义务教育均衡发展公众满意调查公众实施方案

第一篇：义务教育均衡发展公众满意调查公众实施方案

后曹小学义务教育均衡发展公众

满意调查工作实施方案

为贯彻落实固镇县教育局《关于印发〈固镇县义务教育均衡发展公众满意度调查方案〉的通知》文件精神，配合上级部门做好我校义务教育均衡发展公众满意度调查工作，为确保调查工作顺利开展，客观公正真实地反映人民群众对政府教育工作的认可度，推进我校义务教育高水平均衡发展,特制定此方案。

一、组织领导

组长：陈取亮

组员：曹金亚田万文张秀玲

朱浩刘玉梅

二、工作流程安排

后曹小学义务教育均衡发展公众满意度调查工作流程表

三、职责分工

1、校长为本校满意度调查的第一责任人。

2、校长带领教师认真学习省、市、县义务教育均衡发展的文件，理解精神，高度重视。

3、校长利用教师会、家长会、板报、宣传栏、晨会班会等多种形式，宣传县义务教育均衡发展、本校教育发展及特色建设所取得的成果。

4、本校教师及学生家长深入理解领会满意度调查内容，并充分肯定义务教育均衡发展及学校办学所取得的成绩。

5、发放并宣传好“致学生家长的一封信”。

6、做好学校满意度调查预案，特别是调查对象（包括教师和学生家长）的确定、场地的安排、组织引导、调查前后活动的开展等。

7、准备本校办学情况及内涵发展的汇报材料，重点是政府投入、特色、亮点、成绩和发展。

四、后勤保障

（一）加强领导，高度重视。成立后曹小学义务教育均衡发展满意度调查工作领导小组，校长陈取亮任组长，其他教师为成员，明确分工，注重合作，共同做好满意度调查工作。

（二）加强督查，责任到人。领导小组成员根据分工，明确工作职责，制定工作预案。严肃工作纪律，对履职不力人员，进行责任追究。

第二篇：义务教育均衡发展公众满意度调查问卷

甘肃省义务教育均衡发展公众满意度调查问卷

(每问只能选一个答案，多选则问卷无效，选“不了解”就等于“不满意”；在你认为最正确的答案序号上打“√”)

