动中，同学们收获不小，现在我们请一些代表来说说他们在读书节活动中的感受吧。每个小队请一名同学来发言。

女：我们有这样的成绩，多亏了老师的指导，同学的帮助，老师，是您将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地；是您给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果；是您用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往！下面请欣赏相声《老师和妈妈》。

女：同学们在欢快的笑声中似乎感觉到了师恩的伟大，接下来请欣赏音乐剧《我想有个家》

（中间伴朗诵）男：感谢社会里的每一个人，在我们孤独无助的时候给与我们温暖。

女： 感恩其实并不需要去刻意的学习，那是人的一种本性，每个人都应该有自己所要感激的事物。

男:感谢父母给了我生命和无私的爱，感谢老师给了我知识和看世界的眼睛；

女:感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐，让我幸福地绽开笑容，美好生活着;

（唱“天之大”）

男:感谢我爱的人和爱我的人，我的生命因而不再孤单；

女：感谢关怀，生命因你而多了充实与清新；

合： 感恩吧，掏出心窝窝那颗心，掏出真诚和善良。感恩世界，感恩一切。让我们齐唱唱《感恩的心》。

男：父母的心声,老师的关心，身边那么多关心我们的人，这时你会想什么?你该怎么做?千言万语就化作感恩宣言,向关心爱护我们的人表明决心吧。现在请班长上台领读宣言。掌声有请。

班长:请同学们握拳，现在请跟我宣读„„

《感恩宣言》:

我们以五（6）中队的名义宣誓:

珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;

勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;

珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;

从现在开始，在思想品德上让你们安心;

在学习上让你们放心;

在生活上让你们省心;我们决不辜负你们的一片苦心!礼毕！

四、请辅导员讲话：

师：相信在座的同学心里一定很不平静。是呀,心存感恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。你们这次主题中队会非常的成功，希望你们实践于生活中，永远感恩身边所有的人。

呼号：准备着！为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！

女：谢谢邓老师，一颗感恩的心,就像一颗和平的种子!

男：感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

女：每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人。

合：心存感恩,回报他人。“感恩的心”主题中队会到此结束！感谢各位老师和同学的指导！祝老师们工作顺利！祝同学们学习进步！

五、退旗！敬礼！

第三篇：1.8感恩主题中队会材料

中队主题活动方案：感恩伴我成长

一、活动背景:

教育专家曹华这样说道:“感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。”现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人，普遍患有“情感冷漠症”，对父母的爱熟视无睹，对师长、集体不懂得感恩。

二、活动目的：

引导学生静下心来体会父母对他们的关爱，让他们懂得感恩父母，从父母之情进行延伸，让学生体验友情、师生情、社会情，让学生学会感激，进而内化为自己的一种习惯。

四、主题活动开始

（一）、开场白。（1分）

A：同学们，在你愉快地学习生活的时，B：在你享受人世间一切美好的东西时，你是否学会感恩„„

（二）、爱亲人。

A：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。

阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。

B：世界上有一种宽容的爱，它的名字叫父爱。

像高山似大海，它包容着一切。

多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。

1、听母爱故事。（5分）

A：请听故事《生命的姿势》讲述者王竞楷

2、抒父母之爱。（3分）

B：同学们，听了故事，你有什么要说吗？（队员说）

评：A：生病本来是一件痛苦的事，可痛苦被父母那份浓浓的爱化解了，这何尝不是另一种幸福呢？

B：听完这个故事，我想起了孟效的诗：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”

Ａ：严是爱，松是害，爱之越深，恨之越切。这种严何尝不寄予着父亲对儿女更深的期盼！）

3、欣赏《母亲》之歌。（3分）（多媒体点击杨晶竹的《母亲》）

评A：这就是父母的爱，虽然有时它看来那么繁琐而讨厌，他却实在是世间最对纯洁，最伟大的爱。也许从前它曾被子我们一度忽视，那么今天，就让我们真诚的忏悔，奏响我们走进父母最动人的篇章。