一、您居住在城镇还是农村是：

1．□县城2．□乡镇3．□农村

二、您的身份类别是：

（一）请问您属于哪类群体？

1．□学生家长2．□人大代表政协委员3．□校长教师4．□其他群众

（二）您的职业是：

1．□企业单位职工2．□事业单位工作人员3．□机关单位工作人员

4．□个体工商户及其雇员5．□自由职业6．□无业（失业）人员

7．□离退休人员8．□ 农民9．□其他（注明）

三、您家现在是否有小孩在上小学或初中：

1．□有（小学或初中）2．□没有

四、整体印象：

（一）您对本地区的小学教育均衡发展情况是否满意？

A．□满意B．□基本满意C．□不满意D．□不了解

（二）您对本地区的初中教育均衡发展情况是否满意？

A．□满意B．□基本满意C．□不满意D．□不了解

（三）您认为本地区政府对义务教育的均衡发展是否重视？

A．□重视B．□还可以C．□不重视D．□不了解

五、专题问答

（四）您认为本地区小学与小学之间的办学条件是否大体相当？

A．□相当B．□差不多C．□ 差距大D．□不了解

（五）您认为本地区初中与初中之间的办学条件是否大体相当？

A．□相当B．□差不多C．□ 差距大D．□不了解

（六）本地区小学好学校、差学校之间是否差距很大？

A．□没什么差别B．□差不多C．□差距很大D．□不了解

（七）本地区初中好学校、差学校之间是否差距很大？

A．□没什么差别B．□差不多C．□差距很大D．□不了解

（八）本地区小学学校之间教师队伍整体水平是否差距很大？

A．□没什么差别B．□差不多C．□差距很大D．□不了解

（九）本地区初中学校之间教师队伍整体水平是否差距很大？

A．□没什么差别B．□差不多C．□差距很大D．□不了解

（十）根据您知道的情况，本地区贫困家庭子女、残疾人、外来工子女、留守儿童有没有不能上学的？

A．□没有B．□有个别的C．□有好多个D．□不了解

（十一）您对本地区义务教育适龄儿童少年就近入学制度落实情况的评价是：

A．□满意B．□基本满意C．□不满意D．□不了解

（十二）您对本地区解决义务教育阶段择校问题，规范办学行为方面的评价是：

A．□满意B．□基本满意C．□不满意D．□不了解

第三篇：通知义务教育均衡发展公众满意度调查

通知

各中小学：

根据房政督函【2014】2号精神和要求，在义务教育均衡发展迎检活动中将进行公众满意度问卷调查，调查对象是你辖区范围内的人大代表、政协委员10%，行政机关、事业单位负责人15%（人员不足可增加学生家长人数），学校校长、教职工15%，学生家长、其他群众代表60%。要做好这些人员的信息摸底入库工作。

一是各校根据给你校的数量确定好人员（七河中学110人、高碑小学40人、七河小学60人、塘溪小学8人、五龙小学16人、谢湾小学20人、付畈小学18人、党湾小学2人、南谭小学5人、廖河小学4人），按附件2的要求填好个人信息。

二是进行广泛宣传，提高各民众对义务教育均衡发展迎检的知晓率。确保义务教育均衡发展公众满意度达到100%。

三是在入库人员中发放《房县义务教育均衡发展公众满意度问卷调查自查摸底表》，掌握评价情况，收集建议和意见，研究解决存在的问题。

四是于4月15日前将纸质和电子版《县域义务教育均衡发展满意度调查对象库名录表》交中心学校。

附：房政督函【2014】2号。

红塔镇中心学校二0一四年三月二十五日

第四篇：义务教育均衡发展公众满意度调查问卷

义务教育均衡发展公众满意度调查问卷

（A卷）

尊敬的家长：

您好！

本次调查是为了了解您对****镇义务教育均衡发展的感受，为加强和改进教育工作提供依据。问卷不记名，答案也没有对错之分，我们将对您的答卷保密。请在最能反映您实际感受的一个选项上划“√”。请不要漏选，也不要多选。

如果您在此次调查中有其他意见，请通过电话与我们联系。联系电话：1359393****（*老师）衷心感谢您的合作！

****中学教务处

2013年12月26日

1、本地小学和初中的数量和布局能满足就近入学的需要吗？

①满足②基本满足③一般④不太满足⑤不满足

2、进城务工人员的孩子可以和本地孩子一样上学吗？

①一样②基本一样③一般④不太一样⑤不一样

3、本地小学和初中的择校学生多吗？

①很少②比较少③一般④比较多⑤很多

4、本地小学与小学之间的办学条件（包括校舍和设备等）差距大吗？

①很小②比较小③一般④比较大⑤很大

5、本地初中与初中之间的办学条件（包括校舍和设备等）差距大吗？

①很小②比较小③一般④比较大⑤很大

6、本地小学与小学之间的老师水平差距大吗？

①很小②比较小③一般④比较大⑤很大

7、本地初中与初中之间的老师水平差距大吗？

①很小②比较小③一般④比较大⑤很大

8、本地小学和初中，开设重点班（或实验班）的多吗？

①没有②比较少③一般④比较多⑤很多

9、学生每天的作业多吗？

①很少②比较少③一般④比较多⑤很多

10、学生去上补习班或辅导班的现象多吗？

①没有②比较少③一般④比较多⑤很多

11、您对本地小学和初中校园安全保卫工作满意吗？

①满意②基本满意③一般④不太满意⑤不满意

12、您对本地政府在缩小学校差距方面所做的工作及其效果满意吗？

①满意②基本满意③一般④不太满意⑤不满意

基本信息：

1、您的性别：①男②女

2、您是：①人大代表②政协委员③校长④教师⑤学生家长

3、您的家庭所在地：①城市②县城③农村

义务教育均衡发展公众满意度调查问卷

（B卷）

亲爱的同学：

你好！

本次调查是为了了解你对学校学习生活的感受，为改进教育工作提供依据。问卷不记名，答案也没有对错之分，我们将对你的答卷保密。请在最能反映你实际感受的一个选项上划“√”。请不要漏选，也不要多选。

谢谢你的合作！

****教务处

2013年12月26日

1、你家离学校近吗？

①很近②比较近③一般④比较远⑤很远

2、你们学校的校园环境好吗？

①很好②比较好③一般④比较差⑤很差

3、你觉得你们学校实验室的条件好吗？

①很好②比较好③一般④比较差⑤很差

4、你们从学校图书室借阅图书的次数多吗？

①很多②比较多③一般④比较少⑤很少

5、你们班上课好的老师多吗？

①很多②比较多③一般④比较少⑤很少

6、你们老师对不同的学生有偏心吗？

①很公平②比较公平③一般④比较偏心⑤很偏心

7、你们一周音乐课、美术课和体育课一共上几节？

①6节及以上②5节③4节④3节⑤2节及以下

8、你们学校每天能保证多长时间的体育锻炼？

①一小时以上②接近一小时③四十分钟左右

④半小时左右⑤十几分钟

9、你参加的补习班或辅导班多吗？

①没有②比较少③一般④比较多⑤很多

10、你觉得你们学校属于哪一类？

①很好②比较好③一般④比较差⑤很差

基本信息：

1、你的性别：①男②女

2、你在哪个年级？

①小学四年级②小学五年级③小学六年级

④初一⑤初二⑥初三

3、你的家庭现在所在地是：

①城市②县城③农村

4、你的学校所在地是：

①城市②县城③农村

第五篇：义务教育均衡发展公众满意度调查问卷(A卷)

义务教育均衡发展公众满意度调查问卷（A卷）

本次调查是为了了解您对本县（区、市）义务教育均衡发展的感受，为加强和改进教育工作提供依据。请您在最能反映您实际感受的一个选项划“√”。请不要漏选，也不要多选。

1.本地小学和初中的数量和布局能满足就近入学的需要吗？ ①满足 ②基本满足 ③一般 ④不太满足 ⑤不满足 2.进城务工人员的孩子可以和本地孩子一样上学吗？

①一样 ②基本一样 ③一般 ④不太一样 ⑤不一样 3.本地小学和初中的择校学生多吗？

①很少 ②比较少 ③一般 ④比较多 ⑤很多 4.本地小学与小学之间的办学条件（包括校舍和设备等）差距大吗？

①很小 ②比较小 ③一般 ④比较大 ⑤很大 5.本地初中与初中之间的办学条件（包括校舍和设备等）差距大吗？

①很小 ②比较小 ③一般 ④比较大 ⑤很大 6.本地小学与小学之间的老师水平差距大吗？

①很小 ②比较小 ③一般 ④比较大 ⑤很大 7.本地初中与初中之间的老师水平差距大吗？

①很小 ②比较小 ③一般 ④比较大 ⑤很大 8.本地小学和初中，开设重点班（或实验班）的多吗？

①没有 ②比较少 ③一般 ④比较多 ⑤很多 9.学生每天的作业多吗？

①很少 ②比较少 ③一般 ④比较多 ⑤很多 10.学生去上补习班或辅导班的现象多吗？

①没有 ②比较少 ③一般 ④比较多 ⑤很多 11.您对本地小学和初中校园安全保卫工作满意吗？

①满意 ②基本满意 ③一般 ④不太满意 ⑤不满意 12.您对本地政府在缩小学校差距方面所做的工作及其效果满意吗？

①满意 ②基本满意 ③一般 ④不太满意 ⑤不满意 基本信息：

1.您的性别： ①男 ②女 2.您是： ①人大代表 ②政协委员 ③校长 ④教师 ⑤学生家长 3.您的家庭所在地：①城市 ②县城 ③农村