B：家庭需要理解，多一份理解就多一份温暖，就让我们敞开心灵的窗户，用真情架起爱的桥梁，用真心去体谅父母的苦心，走近父母拥抱父母！）

（三）爱同学：过生日。

A：其实，在这个世界上，我们要感谢的人很多。亲人需要“谢谢”，朋友间也需要“谢谢”；因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉，依赖。

同学饿了，你主动拿出食品，一起分享；同学病了，你主动帮她做值日生；黄圣博跌跤了，达腾格尔、刘泽群赶紧捡起来。

B：今天我们就以全班的名义为如下一月份生日的同学献上一首歌许个愿吧！齐唱《生日快乐》歌。

（四）爱老师：

《每当走过老师窗前》（3分）

A：还有，在我们身边千万不要忘了为我们默默奉献光和热的老师，是她给了我们教诲，让我们抛却愚昧，懂得思考。我们知道，这几天我们有点不乖，我们想说：

AB：老师，对不起！老师，辛苦了！老师，我们尊敬您！老师，我们谢谢您！（示意全体起立，鞠躬）

B：你有让你记忆深刻的老师吗？用一段话来说说令你感动的事

A：落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩；

B：白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.A、B：因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情.因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们说出心中的《感激》（点击）（钢琴曲《秋日思语》伴奏）（2分）（队员朗诵）

《感激》

A：感激生育你的人，因为他们使你体验生命；

B：感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。

C：感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。

D：感激关怀你的人，因为他们给你温暖。

E：感激鼓励你的人，因为他们给你力量。

F：感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。

G：感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；

H：感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；

I：感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；

J：感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；

K：感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。

（齐）：凡事感激。

学会感激。

感激一切使你成长的人！

第四篇：“感恩”主题中队会 总结

“感恩”主题中队会评优活动总结

2011年12月5日---9日我校举行了“感恩”主题中队会评优活动。对于每一个参与的队员是一个极好的教育过程。对于每一个中队辅导员也是相互学习相互交流的机会。在这每一节队会的后面都凝聚着我们每一位辅导员老师的心血，也融入了每位队员的努力。有的队会做的相当精彩，的确令人交口称赞。但同时或多或少也存在了一些小问题。总之，感触颇深。

我校将感恩教育作为校学生思想道德建设的重要组成部分，切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中去。让学生常怀感恩之心，不忘父母恩、师长恩、社会恩等，精心培育学生“感恩文化”，塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质和行为习惯，使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想，从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明，全面推进素质教育。

本次队会最大的感触就是感激。首先感激领导们的支持，其次感激老师们的精心设计，再次感激队员们的认真准备。才能呈现出这么多优秀的中队会。一．队会的准备过程，是学生学习的过程。

这次队会的准备时间较少，从布置任务到活动开始前后近两周的时间。在准备的过程中许多老师都感叹难以下手，做一节队会比做一节课难。之所以“难”是因为没有现成的教材和教案。需要每一位辅导员老师，根据自己班级的特点编排出切合实际的队会，许多内容需要从各个渠道收集。在展示的过程中还要全员参与活动，这的确很难。但这短短的两周中，15个班级的队员在老师的带领下信心实足，积极筹备，对其内容改之又改，每一次修改都是对学生进行教育的过程。四3 中队 主题为“感恩父母”，主持人精神抖擞，队歌声音洪亮。讲述了“感恩的心”背后的故事，让学生们受到了启迪。六3 中队 主题为“心怀感恩”，相声“感恩之心”道出了母亲这一生的辛劳，“吐、验、累、胖、痛”几个字让队员们了解了母亲怀胎十月的艰辛，让孩子们更能感恩母亲。四1 中队 主题为“感恩，让爱的旋律飞旋”，几个小故事串联，让队员们了解了无私的母爱，也让队员们更懂得感谢父母。

二．选择了合适的主题内容，就等于选择了合适的舞台。

这次队会在主题内容是在学校大的主题“感恩”下而进行的，符合我们队员的特点和学校的特色。二1 中队 主题为“感恩常在”，声音洪亮的诵读了“游子吟”，体会伟大的母爱。一首“每当走过老师窗前”也深深表达了对老师的感谢。三2 中队 主题为“感恩父母”，创新的选择了“通过家长起名字“而想到的父母的不容易以及父母的期待。让孩子们懂得感激父母。而且多媒体的运用也是给这次中队会增添了很多色彩和新意。四2 中队 主题为“感谢有你”，队员们带着一个个可爱的小动物头饰，很好的展示了孩子们动手和表演的能力，通过自己感兴趣的节目表达了对父母，对老师，对同学伙伴的感激之情。五2 中队 主题为“感恩的心”，孩子们讲述了自己经历的和老师发生的故事，和家长经历的故事，感人至深。最后制作的贺卡把自己的感恩之情带给最想感谢的人，让孩子们常怀一颗感恩的心。六2 中队 主题为“感恩父母”，一首“母亲”表演唱让队员和家长们都落下了感动的泪水。和父母说说心里话，把埋藏心底的话真诚的告诉对方，让彼此感受对方的感激和爱意。

三．充分的课前准备，是上好班队会的前提。

我全程参与听取了14节队会和一节班会，感觉我们的每一位中队辅导员老师都做了精心的准备。包括编排节目，制作道具，检索资料音乐，布置黑板等。许多老师在活动前，都是反复地修改方案，编排串词，直到合理满意为止。五3 中队 主题为“感恩的心”，小品“我和老师”，串词幽默诙谐，从另外一个角度剖析了孩子们对老师的恩情和敬意。三1 中队 主题为“爱在我身边”，一首“左手右手”的立志歌曲，不仅体现了小队员们可爱，更可以展示孩子们的努力，想把自己最好的一面展示给老师和家长。队会让孩子们知恩感恩。五1 中队 主题为“拥有感恩的心，让爱的旋律飞扬”，一张张感人的照片，温暖着父母和孩子们，一幅幅甜蜜的图片，告诉孩子们只要我们拥有一颗感恩的心，我们的生活会幸福永远。

四．丰富多彩的节目形式，是队会成功的源泉。

一节好的队会，最终还是离不开学生自己表演的丰富多彩的节目的支持。这次的队会展示中，每个学生都踊跃参与，展示自己的特长。每班都有自己的押轴好戏，从中也可以看出我们学生的素质。二2 中队 主题为“感恩父母情”，小队员们几个歌舞串烧，不仅展示了学生的多才多艺，通过自己的才艺展示更能体现对父母恩情的报答。三3 中队 主题为“心存感恩”，队员们的心意卡展示，更好的展示了队员们伙伴间的感谢。“我对好朋友说”让孩子们体会到了同学之间的感恩。小而实。二3 中队 主题为“感恩父母”，队会的形式和内容非常符合小队员们的特点，由动画导入，慢慢渗透父母情，中间加入家长和学生的互动，对于第一次开展中队会的二年级队员来说，效果很好，对学生达到了感恩教育的目的。六1 中队 主题为“父母恩 儿女情”，每一个队员都参与到感恩队会中，极其丰富的展示了孩子们的表演欲望和创新能力。各小队不同风格的故事表现，贴近学生的生活，更体现了队员们的能力。第二篇章让队员们饱含泪水，全情投入到和父母说说心里话的环节。队员们真正懂得了感恩，学会了感恩。

在这里还想说说一年级的班会情况，两位老师也是非常精心的准备这次班会。一1 班会 主题为“学会感恩”，一年级的小朋友采取了不同的感恩方式，他们将自己在学校里学习的各种本领展示给亲爱的爸爸妈妈，比如唱歌跳舞国学算术写字等等，不仅仅体现孩子们的多才多艺，同时这更是对父母最好的感谢方式，让家长感受到孩子们懂事了长大了。一2 班会，将班会和家长会结合，让孩子们展示了自己的能力。让孩子们慢慢体会到父母的辛苦，知恩感恩。

五．同事间的相互支持，是班主任上好班队会的源动力。

要开好一次队会，是需要花费老师许多精力的。活动布置下去后，班主任们忙开了，但我们许多不是班主任的老师也没有闲着。许多副班主任、美术、音乐老师都纷纷帮忙出谋划策，有的帮忙找资料，有的帮忙排练节目等，体现了我们老师团队协作的精神。在这里尤其是感谢两位音乐老师，利用课上时间给孩子们练习少先队队歌，指挥，还有的时候利用自己休息时间为孩子们加班。在此想说一声“老师您们辛苦了”。

我们的队会或多或少地存在了一点小的问题。如：程序不够完整，整队.报数.呼号等形式不规范、音乐采用更多的原声，有些节目练习程度不够呈现的效果不是很好，队会的整体时间没有把握好等等。

通过这次队会，不论老师还是孩子们都学会了感恩，也懂得了感恩。我想这次队会只是“感恩教育“的一个开始，一次契机，希望老师和同学们把感恩教育传承下去，发扬下去，让每一个孩子都常怀感恩之心。

第五篇：感恩 中队会

“学会感恩 与爱同行”主题队会活动方案

活动目的：

1、认知：通过这次主题队会，让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。

2、情感：使学生学会感恩，提高素质，做生活的强者。

3、行为：通过朗读诗歌、歌曲、故事等形式，使学生能够正视感恩的魅力，明白感恩是一种爱的表达，做人的责任。

组织者：三年三中队辅导员、中队委员会 活动时间：40分钟队会课

参加人员：宝钛子校三年三中队全体中队队员 活动准备：

制作课件、学生准备绘画、感恩卡等材料。活动过程

一、小组汇报人数

1.中队长：全体起立！各小队清点人数！

2.小队长跑至本小队前：立正！报数！（六小队各自报数完毕后，小队长跑至中队长处围成半圆形分别报数）

3.从第一小队开始依次（行礼）报告。报告中队长：第一小队原有7人，实到7人，报告完毕。报告中队长：第二小队应到7人，实到7人，报告完毕。报告中队长：第三小队应到7人，实到7人报告完毕。报告中队长：第四小队应到7人，实到7人，报告完毕。第五小队应到7人，实到7人，报告完毕。第六小队应到8人，实到8人，报告完毕。4.中队长（还礼）：接受你们的报告。

5.六小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。

二、中队长向中队辅导员汇报人数

1.中队长：立正！（跑至中队辅导员处，敬队礼）三年三中队原有队员45人，实到45人，一切准备活动就绪，请批准我们开展活动。

2.中队辅导员：接受你的汇报，祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)

三、出旗：中队长：出旗，敬礼！（放少先队《出旗曲》，一人执旗，两人护旗，绕场一周后停下）

四、唱队歌：（可设指挥）：旗手执旗，护旗手拉旗，中队长与队员同唱队歌。

五、中队长讲话：

（同学们，今天我们在这里举行“学会感恩 与爱同行”主题中队会，目的是教育我们从小学习真本领，长大报答家长、老师、社会。希望每一个少先队员积极参与。我宣布：宝钛子校三年三中队“学会感恩 与爱同行”主题队会现在开始。掌声有请节目主持人上场）。

六、进行主题活动 ：

甲1：有一种行动叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。乙1：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。甲1：感恩是一种生活态度。乙1：感恩是一份铭心之谢。

合：请欣赏 第一乐章：感恩父母

甲2：伴随着阵阵啼哭，我们来到了这人世间 乙2：第一次睁开眼，看到这个美丽可爱的世界 甲2：开始了生活的每一天

乙2：在关爱中我们一天天的长大 甲2：父爱如山，他沉默无语；

乙2：母爱似海，无时无刻不在包容着你

甲2：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方 乙2：他们愿用自己的一生去爱你； 甲2：他们是谁？

合：他们就是我们的爸爸、妈妈

乙2：请欣赏二胡独奏《我的好妈妈》演奏者：仝济铭 甲2：有一种爱

乙2：他让你肆意地索取 甲2：有一种爱

乙2：他让你肆意地享用

甲2：这种爱是什么？

合：这就是父爱、母爱，这份爱不要你任何的回报

乙2请听王之宇同学给大家带来的故事《感恩的心》（背景音乐：感恩的心）

甲2：接下来请欣赏李佳颖同学的诗朗诵《感恩于心，与爱同行》（背景音乐：感恩的心）甲2：感谢是一种温暖的情感滋润心田 乙2：感激象一条缓缓流淌的小溪，合：把人世间最纯最美的讯息在心与心之间传递 甲2：光阴流逝，永不褪色的是母亲默默的关怀 乙2：天涯海角，无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱

甲2：是啊，妈妈的爱就象这绿茵茵的草坪，每根小草都是妈妈的神经，我们在草坪上蹒跚学步跌倒了也跌进妈妈的怀中！谁言寸草心，报得三春晖。乙2：请欣赏电子琴合奏《小草》，演奏者：冷文昊等

甲1：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。乙1：老师是春蚕，牺牲自己，奉献他人。

合：请欣赏第二乐章：感悟师情

甲1：看着温馨闪耀的烛光，默默的燃尽自己放出光和热，更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。自然会吟诵哪句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”同样具有这种默默奉献精神的还有谁呢？（同学齐回答：老师）

乙1：对，就是我们敬爱的老师。我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，我们的成长倾注了老师——辛勤的园丁多少心血。

甲1：诗朗诵《感谢老师》（朗诵者：郭赵蕊）（背景音乐《每当我走过老师窗前》）

乙1：接下来请欣赏由辛润茜带来的小故事《欠你一声问候》（背景音乐《》）

甲2：常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。甲1：常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏。献一份爱心！合（乙1和乙2）请欣赏第三乐章：倾诉心声 乙1：此刻，我非常的激动。

乙2：在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，下面就让我们用自己喜欢的方式抒写感恩。

乙1：请欣赏于沛慈的诗朗诵《感恩》 甲1：蔚蓝的天空是白云的家 甲2：青翠的松林是蘑菇的家 甲1：滢滢的河水是蝌蚪的家 甲2：广阔的牧场是牛羊的家

合（甲1和甲2）：宽敞明亮的教室，是我们共同的家

甲1：请欣赏由仝济铭和于沛慈同学给大家带来的二胡合奏《山清水秀好风光》 乙1：感激帮助你的人，因为他们帮你度过难关。乙2：感激关怀你的人，因为他们给于你温暖。

合（乙1和乙2）：凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人！

乙1：请欣赏于沛慈同学带来的故事《手术费=一杯牛奶》（背景音乐(《爱的奉献》)）甲1：你最想感激的人是谁？你最想对他说什么？今天我们这里就是一个的爱心转播站，每一位少先队员都是爱心小天使。

甲2：今天就让我们实际的行动在这里许下感恩的宣言，有请制作了感恩卡的同学表达自己的心声。

（乙1挨个采访）

乙2：还有用心表达感恩的同学，请带上你们的绘画展示给大家。欢迎你们给大家把你的作品做个简要的介绍。

（播放课件《感恩的心》视频）

合（所有主持人）：感恩就是因为有了爱，对母亲、对老师、对朋友、对祖国的爱„„看这一张张画面，这一张张笑脸，不同的形式，不同的姿态，不同的方式，在爱的长河中激起层层波澜，这是爱的回报，这是爱的回旋，人间处处有真情，人间处处有真爱，让我们在爱的旋律中跟着音乐一起唱这首感恩的心――唱响这爱的旋律吧！

（全班歌唱手语版《感恩的心》）

甲1：感谢长辈，感谢老师，感谢同伴，感谢一切帮助过我的人！甲2：感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我们成长的一切！

乙（合）：在阵阵的感恩声中我们的队会也接近了尾声，现在就以热烈的掌声欢迎我们的辅导员老师讲话。

七、中队辅导员讲话：

中队辅导员：亲爱的少先队员们，今天我们相聚在“宝钛子校”，怀着一颗感恩的心，用最精彩的表演表达了我们对父母、对老师、对社会的感恩之情。老师欣喜地看到：我们的少先队员们用行动表达自己对感恩的理解，希望各位少先队员在今后的日子里，努力学习，苦练真实本领，做一个知恩报恩的好少年！我相信这是个美好的开始，在将来的日子里，你们一定会把这份感恩之心，化为实际的行动！中队长：（全体起立）

八、呼号：（举起右拳，拳眼朝地面下）

中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

学生回答：时刻准备着！

九、退旗：

中队长：退旗！（放退旗曲，走与出旗相反的路线回到出发位置）。

中队长：三年三中队“学会感恩 与爱同行”主题队会到此结束！